湖北省潜江市初中协作体15校联考2025-2026学年九年级上学期11月月考物理•化学试题

2025年九年级 11 月联考物理试卷 一、选择题 (共12题，每题2分，共24分，在每题给出的的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1.学习物理要多动手实验，图所示的四个实验说法正确的是 () A.在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数增大，是因为分子间有斥力 B.加热试管内的水之后，瓶塞被冲开，说明热传递能改变物体的内能 C.抽掉玻璃板，两种气体混合在一起，是因为气体分子在不停地做无规则运动 D.用力迅速压下活塞后，玻璃筒内硝化棉着火，说明筒内空气的内能增大了 2.在正月十五元宵节这天吃汤圆，则寓意着新的一年阖家欢乐，团团圆圆、幸福美好，平安健康，表达了人们对新年的美好愿望和对未来美好的憧憬。关于汤圆，下列说法不正确的是() A.煮汤圆时，水沸腾后不断吸热，温度不变B.煮汤圆是通过热传递的方式增加了汤圆的内能 C.汤圆最初沉在水底，加热后膨胀，体积变大，受到的浮力变大 D.煮汤圆时，热气腾腾，看到的白气是空气遇冷液化形成的小水滴 3.有两根粗细不同的导线串联在电路中，已知粗段和细段横截面积之比为2：1，那么，当电流通过这两段导线时，流过粗段导线的电流I₁与流过细段导线的电流I₂的关系是() A. I₁=I₂ C. I₂=2I₁ D. 4I₁=I₂ 4.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是 () A.物体温度越高内能越大，0℃的冰没有内能 B.内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体 C.物体质量越大、温度越高，含有的热量越多 D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 5.景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器，如图所示。以牛角做套筒，木质推杆前端粘附 艾绒(一种很容易被点燃的物质)。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗，与手推杆入筒过程能量转化过程相同的冲程是() A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 6.图甲为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡，再将石蜡触碰了验电器的金属球，发现金属箔片张开，最后用带绝缘柄的C金属棒去同时接触A、B验电器的金属球，如图乙所示。下列说法中正确的是() 学科网（北京）股份有限公司 A.验电器A 和石蜡接触后，验电器一定失去电子 B.当C棒同时接触A、B验电器的金属球时，C棒中有负电荷从B向A移动 C.当C棒同时接触A、B验电器的金属球时，C棒中瞬间电流的方向从B流向A D.验电器B的金属片会张开，因为B带上了正电荷 7.如图所示，关于开关的控制作用，下列说法正确的是 () A. 当 都闭合时，灯 发光B.只闭合 灯 不发光 C.只让灯 发光，应该只闭合 D. 当 都断开时，灯 发光 8.如图，当开关S闭合时，两个灯泡都能正常发光，试在图中的◯中填入适当的电表符号() A. A为电压表，B为电压表B. A为电压表，B为电流表 C. A为电流表，B为电压表D. A为电流表，B为电流表 9.小牛同学用一个每秒能提供1000J的加热器给1kg冰加热，研究不同状态的水的吸热能力。图中，甲乙丙三条图线中的一条，是他依据实验数据绘制而成。若相同时间内水和冰吸收的热量相同。已知 水下列说法正确的是() A.小牛绘制的是甲图线 B.冰熔化过程中加热器消耗的电能为2000J C. 0~1min冰吸收的热量是( D.3~5nin时间内，电加热器的热效率为35% 10如图所示是潜江某小区门禁系统。系统可以通过电子眼自动识别车辆，若是小区内部车辆，则由自动开关S1控制电动机启动横杆；若是外部车辆，需要工作人员按动按钮开关S2，控制电动机启动横杆。在如图所示的四个电路中，能正确模拟门禁系统内部控制电路的是 () 11.在如图所示电路中，开关S闭合时，规格相同的灯泡L1、L2均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，则下列说法中正确的() A. L₁和 并联, 甲、乙、丙示数分别为0.6V, 1.2A, 0.3A B. L₁和 并联, 电源电压为1.2V, 通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A C. L₁和 串联, 电路中的电流为0.6A, L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V D. L₁和 串联, 甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V 12.