试卷2 邢台市期末试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年新教材三年级语文上册（统编版，河北专版）

河北专版·统编 三年级语文·上册 lǚxing b心 liào shi run 七、我会按要求写词语、句和段。(15分) 居☑质 1.大自然的声音有：潺潺、滴滴答答、 邢台市第一学期期末督测试题 hú u xdnsù (没有学过的字可用拼音代替)(2分》 测试时间.90分钟测试分数：100分 2.请照样子写句子。(4分)》 (根据最新教材修订） （1)例：小溪淙淙，流向河流；河流潺溽，流向大 基础知识 四、我会照样子组词。(6分】 海；大海哗哗，汹涌澎湃。 一、我会默写《望天门山》，并把字写得正确、美观。 例子：目—泪（泪水） 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月 (6分) )少— 亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁边 肖一 )斗— 交 )分— ) (2)例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一 把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 五、我会用“V"给加点的字选择正确的读音。(3分) (秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写写) 海参(shen can) 中国(zhongzhong) 茶几（亦） 角色(jue jiao) 大人(dai da) 还衣服(hai huan) 3.读下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？ 积累运用 选择一个词语写句子。(2分) 严严实实摇头晃脑频频，点头 六、我会选词填空。(3分】 摆放陈列 【小朋友，横平竖直，字就会平稳端正；撒和捺写 4.请用下面的句子开头，试着说一段话。(4分) 1.博物馆里( )的那套玉器价值连城。 得舒展，字形就优美喲。】 天真冷啊！ 二、我会连一连。(5分) 2.我把这三年获得的奖品一一( )在桌 陶 kui 掠 xuan 子上 5.用修改符号修改下面的句子。(3分) 姿 xian 孵 l心e 可惜可怜 愧 yù 喃 chou (1)我昨天看了一本书，名字叫“宝葫芦的秘 衔 tao 旋 fo 3.那个小女孩冻死在圣诞夜里，好( )啊！ 密”。 裕 zi 瞅 nan 4.你弹琴这么好，要是现在放弃(q)了，就太 三、我会看拼音写词语。(1山分) ( )了。 (2)一进公园，姐姐就不禁发出感叹：“这花海 mǔqin piao yao yao cai 五颜六色五光十色 真是美丽、漂亮啊！” 5,展览的宝石( ),令人眼花缭 cui kǎoshi dang zhù (Iiáo)乱 (3)我和弟弟去医院看望。 6.春天，我们院子里开着( )的花。 河北专版·三年级语文·上册第1页 河北专版·三年级语文·上册第2页 河北专敏。三年级语文·上册第3页试卷2 八、我会用“V“×"判断对错。(3分) 息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送 (二)课外阅读(9分) 1.“仁者爱人，有礼者敬人”的意思是仁爱的人爱 回嘴里，然后细嚼慢咽…你是勇敢的蟋 《美丽的南沙群岛》片段 别人，有礼的人尊敬别人。 () 蟀，你一定能出来的。” 南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝 2.“一儿登瓮”中的“瓮”，意思是口大肚小的陶 )红头拼命地叫起来：“我被牛吃了…正 叫 玉，海是一块翡翠。远望天水相接，翡翠和蓝 器。 () 在它的嘴里…救命啊！救命啊！” 米草沙湘实 玉合壁，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水 3.泰戈尔是享誉世界的英国作家、诗人，曾获得 十一、阅读理解。(16分) 诺贝尔文学奖。 () (一)课内阅读(7分) 龙虾■燕鱼■海龟■五彩缤纷■令人心旷 4.《读不完的大书》中，“大书”不是真正的书，而 神怡碧波浩森的南沙海域，连浪涛都是美 是指大自然。 5.在《宝葫芦的秘密》中，王葆逐渐认识到靠宝葫 敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周 的。每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团、 芦不劳而获是幸福的。 围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说： 一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可 6.