14.1 能量的转化与守恒 同步练习 2025-2026学年人教版物理九年级全一册

2025-11-21
| 8页
| 85人阅读
| 30人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 能量的转化与守恒
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-12-07
作者 明月物理
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55037352.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版九年级物理全一册第14章第1节《能量的转化与守恒》同步练习 一、课前练习 1. 下列现象中,属于内能转化为机械能的是( ) A. 冬天搓手取暖 B. 烧开水时壶盖被顶起 C. 太阳能热水器加热水 D. 蓄电池充电 2. 能量守恒定律的核心内容是:能量既不会凭空______,也不会凭空______,它只会从一种形式______为其他形式,或者从一个物体______到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量______。 3. 用锤子敲打铁钉,铁钉温度升高,此过程中______能转化为______能,这一现象______(选填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律。 二、课堂练习 4. 下列关于能量转化的说法中,正确的是( ) A. 电动机工作时,将机械能转化为电能 B. 植物光合作用时,将光能转化为化学能 C. 电饭锅煮饭时,将电能转化为机械能 D. 蓄电池放电时,将电能转化为化学能 5. 如图所示,小球从斜面上滚下,撞击水平面上的木块后一起向前运动,此过程中依次发生的能量转化是:重力势能→______→______。 6. 某同学将一个重物从一楼匀速搬到三楼,他对重物做功的过程中,消耗的______能转化为重物的______能,同时他的身体会发热,这说明部分能量转化为了______能,但总能量仍然守恒。 7. 下列过程中,能量转移的是( ) A. 钻木取火 B. 暖手宝取暖 C. 发电机发电 D. 电动机转动 8. 一只氢气球在上升过程中,体积逐渐变大,机械能______(选填“变大”“变小”或“不变”),此过程中气球内氢气的内能转化为______能,遵循能量守恒定律。 9. 判断对错:“既然能量守恒,那么消耗多少能量就一定会得到多少有用的能量”,这种说法是______(选填“正确”或“错误”)的,因为能量在转化过程中会有______。 10. 流星在夜空中划过一道亮光,此过程中流星与大气层摩擦,______能转化为______能和______能,依据能量守恒定律,这些能量的总量与流星减少的______能相等。 三、课后练习 11. 某水电站每秒钟有100kg的水从10m高处落下冲击水轮机,水轮机带动发电机发电,若不计能量损失,求: (1)水下落过程中重力势能转化为动能的功率是多少?(g取10N/kg) (2)发电机每秒能产生多少电能? 12. 下列关于能量守恒定律的应用,说法错误的是( ) A. 热机效率不可能达到100%,是因为部分能量损失了 B. 永动机不可能制成,因为它违背了能量守恒定律 C. 核电站发电时,核能转化为电能的过程中,能量总量减少 D. 家庭电路中,电能转化为其他形式能量的过程,总能量始终守恒 13. 如图是“风光互补”路灯,白天太阳能电池板将______能转化为______能储存起来,夜晚蓄电池放电,将______能转化为______能和______能,整个过程遵循能量守恒定律。 14. 某同学设计了一个“自动循环装置”,他认为:如图所示,将装满水的容器放在高处,水从管道流出冲击叶轮转动,叶轮带动抽水机将水抽回容器,如此循环,无需消耗其他能量。请你从能量守恒的角度分析,这个装置能否实现?为什么? 15. 汽车刹车时,刹车片与车轮之间的摩擦会使车轮停止转动,此过程中汽车的动能转化为______能,这些能量______(选填“能”或“不能”)自动转化为汽车的动能使汽车重新行驶,这是因为能量的转化具有______性,但这并不违背能量守恒定律。 答案与解析 1.答案:B 解题思路: 明确“内能转化为机械能”的核心是“内能减少,机械能增加”。 分析选项: A. 冬天搓手取暖:通过摩擦做功,机械能转化为内能,内能增加,不符合题意。 