专项3 课文内容与积累运用&专项4 快乐读书吧与口语交际-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级语文上册（统编版，河北专版）

2.红色精神(3分) 河北专版·统编 六年级语文·上册 “月”常常被诗人写进诗中，借以表达内心的情感。辛 弃疾的笔下这样写“明月别枝惊鹊， ”:孟 有一种精神，叫“红色精神”。这种精神，是边 追梦专项三 课文内容与积累运用 浩然的诗中这样写“ ,江清月近人”。我 疆战士寸土不让的守护，“祖宗疆土，当以死守， (根据最新教材编写) 还知道带有“月”字的诗句“ ”:是医务人员逆行出征的勇毅，“捐躯 一、优美风景篇。(35分) 赴国难 ”:是毛泽东“红军不怕远征难。 “以笑对万难，彰显革命者大无畏的气概 1.草原风光(11分) 3.四时景物皆成趣(6分) 这些字句如明灯，照亮了从治学到报国的精神之路，其蕴含的专 注、坚韧与担当，至今发人深思 《六月二十七日望湖楼醉书》 白雨跳珠乱入船。 3.家乡情怀(4分) 故乡在平素的家常话中：“开轩面场圃。 《浪海沙》 那里的天比别 那些小丘的线 羊群一会儿 浪淘风簸自天涯 故乡在浓郁的稻香中：“ ,听取蛙声一片。”故 处的更 ,空 条是 乡在心头素绕的愁绪问：“ ,日荐客愁新。”故 《春日》 气是那么 就像只用 会儿又下来， 万紫千红总是春。 乡在两鬓斑白的华发间：“少小离家老大回， 6 天空是那么 三、传统文化篇。(14分) ,不用墨线 像给无边 绿树村边合， 《过故人庄》 ,使我总想高歌 的绿毯 1我国传统文化博大精深，数字“五”有着许多不同的寓意和象 ,到处 千里莺啼绿映红， 征。人们常用“五谷丰登”来形容丰收，“五谷”指的是“ 曲.表示我满心的 《江南春》 、黍、菽稷”。妈妈常说爸爸唱歌“五音不全”，“五音”指 轻轻流人 水护田将绿绕， 的是“ 商、角、微、 ”。(4分) 云际。 《书湖阴先生壁) 2.知音故事(7分) 2.月下景色(18分) 二、家国情怀篇。(14分】 《伯牙鼓琴》一文选自《 月光曲（节选） 1.鲁迅名言(7分) 主要人物是 和 的海面上，霎时间洒满了银光。月亮 形象 名言 当伯牙方鼓琴而志在太山时，锺子期曰： 越升越高穿过 的微云。忽然，海面 。”因 慈父 无情未必其豪杰， 卷起了巨浪 的浪 此，伯牙把锺子期当作 花一个连一个 后来，人们用 ”比喻知音 其实地上 ,走的人多了， 勇士 难觅或乐曲高妙 少年闰土（节选） ①惟有民魂是 3.知识卡片(3分) 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海 中国才有真进步。 关于知音的诗句 边的沙地，都种着 的 的西瓜，其间有一 ②我们从古以来，就有埋头苦干的 锺期一见知， 。(孟浩然《示孟郊》) 个十一二岁的少年】 银圈 柄钢叉，向一 爱国志士 人， ,有为民请命 ,世上无知音。（李白《月夜听卢子顺弹琴》 匹猹 那猹却 ,反从他的 的人有 …这就 故人舍我归黄壤 (王安石《伯牙》) 是中国的脊梁 河北专版·六年级拼文·上册第1页 可北专版·六年级语文·上册第2负 可北专版·六年级语文·上册第3页专项三 结合上面的这儿幅图，你觉得雨来是一个 3.注意事项，下列关于演讲的注意事项不正确的一项是( 河北专版·统编 六年级语文·上册 的孩子 (2分】 三、整本书阅读交流会。(7分) A.演讲时语气，语调要适当，姿态要大方 追梦专项四 快乐读书吧与口语交际 1.如图是三位同学在读书交流会上的发言，他们交流的是哪一本 B.