精品解析：广东省深圳市罗湖外语学校2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷

2024-2025学年广东省深圳市罗湖外语学校八年级（下）期中物理试卷 一、单选题：本大题共12小题，共36分。 1. 生活处处是物理，下列生活中常见力估测中，你认为较合理的是（　　） A. 一枚鸡蛋所受重力约为5N B. 一瓶500mL的矿泉水重力约为100N C. 一名普通中学生的重力约为500N D. 托起一本九年级物理教材的力约为0.1N 2. 如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 3. 足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。下列说法中正确的是（　　） A. 静止在地面上的足球受到支持力是因为足球发生形变 B. 用力将静止的足球踢出，说明力可以改变物体运动状态 C. 将球踢出去后，脚会疼痛，说明球对脚的力大于脚对球的力 D. 空中的球会自己下落，说明力不需要施力物体 4. 端午节是我国传统节日，如图为节日期间划龙舟比赛的场景，下列说法正确的是（　　） A. 桨对水的力与水对桨的力是一对平衡力 B. 停止划水，船仍能前进一段距离是因为船受到惯性力 C. 停止划水后船最终停下来，说明物体的运动需要力来维持 D. 船在行驶过程中，若所受外力全部消失，它将做匀速直线运动 5. 以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 如图所示，某小学为活动室的所有课桌都包上了防撞条。对此，下列说法正确的是（　　） A. 该防撞条应采用坚硬的材料制作 B. 该防撞条在受到轻微撞击时，易发生塑性形变 C. 只要略微减轻桌子的重量就一定可以减小桌角对人的伤害 D. 桌角易伤人主要是因为桌角尖锐，在相同碰撞时压强更大 7. 如图一物块沿斜面匀速下滑，关于该物块受力的示意图正确的是（ ） A. B. C. D. 8. 如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（ ） A. 只有重力 B. 重力和空气阻力 C. 重力和手的推力 D. 重力、空气阻力和手的推力 9. 深圳市认真落实“以身心健康为突破点，强化五育并举”要求，全面实施每天一节体育课，开展了众多特色运动课程。下列各项运动的叙述正确的是（　　） A. 乒乓球拍面用胶皮覆盖，是为了增大压力来增大摩擦力 B. 爬杆训练时，从竖直的杆向下滑的速度越大摩擦力越大 C. 拉单杠时，手上涂镁粉是为了增大手的粗糙程度来增大摩擦力 D. 百米赛跑中，选手穿“钉鞋”是利用增大接触面积增大摩擦力 10. 如图所示是“流体压强和流速关系”的实验装置，U形管中装有水，a、b两管直径相同。下列说法错误的是（，g取10N/kg）（　　） A. 该装置静置时，a、b两管液面相平，相当于连通器 B. 从c口吹入空气，a管上方气流速度比b管上方慢 C. 该实验的结论可以解释飞机产生升力的原因 D. 从c口吹入空气，若其中一端的水面升高了2cm，则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为400Pa 11. 如图甲所示，小明同学在书桌上用锥形瓶养了一小株绿萝，下列说法正确的是（　　） A. 锥形瓶中水对瓶底的压力小于水的重力 B. 锥形瓶对桌面的压力等于瓶与水的重力之和 C. 该瓶植物在户外暴晒1天后，水对瓶底的压强将增大 D. 将锥形瓶中的水倒至底面积相等的乙杯中，水对杯底的压强减小 12. 如图a所示的“两心壶”是我国古代先贤留下众多智慧杰作中的一个。通过捂住壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型，其俯视结构图如图b所示。下列说法中正确的是（　　） A. 该壶是利用大气压原理工作的 B. 装甲、乙液体的壶底端是连通的 C. 若捂住甲孔，则倒出的是甲液体 D. 能控制倒出不同液体，是因为液体密度不同 二、填空题：本大题共2小题，共8分。 13. 在《天工开物》中记载的“悬弓弹棉”是将木弓用细绳吊在一根竹竿上，此时竹竿发生了__________形变，产生弹力：然后将弓弦大部分放入棉花中，用木锤频频击打弓弦的露出部分，可以使板上棉花疏松，使棉花变疏松的力的施力物体是__________（填“竹竿”“木锤”或“弓弦”）。 14. 图甲是2023年1月，罗湖区某物理教师“冰河救人”的现场照片。随着车辆逐渐下沉，车门受到水的压强在__________（选填“变大”“变小”或“不变”），对在水面下0.5m深处的车窗上的O点，水的压强为__________Pa。（，g取10N/kg） 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 15. 如图甲为漂浮在中国香港维多利亚港口的“大黄鸭”，请在乙图中作出它的受力示意图。 16. 如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图。 四、实验探究题：本大题共2小题，共26分。 17. 