专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立(期末真题汇编,江苏专用)八年级历史上学期

2025-11-20
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乾老师讲历史
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.25 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 乾老师讲历史
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-11-20
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来源 学科网

内容正文:

专题03资产阶级民主革命与中华民国的建立 高频考点概览 考点01 中国同盟会 考点02 辛亥革命 考点03 帝制复辟与军阀割据 考点04 综合考查 地 城 考点01 中国同盟会 1.(24-25八年级上·江苏淮安·期末)下列材料与所关联的人物对应正确的是(   ) ①变法图强开民智,饮冰室里著华章。②虎门怒焰彰忠骨,林公清风拂九州。 ③举义秋收擎火炬,引航长征挽巨澜。④革命先行倡共和,先生遗志耀中华。 A.①—林则徐 B.②—梁启超 C.③—朱德 D.④—孙中山 2.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)下表是对近代某一革命人物经历的描述,据此判断这一革命人物是(   ) 出国留学学本领,回国从医救黎民。 北上天津倡变法,失志革命救中国。 组织团体集力量,三民主义明方向。 A.鲁迅 B.梁启超 C.黄兴 D.孙中山 3.(24-25八年级上·江苏盐城·期末)孙中山先生的“政治革命”是指(   ) A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权 4.(24-25九年级上·江苏苏州·期末)孙中山先生在海外游历时,见识到西方民主制度和工业生产的先进性,也认识到西方国家贫富分化的严重性。为解决贫富分化这一问题,孙中山提出的方案是(   ) A.民生主义 B.民族主义 C.民权主义 D.“自强”“求富” 5.(24-25八年级上·江苏徐州·期末)“凡为国民,皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。若有帝制自为者,天下共击之!”孙中山的这段论述,突出地体现了(   ) A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.共产主义 6.(24-25八年级上·江苏徐州·期末)中国近代有一派人觉得康有为、梁启超等人太激进,而另一派人觉得康、梁太保守。觉得康、梁保守的这一派可能是(   ) A.坚决拒绝改革的保守派 B.推动洋务运动的洋务派 C.提倡君主立宪的改革派 D.主张建立民国的革命派 7.(24-25八年级上·江苏·期末)1905年春,严复与孙中山曾在伦敦就改造中国的问题进行辩论。严复主张渐进、启蒙,孙中山则认为:“俟河之清,人寿几何?君为思想家,鄙人乃实行家也”。这一年孙中山(   ) A.建立兴中会 B.组织同盟会 C.指挥武昌起义 D.制定《临时约法》 8.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)下列资料中宣传“三民主义”思想的是(   ) A. B. C. D. 9.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)某外国历史著作写道:“1905年8月,经过10年零星的和不协作的行动之后,运动的各个山头都联合组成了一个单一的反清组织,它变成了在以后几年间革命派所认为的真正夺权的工具。”材料中联合组成的“反清组织”是(   ) A.义和团 B.中国同盟会 C.兴中会 D.中国国民党 10.(23-24八年级上·江苏扬州·期末)1905年,中国同盟会成立。此后,同盟会会员刘道一、黄兴等人陆续发动了萍浏醴起义、黄花岗起义等,各地也纷纷响应。这反映中国同盟会的建立(   ) A.促进了人们的思想解放 B.推动了革命形势的发展 C.促成了三民主义的实现 D.终结了清王朝腐朽统治 地 城 考点02 辛亥革命 11.(24-25八年级上·江苏南通·期末)陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中认为:“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”文中“句号的真正意义和重量”是指(   ) A.结束了封建帝制 B.完成了民主革命 C.传播了共和思想 D.稳定了社会秩序 12.(24-25八年级上·江苏苏州·期末)下表反映1905-1910年武汉地区重要报刊的创办情况。到1911年爆发了由新军发起、革命团体文学社和共进会参与的武昌起义。这说明(   ) 报刊名称 创办时间 创办者 共同点 中文《楚报》 1905 日知会会员主笔 大都传递于军学两界,倡导革命,影响政治局面发挥重要作用 《湖北日报》 1908 共进会会员 《雄风报》 1910年 共进会会员 《大江报》 1910年 振武学社和文学社机关报 A.革命手段推翻清政府成为社会共识 B.广泛的群众基础是革命成功的保障 C.报刊在影响日常生活中起重要作用 D.革命思想传播成为政治革命的先导 13.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)1911年,上海的一首竹枝词写道:“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向门前探捷报,望平街上路难行……但看某城光复矣,眉飞色舞竟忘餐。”这表现出民众(   ) A.庆祝上海解放 B.支持辛亥革命 C.反对袁世凯夺权 D.声援北伐战争 14.(24-25八年级上·江苏苏州·期中)近代一位绍兴革命志士曾赋诗明志:“身不得,男儿烈,心却比,男儿烈。”孙中山先生亲自题写“巾帼英雄”以表彰其伟大贡献。这位革命志士是(   ) A.黄兴 B.徐锡麟 C.陈天华 D.秋瑾 15.(24-25八年级上·江苏南通·期末)“除帝制,立民权,辛亥风云章首义;潜同盟,谋机变,通衢豪杰建奇功。”这一对 联描述的是哪一历史事件(   ) A.辛亥革命 B.列强瓜分中国的狂潮 C.鸦片战争 D.左宗棠成功收复新疆 16.(23-24八年级上·江苏泰州·期末)武汉有“首义之城”的美誉,是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是(   ) A.萍浏醴起义 B.广西起义 C.黄花岗起义 D.武昌起义 17.(23-24八年级上·江苏南通·期末)“看图说史”是历史学习的重要方法。如图可用于研究(   ) A.鸦片战争的开展 B.武昌起义的爆发 C.护国战争的进行 D.国民革命的开始 18.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)“中华民国的主权属于全体国民;国民一律平等;国民有人身、居住、出版等自由和权利。……”该材料出自的近代文献是(   ) A.《中华民国临时约法》 B.《钦定宪法大纲》 C.《共同纲领》 D.《论联合政府》 19.(24-25八年级上·江苏南通·期末)《两岸新编中国近代史》(民国卷)指出:(它)绝非简单的旧式革命,它有现代化的成分,终结了千年不变的王朝轮回,开创了顺应潮流的共和时代,铸造的是千年壮举。它是(   ) A.南昌起义 B.国民党一大 C.辛亥革命 D.井冈山会师 20.(24-25八年级上·江苏南通·期末)1912年10月10日,民国第一个国庆日当天,北京各界民众积极参与,节日气氛热烈。仅琉璃厂等地的“共和纪念会”参加者就多达30余万人。“革命万岁”“共和万岁”“各位烈士万岁”的欢呼声震天。国庆庆祝场面反映了(   ) A.民众对国家前途的美好期望 B.近代中国民主革命任务完成 C.近代中国社会性质发生变化 D.袁世凯的复辟帝制不得人心 21.(24-25八年级上·江苏·期末)中华民国临时政府成立之初,入同盟会者激增,“一日附者率数千”,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶。这可以用来佐证(   ) A.三民主义目标实现 B.军阀割据混战开始 C.变法维新影响深远 D.辛亥革命暗藏危机 22.(24-25八年级上·江苏南京·期末)“外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪国体。”该文件颁布于(   ) A.晚清政府统治时期 B.南京临时政府统治时期 C.北洋政府统治时期 D.南京国民政府统治时期 23.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)“辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。”这反映了辛亥革命(   ) A.建立了中华民国 B.促进民族资本主义发展 C.推动了中华民族的思想解放 D.影响了世界历史发展进程 24.(24-25八年级上·江苏·期末)它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,在全国人民面前树立起“民主”“共和”的形象。“它”是(   ) A.《革命军》 B.《中华民国约法》 C.《讨袁檄文》 D.《中华民国临时约法》 25.(24-25八年级上·江苏·期末)正确地计算历史时间是学习历史的基本方法。把下图所示的"民国八年"换算成公元纪年是(   )                    上海《新申报》 A.1918年 B.1919年 C.1920年 D.1921年 26.(24-25八年级上·江苏·期末)如果想了解我国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文献,我们需要查阅(   ) A.《辛丑条约》 B.《中华民国约法》 C.《中华民国临时约法》 D.《资政新篇》 27.(24-25八年级上·江苏·期末)下面为某同学搜集的一组学习资料。其探究主题是(    ) A.自强求富 B.实业救国 C.民主与科学 D.救亡图存 28.(24-25八年级上·江苏·期末)毛泽东称赞《中华民国临时约法》:“在那个时期是一个比较好的东西……它带有革命性、民主性。”其中“革命性”主要是指(   ) A.规定中华民国国民一律平等 B.裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 C.从根本上否定君主专制制度 D.承认清廷与列强签订的不平等条约 29.(24-25八年级上·江苏·期末)《中华民国临时约法》规定:“临时大总统、副总统由参议院选举之。”“中华民国之立法权以参议院行之。”这些规定旨在(   ) A.扩大统治基础 B.宣传自由平等 C.倡导三权分立 D.维护民主共和 30.(24-25八年级上·江苏·期末)第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是(    ) A.油画《武昌起义》 B.国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C.鲁迅的小说《阿Q正传》 D.茅家琦等人所著《孙中山评传》 31.(24-25八年级上·江苏·期末)下图是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性的重要文件的部分条文。据图可知它是(   ) A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《中华民国临时约法》 D.《中华民国约法》 地 城 考点03 帝制复辟与军阀割据 32.(24-25八年级上·江苏淮安·期末)下图是北洋军阀混战时期的漫画,此漫画主要反映的是(   ) A.各派军阀都依附于帝国主义 B.混战给人民带来了深重灾难 C.军阀混战意图抢夺北京政权 D.各派军阀不惜出卖国家利益 33.(24-25八年级上·江苏南通·期末)下图是发生在中国近代某一历史时期的战争形势图。这场战争(   ) A.缘于宋教仁上海遇刺身亡 B.发生于北洋军阀统治时期 C.将农民起义推到了历史最高峰 D.基本上推翻了北洋军阀的统治 34.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)下表是1916—1925年北洋政府财政支出预算表。导致这一时期北洋政府军费支出增加主要是因为其(   ) A.发展军事工业 B.频繁发动内战 C.卷入一战漩涡 D.抵御外族入侵 35.(24-25八年级上·江苏南通·期末)“今日之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也,南北相攻,皖直交斗,犹如诸侯相侵伐也。”《申报》这段评论反映的历史现象是(   ) A.袁世凯称帝 B.二次革命 C.护国战争 D.军阀割据 36.(24-25八年级上·四川广安·期末)1916年,“护国”一度成为舆论的热词。这里的“护国”主要反对(   ) A.清朝专制制度 B.国民党反动统治 C.日本侵略 D.袁世凯复辟帝制 37.(24-25八年级上·江苏徐州·期末)如下示意图反映民国初年(   ) A.列强侵略加剧 B.民主进程曲折 C.社会性质改变 D.国民革命失败 38.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)二十世纪二十年代,鲁迅在文章中写道:“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看的怀疑起来,于是失望、颓唐得很了。”这可以用来说明近代中国(   ) A.民众政治参与热情高涨 B.封建专制的政治基础稳固 C.思想解放潮流闸门打开 D.民主共和道路的艰难曲折 39.(24-25八年级上·江苏南京·期末)“中央政府在1916年前军费占政府支出总数一直在40%以下,1919年为41.68%,1923年上升到64%,许多省份的地方政府支出比重甚至高出中央。”出现这一现象的主要原因是(   ) A.帝制复辟 B.军阀混战 C.北伐战争 D.局部抗战 40.(24-25八年级上·江苏南京·期末)下列事件的共同诉求是(   ) 1905年 在日本东京成立中国同盟会 1912年 颁布《中华民国临时约法》 1915年 发起“护国战争” A.推翻清政府的统治 B.实现君主立宪 C.推翻北洋军阀的统治 D.实现民主共和 41.(24-25八年级上·江苏南京·期末)下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告,轰动一时。该剧主要影射的是(   ) A.二次革命的胜利 B.袁世凯复辟帝制 C.护国战争的失败 D.北洋军阀的割据 42.(24-25八年级上·江苏·期末)读下表。导致民国时期这些变化的原因是(   ) 1914—1918年中国社会状况变化简表 农户 减少1500多万户 耕地 减少26000多万亩 荒地 增加49000多万亩 军费 增加5000多万元 A.列强在华倾销商品 B.八国联军侵略中国 C.列强掀起瓜分狂潮 D.军阀之间割据混战 43.(24-25八年级上·江苏·期末)下列民国初期的重要历史事件,按时间顺序排列正确的是(   ) ①护国运动 ②二次革命 ③袁世凯称帝 ④宋教仁遇刺 A.①②③④ B.④②③① C.③①④② D.