专项3 课文内容与积累运用&专项4 快乐读书吧与口语交际-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年新教材三年级语文上册（统编版，河北专版）

河北专版·统编 三年级语文·上册 二、古语、名言警句默写。(11分) 哇飘哇，邮来了秋天的 。(7分) 1.(济南期末)【古语中明理】妈妈总是教导我“ 2.当微风拂过，那声音 的，好像呢喃细语， 追梦专项三 课文内容与积累运用 ”,这样做才能得到别人更多的关 让人感受到大自然的 :当 吹 (根据最断数材编写) 爱。仁慈的人爱别人，有礼的人尊敬别人。这就是 起，整座森林都 起来，合奏出一首 一、【大单元】古诗理解默写。(15分】 《孟子》里所说的“ ,有礼者敬人”。 的乐曲，那声音 ,令人感受到 1【古诗里览河山】我们伟大的祖国，山河壮丽，既有 每当我心情不好，想对别人发脾气或重复犯错时， 大自然的威力。(6分)】 3.水，也是大自然的 “天门中断楚江开 ”的壮 就会想起《论语》中的“ ,不贰过”。 雨的时候，他喜欢 美，也有“ 潭面无风镜未 而《荀子》中“ ,暖于布帛： 敲敲打打，一场热闹的 深于矛戟“这句话就是告诉我们要与人为善，不要 磨”的秀丽，还有“返景入深林， 便开始了…当 恶语伤人。(5分) 汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流 的静谧。站在长江边，看到江面上飞速行驶的船 2.【合作是一种智慧】拥有团结合作的精神，什么都 向 :河流潺潺，流向大海： 只，我不禁吟诵起李白写的“两岸猿声啼不住， 不用怕。在拔河比赛上，同学们“ ,泰 从一首轻快的 ,唱到波澜 ”:来到杭州，我沉浸在苏轼 山移”，顺利瓶得比赛：期末考试前，同桌间互相帮 壮阔的海洋大合唱。(9分)》 所述的“水光潋滟晴方好， 助复习知识点，真是“二人同心 4.大自然赐给我们许多珍贵的礼物。《金色的草地》 一文中，我知道：早上，草地是 的西湖美景中，不禁赞叹“欲把西湖比西子 两个人都取得了优异的成绩：俗话说得好： 因为蒲公英的花朵是 :中午，草 ”:来到岳阳，面对洞庭湖的壮美景 ,顶个诸葛亮”，我们三个人还真把这道奥 地是 ,因为蒲公英的花朵是 观，我会想起刘禹锡笔下的 数题给解答出来了。(3分) (4分) 白银盘里一青螺”。(7分) 3.【志向助我们到达理想之岸】《论语》中：“士不可以 5.来到美丽的小兴安岭，它是一座 不弘毅， 。”这是在告诚我们，人要有 也是一座 当我们自长江顺流 2.【古诗中觅童趣】宋朝诗人叶绍翁在《夜书所见》中 远大目标和坚韧的毅力，因为任务重大，道路长远： 而下，抵达富饶的西沙群岛，发现那里 以儿童夜捉蟋蟀的乐景反衬自己客居他乡的心情 你的小伙伴总是信誓旦旦要努力学习，力争上游， ,是个可爱的地方。课 的诗句是： 但一遇到困难就退缩，总是不能坚持下来，我们可 文《富饶的西沙群岛》更是从 歌声振林樾”出自 以用《墨子》中的“ ,言不信 和 三个方面来描述西沙群 岛的美丽和富饶。(7分) 清代诗人袁枚写的古诗《 》。诗中 者行不果”来告诫他：《举龟》这个故事的道理可以 【书中有美好的人物品质】 ”两 用“ 金石可镂”来概括。(3分) 6.本学期，我们在学习的过程中认识了许多令人敬佩 句形象地写出了牧童准备捕蝉时的样子。(6分) 三、课文内容理解背默。(43分) 的人物：有砸瓮救人、冷静沉着的 :有 【书中有美丽的自然风光】 3.【秋天里的古诗】秋天自古以来被诗人所吟诵。在 不懂就问的 :有在炮火中把生死置之度 1.秋天的雨，有一盒 的颜料。 