为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关，小明同学在如下图所示的情景中，沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块，弹簧测力计的示数如图所示。 （1）能够用弹簧测力计示数表示摩擦力的大小是根据_________的原理。 （2）小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小_________（选填“大于”“小于”或“等于”）拉力的大小。 （3）甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与_________有关。 （4）在图丙所示的情景中拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为_________N。 （5）实验完成后，同学们对实验进行了改进，如图丁所示。水平拉动木板向左运动，A弹簧测力计的示数为5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向_________（选填“左”或“右”），木板与木块之间的摩擦力大小为_________N。 18. 某兴趣小组为了验证阿基米德原理，设计并开展了如下的实验： （1）使用弹簧测力计前，应在______（选填“竖直”或“水平”）方向上调零； （2）如图甲，若溢水杯中未装满水，会导致测得______（填序号）数据出现错误； A.物体重力　　B.物体受到的浮力　　C.物体排开液体的重力 （3）如图乙，溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，此时物块受到的浮力为______N，物块受到的浮力大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）它排开水所受的重力大小； （4）如图对比乙、丙两图，可以说明物块受到的浮力大小与______有关。换用酒精再次实验的目的是______（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）； （5）该物块的密度为______g/cm3。（=，g取10N/kg） 五、计算题：本大题共2小题，共14分。 19. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人小美，其自身质量为45kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在60s内匀速直线运动72m，机器人小美受到的摩擦力约为其总重力的0.2倍。（g=10N/kg，不考虑空气阻力） （1）求该送餐机器人小美自身的重力； （2）此次送餐过程中，送餐机器人小美所受摩擦力的大小。 20. 如图所示，不吸水的圆柱体物体A的底面积为，高为0.1m，质量为0.3kg。现用细线把物块A悬挂于水平放置的容器正上方，往底面积为的容器里加适量水后，物块A有一半的体积浸入水中，容器内水深为0.2m，（，g取10N/kg）求： （1）此时水对容器底部的压强； （2）物块A下表面受到的液体压力大小； （3）若将细线剪断，物体A静止后受到的浮力大小。 六、综合题：本大题共2小题，共12分。 21. 阅读短文并回答下列问题： 滑雪 如图所示，当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时，你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的，却可以承托高速奔驰的滑雪者呢？ 白雪内有很多小孔，小孔内充满空气。踏着滑雪板的人压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而，这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去。 （1）踏着滑雪板时不容易陷入雪地里是因为滑雪板能够增大______从而使雪地受到的压强______； （2）滑雪者从雪坡上滑下时，其所受重力方向______（选填“垂直于雪坡”或“竖直”）向下； （3）若滑雪板的长1.5m、宽12cm，滑雪者的速度最小为______m/s，他才能不会在雪地上下沉。若滑雪者与滑雪板总重为720N，当其站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为______Pa； （4）空中技巧比赛中，运动员在空中能做出各种高难动作。如果不考虑空气阻力，运动员在空中翻滚时只受到______作用。 22. 阅读短文，回答问题。 流体阻力 物体在流体（气体或液体）中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关，速度越大，阻力越大，流体阻力大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，流体阻力跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型） 的物体受到的阻力较小。物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越 来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。 （1）雨滴在高空形成后从静止开始下落后，速度越来越大是由于重力___________（选填“大于”“小 于”或“等于”）阻力；此过程中若雨滴受到的力全部消失，雨滴将处于___________（选填“静 止”“加速直线运动”或“匀速直线运动”）状态。 （2）雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大，受到的重力___________ ，受到的阻力___________ （前两空均选填“增大”“减小”或“不变”）；当雨滴受到的阻力___________（选填“大于”“小于”或 “等于”）重力时，雨滴开始匀速直线下落。 （3）假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即 F阻 kv2，其中 k 1104 N / m/s 2，则一个质量为 0.25g 的雨滴下落时的收尾速度约为___________m/s。（g 取 10N/kg） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年广东省深圳市罗湖外语学校八年级（下）期中物理试卷 一、单选题：本大题共12小题，共36分。 1. 生活处处是物理，下列生活中常见力估测中，你认为较合理的是（　　） A. 一枚鸡蛋所受重力约为5N B. 一瓶500mL的矿泉水重力约为100N C. 一名普通中学生的重力约为500N D. 托起一本九年级物理教材的力约为0.1N 【答案】C 【解析】 【详解】A．一般来说，一枚鸡蛋的质量在50g左右，即0.05kg，则鸡蛋所受的重力大约为 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 故A不符合题意； B．对于一瓶500mL的矿泉水，其质量大约为 这瓶水的重力大约为 G=mg=05kg×10N/kg=5N 故B不符合题意； C．一名普通中学生的质量大约在50kg左右，这名中学生的重力大约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故C符合题意； D．实际上，一本九年级物理教材的质量可能在200g到300g之间，即0.2kg到0.3kg，其重力至少为 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 故D不符合题意。 故选C。 2. 如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（ ） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 【答案】C 【解析】 【分析】力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。 【详解】力的大小、方向和作用点叫做力的三要素；这三个要素都会影响力作用效果，题中力作用的位置不同，效果不同，是力的作用点影响了力的效果，故C正确。 故选C。 【点睛】 3. 足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。下列说法中正确的是（　　） A. 静止在地面上的足球受到支持力是因为足球发生形变 B. 用力将静止的足球踢出，说明力可以改变物体运动状态 C. 将球踢出去后，脚会疼痛，说明球对脚的力大于脚对球的力 D. 空中的球会自己下落，说明力不需要施力物体 【答案】B 【解析】 【详解】A．静止在地面上的足球受到支持力使足球发生形变，发生形变的物体，由于要恢复原状，要对跟它接触的物体产生力的作用，这种作用叫弹力，静止在地面上的足球受到支持力是因为地面发生了形变，故A错误； B．用力将静止的足球踢出，球在力的作用下运动的速度和方向发生了改变，则力可以改变物体运动状态，故B正确； C．将球踢出去后，脚会疼痛，是因为脚踢球的同时，球对脚有一个作用力，这是一对相互作用力，大小相等，故C错误； D．空中的球会自己下落，是因为受到重力的作用，重力的施力物体是地球；故D错误。 故选B。 4. 端午节是我国的传统节日，如图为节日期间划龙舟比赛的场景，下列说法正确的是（　　） A. 桨对水的力与水对桨的力是一对平衡力 B. 停止划水，船仍能前进一段距离是因为船受到惯性力 C. 停止划水后船最终停下来，说明物体的运动需要力来维持 D. 船在行驶过程中，若所受外力全部消失，它将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．桨对水的力与水对桨的力作用在两个相互的物体上，是一对相互作用力，故A错误； B．停止划水，船仍能前进一段距离是因为船具有惯性，惯性是一种性质，不是力，不能说惯性力，故B错误； C．停止划水后船最终停下来，是因为物体受到摩擦力阻力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，故C错误； D．船在行驶过程中，若所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，船将做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 5. 