②④①③ 44.(24-25八年级上·江苏·期末)孙中山曾说:“我回上海时,见得宋教仁之被杀,完全出于袁世凯之主使,人证物证皆已完备……因为袁世凯是总统,总统指使暗杀,则断非法律所能解决,所能解决者只有武力。”为此,孙中山(   ) A.发动二次革命 B.进行护国战争 C.创办黄埔军校 D.发起护法运动 45.(24-25八年级上·江苏镇江·期末)1914-1918年,中国农户减少了1500多万户,耕地减少了2600多万亩,荒地增加了4900万亩,陆军增加了92万多人,军费增加了5000多万元。造成这一状况的主要原因是(   ) A.北洋军阀割据混战 B.帝国主义持续侵略 C.中国军事力量增强 D.中国农业不断发展 46.(24-25八年级上·江苏·期末)下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告,轰动一时。该剧主要影射的时事是(   ) A.“二次革命”的失败 B.袁世凯倒行逆施 C.护国战争的胜利 D.北洋军阀的割据 47.(24-25八年级上·江苏·期末)学者陈旭麓这样描述某一事件:它开始于“打倒列强除军阀”的悲壮歌声中,在另一种历史条件下继续了辛亥革命没有做完的事业。这一事件是( ) A.二次革命 B.护国战争 C.护法运动 D.北伐战争 48.(24-25八年级上·江苏·期末)从下列两幅形势图中可以得出的推论是(    ) A.革命运动都从南到北席卷全国 B.革命中宣布独立的省区完全相同 C.两次斗争都反对北洋军阀割据混战 D.孙中山为维护共和展开了不懈斗争 49.(24-25八年级上·江苏·期末)以下是中国20世纪初的相关数据,该表可以用于研究(   ) 农户 1914—1918年 减少1500多万户 耕地 1914—1918年 减少26000多万亩 荒地 1914—1918年 增加49000多万亩 陆军 1914—1919年 增加92万多人 军费 1916—1918年 增加5000多万元 A.太平天国运动的背景 B.《天津条约》的影响 C.袁世凯复辟帝制的过程 D.军阀割据混战的后果 地 城 考点04 综合考查 50.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)阅读材料,回答问题。 材料一 人 物 原因 孙中山 割辫子于1895年广州起义失败似后 ①革除陋习, 为维新变法提供条件 袁世凯 割辫子于宣统皇帝退位诏书颁发后 ②表明与清政府决裂与革命的决心 康有为 1898年上书光绪帝, 请求皇帝带头剪辫子 ③传统观念根深蒂固 梁启超家的厨子 在买菜途中被人割了辫子, 因此大哭了几天 ④假意拥护共和, 示好革命党人 材料二   辛亥革命达到了三个实质性成果,第一是剪辫,虽然说还有很多人没有剪,但毕竟大部分人剪了。第二是易帜,旗换了,黄龙旗换成了别的旗。第三就是改历,以前是农历,现在是阳历了,农历虽然还在用,双历并存。 ——摘自傅国涌《大变局中的小辫子》 (1)材料一是小华同学整理的有关中国近代史的表格,由于失误将表格中的人物和原因对应错误,请你运用所学知识,帮助他将每个人物和其对割辫子态度的原因进行正确对应,孙中山_袁世凯_康有为_梁启超家的厨子_。 (在空格处填入序号即可) (2)综合上述材料,谈一下你对近代中国剪辫子这一历史现象的认识? 51.(24-25八年级上·江苏·期末)中华民国的建立,打破了中国历代王朝的更迭机制,是政治制度和社会思想的一大跃进,但是在实践中却屡遭挫折。阅读材料,回答问题: 材料一:革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭:中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭。 ——张鸣《辛亥:摇晃的中国》 材料二:规定:中华民国的主权属于全体国民:国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等:国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利:参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 材料三: 材料四:民国十四年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此盟耗,纷纷书写挽联纪念,其中蔡元培先生的挽联是:是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。 (1)材料一反映了哪一历史事件?该事件有何重要影响? (2)依据材料二并结合所学,指出材料二出自哪部法律文件?该文件的性质是什么? (3)依据材料三并结合所学知识,说说“猿猴倒行逆施”指的是什么事件?“国民群起攻之”,发起了什么战争? (4)依据上述材料并结合所学知识,谈谈你对“一二件未竟之功”的理解。 52.(24-25八年级上·江苏徐州·期末)八年级历史学习兴趣小组开展专题研究,收集了如下材料。请你一起完成研究任务。 林则徐销烟池旧址 《辛丑条约》签订的场景 《马关条约》影印件 ① ② ③ 1865年创立江南制造总局 孙中山与临时参议院议员合影 “明定国是”诏书 ④ ⑤ ⑥ 请回答: (1)按时间顺序排列材料。 ①→____→____→⑥→____→____ (2)从以上材料中选择两则史料,指出其反映的史事并说明两者之间的联系。 (3)综合以上材料,概括本次历史研究的主题。 53.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)史料是研究历史的重要依据。八年级的同学在老师的带领下,利用不同类型的史料进行探究性学习。阅读材料,回答问题。 材料一  国家海洋博物馆的3件展品 ①1839年,林则徐呈给道光皇帝关于虎门销烟的奏折(复制品)。 ②1869年,福州船政局建造的我国第一艘蒸汽轮船——“万年清”号炮舰(模型)。 ③1894年,在黄海海战中奋勇作战,不幸沉没的“致远”舰的残件(打捞出水)。 材料二 江南制造总局旧址 机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……臣料数十年后,中国富农大贾必有仿造洋机器制作以自求利益者,官法无从为之区处。——李鸿章《李鸿章全集》 材料三  变者天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制。变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。 ——梁启超《变法通议》 材料四  今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。 ——孙中山《民报》发刊词 (1)材料一中,可信度最高的史料是________,并请你写出与之相关的历史事件,概括3件展品反映的共同主题。 (2)写出材料二两则史料共同印证的历史事件,根据材料二,归纳李鸿章奏办江南制造总局的目的。 (3)结合所学知识,指出材料三文献材料反映的历史事件以及该事件出现的背景。 (4)根据材料四结合所学,概括以孙中山为首的革命党人的奋斗目标。 54.(24-25八年级上·江苏苏州·期末)史料是研究历史的重要依据。八年级的同学在老师的带领下,利用不同类型的史料进行探究性学习。阅读材料,回答问题。 材料一  国家海洋博物馆的3件展品 ①1839年,林则徐呈给道光皇帝关于虎门销烟的奏折(复制品)。 ②1869年,福州船政局建造的我国第一艘蒸汽轮船——“万年清”号炮舰(模型)。 ③1894年,在黄海海战中奋勇作战,不幸沉没的“致远”舰的残件(打捞出水)。 材料二 江南制造总局旧址 机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……臣料数十年后,中国富农大贾必有仿造洋机器制作以自求利益者,官法无从为之区处。——李鸿章《李鸿章全集》 材料三  变者天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制。变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。 ——梁启超《变法通议》 材料四  今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。 ——孙中山《民报》发刊词 (1)材料一中,可信度最高的史料是______。(将正确序号填入空格内)并概括3件展品反映的共同主题。 (2)材料二两则史料共同印证了什么历史事件?根据材料二,归纳李鸿章奏办江南制造总局的目的。 (3)结合所学知识,指出材料三文献材料出现的背景。根据材料四,概括其反映的时代呼声。 55.(24-25八年级上·江苏淮安·期末)中国近代史是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,也是一部中华民族抵抗侵略,打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。阅读材料,回答下列问题。 材料一 图一  鸦片战争形势图                图二  第二次鸦片战争形势图 材料二  被同属东亚的一个与中国在同一时期被迫开放的小国日本彻底打败,这一事件给予中国士大夫心理上的震动是根本性的……加上此后愈演愈烈的瓜分狂潮,促使中国人民思考对社会制度进行彻底变革,甚至抛弃清朝统治,按照近代民族国家的模式建立新的国家的观念也已经开始出现。 ——卜宪群《中国通史·明清》 材料三  中国为了克服这对孪生恶魔,推动社会进步,历经1861—1895年间的自强运动、1898年的百日维新、1912年的共和革命、1919年的思想革命、1928—1948年间国民党的建国运动和1949年的共产党革命等阶段。每一阶段都是艰难的拼搏,有成功,也有失败,但它们加到一起,对中国重现青春活力做出了贡献。 ——徐中约《中国近代史》 (1)图一中的通商口岸是在哪一条约签订后被迫开放的。与图一相比,图二中增开的通商口岸在地理分布上有何变化。这种变化对中国近代社会有何影响。 (2)材料二中“这一事件”指的是哪一事件。依据材料并结合所学知识,概括“这一事件”对中国社会的影响。 (3)材料三中“自强运动”指的是中国近代哪次探索。请列举“1912年共和革命”的两大成果。 (4)综合上述材料并结合所学知识,请你归纳出近代中国人民的历史任务。 56.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)阅读下列示意图,完成相关要求。 (1)1840年,鸦片战争爆发,中国的主权和①经济开始遭到破坏。甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国狂潮。1901年《②》签订,清政府沦为列强统治中国的工具。(2)1912年,袁世凯窃取了革命果实,此后,他接受日本旨在灭亡中国的“③”并复辟帝制。他死后,中国陷入了④的动乱之中。 (3)1851年,洪秀全领导的⑤运动爆发,沉重打击了清朝统治者和外国侵略势力。(4)资产阶级维新派领导⑥(事件),是近代中国谋求制度变革的第一步。 (5)这一时期中国的社会特征是⑦,这一时期中国人民的奋斗目标为⑧ 请补充填写示意图中序号①——⑧处的内容。 57.(24-25八年级上·江苏·期末)中华民族在西方殖民者的枪炮逼迫下,带着屈辱、彷徨和困惑堕入近代社会,面对国家危亡,中国人救亡图存的努力也从未停止。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:自强运动的领袖们并不是事前预料到各种需要而订一个建设计划,他们起初只知道国防近代化的必要。但是他们在这条路上前进一步以后,就发现必须再进一步……曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步,但是他们不彻底,仍不能救国救民族。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二:1895年,维新派创办《万国公报》,宣传“新法之益”。不久,在北京、上海组织强学会,宣传变法维新、救亡图存。1896年,在上海创办《时务报》,这份报刊成为宣传维新思想的重要阵地。 ——《历史上重大改革回眸》 材料三:事实证明,辛亥革命的坐标设定是世界的和现代化的,它为中国社会的精神面貌和价值理念带来巨大变化,创造了民主政治建设的必要条件和良好契机。由此它并非只是打落了一顶皇冠,而是开辟了中华民族振兴有为的希望之路。 ——摘编自王建朗等《两岸新编中国近代史·民国卷》 材料四:中国的近代化过程,由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走国家自强,变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。 请回答: (1)根据材料一,写出“自强运动”所指的事件。结合所学知识,列举一例该运动为实现“国防近代化”创办的工业。 (2)从材料二中可以看出,维新派宣传变法主要方式是什么?由此在哪一领域产生了广泛而持久的影响? (3)根据材料三和所学知识,写出辛亥革命先行者的名字。结合所学知识,简述辛亥革命对中国社会政治产生的影响。 (4)材料四中“思想文化的变革”指什么事件?综合上述材料,概括中国近代化探索的主要目的。 58.(24-25八年级上·江苏·期末)阅读材料综合运用所学知识探究问题。 (1)图一和图二人物与中国近代史上哪两个历史事件有关。 (2)这两个事件发生的导火线分别是什么。 (3)概括这两个事件发生的共同目的,并总结导致出现以上事件最终结果相同的原因有哪些。 59.(23-24九年级上·江苏泰州·期末)中国近代化探索 材料一 洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”,洋务派官僚在“中体西用”的思想指导下进行“求强”“求富”的运动,经过30多年的努力,在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得了一些成就,是近代中国进行的第一次经济改革运动,也是近代中国第一次社会变革。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》                       中国第一批公派留学生 (1)根据材料一图片指出清政府在洋务运动中的措施及其目的。根据文字材料概括这场运动的历史地位。 材料二  1897年10月,严复在天津创办《国闻报》……1898年,严复被光绪帝召见回京后,将《国闻报》连载的《拟上皇帝书》加以修缮,送呈光绪帝。《拟上皇帝书》的中心思想是提出“谋国救时之道”。严复还提出未变法前先“治标”,变法后才“治本”的主张。 ——摘编自《中国通史·近代前编(1840-1919)》《中国近代史·危局与变革》等 (2)根据材料二并结合所学知识,指出严复创办《国闻报》的时代背景是什么?你认为材料中的“谋国救时之道”最有可能提出了什么主张。 材料三  下面是一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点 序号 人物 观点 ① 陈旭麓 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。 ——《近代中国社会的新陈代谢》 ② 毛泽东 辛亥革命有它的胜利,它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了,没有巩固它的胜利,封建势力代替了革命,袁世凯代替了孙中山。