第三章 物态变化 素养测试卷 2025-2026学年人教版物理八年级上册

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普通文字版答案
2025-11-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 438 KB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 s数学
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
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来源 学科网

内容正文:

第三章《物态变化》素养测试卷 一、单选题:本大题共10小题,共20分。 1.饮用温水可以促进人体血液循环,帮助身体吸收营养物质,适合人喝的温水的温度范围是(    ) A. B. C. D. 2.用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度,下列说法正确的是(    ) A. 温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B. 将玻璃泡浸入热水后马上读取示数 C. 读数时温度计不能离开被测热水 D. 读数时如图所示,测量数据偏小 3.深圳“回南天”影响安全出行,下列现象描述正确的是(    ) A. “回南天”现象需要放热 B. “回南天”墙壁上的水滴是空气中的水蒸气遇冷凝华而成 C. 深圳“回南天”现象易发生在夏季 D. “回南天”时要打开门窗通风 4.如图所示物态变化的实例中,需要吸热的是(    )             A. 山上的“白雾” B. 铜水铸造青铜器           C. 深冬树枝上的“霜” D. 冰正在减少 5.如图是一款网红食品——“分子冰激凌”,制作时,将沸点为的液氮倒入冰激凌盒中的牛奶中,瞬间“烟雾弥漫”,同时牛奶被制成冰激凌,下列说法正确的是(    ) A. 液氮倒入冰激凌盒中升华吸热 B. “烟雾弥漫”中的“白烟”是水蒸气 C. 牛奶制成冰激凌的过程是凝华放热 D. 吃冰激凌解暑利用了冰激凌熔化吸热 6.如图所示是电冰箱工作原理图,下列说法错误的是(    ) A. 制冷剂在冷冻室的管子中汽化,吸热 B. 制冷剂在冷凝器的管子中液化,放热 C. 夏天打开冰箱门有白雾,这是汽化现象 D. 冻肉出冷冻室时比进冷冻室时重,这是凝华现象 7.如图为网红杯“”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为,并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种晶体颗粒从而使沸水降温,下列说法中正确的是(    ) A. 利用了熔化放热 B. 利用了汽化吸热 C. 这种晶体熔点约为 D. 这种晶体熔点约为 8.课堂上,物理老师向学生们展示了一块神奇的金属,并介绍道:常温下它是固态,随后将其放在手掌心,一会儿就变成液态,如图所示,则该金属的熔点可能是(    ) A. B. C. D. 9.下面哪个图像是晶体的熔化温度变化曲线(    ) A. B. C. D. 10.固态的冰、液态的水和气态的水蒸气是水循环过程中常见的三种状态,某同学据此画出了水的三态变化图,如图所示,甲、乙、丙分别代表水的三种状态。下列说法中正确的是(    ) A. 甲是冰,由甲到乙是升华过程 B. 乙是冰,由乙到丙是熔化过程 C. 乙是水,由乙到丙是汽化过程 D. 丙是水蒸气,由丙到甲是液化过程 二、填空题:本大题共2小题,共4分。 11.某小组同学在练习使用温度计: 实验室常用的温度计是根据液体          的规律制成的。 如图甲所示温度计,读数方法          选填“A”“B”或“C”是正确的。 如图乙所示温度计的示数是          。 12.“钻石尘”是一种天然形成的景观,指低空大气中的水蒸气在低温时          填物态变化成微小冰晶漂浮在空中,一般肉眼难以见到,在阳光照射下显示出钻石般璀璨夺目,故名“钻石尘”。形成“钻石尘”时,需要          选填“吸热”或“放热”。 三、作图题:本大题共1小题,共2分。 13.冬至是我国民俗传统中的一个重要节气,民间有吃饺子的习俗。今年冬至,小红在家中帮助妈妈煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水量太少了,于是小红又往锅里迅速加了一大碗冷水水量比锅里少,用同样大的火继续烧直至将水再次煮开下饺子如图甲。请你在图乙中大致画出加冷水后水温随着时间变化情况图像加冷水前的部分已画出。 