专题06 中华民族的抗日战争（期末真题汇编，江苏专用）八年级历史上学期

专题06 中华民族的抗日战争 高频考点概览 考点01 从九一八事变到西安事变 考点02 七七事变与全民族抗战 考点03 全民族抗战中的正面战场和敌后战场 考点04抗日战争的胜利 考点05 综合考查 地 城 考点01 从九一八事变到西安事变 1．（24-25八年级上·江苏南通·期末）中国近代史上，青年学生一直是革命的先锋力量。下列关于五四运动和一二·九运动相同点表述正确的是（   ） A．反对的都是南京国民政府 B．运动中心都在上海 C．都在中国共产党的领导下 D．起因都与日本有关 【答案】D 【解析】结合所学可知，五四运动因日本攫取山东权益引发，一二·九运动因日本侵华及华北自治问题爆发，均与日本有关，D项正确；五四运动（1919年）反对北洋军阀政府，南京国民政府成立于1927年，时间不符，排除A项；五四运动中心先在北京后转至上海，一二·九运动中心在北平（北京），排除B项；五四运动时中国共产党尚未成立（1921年），故无党的领导；一二·九运动由中共领导，排除C项。故选D项。 2．（24-25八年级上·江苏南通·期末）十四年抗日战争中，下图反映的历史事件成为扭转时局的关键，该事件是（   ） A．东北沦丧 B．华北危机 C．西安事变 D．淞沪会战 【答案】C 【解析】根据题干信息“陕西、西安火车站、华清池”并结合所学知识可知，与此相关的是西安事变。‌1936年12月12日凌晨‌，张学良、杨虎城按照计划，东北军一部包围华清池，扣留了蒋介石。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成，因此该事件是西安事变，C项正确；1931年9月18日，九一八事变爆发，蒋介石实行不抵抗政策，不到半年时间，东北三省沦陷，与题干信息不符，排除A项；“华北危机”为1935年华北事变，标志着日本侵华扩大，加剧民族危机，排除B项；淞沪会战”主战场位于上海，打破日本三个月灭亡中国企图，属正面战场抵抗，排除D项。故选C项。 3．（24-25八年级上·江苏南京·期末）“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是（   ） A．中法战争的爆发 B．义和团运动的兴起 C．袁世凯的独裁统治 D．日本加紧侵略中国 【答案】D 【解析】根据题干“1935年”并结合所学知识可知，1931年九一八事变后日本侵占东北，1935年又策划华北事变，民族危机空前加深。张伯苓在1935年提出“爱国三问”，正是基于日本加紧侵略中国的时代背景，激发国人爱国救亡思潮，D项正确；中法战争发生于1883-1885年，属于19世纪后期的历史事件，与题干中“1935年”的时间背景不符，排除A项；义和团运动兴起于1899-1901年，是晚清的反帝爱国运动，时间与1935年无关，排除B项；袁世凯的独裁统治主要集中在1912-1916年（称帝失败后去世），与1935年的时间背景不符，排除C项。故选D项。 4．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）捉蒋——惊天义举；放蒋——大局为重；送蒋——重情重义。与之相关的人物是（   ） A．叶挺 B．张作霖 C．张学良 D．周恩来 【答案】C 【解析】根据题干信息中“捉蒋”“放蒋”“送蒋”对应1936年张学良、杨虎城发动的西安事变，结合所学知识可知，1936年张学良为逼蒋抗日，发动兵谏扣押蒋介石（捉蒋），后经中共调解，蒋接受联共抗日主张，张学良为维护抗日大局释放蒋（放蒋），并亲自护送其回南京（送蒋），C项正确；叶挺为新四军将领，与西安事变无关，排除A项；张作霖为奉系军阀，1928年已去世，与西安事变无关，排除B项；周恩来参与和平解决事变，但不是西安事变的直接行动者，排除D项。故选C项。 5．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）如下是《同胞快醒》的歌词。该歌词背景是（   ） 同胞快醒，暴日凶蛮，乘我灾荒祸患，死亡离散。 违反公理，将我东北河山，任意霸占。 惨无人道，乱放无情弹。 死伤逃避，无辜多被难。 妻离子散，心伤肠断，毫无抵抗，尚被摧残。 同胞快醒!一齐荷枪实弹!同赴国难! 决死一战，若不收回锦绣河山，誓不生还! A．北伐战争 B．长征 C．抗日战争 D．国共内战 【答案】C 【解析】据题干并结合所学可知，歌词中“暴日凶蛮将我东北河山任意霸占”直接指向日本侵略中国东北（九一八事变后），而“同赴国难决死一战”等呼吁全民抗战的内容，符合抗日战争的背景，C项正确；北伐战争（1926-1928年）是国民革命军讨伐军阀，与日本无关，排除A项；长征（1934-1936年）是红军战略转移，与东北被占无关，排除B项；国共内战（1946-1949年）是国共两党内战，与日本侵略无关，排除D项。故选C项。 6．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）毛泽东认为这一事件的和平解决成了时局转换的枢纽，在新形势下的国内的合作形成了，全国的抗日战争发动了。这一事件指的是（   ） A．九一八事变 B．一二·九运动 C．西安事变 D．七七事变 【答案】C 【解析】据题干“毛泽东认为这一事件的和平解决成了时局转换的枢纽”和所学知识可知，这一事件指的是西安事变。1936年12月12日，张学良和杨虎城为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战一致抗日，在西安发动“兵谏”。西安事变和平解决促成了抗日民族统一战线的初步形成，成为时局转换的枢纽，C项正确；九一八事变是日本蓄意制造并发动的侵华战争，是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端，排除A项；一二·九运动是北平大中学生数千人举行的抗日救国示威游行运动，排除B项；七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全面抗战的起点，排除D项。故选C项。 7．（24-25八年级上·江苏无锡·期末）西安事变发生后，引起了国内外各种政治势力的强烈反响。在这种复杂的局势下，中国共产党主张和平解决西安事变，这一做法体现了中国共产党（   ） A．已消除了与国民党的矛盾 B．建立民主统一战线的决心 C．以民族利益为重的伟大胸怀 D．已经完成和平建国的设想 【答案】C 【解析】根据题干信息“在这种复杂的局势下，中国共产党主张和平解决西安事变”并结合所学知识可知，西安事变发生后，中国共产党从民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，因此中共中央制定了和平解决西安事变的方针。这表现出中国共产党以民族利益为重的伟大胸怀，C项正确；西安事变和平解决中国共产党没有消除了与国民党的矛盾，排除A项；题干主旨是强调共产党以民族利益为重的伟大胸怀，与建立民主统一战线的决心无关，排除B项；西安事变的和平解决，标志着十年内战的结束和抗日民族统一战线的初步形成，但并没有实现和平建国的具体方案或目标‌，排除D项。故选C项。 8．（24-25八年级上·江苏无锡·期末）九一八事变后，他受中国共产党委派前往东北领导抗日斗争。在白山黑水之间，他率领抗日联军与日军展开了艰苦卓绝的斗争，最终壮烈牺牲，是中华民族抗日的英雄楷模。他是（   ） A．马占山 B．赵登禹 C．佟麟阁 D．杨靖宇 【答案】D 【解析】根据材料“九一八事变后，他受中国共产党委派前往东北领导抗日斗争”并结合所学知识，可知杨靖宇是中国著名的抗日英雄，1931年九一八事变后，受中国共产党的委派，前往东北组织和领导抗日斗争。他在白山黑水之间率领东北抗日联军与日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争，最终于1940年壮烈牺牲。所以正确答案是杨靖宇，D项正确；马占山是著名抗日爱国将领、民族英雄。九一八事变后，任黑龙江省主席兼东北边防军驻该省副司令，后率领爱国官兵奋起抵抗日本侵略军，领导了江桥抗战，打响中国人民武装抗日的第一枪。但他与题干中“受中国共产党委派”这一信息不符，排除A项；赵登禹在1937年七七事变爆发后，在南苑指挥部队奋勇抗击日军，在战斗中壮烈殉国，并非在九一八事变后前往东北领导抗日斗争，排除B项；卢沟桥事变后，保卫北平的战斗中佟麟阁牺牲，与材料所述地点信息不符，排除C项。故选D项。 9．（24-25八年级上·江苏南通·期末）一位日军军官的回忆录记载:“十八日夜，河本中尉率领部下数名向柳条湖方向走去。在这里，河本亲自把骑兵用的小型炸药安放在铁轨下，并点了火。”该回忆录可以佐证日军制造了（   ） A．九一八事变 B．七七事变 C．南京大屠杀 D．华北危机 【答案】A 【解析】根据材料“日军军官的回忆……柳条湖方向走去……小型炸药安放在铁轨下，并点了火”等信息结合所学知识可知，1931年9月18日，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，突袭中国东北驻地北大营，炮轰沈阳城并与次日占领沈阳城，这就是震惊中外的“九一八事变”，A项正确；七七事变发生在1937年7月7日北平近郊的宛平城，排除B项；南京大屠杀是对日军侵占南京后所犯屠杀、奸淫、纵火、劫掠等暴行的统称，是日军侵华暴行中最野蛮、最凶残的典型事件，主要发生于1937年12月13日至1938年1月的六周内，不符合题意，排除C项；华北危机是指1935年下半年，日本策动所谓的“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图的事件，而题干体现的事九一八事变，排除D项。故选A项。 10．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争的过程。“局部战争”开始于（   ） A．七七事变 B．九一八事变 C．德国闪击波兰 D．意大利入侵埃塞俄比亚 【答案】B 【解析】根据所学可知，九一八事变是中国人民抗日战争的起点，局部抗战开始，揭开了世界反法西斯战争的序幕，符合题意，B项正确；1937年七七事变的爆发标志着日本对中国的侵略战争从局部发展到了全面战争，排除A项；1939年9月1日，德国闪击波兰标志着二战全面爆发，排除C项；1935年意大利入侵埃塞俄比亚，说明法西斯侵略扩展到了非洲地区，排除D项。故选B项。 11．（24-25八年级上·江苏常州·期末）“西安捉蒋翻危局，内战吟成抗日诗。”此诗句描述的历史事件是（   ） A．北伐战争 B．华北危机 C．西安事变 D．七七事变 【答案】C 【解析】根据题干诗句“西安捉蒋翻危局”和所学可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日，并通电全国，要求停止内战，联共抗日，史称西安事变，又称“双十二事变”，结果在中国共产党和各方面的努力下，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张，西安事变和平解决。西安事变和平解决，标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。所以材料指的是西安事变，C项正确；北伐战争是指 1926 年至 1928 年间，中国国民党领导的国民革命军为推翻北洋军阀的反动统治，实现国家统一和民族独立而进行的战争，与抗日战争无关，排除A项；1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图，被称为“华北危机”，与西安无关，排除B项；1937年7月7日。日军制造七七事变，标志着中国全民族抗战的开始，排除D项。故选C项。 12．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）某剧组要拍摄一部民国题材的影视剧，下列场景不应该出现的是（   ） A．1912年，政府颁布了剪辫、废缠足的法令 B．1918年前后，上海报纸上刊登大生纱厂的股票行情天天看涨 C．1937年，记者从东北用电报发送沈阳柳条湖附近南洲铁路被炸毁的报道 D．1945年9月2日，日本签署无条件投降书 【答案】C 【解析】本题是逆向选择题，根据所学知识可知，民国时期指的是1912——1949年。沈阳柳条湖附近南满铁路被炸毁的报道与九一八事变有关，九一八事变发生在1931年，C项不可能出现，C项符合题意，选择C项；1912年，中华民国政府颁布了剪辫、废缠足的法令，A项不符合题意，排除A项；张謇在1895 年创办大生纱厂，1914——1918年一战期间是大生纱厂发展的黄金时期，故1918年前后，上海报纸上刊登大生纱厂的股票行情天天看涨可以出现，B项不符合题意，排除B项；1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降，1945年9月2日，日本政府正式签署无条件投降书，D项可以出现，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 13．（24-25八年级上·江苏镇江·期末）“在14年反抗日本军国主义侵略特别是8年全面抗战的艰苦岁月中，全体中华儿女万众一心、众志成城，凝聚起抵御外侮、救亡图存的共同意志，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。”材料中开启14年反抗日本侵略的事件是（   ） A．九一八事变 B．西安事变 C．华北事变 D．卢沟桥事变 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，近代中国14年抗战开始的标志应该是1931年九一八事变，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，A项正确；西安事变发生于1936年，不是开启反抗日本侵略的事件，排除B项；华北事变发生于1935年，标志着中日民族矛盾成为主要矛盾，排除C项；1937年卢沟桥事变是全面抗战的开始，不是14年反抗日本侵略的事件，排除D项。故选A项。 14．（24-25八年级上·江苏·期末）“捉蒋——惊天义举；放蒋——大局为重；送蒋——重情重义。”