我发现，文章题目、插图，文章里的一些线索， “师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求 以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的 都可以帮助我们预测文章的内容。 恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。 旅游胜地。 九、我会背古诗，我会连一连。(4分) 至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。” 1.这段话是围绕哪个关键句来写的？用 空山不见人 千里江陵一日还 部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离 “一”标出。(1分) 萧萧梧叶送寒声 忽然闭口立 开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢 2.请用你学过的方法理解下列词语。(3分) 朝辞白帝彩云间 但闻人语响 谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。 五彩缤纷： 意欲捕鸣蝉 江上秋风动客情 十、我能根据课文内容，给下列句子排序。(3分)】 战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自 (2分) ( )这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在 己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是 方法： (1分) 牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一 一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低 3.请给画波浪线的句子加上标点。(3分) 个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了 4.请仿照文中加点词语写一写。(1分) 下头，继续给伤员做手术。 出来。 1.这段话选自课文《 》。 )红头哭起来。它和草已经一起进了牛的 5.请在文中选一句具有新鲜感的句子，摘抄下 (1分) 肚子。 来。(1分) )青头大吃一惊，不顾从牛身上摔下来的疼 2.这段话主要写了 痛，大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这个时 通过白求恩大夫与师卫生部长的对话，充分 候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到 表现出白求恩大夫 十二、快乐习作。(25分)】 肚子里去…” 的精神。(2分) 同学们，你有喜欢的小动物或植物吗？请 )“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见 3.请把文中画线的句子，改为陈述句。(2分) 任选一个写篇记叙文。 了。它在牛肚子里随着草一起移动，从第 一个胃室到了第二个胃室，又从第二个胃 1.请以“我家的 ”为题，通过一两件事写 室回到了牛嘴里。 出小动物的特点。 )青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话： 4.谈谈你对“手术台就是阵地”的理解。(2分)】 2.请以“我爱 ”为题，从外形、颜色、味道 “红头！不要怕，你会出来的。我听说牛 等方面写出植物的特点。 的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物 要求语句通顺，表达清楚，写出真情实感， 的，第四个才是管消化的！等一会儿牛休 300字左右。 试卷2何北专版·三年级语文·上册第4页 间北专板·三年级语文·上册第5页 河北专版·三年级语文·上册第6页答案全解全析 试卷1家庄市第一学期期未学业质量评价试卷 2.风，是大自然的音乐家。 试卷2邢台市第一一学期期末督测试题 (2)一进公园，姐姐就不禁发出感叹： 一、争阵雨狂欢盛翠挡刺登 3.示例：森林像一个音乐厅。每当晨曦初 一、书写提示：默写正确、工整、美观即可。 香甜飘景 露，鸟儿们使开始了它们的演唱会。清 望天门山 “这花海真是美丽漂亮啊！" 二、妙hung9 脆的鸟鸣声此起彼伏，像是不同乐器的 【唐】李白 爷爷 (3)我和弟弟去医院看望人 合奏，时而高亢激昂，时而低沉婉转。 天门中断楚江开， 三、1.A【解析】B.弹弓(dan);C.