——《如何研究中共党史》 ③ 章开沅 中华民族的三次腾飞中,辛亥革命算第一次腾飞,辛亥革命的影响不是短期能够突出的,总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制,建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。——《辛亥革命需探索上下三百年》 (3)请选择并归纳材料中的某一观点,结合中国近代史的有关史实予以论证。要求①观点明确;②史论结合;③条理清楚。 60.(22-23八年级上·江苏·期末)中国近代史既是一部列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史。阅读材料,完成下列问题。 材料一  自1900年义和团开始进入北京城后,统治阶级中的最高层慈禧对于义和团是一种利用心态,她希望利用义和团来给洋人一定的打击,当联军攻陷北京,局势到了不可收拾的局面之时,她把一切的责任都推给了义和团,对其采取了剿灭的措施。 ——摘编自王涛《浅谈慈禧对义和团态度的转变》 材料二 (1)据材料一,指出慈禧对义和团态度的变化并分析其原因。 (2)围绕“中国人民的抗争,挽救民族危亡”这一主题,请从材料二图片中任选一个历史事件(示例除外),结合所学知识加以阐释。(要求:①阐释部分写出该史实的背景、代表人物、内容、评价四部分,且逻辑清晰、论证充分;②紧扣主题,持论有据,论证充分,逻辑清晰) 示例: 事件:戊戌变法——维新派企图通过改革挽救民族危亡 阐释:19世纪末,《马关条约》签订后,中国民族危机日益严重。以康有为为代表的资产阶级维新派主张在中国发展资本主义,实行君主立宪。他们依靠没有实权的皇帝开展了戊戌变法运动,变法运动经历了103天,最后被顽固派镇压而失败。戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。它的失败也说明改良道路在中国走不通。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立 高频考点概览 考点01 中国同盟会 考点02 辛亥革命 考点03 帝制复辟与军阀割据 考点04 综合考查 地 城 考点01 中国同盟会 1.(24-25八年级上·江苏淮安·期末)下列材料与所关联的人物对应正确的是(   ) ①变法图强开民智,饮冰室里著华章。②虎门怒焰彰忠骨,林公清风拂九州。 ③举义秋收擎火炬,引航长征挽巨澜。④革命先行倡共和,先生遗志耀中华。 A.①—林则徐 B.②—梁启超 C.③—朱德 D.④—孙中山 【答案】D 【解析】结合所学可知,孙中山是伟大的民主革命先行者,领导辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心,所以,革命先行倡共和,先生遗志耀中华,描述的是孙中山先生,D项正确;变法图强开民智,饮冰室里著华章描述的是梁启超,不是林则徐,排除A项;虎门怒焰彰忠骨,林公清风拂九州描述的是林则徐不是梁启超,排除B项;举义秋收擎火炬,引航长征挽巨澜描述的是毛泽东不是朱德,排除C项。故选D项。 2.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)下表是对近代某一革命人物经历的描述,据此判断这一革命人物是(   ) 出国留学学本领,回国从医救黎民。 北上天津倡变法,失志革命救中国。 组织团体集力量,三民主义明方向。 A.鲁迅 B.梁启超 C.黄兴 D.孙中山 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知,孙中山早期学医,后来走上革新政治、反清革命的道路。1894年,孙中山北上天津,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝。失望之余,他开始认识到,只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。孙中山先后成立兴中会、中国同盟会等,提出三民主义,成为资产阶级革命的指导思想,D项正确;鲁迅是中国近代文学家,是新文化运动的代表人物之一,排除A项;梁启超是变法维新运动的代表人物之一,排除B项;黄兴是中国近代民主革命家,但与题干“组织团体集力量,三民主义明方向”无关,排除C项。故选D项。 3.(24-25八年级上·江苏盐城·期末)孙中山先生的“政治革命”是指(   ) A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,民权主义是“创立民国”,主张推翻封建帝制,建立资产阶级专制的议会制共和国,国民一律平等,集中表达了资产阶级对民主政治的追求,属于政治革命,因此“创立民国”是政治革命,C项正确;“驱除鞑虏”和“恢复中华”指用革命手段推翻清政府,是孙中山的“民族革命”范畴,排除AB项;“平均地权”主张核定全国地价,增涨地价归国民共享,是孙中山的“社会革命”,排除D项。故选C项。 4.(24-25九年级上·江苏苏州·期末)孙中山先生在海外游历时,见识到西方民主制度和工业生产的先进性,也认识到西方国家贫富分化的严重性。为解决贫富分化这一问题,孙中山提出的方案是(   ) A.民生主义 B.民族主义 C.民权主义 D.“自强”“求富” 【答案】A 【解析】结合所学知识可知,孙中山提出了三民主义,其中民生主义就是“平均地权”,即核定全国地价,国家根据核定地价征收地租税,同时逐步向地主收买土地,实现土地国有,解决贫富不均等问题,A项正确;民族主义指推翻清王朝的统治,反对民族压迫,排除B项;民权主义指推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等,排除C项;“自强”“求富”是洋务运动的口号,排除D项。故选A项。 5.(24-25八年级上·江苏徐州·期末)“凡为国民,皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。若有帝制自为者,天下共击之!”孙中山的这段论述,突出地体现了(   ) A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.共产主义 【答案】B 【解析】根据题干“凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之!”可知国民有参政议政的权利,国民一律平等。总统和议员由国民选举产生。体现的是公民享有的权利,即民权主义,B项正确;民族主义指的是驱除鞑虏,恢复中华,即推翻清王朝的统治,反对民族压迫,排除A项;民生主义是指平均地权,指的是实现土地国有,解决贫富不均等问题,材料中没有涉及,排除C项;共产主义是无产阶级革命思想,排除D项。故选B项。 6.(24-25八年级上·江苏徐州·期末)中国近代有一派人觉得康有为、梁启超等人太激进,而另一派人觉得康、梁太保守。觉得康、梁保守的这一派可能是(   ) A.坚决拒绝改革的保守派 B.推动洋务运动的洋务派 C.提倡君主立宪的改革派 D.主张建立民国的革命派 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,康有为、梁启超是资产阶级维新派,反对君主专制,主张君主立宪,而主张建立民国的革命派,主张推翻君主专制,建立资产阶级民主共和国,因此觉得康、梁保守的这一派可能是主张建立民国的革命派,D项正确;坚决拒绝改革的保守派会认为康有为、梁启超太激进,排除A项; 洋务派主张学习西方先进技术,维护清朝统治,与康有为、梁启超的政治主张不符,排除B项;康有为、梁启超本身就是提倡君主立宪的改革派,他们不会认为自己太保守,排除C项。故选D项。 7.(24-25八年级上·江苏·期末)1905年春,严复与孙中山曾在伦敦就改造中国的问题进行辩论。严复主张渐进、启蒙,孙中山则认为:“俟河之清,人寿几何?君为思想家,鄙人乃实行家也”。这一年孙中山(   ) A.建立兴中会 B.组织同盟会 C.指挥武昌起义 D.制定《临时约法》 【答案】B 【解析】根据题干信息“1905年”并结合所学知识可知,为了集中革命力量,建立统一的革命组织,1905年8月,孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员,在日本东京成立了中国同盟会,B项正确;建立兴中会是在1894年,与题干时间信息不符,排除A项;1911年10月10日,武昌起义爆发,与题干时间信息不符,排除C项;制定《临时约法》是1912年,与题干时间信息不符,排除D项。故选B项。 8.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)下列资料中宣传“三民主义”思想的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】结合所学可知,1905年中国同盟会成立,成立大会决定创办《民报》,作为同盟会的机关报,孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想,A项正确;《天朝田亩制度》属于太平天国颁布的文件,与三民主义没有关系,排除B项;《时务报》主要宣扬维新变法思想,属于维新派创办的报纸,与三民主义无关,排除C项;《劳动界》是中国共产党上海发起组创办的对工人进行马克思主义宣传的通俗刊物,与三民主义无关,排除D项。故选A项。 9.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)某外国历史著作写道:“1905年8月,经过10年零星的和不协作的行动之后,运动的各个山头都联合组成了一个单一的反清组织,它变成了在以后几年间革命派所认为的真正夺权的工具。”材料中联合组成的“反清组织”是(   ) A.义和团 B.中国同盟会 C.兴中会 D.中国国民党 【答案】B 【解析】根据题干信息“1905年8月,经过10年零星的和不协作的行动之后,运动的各个山头都联合组成了一个单一的反清组织”并结合所学知识可知,为了集中革命力量,建立统一的革命组织,1905年8月,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,在日本东京成立中国同盟会。中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的目标,大大推动了全国革命运动的发展,B项正确;义和团运动兴起于19世纪末,是一场伟大的反帝爱国运动,提出“扶清灭洋”的口号,与题意不符,排除A项;兴中会是孙中山于1894年11月24日在夏威夷檀香山创建的中国近代史第一个民主革命团体,与题干时间信息不符,排除C项;1912年,中国国民党成立,与题干时间信息不符,排除D项。故选B项。 10.(23-24八年级上·江苏扬州·期末)1905年,中国同盟会成立。此后,同盟会会员刘道一、黄兴等人陆续发动了萍浏醴起义、黄花岗起义等,各地也纷纷响应。这反映中国同盟会的建立(   ) A.促进了人们的思想解放 B.推动了革命形势的发展 C.促成了三民主义的实现 D.终结了清王朝腐朽统治 【答案】B 【解析】根据材料“中国同盟会成立。此后,同盟会会员刘道一、黄兴等人陆续发动了萍浏醴起义、黄花岗起义等,得到各地纷纷响应”和所学知识可知,中国同盟会成立后,其会员发起了各大起义且得到纷纷响应,这说明中国同盟会的成立推动了革命形势的发展,B项正确;同盟会后的这些起义仍是制度层面的探索,排除A项;萍浏醴起义、黄花岗起义等最终都以失败告终,未能使三民主义由理想变为现实,排除C项;辛亥革命终结了清王朝腐朽统治,排除D项。故选B项。 地 城 考点02 辛亥革命 11.(24-25八年级上·江苏南通·期末)陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中认为:“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”文中“句号的真正意义和重量”是指(   ) A.结束了封建帝制 B.完成了民主革命 C.传播了共和思想 D.稳定了社会秩序 【答案】A 【解析】根据题干信息“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量”和所学知识可知,从公元前221年秦始皇建立秦朝到1911年辛亥革命,封建君主专制制度延续了2132年。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告中国两千多年君主专制制度的终结,与“为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”相契合,A项正确;辛亥革命没有完成反帝反封建的民主革命任务,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变,排除B项;辛亥革命传播了民主共和思想,但这与“为2132年的历史打了一个句号”所强调的历史转折意义不符,排除C项;辛亥革命后,中国陷入军阀混战等动荡局面,并没有稳定社会秩序,排除D项。故选A项。 12.(24-25八年级上·江苏苏州·期末)下表反映1905-1910年武汉地区重要报刊的创办情况。到1911年爆发了由新军发起、革命团体文学社和共进会参与的武昌起义。这说明(   ) 报刊名称 创办时间 创办者 共同点 中文《楚报》 1905 日知会会员主笔 大都传递于军学两界,倡导革命,影响政治局面发挥重要作用 《湖北日报》 1908 共进会会员 《雄风报》 1910年 共进会会员 《大江报》 1910年 振武学社和文学社机关报 A.革命手段推翻清政府成为社会共识 B.广泛的群众基础是革命成功的保障 C.报刊在影响日常生活中起重要作用 D.革命思想传播成为政治革命的先导 【答案】D 【解析】根据题干可知1911年爆发了由新军发起的、革命团体文学社和共进会等参与的武昌起义。材料表明在此之前,武汉出现了大量提倡革命的报刊,在军界和学界产生重大影响,推动了辛亥革命的爆发,这说明思想宣传成为政治革命的先导,D项正确;题干反映的是革命思想传播成为政治革命的先导,非革命手段推翻清政府成为社会共识,排除A项;“广泛的群众基础是革命成功的保障”与辛亥革命史实不符,辛亥革命没有广泛发动群众,排除B项;题干反映的是革命思想传播成为政治革命的先导,非报刊在影响日常生活中起重要作用,排除C项。故选D项。 13.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)1911年,上海的一首竹枝词写道:“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向门前探捷报,望平街上路难行……但看某城光复矣,眉飞色舞竟忘餐。”这表现出民众(   ) A.庆祝上海解放 B.支持辛亥革命 C.反对袁世凯夺权 D.声援北伐战争 【答案】B 【解析】根据题干“1911年”“报馆齐张革命声”和“眉飞色舞竟忘餐”等信息并结合所学知识可知,1911年10月10日,武昌起义一声枪响,辛亥革命全面爆发,结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,这首竹枝词反映了广大民众支持辛亥革命,对革命胜利的喜悦和对未来的乐观期待,B项正确;庆祝上海解放与1949年5月人民解放军占领上海相关,排除A项;1912年3月,袁世凯窃取革命胜利果实,而题干“1911年”时,袁世凯还没有窃取革命果实,排除C项;北伐战争是由中国国民党领导下的国民政府以国民革命军为主力,蒋介石为总司令,于1926年至1927年间发动的,与题干信息不符,排除D项。故选B项。 14.(24-25八年级上·江苏苏州·期中)近代一位绍兴革命志士曾赋诗明志:“身不得,男儿烈,心却比,男儿烈。”孙中山先生亲自题写“巾帼英雄”以表彰其伟大贡献。