此事发生的重大时代背景是（   ） A．“卢沟桥事变”爆发 B．北伐军的胜利进军 C．抗日救亡运动的高涨 D．国共合作宣言发表 【答案】C 【解析】根据题干信息“捉蒋——惊天义举；放蒋——大局为重；送蒋——重情重义”，可知与西安事变相关，结合所学知识可知，20世纪30年代以来，日本不断加快侵华步伐，中国抗日救亡运动日益高涨，在这样的形势下，1936年12月12日，张学良和杨虎城为了达到停止内战、一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”，扣押蒋介石，12月25日，在中共中央和周恩来主导下，以蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的主张而和平解决，因此此事发生的重大时代背景是抗日救亡运动的高涨，C项正确；1937年7月，“卢沟桥事变”爆发，标志着中国全民族抗战的开始，与题干内容体现的1936年12月西安事变不符，排除A项；北伐军的胜利进军是在1926年至1927年间，与题干内容体现的1936年12月西安事变不符，排除B项；国共合作宣言发表是指1937年9月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话，实际上承认史国共产党的合法地位。这样，以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立，与题干内容体现的1936年12月西安事变不符，排除D项。故选C项。 15．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）九一八事变爆发以来，中共中央对国民政府的政策，从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”。中共政策调整的主要原因是（   ） A．两党的实力差距明显 B．民族危机不断加剧 C．民众抗日意识的觉醒 D．两党政治分歧消除 【答案】B 【解析】根据题干信息“从‘抗日反蒋’发展为‘逼蒋抗日’‘联蒋抗日’”并结合所学知识可知，1935年华北危机，民族危机日益严重，中国共产党党发表八一宣言，号召停止内战，一致抗日，后来确立了建立抗日民族统一战线的方针，中日民族矛盾上升为主要矛盾，党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线，因此中共政策调整的主要原因，B项正确；题干强调的是民族危机导致中共政策调整，与两党的实力差距明显无直接关系，排除A项；民众抗日意识的觉醒是中共政策调整的原因之一，但不是主要原因，排除C项；国共两党代表不同阶级的利益，因此“分歧消除”说法错误，排除D项。故选B项。 16．（24-25八年级上·江苏南京·期末）“南京国民政府被迫开始考虑调整其对日政策，……内战在事实上大体停止下来，国共关系取得迅速好转。”材料中的变化得益于（   ） A．国民党一大的召开 B．九一八事变的爆发 C．西安事变和平解决 D．第二次国共合作建立 【答案】C 【解析】根据材料“南京国民政府被迫开始考虑调整其对日政策，……内战在事实上大体停止下来，国共关系取得迅速好转”和所学知识可知，西安事变发生在 1936 年。西安事变及其和平解决在中国社会发展中占有重要的历史地位，为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提，促使南京国民政府被迫开始考虑调整其对日政策。西安事变后，蒋介石答应停止内战，联共抗日，国共关系取得迅速好转，内战在事实上大体停止下来，C项正确；国民党一大的召开是在 1924 年。这次会议标志着第一次国共合作的正式建立。它主要是推动了反帝反封建的革命运动的发展，与材料中描述的南京国民政府调整对日政策、国共关系好转的背景（日本侵华加剧，民族危机加深）不符，时间和事件背景都不契合，排除A项；九一八事变是 1931 年日本侵华的开端，日本占领东北。这一事件发生后，蒋介石采取不抵抗政策，继续坚持 “攘外必先安内” 的政策，集中力量围剿红军，国共关系并没有因此而得到好转，内战仍在继续，排除B项；第二次国共合作建立是 1937 年 9 月，国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言，标志着第二次国共合作的正式建立。材料中描述的是国共关系开始好转、内战大体停止的阶段，是西安事变和平解决后的情况，而不是第二次国共合作建立后的情况，顺序颠倒，排除D项。故选C项。 17．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是（   ） A．新文化运动的兴起 B．国民大革命的破裂 C．民族危机日益加深 D．解放战争胜利前夕 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图，国民政府对日采取不抵抗的妥所政策，中华民族面临亡国灭种的危险，C项正确；1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角，排除A项；1927年4月，将介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变，标志着国民大革命的破裂；排除B项；1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，渡江战役的胜利结束了国民党在大陆的统治，解放战争取得胜利，排除D项。故选C项。 18．（24-25八年级上·江苏南京·期末）它是1918年以来首次以武力重新瓜分世界的重大行动，开始打破第一次世界大战后形成的世界秩序。它是（   ） A．意大利侵略了埃塞俄比亚 B．九一八事变 C．第二次世界大战全面爆发 D．七七事变 【答案】B 【解析】依据题干“它是1918年以来首次以武力重新瓜分世界的重大行动，开始打破第一次世界大战后形成的世界秩序。”和结合所学可知，1931年9月18日夜，日本关东军炮轰中国东北军驻地北大营，次日攻占沈阳，这就是震惊中外的“九一八事变”。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。“九一八”事变是日本在第一次世界大战后，首次以武力重新瓜分世界的重大行动，是法西斯全球侵略扩张的开端，是对第一次世界大战后相对稳定的“凡尔赛-华盛顿体系”的公开挑战。B项符合题意，B项正确；1935年，意大利侵略埃塞俄比亚，与“开始打破第一次世界大战后形成的世界秩序”不符，排除A项；1939年9月，德军突袭波兰，波兰的盟国英法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发，与“开始打破第一次世界大战后形成的世界秩序”不符，排除C项；1937年，七七事变爆发，日本发动全面侵华战争，中国人民开始了全民族的抗战，与“开始打破第一次世界大战后形成的世界秩序”不符，排除D项。故选B项。 地 城 考点02 七七事变与全民族抗战 19．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）《中国教育百年大事记》记载：1938年4月2日，由北大、清华和南开三校联合成立国立西南联合大学，定址于昆明，三校校长共同主持校务工作。“三校”迁到昆明的原因是（   ） A．九一八事变 B．西安事变 C．日军全面侵华 D．北平和平解放 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，1937年7月7日，日军发动卢沟桥事变，开始全面侵华，平津地区迅速沦陷，为保存教育力量，华北高校被迫内迁，北大、清华、南开三校先南迁至长沙，合组“国立长沙临时大学”，1937年12月南京沦陷后，长沙面临威胁，三校于1938年2月再次西迁昆明，4月更名为“国立西南联合大学”，C项正确；九一八事变发生在1931年，日军侵占东北，但当时平津尚未直接受威胁，三校未迁移，排除A项；西安事变发生在1936年，与高校内迁无直接关联，排除B项；北平和平解放（1949年）发生于解放战争末期，远晚于西南联大成立时间，排除D项。故选C项。 20．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）12月13日是我国法定南京大屠杀死难者国家公祭日，各地纷纷组织纪念活动，缅怀死难同胞和抗日先烈。以下哪个主题不符合我国设立公祭日的初衷（   ） A．激发仇恨，以牙还牙 B．勿忘国耻，珍爱和平 C．铭记历史，砥砺自强 D．悼念死难者，缅怀先烈 【答案】A 【解析】本题为逆向选择题。根据所学知识可知，1937年12月13日，日军占领南京。日本侵略者所到之处，烧杀抢掠，无恶不作，在占领南京六周内，屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上。十二届全国人大常委会决定将12月13日设立为国家公祭日，所以“国家公祭日”的设立是为了纪念南京大屠杀。“激发仇恨，以牙还牙”强调报复，违背和平与反思的宗旨，并非我国设立公祭日的初衷，符合题意，选择A项；“勿忘国耻，珍爱和平”“铭记历史，砥砺自强”“悼念死难者，缅怀先烈”符合国家公祭日的核心目的是悼念死难者、铭记历史教训、珍爱和平、凝聚民族精神，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 21．（24-25八年级下·江苏盐城·期末）国际友人埃文·凯尔意外发现了一本记载日本侵华战争中日军暴行的未公开相册，无偿捐赠给了中国政府。该相册为研究日本侵华罪行提供了（   ） A．口述史料 B．图像史料 C．实物史料 D．音像史料 【答案】B 【解析】根据题干信息“国际友人埃文·凯尔意外发现了一本记载日本侵华战争中日军暴行的未公开相册，无偿捐赠给了中国政府”，可知相册中的照片记录了日军侵华暴行，属于图像史料，B项正确；口述史料是指口头传递的信息，如访谈，与相册中的照片反映的史料不符，排除A项；实物史料是历史研究的重要依据，包括器物、建筑物、遗址、遗迹、碑刻、雕塑等多种形式，与相册中的照片反映的史料不符，排除C项；音像史料是指涉及音频或视频，与相册中的照片反映的史料不符，排除D项。故选B项。 22．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）某同学在学习某一主题时，绘制了一条时间轴，由此可见，他学习的主题是（   ） A．正面战场的抗战 B．北伐胜利进军 C．敌后战场的抗战 D．人民解放战争 【答案】A 【解析】由题干时间轴上的历史事件“淞沪会战”“台儿庄战役”“武汉会战”“第三次长沙会战”并结合所学可知，1937年以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，此后正面战场和敌后战场相互配合，构成了整个抗战的主体，其中国民党正面战场先后组织了“淞沪会战”“徐州会战”“武汉会战”“第三次长沙会战”，其中台儿庄战役是徐州会战的组成部分，A项正确；北伐战争是1926年开始，与题干时间不符，排除B项；题干反映的是国民党正面战场组织的会战不是敌后战场，排除C项；人民解放战争是1946年——1949年，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 23．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）1937年10月，国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学三所大学内迁，合并为国立西南联合大学。该校建立的背景是（   ） A．九一八事变后的抗战需要 B．抗日民族统一战线的感召 C．国内高等教育发展的需求 D．七七事变之后的形势所迫 【答案】D 【解析】由题干“1937年10月”并结合所学内容可知，1937年7月7日，卢沟桥事变标志着全面抗日战争的爆发，民族危机空前严重，在这一背景下三所学校为了躲避战火不断南迁，D项正确；九一八事变爆发于1931年，与题干时间不符，排除A项；国立西南联合大学的建立主要是由于战争形势逼迫高校迁移，而不是单纯受抗日民族统一战线感召，排除B项；三所大学内迁合并主要是为了在战争环境下保存教育力量，避免高校被日军破坏和占领，而不是基于国内高等教育自身正常发展的需求，正常发展不会在此时进行大规模的内迁合并，排除C项。故选D项。 24．（24-25八年级上·江苏无锡·期末）1937年12月13日，日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。昭昭前事，惕惕后人。在对南京大屠杀的研究中，下列对于揭露日军暴行最具说服力的是（   ） A．战后日本政府公布的官方文件 B．当时西方记者在南京实地拍摄的影像资料 C．中国民间流传的关于南京大屠杀的故事 D．某日本历史教材中对南京大屠杀的描述 【答案】B 【解析】根据所学可知，影像资料具有直观性和真实性，是揭露历史事件的重要证据。西方记者在南京实地拍摄的影像资料由客观第三方拍摄，能够真实反映事件发生时的情况，最具说服力，B项正确；战后日本政府公布的官方文件、中国民间流传的关于南京大屠杀的故事以及某日本历史教材中对南京大屠杀的描述，虽然也有一定的参考价值，但并不足以完全反映事件的全貌，且可能受到主观影响，排除ACD项。故选B项。 25．（24-25八年级上·江苏无锡·期末）七七事变后，中国的抗战形势发生了巨大变化。下列对这种变化描述正确的是（   ） A．中国抗战从局部抗战转变为全面抗战，战场主要集中在东北 B．抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成 C．中国军队开始以运动战为主，避免与日军进行正面交锋 D．