B. 烧开水时壶盖被顶起:水蒸气膨胀对壶盖做功,水蒸气内能减少,壶盖机械能增加,属于内能转化为机械能,符合题意。 C. 太阳能热水器加热水:太阳能转化为水的内能,内能增加,无机械能产生,不符合题意。 D. 蓄电池充电:电能转化为蓄电池内部的化学能,属于电能与化学能的转化,与内能无关,不符合题意。 易错点提醒: 容易混淆“蓄电池充电”和“放电”的能量转化,充电是电能→化学能,放电是化学能→电能,需注意区分;同时避免将“太阳能转化为内能”误判为内能转化为其他形式的能。 2.答案:产生;消失;转化;转移;保持不变 解题思路: 直接对应能量守恒定律的核心定义,需准确记忆关键词:能量不会“产生”或“消失”,只会发生“转化”(不同形式间)或“转移”(同一形式在不同物体间),且总量“保持不变”。 易错点提醒: 易混淆“转化”和“转移”:转化是“形式改变”(如机械能→内能),转移是“形式不变,物体改变”(如热水袋的内能转移到人体),需注意用词精准;避免漏写“保持”二字,导致表述不完整。 3.答案:机械;内;遵循 解题思路: 用锤子敲打铁钉:锤子的机械能(动能)通过做功传递给铁钉,铁钉温度升高,内能增加,故是机械能转化为内能。 能量守恒定律是自然界普遍规律,所有能量转化或转移过程都必然遵循,无例外情况,故填“遵循”。 易错点提醒: 部分同学可能误将“机械能”写成“动能”,虽然锤子的能量主要是动能,但“机械能”更全面(包含动能和势能),需用规范术语;同时避免误认为“摩擦生热”等现象不遵循能量守恒,实际上任何能量变化都符合定律。 4.答案:B 解题思路: 逐一分析能量转化的方向是否正确: A. 电动机工作:消耗电能,产生机械能,应是电能→机械能,选项说反,错误。 B. 植物光合作用:吸收光能,合成有机物储存化学能,是光能→化学能,正确。 C. 电饭锅煮饭:消耗电能,产生内能加热食物,应是电能→内能,选项说机械能,错误。 D. 蓄电池放电:消耗化学能,产生电能,应是化学能→电能,选项说反,错误。 易错点提醒: 易混淆“电动机”和“发电机”的能量转化:电动机是“用电生运动”(电能→机械能),发电机是“用运动生电”(机械能→电能);同时注意“放电”和“充电”的方向相反,避免记混。 5.答案:动能;内能 解题思路: 分阶段分析能量变化: 第一阶段:小球从斜面上滚下,高度降低,重力势能减少,速度增大,动能增加,故重力势能→动能。 第二阶段:小球撞击木块,因摩擦阻力,小球和木块的速度最终会减小,动能减少,同时温度升高,内能增加,故动能→内能。 易错点提醒: 容易忽略“撞击后摩擦生热”的过程,只填“动能”,遗漏“内能”;需注意“一起向前运动”后仍会因摩擦消耗能量,存在动能向内能的转化。 6.答案:化学;重力势;内 解题思路: 同学搬重物:身体消耗化学能(来自食物消化),对重物做功,重物高度升高,重力势能增加,故化学能→重力势能。 身体发热:是克服自身摩擦等产生的能量损失,化学能部分转化为内能,符合能量守恒(总能量=重力势能+内能)。 易错点提醒: 易将“化学能”误写为“机械能”,需明确人体做功的能量来源是体内化学能的转化,而非直接的机械能;同时注意“发热”对应的是内能,不是其他形式的能。 7.答案:B 解题思路: 区分“能量转移”和“能量转化”:转移是同一形式能量在不同物体间传递,转化是不同形式能量的转换。 分析选项: A. 钻木取火:机械能→内能,形式改变,是转化,不是转移。 B. 暖手宝取暖:暖手宝的内能传递到人体,形式不变,是转移,符合题意。 C. 发电机发电:机械能→电能,形式改变,是转化。 D. 电动机转动:电能→机械能,形式改变,是转化。 易错点提醒: 容易将“暖手宝取暖”误判为转化,需明确内能只是从暖手宝转移到人体,形式未变;同时注意“转移”和“转化”的本质区别,避免混淆。 8.答案:变大;机械 解题思路: 氢气球上升:高度升高,重力势能增加;体积变大,空气对气球的浮力做功,动能可能增加,故机械能(动能+势能)变大。 体积变大过程中,气球内氢气对外做功,内能减少,内能转化为机械能,符合能量守恒。 易错点提醒: 易误认为“体积变大机械能不变”,忽略高度升高带来的重力势能增加;同时需注意“内能转化为机械能”的方向,避免写成“机械能转化为内能”。 9.答案:错误;能量损失(或额外功) 解题思路: 能量守恒是“总能量守恒”,但有用能量只是总能量的一部分,能量转化过程中会因摩擦、散热等产生能量损失(如热机排气带走热量、机械摩擦消耗能量),这些损失的能量无法被利用,但总能量仍不变。 