可以利用停顿，重复或者辅以动作强调要点，增强表现力 感步叫 (根据最新教材编写) 书？( )(2分) C.演讲稿可以有多种观点，从不同角度看问题，更全面。 【博览群书，茁壮成长一走进名善】 西 这本书的作 这本书讲述 书中的外祖母、外祖父 D.演讲稿要选择合适的材料说明观点，选取有代表性的事例更 一、从名著中汲取成长的力量。(9分) 1者是伟大的 染坊工人等对问摩沙的 有感染力。 1.【读前精筛选】本学期“快乐读书吧”推荐阅读的书目为( 作家高尔基狐 到10岁的童 年生活。 园成长产生了很大的影响 三、请你给我支支招。(7分) (2分) A.《在人间》 B.《童年》 “天宫知识讲座”活动由中国航天员担任讲师，以青少年为主 A.红色类主题故事 B.神话故事 C.《小英雄雨来》 D.《爱的教育》 要对象，采取现场互动方式进行，旨在传播普及空间科学知识，激 C.成长类故事 D.科普类故事 2.这部书中人物的特点分别是什么？请你连一连。(5分) 2.【读时勤记录】以下三本书的阅读笔记中，有误的一项是( 发广大青少年对科学的兴趣。 ①忠厚老实 外祖父 (2分) 航天爱好者玲玲想参加讲座，但妈妈却让她以书本知识为重， ②粗野自私 外祖母 让她加紧做一套数学试题」 「安利柯 主要安利柯父亲 外祖父 路军 ③慈爱善良 “小茨冈” 1.当你的意见与别人的意见不同时，应该( )(2分) 人物德罗西 温和善良 智勇4 ④痴迷科学 格里高利 爱 鬼子 A.和别人一起协商。 事迹 ⑤善良乐观、富于同情心 “好事儿 文体一长篇日记体小说 外祖母 B.放弃自己原有的想法 勒劳温柔 《小英雄雨来】 【家事国事天下事，事事关心一走近社会生活】 C,把别人的决定放在其次。 「亲人之爱 重点师生之情 阿沙 一、书法是我们的国粹，满含着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍 D.始终坚持自己原有的想法。 写友之谊 机智勇敢 坚强度 不畏强敌 视。今天，让我们一起来聊聊书法吧！(9分) (同情之心 2.请帮玲玲说服妈妈，让她参加“天宫知识讲座”。（先说想法，再 精神 0 把具体的理由讲清楚。设想对方可能的反应，恰当应对。)(5分) A 3.【读后联生活】从三本书的主人公中任选一个，想想他的童年和 3: 你的童年有什么不同，对比书中的主人公，写一写你从中获得的 L.上面作品的作者是 我还知道的著名书法家有 启示。(5分) 等。(4分)】 四、阅读下面的公交车站牌信息，回答问题。(7分) 2.说说练习书法的好处。（至少写两点）(5分) 七里庙 Qili miao 十里铺 五里做 二、【新颖题】仔细观察下面的连环画，你能联想到《小英雄雨来》 39路 56路 算车6：00 木车22：00 首车6.00 来车22：00 的目录里哪一章节的内容？请小侦探快快破秦吧，将序号填入活 号里。(6分) 二、2025年9月3日是抗战胜利80周年纪念日。追梦小学将举办 A.雨米这孩子 B.雨来被抓住了 C.河沿上响了儿枪 一次以“爱围”为主题的演讲活动，请你积极参与。(6分) 单一票价二元无人售票路线 单一票价二无无人售票塔线 D.夜校 E.扁鼻子军官 1.确定演讲题目，下列演讲的题目与本次主题不一致的是( (2分)》 1婷婷发现站牌上的地名拼音拼写有误，应改为 A爱国是民族的灵魂 B.我爱我的家乡 (2分) C.祖国在我心中 D.我和我的祖国 2.婷婷家住在十里铺，她和朋友约好去参观科技馆.请你为她规划 ②(） 3 2.