外的国际共产主义战士 :还有抗日英 诗人杜牧眼中，秋天是火红的：“停车坐爱枫林晚， 你看，它把 给了银杏树，黄黄 雄 :为了祖国，不断攀登科学高峰 ”:在诗人叶绍翁眼中，秋天 的叶子像一把把 ,扇哪扇哪 的 (5分) 有最深沉的思念：“萧萧梧叶送寒声 扇走了夏天的 它把红色给 7.群儿 一儿登 ,足 没水中。 ”。(2分) ,红红的枫叶像一枚枚 众皆 瓮破之，水进，儿得活。 (5分) 河北专版·三年级拼文·上册第【页 可北专版·三年级语文·上册第2负 可北专版·三年级塔文·上册第3 专项三 河北专版·统编 三年级语文·上册 (2)(石家庄期末)读完《稻草人》后，聪聪准备制作 3.【考点：请教】图中的小男孩遇到了怎样的难题？ 一张经典童话推荐卡，请你帮助他完成。(5分) 请写出来，并评价他的行为。(5分) 4444-040-4-444(4-4-46-4--444444 追梦专项四 快乐读书吧与口语交际 经典童话推荐卡 去博物馆如何走习 女叫 (根据最新教材编写) 书名：《稻草人》 一、我读书，我快乐。(15分) 作者： 作品体裁：童话 喜欢的人物： 1.读万卷书，行万里路。(6分) 喜欢的理由： (1)难题： (1)在本学期的“快乐读书吧”中，我们漫游了奇妙 (2)评价： 的童话王国，下列故事中不是选自《安徒生童话》 的是( )(填序号)(2分) 二、口语交际。(16分) (3)如果你是图中的小男孩，你会这样做： L.我来发布暑期生活新鲜事。(6分) (1)“过山车”“旋转木马”“碰碰车”“蹦床”…是 同学们喜欢的游乐项目，今年暑假，儿童公园进行 三、综合实践。(9分) 游乐项目名字大征集，请你选择两个项目，给每个 三年级(1)班举行了“名字里的故事”语文综合 项目取个有创意的名字。(2分) 实践活动。请你也来参加吧！ 1.在介绍时，需要注意的是( )(多选)(2分) (2)悦悦和东东在聊暑假生活，请你将他们的对话 A.能说出自己名字的来历或含义。 补充完整。(4分) B.别人介绍时，听不听都可以，自己介绍清楚就行。 悦悦：我的暑假是在奶奶家度过的，奶奶教会了我 D 摘茄子，给菜地除草… C.当别人介绍完了，如果有感兴趣的问题或者不理 (2)回忆自己读过的童话，我想把 (A.善良 东东：你的收获真不少！假期里我也做了许多事 解的问题，可以在合适的时机，采用恰当的方式， B.坚定C.乐观D.真诚)（填序号）送给主人 情 提出自己想进一步了解的内容。 2.猜猜这些名字有什么含义吧！（填序号）(4分) 公 ,因为 同学们可能在想： A.陈若水B.夏娇C.徐梦阳D.陆嘉仪 0 (4分) (1)爸爸希望我做个优秀又有气质的女孩，所以给 2.三年级(1)班正在开展主题为“在奇妙的童话王国 2.【情境题】下面四幅作品是同学们在“发现美”活动 我起名 里"的读书活动，你也快来参与吧！(9分) 中的绘画投稿，请你仔细观察，给它们分类，然后谈 (2)出生前，妈妈总在梦里见到我，我又五行缺火， (1)看图片，写出童话故事的名称。(4分) 看法。(5分) 所以她给我起名 是 (3)我是夏天出生的，而且又是家里最小的，很娇 气，所以家人给我起名 (4)我的名字源于“上善若水”，家人希望我能做一 ① ② ③ 个善良的人，所以给我起名 (1)分分类：以上行为中，文明的行为有 3.活动之后，老师号召大家为自己所在的学习小组起 不文明的有 。 (填序号)(2分) 一个响亮的名字。你要为学习小组起个什么名字？ (2)选择一张图片，谈谈你的看法 理由是什么呢？(3分) 我选择图片 ,我的看法是： 小组名称： 理由： 。(3分) 专项四 河北专版·三年城语文·上骨第1面 可北专版·三年极话文·上册第？面 河北专版·三年摄语文·上册第3页2金黄色的皮，黄黄的果肉 一触觉 4,轻轻柔柔雄伟充满力量 追梦专项一常考字音与字形集训 4.(1)咬哗吵啃 摸上去很光滑 视觉 热闹轻快波澜壮阔 -、1.mòbei dai mǒdan jin da (2)哨、咽、咬哗吵、吼 吃起来很香甜 嗅觉 5.