第1单元 第1节 地球的自转和公转 -【正禾一本通】2025-2026学年高二地理选择性必修1同步课堂高效讲义配套课件(人教版)

2025-11-22
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 地球的自转和公转
类型 课件
知识点 地球自转的特征,地球公转的特征
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.46 MB
发布时间 2025-11-22
更新时间 2025-11-22
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-11-22
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来源 学科网

内容正文:

地理选择性必修一 第一章 地球的运动 《正禾一本通》PPT均可实现任意编辑,方法如下: 在PPT模式中,双击需编辑内容,呈现word文档,编辑后关闭word文档即可。 情境与思考 情境与思考 情境与思考 概念与规律 内 容 索 引 内容索引 NEIRONGSUOYIN 自主学习 • 基础通 课堂评价 • 目标通 深度探析 • 思维通 教考衔接 • 考向通 课后分层练(一) 地球的自转和公转 亚洲的河流 — 地球的自转和公转 — 第一节 课标要求 目标定位 1 自转轴 北极星 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 逆 顺 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 24小时 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 15°/h 减小 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 太阳 自西向东 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 焦点 快 慢 近 远 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 地轴 公转 23°26′ ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 春分 丁 秋分 乙 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 夏至日 9月23日 3月21日 冬至日 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 北 南 北 南 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 预习测评 √ × × ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 自主学习•基础通 基础探究一 地球自转的特征 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 基础探究二 地球公转的特征 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 深化探究 黄赤交角及其影响 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 教考衔接•考向通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 教考衔接•考向通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 教考衔接•考向通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 教考衔接•考向通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课堂评价•目标通 博览天下 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课堂评价•目标通 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课后分层练(一)地球的自转和公转 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课后分层练(一)地球的自转和公转 