搜集演讲材料，你打算选择“吾辈当自强”作为演讲题目.下列 合理的乘车路线。(5分) 素材不合适的是(）(2分) A.周恩来为中华之崛起而读书 B.袁隆平研究杂交水稻 四 ④( 5( C.刘胡兰15岁英勇就义 D.贝多芬顽强对抗耳鸣 专项四 河北专版·六年城语文·上骨第1面 可北专版·太年极话文·上册第2顶 河北专版·六年摄铅文·上册第3面(3)南朝四百八十寺多少楼台烟雨中 2深刻慎垂 (3)提供是象乐趣 4.D【解析】D.写一件事情的文幸，不是都通过 (4)金、木、水、火土黄、青赤，白.黑 3.C【解析】A.zheng/zheng,to/fu,hdng/xing: 2.(1)金④(2)C(3)A 找美键句来把握文章的主要内容 宫、商、角、微、羽稻、麦、黍、菽，稷 B.gong/gong,chu/chu.hao/hao:C.shu/ 3.(1)澎湃坚强不屈渡呻吟悬雀谱 5D【解析】D,结合句中的“皱起眉““脸变得严 2.(1)50187 shu,guan/guan,ai/6i (2)C D B 肃，比虑”可知，运用了神态描写 (2)双边小区 二、1.(1)BA(2)CA (3)D【解析】D.骤然(2hou) 6.(1)B(2)A(3)C (3)他可以在双边小区站台乘坐501路公交车 (4)C 2D【解析】D.鲁迅文章中有些词语比校难懂 7,(1)伯父笑着说.他小的时候，鼻子跟我爸爸的 经过四站，到湖滨小学站台下车」 4.(1)独特豪迈排山倒海记忆孢哮 若阅读时一定委查字典理解每个词语的意思」 一样，也是又高又直的 第七单元课本同头练 沙哑 会花货大量时问，可能会彩响对整体内容的把 (2)1讶惊讶石矿矿石 (2)爸爸又在溪边钓鱼了：只见他疑神静气. 一、画轴巍然壮战锦绣足矣 提和阅读进度，不能有效提高阅读效牵 兑阅阅兵申呻呻吟 坐在小竹凳上，全神贯注地盯着水面.仿佛下一 二、1.C【解析】A.将掌(fu):B.茅屋：D,玉镯 3.D【解析】A鲁迅的第一篇白语小说是《狂人 追梦专项二高须词语与常考句型 秒就会有鱼儿咬钩。我连续碱了他三声，他都 (zhu6),陶醉 日记》：B.《有的人》是减克家为纪念鲁迅逝世 -、1.(1)B(2)BCDE 没有任何反应。 2.③④①2 十三周年而作：C.“不在沉求中爆发，就在沉默 2.B【解析】B.不恰当，“唱红脸”通常用来形客 (3)温暖的阳光太阳出来了，它把光和热酒 3.龙睛山水笔花绕梁钟目走 中灭亡”出自鲁迅的（华盖集续篇》中的（记念 在来种情境中输演好人的角色，与“喝白脸”相 向了大地。人们在温暖的阳光下玩要，散步，生 蛇巧夺歌舞妙肖椎妙惟肖 刘和珍君》，而非《祝福》 对。因北，这里使用“嘴红脸”不恰当，应改为 活是多么的幸福啊！ 画龙点睛高山流水余音绕粱 “唱白险” 【拓展延伸】《狂人日记》是鲁迅以笔名发表的第 3A【解析】A.顾影自怜：形客处境孤苦、潦倒失 追梦专项三课文内容与积累运用 三、1(1)善战乎鼓琴骏巍乎若太山1汤汤乎若流 一篇白话小说，创作于1918年，首次刊载于《新 水以为此无足复为鼓琴者 意的情状。使用恰当。B.翠色欲流：形容绿到 一、1.可爱清鲜明胡愉快 青年》第四卷第五号，后收录于小说集《内威》。 (2)贝多芬即兴创作同情、热爱劳苦人民 了极致。通常用来形客春天的景色。使用不恰 那么柔美绿色渲染勾勒的中国画那样 该作品采用日记体形式，通过“狂人“的视角揭 当。C,耳熟能详：指因听得次数多而能详尽复 (3)高昂激越月亮初升，洒满银光月亮升 翠色欲流 露封建礼教“吃人”的本质，枝誉为中国现代文 速。使用不拾当。