中国共产党领导的人民军队成为抗日的唯一主力 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，七七事变后，中国共产党与中国国民党分别发表声明，抗议日本侵略，表明抗战立场，并加快了建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成，B项正确；中国抗战从局部抗战转变为全面抗战，战场主要集中在华北，而非东北，排除A项；七七事变后，中国军队是以阵地战为主，而非运动战，排除C项；“唯一主力”说法绝对化且错误，此外还有国民党领导军队进行抗争，排除D项。故选B项。 26．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）2022年，埃文·凯尔将含有30余张记录侵华日军犯下南京大屠杀罪行的彩色照片的相册，无偿捐给了中国驻芝加哥总领事馆。这些照片是研究日本侵华的（   ） A．实物史料 B．口述史料 C．文献史料 D．图像史料 【答案】D 【解析】根据题干“30余张记录侵华日军犯下南京大屠杀罪行的彩色照片的相册”并结合所学知识可知，图像史料包括照片、绘画、地图等以图像形式呈现历史信息的资料，这些记录侵华日军犯下南京大屠杀罪行的彩色照片，能够直观地以图像的形式反映当时的历史场景和事件，属于图像史料，D项正确；实物史料是指各类遗物、遗址、建筑等可以触摸的历史材料，这些彩色照片不属于实物范畴，排除A项；口述史料是指人们通过口头讲述并被记录下来的资料，如回忆录、采访录等，而照片显然不是口述形式的史料，排除B项；文献史料主要是指以文字形式记录的资料，如史书、档案、书信等，照片是以图像形式呈现信息，不是文献史料，排除C项。故选D项。 27．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）1937年11月28日，伦敦《海王报》报道：“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。”此次两军作战是指（   ） A．淞沪会战 B．徐州会战 C．武汉会战 D．第三次长沙会战 【答案】A 【解析】根据所在知识可知，日本于1937年8月3日，大举进攻上海，为保卫上海国民政府组织了淞沪会战，淞沪会战持续3个月，毙伤日军4万多人，激发了全国人民的斗志，粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划，A项正确；徐州会战发生于1938年，排除B项；武汉会战发生于1938年6月，排除C项；第三次长沙会战发生于1941年，排除D项。故选A项。 28．（24-25八年级上·江苏南通·期末）1937年11月28日《泰晤士报》讯:“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗已造成中国堪称军事国家之荣誉……”上海守军的英勇抵抗（   ） A．将敌人的后方变成抗日的前线 B．成为中国人民抗日战争的起点 C．取得了全民族抗战以来的首次大捷 D．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 【答案】D 【解析】根据材料“1937年11月28日……此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗已造成中国堪称军事国家之荣誉”等信息结合所学知识可知，1937年七七事变后，日本侵略军为了占领中国的经济中心，迫使国民政府投降，日本于8月13日，又发动八一三事变，中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。11月，上海失陷，淞沪会战结束。淞沪会战持续3个月，毙伤日军4万多人，激发了全国人民的斗志，粉碎了日本“三个月灭亡中国”的迷梦，D项正确；根据所学知识可知，全民族抗战爆发后，中国共产党充分动员和依靠群众，坚持全面抗战路线，中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后，将敌人的后方变成抗日的前线，逐渐建立抗日根据地和游击区，牵制和抗击了大量日军，而材料内容体现的是淞沪会战，排除A项；1931年的九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，不符合题意，排除B项；平型关大捷是全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话，不符合题意，排除C项。故选D项。 29．（24-25八年级上·江苏南通·期末）1937年12月南京陷落后，日本侵略军制造了惨绝人寰的“南京大屠杀”。然而，日本右翼势力却矢口否认这一滔天罪行。以下可作为“南京大屠杀”的最有力的证据是（   ） A．日军老兵的回忆录 B．当代学者的研究著作 C．幸存者的口述资料 D．当时记者拍摄的照片 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，最能反映“南京大屠杀”的证据是一手史料，第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录，当时记者拍摄的照片最具有可信度，是一手史料，D项正确；日军老兵的回忆录具有回忆者的主观性，不是最可信的史料，排除A项；当代学者的研究著作具有主观性，而且不是一手史料，不是最可信的史料，排除B项；幸存者的口述资料可能具有主观性，不是最可信的史料，排除C项。故选D项。 30．（24-25八年级上·江苏南通·期末）如图是抗日战争时期某战役示意图。依据图中信息判断该战役是（   ） A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．武汉会战 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知，从图中可以看到上海、常熟、吴县、嘉兴、杭州湾等地名，这些地点都位于淞沪地区，这与淞沪会战的发生地相吻合；反映了淞沪会战中双方军队在淞沪地区的对峙和交战情况。中国军队在上海等地进行了顽强抵抗，日军从多个方向进攻并试图登陆增援，这与淞沪会战的实际战况相符，A项正确；平型关位于山西省大同市灵丘县白崖台乡，与图中所示的上海等江南地区的地点完全不同，排除B项；台儿庄位于山东省枣庄市台儿庄区，是在华北地区。而图中主要展示的是江南地区的地理信息和作战态势，与台儿庄战役的发生地差异明显，排除C项；武汉会战主要围绕武汉地区展开，包括武汉周边的一些城市和地区。图中并没有显示武汉及其周边的相关地理信息和作战部署，与武汉会战的实际情况不对应，排除D项。故选A项。 31．（24-25八年级上·江苏·期末）下图地标能够成为“全国重点文物保护单位”，主要理由是它（   ） A．成为中国人民抗日战争的起点 B．揭开了中国全民族抗战的序幕 C．打乱了国民党的“追剿”计划 D．宣告了国民党反动统治的覆灭 【答案】B 【解析】根据题干信息“卢沟桥”，结合所学知识可知，1937年7月7日，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查遭拒.随即炮轰我军防地，中国守军奋起反击。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”，这一事变标志着中国全民族抗战的开始，B项正确；九一八事变，成为中国人民抗日战争的起点，与题干信息“卢沟桥”，没有联系，排除A项；四渡赤水，打乱了国民党的“追剿”计划，与题干信息“卢沟桥”，没有联系，排除C项；1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭，与题干信息“卢沟桥”，没有联系，排除D项。故选B项。 32．（24-25九年级上·江苏盐城·期末）史实是通过可靠的证据或文献材料所能够确认的历史真相；史论则是对历史事件和历史人物的评论。下列有关抗日战争的叙述属于“史论”的是（   ） A．九一八事变后日本相继占领东北 B．中国工农红军主力改编为八路军 C．万家岭战役采取分割包围的战术 D．淞沪会战激发了全国人民的斗志 【答案】D 【解析】根据材料信息“史论则是对历史事件和历史人物的评论”结合所学可知，淞沪会战打破了日本三个月灭亡中国的计划，增强了中国人民抗战的信心，“淞沪会战激发了全国人民的斗志”，是对淞沪会战的评论，属于“史论”，D项正确；九一八事变后日本相继占领东北，是对日本侵略中国东北的历史真相的陈述，属于“史实”，排除A项；中国工农红军主力改编为八路军，是对国共第二次合作的史实的陈述，属于“史实”，排除B项；万家岭战役采取分割包围的战术，是对万家岭战役的史实的陈述，属于“史实”，排除C项。故选D项。 33．（24-25八年级上·江苏南京·期末）“13日，大批日军从中华门、光华门、中山门相继蜂拥入城，在下关及扬子江上的舟筏里，以重轻机及步枪对2400名和平人民男女老少做了大屠杀。”这段日本侵华战犯笔供展现的是（   ） A．旅顺大屠杀 B．淞沪会战 C．南京大屠杀 D．武汉会战 【答案】C 【解析】根据题干信息“13日，大批日军从中华门、光华门、中山门相继蜂拥入城，在下关及扬子江上的舟筏里，以重轻机及步枪对2400名和平人民男女老少做了大屠杀”和所学知识可知，这些信息与南京大屠杀的史实完全吻合，1937年12月13日南京沦陷后，日本侵略者所到之处，烧杀淫掠，无恶不作。日军占领南京后，对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行。南京的和平居民，有的被当作练习射击的靶子，有的被当作练习刺杀的对象，有的被活埋，C项正确；旅顺大屠杀发生在1894年甲午中日战争时期，日军在旅顺进行了大屠杀，地点上不符合题意，排除A项；淞沪会战是1937年8-11月间，中日双方在上海及周边地区展开的一场激烈会战，不符合题意，排除B项；武汉会战是1938年6-10月中日双方在武汉地区进行的会战，地点上不符合题意，排除D项。故选C项。 34．（24-25八年级上·江苏·期末）1937年11月28日伦敦《泰晤士报》报道：“此次两军作战，双方伤亡惨重……一般所认为不能保持一日之地，彼等竟守至十周之久。此种奇迹，自属难能可贵。上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。”该报道反映的历史事件是（   ） A．九一八事变 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．第三次长沙会战 【答案】B 【解析】根据题干信息和所学知识可知，淞沪会战发生在1937年，是中国军队为改变日军入侵方向而采取的主动反击战役，也是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，整个中日战争中进行的规模最大、战斗最惨烈的一场战役，会战开始于1937年8月13日，持续了三个月，符合题干中“守至十周之久”的描述，且地点在上海，与题干信息符合，B项正确；九一八事变发生在1931年，地点在东北，与题干中的时间和地点不符，排除A项；台儿庄战役发生在山东台儿庄，与题干中的地点不符，排除C项；第三次长沙会战发生在湖南长沙，时间不符合题干中的1937年，排除D项。故选B项。 35．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）《社会变迁与百年转折丛书》讲述了从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百年历史，其中第五册为《1937年：大灾难与大牵手》。其中“大牵手”是指（   ） A．国共第一次合作 B．西安事变 C．国共第二次合作 D．日本全面侵华 【答案】C 【解析】据题干“1937年：大灾难与大牵手”和所学知识可知，1937年9月，国民党中央通讯社公布了中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立，体现了这时期的“大牵手”，C项正确；1924年，国共第一次合作是为了推翻北洋军阀统治，排除A项；西安事变是杨虎城、张学良为逼蒋抗日发动的兵谏，排除B项；日本全面侵华的标志是“七七事变”，排除D项。故选C项。 36．（24-25八年级上·江苏·期末）（23-24八年级上·江苏徐州·期末）侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行2023年新征文物史料新闻发布会，今年新征集文物史料1103件(套),藏品总量达19.3万件(套)。其中最有力的证据是（   ） A．画家创作的大屠杀油画 B．1938年1月《纽约时报》对大屠杀的报道 C．受害幸存者的口述材料 D．历史学者张宪文的著作《南京大屠杀史》 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，1937年，日本对中国南京进行了惨无人道的大屠杀。屠杀现场遗迹以及受害幸存者的口述材料都是最有力的直接证据，作为亲历者，可信度最高，可以客观真实的反映了当时的史实，C项正确；“画家创作的大屠杀油画”主观色彩较强，可信度较低，排除A项；“1938年1月《纽约时报》对大屠杀的报道”具有主观色彩，排除B项；“历史学者张宪文的著作《南京大屠杀史》”，是二手史料，可信度低，排除D项。故选C项 地 城 考点03 全民族抗战中的正面战场和敌后战场 37．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）“它是对日抗战期间太原会战中的一场战役，历时一个月，战场范围达数百里，一举歼灭板垣师团辎重队1000多人，击毁汽车100余辆……它是全民族抗战以来中国军队的第一次胜利，打破了日军‘不可战胜’的神话……”材料中主要论述了（   ） A．百团大战 B．平型关大捷 C．辽沈战役 D．贺胜桥战役 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，平型关大捷（1937年9月）是太原会战的重要组成部分，由八路军115师（师长林彪）在平型关伏击日军板垣征四郎师团的辎重队，歼敌1000余人，击毁车辆100余辆。这是全民族抗战以来中国军队取得的第一次胜利，粉碎了日军不可战胜的神话，鼓舞了全国抗战士气，B项正确；百团大战（1940年）是八路军在华北主动发动的破袭战，规模更大，但与“第一次胜利”和“太原会战”无关，排除A项；辽沈战役（1948年）是解放战争时期的战略决战，与抗日战争无关，排除C项；贺胜桥战役（1926年）是北伐战争中的战役，与抗日战争无关，排除D项。