以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①篮球撞击在篮板上被弹回是由于受到了篮板的力而改变了运动状态，故①符合题意；②面团形状发生变化是由于受力改变了物体的形状，故②不符合题意；③小球变瘪是由于受力改变了物体的形状，故③不符合题意；④灰尘吹得漫天飞舞是由于风的吹力使灰尘的运动状态发生了改变，故④符合题意。 故选B。 6. 如图所示，某小学为活动室的所有课桌都包上了防撞条。对此，下列说法正确的是（　　） A. 该防撞条应采用坚硬的材料制作 B. 该防撞条在受到轻微撞击时，易发生塑性形变 C. 只要略微减轻桌子重量就一定可以减小桌角对人的伤害 D. 桌角易伤人主要是因为桌角尖锐，在相同碰撞时压强更大 【答案】D 【解析】 【详解】A．为了避免小学生受伤害，防撞条应采用柔软、有弹性的材料制作，故A错误； B．弹性形变是指材料在受到外力作用后能够恢复到原始形状的形变。塑性形变是指材料在受到外力作用后不能恢复到原始形状的形变。防撞条具有弹性，在受到轻微撞击时，易发生弹性形变，故B错误； CD．桌角易伤人主要是因为桌角尖锐，受力面积较小，在相同碰撞时，压强较大，压强与压力和受力面积的大小有关，减轻桌子的重量不一定可以减小桌角对人的伤害，故C错误，D正确。 故选D。 7. 如图一物块沿斜面匀速下滑，关于该物块受力的示意图正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】物体沿斜面匀速下滑，对物体进行受力分析可知，物体受到地球施加的重力G，方向竖直向下；还受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接触面向上以及沿斜面向上的摩擦力，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（ ） A. 只有重力 B. 重力和空气阻力 C. 重力和手的推力 D. 重力、空气阻力和手的推力 【答案】B 【解析】 【详解】实心球离开手之前，受到重力和手的支持力的作用，实心球离开人手后就不再受到手的推力了。在空中飞行过程中只受到重力作用和空气阻力，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 深圳市认真落实“以身心健康为突破点，强化五育并举”要求，全面实施每天一节体育课，开展了众多特色运动课程。下列各项运动的叙述正确的是（　　） A. 乒乓球拍面用胶皮覆盖，是为了增大压力来增大摩擦力 B. 爬杆训练时，从竖直的杆向下滑的速度越大摩擦力越大 C. 拉单杠时，手上涂镁粉是为了增大手的粗糙程度来增大摩擦力 D. 百米赛跑中，选手穿“钉鞋”是利用增大接触面积增大摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．乒乓球拍面用胶皮覆盖，是为了增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B．滑动摩擦力大小只与压力大小和接粗面的粗糙程度有关，与速度大小无关。爬杆训练时，从竖直的杆向下滑摩擦力大小与下滑速度无关，故B错误； C．拉单杠时，手上涂镁粉，是在压力一定时，通过增大手的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确； D．百米赛跑中，选手穿“钉鞋”是利用增大接触面粗糙程度增大摩擦力，故D错误。 故选C。 10. 如图所示是“流体压强和流速关系”的实验装置，U形管中装有水，a、b两管直径相同。下列说法错误的是（，g取10N/kg）（　　） A. 该装置静置时，a、b两管液面相平，相当于连通器 B. 从c口吹入空气，a管上方气流速度比b管上方慢 C. 该实验的结论可以解释飞机产生升力的原因 D. 从c口吹入空气，若其中一端的水面升高了2cm，则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为400Pa 【答案】B 【解析】 【详解】A．该装置静置时，由于a、b两管底部相连通，且装有同种液体（水），且液体静止不流动，因此它相当于一个连通器，根据连通器原理，同种液体在静止时，各容器中的液面应保持相平。故A正确，不符合题意； B．如果在右端c处往装置里急吹气，b处上方比a处上方粗，导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中a管水面升高，说明a管上方气流速度比b管上方快。故B错误，符合题意； C．当飞机飞行时，机翼上方的空气流速大于下方的空气流速，根据流体压强和流速的关系，流速大的地方压强小，因此机翼上方的压强小于下方的压强，从而产生了一个向上的升力。故C正确，不符合题意； D．左右两侧液体的压强差 △h=2×2cm=4cm=0.04m 则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为 Δp=ρ水​gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa 故D正确，不符合题意。 故选B。 11. 如图甲所示，小明同学在书桌上用锥形瓶养了一小株绿萝，下列说法正确的是（　　） A. 锥形瓶中水对瓶底压力小于水的重力 B. 锥形瓶对桌面的压力等于瓶与水的重力之和 C. 