(1)②①④③ chu 二、1.(1)真的地下 散发着淡淡的香味 味觉 (2)淙淙潺潺哗哗 2.jiǎ①jiǎ② (2)①梳理起碧绿的长发 3.③②①④ 二、1.盲鳗、鲨鱼鱼 螃蟹、食骨蠕虫虫 3.xi tiao dan ma ying jin tan ②蝴蝶一来绽开了关丽的笑脸 时间开始几天后又过了几天 zhong huan (3)拟人 第六单元课本回头练 2.(1)B (2)这种过度捕捞的行为，不仅破坏生 4.D【解析】D.没收(mo)。 明月追赶若晚霞，早早爬上了山头。 一、1.(1)风景优美物产鹿角 条纹 茂密厚厚肥料 态环境，造成鱼类的生物多样性减少 5(1)谈坛(2)需蜜耍密 2.直喘气 3.“节假日期间的游乐园人山人海，”小丁 (2)街道渔民来来往往 机帆船 还将导致渔业资源逐渐枯竭，渔业产量 银光闪闪贝壳 和质量大幅下降。因此，要坚决抵制这 (3)(指)（肖）旨消 说.“真是热闹！” (3)严严实实显药材 又松又软 一行为。 二、1.(1)爽相扬排列 “节假日期间的游乐园人山人海，真是 2.B【解析】B.满载(zài)。 三、1.复照青苔上山色空蒙雨亦奇李白 朝阳闪闪发光威严盛 热闹！”小丁说。 3.参加人参胳臂手臂 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 (2)chong xing 【考点解读】本题考查提示语。提示语的位 兴奋高兴角度角色 荷叶罗裙一色裁 置不同，标点符号的运用也不同。①提示 4.示例：末班车的车厢里空荡荡的，没有 第八单元课本回头练 (3)联系上下文颜色繁多，色彩绚丽 语在前，提示语后面用圆号：②提示语在中 一、1.努力考试留学刻苦 了白日的吵闹，整个车厢静悄悄的。 十分好看的样子 间，提示语后面用逗号：③提示语在句尾， 二、1.那数不清的宫殿楼阁，重重叠叠，连绵 2.(1)dai da 五颜六色 提示语后面用句号。 (2)dan dan 不断。宫殿内部，精美的装饰让人目不 2.(1)俄胃药材无穷勾感受 暇接，那些雕梁画栋，色彩绚丽得如天 (3)jin in 4.这样糊里糊涂地背，没有什么用。 翠绿喜爱食物 3.B 5.洁白的云下面是茂密的树林，茂密的树 边的彩霞。俯瞰整个故宫，那一片金碧 4.(1)皆弃去持石击瓮破之 (2)gǔg0 林里有成群的小鸟 辉煌的建筑群宛如一条沉睡的巨龙，横 聪明机智、沉着冷静 (3)蒸笼盖一揭开，一股水蒸气夹杂着 6.示例：小广场上，一些奶奶在跳广场舞 卧在京城的中心。 (2)A 香味模糊了双眼，白雾渐散，浮现出刚 她们跳得可起劲了：凉亭下，几位老爷 2.(1)C 【参考译文】司马光和一群小孩子在庭院里 出钢的包子，冒着热气，让人垂涎欲滴。 爷在拉二胡，那声音可真好听 (2)夏天，树木长得葱葱茏茏 面玩要，一个小孩站在大凳上面，失足跌落 追梦专项二：高频词语与常考句型 3.彩云间千里一日两岸 轻舟 因为 瓮中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只 一、1.(1)墙壁墙角铜墙铁壁 万重山 7.星期天，国然我想要打绍买一本书，所 有司马光拿石头砸破了瓮，水从瓮中涌出 井口水井坐井观天 (1)zha0早晨 以让妈妈暗我去了新华书店。书店货 小孩子得以活命 增添添加锦上添花 (2)C 架上的书真多啊！我随手拿起一本童 (3)唐李白白帝城轻松、愉快 二1.9ku999 (2)春光明媚烈日炎炎 话书，看了看封面，原来是《稻草人》，作 【参考译文】清晨告别五彩云霞映照中的自 zheng chqu deng 层林尽染鹅毛大雪 6 【知识拓展】描写四季的词语 者是叶圣陶先生写的 帝城，千里之遥的江陵，船行一天就可以返 目眼睛耳闻目睹 回。