故选B项。 38．（24-25八年级上·江苏南京·期末）聂荣臻听后，果断地说：“打！为什么不打呢？……要与日本侵略军的第一次交锋中，打出八路军的威风来，给全国人民的抗日情绪一个振奋！”此战情研判出现于（   ） A．平型关大捷前 B．台儿庄战役中 C．百团大战期间 D．长沙会战后 【答案】A 【解析】据题干“聂荣臻”、“八路军”、“与日本侵略军的第一次交锋”、“打出八路军的威风”和所学知识可知，聂荣臻是八路军将领，平行关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话，振奋了全国抗日情绪，因此该战况研判出现于平型关大捷前，A项正确；台儿庄战役是国民党军队在正面战场取得的重大胜利，不是八路军与日军的第一次交锋，排除B项；百团大战发生在1940年，是八路军在华北地区主动出击的大规模战役，不是八路军与日军的第一次交锋，排除C项；长沙会战是国民党军队在正面战场组织的会战，与八路军和日军的第一次交锋无关，排除D项。故选A项。 39．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）1940年，某报社论称：“正太路自八月二十日被截断后，迄在游击军控制下，交通未能恢复，自然很有价值，亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国，推行‘新秩序’，真是做梦了。”这篇社论反映的事件是（   ） A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．第三次长沙会战 D．百团大战 【答案】D 【解析】根据题干“1940年，某报社论称：‘正太路自八月二十日被截断后，迄在游击军控制下，交通未能恢复……日人倘使还想‘征服’中国，推行‘新秩序’，真是做梦了。’”和所学知识可知，1940年，八路军在彭德怀指挥下发起百团大战，对正太铁路等交通线进行大规模破袭，有力打击了日军嚣张气焰，D项正确；淞沪会战发生在1937年，排除A项；台儿庄战役发生在1938年，排除B项；第三次长沙会战发生在1941-1942年，排除C项。故选D项。 40．（24-25八年级上·江苏南通·期末）在武汉会战中，日军的进攻兵力逐渐捉襟见肘，多次要求国内调集援兵，几乎抽干了国内能调集的一切兵力。占领武汉后，日军已无力发动大规模正面进攻。这表明当时（   ） A．国民政府消极抗日 B．正面战场转入反攻 C．抗战进入相持阶段 D．反法西斯战争胜利 【答案】C 【解析】根据材料“占领武汉后，日军无力已发动大规模正面进攻”结合所学知识可知，1938年10月，广州、武汉失守后，抗日战争进入相持阶段，日本占领武汉后，无力发动大规模的正面进攻，C项正确；国民党领导正面战场，先后组织了几次大规模的战役，进行积极抗日，排除A项；武汉失守之后进入相持阶段，没有转入反攻，排除B项；反法西斯战争胜利是在1945年，武汉会战时期反法西斯战争还未胜利，排除D项。故选C项。 41．（24-25八年级上·江苏连云港·期末）广西拍摄电影《血战台儿庄》轰动海内外，台湾领导人蒋经国在看过这部电影后不久，调整了大陆政策，同意开放国民党部队老兵回大陆探亲，这部电影表现了（   ） A．中国全面抗战开始的七七事变 B．中共在敌后战场的英勇抗战 C．国民党在正面战场浴血奋战 D．中国军队取得抗战的首次大捷 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1938年的台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，展示了国民党在正面战场浴血奋战，坚定了抗战意志和信念，C项正确；七七事变发生在1937年，与台儿庄战役时间不符，排除A项；台儿庄战役是正面战场的战役，而不是敌后战场，排除B项；平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，排除D项。故选C项。 42．（24-25八年级上·江苏镇江·期末）1937年，八路军将领陈赓在日记中写到：“这是八路军参战的第一次胜利，这一胜利是局部的，但在政治上的胜利是无穷的。”这“第一次胜利”的影响是（   ） A．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 B．抗日战争开始进入战略相持阶段 C．抗战以来正面战场取得的最大胜利 D．粉碎了日军“不可战胜”的神话 【答案】D 【解析】结合材料中“1937年”“八路军参战的第一次胜利”“局部的”可知，这是1937年9月取得的平型关大捷，这是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话，D项正确；1937年淞沪会战打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，排除A项；抗日战争开始进入战略相持阶段是在1938年广州、武汉失陷后，排除B项；1938年的台儿庄战役是抗战以来正面战场取得的最大胜利，排除C项。故选D项。 43．（24-25八年级上·江苏镇江·期末）“战役从1938年3月开始，敌我双方展开拉锯战。战场位于徐州东北60千米……近20天后，中国军队共歼灭日军一万多人，取得抗战以来的重大胜利。”该“战役”是（   ） A．平型关大捷 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．百团大战 【答案】C 【解析】据材料“1938年3月开始”“战场位于徐州东北”“中国军队消灭敌人精锐部队一万多人，取得了抗战以来的最大胜利”和所学知识可知，1938年春，在徐州会战中，国民政府第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队，在山东台儿庄对日军进行堵截，中国官兵奋战一个来月，以损失1.95万人的代价，消灭日军一万多人，取得抗战胜利以来正面战场的最大胜利，因此题干内容体现的是台儿庄战役，C项正确；平型关战斗发生于1937年，而题干内容体现的是台儿庄战役，排除A项；淞沪会战也发生在1937年，不符合题干时间，排除B项；百团大战发生于1940年，不符合题干时间，排除D项。故选C项。 44．（24-25八年级上·江苏·期末）与“1938”“正面战场”“最大的胜仗”“李宗仁”四个关键词相关的战役地点在（   ） A．万家岭 B．汀泗桥 C．腊子口 D．台儿庄 【答案】D 【解析】根据题干信息“1938”“正面战场”“最大的胜仗”“李宗仁”，结合所学知识可知，1938年3月，日军向台儿庄发起进攻，第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队与日军展开激战。台儿庄战役共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念，D项正确；武汉会战，中国军队共部署100多万人参战，并在江西万家岭重创日军，与题干信息“1938”“正面战场”“最大的胜仗”“李宗仁”，不符，排除A项；汀泗桥战役，是北伐战争中的一次战役，与题干信息“1938”“正面战场”“最大的胜仗”“李宗仁”，不符，排除B项；腊子口战役，是开辟北上通道关键之战，是军事史上以弱胜强、出奇制胜的著名战役，也是红军长征进入甘肃境内最关键的一仗，与题干信息“1938”“正面战场”“最大的胜仗”“李宗仁”，不符，排除C项。故选D项。 45．（24-25八年级上·江苏南京·期末）“全团将士在团长葛先才的率领下，誓与长沙共存亡，与日军展开肉搏……最终守住了阵地。”此战（   ） A．成为中国人民抗日战争的起点 B．打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 C．在国内外产生了积极影响 D．粉碎了日军“不可战胜”的神话 【答案】C 【解析】根据题干信息“全团将士在团长葛先才的率领下，誓与长沙共存亡，与日军展开肉搏”和所学知识可知，在长沙城下，中国军队与日军进行肉搏，反复争夺阵地。增援长沙的三路日军分别被中国军队击退。进攻长沙外围的日军，在中国军队的英勇搏杀下，伤亡惨重，被迫突围北撤。中国军队发起全线反击，歼灭大批日军，获得会战胜利。第三次长沙会战时，英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利，在国内外产生了积极影响，C项正确；中国人民抗日战争的起点是九一八事变，不符合题意，排除A项；淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，排除B项；平型关大捷粉碎了日军“不可战胜”的神话，排除D项。故选C项。 46．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）李宗仁在回忆录中写道：“捷报传出后，举国若狂…抗战前途露出一线曙光…为抗战发动以来的第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以来的第一快事”指的是（   ） A．台儿庄战役 B．淞沪会战 C．武汉会战 D．平型关大捷 【答案】A 【解析】根据题干“李宗仁”“为抗战发动以来的第一快事”等信息并结合所学知识可知，1938年春，在日军进攻徐州时，第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队在台儿庄与日军激战，歼敌一万多人，国民党取得抗战以来正面战场的重大胜利，因此可得出被李宗仁誉为“抗战发动以来的第一快事”指的是台儿庄战役，A项正确；淞沪会战是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，也是整个中日战争中进行的规模最大、战斗最惨烈的一场战役，与题意不符，排除B项；武汉会战，是抗日战争时期中国军队在武汉地区同日本侵略军展开的一场会战，以中国的失败而告终，此后中国抗日战争进入战略相持阶段，与题意不符，排除C项；平型关大捷是是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话，与题意不符，排除D项。故选A项。 47．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）李宗仁在回忆录中写道： “捷报传出后，举国若狂。……抗战前途露出一线曙光……为抗战发动以来第一快事。”李宗仁指挥的重大胜利是（   ） A．台儿庄战役 B．百团大战 C．平型关大捷 D．淞沪会战 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，李宗仁指挥台儿庄战役，取得抗战以来正面战场的重大胜利，歼敌一万余人，振奋全国军民抗战信心，A项正确；百团大战是彭德怀指挥八路军在华北主动出击日军的大规模战役，排除B项；平型关大捷是林彪指挥八路军取得的首次大捷，排除C项；淞沪会战虽打破日本速战速决企图，但最终上海沦陷，排除D项。故选A项。 地 城 考点04 抗日战争的胜利 48．（24-25八年级上·江苏南通·期末）1945年，刘少奇在中共七大上讲：“我们的党，已经是一个克服各种错误思想，经过整风，使全党在思想上、政治上、组织上空前团结和统一的党。”“空前团结”体现在（   ） A．明确提出民主革命纲领 B．决定建立革命统一战线 C．建立抗日民族统一战线 D．将毛泽东思想写进党章 【答案】D 【解析】据题干“……中共七大……‘全党在思想上、政治上、组织上空前团结和统一的党’”和所学知识可知，中共七大将毛泽东思想写进党章，这是全党在思想、政治、组织上空前团结统一的重要体现，D项正确；明确提出民主革命纲领是中共二大的内容，排除A项；决定建立革命统一战线是中共三大的内容，排除B项；建立抗日民族统一战线是在全面抗战爆发后，并非中共七大的体现，排除C项。故选D项。 49．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）中国共产党在民主革命时期召开的，为中国共产党和中国人民指明抗战后奋斗方向的大会是（   ） A．第一届中国人民政治协商会议 B．中共一大 C．中共七大 D．八七会议 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，在抗日战争胜利前夕，中共七大在延安召开，大会通过了毛泽东《论联合政府》的报告，提出“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”的政治路线。大会确立了毛泽东思想为党的指导思想，为抗战胜利后中国的前途（和平建国或革命斗争）指明了方向，C项正确；1949年9月，第一届中国人民政治协商会议召开，主要目的是筹备新中国建立，属于建国后范畴，非民主革命时期会议，排除A项；中共一大是1921年召开，宣告中国共产党成立，但未涉及抗战问题，排除B项；八七会议是1927年召开，确定武装反抗国民党反动派的方针，与抗战后方向无关，排除D项。故选C项。 50．（24-25八年级下·江苏苏州·期末）根据如图所示时间轴，概括其主题是（   ） A．马克思主义中国化的重要理论成果 B．中国社会主义革命的伟大思想成果 C．改革开放以来形成的社会主义理论 D．社会主义市场经济体制的指导思想 【答案】A 【解析】根据题干“1945年毛泽东思想，1997年邓小平理论，2002年‘三个代表’重要思想，2007年科学发展观，2017年习近平新时代中国特色社会主义思想”和所学知识可知，马克思主义中国化重要理论成果主要包括，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，A项正确；中国社会主义革命是从1949年新中国成立到1956年三大改造基本完成这一时期的革命，排除B项；改革开放自1978年开启，之后中国形成了一系列社会主义理论成果，像邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等，排除C项；社会主义市场经济体制的指导思想主要是马克思主义理论，尤其是邓小平理论中关于社会主义市场经济的论述。