如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不 学科网（北京）股份有限公司 计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是() A.甲杯水中每分钟吸收的热量为 B.甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3：2 C.加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比3：2 D.将甲、乙两容器中的液体从20℃加热至沸腾所需要的时间之比为4：9 二、填空题 (共4题，每空1分，共10分) 13.中医拔火罐能有效治疗某些疾病，使用时先加热火罐中气体，再按图甲所示方法迅速将火罐按到皮肤上，一段时间后，罐内气体的内能 。如图乙所示， “艾灸”时通过 的方式改变了穴位处的内能。 14.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，将滑动变阻器. 的滑片向左移动的过程中，电压表 V₁的示数 ，电压表 V₂的示数与电流表A的示数的比值将 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 15.小聪所在的学校举行了纪念“中国共青团成立一百周年”科创活动，他用所学知识设计出一个电路，其电路图如图所示，电源电压为6V。当滑片P在最左端时，电压表示数4V，电流表示数为0.2A，R₂为 Ω；当滑片P向右移动时，电流表的示数会 ，电压表的示数会 ，电压表 V的示数与电流表A的示数的比值将 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 16.记忆合金是一种特殊的材料，能够记住自身的形状，不论发生怎样的形变，稍微加热就会恢复如初。如图所示为“记忆合金魔轮”，安装在转轮上的记忆合金弹簧在高于其“转变温度”的水中缩短，在空气中伸长，在力的作用下，转轮便转动起来了。若在下面放上热水，魔轮就会不停地转下去，就制成了一个“永动机”。你认为这种方案 (选填“可行”或“不可行”)，理由是 。 三、探究实践题 (共5题，共21分) 17.(2分)请在虚线框内画出手电筒的电路图2 学科网（北京）股份有限公司 18.(2分)电路设计，要求一：单独闭合开关S₁时，只有L₁亮；要求二：单独闭合开关S₂后，L₁和L₂都亮。 19.(5分)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 (1)比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过 来反映的；(选填“温度计上升示数”或“加热时间”)； (2)比较不同物质吸热特点，应选择 两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计上升示数”或“加热时间”)； (3)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的两种液体a和b加热，分别记录加热时间和温度，根据记录的数据作出了两种液体a和b的温度(T)随时间(t)变化的图象如图丁所示。若液体b是水, 液体a的比热容是 J/(kg·℃)。 20.(6分)同学们在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：新干电池两节，电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(30Ω、2A) 、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)、开关、导线若干。根据如图甲所示的电路图进行实验。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压 U/V 0.4 0.5 1.0 2.0 2.5 3.0 电流 I/A 0.08 0.1 0.5 0.4 0.5 0.6 测量的数据如表所示： (1)按照电路图在图乙中将实物图补充完整。 (2)闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于 (选填“A”或“B”)端。 (3)闭合开关以后，发现电流表指针无偏转，电压表指针有明显偏转，原因可能是电阻R (选 学科网（北京）股份有限公司 填“短路”或“断路”)。排除故障后，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，此时滑动变阻器的作用是 (选填字母序号)。 A.保护电路 B.控制定值电阻两端电压不变 C.改变定值电阻两端电压 (4)根据以上实验数据得到的结论是：电阻一定时， 。 (5)另一同学接着用实验装置探究电流与电阻的关系，他的实验操作如下： 第一步：将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1V，记录电流表示数。第二步：将5Ω电阻更换为10Ω电阻，闭合开关后他发现电压表示数大于1V，他眼睛注视 (选填“电压表”或“电流表”)，向B端调节滑动变阻器，直到电压表示数为1V，记录电流表示数。 21.(6分)(1)小聪同学利用图甲的电路图，探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。实验中，根据 可判断接入M、N两点间电阻的大小，其中阻值最大的电阻丝是 。 (2)在图甲中，小聪应该选择 两根电阻丝来探究导体电阻大小与导体长度的关系 (3)小聪设计图乙的模拟调光灯电路，回形针和铅笔芯构成一个滑动变阻器，闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是 。 A.灯泡被短路B.电源断路C .铅笔芯的总阻值太小 (4)如图丙所示电路图，闭合开关S后，发现两灯泡均不亮，其中一个灯泡损坏。现提供导线、电压表，请自选上述器材进行故障检测。①请在虚线框中画出你的检测电路图；②写出你检测时的实验现象及实验结论： 。 四、综合应用题 (共2题, 共15分,22题7分, 23题8分) 22.某款油电混合动力小汽车，具有省油、能量利用率高等特点，其相关信息如表。在某次水平道路测试中，该车以中速匀速行驶100km，共消耗汽油10L。测试过程中，内燃机既向车轮提供能量，又向蓄电池充电，同时蓄电池又将部分能量通过电动机向车轮输送，此时，内燃机和电动机共同驱动车辆前进。 驱动模式 纯电动 启动、低速 油电混动 中速 纯燃油 高速 汽车质量 1200kg 车轮与地面总接触面积 学科网（北京）股份有限公司 (1)蓄电池充电时，将 能转化为 能； (2)在水平道路中速匀速行驶测试中，若平均阻力为1200N，牵引力做的功是多少? (3)在水平道路中速匀速行驶测试中，若该车内燃机的效率为50%，此过程最终使蓄电池增加了多少能量?(忽略蓄电池和电动机的热损失， 23.如图，小明设计的“电子浮力秤”由浮力秤和电路两部分构成。浮力秤中托盘与圆柱形塑料浮筒M通过硬质绝缘细杆固定连接，整体漂浮在装有足够深水的柱形薄壁容器中，且只能竖直移动。托盘的质量40g, M高20cm, 底面积为 质量为160g；容器的底面积为 电路中 R 是滑动变阻器的电阻片(阻值均匀)，长8cm，最大阻值16Ω；电源电压恒为4.5V；电压表量程为0~3V。托盘通过滑杆带动滑片P上下移动。托盘中不放物体时，调节水量，使滑片P正好位于R最上端，闭合开关S，电压表示数为0.9V(不计滑片、滑杆、细杆的质量，忽略摩擦阻力。工作中 水不溢出)。求： (1)浮筒M的密度； 的阻值； (3)托盘中不放物体时，M浸入水中的深度； (4)该“电子浮力秤”的称量。 学科网（北京）股份有限公司 2025-2026学年度上学期九年级 11月联考化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 一、选择题(本题共13个题，共18分。1~8题，每题1分；9~13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列记载的造物过程涉及化学变化的是() A.机杼织布 B.粉碎矿石 C.研磨面粉 D.五谷酿酒 2.校园微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列说法错误的是 () A.臭氧对空气质量没有影响 B. PM₂.₅的含量越高，空气质量越差 C.植树造林有助于提升空气质量D.加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染 3.为相对原子质量的测定做出卓越贡献的科学家是 () A.张青莲 B.徐寿 C.闵恩泽 D.拉瓦锡 4.下列实验操作正确的是 () 5.下列化学用语表示正确的是 () A. Fe—1个氟原子 个镁元素 C. 3H₂—3个氢分子 D. Al—氯元素 6.下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是() A.空气、二氧化碳、水银 B.五氧化二磷、双氧水、红磷 C.氧化镁、酒精、液态氧 D.冰水共存物、食盐水、氮气 7.硅酸钠(Na₂SiO₃)俗称泡花碱，是一种矿物黏合剂。硅酸钠中硅元素的化合价是() A. +2 B. +3 C. +4 D. - 4 8.如图为硒元素在周期表中的信息及原子结构示意图，下列说法错误的是() A. x=18 B.硒元素属于非金属元素 C.硒原子在化学变化中易得到电子形成 Se²⁺ D.硒元素的相对原子质量为78.96 9.分析推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是() A.原子都是由原子核和核外电子构成的，所以原子中一定含有质子、中子和核外电子 B.单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质 C.