四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。 14.在“探究某固体熔化时温度的变化规律”时,所用的实验装置如图1所示。 对固体的加热方式是水浴法,优点是使固体          。 如图2所示是根据实验数据绘制的固体的温度随时间变化的图像,根据图像和物质状态变化可以判断出该固体是          选填“晶体”或“非晶体”,依据是该物质在熔化过程中,吸收热量,温度保持          。 小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验,他根据数据画出的图像如图3所示。则小刚实验中存在的问题可能是物质的质量较          ,熔化过程较          。 15.小明探究水沸腾时温度变化特点的实验装置如图甲所示。 实验中温度计玻璃泡应          水中且不能接触容器底和容器壁;应按照          选填“自上而下”或“自下而上”的顺序组装器材。 当温度达到时,开始记录实验数据,沸腾一段时间后撤掉酒精灯,继续记录实验数据。根据实验数据绘制的图像如图乙所示,分析可知,水沸腾时温度的变化情况是          。由          选填“AB”“BC”或“CD”段可知,水沸腾后需要继续吸热。 沸腾时水中气泡的情形如图丙所示,其中          选填“a”或“b”更符合实际。 图甲中,烧杯上方的纸板凿了一个小孔,其目的可能是          。 16.阅读短文,回答下列问题。 主题二:物理之变 随着天气逐渐转凉,小明一家决定享受一顿热气腾腾的鸳鸯火锅,这种火锅通常一边放清汤卤,一边放有油的红汤卤如图1。在享受美食的同时,细心的小明还观察到了许多有趣的物理现象。 对于火锅在加热过程中出现的现象,下列说法错误的是          填序号。 A.加锅盖可缩短火锅内汤卤达到沸点的时间 B.搅拌汤卤可以使锅内温度升温更快 C.汤卤沸腾后,揭开锅盖时要注意避开水蒸气 D.汤卤沸腾后,改用小火加热,可节约能源 小明观察到:鸳鸯锅里的红汤卤先沸腾,过了一会清汤卤才沸腾。为什么会这样呢?他进行了如下探究式学习。 【建立猜想】①油缩短了红汤卤达到沸点的时间;②油降低了红汤卤的沸点; 【设计实验】用实验室借来的液体温度计、家中已有的材料电磁炉、鸳鸯锅、支架、电子秤、水、食用油按如图2所示组装好器材。 【收集证据】称取相同质量的水、水油混合液体同时加热。每隔观察1次温度计的示数,直至液体沸腾。数据记录如下表。 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 清水温度 26 38 54 75 85 ▲ 97 100 100 水油混合液体温度 26 40 55 76 86 98 100 100 100 第时清水中的温度计示数如图2所示,其温度为          。 判断汤卤沸腾的依据是          ,此时看到的现象是          。 小明读取温度计示数时发现温度计表面变得模糊,这是由于水蒸气          填物态变化形成的          粘在温度计表面。 【总结交流】 由实验可知,猜想          选填“①”或“②”是正确的,该结论的证据有          。 答案和解析 1.【答案】C  【解析】略 2.【答案】C  【解析】略 3.【答案】A  【解析】略 4.【答案】D  【解析】略 5.【答案】D  【解析】略 6.【答案】C  【解析】略 7.【答案】C  【解析】略 8.【答案】B  【解析】略 9.【答案】B  【解析】略 10.【答案】D  【解析】由图可知,丙到甲放热、甲到乙放热,所以丙为气态、甲为液态、乙为固态,则甲是水、乙是冰、丙是水蒸气.由甲到乙是水变成冰,是凝固过程,故A错误;由乙到丙是冰变成水蒸气,是升华过程,故B、C错误;由丙到甲是水蒸气变成水,是液化过程,故D正确. 11.【答案】热胀冷缩 B    【解析】略 12.【答案】凝华 放热   【解析】略 13.【答案】  【解析】略 14.【答案】受热均匀 晶体 不变 小 快   【解析】略 15.【答案】浸没在 自下而上 保持不变 CD  a  使烧杯内外气压相等,防止因气压过高导致水的沸点升高,同时也能固定温度计   【解析】略 16.【答案】B 94 内部气泡上升过程逐渐变大 大量气泡上升过程中逐渐变大,到水面破裂开来 液化 小水珠 ① 质量相同的清水和水油混合液体的沸点相同,但是水油混合液体先沸腾   【解析】略 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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