此外，“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想等马克思主义中国化成果，也从多方面为社会主义市场经济体制完善发展提供理论指导，排除D项。故选A项。 51．（24-25八年级下·江苏苏州·期末）如表为某同学的历史复习提纲。据此判断，他学习的主题应为（   ） 1 毛泽东思想 2 邓小平理论 3 “三个代表”重要思想 4 科学发展观 5 习近平新时代中国特色社会主义思想 A．民主与法制的完善 B．新民主主义革命理论 C．马克思主义中国化 D．改革开放新思想 【答案】C 【解析】根据题干“毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想”并结合所学知识可知，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想均是马克思主义与中国不同时期具体实际相结合的产物，体现了马克思主义中国化的理论成果，C项正确；题干围绕毛泽东思想、邓小平理论等马克思主义中国化成果，和民主与法制完善无直接关联，排除A项；“新民主主义革命理论”，这只是毛泽东思想中一部分，题干包含多个不同时期马克思主义中国化理论（邓小平理论），B项不能涵盖全部，排除B项；“改革开放新思想”，主要对应邓小平理论中改革开放部分，无法涵盖毛泽东思想、“三个代表”等其他理论，排除D项。故选C项。 52．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）20世纪30-40年代，国内出现民族史研究热潮。下表是当时发表或出版的部分作品，据此可知，当时中国（   ） 作品名称 作者 《中华民族史》 王桐龄 《中华民族发展史》 郭维屏 《中华民族发展史纲》 张旭光 《中华民族文化》 缪凤林 A．国民民族意识增强 B．科学思想深入人心 C．近代教育事业发展 D．国内文化研究成熟 【答案】A 【解析】由题干“20世纪30-40年代”并结合所学可知，20世纪三四十年代正处于日本侵华时期，中日民族矛盾日益尖锐，部分爱国学者纷纷撰写民族史研究著作，以此激发爱国热情，增强民族凝聚力，据此可知，当时中国国民民族意识增强，A项正确；科学思想与部分爱国学者纷纷撰写民族史研究著作不符，排除B项；题干部分爱国学者纷纷撰写民族史研究著作是为了激发爱国热情，增强民族凝聚力，与近代教育事业的发展无关，排除C项；国内文化研究成熟与题干20世纪30-40年代国内出现民族史研究热潮不符，材料所述内容主要体现了当时中国国民民族意识增强，排除D项。故选A项。 53．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）毛泽东在中共七大上作了《论联合政府》的报告，指出：“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的”。材料反映了（   ） A．抗日战争的胜利提高了中国的国际地位 B．中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想 C．共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线 D．共产党是领导全民族抗战的坚强核心 【答案】D 【解析】据题干“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的”和所学知识可知，“共产党是领导全民族抗战的坚强核心”。此选项准确地概括了材料中中国共产党作为中流砥柱，对全民族抗战起到领导核心作用的主旨，D项正确；材料重点强调的是中国共产党作为一个整体在全民族抗战中所起到的中流砥柱作用，没有任何内容提及抗日战争胜利对中国国际地位的影响，排除A项；虽然中共七大确实确立了毛泽东思想为党的指导思想，但材料主要围绕的是中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，排除B项；材料重点强调的是中国共产党整体在抗战中的领导核心地位，而非仅仅突出共产党人在前线战斗这一方面，排除C项。故选D项。 54．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）美国海军部长诺克斯在《告中国人民书》中指出“数周以来，贵国之长沙伟大之战绩，非仅为中国之胜利，抑且为所有同盟国共同之胜利，而为打击整个轴心国之胜利。”此材料可用于说明（   ） A．抗日战争是第一次取得完全胜利的民族解放斗争 B．中国战场对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 C．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D．抗日战争为实现彻底的民族独立奠定了重要基础 【答案】B 【解析】由题干材料“数周以来，贵国之长沙伟大之战绩，非仅为中国之胜利，抑且为所有同盟国共同之胜利，而为打击整个轴心国之胜利。”并结合所学可知，第三次长沙会战时，英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利，在国内外产生了积极影响，鼓舞了盟国的反法西斯斗争，所以此材料可以说明，中国战场对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，B项正确；题干描述的是第三次长沙会战鼓舞了盟国的反法西斯斗争，没有涉及抗日战争的性质，排除A项；中国战场的确是世界反法西斯战争的东方主战场，但题干描述的是第三次长沙会战鼓舞了盟国的反法西斯斗争，主要说明的是中国战场对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，排除C项；题干材料反映的是中国的抗日战争对世界的影响不是对国内的影响，所以抗日战争为实现彻底的民族独立奠定了重要基础与题干材料不符，排除D项。故选B项。 55．（24-25八年级上·江苏南通·期末）为铭记抗日英烈的不朽功勋，中华人民共和国民政部曾先后公布在抗日战争中为国捐躯的著名抗日英烈和英雄群体名录。下列人物中出现在该名录的是（   ） A．邓世昌(1849-1894) B．李大钊(1889-1927) C．左权(1905-1942) D．董存瑞(1929-1948) 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，中华民族的抗日战争起止时间是1931年—1945年，而左权生活的年代与题意相符，且左权是抗日战争时期牺牲的八路军高级将领，C项正确；邓世昌(1849-1894)是甲午中日战争为国捐躯的爱国将领，与题意不符，排除A项；李大钊(1889-1927)是中国共产主义运动的先驱、中国共产党的主要创始人之一，与题意不符，排除B项；董存瑞(1929-1948)是在解放战争牺牲的解放军战士，与题意不符，排除D项。故选C项。 56．（24-25八年级上·江苏南通·期末）抗战胜利前夕，针对蒋介石发表的《中国之命运》，中国共产党开展了以批判《中国之命运》为中心的宣传活动，提出中国共产党“必须而且已经创造出中国的共产主义理论”。这个“理论”是指（   ） A．三民主义 B．维新思想 C．毛泽东思想 D．邓小平理论 【答案】C 【解析】根据题干信息“抗战胜利前夕”“必须而且已经创造出中国的共产主义理论”和所学知识可知，毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实践相结合形成的理论。抗战胜利前夕，毛泽东思想走向成熟，在中共七大上，确立以毛泽东思想为党的指导思想，能指导中国革命实践，符合当时中国共产党提出的“中国的共产主义理论”，C项正确；三民主义是孙中山领导资产阶级革命的理论，排除A项；维新思想是康有为、梁启超等为代表的资产阶级维新派的主张，排除B项；邓小平理论是在20世纪70年代末80年代初中国改革开放和现代化建设时期形成的，与抗战胜利前夕时间不符，排除D项。故选C项。 57．（24-25八年级上·江苏南通·期末）1939年7月7日，中共中央发表《为抗战两周年纪念对时局宣言》，旗帜鲜明地提出“坚持抗战到底——反对中途妥协！巩固国内团结——反对内部分裂！力求全国进步——反对向后倒退！”三大口号。这表明当时中国共产党（   ） A．坚持团结抗战的方针 B．领导中国人民局部抗战 C．组织正面战场的抗战 D．促使西安事变和平解决 【答案】A 【解析】根据题干信息“坚持抗战到底——反对中途妥协！巩固国内团结——反对内部分裂！力求全国进步——反对向后倒退！”和所学知识可知，1939年抗战进入相持阶段，国民党消极抗战、积极反共倾向增长。中共提出“坚持抗战到底”“巩固国内团结”“力求全国进步口号，表明坚持团结抗战，反对妥协、分裂和倒退，A项正确；领导中国人民局部抗战是1931-1937年七七事变前阶段，与1939年时间不符，排除B项；正面战场主要由国民党军队组织，中共领导开辟敌后战场，排除C项；西安事变在1936年12月，与1939年时间不对应，排除D项。故选A项。 58．（24-25八年级上·江苏泰州·期末）1941年太平洋战争爆发后，日本陆军共51个师团投入战争，中国战场牵制其中34个师团和44个独立旅、混成旅团，占其陆军总兵力的80%。这表明中国的抗日战争（   ） A．促进了中华民族的觉醒 B．是世界反法西斯战争的东方主战场 C．提高了中国的国际地位 D．是中华民族由衰败到振兴的转折点 【答案】B 【解析】根据材料“日本陆军共51个师团投入战争，中国战场牵制……占其陆军总兵力的80%。”可以得出，在第二次世界大战时期，日本陆军兵力的八成以上用在中国战场上，中国抗日战争拖住了大部分日本陆军，所以说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，B项正确；从材料中中国抗日战争牵制大部分日本兵力可以得出中国人民抗日战争为世界反法西斯做出巨大贡献，而不是体现促进中华民族觉醒，排除A项；中国国际地位提高主要体现在二战后成为联合国的五个常任理事国之一，从牵制日本兵力无法得出该结论，排除C项；抗日战争是中华民族由衰败到振兴的转折点，但是不符合题意，材料强调中国战场对世界的贡献，排除D项。故选B项。 59．（24-25八年级上·江苏镇江·期末）抗战胜利前夕，中国共产党在延安召开了一次重要的大会，制定了“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”的政治路线。该会议是（   ） A．中共一大 B．八七会议 C．遵义会议 D．中共七大 【答案】D 【解析】根据所学可知，1945年4月，中共七大在延安召开。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，制定了党的政治路线，选举产生了中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席，大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向，D项正确；1921年中共一大召开，不是抗战胜利前夕，排除A项；1927年召开了八七会议，不是抗战胜利前夕，排除B项；1935年遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟标志，不是抗战胜利前夕，排除C项。故选D项。 60．（24-25八年级上·江苏南通·期末）在中国人民抗日战争纪念馆中，有左权的望远镜、百团大战期间缴获的日军军刀、张自忠将军初葬处石碑、哥伦比亚华侨捐款收据印版、港九独立大队南鹿联防队使用过的猎枪等馆藏文物。这些文物共同见证了（   ） A．海外华侨支援抗战 B．全民族团结一致抗战 C．中国共产党的威望 D．西安事变的和平解决 【答案】B 【解析】根据题干信息和所学知识可知，左权是八路军高级将领，他的望远镜见证了中国共产党领导的抗日力量的抗战事迹；百团大战期间缴获的日军军刀体现了中国军队（八路军）在抗日战场上的英勇作战；张自忠将军是国民党爱国将领，他初葬处石碑体现了国民党军队在抗战中的牺牲精神；哥伦比亚华侨捐款收据印版体现了海外华侨对抗战的支持；港九独立大队南鹿联防队使用过的猎枪体现了港澳同胞等也参与到抗战中来。这些文物综合起来见证了全民族包括国共两党军队、海外华侨、港澳同胞等齐心协力共同抗战的场景，B项正确；仅哥伦比亚华侨捐款收据印版能体现海外华侨支援抗战，概括不全，排除A项；左权的望远镜和港九独立大队南鹿联防队使用过的猎枪能体现中国共产党在抗战中的领导和贡献，概括不全，排除C项；这些文物主要是和抗战过程中的军事作战、各方力量支援抗战有关，没有直接体现西安事变和平解决这一事件，排除D项。故选B项。 61．（24-25九年级上·江苏苏州·期末）1938年初，日军大规模围攻晋西北地区。八路军主动迎敌，经过两个月的游击战，歼灭日军1500余人，缴获大批装备，收复了7座县城和大片国土。这表明（   ） A．八路军已成为抗日战争的主力 B．日本迅速灭亡中国的计划破产 C．游击战有利于敌后战场的开辟 D．共产党通过持久抗战积蓄力量 【答案】C 【解析】根据材料“1938年初，日军大规模围攻晋西北地区。八路军主动迎敌，经过两个月的游击战，歼灭日军1500余人，缴获大批装备，收复了7座县城和大片国土”和所学知识可知，通过游击战，八路军能够有效地牵制日军，收复失地，建立和巩固抗日根据地，这表明游击战在敌后战场的开辟中起到了关键作用，C项正确；在整个抗日战争期间，国民党军队在正面战场也发挥了重要作用。八路军成为抗日战争的主力是在后来的阶段，特别是在敌后战场，排除A项；日本迅速灭亡中国的计划破产是在1938年10月武汉会战后，日军因战线过长、兵力不足等原因，无法继续对中国进行大规模的进攻，战争进入相持阶段，排除B项；共产党通过持久抗战积蓄力量并没有直接反映题目中提到的1938年初八路军在晋西北地区的游击战和收复国土的情况，排除D项。故选C项。 62．