具有稳定结构的原子，最外层上的电子数一定为8 D.在同一化合物中金属元素显正价，非金属元素一般显负价，也可能显正价 10.煤转化为可燃性气体的微观示意图如图所示。下列说法正确的是() A.物质乙、丙、丁均属于氧化物 B.物质甲、乙、丙、丁均是由分子构成的 C.该反应属于化合反应 D.反应前后碳、氢元素的化合价发生改变 11.茶碱是治疗支气管哮喘的常用药，化学式为C₇H₈N₄O₂。下列说法正确的是() A.茶碱属于氧化物 B.茶碱由7个碳元素、8个氢元素、4个氮元素、2个氧元素组成 C.茶碱的相对分子质量为180 D.茶碱中氢元素与氧元素的质量比为4：1 12.下列实验方案能达到实验目的的是() 学科网（北京）股份有限公司 A.利用简易净水器获得纯水 B.比较不同催化剂的催化效果 C.验证蜡烛燃烧生成水 D.检查装置的气密性 13.下列四个图像不能正确反应对应关系的是 () A.在密闭容器中测定空气中氧气的含量，容器内压强的变化 B.加热高锰酸钾过程中，固体的质量与反应时间的关系 C.通电分解水一段时间，生成气体的体积与反应时间的变化关系 D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制氧气 二、非选择题(本大题共7 小题，共32分) 14.(4)生产、生活中蕴含着许多化学知识，如图。 (1)图1中， “84”消毒液的有效成分次氯酸钠[NaClO]，标出次氯酸钠中氯元素的化合价 。 (2)图2中为提高净水效果，进水口应选择 (填“a”或“b”)。 (3)图3中，打铁花过程中生成一种黑色固体，写出此过程反应的符号表达式 。 (4)图4中，晾晒在阳光下的湿衣服比阴凉处干燥得快，是因为 。 15.(4分)空气质量与氮氧化物有密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮是一种无色气体，熔点-163.6℃，沸点-151℃，密度比空气略大，微溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。汽车尾气(含有一氧化碳与一氧化氮等物质)是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化碳与一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳。一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中。在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。依据上文，回答下列问题： (1)一氧化氮的物理性质是(写一点) 。 (2)若要在实验室中收集一氧化氮，只能用排水法的原因是 。 (3)在汽车催化转换器中发生一个重要的化学反应，该反应的文字表达式为 。 (4)洁净的空气对人类非常重要。下列有利于保护大气的做法有 。 a.使用新能源共享汽车 b.将工厂的烟囱造高，以减大气污染 c.植树造林，防止扬尘污染 d.加强大气监测，改善环境状况 16.(5分)2024年4月25日，我国“神舟十八号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动，空间站需与我们周围的空气组成相近，主要采用以下循环系统： 学科网（北京）股份有限公司 (1)空间站内空气含量最多且不会被宇航员消耗的气体是 (填化学符号)，产生氧气的反应有 (填序号)。 (2)请推测空间站利用水电解制取氧气的反应其基本反应类型为 反应(填化合或分解)。 (3)写出图中④反应的文字表达式： 。此系统中循环利用的物质有 (填写一种)。 17.(5分)剧烈运动后，人身体中产生乳酸，其化学式为 C₃H₆O₃。 (1)碳、氢、氧原子的个数比 ； (2)乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比 ； (3)186克乳酸中碳元素的质量为多少?(写出具体的计算过程) 18.(4分)同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)。 (1)写出甲仪器的名称 。 (2)用B装置加制取氧气，反应的符号表达式为 (符号表达式)收集氧气可选择 (填装置编号)。 (3)已知硫化氢(H₂S)气体的密度比空气大，能溶于水。常温下，可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H₂S)气体，若要控制滴加液体的速率并收集硫化氢气体，可选择的装置是 (填装置编号)。 19.(6分)某化学小组以石墨做电极.对电解水实验进行了如下探究。 (1)用图一装置进行实验，写出电解水的符号表达式 ，当A、B电极上均有气泡产生时，C中液面 (填“上升”、“下降”或“不变”)。硫酸钠能增强水的导电性，写出硫酸钠的化学式 。 (2)可通过改变电压、加入固体等方法提高电解水的速率。