故“消耗多少能量就得到多少有用能量”的说法错误,原因是存在能量损失。 易错点提醒: 容易误解能量守恒定律为“有用能量守恒”,忽略“额外功”或“能量损失”的存在;需明确定律强调的是“总能量”守恒,而非“有用能量”守恒。 10.答案:机械;内;光;机械 解题思路: 流星与大气层摩擦:流星有机械能(动能+势能),摩擦过程中速度减小,机械能减少,同时温度升高(内能增加)并发光(光能产生),故机械能→内能+光能。 依据能量守恒,减少的机械能总量等于产生的内能和光能总量,故最后一空填“机械”。 易错点提醒: 容易遗漏“光能”,只填“内能”,忽略流星划过的“亮光”是光能;同时需注意能量来源是流星的机械能,而非其他形式的能。 11.答案:(1)10⁴W;(2)10⁴J 解题思路: (1)求重力势能转化为动能的功率: 首先明确“不计能量损失”时,重力势能减少量等于动能增加量,即W₁=W₂=Gh=mgh。 代入数据:m=100kg,g=10N/kg,h=10m,t=1s,计算W=mgh=100kg×10N/kg×10m=10⁴J。 功率P=W/t=10⁴J/1s=10⁴W。 (2)求发电机每秒产生的电能: 不计能量损失时,水的机械能全部转化为电能,故电能W电=W=10⁴J。 易错点提醒: 计算时容易忽略“每秒”这个时间条件,误将重力势能直接当作功率;或忘记“不计能量损失”的前提,额外考虑能量损耗导致计算错误;需注意单位统一(所有物理量用国际单位),避免数值计算错误。 12.答案:C 解题思路: 分析选项是否符合能量守恒定律: A. 热机效率不可能100%:因为部分能量会以废气、摩擦等形式损失,总能量守恒但有用能量减少,正确。 B. 永动机不可能制成:永动机试图不消耗能量却持续对外做功,违背能量守恒定律,正确。 C. 核电站发电能量总量减少:核能转化为电能、内能等,总能量始终守恒,不会减少,错误。 D. 家庭电路能量转化总守恒:电能转化为光能、内能等,总能量不变,正确。 易错点提醒: 容易误认为“能量转化过程中总量会减少”,忽略能量守恒定律的“总量不变”核心,需明确任何能量转化或转移过程,总能量都不会凭空增减。 13.答案:太阳;电;化学;电;光(或内) 解题思路: 白天太阳能电池板:将太阳能(光能)转化为电能,再储存在蓄电池中,电能进一步转化为化学能(蓄电池储存能量的形式)。 夜晚蓄电池放电:化学能转化为电能,电能带动路灯发光(光能),同时路灯工作时会发热(内能),故转化为光能和内能。 易错点提醒: 容易混淆“储存能量的形式”,误将蓄电池储存的能量写成“电能”,实际蓄电池是将电能转化为化学能储存;同时需注意夜晚能量转化的最终形式是“光(或内)能”,避免漏写其中一种。 14.答案:不能实现。 解题思路: 从能量守恒定律的实际应用分析: 装置运行过程中,水在管道流动、冲击叶轮、抽水机工作时,都会因摩擦产生内能,部分机械能转化为内能。 内能无法自动转化为机械能(能量转化具有方向性),导致装置中的机械能不断减少,最终会因能量耗尽而停止运转,无法实现“自动循环”。 核心逻辑:总能量守恒,但机械能不断转化为内能(不可利用的能量),有用机械能减少,无法持续循环。 易错点提醒: 容易误认为“总能量守恒就可以无限循环”,忽略能量转化的方向性和能量损失;需明确能量守恒不代表能量可以重复利用,部分能量会转化为不可利用的形式。 15.答案:内;不能;方向 解题思路: 汽车刹车:刹车片与车轮摩擦,汽车动能减少,温度升高,动能转化为内能。 这些内能不能自动转化为汽车的动能:因为能量的转化具有方向性(热量只能自发从高温物体转移到低温物体,内能无法自发转化为机械能)。 该过程仍遵循能量守恒定律:总能量(动能→内能)保持不变,只是能量形式和可利用性发生变化。 易错点提醒: 容易误认为“内能可以自动转化为动能”,忽略能量转化的方向性;或混淆“能量守恒”和“能量转化的方向性”,误以为不自动转化就是违背能量守恒,需明确两者的区别:守恒是总量不变,方向性是转化的难易程度。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

14.1 能量的转化与守恒 同步练习 2025-2026学年人教版物理九年级全一册
1
14.1 能量的转化与守恒 同步练习 2025-2026学年人教版物理九年级全一册
2
14.1 能量的转化与守恒 同步练习 2025-2026学年人教版物理九年级全一册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。