青苔 八、1.V 微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛是音乐 碧水东流至此回。 (ti):D.不禁(n)。 2.×【解析】“瓮”是指口小肚大的陶器 厅里的低音部，为这场自然的音乐会增 两岸背山相对出 2.C【解析】A.粗壮；B.张牙舞爪； 3.× 【解析】泰戈尔是印度作家、诗人。 添了几分神秘与和谐。偶尔，远处传来 孤帆一片日边来 D.消化。 4.V 溪流的漏潺声，像是钢琴的独奏，清脆 二、陶 kui 掠 xuan 3.B 5.×【解析】《宝葫芦的秘密》中，王葆逐 悦耳，让整个音乐会更加丰富多彩。 xian 孵 loe 渐明白，靠宝葫芦不劳而获并不能常来 【知识拓展】词语积累 (二)1.连续依然 愧 yu 喃 chou 真正的幸福 描写春天：春回大地、百花齐放、姹紫嫣红 2.冻瑟瑟发抖 衔 tao 位 6.V 描写夏天：骄阳似火、挥汗如雨、烈日炎炎 3.C 裕 zi 瞅 nan 九、空山不见人 千里江陵一日还 描写秋天：春华秋实、金桂飘香、天高云淡 三、母亲飘摇药材翠绿 4示例：男孩子发现了松鼠一家，他看到 萧萧梧叶送寒声 忽然闭口立 描写冬天：白雪皑皑、银装素裹、冰天雪地 考试挡住旅行布料 4.(1)①(2)3(3)2 松鼠爸爸用大尾巴为松鼠妈妈和小松 朝辞白帝彩云间 但闻人语响 湿润葫芦迅速 鼠们挡风雪，深受感动，于是他决定把 意欲捕鸣蝉 江上秋风动客情 5.B 四、错错误吵吵架悄静悄悄 另一只手套也送给松鼠一家，让他们能 十、⑥③②⑤④① 【考点解读】本题考查项真的修辞手法 抖发抖咬咬开扮打扮 更暖和些。 【方法点拨】句子排序题技巧：①仔细何 “顶真”在修辞手法中，是一种使相邻句 子或段落通过使用重复的词语或句子来 5.示例：喜欢。因为松鼠爸爸在松鼠妈妈 五、shen zhong99hn 读每句话，理解主要内容。②综合各句 衔接的技巧，要求在上下句的交接点上使 要生宝宝时，连续几天不顾寒冷和辛 六、1.陈列2.摆放3可怜4.可惜 的意思，想想这段话主要说的是什么内 苦，四处寻找避风的地方，找到棉手套 5.五光十色6.五颜六色 容。③想想全段的内容是按什么顺序排 用相同的词语 七、⊥哗哗唧唧淅淅沥沥叮叮咚咚 列的，即找出排列顺序的依据。如：按事 四、高爽心吊正经百中 后，让松鼠妈妈和宝宝们在里面，自己 1.一本正经2.提心吊胆 却在外面受冻，他对家人充满关爱，有 2.(1)是那弯弯的小船。 情发展的顺序排列：按时间先后顺序排 五、《卖火柴的小女孩》选自《安徒生童话》， 责任感，所以我喜欢他。 (2)它把黄色给了香蕉，黄黄的香蕉像 列：按空间转移的顺序排列：按先总述后 一只只小船，摇啊摇啊，摇来了丰收的 分述的顺序排列。④按确定的顺序排 感 九、写作提示：本题是自命题作文，要 喜悦。 列。⑤按排好的顺序仔细读几遍，如果 是一篇令人敢动的童话故事。故事中小 求你向大家介绍你观察到的事物 3.严严实实冬天来了，北风呼啸。街上 发现问题就进行调整，直到通顺连贯 穿看 或场景。可以写植物也可以写动 的人们穿着厚厚的棉袄，还戴着帽子和 为止。 女孩系若旧围裙，人破烂的衣服，此看赤 物，也可写一个场景，无论写什么，都要按 手套，每个人都捂得严严实实，生怕刺 十-、（一） 着脚走在街上。 照一定的顺序来写。写植物可以按照茎、 骨的寒风偷溜进衣服里面 1.手术台就是阵地 六、1.群儿戏于庭足跌没水中 叶，花的顺序来描写。写动物可以按照从 4.冷得小猫窝在火炉旁不敢离开：冷得人 2.白求恩拒绝离开前线对工作极度 2.天门中断楚江开潭面无风镜未磨 头到尾的顺序来描写，用上细节描写和修 们缩在被窝里不肯出来：冷得小河结了 负责 3意欲捕鸣蝉忽然闭口立 辞手法会更加生动，最后记得表达自己对 一层厚厚的冰 3.战士们没有离开他们的阵地，我也不 七、L,③④②① 事物的情感。如果是写一处景物，也要按 ☒ 能离开自己的阵地 2.示例：奇妙世界未来世界 照一定的顺序来写，比如时间顺序，空间 5.(1)我昨天看了一本书，名字叫回宝葫 4.白求恩把动手术，抢救伤员看成和打 3.B 顺序等，动静结合，注意抒发自己观察时 四 仗一样重要，他要像战士坚守阵地 八、（一）1.口九C 候的心理感受，心情变化等。 芦的秘密回。 样坚守自己的手术台。“手术台就是 河北专版·三年级语文·上册第1页 答案 阵地”一方面表现了白求恩工作的环 【考点点拨】状物的文章要注意以下几 【知识拓展】关于团结的名言警句： 【知识拓展】带口字旁的字： 境危险，另一方面也表现了他不怕牺 点：①要抓事物的特征写。所谓特征就 民齐者强。 表示声音：始华咬嘴嘟鸣嘀 牲、坚守岗位的精神 是同其他事物有区别的地方，抓住特征 万夫一力，天下无敌。 表示吃的动作：咬明嚼咽啃含 (二) 描写，才能给读者留下深刻的印象：② 一人不成众，独木不成林 表示叫唤的动作：叫喊壤吼吵啼 1.南沙也是一个迷人的世界。 状物要言之有序，如从上到下，从左到 一花独放不是春，百花齐放春满园。 