小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图二所示，电解水速率最快的组合是 (填字母)。 A. 5%溶液, 电压为12V B. 5%溶液, 电压为6V C. 10%溶液, 电压为12V D. 10%溶液, 电压为6V 【问题】以石墨做电极，进行电解水实验，测得数据如下表。发现正负两极气体体积比远小于1：2。 学科网（北京）股份有限公司 时间/每次间隔2分11秒 10%NaOH溶液 正极气体体积(mL) 负极气体体积(mL) 第一次测量 2.2 9.7 第二次测量 4.5 19.2 第三次测量 6.9 28.4 【信息】 I.在20℃、1个标准大气压下，1体积水中分别最多可溶解约0.018体积的氢气和0.031体积的氧气。 Ⅱ.溶液不显电性，NaOH 在水中以Na⁺和OH⁻的形式存在， 在水中以Na⁺和( 的形式存在。 Ⅲ. CO₂可与NaOH 溶液反应生成 【猪想】 猜想一：氧气比氢气更易溶于水，导致体积比小于 1：2 猜想二：石墨电极与氧气反应生成( 被溶液吸收，导致体积比小于 1：2 【实验】(3)图一电解水装置中水的总体积为 100mL，假设氢气和氧气在水中溶解达到最大值，则表中第三次电解水实际产生的氧气和氢气的体积比为 ，仍小于1：2，说明导致体积比异常原因不止氢气和氧气在水中的溶解性差异。 【反思】(4)为使电解水反应准确高效，选择电极材料时应综合考虑多方因素，所以适合的电极材料应具备以下哪些性质 (填字母)。 A.导电性好B.价格昂贵C.与氢氧化钠发生反应D.不与氢气或氧气反应 20.(4分).跨学科实践：某项目小组设计了两个简易制氧装置，分别为图1和图3。 【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成 和 易溶于水。 【操作】在如图1 左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。该瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热，右瓶水中导管口有气泡冒出。 【实验评价】 (1)图1左瓶中的二氧化锰可用 、洗净、烘干等操作进行回收。 (2)图1右瓶中水的作用是(写一个即可) 。 【选择制氧剂】 市售制氧机一般以过氧化氢溶液或过碳酸钠固体为原料。为比较两种制氧剂效率，该小组利用图1装置进行实验，并记录不同时间内所得氧气的体积，得到图2。 (3)结合图2，分析该小组选用过碳酸钠固体作为便携式制氧机制氧剂的理由是 。 (4)现有两个饮料瓶A、B，瓶中液体高度如图3所示，向一个瓶内放入制氧剂后有氧气产生，氧气会从另一个瓶排出，则 (填“A”或者“B”)瓶为制氧瓶。 学科网（北京）股份有限公司 2025年九年级11月联考物理试卷答案 一、选择题(共12题，每题2分，共24分) 1-5 DDABB 6-10 CCCDB 11-12 DC 二、填空题(共4题，每空1分，共10分) 13、减小 热传递 14、不变 不变 15、10 不变 变大 变大 16、不可行 违背了能量守恒定律，热水的内能有限，不能持续为魔轮提供能量，且转动过程中有能量损耗 三、探究实践题(共5题，共21分) 17. 19、(1)甲、乙温度计上升示数 (2)甲、丙加热时间 20. (1) (2) B (3) 断路 C (4)通过导体的电流与导体两端的电压成正比 (5)电压表 学科网（北京）股份有限公司 21、(1) 电流大小 丙 (2) 乙、丙 (3) C (4) 实验现象：L₂亮或不亮，实验结论：若L₂亮，则L₁损坏; 若L₂不亮, 则L₂损坏。 实验现象：电压表有示数或无示数，实验结论：若电压表有示数，则L₁损坏；若电压表无示数，则L₂损坏。 四、计算题(共2题, 共15分,22题7分, 23题8分) 22、(2+2+3) (1)电 化学能(2)1.2×10⁸J (3)4.1×10⁷J 23.(2+2+2+2) (1)0.08g/cm³ (2) 4Ω (3)2cm (4) 1.05kg 2025年九年级11月联考化学答案 一.选择题 1. D 2. A 3. A 4. C 5. C 6. A 7. C 8. C 9. D 10. D 11. C 12. B 13. A 二.非选择题 14. (1) N+ClO (2) b (4)温度越高，分子运动速率越快。 15.(1) 无色或熔点-163.5℃(合理即可) (2)一氧化氮不稳定,易与空气中的氧气反应，微溶于水。(3)一氧化氮+一氧化碳催化剂二氧化碳+氮气 (4) acd 16. (1)N₂ ① ③ (2)分解 (3)二氧化碳+氢气—催化剂→甲烷+水,水或者氧气。 17. (1) 1:2:1 (2) 6: 1: 8 18. (1) 集气瓶 D或E (3 CD 19. (1) H₂O→H₂+O₂ 上升 Na₂SO₄ (2)C (3)50:151 (4)AD 20.(1)过滤; (2)通过气泡产生的速率，判断氧气产生的速率； (3)过碳酸钠的制氧效率更高，且固体比液体更便于携带； (4) B。 学科网（北京）股份有限公司 $