两岸猿声还在耳边不停地回荡，轻快 春：万紫千红鸟语花香卷回大地 追梦专项三课文内容与积累运用 2.(1)书籍：《榜样故事集》 《榜样的力 的小舟已驶过万重青山。 夏：烈日炎炎暑气通人骄阳似火 一、1，碧水东流至此回湖光秋月两相和 量》 第七单元课本回头练 秋：五谷丰登一叶知秋橙黄橘绿 复照青苔上轻舟已过万重山 文具：签字笔便签纸文件夹 一、1.①秋高气爽②倒映③千姿百态 冬：寒风刺肾大雪纷飞冰天雪地 设备：音响白板相机麦克风 山色空蒙雨亦奇淡妆浓抹总相宜 ④植物⑤画册6音乐家 (2)B (3)面方平稳嘴舌手脚 遥望洞庭山水翠 ⑦手风琴⑧美妙 三、1.士不可不弘数 言不信者行不果 发中依顺 2.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明 2.nine好呢 志不强者智不达 银而舍之，金石可镜 2.A 牧童骑黄牛所见意欲捕鸣蝉 3.B【解析】A.苔藓(toi);C.竹笋 锲而不舍，朽木不折 任重而道远 3.宗祖宗乏疲乏占占领 忽然闭口立 (sin)。 2.B 则规则民人民 3.霜叶红于二月花江上秋风动客情 答案 可北专饭·三年侵沿文·上册第2顶 二、1.爱人若爱其身仁者爱人不迁怒 (2)我去参加了夏令营。通过这次活 结果：球浮上来了 2.(1)D B A C 与人善言伤人以言 动，我更加坚强独立了，还改掉了爱拖 5.(1)V(2)V(3)× 【知识拓展】ABB式词语 2.人心齐其利断金三个臭皮匠 延的不良习惯 【参考译文】文落公（彦博）小时侯和一群小 热腾腾绿油油湿淋淋沉甸甸 3.任重而道远志不强者智不达 东东的进步真大啊！我也要向他学习！ 孩子一起打球，球掉进了树洞里，取不出来」 空荡荡弧零零红形形明晃見 锲而不舍 2.(1)①④②③ 文彦博用水灌进树洞里，球浮了上来。 亮晶晶喜洋洋金灿灿水汪汪 三、1.五彩缤纷黄色小扇子炎热 (2)①小女孩在公交车上给老年人让 三、1.小镇是独特的。 (2)头脑发中面方上下 枫树邮票凉爽 座，她的行为值得我们学习 小镇总能让人获得一份轻松。 (3)数不清 2.轻轻柔柔温柔狂风激动雄伟 3.(1)小男孩不知道去博物馆的路 2.(1)溪流、池塘、石桥、乌篷船(2)A (4)水烟袋施了魔法，一看到毛毛虫 充满力量 (2)小男孩的请教行为不礼貌，应该从 3.示例：它没有大都市的车水马龙、灯火 6 3.音乐家玩打击乐器小雨滴 自行车上下来，礼貌称呼再询问。 禁不住不由得哈哈大笑起来。 辉煌，有的是人们悠闲的身影。 音乐会小雨滴河流大海哗哗 (3)我会先从自行车上下来，然后说： (5)奔跑的马儿脚下是碧绿的草原 小镇 汹涌澎湃山中小曲 “您好，爷爷，请问去博物馆应该怎 (6)示例：黑白棋社 四、1.(1)名字闪亮(2)名字响亮 4.绿色的合拢的金色的张开的 么走？” (7)三个臭皮匠 (3)笑掉牙(4)真别扭 5.美丽的大花园巨大的宝库 三、1.AC2.(1)D(2)C(3)B(4)A (8)朽木不折奥而不舍 2牧鼠人在草地上用鞭子赶者老鼠，老鼠 风景优美物产丰富海水的颜色 3.智慧小队充满智慧的一群小伙伴可 一边吃着青青的草，一边‘咩咩'地叫着 【延伸拓展】关于坚持的名自 海底的生物海岛上的鸟 以一起并肩作战，更上一层楼！ ①精被所至，金石为开 3.示例：最后，这只老鼠想明白了高高兴 6.司马光孙中山白求恩赵一曼 追梦专项五课内外情境阅读 ②天行健，君子以自强不息 兴地回到它的小院子，它再也不想叫什 一、L.中午金色绿色 ③不经一番寒物骨，怎得梅花扑鼻香」 章第周 么别的名字了。它想：我永远叫老鼠， 7.