这位革命志士是(   ) A.黄兴 B.徐锡麟 C.陈天华 D.秋瑾 【答案】D 【解析】根据题干信息“绍兴革命”“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。”“巾帼英雄”,并结合所学知识可知,材料描述的是秋瑾。秋瑾是中国近代杰出的女革命家,她是浙江绍兴人,她作为浙江同盟会的负责人,准备在浙江绍兴响应徐锡麟起义,遭到清政府的镇压,D项正确;黄兴是近代男革命家,与题干“巾帼英雄”的信息不符,排除A项;徐锡麟是辛亥先烈、安庆起义带头人,与题干“巾帼英雄”的信息不符,排除B项;陈天华著写了《警世钟》《猛回头》两部浅近通俗的宣传作品。书中直陈中国所面临的亡国危机,表达了强烈的反帝爱国思想,并提出关于救亡图存的革命主张,在社会上产生强烈反响,成为辛亥革命宣传的奠基之作,与题干不符,排除C项。故选D项。 15.(24-25八年级上·江苏南通·期末)“除帝制,立民权,辛亥风云章首义;潜同盟,谋机变,通衢豪杰建奇功。”这一对 联描述的是哪一历史事件(   ) A.辛亥革命 B.列强瓜分中国的狂潮 C.鸦片战争 D.左宗棠成功收复新疆 【答案】A 【解析】根据题干信息“除帝制,立民权,辛亥风云章首义;潜同盟,谋机变,通衢豪杰建奇功”并结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,A项正确;甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮,与题意不符,排除B项;鸦片战争是中国近代史的开端,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会,与题意不符,排除C项;左宗棠成功收复新疆,捍卫了国家领土主权,他是我国近代史上伟大的民族英雄,与题意不符,排除D项。故选A项。 16.(23-24八年级上·江苏泰州·期末)武汉有“首义之城”的美誉,是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是(   ) A.萍浏醴起义 B.广西起义 C.黄花岗起义 D.武昌起义 【答案】D 【解析】根据题干信息结合所学可知,1911年10月,武昌起义爆发,武昌城被起义军占领,随后,汉口和汉阳的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利,以武昌起义为首义的辛亥革命推翻了清朝统治,结束了2000多年的封建帝制,D项正确;萍浏醴起义发生在江西萍乡,湖南浏阳、醴陵地区,与武汉无关,排除A项;广西起义发生在广西,与武汉无关,排除C项;黄花岗起义发生在广州,与武汉无关,排除C项。故选D项。 17.(23-24八年级上·江苏南通·期末)“看图说史”是历史学习的重要方法。如图可用于研究(   ) A.鸦片战争的开展 B.武昌起义的爆发 C.护国战争的进行 D.国民革命的开始 【答案】B 【解析】依据题干的图片信息,可知是武昌起义的爆发,结合所学知识可知,1911年10月10日,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库,进攻总督衙门,武昌全城被起义军占领。随后,汉口、汉阳的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。10月11日,起义军成立湖北军政府。之后各省纷纷响应,1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”,B项正确;鸦片战争的时间是1840年,鸦片战争是中国近代史的开端,排除A项;护国战争是1915年,排除C项;国民革命开始的时间是1924年,排除D项;故选B项。 18.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)“中华民国的主权属于全体国民;国民一律平等;国民有人身、居住、出版等自由和权利。……”该材料出自的近代文献是(   ) A.《中华民国临时约法》 B.《钦定宪法大纲》 C.《共同纲领》 D.《论联合政府》 【答案】A 【解析】据题干“中华民国的主权属于全体国民”和所学知识可知,《中华民国临时约法》中明确规定“中华民国的主权属于全体国民”,A项正确;《钦定宪法大纲》是中国晚清政府颁布的,题干文献是民国政府颁布的,排除B项;《共同纲领》是由中国人民政治协商会议通过的,题干文献是民国时期的,排除C项;《论联合政府》是抗日战争时期,中共七大上毛泽东主席作的的报告,题干文献是民国时期的,排除D项。故选A项。 19.(24-25八年级上·江苏南通·期末)《两岸新编中国近代史》(民国卷)指出:(它)绝非简单的旧式革命,它有现代化的成分,终结了千年不变的王朝轮回,开创了顺应潮流的共和时代,铸造的是千年壮举。它是(   ) A.南昌起义 B.国民党一大 C.辛亥革命 D.井冈山会师 【答案】C 【解析】根据材料“绝非简单的旧式革命,它有现代化的成分,终结了千年不变的王朝轮回,开创了顺应潮流的共和时代,铸造的是千年壮举”结合所学知识可知,辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级民主共和国,使民主共和观念深入人心,因此材料内容体现的是辛亥革命,C项正确;南昌起义是指1927年8月1日中国共产党联合国民党左派在江西省南昌市举行的武装起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕,不符合题意,排除A项;国民党一大召开于1924年1月,实现了国共两党第一次合作,与题干“终结了千年不变的王朝轮回”的表述不符,排除B项;井冈山会师是指1928年4月28日毛泽东率领的秋收起义部队,和朱德、陈毅领导的湘南起义和南昌起义部分部队在井冈山胜利会师,是中国人民解放军建军史上的重要历史事件,而题干内容体现了辛亥革命,排除D项。故选C项。 20.(24-25八年级上·江苏南通·期末)1912年10月10日,民国第一个国庆日当天,北京各界民众积极参与,节日气氛热烈。仅琉璃厂等地的“共和纪念会”参加者就多达30余万人。“革命万岁”“共和万岁”“各位烈士万岁”的欢呼声震天。国庆庆祝场面反映了(   ) A.民众对国家前途的美好期望 B.近代中国民主革命任务完成 C.近代中国社会性质发生变化 D.袁世凯的复辟帝制不得人心 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知,1912 年中华民国成立,这是中国历史上的一个重大变革。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国。国庆日当天民众高呼 “共和万岁” 等口号,反映出民众对新生的共和制度充满期待,他们希望国家能够通过共和体制走向富强、民主,展现出对国家前途的美好憧憬,A项正确;近代中国民主革命的任务是反帝反封建。虽然辛亥革命推翻了封建君主专制制度,但并没有完成反帝反封建的任务,排除B项;中国半殖民地半封建社会性质没有因为辛亥革命的胜利和中华民国的建立而改变。辛亥革命后,中国在经济上依然受到外国列强的经济侵略和控制,排除C项;袁世凯复辟帝制是在 1915-1916 年,与 1912 年国庆日的时间不符,排除D项。故选A项。 21.(24-25八年级上·江苏·期末)中华民国临时政府成立之初,入同盟会者激增,“一日附者率数千”,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶。这可以用来佐证(   ) A.三民主义目标实现 B.军阀割据混战开始 C.变法维新影响深远 D.辛亥革命暗藏危机 【答案】D 【解析】根据题干材料“趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶”可知,中华民国临时政府成立初,入同盟会者激增,其中不乏趋炎附势的投机者,说明同盟会中混有投机者,反映革命阵营潜藏着一定危机,D项正确,三民主义目标实现,不符合史实,排除A项;材料未涉及军阀割据的相关信息,题干信息反映的是入同盟会的是“趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶”,排除B项;变法维新,与戊戌变法相关,与中华民国临时政府成立之初的时间不符,排除C项。故选D项。 22.(24-25八年级上·江苏南京·期末)“外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪国体。”该文件颁布于(   ) A.晚清政府统治时期 B.南京临时政府统治时期 C.北洋政府统治时期 D.南京国民政府统治时期 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国成立,并颁布了《中华民国临时约法》,确立了民主共和政体,与材料“特将皇帝统治权公诸全国,定为共和立宪国体”相符,B项正确;晚清政府统治时期,皇帝仍然掌握统治权,与材料“特将皇帝统治权公诸全国,定为共和立宪国体”不符,排除A项;北洋政府统治时期,袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实,复辟帝制,与材料“特将皇帝统治权公诸全国,定为共和立宪国体”不符,排除C项;1927年4月18日,蒋介石在南京成立“国民政府”,属于大地主大资产阶级政权,与材料“特将皇帝统治权公诸全国,定为共和立宪国体”不符,排除D项。故选B项。 23.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)“辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。”这反映了辛亥革命(   ) A.建立了中华民国 B.促进民族资本主义发展 C.推动了中华民族的思想解放 D.影响了世界历史发展进程 【答案】C 【解析】根据材料和所学知识可知,辛亥革命宣传民主共和思想,反对封建君主专制,“抛弃了对皇帝的崇拜”“促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化”指的是辛亥革命对人民心理或思想上带来的影响,反映了辛亥革命推动了中华民族的思想解放,C项正确;辛亥革命建立了中华民国,该说法正确,但材料强调其在思想方面的影响,与材料主旨不符,排除A项;辛亥革命促进资本主义经济发展属于经济影响,材料强调其在思想文化方面的作用,与材料主旨不符,排除B项;辛亥革命属于亚洲民族民主革命的一部分,具有一定世界影响,但材料信息并未涉及其世界影响,排除D项。故选C项。 24.(24-25八年级上·江苏·期末)它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,在全国人民面前树立起“民主”“共和”的形象。“它”是(   ) A.《革命军》 B.《中华民国约法》 C.《讨袁檄文》 D.《中华民国临时约法》 【答案】D 【解析】根据题干信息“它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,在全国人民面前树立起‘民主’‘共和’的形象”,结合所学知识可知,1912年3月11日,南京临时政府颁布《中国民国临时约法》,作为近代第一部全面的资产阶级宪法文件,肯定了辛亥革命的成果,彻底否定了中国数千年来的君主专制制度,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,在全国人民面前树立起民主、共和的形象;因此“它”是《中华民国临时约法》,D项正确;《革命军》的主要内容是阐述革命的目的及必要性,呼吁国人学习西方哲人的理论,建立“文明之政体”,与题干信息“它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,在全国人民面前树立起‘民主’‘共和’的形象”,没有联系,排除A项;1914年初袁世凯,解散国会,废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制,与题干信息“它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,在全国人民面前树立起‘民主’‘共和’的形象”,不符,排除B项;《讨袁檄文》是孙中山著名的反封建爱国篇章,与题干信息“它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,在全国人民面前树立起‘民主’‘共和’的形象”,不符,排除C项。故选D项。 25.(24-25八年级上·江苏·期末)正确地计算历史时间是学习历史的基本方法。把下图所示的"民国八年"换算成公元纪年是(   )                    上海《新申报》 A.1918年 B.1919年 C.1920年 D.1921年 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,民国与公元纪年的换算方法为:公元纪年=1911+民国纪年,因此民国八年就是1919年,B项正确;1918年是民国七年,排除A项;1920年是民国九年,排除C项;1921年是民国十年,排除D项。故选B项。 26.(24-25八年级上·江苏·期末)如果想了解我国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文献,我们需要查阅(   ) A.《辛丑条约》 B.《中华民国约法》 C.《中华民国临时约法》 D.《资政新篇》 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果,C项正确;《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,排除A项;《中华民国约法》是在《中华民国临时约法》后颁布,排除B项;《资政新篇》是太平天国运动时期颁布,题干没有涉及,排除D项。故选C项。 27.(24-25八年级上·江苏·期末)下面为某同学搜集的一组学习资料。其探究主题是(    ) A.自强求富 B.实业救国 C.民主与科学 D.救亡图存 【答案】D 【解析】根据图片“《资政新篇》书影”、“江南机器制总局炮厂”、“谭嗣同殉难图”、“《中华民国临时约法》部分条文”并结合所学知识,《资政新篇》颁布于太平天国运动后期,提出向西方学习,改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张;江南机器制总局是洋务运动时期创办的军事工业,洋务运动强调学习西方先进技术;谭嗣同是戊戌变法代表人物之一,戊戌政变后被杀,戊戌变法主张学习西方先进制度;《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果.综上可以得出材料体现的是近代中国为救亡图存采取的一系列运动,D项正确;自强求富是洋务运动的口号,于《资政新篇》等无关,排除A项;实业救国思潮出现在甲午战后,于《资政新篇》等无关,排除B项;民主与科学是新文化运动两大口号,与材料无关,排除C项。故选D项。 28.(24-25八年级上·江苏·期末)毛泽东称赞《中华民国临时约法》:“在那个时期是一个比较好的东西……它带有革命性、民主性。”其中“革命性”主要是指(   ) A.规定中华民国国民一律平等 B.裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 C.从根本上否定君主专制制度 D.承认清廷与列强签订的不平等条约 【答案】C 【解析】依据题干信息“在那个时期是一个比较好的东西……它带有革命性、民主性。其中‘革命性’主要是指”并结合所学知识可知,《中华民国临时约法》体现了约法的反封建、反专制的内容。《中华民国临时约法》以法律的形式宣告了君主专制政体的灭亡,以法律形式确立了民主共和制度,从而从根本上否定了君主专制制度,体现了其革命性,C项正确;规定中华民国国民一律等是民主性的表现而非革命性的表现,排除A项;裁撤冗官冗员,允许官民上书言事是民主性的表现,排除B项;承认清廷与列强签订的不平等条约是资产阶级妥协性的表现而非革命性,排除D项。故选C项。 29.(24-25八年级上·江苏·期末)《中华民国临时约法》规定:“临时大总统、副总统由参议院选举之。”“中华民国之立法权以参议院行之。”这些规定旨在(   ) A.扩大统治基础 B.宣传自由平等 C.倡导三权分立 D.维护民主共和 【答案】D 【解析】结合所学,《中华民国临时约法》中的规定“临时大总统、副总统由参议院选举之”和“中华民国之立法权以参议院行之”,旨在实现多个政治目标,但其中最核心的是维护民主共和,D项正确;虽然这些规定在一定程度上可能有助于扩大政治参与和影响力,但其主要目的并非单纯为了扩大统治基础。统治基础的扩大通常涉及更广泛的政治、经济和社会层面的改革,而不仅仅是政治权力的分配方式,排除A项;自由和平等是民主共和制度的重要原则,但这些规定本身并不直接宣传自由平等。它们更多地是在制度设计上体现了这些原则,如参议院行使立法权、大总统和副总统由参议院选举等,都是民主制度的具体体现。然而,这些规定的直接目的并非宣传自由平等,而是确保政治权力的民主分配和行使,排除B项;《中华民国临时约法》确实在一定程度上体现了三权分立的原则,如行政权由临时大总统和国务员行使,立法权由参议院行使,司法权由法院行使。然而,这些规定的直接目的并非仅仅为了倡导三权分立,而是为了确保政治权力的平衡与制约,从而维护民主共和制度,排除C项。故选D项。 30.(24-25八年级上·江苏·期末)第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是(    ) A.油画《武昌起义》 B.国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C.鲁迅的小说《阿Q正传》 D.茅家琦等人所著《孙中山评传》 【答案】B 【解析】根据题干可知,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。《清帝退位诏书》清朝灭亡的见证,属于第一手史料,B项正确;油画《武昌起义》属于美术作品,不是历史事件发生时产生,不属于一手史料,排除A项;鲁迅的小说《阿Q正传》、茅家琦等人所著《孙中山评传》均属于文学作品,含有创作成分,不属于一手史料,排除CD项。故选B项。 31.(24-25八年级上·江苏·期末)下图是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性的重要文件的部分条文。据图可知它是(   ) A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《中华民国临时约法》 D.《中华民国约法》 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果,C项正确;《天朝田亩制度》和《资政新篇》是太平天国运动的指导性文件,排除AB项;1914年初,袁世凯解散国会。不久,他又废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制,排除D项。故选C项。 地 城 考点03 帝制复辟与军阀割据 32.(24-25八年级上·江苏淮安·期末)下图是北洋军阀混战时期的漫画,此漫画主要反映的是(   ) A.各派军阀都依附于帝国主义 B.混战给人民带来了深重灾难 C.军阀混战意图抢夺北京政权 D.各派军阀不惜出卖国家利益 【答案】B 【解析】根据题干信息“北洋军阀混战时期的漫画”,可知在北洋军阀统治时期,各派系都各自占据着一块地盘,互相混战,脚底下是人民,结合所学知识可知,军阀混战给人民带来了深重灾难,B项正确;北洋军阀为了争夺地盘和巩固政权,不惜出卖国家利益,依附帝国主义,但材料主要反映的是军阀混战给人民带来了深重灾难,排除AD项;北洋军阀混战的主要意图并非单纯抢夺北京政权,而是为了争夺中央政府的控制权和各自的利益,排除C项。故选B项。 33.(24-25八年级上·江苏南通·期末)下图是发生在中国近代某一历史时期的战争形势图。这场战争(   ) A.缘于宋教仁上海遇刺身亡 B.发生于北洋军阀统治时期 C.将农民起义推到了历史最高峰 D.基本上推翻了北洋军阀的统治 【答案】B 【解析】根据题干信息“1915.12、昆明”并结合所学知识可知,1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立, 组织护国军北上讨袁,护国战争爆发,当时正处于北洋军阀统治时期,B项正确;二次革命与宋教仁上海遇刺身亡相关,与题意不符,排除A项;太平天国运动将农民起义推到了历史最高峰,排除C项;北伐战争基本上推翻了北洋军阀的统治,与题意不符,排除D项。故选B项。 34.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)下表是1916—1925年北洋政府财政支出预算表。导致这一时期北洋政府军费支出增加主要是因为其(   ) A.发展军事工业 B.频繁发动内战 C.卷入一战漩涡 D.抵御外族入侵 【答案】B 【解析】根据材料“1916—1925年北洋政府财政支出预算表”可知,北洋军阀的军费预算开支在整个财政开支中的比例逐年提高,结合所学知识可知,1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。袁世凯死后,北洋军阀分裂,有以冯国璋和曹锟为首的直系军阀,以段祺瑞为首的皖系军阀和以张作霖为首的奉系军阀,其他如滇系军阀唐继尧,桂系军阀陆荣廷,这些军阀为争夺地盘和巩固政权,出卖国家利益,依附帝国主义,连年混战,中国陷军阀割据纷争的动乱之中,因此这一时期出现了军费增长的情况,即导致这一时期北洋政府军费支出增加主要是因为频繁发动内战,B项正确;根据所学知识可知,材料所述时间正处于北洋军阀混战时期,这时期北洋军阀的军费预算开支在整个财政开支中的比例逐年提高的主要原因是战乱,而不是发展军事工业,排除A项;1918年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败而结束,排除C项;这时期北洋军阀的军费预算开支在整个财政开支中的比例逐年提高的主要原因是战乱,而不是抵御外族入侵,排除D项。故选B项。 35.(24-25八年级上·江苏南通·期末)“今日之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也,南北相攻,皖直交斗,犹如诸侯相侵伐也。”《申报》这段评论反映的历史现象是(   ) A.袁世凯称帝 B.二次革命 C.护国战争 D.军阀割据 【答案】D 【解析】根据材料“今日之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也,南北相攻,皖直交斗,犹如诸侯相侵伐也”结合所学知识可知,袁世凯死后,北洋军阀分裂,直系、皖系、奉系、滇系、桂系等军阀,为了争夺地盘和巩固政权,不惜出卖国家利益,依附帝国主义,大小军阀连年混战,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中,因此材料所述评论反映的历史现象是军阀割据,D项正确;军阀割据出现在袁世凯死后,因此“袁世凯称帝”不符合题意,排除A项;二次革命是1913年孙中山等国民党人发动的反对袁世凯的武装革命,而题干内容体现的是军阀割据的混乱局面,排除B项;护国战争是1915年至1916年间由孙中山号召的反对袁世凯复辟帝制的运动‌,不符合题意,排除C项。故选D项。 36.(24-25八年级上·四川广安·期末)1916年,“护国”一度成为舆论的热词。这里的“护国”主要反对(   ) A.清朝专制制度 B.国民党反动统治 C.日本侵略 D.袁世凯复辟帝制 【答案】D 【解析】结合所学知识可知,辛亥革命后,袁世凯篡夺了革命胜利果实,建立了北洋军阀的独裁统治,1915年袁世凯企图复辟帝制,为反对袁世凯复辟,维护民主共和,孙中山、蔡锷等人发起了轰轰烈烈的护国战争,1916年袁世凯在众叛亲离中死去,由此可知,这里的“护国”主要反对袁世凯复辟帝制,D项正确;1916年,清朝统治早已结束,排除A项;国民党反动统治是从1927年开始,时间不符,排除B项;护国战争目的是维护中华民国,与日本侵略不符,这一时期日本没有发动大规模侵华战争,排除C项。故选D项。 37.(24-25八年级上·江苏徐州·期末)如下示意图反映民国初年(   ) A.列强侵略加剧 B.民主进程曲折 C.社会性质改变 D.国民革命失败 【答案】B 【解析】根据题干示意图可知,民国初年,北洋军阀意图建立独裁统治,资产阶级革命派通过二次革命、护国战争等不懈斗争,能够反映出民主的进程艰难曲折,B项正确;该示意图反映了北洋军阀和资产阶级两方面的行动,示意图中没有体现列强侵略加剧的信息,排除A项;辛亥革命没有使中国的社会性质改变,不符合史实,排除C项;该示意图反映了北洋军阀和资产阶级两方面的行动,没有体现国民革命的相关信息,且由于国民党右派叛变才导致国民革命失败,不符合题意,排除D项。故选B项。 38.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)二十世纪二十年代,鲁迅在文章中写道:“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看的怀疑起来,于是失望、颓唐得很了。”这可以用来说明近代中国(   ) A.民众政治参与热情高涨 B.封建专制的政治基础稳固 C.思想解放潮流闸门打开 D.民主共和道路的艰难曲折 【答案】D 【解析】根据题干信息“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看的怀疑起来,于是失望、颓唐得很了”并结合所学知识可知,民国建立后,社会秩序仍然很混乱,表明探索民主共和道路艰难曲折,D项正确;材料体现的是鲁迅的观点,体现不出民众参政,排除A项;辛亥革命推翻了君主专制制度,因此封建专制的政治基础稳固说法错误,排除B项;思想解放潮流闸门打开,与辛亥革命相关,而与题干“见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟”不符,排除C项。故选D项。 39.(24-25八年级上·江苏南京·期末)“中央政府在1916年前军费占政府支出总数一直在40%以下,1919年为41.68%,1923年上升到64%,许多省份的地方政府支出比重甚至高出中央。”出现这一现象的主要原因是(   ) A.帝制复辟 B.军阀混战 C.北伐战争 D.局部抗战 【答案】B 【解析】根据题干信息“中央政府在1916年前军费占政府支出总数一直在40%以下,1919年为41.68%,1923年上升到64%,许多省份的地方政府支出比重甚至高出中央”和所学知识可知,军阀混战时期,各个军阀为了扩充自己的军队,增强自身的军事力量,不断增加军费开支。他们通过战争来争夺地盘和资源,使得军费在政府支出中的比重越来越高,B项正确;帝制复辟主要是指袁世凯复辟帝制等事件,这主要涉及政治体制的倒退,不符合题意,排除A项;北伐战争始于1926年,主要是国民革命军讨伐北洋军阀的战争,时间上不符合题意,排除C项;局部抗战主要是从1931年九一八事变后开始的,日本侵略东北,中国军民进行局部抵抗,时间上不符合题意,排除D项。故选B项。 40.(24-25八年级上·江苏南京·期末)下列事件的共同诉求是(   ) 1905年 在日本东京成立中国同盟会 1912年 颁布《中华民国临时约法》 1915年 发起“护国战争” A.推翻清政府的统治 B.实现君主立宪 C.推翻北洋军阀的统治 D.实现民主共和 【答案】D 【解析】根据所学可知,为了实现民主共和,1905年8月,孙中山在日本东京成立中国同盟会;1911年,武昌起义爆发,它打响了辛亥革命的第一枪;1912年元旦,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统,中华民国成立;1912年3月,孙中山颁布《中华民国临时约法》;为反对袁世凯复辟,维护共和制度,1915年12月,孙中山发起护国战争。这一系列过程都是为了“实现民主共和”,D项正确;1915年12月,孙中山发起护国战争,这时清朝统治已经结束,排除A项;以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派主张建立西方的君主立宪制度,不符合题意,排除B项;1905年8月,孙中山在日本东京成立中国同盟会,此时北洋军阀的统治还没有建立,排除C项。故选D项。 41.(24-25八年级上·江苏南京·期末)下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告,轰动一时。该剧主要影射的是(   ) A.二次革命的胜利 B.袁世凯复辟帝制 C.护国战争的失败 D.北洋军阀的割据 【答案】B 【解析】根据据题干“1916 年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告,轰动一时”并结合所学知识1916年处于袁世凯复辟帝制时期,袁世凯倒行逆施,妄图称帝,被人们称为 “窃国贼”,B项正确;“二次革命”失败是在1913年,与题干时间不符,排除A项;护国战争的胜利是在1916年,但题干主要强调的是对袁世凯倒行逆施行为的影射,而非护国战争的胜利结果,排除C项;北洋军阀的割据在题干中没有直接体现,排除D项。故选B项。 42.(24-25八年级上·江苏·期末)读下表。导致民国时期这些变化的原因是(   ) 1914—1918年中国社会状况变化简表 农户 减少1500多万户 耕地 减少26000多万亩 荒地 增加49000多万亩 军费 增加5000多万元 A.列强在华倾销商品 B.八国联军侵略中国 C.列强掀起瓜分狂潮 D.军阀之间割据混战 【答案】D 【解析】根据图中数据可知,农户和耕地面积在1914年到1918年大幅度减少,荒地面积增加,军费开支巨大,导致这一现象出现的原因和军阀纷争有关。北洋军阀的割据局面给中国带来巨大影响,破坏了中国社会经济的发展,百姓流离失所,民不聊生,土地荒芜,D项正确;列强在华倾销商品是鸦片战争后就大量倾销商品了,与材料时间不符,排除A项;八国联军侵略中国时间是1900—1901年,时间不符,排除B项;列强掀起瓜分狂潮是在甲午战争之后,时间不符,排除C项。故选D项。 43.(24-25八年级上·江苏·期末)下列民国初期的重要历史事件,按时间顺序排列正确的是(   ) ①护国运动 ②二次革命 ③袁世凯称帝 ④宋教仁遇刺 A.①②③④ B.④②③① C.③①④② D.②④①③ 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,1913年春宋教仁遇刺,经查,刺杀宋教仁的幕后黑手是袁世凯的亲信,并直接牵涉到袁世凯本人,“宋案”发生后,孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”,但被镇压下去。镇压二次革命之后,袁世凯实行了解散国会、废除《中华民国临时约法》、改责任内阁制为总统制等一系列活动,1915年末袁世凯称帝。袁世凯的复辟活动,令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国豪杰共同奋起,1915年底,蔡锷、李烈钧等人组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。1916年3月,袁世凯被迫取消帝制,6月在绝望中死去,护国战争结束。因此时间顺序应为④②③①,B项正确;A、C、D项时间顺序有误,不符合题意,排除A、C、D项;故选B项。                                                                                                 44.(24-25八年级上·江苏·期末)孙中山曾说:“我回上海时,见得宋教仁之被杀,完全出于袁世凯之主使,人证物证皆已完备……因为袁世凯是总统,总统指使暗杀,则断非法律所能解决,所能解决者只有武力。”为此,孙中山(   ) A.发动二次革命 B.进行护国战争 C.创办黄埔军校 D.发起护法运动 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知,“宋案”发生后,袁世凯决定以武力镇压国民党,下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督,并派兵南下,孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”,但国民党力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压下去,A项正确;为反对袁世凯复辟帝制,1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发,排除B项;1924年,孙中山在广州黄埔创办黄埔军校,培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备,排除C项;袁世凯死后,继任的北洋统治者拒绝恢复《中华民国临时约法》和国会,孙中山认为,约法和国会是共和国的象征,为维护共和制度,他毅然举起了“护法”大旗,排除D项。故选A项。 45.(24-25八年级上·江苏镇江·期末)1914-1918年,中国农户减少了1500多万户,耕地减少了2600多万亩,荒地增加了4900万亩,陆军增加了92万多人,军费增加了5000多万元。造成这一状况的主要原因是(   ) A.北洋军阀割据混战 B.帝国主义持续侵略 C.中国军事力量增强 D.中国农业不断发展 【答案】A 【解析】根据题干信息可知,1914-1918年间,农户、耕地减少;荒地、陆军、军费开支增加可知,结合所学知识可知,1916年袁世凯去世后,北洋军阀分裂,造成北洋军阀为了争夺地盘和巩固政权而割据混战。造成了农村劳动力减少,田地荒芜,兵员军费大幅度增加,主要是北洋军阀割据混战的结果,A项正确;1914-1918年帝国主义国家忙于一战,放松了对中国的侵略,排除B项;题干表述中国军队人数增加和军费增加,体现不出军事实力增强,排除C项;题干表述农业遭到破坏,排除D项。故选A项。 46.(24-25八年级上·江苏·期末)下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告,轰动一时。该剧主要影射的时事是(   ) A.“二次革命”的失败 B.袁世凯倒行逆施 C.护国战争的胜利 D.北洋军阀的割据 【答案】B 【解析】据题干 “1916 年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告,轰动一时”,并结合所学知识可知,1916年处于袁世凯复辟帝制时期,袁世凯倒行逆施,妄图称帝,被人们称为 “窃国贼”,B项正确;“二次革命” 失败是在1913年,与题干时间不符,排除A项;护国战争的胜利是在1916年,但题干主要强调的是对袁世凯倒行逆施行为的影射,而非护国战争的胜利结果,排除C项;北洋军阀的割据在题干中没有直接体现,排除D项。故选B项。 47.(24-25八年级上·江苏·期末)学者陈旭麓这样描述某一事件:它开始于“打倒列强除军阀”的悲壮歌声中,在另一种历史条件下继续了辛亥革命没有做完的事业。这一事件是( ) A.二次革命 B.护国战争 C.护法运动 D.北伐战争 【答案】D 【解析】根据材料“它开始于‘打倒列强除军阀’的悲壮歌声中,在另一种历史条件下继续了辛亥革命没有做完的事业”可知,1926年广州国民政府决定北伐,提出“打倒列强,除军阀”,以推翻张作霖、孙传芳、吴佩孚等北洋军阀的统治,统一全国,D项正确;二次革命和护国战争主要是反对袁世凯,排除AB项;1917年秋,孙中山在广州组织护法军政府,试图借助滇系、桂系等西南军间的军事力量,开展护法运动,不符合题意,排除C项。故选D项。 48.(24-25八年级上·江苏·期末)从下列两幅形势图中可以得出的推论是(    ) A.革命运动都从南到北席卷全国 B.革命中宣布独立的省区完全相同 C.两次斗争都反对北洋军阀割据混战 D.孙中山为维护共和展开了不懈斗争 【答案】D 【解析】根据题干形势图信息和所学可知,以孙中山为首的革命党人,为反对袁世凯的倒行逆施进行了不懈斗争,主要包括二次革命、护国战争、护法运动等,D项正确;革命运动都从南到北席卷全国与史实不符,排除A项;二次革命、护国战争中宣布独立的省区不同,排除B项;两次斗争都反对袁世凯,排除C项。故选D项。 49.(24-25八年级上·江苏·期末)以下是中国20世纪初的相关数据,该表可以用于研究(   ) 农户 1914—1918年 减少1500多万户 耕地 1914—1918年 减少26000多万亩 荒地 1914—1918年 增加49000多万亩 陆军 1914—1919年 增加92万多人 军费 1916—1918年 增加5000多万元 A.太平天国运动的背景 B.《天津条约》的影响 C.袁世凯复辟帝制的过程 D.军阀割据混战的后果 【答案】D 【解析】据表格数据可知,20世纪初,农户、耕地都大幅减少,体现了农业凋敝,军费、陆军增多,体现了战争增多,民生凋敝、战争增多体现了当时正在进行的军阀割据的后果,D项正确;太平天国发生于1853—1864年,时间上与材料不符,排除A项;《天津条约》签订于1858年,时间上与材料不符,排除B项;袁世凯复辟帝制在1915—1916年,时间上与材料不符,排除C项。故选D项。 地 城 考点04 综合考查 50.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)阅读材料,回答问题。 材料一 人 物 原因 孙中山 割辫子于1895年广州起义失败似后 ①革除陋习, 为维新变法提供条件 袁世凯 割辫子于宣统皇帝退位诏书颁发后 ②表明与清政府决裂与革命的决心 康有为 1898年上书光绪帝, 请求皇帝带头剪辫子 ③传统观念根深蒂固 梁启超家的厨子 在买菜途中被人割了辫子, 因此大哭了几天 ④假意拥护共和, 示好革命党人 材料二   辛亥革命达到了三个实质性成果,第一是剪辫,虽然说还有很多人没有剪,但毕竟大部分人剪了。第二是易帜,旗换了,黄龙旗换成了别的旗。第三就是改历,以前是农历,现在是阳历了,农历虽然还在用,双历并存。 ——摘自傅国涌《大变局中的小辫子》 (1)材料一是小华同学整理的有关中国近代史的表格,由于失误将表格中的人物和原因对应错误,请你运用所学知识,帮助他将每个人物和其对割辫子态度的原因进行正确对应,孙中山_袁世凯_康有为_梁启超家的厨子_。 (在空格处填入序号即可) (2)综合上述材料,谈一下你对近代中国剪辫子这一历史现象的认识? 【答案】(1)孙中山—②;袁世凯—④;康有为—①;梁启超家的厨子—③。 (2)①近代中国剪辫子是社会变革的一个缩影,它反映了政治革命对社会习俗的冲击。辛亥革命推翻清王朝,辫子作为清朝统治象征,剪辫成为破旧立新、走向共和的标志之一,意味着与封建旧制度决裂。②但剪辫过程也并非一帆风顺,传统观念根深蒂固,如梁启超家厨子大哭,说明民众接受新事物需要过程,习俗变革具有艰巨性。③从长远看,剪辫等习俗变革推动了中国社会近代化进程,促进人们思想解放,利于新思想、新文化传播,是中国从传统向现代转型在社会生活层面的体现。 【解析】(1)填空:根据所学知识可知,孙中山1895年广州起义失败后割辫子,表明与清政府彻底决裂,投身革命决心;袁世凯在宣统退位后割辫,是假意拥护共和,向革命党人示好;康有为上书光绪帝请求带头剪辫,是想从革除陋习入手,为维新变法营造氛围;梁启超家厨子大哭,反映传统观念束缚,百姓对剪辫难以接受。因此真正的对应关系应为:孙中山—②;袁世凯—④;康有为—①;梁启超家的厨子—③。 (2)认识:开放性题目,言之有理即可。可从反映革命影响、体现观念冲突、推动社会进步等方面认识剪辫现象,将其置于近代中国社会转型大背景下,理解习俗与政治、思想变革的关联互动。例:①近代中国剪辫子是社会变革的一个缩影,它反映了政治革命对社会习俗的冲击。辛亥革命推翻清王朝,辫子作为清朝统治象征,剪辫成为破旧立新、走向共和的标志之一,意味着与封建旧制度决裂。②但剪辫过程也并非一帆风顺,传统观念根深蒂固,如梁启超家厨子大哭,说明民众接受新事物需要过程,习俗变革具有艰巨性。③从长远看,剪辫等习俗变革推动了中国社会近代化进程,促进人们思想解放,利于新思想、新文化传播,是中国从传统向现代转型在社会生活层面的体现。 51.(24-25八年级上·江苏·期末)中华民国的建立,打破了中国历代王朝的更迭机制,是政治制度和社会思想的一大跃进,但是在实践中却屡遭挫折。阅读材料,回答问题: 材料一:革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭:中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭。 ——张鸣《辛亥:摇晃的中国》 材料二:规定:中华民国的主权属于全体国民:国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等:国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利:参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 材料三: 材料四:民国十四年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此盟耗,纷纷书写挽联纪念,其中蔡元培先生的挽联是:是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。 (1)材料一反映了哪一历史事件?该事件有何重要影响? (2)依据材料二并结合所学,指出材料二出自哪部法律文件?该文件的性质是什么? (3)依据材料三并结合所学知识,说说“猿猴倒行逆施”指的是什么事件?“国民群起攻之”,发起了什么战争? (4)依据上述材料并结合所学知识,谈谈你对“一二件未竟之功”的理解。 【答案】(1)辛亥革命;推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。 (2)《中华民国临时约法》;是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 (3)袁世凯复辟帝制;护国战争。 (4)反帝反封建的革命任务没有完成,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。 【解析】(1)根据材料可知,“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧日内阁灭”反映的是辛亥革命;辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了封建帝制,使民主共和的观念深入人心或极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 (2)结合所学知识可知,材料二内容出自《中华民国临时约法》;《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 (3)结合所学知识可知,“猿猴倒行逆施’ 指袁世凯复辟帝制;1915年掀起反对袁世凯复辟帝制的护国战争。 (4)根据所学知识可知,孙中山是民主革命的先行者,但是没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 52.(24-25八年级上·江苏徐州·期末)八年级历史学习兴趣小组开展专题研究,收集了如下材料。请你一起完成研究任务。 林则徐销烟池旧址 《辛丑条约》签订的场景 《马关条约》影印件 ① ② ③ 1865年创立江南制造总局 孙中山与临时参议院议员合影 “明定国是”诏书 ④ ⑤ ⑥ 请回答: (1)按时间顺序排列材料。 ①→____→____→⑥→____→____ (2)从以上材料中选择两则史料,指出其反映的史事并说明两者之间的联系。 (3)综合以上材料,概括本次历史研究的主题。 【答案】(1) ④ ③ ② ⑤ (2)准确指出史料对应的史实。正确阐释两者的联系。①鸦片战争(林则徐禁烟)②八国联军侵华后,中国被迫签订《辛丑条约》;③甲午中日战争后签订《马关条约》;④洋务运动;⑤中华民国成立;⑥戊戌变法。 示例:③甲午中日战争后签订《马关条约》;⑥戊戌变法运动联系:甲午中日战争后签订《马关条约》,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益严重,维新派为挽救中国,掀起戊戌变法运动。 (3)列强的侵略与中国近代化探索。 【解析】(1)顺序:根据所学知识可知,②《辛丑条约》签订于1901年;③《马关条约》签订于1895年;④江南机器制造总局成立于1865年;⑤南京临时政府成立于1912年,故顺序为④③②⑤ (2)①:根据所学知识可知,林则徐销烟旧址代表了鸦片战争(林则徐禁烟)。 ②:根据所学知识可知,八国联军侵华后,中国被迫签订《辛丑条约》。 ③:根据所学知识可知,甲午中日战争后签订《马关条约》。 ④:根据所学知识可知,洋务运动时期创办了江南制造总局。 ⑤:根据所学知识可知,孙中山与历史参议院议员合影代表了中华民国成立。 ⑥:根据所学知识可知,1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,标志着戊戌变法的开始。 示例:③甲午中日战争后签订《马关条约》;⑥戊戌变法运动 联系:根据所学知识可知,甲午中日战争后签订《马关条》,中国半殖民地化程度大大加深,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益严重,维新派为挽救中国,掀起戊戌变法运动。 选择其他历史事件,对两者的联系说明合理亦可。 (3)主题:根据所学知识可知,鸦片战争、八国联军侵华战争、甲午中日战争代表了列强的侵略;洋务运动、辛亥革命、戊戌变法代表了中国近代化探索,因此主题为列强的侵略与中国近代化探索。 53.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)史料是研究历史的重要依据。八年级的同学在老师的带领下,利用不同类型的史料进行探究性学习。阅读材料,回答问题。 材料一  国家海洋博物馆的3件展品 ①1839年,林则徐呈给道光皇帝关于虎门销烟的奏折(复制品)。 ②1869年,福州船政局建造的我国第一艘蒸汽轮船——“万年清”号炮舰(模型)。 ③1894年,在黄海海战中奋勇作战,不幸沉没的“致远”舰的残件(打捞出水)。 材料二 江南制造总局旧址 机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……臣料数十年后,中国富农大贾必有仿造洋机器制作以自求利益者,官法无从为之区处。——李鸿章《李鸿章全集》 材料三  变者天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制。变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。 ——梁启超《变法通议》 材料四  今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。 ——孙中山《民报》发刊词 (1)材料一中,可信度最高的史料是________,并请你写出与之相关的历史事件,概括3件展品反映的共同主题。 (2)写出材料二两则史料共同印证的历史事件,根据材料二,归纳李鸿章奏办江南制造总局的目的。 (3)结合所学知识,指出材料三文献材料反映的历史事件以及该事件出现的背景。 (4)根据材料四结合所学,概括以孙中山为首的革命党人的奋斗目标。 【答案】(1)史料:③; 事件:甲午中日战争 共同主题:近代列强的侵略与中国人民的抗争与探索。 (2)事件:洋务运动; 目的:自强,求富。 (3)背景:甲午中日战争中国战败,签订了丧权辱国的《马关条约》。 (4)奋斗目标:推翻清王朝,建立民主共和政体。 【解析】(1)史料:根据材料一和所学知识可知,实物史料可信度最高,材料一三件展品中,③“致远”舰残件是实物史料,可信度最高。 事件:根据材料一③“黄海海战”“致远舰”和所学知识可知,1894年日本发动对中国的甲午中日战争,北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战,重创日舰。在黄海大东沟海战中,致远舰管带邓世昌为保住旗舰,指挥舰艇冲锋向前。在弹尽的关头,他下令朝日舰撞去,最后被鱼雷击中,邓世昌与二百多名战士壮烈牺牲。 共同主题:根据材料一和所学知识可知,材料一①“林则徐呈给道光皇帝关于虎门销烟的奏折”体现的是虎门销烟,反映的是中国人民抗击外来侵略,②“万年清”号炮舰(模型)是洋务运动的产物,反映的是中国近代化的探索,③“致远舰”残件体现的是甲午中日战争,反映了抗击外来侵略,因此,可以概括共同主题为近代列强的侵略与中国人民的抗争与探索。 (2)历史事件:根据材料二图片“江南制造总局旧址”“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本”,结合所学知识可知,反映的是洋务运动。 目的:根据材料二“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本”“中国富农大贾必有仿造洋机器制作以自求利益者,官法无从为之区处”可知,李鸿章奏办江南制造总局,前期是为了引进西方先进科学技术,创办了近代军事工业,以实现自强,后期创办民用工业,以实现求富。 (3)背景:根据材料三“变者天下之公理也”,结合所学知识可知,甲午中日战争中国战败,签订了丧权辱国的《马关条约》,以康有为、梁启超为代表的维新派主张通过维新变法拯救中国。 (4)奋斗目标:根据材料四“中国以千年专制之毒而不解”“民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易”,结合所学知识可知,孙中山是资产阶级革命派的代表,主张通过革命推翻腐朽的清王朝,建立资产阶级民主共和国,因此,材料四反映的以孙中山为首的革命党人的奋斗目标是推翻清王朝,建立民主共和政体。 54.(24-25八年级上·江苏苏州·期末)史料是研究历史的重要依据。八年级的同学在老师的带领下,利用不同类型的史料进行探究性学习。阅读材料,回答问题。 材料一  国家海洋博物馆的3件展品 ①1839年,林则徐呈给道光皇帝关于虎门销烟的奏折(复制品)。 ②1869年,福州船政局建造的我国第一艘蒸汽轮船——“万年清”号炮舰(模型)。 ③1894年,在黄海海战中奋勇作战,不幸沉没的“致远”舰的残件(打捞出水)。 材料二 江南制造总局旧址 机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……臣料数十年后,中国富农大贾必有仿造洋机器制作以自求利益者,官法无从为之区处。——李鸿章《李鸿章全集》 材料三  变者天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制。变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。 ——梁启超《变法通议》 材料四  今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。 ——孙中山《民报》发刊词 (1)材料一中,可信度最高的史料是______。(将正确序号填入空格内)并概括3件展品反映的共同主题。 (2)材料二两则史料共同印证了什么历史事件?根据材料二,归纳李鸿章奏办江南制造总局的目的。 (3)结合所学知识,指出材料三文献材料出现的背景。根据材料四,概括其反映的时代呼声。 【答案】(1)③;共同主题:近代列强的侵略与中国人民的抗争与探索。 (2)洋务运动;目的:自强,求富。 (3)背景:甲午中日战争中国战败,签订了丧权辱国的《马关条约》。 材料四的时代呼声:推翻清王朝,建立民主共和政体。 【解析】(1)根据所学知识可知,实物史料可信度最高,材料一三件展品中,③“致远舰”残件是实物史料,可信度最高。共同主题:材料一①“林则徐呈给道光皇帝关于虎门销烟的奏折”体现的是虎门销烟,反映的是中国人民抗击外来侵略,②“万年清”号炮舰(模型)是洋务运动的产物,反映的是中国近代化的探索,③“致远舰”残件体现的是甲午中日战争,反映了抗击外来侵略,因此,可以概括共同主题为近代列强的侵略与中国人民的抗争与探索。 (2)历史事件:根据材料二图片“江南制造总局旧址”“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本”,结合所学知识可知,反映的是洋务运动。目的:根据材料二“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本”“中国富农大贾必有仿造洋机器制作以自求利益者,官法无从为之区处”可知,李鸿章奏办江南制造总局,前期是为了引进西方先进科学技术,创办了近代军事工业,以实现自强,后期创办民用工业,以实现求富。 (3)背景:根据材料三“变者天下之公理也”,结合所学知识可知,甲午中日战争中国战败,签订了丧权辱国的《马关条约》,以康有为、梁启超为代表的维新派主张通过维新变法拯救中国。时代呼声:根据材料四“中国以千年专制之毒而不解”“民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易”,结合所学知识可知,孙中山是资产阶级革命派的代表,主张通过革命推翻腐朽的清王朝,建立资产阶级民主共和国,因此,材料四反映的时代呼声是推翻清王朝,建立民主共和政体。 55.(24-25八年级上·江苏淮安·期末)中国近代史是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,也是一部中华民族抵抗侵略,打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。阅读材料,回答下列问题。 材料一 图一  鸦片战争形势图                图二  第二次鸦片战争形势图 材料二  被同属东亚的一个与中国在同一时期被迫开放的小国日本彻底打败,这一事件给予中国士大夫心理上的震动是根本性的……加上此后愈演愈烈的瓜分狂潮,促使中国人民思考对社会制度进行彻底变革,甚至抛弃清朝统治,按照近代民族国家的模式建立新的国家的观念也已经开始出现。 ——卜宪群《中国通史·明清》 材料三  中国为了克服这对孪生恶魔,推动社会进步,历经1861—1895年间的自强运动、1898年的百日维新、1912年的共和革命、1919年的思想革命、1928—1948年间国民党的建国运动和1949年的共产党革命等阶段。每一阶段都是艰难的拼搏,有成功,也有失败,但它们加到一起,对中国重现青春活力做出了贡献。 ——徐中约《中国近代史》 (1)图一中的通商口岸是在哪一条约签订后被迫开放的。与图一相比,图二中增开的通商口岸在地理分布上有何变化。这种变化对中国近代社会有何影响。 (2)材料二中“这一事件”指的是哪一事件。依据材料并结合所学知识,概括“这一事件”对中国社会的影响。 (3)材料三中“自强运动”指的是中国近代哪次探索。请列举“1912年共和革命”的两大成果。 (4)综合上述材料并结合所学知识,请你归纳出近代中国人民的历史任务。 【答案】(1)《南京条约》;由东南沿海一带深入到长江中下游地区(写到深入长江中下游地区就给分);使得中国的半殖民地化程度进一步加深 (2)甲午中日战争;列强侵略势力进一步深入中国腹地、大大加深了中国半殖民地化程度、瓜分狂潮愈演愈烈(或列强掀起了瓜分中国的狂潮)、促使中国人民思考对社会制度进行彻底变革、按照近代民族国家的模式建立新的国家的观念开始出现 (3)洋务运动;建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》、推翻了清王朝的统治、宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 (4)抵抗外来侵略,打倒封建主义(或反帝反封建) 【解析】(1)条约:结合所学可知,要明确图一是鸦片战争形势图,鸦片战争后签订的《南京条约》开放了广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸。 变化:结合所学可知,对比图一和图二,图一是鸦片战争后开放口岸,主要集中在东南沿海;图二是第二次鸦片战争后开放口岸,不仅沿海地区增多,还深入到长江中下游地区。 影响:结合所学可知,分析这种变化的影响,从经济上看,使中国半殖民地化程度进一步加深,中国被进一步卷入资本主义世界市场;从政治上看,列强侵略势力深入内地,中国主权进一步丧失。 (2)事件:根据材料二“被同属东亚的一个与中国在同一时期被迫开放的小国日本彻底打败”,可知这个东亚国是指日本,故事件为甲午中日战争。 影响:结合所学可知,甲午中日战争影响,可从对中国社会性质,以及民族危机或者思想政治角度分析。即列强侵略势力进一步深入中国腹地、大大加深了中国半殖民地化程度、瓜分狂潮愈演愈烈,推动社会制度变革,国家观念出现。 (3)探索:结合所学知识可知,“自强”是指洋务运动创办军事工业,即洋务运动。 成果:结合所学可知,“1912年共和革命”即辛亥革命,其两大成果,一是政治上推翻了清王朝的反动统治,宣告中国两千多年君主专制制度的终结;二是建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,推动了政治民主化进程。 (4)历史任务:综合上述材料和所学知识,近代中国人民面临着两大历史任务,一是争取民族独立、人民解放;二是打败封建主义,或者是完成反帝反封建任务。 56.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)阅读下列示意图,完成相关要求。 (1)1840年,鸦片战争爆发,中国的主权和①经济开始遭到破坏。甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国狂潮。1901年《②》签订,清政府沦为列强统治中国的工具。(2)1912年,袁世凯窃取了革命果实,此后,他接受日本旨在灭亡中国的“③”并复辟帝制。他死后,中国陷入了④的动乱之中。 (3)1851年,洪秀全领导的⑤运动爆发,沉重打击了清朝统治者和外国侵略势力。(4)资产阶级维新派领导⑥(事件),是近代中国谋求制度变革的第一步。 (5)这一时期中国的社会特征是⑦,这一时期中国人民的奋斗目标为⑧ 请补充填写示意图中序号①——⑧处的内容。 【答案】①自然;(或:封建;或:小农)②《辛丑条约》; ③二十一条;④军阀割据(或:割据;或:混战) ⑤太平天国;⑥戊戌变法(百日维新); ⑦内忧外患(或:半殖民地半封建社会;或:受“三座大山”压迫) ⑧救亡图存,完成反帝反封建任务;真正实现民族独立和人民解放。(任答其中一点即可) 【解析】内容:根据材料并结合所学知识,“1840年,鸦片战争爆发,中国的主权和①经济开始遭到破坏”,结合所学知识,鸦片战争之前,中国是一个封建国家,自给自足的小农经济占据主导地位,所以①是①自然/封建/小农/封建自然;“1901年《②》签订,清政府沦为列强统治中国的工具”,结合所学知识,八国联军侵华战争后,签订了《辛丑条约》,清政府沦为列强统治中国的工具。所以②为辛丑条约。 “1912年,袁世凯窃取了革命果实,此后,他接受日本旨在灭亡中国的“③”并复辟帝制”,结合所学知识,袁世凯为了复辟帝制,接受了日本提出的“二十一条”。所以③是二十一条;“他死后,中国陷入了④的动乱之中”,结合所学知识,袁世凯去世之后,北洋军阀群龙无首,中国陷入军阀割据的局面。所以④为北洋军阀。 “1851年,洪秀全领导的⑤运动爆发,沉重打击了清朝统治者和外国侵略势力”,结合所学知识,洪秀全领导的是太平天国运动,所以⑤是太平天国;“资产阶级维新派领导⑥(事件),是近代中国谋求制度变革的第一步”,结合所学知识,资产阶级维新派领导了戊戌变法,也被称为百日维新。所以⑥是戊戌变法/百日维新。 社会特征:上述材料体现的是西方国家对中国的侵略,以及中国人进行的一系列近代化运动,所以这一时期的社会特征是内忧外患或关键词中有半殖民地半封建/受三座大山压迫。⑦填的内容是内忧外患(或:半殖民地半封建社会;或:受“三座大山”压迫); 奋斗目标:根据上述材料,上述事件体现了在封建主义压迫和列强侵略下,中国人民致力于救亡图存的探索,近代中国的革命目标,既要推翻本国的封建统治,也要打击西方侵略势力,所以中国人民的奋斗目标是救亡图存/反帝反封建/民族独立/人民解放,⑧填写的内容是救亡图存,完成反帝反封建任务;真正实现民族独立和人民解放。 57.(24-25八年级上·江苏·期末)中华民族在西方殖民者的枪炮逼迫下,带着屈辱、彷徨和困惑堕入近代社会,面对国家危亡,中国人救亡图存的努力也从未停止。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:自强运动的领袖们并不是事前预料到各种需要而订一个建设计划,他们起初只知道国防近代化的必要。但是他们在这条路上前进一步以后,就发现必须再进一步……曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步,但是他们不彻底,仍不能救国救民族。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二:1895年,维新派创办《万国公报》,宣传“新法之益”。不久,在北京、上海组织强学会,宣传变法维新、救亡图存。1896年,在上海创办《时务报》,这份报刊成为宣传维新思想的重要阵地。 ——《历史上重大改革回眸》 材料三:事实证明,辛亥革命的坐标设定是世界的和现代化的,它为中国社会的精神面貌和价值理念带来巨大变化,创造了民主政治建设的必要条件和良好契机。由此它并非只是打落了一顶皇冠,而是开辟了中华民族振兴有为的希望之路。 ——摘编自王建朗等《两岸新编中国近代史·民国卷》 材料四:中国的近代化过程,由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走国家自强,变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。 请回答: (1)根据材料一,写出“自强运动”所指的事件。结合所学知识,列举一例该运动为实现“国防近代化”创办的工业。 (2)从材料二中可以看出,维新派宣传变法主要方式是什么?由此在哪一领域产生了广泛而持久的影响? (3)根据材料三和所学知识,写出辛亥革命先行者的名字。结合所学知识,简述辛亥革命对中国社会政治产生的影响。 (4)材料四中“思想文化的变革”指什么事件?综合上述材料,概括中国近代化探索的主要目的。 【答案】(1)洋务运动;安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等(一例即可)。 (2)创办报刊;影响:思想文化领域。 (3)孙中山。推翻了清王朝统治的反动统治,结束了两千多年的君主专制,创立了中华民国,建立资产阶级民主共和政体。(任答两点即可) (4)新文化运动;救亡图存或探索国家富强道路。 【解析】(1)事件:根据材料一“自强运动的领袖们并不是事前预料到各种需要而订一个建设计划,他们起初只知道国防近代化的必要。但是他们在这条路上前进一步以后,就发现必须再进一步……曾国藩诸人虽向近代化方面走了好几步”可知,“自强运动”所指的事件是洋务运动,19世纪六七十年代,曾国藩等清朝洋务派官员为了应对内忧外患,掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。 工业:根据所学知识可知,洋务运动前期为实现“国防近代化”创办一批近代军事工业,如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。 (2) 方式:根据材料二“1895年,维新派创办《万国公报》,宣传‘新法之益’”“1896年,在上海创办《时务报》,这份报刊成为宣传维新思想的重要阵地”并结合所学知识可知,维新派宣传变法主要方式是创办报刊。 影响:根据所学知识可知,戊戌变法在思想文化领域起到思想启蒙作用。 (3)名字:根据材料三并结合所学知识可知,辛亥革命的先行者是孙中山先生。 影响:根据所学知识可知,辛亥革命进一步推动了中国的政治近代化或民主化,革命推翻了清王朝统治和封建帝制,创立了中华民国,建立资产阶级民主共和政体。 (4) 事件:根据材料四“中国的近代化过程,由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走国家自强,变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革”可知,新文化运动学习西方民主科学思想。因此材料四中“思想文化的变革”指新文化运动。 中国近代化探索的主要目的:根据上述材料可知,可以从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等角度进行分析即可,所以,救亡图存或探索国家富强道路。 58.(24-25八年级上·江苏·期末)阅读材料综合运用所学知识探究问题。 (1)图一和图二人物与中国近代史上哪两个历史事件有关。 (2)这两个事件发生的导火线分别是什么。 (3)概括这两个事件发生的共同目的,并总结导致出现以上事件最终结果相同的原因有哪些。 【答案】(1)事件:二次革命;护国运动。 (2)导火线:刺杀宋教仁;袁世凯复辟帝制。(表述类似即可) (3)目的:维护民主共和成果或捍卫辛亥革命成果。原因:资产阶级具有软弱性和妥协性,资产阶级没有军队,没有充分发动群众或革命力量涣散,反革命力量相对强大。 【解析】(1)事件:根据材料中的图一“被刺杀的后的宋教仁”结合所学知识可知,袁世凯就任临时大总统后,为了建立独裁统治,公然违背誓言,一再破坏责任内阁制。同盟会会员宋教仁等在征得孙中山统一后,于1912年以同盟会为基础,联合其他几个政党,组成国民党,并在随后的第一届国会选举中占据了明显优势,袁世凯大为惊恐。1913年,宋教仁被袁世凯派人刺杀,“宋案”发生后,孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”;根据材料中的图二“护国元勋蔡锷”结合所学知识可知,袁世凯发起复辟帝制的活动,为了维护共和制度,蔡锷等人组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。 (2)导火线:结合所学知识可知,二次革命的导火线是:刺杀宋教仁;护国运动的导火线是:袁世凯复辟帝制。 (3)目的:结合所学知识可知,二次革命和护国运动都是为了维护民主共和成果或捍卫辛亥革命成果。 原因:结合所学知识可知,正是因为资产阶级具有软弱性和妥协性,资产阶级没有军队,没有充分发动群众或革命力量涣散,反革命力量相对强大,所以才使得袁世凯一而再,再而三地践踏民主共和。 59.(23-24九年级上·江苏泰州·期末)中国近代化探索 材料一 洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”,洋务派官僚在“中体西用”的思想指导下进行“求强”“求富”的运动,经过30多年的努力,在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得了一些成就,是近代中国进行的第一次经济改革运动,也是近代中国第一次社会变革。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》                       中国第一批公派留学生 (1)根据材料一图片指出清政府在洋务运动中的措施及其目的。根据文字材料概括这场运动的历史地位。 材料二  1897年10月,严复在天津创办《国闻报》……1898年,严复被光绪帝召见回京后,将《国闻报》连载的《拟上皇帝书》加以修缮,送呈光绪帝。《拟上皇帝书》的中心思想是提出“谋国救时之道”。严复还提出未变法前先“治标”,变法后才“治本”的主张。 ——摘编自《中国通史·近代前编(1840-1919)》《中国近代史·危局与变革》等 (2)根据材料二并结合所学知识,指出严复创办《国闻报》的时代背景是什么?你认为材料中的“谋国救时之道”最有可能提出了什么主张。 材料三  下面是一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点 序号 人物 观点 ① 陈旭麓 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。 ——《近代中国社会的新陈代谢》 ② 毛泽东 辛亥革命有它的胜利,它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了,没有巩固它的胜利,封建势力代替了革命,袁世凯代替了孙中山。——《如何研究中共党史》 ③ 章开沅 中华民族的三次腾飞中,辛亥革命算第一次腾飞,辛亥革命的影响不是短期能够突出的,总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制,建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。——《辛亥革命需探索上下三百年》 (3)请选择并归纳材料中的某一观点,结合中国近代史的有关史实予以论证。要求①观点明确;②史论结合;③条理清楚。 【答案】(1)措施:派遣留学生出国深造。 目的:学习西方的先进技术;维护清王朝的统治。 历史地位:是近代中国进行的第一次经济改革运动,也是近代中国第一次社会变革。 (2)时代背景:甲午中日战争战败,《马关条约》签订,大大加深了半殖民地化程度,以康有为、梁启超为代表的资产阶级知识分子发起了维新变法运动。 主张:积极开展变法、改革封建专制制度,建立资本主义的君主立宪制。 (3)示例一 选择①观点:辛亥革命是一条分界线。 论述:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国;促进了民族资本主义的发展;颁布了《中华民国临时约法》。(任意两个史实加阐述) 结论:辛亥革命推动了中国社会的变革,是一条分界线。 示例二 选择:②观点:辛亥革命有它的胜利,但后来失败了。 论述:辛亥革命有伟大功绩,它推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国;促进了民族资本主义的发展;颁布了《中华民国临时约法》。但最终没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质;革命果实被袁世凯窃取。(任意两个史实加阐述) 结论:辛亥革命有成功的地方,推翻了清朝,终结了帝制;也有失败的地方,没有改变中国的社会性质,没有完成民主革命的任务。 示例三 选择:③观点:辛亥革命是中华民族的第一次腾飞。 论述:辛亥革命虽然不彻底,保留了封建残余,但积极影响是长期而持续的,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国;促进了民族资本主义的发展;颁布了《中华民国临时约法》。(任意两个史实加阐述) 结论:辛亥革命虽不彻底,但影响是广泛而深远的,是中华民族的第一次腾飞。 【解析】(1)措施:根据材料一图片“中国第一批公派留学生”结合所学可知,这反映的是洋务运动中派遣留学生出国深造的措施。 目的:根据所学可知,洋务运动时期,派遣留学生出国深造主要是为了学习西方的先进技术;维护清王朝的统治。 地位:根据材料一“经过30多年的努力,在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得了一些成就,是近代中国进行的第一次经济改革运动,也是近代中国第一次社会变革。”可知,洋务运动是近代中国进行的第一次经济改革运动,也是近代中国第一次社会变革。 (2)背景:根据材料二“1897年10月,严复在天津创办《国闻报》……1898年,严复被光绪帝召见回京后,将《国闻报》连载的《拟上皇帝书》加以修缮,送呈光绪帝。”结合所学可知,甲午中日战争清政府战败,被迫签订了《马关条约》,大大加深了半殖民地化程度,以康有为、梁启超为代表的资产阶级知识分子发起了维新变法运动,旨在变法图强,挽救民族危机。 主张:根据材料二“《拟上皇帝书》的中心思想是提出‘谋国救时之道’。严复还提出未变法前先‘治标’,变法后才‘治本’的主张。”结合所学可知,严复的主张主要有:积极开展变法、改革封建专制制度,建立资本主义的君主立宪制。 (3)本题属于开放性试题,选择题干所给出的三则信息中的任意一则,归纳主要观点,结合所学史实进行论述,得出结合,做到史论结合,逻辑清楚,言之有理即可。如根据材料“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。”可拟定观点:辛亥革命是一条分界线。结合所学论述为:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国;促进了民族资本主义的发展;颁布了《中华民国临时约法》。(任意两个史实加阐述)得出结论:辛亥革命推动了中国社会的变革,是一条分界线。如根据材料“辛亥革命有它的胜利,它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了,没有巩固它的胜利,封建势力代替了革命,袁世凯代替了孙中山。”可拟定观点:辛亥革命有它的胜利,但后来失败了。结合所学论述为:辛亥革命有伟大功绩,它推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国;促进了民族资本主义的发展;颁布了《中华民国临时约法》。但最终没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质;革命果实被袁世凯窃取。(任意两个史实加阐述)得出结论:辛亥革命有成功的地方,推翻了清朝,终结了帝制;也有失败的地方,没有改变中国的社会性质,没有完成民主革命的任务。如根据材料“中华民族的三次腾飞中,辛亥革命算第一次腾飞,辛亥革命的影响不是短期能够突出的,总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制,建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。”可拟定观点为:辛亥革命是中华民族的第一次腾飞。结合所学知识论述为:辛亥革命虽然不彻底,保留了封建残余,但积极影响是长期而持续的,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国;促进了民族资本主义的发展;颁布了《中华民国临时约法》。(任意两个史实加阐述)得出结论:辛亥革命虽不彻底,但影响是广泛而深远的,是中华民族的第一次腾飞。 60.(22-23八年级上·江苏·期末)中国近代史既是一部列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史。阅读材料,完成下列问题。 材料一  自1900年义和团开始进入北京城后,统治阶级中的最高层慈禧对于义和团是一种利用心态,她希望利用义和团来给洋人一定的打击,当联军攻陷北京,局势到了不可收拾的局面之时,她把一切的责任都推给了义和团,对其采取了剿灭的措施。 ——摘编自王涛《浅谈慈禧对义和团态度的转变》 材料二 (1)据材料一,指出慈禧对义和团态度的变化并分析其原因。 (2)围绕“中国人民的抗争,挽救民族危亡”这一主题,请从材料二图片中任选一个历史事件(示例除外),结合所学知识加以阐释。(要求:①阐释部分写出该史实的背景、代表人物、内容、评价四部分,且逻辑清晰、论证充分;②紧扣主题,持论有据,论证充分,逻辑清晰) 示例: 事件:戊戌变法——维新派企图通过改革挽救民族危亡 阐释:19世纪末,《马关条约》签订后,中国民族危机日益严重。以康有为为代表的资产阶级维新派主张在中国发展资本主义,实行君主立宪。他们依靠没有实权的皇帝开展了戊戌变法运动,变法运动经历了103天,最后被顽固派镇压而失败。戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。它的失败也说明改良道路在中国走不通。 【答案】(1)变化:由利用变为剿灭; 原因:八国联军攻入北京,局势危急。 (2)事件:辛亥革命——革命派企图通过资产阶级革命挽救民族危亡 阐释:20世纪初,《辛丑条约》签订后,中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机日益严重。以孙中山为代表的资产阶级革命派主张推翻满清统治,实行民主共和。1911年武昌起义,清朝统治迅速土崩瓦解,1912年成立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结,推动了中华民族的思想解放,但其胜利果实最终被袁世凯窃取。它的失败也说明资产阶级革命道路在中国走不通。 【解析】(1)变化:根据材料“自1900年义和团开始进入北京城后,统治阶级中的最高层慈禧对于义和团是一种利用心态”“对其采取了剿灭的措施”可知由利用变为剿灭; 原因:根据材料“当联军攻陷北京,局势到了不可收拾的局面之时,她把一切的责任都推给了义和团”可知八国联军攻入北京,局势危急。 (2)事件:根据题目要求,首先选择材料二图片中一个历史事件并结合其性质进行定义,如辛亥革命——革命派企图通过资产阶级革命挽救民族危亡 然后根据示例并结合所学辛亥革命的背景、过程和影响及启示加以阐释:20世纪初,《辛丑条约》签订后,中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机日益严重。以孙中山为代表的资产阶级革命派主张推翻满清统治,实行民主共和。1911年武昌起义,清朝统治迅速土崩瓦解,1912年成立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结,推动了中华民族的思想解放,但其胜利果实最终被袁世凯窃取。它的失败也说明资产阶级革命道路在中国走不通 试卷第1页,共3页 42 / 42 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 资产阶级民主革命与中华民国的建立(期末真题汇编,江苏专用)八年级历史上学期
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