该瓶植物在户外暴晒1天后，水对瓶底的压强将增大 D. 将锥形瓶中的水倒至底面积相等的乙杯中，水对杯底的压强减小 【答案】D 【解析】 【详解】A．只有容器为柱形容器时，液体对瓶底的压力才等于液体所受的重力，锥形瓶上窄下宽，水对瓶底的压力大于水的重力，故A错误； B．锥形瓶对桌面的压力大小等于瓶、水和一小株绿萝的重力之和，故B错误； C．该瓶植物在户外暴晒1天后，水会蒸发，液面会下降，深度降低，水对瓶底的压强将减小，故C错误； D．将锥形瓶中的水倒至底面积相等的乙杯中，水的深度将降低，则水对杯底的压强减小，故D正确。 故选D。 12. 如图a所示的“两心壶”是我国古代先贤留下众多智慧杰作中的一个。通过捂住壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型，其俯视结构图如图b所示。下列说法中正确的是（　　） A. 该壶是利用大气压原理工作的 B. 装甲、乙液体的壶底端是连通的 C. 若捂住甲孔，则倒出的是甲液体 D. 能控制倒出不同液体，是因为液体密度不同 【答案】A 【解析】 【详解】A．当堵住甲孔时，甲液体由于大气压无法倒出，乙液体倒出，利用大气压实现倒出不同的液体，故A正确； B．装甲、乙液体的壶底端是分开的，不连通，故B错误； C．若捂住甲孔，液体由于大气压无法倒出，则倒出的是乙液体，故C错误； D．能控制倒出不同液体，是因为大气压，故D错误。 故选A。 二、填空题：本大题共2小题，共8分。 13. 在《天工开物》中记载的“悬弓弹棉”是将木弓用细绳吊在一根竹竿上，此时竹竿发生了__________形变，产生弹力：然后将弓弦大部分放入棉花中，用木锤频频击打弓弦的露出部分，可以使板上棉花疏松，使棉花变疏松的力的施力物体是__________（填“竹竿”“木锤”或“弓弦”）。 【答案】 ① 弹性 ②. 弓弦 【解析】 【详解】[1]当木弓用细绳吊在一根竹竿上时，由于重力的作用，竹竿会发生弯曲，这种弯曲在撤去外力后就能恢复，故是弹性形变。 [2]由于力的作用是相互的，弓弦在振动的同时也会对棉花施加一个力，这个力就是使棉花疏松的原因，因此，使板上棉花疏松的力的施力物体是弓弦。 14. 图甲是2023年1月，罗湖区某物理教师“冰河救人”的现场照片。随着车辆逐渐下沉，车门受到水的压强在__________（选填“变大”“变小”或“不变”），对在水面下0.5m深处的车窗上的O点，水的压强为__________Pa。（，g取10N/kg） 【答案】 ①. 变大 ②. 【解析】 【详解】[1]由得，当随着车辆逐渐下沉，湖水深度增加，车门受到水的压强在变大。 [2]在水面下0.5m深处，湖水产生的压强为 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 15. 如图甲为漂浮在中国香港维多利亚港口的“大黄鸭”，请在乙图中作出它的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向是竖直向下的，浮力的方向是竖直向上的，过O点分别沿力的方向画一条有向线段，并标上力的符号，注意两线段一样长，如图所示： 16. 如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用G表示，即为重力的示意图；过球与墙面的接触点沿水平向左的方向画一条带箭头的线段，用F表示，即为压力的示意图；如图所示： 四、实验探究题：本大题共2小题，共26分。 17. 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在如下图所示的情景中，沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块，弹簧测力计的示数如图所示。 （1）能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据_________的原理。 （2）小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小_________（选填“大于”“小于”或“等于”）拉力的大小。 （3）甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与_________有关。 （4）在图丙所示的情景中拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为_________N。 （5）实验完成后，同学们对实验进行了改进，如图丁所示。水平拉动木板向左运动，A弹簧测力计的示数为5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向_________（选填“左”或“右”），木板与木块之间的摩擦力大小为_________N。 【答案】 ①. 二力平衡 ②. 等于 ③. 压力大小 ④. 3.2 ⑤. 左 ⑥. 2.6 【解析】 【详解】（1）[1]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[2]小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，木块处于静止状态，由二力平衡条件可知，此时木块所受摩擦力大小等于拉力的大小。 （3）[3]如图所示，甲、乙两次实验，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，弹簧测力计示数不同，因此是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 （4）[4]由图可知，丙图中木块在毛巾表面做匀速直线运动，根据二力平衡可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数3.2N，当拉力增大为4N时，木块的重力不变，所以木块对水平毛巾表面的压力大小不变，接触面的粗糙程度也不变，因此木块受到的滑动摩擦力大小也不变，为3.2N。 （5）[5][6]由图可知，木块处于平衡状态，木块在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，由二力平衡可得，摩擦力与拉力的大小相等，方向相反，所以摩擦力的大小为2.6N，摩擦力的方向为水平向左，根据力的作用是相互的可知，木板与木块之间的摩擦力大小等于木块受到木板的摩擦力大小，因此，木板与木块之间的摩擦力大小为2.6N。 18. 某兴趣小组为了验证阿基米德原理，设计并开展了如下的实验： （1）使用弹簧测力计前，应在______（选填“竖直”或“水平”）方向上调零； （2）如图甲，若溢水杯中未装满水，会导致测得的______（填序号）数据出现错误； A.物体重力　　B.物体受到的浮力　　C.物体排开液体的重力 （3）如图乙，溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，此时物块受到的浮力为______N，物块受到的浮力大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）它排开水所受的重力大小； （4）如图对比乙、丙两图，可以说明物块受到的浮力大小与______有关。换用酒精再次实验的目的是______（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）； （5）该物块的密度为______g/cm3。（=，g取10N/kg） 【答案】 ①. 竖直 ②. C ③. 1 ④. 等于 ⑤. 液体密度 ⑥. 寻找普遍规律 ⑦. 4 【解析】 【详解】（1）[1]因为要使用弹簧测力计在竖直方向上测力，所以弹簧测力计要调零时，应在竖直方向上调零。 （2）[2]实验中同学们发现溢水杯中未装满水，会导致物体排开的水无法全部流出小桶，这样实验会使测得溢出水所受的重力偏小。故选C。 （3）[3][4]结合图甲乙可知，物块的重力为 G=F1=4N 物块浸没在水中时，弹簧测力计的拉力为 F拉=F3=3N 根据称重法可知，物块受到的浮力为 F浮=G-F拉=4N-3N=1N 物块排开水的重力为 G排=F4-F2=1.5N-0.5N=1N 所以物块受到的浮力大小等于它排开水所受的重力大小。 （4）[5]比较图乙丙可知，物块排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，根据称重法可知受到的浮力不同，因此可知物体受到的浮力大小与液体密度有关。 [6]换用酒精再次实验的目的是避免实验的偶然性，寻找普遍规律。 （5）[7]由题可知，浸没时物体的体积等于排开液体的体积，所以物体的重力与在水中的浮力存在关系如下 可得该物块的密度为 五、计算题：本大题共2小题，共14分。 19. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人小美，其自身质量为45kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在60s内匀速直线运动72m，机器人小美受到的摩擦力约为其总重力的0.2倍。（g=10N/kg，不考虑空气阻力） （1）求该送餐机器人小美自身的重力； （2）此次送餐过程中，送餐机器人小美所受摩擦力的大小。 【答案】（1）450N；（2）100N 【解析】 【详解】解：（1）由题意可知，该送餐机器人小美自身的质量为45kg，g=10N/kg，则根据重力的公式，可知小美自身的重力为 该送餐机器人小美自身的重力为450N。 （2）此次送餐过程中，送餐机器人小美托着质量为5kg的物体送餐，这5kg的物体重力为 由（1）解析可知，小美自身的重力为450N，小美和物体的总重力为 小美总重力为500N，机器人小美受到的摩擦力约为其总重力的0.2倍，则小美所受摩擦力的大小为 小美所受摩擦力的大小为100N。 答：（1）该送餐机器人小美自身的重力为450N； （2）此次送餐过程中，送餐机器人小美所受摩擦力的大小为100N。 20. 如图所示，不吸水的圆柱体物体A的底面积为，高为0.1m，质量为0.3kg。现用细线把物块A悬挂于水平放置的容器正上方，往底面积为的容器里加适量水后，物块A有一半的体积浸入水中，容器内水深为0.2m，（，g取10N/kg）求： （1）此时水对容器底部的压强； （2）物块A下表面受到的液体压力大小； （3）若将细线剪断，物体A静止后受到的浮力大小。 