D,高山流水：比喻如音难宽 高，穿过做云 上了小丘走在哪里都绣上了白色的大花 学史上的里程碑。 或乐曲高妙。使用不恰当。故选A 水天相接蛋时间洒满了银光 一缕一缕轻纱 2.微波粼一缕一缕轻纱似 4C【解析】“南朝四百入十寺”的意思是南朝道 似的微云 4,①少年闰土②社戏③风筝④好的故事 留下的许多座古寺。“四百入十寺”虚指李院 刮起了大风被月光照得雪亮 2,(1)力在角两股间掉尾而斗抽鲻 5.B 很多 朝着岸边浦过来 (2)耕当问奴 6.示例：饱经风霜的手：那是一双手茧厚厚的粗糙 二、1.B【解析】B.有误，句子间的一般性停频，应用 深蓝金黄一望无际碧绿 (3)《兰亭集序》 的手，手背上的帮彼像松树皮，开裂的指尖缝隙 逗芳进行连接。即：我盼着森天快来，周为春天 项带手捏尽力的刺去将身一扭 (4)打个比方，行书如人悠然行走，楷书如人端 被泥土填满，这么一双粗糙的手握着锄头柄轮 是百花盛开的季节，因为春天是生命力旺盛的 胯下逃走了 得老高，一锄下去翻出一小块土地，又充满了不 季节。 正站立，草书如人满酒奔跑。 清风半夜鸣掸野旷天低树湖光秋月两相和 (5)练习书法并不会增加课业负担，反而有许 可阻挡的力量 2B【解析】A,C,D三项都适用了排比的修辞手 潭面无风镜未磨 法，B项运用了反复的手法 多益处。一、书法能让你在繁忙的学业中静下 三、1.其实地上木没有路也便成了路 3A【解析】A.没有明显地将情感融入到景物描 3.黑云翻墨未遭山九曲黄河万里沙 心来.缓解压力：二，练习书法能提升专注力与 2.惟有民魂是值得宝贵的中国才有真进步 写中，而是单纯地描述了苹原上的自然景象。 等闲识得东风面青山郭外斜 时心：三，长期坚持书法训练，能够提高书写水 3埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法 【知识拓展】常见的文学手法 水村山郭酒旗风两山捧闼送青来 平，还能丰富文化内涵。 脊梁 ①表达方式：记叙，议论、并情（直接纤情，可接 二、1怜子如何不丈夫本没有路也便成了路 3.(1)马鞭亮相(2)C 4.呐城彷徨 抒情)、描写，说明。 ①值得宝贵的惟有他发扬起来 (3)亮相他在画展上精彩亮相，展示自已的 追梦专项一常考字音与字形集训 ②修辞手法：修辞手法是指修饰文字词句，使语 ②有拼命硬干的人舍身求法的人 最新作品 -、1.mg9V9 zhuan p99 言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真举、强 2.不可以尺寸与人 视死忽如归万水千山只 【知识拓展】与戏曲有关的词语 2 zheng quan gl gong 烈而又引人入胜。包括巢征、夸张，拟人，比喻， 等闲 亮相 行当 压釉 行头 3.xiao xue jin jing ju ju 借代，对傷，反问，设问，双关、谱音、用典，互文 3把酒话桑麻稻花香里说丰年移舟泊烟清 跑龙套唱白脸花来子对台戏 二、1.甘蔗抽展刺猬手榴弹沙漠坦克 叠词等。 乡音无改鬓毛衰 粉墨登场字正腔圆有板有限科班出身 2.资源赋闹陶醉眼帘神秘错嫁 ③表现手法，也叫写作方法：景物描写（动静结 三、1.稻麦宫羽 第八单元课本国头练 三、↓.(1)B【解析】A.giang/jdng:B.lou/lou: 合、虚尖结合、正侧结合，色彩、空间、景情关系 2.吕氏春秋·本味锤子期伯牙 一、1.①凝视②昏沉③瘦削④退缩⑤澄激 C.xido/xito:D.quan/xuan 感官)：人物描写：正面描写（语言，动作，心理 蕾哉乎鼓琴巍巍乎若太山知音高山流水 6预告 (2)跃悦秀锈津律平坪 神态，外轮)和侧而拼写。 