二8.(1)春光明媚骄阳似火秋高气爽 【考点点拨】关键句是最能体现文章或 右，从外到内，从中间到两边等。不能 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮」 天寒地冻 段落的中心意思的句子。关键句的位 东拉西扯，没有顺序：③状物过程中要 (2)丑小鸭丑小鸭即使被人嘲笑也坚 (2)春光明媚在一个春光明媚的日子 置不是固定的，一般会出现在一段话 进行合理的联想，抒发自己的真情实 持自己的梦想，最终长成了美丽的白 里，我们全家一起去郊外踏青。 的开头，有时也会出现在一段话的结 感，还医恰当运用比喻、拟人等修辞手 天鹅 9.霜叶红于二月花 湖光秋月两相和 尾。 法，把描写的事物写生动，写形象：④状 二、（一） 江上秋风动客情 2.指颜色繁多，非常好看。文中指南沙 物要描写物体的大小、形状、颜色、质 1.戏于庭 一儿登足跌没水中。儿得活 一漂 群岛的海水及水中的动物颜色繁多， 地，做到写什么，像什么。 2.B 10.(1)①小红帽穿着一双飘亮的皮鞋， 十分好看。联系语境 试卷3唐山市第学期学业质量监测试卷 3一儿登瓮，足跌设水中 4.众皆弃去光持石击瓮破之 戴罚 一地 3.,、、… 一、1.充凉爽秋风歌唱合奏盛开 冷静机智 一顶红帽子，高高兴兴的走在去外 4.一朵朵一只只 蒲英准备萌观察奥秘 婆家的小路上。 5.每一个浪头都托起洁白的浪花，一团 5.③①④② 2.凉爽干枯飘落 闭、一簇簇.仿佛是欢迎的人群在挥 (二)6.星星云 ②同学们扮演了可爱的动物形象，有 原谅估计漂流 舞着花束 7.09迷失醒n预光9 红头、青头马良和蚂蚁队长，将神 二、1.写作提示：本题是半命题的 3.(1)C(2)A(3)B X 8.V x 奇有趣的童话搬上了现实的舞台。 状物作文，要求以“我家的 【词语拓展】近义词辨析： 9.①生活在海洋中的生物 (2)A ”为题，写一篇习 平静：指环境安定或情绪平和的状态。 10.示例：向日葵的花盘总是朝向太阳，俏 三、1.(1)登弃去 作。生活中，你一定有许多喜欢的动 冷静：指客观环境人少而清净，不热闹：或 悄“记录”着阳光的方向」 (2)庭院全，都 物，结合自己的生活实际，选择自己 指人的心理沉着而不感情用事。 三、写作提示：本次习作为半命题作 (3)司马光看到同伴掉进瓮里，心急如 最想表达的去写。无论写什么都要 安静：没有声音：没有砂闹和喧哗。 文，要求以“有趣的 ”为题 焚。他迅速环顾四周，发现不远处有 按照一定的顺序来写。注意选取典 宁静：指环境或心境的平静、安宁，亦含清 习作。可以是有趣的动物、植物、 一块石头。他快步拾起，双手紧握住 型事例来展现事物的特点，做到详略 静赛欲、不慕荣利之意 校园活动、科学实验等等。选材广泛，先 石头，高高举起，使出浑身力气，朝着 得当。恰当运用比喻、拟人等修辞手 寂静：指没有声音；安静，很静。 拟好题目，再围绕题目展开描写。如写一 瓮奋力砸去。“砰”的一声巨响，石头 法，使文章生动，有趣。 4.(1)红彤彤亮品品 只小动物，可以从它的外貌、习性等方面 重重地砸在瓮上，瓮应声而破，水如决 2.写作提示：本题是半命题的 吓得发抖热得冒汗 来介绍，写一写你们之间发生的故事，以 堤般汹涌进溅而出，掉进瓮里的孩子 状物作文。要求以“我爱 冻得通红：大雪把世界变得白茫茫，妹 及你感到它“有趣”的地方。可以运用学 终于得救了 ”为题，写一写自 妹的小手在外面没戴手套，没一会儿就 过的修辞手法和写作方法，用到积累的好 12.(1)为人们送去凉爽小云彩和哥哥 己喜爱的植物。想想自己最喜爱的 冻得通红，像两根小胡萝卜。 词佳句，使文章更加生动。 姐姐（从左至右） 一种植物是什么，你是否了解它的生 (2)潭面无风镜未磨 试卷4邯郸市第学期期未学业质量测评卷 (2)没有水联系上下文 长过程和生长特点？选择自己喜欢 (3)柳树姐姐甩若长长的绿辩子，在风 一、1.充满旅行感受各种各样 (3)示例：啄木鸟 啄木鸟叔叔，您好！您知道什么是真 或熟悉的一种植物去写，也可先观察 里跳舞。桃花妹妹羞红了脸蛋，一朵朵 2.A【解析】A.都读chi;B.xing/'xing/xing: C.jia/jia/jia:D.zhong/zhong/zhong 正的快乐吗？ 某种植物的生长过程，为植物朋友做 挤在树枝上笑。小河解冻啦，哗啦啦明 3.D【解析】暴风雨。 啄木鸟叔叔我给大树治病，让大树 个记录卡，然后再写。可以运用比 着歌往前跑…大地妈妈穿上了花花 4.(1)③(2)①(3)② 健康成长，就是真正的快乐 喻、拟人等修辞手法使文章更加生 绿绿的新衣服，到处都是暖暖的、香香 5.(1)美妙(2)巧妙 (4)我认为能够帮助别人就是真正的 动，按照时间顺序描写，使文章更有 的，热闹得像在开派对呢！ 6.C 快乐。 条理。 5.(1)B 7.A.吞B.啼C.嘀 四、13.写作提示：本次习作要求我们写一篇 答案 间北专版·三年级语文·上册第2面