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课后分层练(一)地球的自转和公转 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课后分层练(一)地球的自转和公转 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课后分层练(一)地球的自转和公转 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课后分层练(一)地球的自转和公转 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(人教版) 课后分层练(一)地球的自转和公转 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 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你是否见过“天宫”?可曾想过与它的距离?又是否想过与其拥有张合照?这颗遥远的“中国星”曾让我们在夜晚中等待,只为捕捉空间站掠过的画面。如今,我们可以通过手机某小程序查找中国空间站经过的时间、地点,根据这些信息,从而做好充分准备,拍一张与中国空间站的同框照片,右图为某校同学的查询结果截图。 中国空间站运行在轨道高度380~400千米的近地轨道上,轨道倾角约为41度。由于空间站运行的轨道面与地球赤道面存在夹角(轨道倾角), 且地球在自转和公转,空间站绕地球转一圈后轨迹并不会落在起点上,而是向西侧偏移了一定距离。中国空间站约90分钟绕地球一圈,地球自转一圈24小时,空间站每天绕地球16圈,每天看到日出16次,其飞行速度是地球自转速度的16倍,飞行一圈后轨迹向西侧偏移1/16圈。 通过空间站运行轨迹在地图上的呈现来看,每圈都会和赤道相交两次,而由于倾角存在,空间站会有最北和最南的运行范围,其运行轨迹就像波浪线一样。如果把一天内的轨迹叠加在世界平面地图上,会呈现出多条曲线,这些曲线就像把地球团团围住的一个灯笼骨架一样,且在地球两极还有部分区域没有覆盖,也就是上下还有开口。 阅读材料,带着下列问题开启本章的学习吧。 1.为什么空间站绕地球转一圈后轨迹并不会落在起点上? 2.空间站里的航天员感觉到的昼夜变化与地面上的昼夜变化有何不同? 3.通过手机查询空间站,为什么可见时间大都在日出前或日落后? 4.中国空间站运行在轨道倾角约为41度,思考空间站最北和最南的运行范围。 核心 原理 重要规律 必会概念图谱 黄赤 交角 地球自转与公转速度的变化规律;太阳直射点的移动规律; 昼夜长短和正午太阳高度的变化规律 1.通过日常生活的观察总结,明确地球自转和公转的特点, 提高学生的地理实践力。 2.运用综合思维分析、理解黄赤交角的形成及其影响。 3.结合区域认知,比较分析与地球运动的特点相关的自然现象。 结合实例,说 明地球运动的 地理意义。 一、地球的自转 1.概念:地球绕其 的旋转运动。 2.特征:地轴的北端始终指向 附近。 利用北极星的高度角判断地理纬度 从某地观察到的北极星的高度是多少度,则该地的纬度便为北纬多少度,如下图∠1=∠3(南半球看不到北极星)。     eq \a\vs4\al(名师点睛) 3.方向:自西向东。 (1)从北极上空看,作 时针方向旋转。 (2)从南极上空看,作 时针方向旋转。 【画一画】在下图中用箭头标注出地球自转的方向。 提示: 4.周期 名称 时间长度 参照物 意义 恒星日 23时56分4秒 距地球遥远的同一恒星 地球自转的真正周期 太阳日 太阳 昼夜交替的周期 5. 速度 角速度 除南北极点外,各地均为 线速度 由赤道向两极逐渐 ,赤道最大,极点为零 【画一画】根据地球自转速度特点,在下图中绘制地球自转线速度和角速度曲线。 _1234567890.doc 提示: 提示: 二、地球的公转 1.概念:地球绕 的运动。 2.方向: ,如图中“→”所示。 3.周期——1年 名称 参照物 1年的长度 特点 回归年 太阳 365日5时48分46秒 太阳直射点的移动周期 恒星年 其他恒星 365日6时9分10秒 公转的真正周期 4.轨道特点:近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个 上。 5.速度 图中位置 时间 速度 公转位置 A点 1月初 最 日点 B点 7月初 最 日点 eq \a\vs4\al(名师点睛) 开普勒行星运动第二定律,也称等面积定律,指的是太阳系中太阳和运动中的行星连线,在相等的时间内扫过的面积相等。    三、黄赤交角及其影响 1.黄赤交角 (1)赤道平面:过地心并与 垂直的平面。 (2)黄道平面:地球 轨道平面。 (3)黄赤交角:赤道平面与黄道平面的交角,目前是 。 2.二分二至日地球的位置(北半球) 日时地球在上图中的甲位置,夏至日时地球在上图中的 位置, 日时地球在上图中的丙位置,冬至日时地球在上图中的 位置。 3.黄赤交角的影响——太阳直射点的回归运动 (1)【填一填】在图中横线处填上相应名称及各点所代表的节气或日期。 (2)【画一画】在图中画出太阳直射点的移动方向。 (3)春分日至秋分日期间,太阳直射点位于 半球;秋分日至次年春分日期间,太阳直射点位于 半球。 (4)冬至日至次年夏至日期间,太阳直射点向 移动;夏至日至冬至日期间太阳直射点向 移动。 太阳直射点的移动速度 由于地球公转速度近日点最快、远日点最慢,所以太阳直射点在南北回归线之间的移动速度也是近日点最快、远日点最慢。平均移动速度约8°/月、2°/周、1°/3.5天。   eq \a\vs4\al(知识链接) 1.判断 (1)地球自转的方向是自西向东,俯视南极为顺时针。 ( ) (2)地球自转的真正周期是恒星日,时间为24小时。 ( ) (3)地球自转的角速度是15°/h,各地都相等。 ( ) 2.连线 将各时段与地球公转速度变化特点用直线连接起来。 解析:读图可知,③为黄道平面,④为赤道平面,那么①为黄赤交角,目前是23°26′;M所在线与④赤道平面垂直,表示地轴,②表示地轴的倾角,②与①互余,目前为66°34′。 3.右图中,③为黄道平面,④为赤道平面。读图, 完成(1)~(2)题。 (1)据图回答,目前②的度数为 (  ) A.23°26' B.66°34′ C.65° D.90° (2)下列说法错误的是(  ) A.目前的黄赤交角是23°26′ B.黄赤交角度数即南、北回归线的度数 C.地轴与黄道面的交角就是黄赤交角 D.图中①是黄赤交角 解析:由已学可知,目前的黄赤交角度数约为23°26′;黄赤交角的大小决定了太阳直射点的移动范围,也就决定了回归线的度数,黄赤交角的大小就等于回归线的度数;地轴与黄道面的交角为地轴的倾角;图中①是赤道平面与黄道平面的交角,即黄赤交角。 4.【思考】春分点和秋分点把地球公转轨道等分为两部分。通常年份,北半球夏半年(自春分日至秋分日)的日数是186天,冬半年(自秋分日至次年春分日)的日数是179天。造成这种日数差异的原因是什么? 提示:北半球夏半年时,地球距离太阳较远,公转速度较慢,故时间较长;反之,北半球冬半年时,地球距离太阳较近,公转速度较快,故时间较短。 拍摄星轨 某中学地理兴趣小组在城外山丘顶部对北极星附近星空进行了观测,下图为该地理兴趣小组所用设备(天文望远镜)及观测北极星附近星空的角度示意图。 提示:朝向M 提示:山丘顶部海拔高,自转线速度大于山丘底部。 [探究1] 据图推测甲树位于乙树的方位,并判断当地的地理纬度。 [探究2] 图中某恒星此刻后的运动方向(朝向M或N)。 [探究3] 思考山丘顶部与底部相比,地球自转线速度的大小。 提示:正西 40°N 1.地球自转方向的判断方法 (1)根据南北极判断:从北极上空俯视地球为逆时针旋转,从南极上空俯视地球为顺时针旋转。(如下图) 根据经度判断:地球自西向东自转,东经度增大的方向与自转方向一致,而西经度增大的方向则与自转方向相反。(如下图) 2.地球表面自转线速度的计算及应用 (1)计算公式:V=1 670×cosθ(θ为当地纬度)。 (2)地球自转线速度的应用 判断南、北半球 由北向南,线速度越来越大的为北半球;反之,为南半球 判断纬度带 (纬度越高,自转线速度越小) 高纬度:0—837 km/h; 中纬度:837—1 447 km/h; 低纬度:1 447—1 670 km/h 判断地势高低 某地线速度等值线凸向低值处,说明该地线速度比同纬度其他地区大,即地势较高;线速度等值线凸向高值处,说明该地线速度比同纬度其他地区小,即地势较低(如上图中,A可能为山地、高原,B可能为谷地、盆地) 一个天文单位 地球围绕太阳运行的轨道并不是圆形,而是椭圆形,太阳位于一个焦点上,所以这个距离是变化的(如图)。1976年国际天文学联合会上取一个近似的平均值,为149 597 870公里,这就是一个天文单位。 提示:近日点A,一月初;远日点C,七月初。 提示:B点前后公转速度由快变慢,D点前后公转速度由慢变快。 [探究1] 结合一个天文单位的大小,说出图中近日点、远日点的对应点。 [探究2] 说出B、D两点前后地球公转速度的变化。 1.近日点、远日点的判定方法 从日期判断 每年1月初,地球位于近日点附近;每年7月初,地球位于远日点附近 从公转速度 判断 地球在近日点附近时,公转速度(线速度、角速度)较快;反之,则较慢 从地球公转轨道的长轴和短轴判断 近日点和远日点位于长轴两端。距离太阳最近的点为近日点;反之,为远日点 从直射点 位置判断 连接太阳和地球的中心,观察太阳直射点的位置,若位于南回归线附近则位于近日点附近,若位于北回归线附近则位于远日点附近 2.近、远日点与冬、夏至日的区别 图示 从时间上看 近日点为1月初,冬至日为12月22日前后; 远日点为7月初,夏至日为6月22日前后 从在公转轨 道上的位置看 近日点比冬至日靠东,远日点比夏至日靠东 台湾嘉义北回归线标志碑 由于黄赤交角的变化(图1),回归线在地表每年移动14.7米,这使得我国最早的北回归线标志碑(位于台湾省嘉义市,建于1908年,图2)目前并不位于北回归线上。 提示: [探究1] 据图概括黄赤交角的变化特征并指出目前的变化趋势。 [探究2] 在地图上用虚线绘制现在北回归线的位置。 提示:变化特征:黄赤交角的度数大约以4万年左右的周期在22°~25°间摆动;变化幅度小;在不同周期中变幅也略有差异。 目前趋势:目前正接近中间值,数值变小。 1.理解黄赤交角有关数据的相互关系 _1234567890.doc (1) α=黄赤交角=回归线的纬度数=1/2太阳直射点移动的纬度范围=1/2 热带范围=极昼(夜)的最大纬度跨度范围。 (2) β=90°-2α=北(南)温带范围。 (3) μ=α=90°-极圈的纬度数=晨昏线移动的纬度范围=北(南)寒带的纬 度跨度。 α=黄赤交角=回归线的纬度数 =1/2太阳直射点移动的纬度范围 =1/2热带范围=极昼(夜)的最大纬度 跨度范围。 β=90°-2α=北(南)温带范围。 μ=α=90°-极圈的纬度数=晨昏线移动的 纬度范围=北(南)寒带的纬度跨度。 2.黄赤交角变化对太阳直射点移动范围、速度及五带范围等的影响 空间站绕太阳运动角速度变化 (2022·广东选择考)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,将我国3名航天员顺利送入距离地表约400千米的中国空间站。2022年4月16日,航天员安全返回地球。符合航天员驻留期间空间站绕太阳运动角速度大小变化的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【教材溯源】 人教版P4 【思维路径】 (2025·辽宁大连期末)2024年是中国极地考察40周年。2024年2月建成的秦岭站是继长城站、中山站、昆仑站和泰山站之后的我国第五座南极科考站。图1为我国北极科考站分布示意图,图2为我国南极科考站分布示意图。据此完成1、2题。 1.下列四地中,地球自转线速度最大的是(  ) A.黄河站 B.秦岭站 C.长城站 D.昆仑站 解析:地球自转线速度从赤道向两极递减,即纬度越低,地球自转线速度越大。读图可知,黄河站位于北极圈以内,秦岭站和昆仑站位于南极圈以内,三个科考站纬度均较高,长城站位于南极圈以外,纬度最低,因此长城站的地球自转线速度最大。 2.位于大连的天文爱好者于20—21日连续两天对某恒星进行观测,20日20时天文望远镜正对该恒星,若天文望远镜不做任何变动,21日再次正对该恒星的时间是(  ) A.20时 B.20时3分56秒 C.19时3分56秒 D.19时56分4秒 解析:天文望远镜再次正对该恒星的时间间隔为一恒星日,即地球自转的真正周期,为23时56分4秒。20日20时天文望远镜正对该恒星,若天文望远镜不做任何变动,21日再次正对该恒星的时间是20日20时+23时56分4秒=21日19时56分4秒。 解析:由图可判断,①附近为夏至,②附近为秋分日,③附近为冬至日,④附近为春分日,2024年五一劳动节期间,地球公转位置在夏至日之前、春分日之后,即图中的④-①之间。 (2025·甘肃白银期末)下图示意二分二至日地球的位置。据此完成3、4题。 3.我国2025年五一劳动节期间,地球运动到图中的(  ) A.①~②之间 B.②~③之间 C.③~④之间 D.④~①之间 解析:地球公转速度最慢的应该是远日点附近,即7月初,图中①点在夏至日6月22日过后,符合条件。 4.图示公转四位置中,地球公转速度最慢的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ “天门神光” 天门山风景区位于北京市密云区北部,景区中的“天门山岩壁”是国家级花岗岩地质景观。嵌于峭壁上的“天门洞”(右图)海拔800余米、高约60米、宽约40米,是华北地区目前发现最大的东西通透的穿山岩洞,天门山也由此得名。日出时,太阳光芒从天门洞中穿过,形成快速移动的光柱(见图),这种景象被称为“天门神光”。 结合所学,说明“天门神光”光柱移动的原因。 提示:地球自转形成太阳的东升西落。 【基础夯实】 (2025·四川乐山期中)由于恒星之间的距离遥远,天空中恒星之间的相对位置几乎是不变的,因此我们可以借用明亮易认的北斗七星寻找亮度较低的北极星(沿图中ab向外延长约5倍的距离即可找到北极星)。下图示意在北半球某地甲、乙两个不同时刻观测到的北斗七星与北极星的相对位置。据此完成1、2题。 解析:北极星位于地轴的延长线上,受地球自转的影响,北极星附近的恒星看起来都绕北极星逆时针运动,导致一日内北斗七星与北极星相对位置的视变化,A正确;与地球公转无关,北斗星为恒星,相对不动,B、C、D错误。 1.一日内北斗七星与北极星相对位置的视变化,受(  ) A.地球自转的影响 B.地球公转的影响 C.地球自转和公转共同影响 D.北斗七星运动的影响 2.甲、乙两时刻如果在同一天,甲是17:00,则乙约为(  ) A.11:00 B.14:00 C.20:00 D.23:00 解析:由于地球自转,我们看到了日月星辰的东升西落,北极附近的天体绕北极星呈同心圆逆时针转动,其角速度就是地球自转的角速度,即15°/小时(除南北两极点外)。甲、乙两个时刻北斗星位置相差约90°,说明地球自转了90°,即6小时,乙比甲约晚6小时,甲是17:00,则乙约为23:00,D正确,A、B、C错误。 (2025·浙江嘉兴联考)右图为非洲大陆赤道附近地面各点自转速度分布图。据此完成3、4题。 3.有关图1中M、N线及其成因,分析正确的是(  ) A.M为自转角速度,由于海拔高低造 成其数值差异 B.M为自转线速度,同纬度山地、高原大于平原、盆地 C.N为自转角速度,数值由赤道向两极地区逐渐增加 D.N为自转线速度,数值不会因纬度变化而发生变化 解析:地球自转角速度除南北两极点外均相等,不会因为纬度和海拔而发生变化,因此N为自转角速度,A、C、D项错误。线速度随纬度增加而递减,但同一纬度海拔越高,自转线速度越大。图示为非洲赤道附近,东部高原、山地的自转线速度大,西部刚果盆地的自转线速度较小,因此M为自转线速度,B正确。 4.图2中阴影区域相对两侧区域自转线速度(  ) A.较大 B.较小 C.相同 D.无法比较 解析:图2中阴影区域主要为东非大裂谷及红海,地势较两侧低,自转线速度较小。 (2025·四川成都期末)月球在巡天过程中会有背景行星(或恒星)被它遮挡住,这一现象叫作“月掩星”。2024年发生了多次“月掩土星”,我国境内可见两次,分别在7月25日和10月15日上演。右图为地球公转位置示意图。据此完成5、6题。 5.今年我国境内前后两次上演“月掩土星”时,地球在公转轨道上的位置分别位于图中的(  ) A.乙段和甲段 B.甲段和乙段 C.乙段和丙段 D.丙段和丁段 解析:根据图示信息结合所学知识可知,丁到甲中间光照图太阳直射北回归线,为夏至日(6月22日前后),甲到乙中间直射赤道,为秋分日(9月23日前后)、乙到丙中间直射南回归线,为冬至日(12月22日前后)、丙到丁中间直射赤道,为春分日(3月21日前后);2024年我国境内可见两次“月掩土星”,分别在7月25日和10月15日上演。7月25日地球在公转轨道上的位置位于图中的甲段,10月15日地球在公转轨道上的位置位于图中的乙段。故选B。 解析:根据所学知识结合上题分析可知,地球公转速度在近日点(1月初)最快,远日点(7月初)最慢。7月25日至10月15日期间,地球逐渐向近日点靠近,公转速度越来越快。选D。 6.今年我国境内前后两次“月掩土星”发生期间,地球公转速度(  ) A.先变慢再变快 B.先变快再变慢 C.越来越慢 D.越来越快 右图甲、乙表示地球公转轨道上一分点和一至点。读图,完成7、8题。 7.当地球公转到甲位置时,下列说法正确的是(  ) A.为春分日,太阳直射赤道并向北移动 B.为秋分日,太阳直射赤道并向南移动 C.地轴与黄道平面的夹角为90° D.黄赤交角变为0° 解析:首先通过想象将完整的地球公转轨道进行还原,还原后观察到,地球公转到乙位置时太阳直射点位于南半球,乙是一至点,因此是北半球的冬至日。又从北极上空看,地球的自转和公转方向均呈逆时针,这样根据地球绕日公转方向可知,地球公转到甲位置时为北半球的秋分日,此时太阳直射赤道并向南移动。 8.地球由甲处公转到乙处的过程中,太阳直射点移动过的纬度数为(  ) A.等于23°26′ B.小于23°26′ C.大于23°26′ D.等于46°34′ 解析:黄赤交角的数值不因季节而变化,目前数值为23°26′。因此地轴与黄道平面的夹角为66°34′。地球由甲处公转到乙处的过程中,太阳直射点从赤道移至南回归线,移动过的纬度数为23°26′。 (2025·黑龙江哈尔滨联考)2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,顺利将3名航天员送入太空。飞船绕地飞行轨道与地球赤道的夹角为42°24′,绕地球一圈需要90分钟。图1为神舟十二号飞船绕地轨道及方向示意图,图2为二分二至日示意图。读图,完成9、10题。 9.图中a点为飞船第一次到达最南位置,当飞船第二次到达最南位置时,其地面对应点的地理坐标大约是(  ) A.(42°24′N,105°E) B.(42°24′N,105°W) C.(42°24′S,82°30′W) D.(42°24′S,127°30′W) 解析:飞船绕地飞行轨道与地球赤道的夹角为42°24′,这个夹角便是我们一般情况下看成的纬度度数,所以飞船到达最南和最北的纬度是42°24′S、42°24′N。飞船在a点的经度是105°W,因绕地球一圈需要90分钟,当飞船第二次到达最南位置时,应该是90分钟后,即1.5小时后,此时地球自西向东自转了22°30′,到达127°30′W,因此飞船第二次到达最南位置时,其地面对应点的地理坐标大约是(42°24′S,127°30′W),D正确。 10.飞船飞行期间,太阳直射点的位置可能是图2中(  ) A.①位置附近 B.②位置附近 C.③位置附近 D.④位置附近 解析:地球公转至近日点是1月初,地球公转至远日点是7月初,故③是北半球冬至日,①为北半球夏至日。根据地球公转方向可知,④为春分日,②为秋分日,飞船飞行期间为6月,太阳直射点在图2中的①位置附近。 11.(2025·湖南株洲期末)读图,回答下列问题。 (1)在未标明方向的地图中,上方一般可默认为______方。 (2)在①、②、③、④四位置中,地球公转速度最快的是___________, 速度最慢的是_________。 (3)地球处于①位置时,为北半球的______日(二分、二至日),此日太阳直射的纬线是______;该日后,太阳直射点将向______(方向)移动。 (4)地球转到②位置时,南半球正值____(季节)。 解析:(1)在未标明方向的地图中,一般按照上北下南、左西右东的方式来判断方向,上方默认为北方。(2)根据日地球心连线位置来看,②位置太阳直射北回归线,为夏至日,夏至日地球公转靠近远日点(7月初),此时在四个位置中公转速度最慢;④位置太阳直射南回归线,为冬至日,冬至日地球公转靠近近日点(1月初)此时在四个位置中公转速度最快;按照地球自西向东公转方向可确定③为秋分日,①为春分日。(3)根据上题分析结果可知,①为北半球的春分日,此时太阳直射赤道,该日后太阳直射点将向北移动。(4)地球转到②位置时,为北半球的夏至日,此时太阳直射北回归线,南半球正值冬季。 12.沈阳市某学校开展地理实践活动,将卡纸剪成椭圆形,绘制太阳,使所在平面高度和地球仪的球心高度齐平。右面为用地球仪模拟的地球公转运动示意图,读图完成下列问题。 [演示过程] (1)使地球围绕椭圆平面按______(填ABCD或ADCB)方向缓慢移动一周,移动过程中注意保持地轴的空间指向不变。 答案:公转速度B→C加快,C→D先加快后减慢。 (2)随着地球仪的移动,太阳直射点不断发生变化。当地球仪移动到图中D位置时,太阳直射在______(填纬线名称)上,此时北半球的节气是______。 [演示结论] (3)一年中,太阳直射点在_____________之间移动,地表获得的太阳光热也不断发生变化。 [实际应用] (4)结合所感知的现象,从北半球春分到夏至这段时期内,沈阳市会出现哪些自然地理现象?(至少写出两点) 解析:结合所学知识可知,地球的公转和自转是同时进行的,地球公转方向为自西向东,从北极上空看呈逆时针方向(ABCD),公转时地轴倾斜,北端始终指向北极星附近。第(2)题,读图可知,A是夏至日6月22日前后,B是秋分日9月23日前后,C是冬至日12月22日前后,D是春分日3月21日前后。当地球仪移动到图中D位置时,太阳光直射在赤道上,为北半球的春分日,日期为3月21日左右,此时全球昼夜平分。第(3)题,一年中,太阳直射点在南、北回归线之间移动,由此产生正午太阳高度的变化、昼夜长短变化,地表获得的太阳光热也不断发生变化。第(4)题,B点为秋分,C点为冬至,D点为春分,冬至过后为近日点,公转速度最快。 $

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