3.山水千秋闻缅期久已没流水高山心自知 答案 可北专板·大年极语文·上册第2顶 追梦专项四快乐读训吧与口语交际 2.婷婷先从十里铺站乘坐39路公交车，到七里庙 五、.好擅长 历史遗迹，了解不同地城的文化等，这些都将丰富 -、1.C2.B 站下车：然后在七里庙站换乘56路公交车，坐4 代词，指代戴酱画的牛结构助词，可译为 我的视野和阅历。二是在研学中我可以锻炼自己 3我选择阿擦沙，《童年》的主人公阿廖沙是一个 站，到科技馆站下车 “的” 的处事能力：我会在参加研学的同时，合理安排好 善良，敏感，善于视察的孩子。他热爱生活，同 追梦专项五课内外情境阅读 2.(1)离开以后，那歌声的余膏环绕屋梁三日都 学习时间，确保学业不受影响。希望你们能支持 情贫苦的人，具有很强的求知欲。他虽然生活 一、L地球所拥有的自然资源也是有限的。 没有停止 我，让我有机会去体验这次有意义的研学之旅」 在令人室息的环境中，最后却成了一个坚强、正 2.A (2)C 活动五： 直、勇敢、乐观、自信的人。我的童年生活比阿 3地球都不存在了，哪里还有人类？地球被破坏 3.听到韩娥婉转悠扬的数声，百姓们都沉浸其中 1.欢快美丽乖巧让读者更加深入地感受到了阿 像沙幸福太多了，我要学习他面对磨难时坚强 了，人类也会遭受灭顶之灾。 有的停下了手中的活，目光呆呆地望着韩蛾，脸 勒泰地区的自然关景和温馨的家庭氛固，增强了 勇敢、不屈不挠的品质 4环境（空气）污染十分严重，土地沙漠化严重。 上满是陶醉之色：有的闭着眼睛，微微晃着脑 文章的感染力和真实感 【知识拓展】《童年》是一部关于成长的书，是作 5,唉，如果你们仍然不加节制地开采自然资源，你 袋，仿佛随着那歌声进人了另一个美妙的世界： 11.D 者以自身经历为原型创作的自传体小说。该书 们将失去赖以生存的家园啊！ 还有的小孩子紧紧拽者大人的衣角，仰着小脸。 12.示例：项日名称：“阿勒泰黄昏散步纪念明信片” 讲述了间廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一 6.守护地球的绿色未来 眼睛一臣不眨，生怕错过一个音符，整个雍门都 的文创纪念品 时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十 二、1短句舍身救列车 被这歌声笼罩，仿佛时间都停止了一般，大家都 设计理由：因为在《我的阿勒泰》中，作者描述了 年代苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对 深深陷入这款声营造的美妙氛围里.久久不能 2风云变色的天空风停，雨住、灿烂的阳光 和妈妈在河边傲步，欣赏黄昏美景的情景，这让我 自拔。 苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间 马受惊，火车通近把马推离轨道列车安全， 深刻感受到了阿勒泰黄昏的美好。因此，我想通 4.余音绕梁高山流水曲高和寡阳春白雪 通动着一叔生生不息的热望与坚强 班长铟牲（从上到下） 过这款明信片，将这份美好传递给更多的人，让他 【参考译文】从前韩嫩向东到齐国去，路上粮食 二、①E②A③D④C⑤B 3环境描写情节品质 们也能感受到阿物泰的浪漫和温黎。同时，明信 吃完了，经计雍门的时候，通过卖唱来换取食 机智勇敢，热爱祖国 4.B 片上的图案可以选用阿勒泰黄昏的美景，配以箭 物。（韩城）离开后，那歌声的余音环绕屋梁三 三，1.B 三、1.周树人呐喊彷祖 洁的文字介绍，让人们在欣赏美景的同时，也能了 日都没有停止。附近的人郁以为始还没离开 2,①忠厚老实 外祖父 2,珍惜时间的鲁迅 解到阿勒泰的文化和历史 雍门的人到现在还撞长%歌，就是模仿韩饿留 ②粗野自私 外祖母 3.C 13.关于阿勒秦地区历史文化的资料、关于阿勒泰地 下的歌声 ③悲爱善良 ”“小茨网” 4,白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到 区自然景观的资料。 天亮。 大情境期末模拟卷 活动六： ④物送科学 格里高利 参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。 活动一： 14.C 黑学晶桥恐 一“好事儿” 1.提示：书写工整、整齐，美观即可 5.鲁迅先生以笔为武器，通过文学创作来攻击社 15.飞鸟缩起脖子才能把脚张开，把脚缩起来才能把 一、1.王袭之颜真卿柳公权欧阳询 活动二： 会上的黑暗和丑恶现象，展现了他对社会变革 脖子伸出来 2.练习书法有许多好处：①培养耐心和自信心： 2油涌澎湃沮丧攀登谱写 的深切关怀和责任感。他不仅珍惜自己的时 16,表达了艺术创作要深入观察，勤学好问的道理 3.B A ②提高文化素养，促进身心健康发展：③可以弘 间，也尊重别人的时间这种对时间的珍视体现 在平时的学习与生活中，我们对于不清楚，不明白 活动三： 扬中华优秀传统文化 了他对生命的尊重和对效率的追求。鲁迅先生 的事情，一定要深入观察，勤学好何，才能有所 4.清风半夜鸣蝉大渡桥横铁索寒 二、1.B2.D3C 的一生是战斗的一生，他的精神激励着我们要 收获 稻麦黍菽不可以尺寸与人 三、1.A 珍惜时间，勇于担当，为社会进步贡献自己的 5.B 【参考译文】《书黄鉴画雀) 2,妈妈，我明白您担心参加讲座会耽误我的学习 力量。 活动四： 黄茶有一次画了一只飞乌，脖子和脚都是伸 时间，但我向您保证，我会提前规划好时间，确 四、1.①③2.①④②3 6.善战乎巍巍乎 晨开的。有人对他说：“飞鸟缩起摩子才能把脚 保在不影响学习任务的前提下参加。并且，参 3人工智能具有两面性。从材料三可以看出，人 7.C 张开，把脚缩起来才能把脖子神出来，没有像这 加这次讲座我也能学习到许多科学知识，请您 工智能在多个领域助力社会进步，比如在智能 8.那广交的草原是如此辽阔，仿佛只用碧色铺展，无 样两者都张开的。”黄签就去险证了一下，发现果 让我参加吧。 机器人辅助下，拣货员拣选效率大幅提升：许多 需彩笔点缀的天边绒毯，满眼绿意盎然，悠悠延伸 然是这样。干是我们知道，如采不能仔细地观朝 【方法点拔】如何说廒别人支持我们做一倖事 城市借助A!系统分析实时路况，动态调整红绿 到天际 事物，就算只是个西师，也无法做好本职工作，更 面对不可的人，解块不同的问题，要以不同 灯时长，大幅减少交通拥堵。只要我们合理使 9.爸爸妈妈，我非常理解你们对我学习的关心。但我 何况是做大事的人呢？因此君子应该认真地学 的口吻说服：先说想法，再把具体的理由讲清楚： 用智能技术，加强监管，就能让智能技术更好地 认为，参加这次研学活动并不会耽误我的学习，反 习并且善于提何才是 设想对方可能的反应，恰当应对。 服务人类，面不是因少数不良现象就否定它的 面会有很多益处。一是通过这次研学，我可以亲身 活动七： 四、1.QILI M1AO 巨大价值 体验和学到很多书本上没有的知识，比如实地考察 17.①~我”斯躇买书②鲁迅低价卖“我”书 可比专版，六华级卧文·上册第3列 答案