【答案】（1）2×103Pa；（2）2N；（3）3N 【解析】 【详解】解：（1）水对容器底部的压强 （2）A的体积为 当A浸入一半体积时，A排开水的体积为 A受到的浮力为 即A 底部受到的液体压力大小 （3）剪断细线后，若A完全浸没，则 A排开水的体积为 此时 A 所受浮力 重力 故 A最终会漂浮，A静止后受到的浮力为 答：（1）水对容器底部的压强为2×103Pa； （2）A底部受到的液体压力大小为2N； （3） 静止时 A所受浮力为 3N。 六、综合题：本大题共2小题，共12分。 21. 阅读短文并回答下列问题： 滑雪 如图所示，当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时，你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的，却可以承托高速奔驰的滑雪者呢？ 白雪内有很多小孔，小孔内充满空气。踏着滑雪板的人压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而，这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去。 （1）踏着滑雪板时不容易陷入雪地里是因为滑雪板能够增大______从而使雪地受到的压强______； （2）滑雪者从雪坡上滑下时，其所受重力方向______（选填“垂直于雪坡”或“竖直”）向下； （3）若滑雪板的长1.5m、宽12cm，滑雪者的速度最小为______m/s，他才能不会在雪地上下沉。若滑雪者与滑雪板总重为720N，当其站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为______Pa； （4）空中技巧比赛中，运动员在空中能做出各种高难动作。如果不考虑空气阻力，运动员在空中翻滚时只受到______作用。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 减小 ③. 竖直 ④. 1.5 ⑤. 2000 ⑥. 重力 【解析】 【详解】（1）[1][2]根据知，在压力一定时，踏滑雪板，增大了受力面积，从而减小了对雪地的压强。 （2）[3]滑雪者从雪坡上滑下时，其所受重力方向竖直向下的。 （3）[4][5]因为滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去，所以滑雪者必须在1秒内至少通过1.5m，所以滑雪者的速度最小为 两个滑雪板的面积 S=1.5m×0.12m×2=0.36m2 滑雪板对雪地的压力 F=G=720N 滑雪板对雪地的压强 （4）[6]不考虑空气阻力，运动员翻滚时只受重力作用。 22. 阅读短文，回答问题。 流体阻力 物体在流体（气体或液体）中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关，速度越大，阻力越大，流体阻力大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，流体阻力跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型） 的物体受到的阻力较小。物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越 来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。 （1）雨滴在高空形成后从静止开始下落后，速度越来越大是由于重力___________（选填“大于”“小 于”或“等于”）阻力；此过程中若雨滴受到的力全部消失，雨滴将处于___________（选填“静 止”“加速直线运动”或“匀速直线运动”）状态。 （2）雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大，受到的重力___________ ，受到的阻力___________ （前两空均选填“增大”“减小”或“不变”）；当雨滴受到的阻力___________（选填“大于”“小于”或 “等于”）重力时，雨滴开始匀速直线下落。 （3）假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即 F阻 kv2，其中 k 1104 N / m/s 2，则一个质量为 0.25g 的雨滴下落时的收尾速度约为___________m/s。（g 取 10N/kg） 【答案】 ①. 大于 ②. 匀速直线运动 ③. 不变 ④. 增大 ⑤. 等于 ⑥. 5 【解析】 【详解】（1）[1]雨滴在高空形成后从静止开始下落后，由于开始重力大于阻力，合力方向向下，所以速度越来越大。 [2]雨滴原来是运动状态，如果受到的力全部消失，由牛顿第一定律知道，雨滴将以一定的速度做匀速直线运动。 （2）[3]雨滴下落过程中，质量不变，由公式G=mg知道，受到的重力不变。 [4]由“流体阻力大小与物体运动速度大小有关，速度越大，阻力越大”知道，雨滴下落过程中受到的阻力随速度的增加而增大。 [5]当雨滴受到的阻力等于重力时，雨滴的速度不再改变，开始做匀速直线运动。 （3）[6]根据题意知道，当雨滴下落到收尾速度时，阻力 F阻=G=mg=0.25×10-3kg×10N/kg=2.5×10-3N 由F阻=kv2得雨滴下落时的收尾速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $