第2单元 单元活动 学用地质简图-【正禾一本通】2025-2026学年高二地理选择性必修1同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)

2025-11-21
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教辅
山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修1
年级 高二
章节 单元活动 学用地质简图
类型 课件
知识点 地球的圈层结构
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.49 MB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55034497.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件聚焦“学用地质简图”核心内容,通过自主学习搭建地层、构造基础,深度探析地层新老关系、地质构造类型及历史判断,形成“基础-探究-评价-练习”的学习支架,衔接地形变化原因单元知识。 其亮点在于融入知识建构思维导图,结合地质构造示意图标注(如背斜成谷、向斜成山)和图例分析,以地理实践力和综合思维为导向,提升学生读图与时空分析能力。教师可借助结构化资源高效教学,学生能增强地质简图应用与问题解决能力。

内容正文:

地理选择性必修一 第二单元 地形变化的原因 《正禾一本通》PPT均可实现任意编辑,方法如下: 在PPT模式中,双击需编辑内容,呈现word文档,编辑后关闭word文档即可。 亚洲的河流 — 学用地质简图— 单元活动 课标要求 目标定位 内 容 索 引 内容索引 NEIRONGSUOYIN 自主学习 • 基础通 课堂评价 • 目标通 深度探析 • 思维通 课后分层练(十一) 学用地质简图 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 预习测评 √ × × × √ ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 基础探究一 判断地层新老关系 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 基础探究二 判断地质构造的类型 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 基础探究三 判断地质构造历史 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课堂评价•目标通 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 1 2 3 4 5 6 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 课后分层练(十一) 学用地质简图 谢谢观看 1.结合示意图,能够运用地层新老关系的规律识别地层年代。 2.结合地质图,能够判读地质构造与构造地貌,推断地质构 造历史。 无 宙、代、纪、世 从老到新 生物 切割 一、地质年代的识别 1.地层的单位:从大到小通常用“ ”来表示,对应的时间单位分别是“ ”。 2.地层的表示:在地质图上,不同时代的地层用不同的代号表示。如果代号后面有下标,说明是对该时代地层的进一步细分。数字从小到大代表岩层 。 3.判断地层新老关系的三个规律:地层层序律、 层序律和 律。 宇、界、系、统 年代 弯曲状况 新老关系 新老关系 二、地质构造与构造地貌的判读 1.断层的判读:可以根据地层的错断情况确定断层的 和 。 2.褶皱的判读 (1)在地质剖面图上:根据岩层的 可以判断褶皱类型;也可根据地层的 来判断。 (2)在地质平面图上:只能根据地层的 判断褶曲的类型。 位置 3.构造地貌的判读 (1)构造地貌的概念:由构造运动形成的地貌。 (2)常见构造地貌:山地类型有背斜山、向斜山、断块山,谷地类型有背斜谷、向斜谷、断陷谷地等。 (3)判断方法:将地质图与地形图结合。 知识链接 地貌形态一般和地质构造联系在一起,背斜正地形形成山岭,逆地形形成谷地,向斜相反。断层常形成断块山地、高地、裂谷、陡崖、谷地或低地。   新老地层 错断 褶皱 侵入 三、地质构造历史的推断 1.依据:切割律,地质构造事件应该发生在被切割的 形成之后。 2.方法:根据地质图上 的分布情况可以推断出地质构造发生的大致地质年代。 (1)推断断层发生的时代:在被 的最新地层形成之后。 (2)推断褶皱发生的时代:发生在被 的最新地层的时代之后。 (3)推断岩浆活动的时代:往往发生在被 的最新地层的时代之后。 最新地层 1.判断 (1)地层对应的时间单位分别是“宇、界、系、统”。( ) (2)不同时代的地层用不同代号表示,数字从小到大代表岩层从老到新。( ) (3)褶皱类型只能根据地层新老关系判断。( ) (4)在地质构造与地貌关系上,背斜一定成山,向斜一定成谷。( ) (5)地质构造发生的大致地质年代可以在地质图上根据新老地层的分布情况进行推断。( ) 2.(2025·江西南昌期中)下图是某地地质构造剖面简图,箭头表示地表考察路线,考察者看不到构造剖面,沿图示路线考察后初步确定该地质构造为背斜,之后通过钻探获取岩心确定了下图所示的地层关系,初步结论得到证实。读图,完成(1)、(2)题。 (1)通过对岩心的研究可知(  ) A.甲地层沉积过程最短 B.乙地层含有古生代生物化石 C.乙地层是当地最老的地层 D.甲、乙、丙地层受到内力挤压 解析:沉积岩厚度受沉积速率、沉积时间、外力侵蚀、人类活动等多种因素影响,不能仅根据地层厚度来确定甲地层沉积过程长短;材料中不能确定乙岩层形成的地质年代,不能确定其是否含有古生代生物化石;丙地层位于最下方,在三个地层中最老,但不一定是当地最老的地层;甲、乙、丙地为褶皱地层,形成过程中均受到内力挤压。 (2)考察者初步确定该地质构造为背斜的依据是,沿考察路线(  ) ①地层中间老两侧新 ②地层新老一致 ③地势中间高两侧低 ④地势高低一致 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:据图可知,考察线路与地层平行,沿着考查路线的地表只有甲地层,无其他地层出露,说明考察线路与地层新老一致,地势中间高两侧低,说明该岩层向上拱起,据此可以初步判断为背斜,②③正确;背斜地层中间老、两翼新的前提是地表存在多个地层露头,且呈对称性分布,沿着考查路线,得不出岩层的新老关系,①④错误。 3.研究地层是人类了解地质历史的主要途径。下图为某地区地质剖面示意图。读图,完成(1)~(3)题。 (1)该地区曾发生过地壳运动,其判断依据是(  ) A.地表起伏不平 B.岩浆侵入,形成岩浆岩 C.岩浆岩的围岩中有变质岩生成 D.岩层出现倾斜、弯曲 解析:该地区地表起伏不平主要是外力作用下形成的;岩浆侵入,形成侵入型岩浆岩,不属于地壳运动;岩浆岩的围岩中有变质岩,这是变质作用,也不属于地壳运动;岩层出现倾斜、弯曲是岩层受到挤压褶皱弯曲形成的,这是地壳运动造成的结果,可以作为地壳运动的依据。 解析:读图可知,图中显示水平分布的不同地层之间有三条不整合面,不整合面指正常沉积状态下的陆地升降造成的两者接触状态关系,必定是有中间地层的缺失,因此,在地壳的历史时期,图示地区遭受的明显外力侵蚀次数为三次。 (2)在地壳的历史时期,图示地区遭受的明显外力侵蚀次数为(  ) A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 (3)图中岩层①②③④形成时间由早到晚排序为(  ) A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.④③②① 解析:根据沉积岩上覆岩层新,下覆岩层老的规律推断出图中的岩层①晚于②形成,侵入岩比侵入切断的岩层形成时间晚,因此④岩浆岩的形成晚于①②,而围岩形成的变质岩③应该晚于岩浆岩,因此图中岩层①②③④形成时间由早到晚排序为②①④③。 4.【思考】 某校研学小组暑假期间到校外进行了地质地貌考察,并绘制出某地地质图和等高线图。 (2)指出该构造地貌形成的受力情况。 提示:挤压力作用。 (1)判断该地的构造地貌。 提示:背斜山。 地壳演化的书页——地层 沉积地层剖面以及其中的断层、褶皱等各种地质现象,就像一本地质历史教科书,记录了地壳发展、演化过程中发生的一系列事件,是我们了解地壳发展演化的窗口。某学校地理兴趣小组进行了野外考察,绘制了以下地层简图。 [探究2] 断层M与地层O的年代顺序是怎样的? 提示:地层O先形成,断层M后形成。 [探究1] 断层右侧与左侧相比,缺少哪些地层? 提示:H、I、J、K地层缺失。 地质构造历史的推断 (1)判断地层的新老关系 规律 表现 ①地层层序律和生物层序律主要用于判断沉积岩的新老关系。 ②切割律主要用于判断岩浆岩与其周边岩层的新老关系 地层层 序律 一般情况下,原始地层接近水平,下面的地层年龄较老,上面的地层年龄较新 生物层 序律 地层越老所含的生物化石越简单。生物进化总是由简单到复杂,由低级到高级,因此保存复杂、高级生物化石的岩层总是比那些保存简单、低级生物化石的岩层新 规律 表现 ①地层层序律和生物层序律主要用于判断沉积岩的新老关系。 ②切割律主要用于判断岩浆岩与其周边岩层的新老关系 切割律 新的侵入岩切割老的地层。喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层,侵入岩的形成晚于其所侵入的岩层,可总结为“切割的新,被切割的老;侵入的新,被侵入的老” (2)若沉积岩层出现倾斜、弯曲或变形,说明岩层形成后,因地壳水平运动使岩层发生褶皱。 (3)若岩层之间有侵蚀面,说明下部岩层形成后,地壳抬升,地层遭受外力侵蚀。若侵蚀面上覆有新的沉积岩层,说明地壳下沉,接受沉积作用。 (4)若某沉积岩层出现缺失,可能原因有:①缺失地层所属年代地壳活跃,隆起抬升,沉积过程终止;②岩层形成后地壳上升,形成的岩层被外力剥蚀;③气候变化,沉积物来源少。 地质构造的识别 下图为某同学野外地质考察绘制的地质构造示意图。据图探究以下问题。 [探究2] 指出该同学绘图时在背斜处标注的序号。 提示:②。 [探究3] 通过实地考察,请你帮该同学指出①地的地表形态变化。 提示:先向斜成谷,后侵蚀夷平。 [探究1] 指出该同学由①地向②地行进中沿途所经岩层的年代变化。 提示:越来越老。 地质构造的判断方法 (1)看问题指向 ①问地质构造,主要包括褶皱(背斜、向斜)、断层(地垒、地堑)。 ②问构造地貌,主要包括山岭、谷地、平原、盆地、陡崖等。 (2)褶皱的判断 类型 背斜 向斜 一般形态 注意点 对于复杂的褶皱仅从地表形态上区分是不科学的 岩层新老关系 (主要依据) 中间老,两翼新 中间新,两翼老 常见地形 山岭 谷地 类型 背斜 向斜 倒置地形 (受差别侵 蚀影响) 成因 背斜顶部因受到张力,岩石破碎,易被侵蚀而形成谷地 向斜槽部受到挤压,物质坚实,不易被侵蚀,反而形成山岭 内外力共同作用的结果 图示 (3)断层的判断 判断某一构造是不是断层的依据有两个:一是看岩层是不是受力断裂,二是看它是否沿断裂面有明显的位移。例如,下图中A、B、C三处岩石既受力断裂,又沿断裂面有明显的位移,所以A、B、C三处都是断层;而D处岩石虽然断裂但无位移,故不是断层。 大北埠的地质演化 下图为安徽省祁门县大北埠地质剖面图。 [探究2] 大北埠地质演化过程中有几次岩浆活动? 提示:3次。 [探究3] 大北埠地质演化过程中发生了几次褶皱? 提示:3次。 [探究1] 判断图中地质事件甲、乙、丙、丁发生的先后顺序。 提示:乙→甲→丁→丙。 判断地壳运动情况 (1)岩层呈水平状态,且从下至上由老至新连续排列,说明在相应地质年代,地壳稳定下沉,地理环境没有明显变化。 (2)某种岩层缺失,形成原因可能有三个: ①当时地壳隆起,地势升高,终止了沉积过程; ②隆起后被外力侵蚀; ③当时气候变化,没有了沉积物来源。 (3)若上下两个岩层之间有明显的侵蚀面存在,说明是由于下部岩层形成后,该地地壳平稳抬升或褶皱隆起,岩层遭受外力侵蚀形成的。在侵蚀面上又经过沉积、固结成岩,形成新的岩层。 (4)若岩层出现倾斜甚至颠倒,说明岩层形成后,因地壳水平运动使岩层发生褶皱;岩层颠倒是因地壳运动剧烈,岩层发生强烈褶皱所致。 若出现断层,说明相应岩层形成后,发生了强烈的地壳运动,甚至出现过地震。 下图为某地区的地质剖面示意图。读图,完成1、2题。 解析:通常地层形成的先后顺序遵循“老的在下,新的在上”和“切割者新,被切割者老”的规律,地层形成最早的是丙,其次是甲、乙,最晚的是丁,所以图示地层形成的顺序由早到晚是丙甲乙丁。 1.下列排列符合地层形成由早到晚顺序的是(  ) A.甲乙丙丁 B.丁丙乙甲 C.丙甲乙丁 D.乙甲丁丙 解析:由图例可知,①地层为古生代早、中期地层,因此可能找到三叶虫化石;恐龙蛋化石形成于中生代,三趾马化石形成于新生代新近纪,蓝细菌叠层石形成于太古宙。 2.在①地层中最有可能找到(  ) A.恐龙蛋化石 B.三叶虫化石 C.三趾马化石 D.蓝细菌叠层石 某地质考察队对下图所示区域进行地质研究,在Y1、Y2、Y3、Y4处分别钻孔至地下同一水平面。在该水平面上Y2、Y3处取得相同的砂岩,Y1、Y4处取得相同的砾岩,且砂岩的年代比砾岩新。读图,完成3、4题。 3.甲处属于(  ) A.向斜谷 B.向斜山 C.背斜谷 D.背斜山 解析:由图中等高线与河流的分布可知,甲地为河流,海拔低于120米,为山谷地形;根据“Y2、Y3处取得相同的砂岩,Y1、Y4处取得相同的砾岩,且砂岩的形成年代比砾岩新”判断,甲地为年代较新的砂岩,两侧为年代较老的砾岩,岩层的新老关系为中间新两翼老,为向斜构造。 4.若在Y2处钻30米到达该水平面,则在Y1处钻至该水平面最可能的深度是(  ) A.25米 B.35米 C.45米 D.65米 解析:河流右侧的等高线数值为120米,故Y2的高度为120~160米,而Y1的高度为160~180米,故高度差为20~60米,在Y2处需要钻30米,故Y4处需要50~90米。 下图为某区域地质剖面图,甲、乙表示断裂面,丙、丁表示岩层接触面。读图,完成5、6题。 5.图中最先形成的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:甲、乙表示断裂面,丙、丁表示岩层接触面。断裂面甲断开了石炭纪地层、没有断开新近纪地层,表明甲断裂面发生在石炭纪与新近纪之间,断裂面乙断开了志留纪地层、没有断开石炭纪地层,表明乙断裂面发生在志留纪与石炭纪之间,乙形成早于甲;丙接触面位于石炭纪与新近纪地层之间, 表明丙接触面形成在石炭纪与新近纪之间,丁接触面位于志留纪与石炭纪地层之间,表明丁接触面形成在志留纪与石炭纪之间,丁形成早于丙;观察乙断裂面与丁接触面相交处可知,乙断裂面没有破坏丁接触面的完整性,而丁接触面破坏了乙断裂面的完整性,表明乙断裂面形成早于丁接触面。因此最先形成的是乙断裂面。 6.有关图示信息,说法正确的是(  ) A.甲断层形成于石炭纪地层前 B.寒武纪时期发生地壳水平挤压 C.该地区发生过两次大规模地壳上升 D.丁形成时地壳先下降后抬升 解析:读图可知,石炭纪地层被甲断层断开并错动,说明甲断层形成于石炭纪地层之后;图中显示,寒武纪地层与志留纪地层呈弯曲状态,说明地壳水平挤压形成褶皱的时期在志留纪之后,而不是发生在寒武纪时期;丙、丁两个接触面实为侵蚀面,地层上升至高处才能形成明显的侵蚀面,因此该地区发生过两次大规模地壳上升;丁处有明显的侵蚀面存在,表明丁接触面形成时,地壳上升,在丁接触面之上又沉积了石炭纪地层,表明当地在丁形成后地壳下降。 (共6题,选择题每题5分,共40分) 【基础夯实】 (2024·山东济宁期中)某地地层经历多次地质作用,出露不同时期地层。下图为该地地质剖面示意图。读图,完成1~3题。 1.丙地河床的主要成因是(  ) A.褶皱凹陷 B.流水溶蚀 C.差异侵蚀 D.地层断陷 解析:由图可知,丙地河床所在的岩层是角砾岩和砂岩,岩层向上拱起是背斜,背斜顶部受张力,岩层破碎,易受外力侵蚀成谷地;角砾岩和砂岩可溶性弱,流水溶蚀作用弱;图中岩层没有发生断裂。 解析:甲、乙、丙、丁四地中能看到完整的沉积岩岩层形态的是角砾岩,角砾岩形成后应呈水平状,后岩层受水平挤压发生弯曲,丙处隆起形成背斜,岩层向上拱起,并受到侵蚀,图中显示丙地角砾岩层的海拔最高,说明丙地沉积岩地层抬升幅度最大。 2.甲~丁四地沉积岩地层抬升幅度最大的是(  ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 解析:由图可知,图中地质作用的先后顺序是:外力沉积形成砂岩,受到水平挤压力作用岩层弯曲,形成褶皱,随后岩浆侵入,形成了花岗岩,同时岩浆的高温使接触岩浆的岩石发生变质作用,形成了变质岩。 3.图中地质作用形成的先后顺序是(  ) A.变质作用—褶皱—岩浆侵入—砂岩沉积 B.褶皱—砂岩沉积—岩浆侵入—变质作用 C.砂岩沉积—褶皱—岩浆侵入—变质作用 D.砂岩沉积—岩浆侵入—变质作用—褶皱 (2024·浙江宁波联考)岩层埋藏深度表示岩层距离地面的垂直距离,可以用来帮助恢复岩层的形态。读某地地形剖面及同一岩层埋藏深度示意图,完成4、5题。 4.②处的地质构造为(  ) A.背斜 B.向斜 C.断层 D.褶皱 解析:读图可知,②地岩层有错动位移,属于断层。 5.下列叙述正确的是(  ) A.④地两侧的岩层较中间的老 B.④地最容易找到天然气 C.①地为向斜作用下形成的沟谷 D.③地最容易找到地下水 解析:根据地形剖面线和埋藏深度线,由地形海拔减去埋藏深度可得该岩层的海拔,计算可知,④地岩层两侧低,中间高,岩层向上拱起,是背斜构造,两侧的岩层较中间的新,最容易找到油气资源;①地岩层不连续,说明是断层构造;③地是背斜构造,最容易找到油气资源,难以找到地下水。 【拓展应用】 6.阅读图文材料,完成下列要求。(15分) 地质剖面图反映了地质构造运动过程,在地层中整合接触是指新老地层平行且年代连续分布,假整合接触是指新老地层平行但年代不连续分布。下图为某地地质剖面图。 答案:位置:③与④之间。依据:③与④之间岩层相互平行;但中间的岩层缺少了三叠纪的地层,地层年代不连续分布。 (1)指出假整合面的位置,并说明判断依据。(5分) 解析:根据材料“假整合接触是指新老地层平行但年代不连续分布”,读取图中信息可知,地层③形成年代为二叠纪,地层④形成年代为侏罗纪,中间缺少了三叠纪的地层,地层年代分布不连续,由此判断③与④之间属于假整合面。 答案:类型:变质岩。成因:该岩石首先形成了沉积岩,后岩浆侵入甲所在岩层;产生了高温高压,使得与岩浆接触地带的沉积岩产生变质,转变为变质岩。 (2)说明甲岩石的类型,并简述其成因。(5分) 解析:读图分析,甲处岩石首先形成了侏罗纪和白垩纪的沉积岩,(由花岗岩可知)后岩浆侵入了甲所在的岩层,受高温高压影响,与岩浆接触的地带原沉积岩的成分和性质发生了改变,形成了新的变质岩。 答案:先后顺序:褶皱形成早于断层。理由:一是断层两侧同一岩层发生明显错位;二是断层两侧没有形成独立完整的褶皱构造。 (3)判断图中断层与褶皱形成的先后顺序,并说明判断理由。(5分) 解析:读图分析,图中岩层发生了弯曲变形,可知该地发生了褶皱构造;断层切断了该褶皱构造,因为断层两侧同一岩层发生了明显的错位,可知断层两侧的岩层原本是连续的,而且断层两侧没有形成独立完整的褶皱构造,由此判断褶皱形成早于断层。 $

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