戏于庭瓮跌弃去光持石击 ④骐骥一跃，不能十步；督马十驾，功在不 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以 我只做我自己。 舍。 追梦专项四快乐读吧与口语交际 张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色 五、.“，”，““ (9)①复照青苔上②山色空蒙雨亦奇 -、1.(1)D 的，草地也是金色的：花朵合拢时，金色 2.B ③远上寒山石径斜④湖光秋月两相和 【延伸拓展】《安徒生童话》是丹麦作家安 的花瓣被包住了草地就变成绿色的了。 3,联系上下文吃不饱肚子，形容生活贫 任务二： 徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。 2.(1)D(2)A(3)C 困。找近义词悲痛愤怒 3.(1)BAC 该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美伦 3.示例：含羞草真是一种神奇的植物。它 4.C 们的善良和纯洁的优秀品德：无情地揭露 的叶子像羽毛似的.呈掌状排列。最有趣 【延伸拓展】《格林童话》是由德国兄弟雅 5.②常香玉学戏十分勤奋刻苦，首担主 可布·格林和威康·格林收集和整理的民 和批判王公贵族们的愚意，无能，贪婪和残 的是，你要是用手轻轻一碰，它的叶片就 演，轰动全城。 间故事集，包含约200个故事，如《白雪公 暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》《丑 会慢慢合拢，好像一位害羞的小姑娘，过 ④常香玉排除万难凑钱捐飞机。 主》《灰姑娘》《小红帽》等。这些故事不仅 小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》等。 了一会儿，它的叶片又会重新打开。 6.二人同心其利断金 展现了丰富的想象力，还反映了正义与形 (2)B锡兵他即使遭遇各种磨难， 二、1.小孩子 树洞 7.热爱祖国常香玉排除万难凑钱为志 恶、善良与凶残等普追的人生主题。《格林 也始终保持着笔直的站姿，内心仍然 2.B 愿军捐飞机。 童话》以其真实而残酷的世界观著称，常常 坚定。 【方法点拨】语句的明读节奏划分一般以句意 大情境期未模拟卷 包舍暴力和生死离别等元素，同时也探讨 2.(1)丑小鸭卖火柴的小女孩 和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间 任务一： 了人性、善恶和智慧等深刻主题。 白雪公主小红帽 应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有 1.(1)风景优美盛翠密挡排列 (2)善良他总是热情地对待身边每个人 (2)叶圣陶稻草人 停顿，儿个连动的成分之间也应该有停顿。 玩耍 4.(1)A(2)D 叶圣陶爷爷笔下的稻草人有思想、尽职 3.公以水灌之，球浮出 (3)C【解析】C.这段话采用的是“总 尽责、心地善良，一心总想帮助身边受 文彦博用水灌入树洞后，球就浮了 (2)奇幻陆线V9 分”结构，第一句为总起句，后文具体猫写 伤害的人，它身上的美好品质值得我们 出来。 (3)A“脾腕”两个字的部首是“目”，与眼 风如何成为“音乐家” 学习 4.起因：文彦博小时候跟一群小孩子打球 睛有关盯瞅眼眶眨眼 (4)轻轻柔柔，呢喃细语、雄伟、激动 二、1(1)过山车一云霄飞车碰碰车 时，球掉进树洞里取不出来。 (4)C【解析】C.“桃红柳绿"描写的季节 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃 快乐碰一碰 经过：文彦博把水灌进树洞里。 为春季。 细语。 可比专版，三华级卧文·上册第3列 答案