（24-25八年级上·江苏南京·期末）以下论断或文件按照先后顺序排列正确的是（   ） ①“一切反动派都是纸老虎”②《对日寇的最后一战》 ③《论持久战》④“政权是由沧杆子中取得的” A． ①②③④ B． ①④②③ C． ④②③① D． ④③②① 【答案】D 【解析】结合所学知识，大革命失败后，在1927年的八七会议上，毛泽东提出了“政权是由沧杆子中取得的”的著名论断；在抗日战争时期，1938年，毛泽东发表了《论持久战》；1945年8月，毛泽东发表《对日寇的最后一战》，号召全国人民彻底打败日本侵略者；解放战争时期，面对国民党的疯狂进攻，毛泽东提出了一切反动派都是纸老虎的著名论断。综上所述，论断或文件的先后顺序排列是④③②①，D项正确；ABC项排序错误，排除ABC项。故选D项。 63．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）在主题为“中华英雄谱”的跨学科学习活动中，某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。四位英雄人物共同的时代担当是（   ） 赵登禹 杨靖宇 张自忠 左权（1905—1942） A．驱除鞑虏，恢复中华 B．打倒列强，推翻军阀 C．团结抗日，保卫中华 D．抗美援朝，保家卫国 【答案】C 【解析】根据所学可知，赵登禹1937年7月在对日作战时壮烈殉国，是抗日战争中殉国的第一位师长；1940年2月杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几夜后壮烈牺牲；张自忠是在与日军抗战的枣宜会战中牺牲的国民党爱国将领，被周恩来称之为“当代军人的楷模”；左权是在抗日战争时期牺牲的八路军副总参谋长。四位英雄人物共同的时代担当是团结抗日，保卫中华，C项正确；驱除鞑虏，恢复中华是孙中山在辛亥革命时期的主张，其目标是推翻清政府的统治，排除A项；打倒列强，推翻军阀是第一次国共合作时期北伐战争的目标，排除B项；抗美援朝，保家卫国是抗美援朝战争时期的目的，排除D项。故选C项。 地 城 考点05 综合考查 64．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）一脉相承的桑梓情怀与报国理想，让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料，回答问题。 材料一  容闳是耶鲁大学第一位中国毕业生。“使中国日趋于文明富强之境”是容闳毕生的追求。容闳全身心倾注于教育计划的设计与实施，1868年，容闳正式提出“派遣留学生计划”，即“政府宜选派颖秀青年，送之出洋留学，以国家储蓄人才；洋务运动期间，被曾国藩委以全权，引入“制器之器”，为近代机器制造业奠基；太平天国起义期间，向太平军提出组建军队、培养海军、建立学校教育体系等七条改革；参与戊戌变法，促进辛亥革命，走在社会政治变革的前沿。 ——摘编自李华兴《容闳：中国近代化的卓越先驱》 材料二  一战（1914年﹣1918年）后，法国建立了共产党，印发大量马克思列宁主义著作，翻译多种革命报刊书籍，吸引了周恩来、邓小平等大批先进青年赴法勤工俭学，寻找救国救民真理。留法学生们通过阅读原著来加深对马克思主义的了解，对国内马克思主义的传播起了重大作用。毛泽东曾指出“在法国，许多勤工俭学的人也组织了共产党，几乎是和国内的组织同时建立起来的。” ——据冉世民、孔令国《百年前的留法勤工俭学运动》 材料三  1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方。 ——摘编自王奇生《留学与救国》 (1)根据材料一，概括容闳在推进中国近代化方面所做的贡献。 (2)结合所学知识指出“国内马克思主义”传播的先驱者，根据材料二概括赴法勤工俭学运动所产生的历史影响。 (3)根据材料三并结合所学知识，指出1937年中国留学生“回国潮”发生的历史背景，以及其体现的时代精神。 【答案】(1)贡献：推进中国官派留学生，有利于培养专业人才，推进中国教育的近代化；引进西式机器设备，推进中国经济的工业化；积极参与中国改革和革命事业，推进中国政治的民主化。（任答2点） (2)先驱者：李大钊。历史影响：加深了中国先进青年对马克思主义的理解；促进了马克思主义在中国的进一步传播；推动了中国共产党早期组织的建立；培养了中国共产党的早期干部。（任答2点） (3)历史背景：日本发动全面侵华战争，民族危机空前严重。（或全面抗战开始） 时代精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。（任答1点） 【解析】（1）贡献：根据材料一“1868年，容闳正式提出‘派遣留学生计划’，即‘政府宜选派颖秀青年，送之出洋留学，以国家储蓄人才’可知，推进中国官派留学生，有利于培养专业人才，推进中国教育的近代化；根据材料一“洋务运动期间，被曾国藩委以全权，引入‘制器之器’，为近代机器制造业奠基”可知，引进西式机器设备，推进中国经济的工业化；根据材料一“太平天国起义期间，向太平军提出组建军队、培养海军、建立学校教育体系等七条改革；参与戊戌变法，促进辛亥革命，走在社会政治变革的前沿”可知，积极参与中国改革和革命事业，推进中国政治的民主化。 （2）先驱者：结合所学知识，李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜。 历史影响：根据材料二“留法学生们通过阅读原著来加深对马克思主义的了解，对国内马克思主义的传播起了重大作用”可知，加深了中国先进青年对马克思主义的理解；促进了马克思主义在中国的进一步传播；根据材料二“毛泽东曾指出‘在法国，许多勤工俭学的人也组织了共产党，几乎是和国内的组织同时建立起来的。’”可知，推动了中国共产党早期组织的建立；培养了中国共产党的早期干部。 （3）历史背景：根据材料三“留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国”并结合所学知识可知，1937年全面侵华战争爆发，中华民族危亡是中国留学生纷纷回国开展抗日救亡斗争的历史背景。 时代精神：根据材料三“留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国”“他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方”可知，面对民族危亡，留学生纷纷回到祖国开展抗日救亡运动或斗争，他们怀有天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 65．（24-25八年级上·江苏南京·期末）阅读下列大事记。 请回答： (1)根据所学知识，将①﹣⑤处内容补充完整。 (2)结合上述大事记，阐述这场战争中国胜利的原因。 【答案】(1)①杨靖宇；②西安事变；③百团大战；④抗日民族统一战线；⑤南京大屠杀。 (2)原因：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望。抗日战争的实践表明，中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。 【解析】（1）填空：根据所学知识可知，九一八事变后，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争；1936年12月，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；1940年8月至次年1月的百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心；1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党的合法地位，这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成；1937年12月13日，日军攻陷南京，日军占领南京后，对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行。据战后中国南京审判日本战犯军事法庭查证，日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。因此，①杨靖宇；②西安事变；③百团大战；④抗日民族统一战线；⑤南京大屠杀。 （2）原因：结合上述大事记可知，从中国共产党发挥的中流砥柱作用、全民族团结抗战等方面分析这场战争中国胜利的原因。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者组织者和推动者，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素；中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向；中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，在全民族抗日战争的关键时刻，中国共产党又一次举起团结抗战到底的旗帜，在国民党发动严重反共高潮的时候，中国共产党以民族利益为重，维护了统一战线的团结抗战大局；中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望。抗日战争的实践表明，中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心，在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 66．（24-25八年级上·江苏连云港·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 史实 意义（影响） ① 中国人民抗日战争的起点，揭开世界反法西斯战争的序幕 ② 十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 七七事变 标志着③的开始 《国共合作宣言》的发表 以国共合作为主体的④正式建立 材料二  整个抗日战争，是靠两个战场支持的……国民党军队在正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本占领者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的。 ——摘自《正确看待抗战两个领导中心，中共是中流砥柱》 材料三  抗战胜利后，中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量。随后，又通过三年的军事较量，中国共产党终于领导人民推翻了国民党的反动统治，实现了人民当家作主。 ——《习近平抗战胜利70周年纪念日讲话全文》 (1)根据所学知识完成材料一表格中空白的部分。 (2)据材料二，概括整个抗日战争中正面战场和敌后战场分别起了什么作用？结合所学列举正面战场和敌后战场的著名战役各一例。 (3)材料三中“谈判桌上进行了一次激烈较量”指的是哪一历史事件？结合所学分析中国共产党能够领导人民推翻国民党反动统治的原因有哪些？ (4)中国通过立法形式将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，这些有什么现实意义？ 【答案】(1)①：九一八事变。②：西安事变的和平解决。③：全民族抗战。④：抗日民族统一战线。 (2)作用：正面战场：阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋。敌后战场：牵制了日军，对日本占领者进行骚扰和打击，为正面战场坚持抗战提供了支持。 战役：正面战场：淞沪会战、台儿庄战役等。敌后战场：百团大战等。 (3)历史事件：重庆谈判。 胜利原因：中国共产党的正确领导，制定了一系列符合人民利益的政策和策略。人民群众的大力支持，广大人民积极支援前线，为战争胜利提供了坚实的群众基础。人民解放军英勇作战，战士们不怕牺牲，奋勇杀敌。国民党反动派发动内战不得人心，其统治的腐败和独裁也导致内部矛盾重重。 (4)现实意义：铭记历史，缅怀先烈，警示人们不忘抗日战争的苦难历程和南京大屠杀的惨痛教训。弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，增强民族凝聚力和向心力。珍爱和平，反对战争，维护世界和平与正义，推动构建人类命运共同体。 【解析】（1）①：据所学知识可知，1931年九一八事变爆发，日本开始局部侵华，这是中国人民抗日战争的起点，也揭开了世界反法西斯战争的序幕。 ②：据所学知识可知，1936年西安事变和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 ③：据所学知识可知，1937年七七事变（卢沟桥事变）爆发，日本发动全面侵华战争，标志着全民族抗战的开始。 ④：据所学知识可知，1937年《国共合作宣言》的发表，标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共两党实现第二次合作，团结全国力量共同抗日。 （2）作用：根据材料二“国民党军队在正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋”可知，正面战场阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋。据材料二“如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本占领者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的”可知，敌后战场牵制了日军，对日本占领者进行骚扰和打击，为正面战场坚持抗战提供了支持。 战役：据所学知识可知，正面战场：淞沪会战，打破了日本“三个月灭亡中国”的迷梦；台儿庄战役，是抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗。敌后战场：百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 （3）历史事件：据所学知识可知，抗战胜利后，为争取和平民主，1945年8-10月，中国共产党与国民党在重庆进行谈判，这是国共两党在谈判桌上的一次激烈较量。 胜利原因：据所学知识可知，中国共产党的正确领导，制定了“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”的政治路线（中共七大制定），在解放战争中，又制定了一系列正确的战略战术，如挺进大别山揭开战略进攻序幕、三大战役与渡江战役等。广大人民群众积极参军参战、支援前线，提供人力、物力等保障，是解放战争胜利的坚实基础。解放军战士们具有高度的革命英雄主义精神，不怕牺牲、奋勇杀敌，在战场上浴血奋战。国民党坚持独裁统治，发动内战，违背了人民渴望和平民主的意愿，其统治腐败，内部矛盾重重，导致失去民心。 （4）现实意义：据所学知识可知，让人们牢记抗日战争的苦难历程以及南京大屠杀中遇难同胞的惨痛遭遇，缅怀为抗战胜利和民族解放牺牲的先烈。弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，增强民族凝聚力和向心力，激励中华儿女为国家繁荣富强而奋斗。警示人们战争的残酷，引导人们珍爱和平，反对战争，维护世界和平与正义，推动构建人类命运共同体。 67．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）纵观中国近代史，国共两党既有合作也有分裂。国共关系，攸关中华民族和国家未来，攸关亿万民众福祉。阅读下列材料，回答问题。 材料一  中国的革命，从1924年开始，就由国共两党的情况起着决定的作用。由于两党在一定纲领上的合作，发动了1924年到1927年的革命。孙中山先生致力于国民革命凡40年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年内，获得了巨大的成就……。 ——《毛泽东文集》 (1)依据材料一并结合所学，回答：材料中的“合作”是指？“巨大的成就”有哪些？请举一例。 材料二  当此困难极端严重、民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与国民党获得了谅解，而共赴国难了……因为大家知道，在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。 ——《中共中央为公布国共合作宣言》（1937年7月15日） (2)国共合作宣言的发表有怎样的历史意义？写出在“共赴国难”的过程中，正面战场的著名战役（举一例即可）？ 材料三  （解放战争期间）刘伯承说：“敌人是‘哑铃战略’，把两个铁锤放在山东和陕北，我们要砍断这个‘把’……一年来敌我悬殊的情况有了很大的改变……我们大胆地把敌人甩在后面，长驱直入地跃进到敌人的深远后方去。” ——金冲及《二十世纪中国史纲》第二卷 (3)材料三“跃进到敌人的深远后方去”是指哪一历史事件？简述其战略意义。 (4)综上所述，基于国共关系，你有怎样的认识？ 【答案】(1)合作：第一次国共合作。 成就：创立黄埔军校；进行北伐；建立广东革命根据地；开展国民革命等。（任选一个即可） (2)历史意义：抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。 著名战役：淞沪会战、台儿庄战役等。（任选一个即可） (3)历史事件：刘邓大军挺进大别山。 战略意义：揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 (4)认识：合则两利，分则两伤等。 【解析】（1）合作：根据材料一“中国的革命，从1924年开始，就由国共两党的情况起着决定的作用”并结合所学知识可知，与此相关的是第一次国共合作。1924年1月，在孙中山主持下，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，标志着国共两党合作的正式建立。故合作：第一次国共合作。 成就：结合所学第一次国共合作的知识可知，第一次国共合作后，国共两党开始了轰轰烈烈的大革命，其主要成就有：创立黄埔军校、进行北伐、建立广东革命根据地、开展国民革命等。（任选一个即可） （2）历史意义：结合所学知识可知，1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了《中共中央提交的国共合作宣言》，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式 建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。故历史意义：抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。 著名战役：结合所学抗日战争的知识可知，国民党领导的正面战场主要战役有淞沪会战、台儿庄战役等。（任选一个即可） （3）历史事件、战略意义：根据材料三“刘伯承”和“我们大胆地把敌人甩在后面，长驱直入地跃进到敌人的深远后方去”并结合所学知识可知，1947年夏，刘伯承、 邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力，在山东西南 强渡黄河天险，千里跃进大别山，直接威胁到 南京、武汉，揭开了人 民解放军战略进攻的序幕。故历史事件：刘邓大军挺进大别山。战略意义：揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 （4）认识：根据上述材料描述的第一次国共合作、第二次国共合作、解放战争可知，国共两党合则两利，有利于中华民族发展；分则两伤，损害了中华民族的利益等。故认识：合则两利，分则两伤等。 68．（24-25八年级上·江苏南通·期末）青春孕育无限希望，青年创造美好明天。阅读下列材料，回答问题。 图1展现了 1919年5月4日北京学生在天安门前集会表达政治意愿的场景。 图2是1935年12月北平学生示威游行遭反动军警镇压的历史照片。 (1)指出与材料一两幅图片对应的历史事件。结合所学知识，分别举一例图1、图2 反映青年学生“政治意愿”的口号，并为两幅图片提炼一个合适的主题。 材料二  家书是历史的记载与传承，从中我们可以看到浓浓的家国情怀与责任担当。 巧英吾妻爱鉴：日内即将率部进入沪淞参战，特修寸笺以慰远念。我神州半壁河山，日遭蚕食，亡国灭种之祸，发之他人，操之在我，一不留心，子孙无噍类矣。为国杀敌，是革命军人素志也；而军人不宜有家室，我今既有之，且复门衰祚薄，亲者丁稀，我心非铁石，能无眷然乎！但职责所在，为国当不能顾家也。老亲之慰奉，儿女之教养，家务一切之措施，劳卿担负全责，庶免旅人之分心也……”——谢晋元将军致妻子（1937年） (2)材料二中“日内即将率部进入沪淞参战”指即将参加什么战役？该战役对中国抗战产生何种影响？从上述家书中你能感悟到怎样的时代精神？ 【答案】(1)历史事件：五四运动、一二九运动。 口号：图1：“外争主权，内除国贼”（或“暂死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”）。 图2：“停止内战，一致对外”（或“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”） 主题：青年学生的社会担当、青年学生的家国情怀等。（主题言之有理即可） (2)战役：淞沪会战 影响：粉碎了日军三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。   时代精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；舍家为国，心怀天下；尽忠报国，取义成仁；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；浴血奋战的牺牲精神；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念；团结一致的抗争精神；万众一心的爱国精神等。（任答两点言之有理即可） 【解析】（1）历史事件：根据材料和所学知识可知，图 1 展现的是 1919 年 5 月 4 日北京学生在天安门前集会，这与五四运动爆发的时间、地点和参与主体相契合，所以是五四运动；图 2 是 1935 年 12 月北平学生示威游行遭反动军警镇压，这对应的是一二・九运动。 图1：根据所学知识可知，当时巴黎和会外交失败，国家主权面临严重损害，北洋军阀统治黑暗，青年学生喊出“外争主权，内除国贼”（或“暂死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”），鲜明地表达了反对帝国主义对中国主权的侵犯，以及对封建军阀卖国行径的痛恨。 图2：根据所学知识可知，当时日本加紧侵略华北，民族危机加深，国民政府却坚持 “攘外必先安内” 政策，在此背景下，学生提出 “停止内战，一致抗日”（或“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”），呼吁团结起来抵抗日本侵略。 主题：本题为开放性试题，答案言之成理即可。青年学生在国家主权受辱、民族命运堪忧时挺身而出，通过集会表达诉求；图 2 里，面对日本的侵略威胁，学生们同样勇敢地走上街头示威游行，二者都体现了青年学生在国家民族危亡之际，为救亡图存而贡献力量。因此可以将主题定为青年学生的社会担当、青年学生的家国情怀等。若其他角度也言之成理也可。 （2）战役：根据材料二 “1937 年”“日内即将率部进入沪淞参战” 和所学知识可知，这指的是淞沪会战，淞沪会战爆发于 1937 年，地点在上海及周边地区。 影响：根据所学知识可知，淞沪会战持续三个月，打破了日本 3 个月灭亡中国的迷梦。这一战役极大地激发了全国人民的抗战热情，让全国人民看到了抵抗侵略的力量和决心，也使得日军速战速决的战略方针无法实现，为持久抗战奠定了一定基础。 时代精神：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，在国家遭受日本侵略，“神州半壁河山，日遭蚕食，亡国灭种之祸” 的严峻时刻，谢晋元将军挺身而出，毫不犹豫地奔赴战场，这正是 “天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀” 的生动写照。而 “为国当不能顾家也”，则清晰地展现出他在国家大义和家庭责任之间，毅然选择了前者。为了国家，他放下对家中老亲、妻儿的牵挂，将照顾家庭的重任托付给妻子，这是 “舍家为国，心怀天下” 的伟大精神，彰显了他 “尽忠报国，取义成仁” 的高尚品质 ，也体现了 “视死如归、宁死不屈的民族气节”，做好了为国家牺牲一切的准备。当时日本侵略加剧，国家面临着亡国灭种的危机。谢晋元明知参战危险重重，很可能会战死沙场，但他没有丝毫退缩，毅然决定率部进入淞沪参战，这种明知山有虎，偏向虎山行的举动，是 “不畏强暴、血战到底的英雄气概” 的体现。同时，尽管他心中对家庭充满眷恋，“我心非铁石，能无眷然乎”，但依然坚定地奔赴前线，表现出 “浴血奋战的牺牲精神”。他坚信通过抗战能够抵御外敌，挽救国家于危亡，即便困难重重，也保持着 “百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”。并且，他的行动也是无数中华儿女团结一致抵抗侵略的缩影，体现了 “团结一致的抗争精神” 和 “万众一心的爱国精神”，大家为了共同的国家利益，携手并肩，共同抗击侵略者。若其他角度也言之成理也可。 69．（24-25八年级上·江苏无锡·期末）新民主主义革命时期，中国共产党召开的一系列会议做出了许多重要决策。阅读材料，完成下列要求。 材料一  革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；联合共产国际。 ——中共“一大”通过的《中国共产党第一个纲领》 材料二  1935年中共中央在遵义召开政治局扩大会议，会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上的错误。会议后，红军恢复了在毛泽东领导下作战的正确原则，历时两个多月，摆脱了数十万敌军的追截围剿，彻底粉碎了蒋介石企图全歼红军的计划。 ——摘编自李波《遵义会议的历史意义与启示》 材料三  一九四五年在毛泽东同志主持下召开的党的第七次全国代表大会，……总结了我国民主革命二十多年曲折发展的历史经验，制定了正确的纲领和策略，克服了党内的错误思想，使全党的认识在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上统一起来，达到了全党的空前团结。那次代表大会，为新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。 ——《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 (1)据材料一并结合所学知识，写出中共“一大”召开的时间，并概括“中国共产党第一个纲领”确立的奋斗目标。 (2)据材料二并结合所学知识，说明遵义会议的历史意义。 (3)据材料三并结合所学知识，指出中国共产党第七次全国代表大会确立了哪一思想为党的指导思想？这次大会对中国的抗战有何积极意义？ (4)综合上述材料及所学知识，谈谈你从中国共产党召开的历次会议中得到的认识。 【答案】(1)时间：1921年 奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 (2)历史意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 (3)指导思想：毛泽东思想 积极意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 (4)认识：坚持党的领导核心地位；以人民为中心；理论创新与实践探索相结合；坚持独立自主；加强自身建设；发扬斗争精神；顺应时代发展潮流。 【解析】（1）时间：根据材料“中共一大”和结合所学可知，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。 奋斗目标：根据材料“推翻资本家阶级的政权、归社会公有”和结合所学可知，中共一大明确了党的斗争目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 （2）历史意义：根据材料“彻底粉碎了蒋介石企图全歼红军的计划”和结合所学可知，遵义会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 （3）思想：根据材料“毛泽东思想的基础上统一起来”和结合所学可知，中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想。 积极意义：根据材料“为新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础”和结合所学可知，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 （4）认识：根据材料可知，中共一大明确了党的奋斗目标，建立无产阶级专政，可知要坚持党的领导核心地位；以人民为中心；根据材料可知，遵义会议上开始确立以毛泽东思想为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，可知，理论创新与实践探索相结合；和结合所学可知，要坚持独立自主；加强自身建设；发扬斗争精神；顺应时代发展潮流。 70．（24-25八年级上·江苏泰州·期末）中学历史课程将培养学生的学科核心素养作为目标。阅读下列材料，完成问题。 【时空观念】 材料一                  图1                                                      图2 (1)材料一是近代列强两次侵华战争后中国开放的通商口岸示意图。对比两幅图片，指出其地理位置的变化反映了什么现象？图2通商口岸的开放与哪一不平等条约的签订有关？ 【史料实证】 材料二  “五四”至今以后二十年，今年才在全国定为青年节……五四运动所反对的是卖国政府，是勾结帝国主义出卖民族利益的政府，是压迫人民的政府……五四运动正是做了反对卖国政府的工作，所以它是革命的运动。全中国的青年，应该这样去认识五四运动。 ——毛泽东《青年运动的方向》 图3 五四时期的爱国纪念章 (2)图3纪念章中“救国雪耻”的“耻”指的是什么事件？根据材料二，阐述五四运动被认为是“革命的运动”的理由。 【历史解释】 材料三  1937年11月28日伦敦《泰晤士报》报道：“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。” (3)根据材料三并结合所学知识，写出“上海一隅之抵抗”反映的战役名称。该战役有何“极大之影响”？ 【家国情怀】 故事一：1927年4月28日，奉系军阀张作霖不顾社会舆论的反对，下令将李大钊等20名革命者秘密押至北京西交民巷看守所刑场，施以绞刑。这个绞刑架，如今看起来锈迹斑斑，却拷问生死、直击内心，是新中国成立后文物部门接管的首件革命文物，被编为0001号。 “七一勋章”获得者李宏塔曾在李大钊同志就义的绞刑架前久久伫立。他说：“敌人可以夺去共产党人的生命，但无法夺去共产党人的信仰。” 故事二：宁儿： 母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了再见的前夕了。母新和你在生前永远没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你！在你长大成人后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 一九三六年八月二日 你的母亲赵一曼于车中 (4)结合所学回答“故事一”所涉及的历史背景。李大钊和赵一曼身上体现了中国共产党人哪些优秀品质？ 【答案】(1)由沿海到深入到腹地。《马关条约》。 (2)巴黎和会中国外交失败。做了反对卖国政府的工作。 (3)淞沪会战。粉碎日军三个月内灭亡中国的迷梦。 (4)历史背景：国民革命时期。坚定的革命信念、大无畏、不怕牺牲的爱国主义精神等。 【解析】（1）现象：据材料一地图信息“上海、广州”“重庆”可知，由沿海到深入到腹地。 条约：结合所学可知，重庆等的开放与《马关条约》有关，《马关条约》规定开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。 （2）事件：结合所学可知，1919年，中国在巴黎和会上的外交失败，引发了一场彻底反帝反封建的爱国革命运动——五四运动，因此“救国雪耻”的“耻”指的是巴黎和会中国外交失败。 理由：据材料二“五四运动正是做了反对卖国政府的工作，所以它是革命的运动”可知，做了反对卖国政府的工作。 （3）战役：据材料三“上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响”可知，该战役为淞沪会战，1937 年 8 月淞沪会战爆发，1937年11月，上海失陷，淞沪会战结束。淞沪会战持续3个月，毙伤日军4万多人，与材料信息相符。 影响：结合所学可知，淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。 （4）历史背景：据故事一时间“1927年4月28日”并结合所学可知，当时处于国民革命时期，1927年4月，蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”，与材料时间相符，因此当时的背景为国民革命时期。 品质：据材料“敌人可以夺去共产党人的生命，但无法夺去共产党人的信仰”“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了再见的前夕了”可知，坚定的革命信念、大无畏、不怕牺牲的爱国主义精神等。 71．（24-25八年级上·江苏常州·期末）阅读材料，回答问题 请回答： (1)据图一和所学知识，指出该起义的名称及其在中国历史上的意义。 (2)据图二和所学知识，指出该战役的名称及其意义。 (3)据上述材料，谈谈你对中国共产党的认识。 【答案】(1)名称：南昌起义。 意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；创建人民军队的开端。 (2)百团大战。 意义：有力打击了日军的侵略气焰；提高了共产党和八路军的威望；振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 (3)中国共产党肩负民族解放的使命（完成救亡图存）；代表广大人民群众的利益；领导中国人民取得反帝反封建斗争的胜利；只有中国共产党才能救中国 【解析】（1）名称：根据“图一1927年8月某起义旧址”结合所学可知，此起义为南昌起义。1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城。 意义：根据所学可知，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；是中国共产党创建人民军队的开端。 （2）名称及其意义：根据“图二抗战时期某次战役示意图”和图中八路军在华北沿主要交通线作战的信息，结合所学可知，1940年下半年，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。这次战役的主要目标是破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点，百团大战历时数月，战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。故该战役是百团大战。意义：有力打击了日军的侵略气焰；提高了共产党和八路军的威望；振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 （3）认识：本题相对开放，根据题干中三幅图片中，中国共产党在不同时期为救中国所作的努力，可从中国共产党肩负的使命、代表的阶级利益、取得的斗争结果等方面谈认识即可。例如，中国共产党肩负民族解放的使命（完成救亡图存）；代表广大人民群众的利益；领导中国人民取得反帝反封建斗争的胜利；只有中国共产党才能救中国。 72．（24-25八年级上·江苏常州·期末）阅读材料，回答问题 材料一  1926年7月1日发布 材料二  1943年晋察冀边区创作的歌曲 请回答： (1)据材料一和所学知识，指出《国民革命歌》在哪一革命运动中产生的？该革命有何意义？ (2)据材料二和所学知识，指出《团结就是力量》在哪一次战争中产生的？该战争的结果有何意义？ (3)根据上述两则材料，请你谈谈有哪些中国革命精神值得我们学习。 【答案】(1)国民革命（北伐战争）；意义：基本上推翻了北洋军阀的统治（击溃吴佩孚和孙传芳的主力）；革命势力从珠江流域扩展到长江流域。 (2)抗日战争。意义：是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；促进了中华民族的觉醒；对世界反法西斯的胜利作出巨大贡献；中国国际地位得到提高。 (3)坚定理想信念、依靠群众、紧密团结、顽强拼搏、革命到底的革命精神等。 【解析】（1）革命运动：根据材料一“《国民革命歌》”的歌词“打倒列强、除军阀”可知，歌曲与国共第一次合作开展的国民革命运动有关，当时北洋军阀割据混战，国家分裂；意义：结合所学可知，国民革命运动，基本上推翻了北洋军阀的统治（击溃吴佩孚和孙传芳的主力）；革命势力从珠江流域扩展到长江流域。 （2）战争：根据材料二“1943年晋察冀边区创作的《义勇军进行曲》”和所学可知，歌曲诞生于抗日战争时期，当时日本加剧对中国的侵略；意义：结合所学可知，抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；促进了中华民族的觉醒；对世界反法西斯的胜利作出巨大贡献；中国国际地位得到提高。 （3）革命精神：根据上述两则材料和所学可知，二首歌曲的创作分别与北伐战争 、抗日战争直接相关，二者都体现了坚定理想信念、依靠群众、紧密团结、顽强拼搏、革命到底的革命精神等。 73．（24-25八年级上·江苏徐州·期末）中国共产党精神 材料一   材料二  中国共产党是富有团结精神的党。习近平总书记指出：“在百年奋斗历程中，中国共产党始终把统一战线摆在重要位置，不断巩固和发展最广泛的统一战线，团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，最大限度凝聚起共同奋斗的力量。” ——摘编自陈章乐《从百年征程看中国共产党的光辉品质》 请回答： (1)写出中共一大召开的时间，并选择标签完善中国共产党发展历程示意图。 (2)选择材料一中的两个史实，论述材料二的观点。 【答案】(1)A：1921；B：②；C：④；D：⑥。 (2)史实：中共三大；西安事变和平解决；《国共合作宣言》；平型关大捷；百团大战；中共七大。（任答两个史实） 示例：观点：中国共产党的优秀品质是团结一切可以团结的力量。 论述：在中国共产党成立早期，面临着工人运动的失败，中国共产党召开中共三大，正式决定与国民党合作，开辟了革命统一战线，推动了国民革命的进行。1936年，中国共产党促成西安事变的和平解决，初步建立抗日民族统一战线，推动形成了国共团结御侮的局面产生。 【解析】（1）A：根据材料一“中共一大”并结合所学知识可知，1921年中共一大召开，标志着中国共产党诞生，故A处填写1921； B、C、D：结合所学知识可知，①古田会议是1929年召开的；②1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地；③1931年9月18日，九一八事变爆发；④1936年12月12日在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日。这就是震惊中外的“西安事变”；⑤平型关大捷发生在1937年；⑥1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。故B：②；C：④；D：⑥。 （2）根据材料一，可选史实：中共三大；西安事变和平解决；《国共合作宣言》；平型关大捷；百团大战；中共七大。（任答两个史实） 示例：根据材料二“中国共产党是富有团结精神的党”可提炼出观点为：中国共产党的优秀品质是团结一切可以团结的力量。然后围绕观点，结合中共三大西安事变的影响进行分析，最后进行总结。论述：在中国共产党成立早期，面临着工人运动的失败，中国共产党召开中共三大，正式决定与国民党合作，开辟了革命统一战线，推动了国民革命的进行。1936年，中国共产党促成西安事变的和平解决，初步建立抗日民族统一战线，推动形成了国共团结御侮的局面产生。 74．（24-25八年级上·江苏·期末）不忘初心，矢志不渝，是中国共产党人的本色和追求。阅读材料，回答问题。 材料一  填下表 时间 会议名称 历史意义 ① 中共一大 日出东方 1935 遵义会议 ③ 1945 ② 灯塔指引 材料二  读下图 材料三  为什么我们要上井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。 ——毛泽东 请回答： (1)结合所学知识，将材料一表格内容补充完整。 (2)依据史料种类指出材料二所属史料的类型。依次写出这些史料可以用于研究的具体战争。 (3)根据材料三分析“旗帜到山顶上去插”的含义和由此形成的中国革命道路。 (4)综合上述材料，谈谈对中国共产党初心的认识。 【答案】(1)①1921年；②中共七大；③中国共产党历史上生死攸关转折点。 (2)图片史料；北伐战争；百团大战。（顺序不可颠倒） (3)含义：建立井冈山革命根据地，进行工农武装割据。 中国革命道路：农村包围城市，武装夺取政权或井冈山道路 (4)争取民族独立、人民解放是民主革命时期党的历史使命；中国共产党立党为公、执政为民，全心全意为人民服务；为中国人民谋利益，为中华民族谋复兴是党的初心和使命；实现中华民族伟大复兴是中国共产党人的崇高理想。（任意一点，言之有理） 【解析】（1）补充：根据材料一表格内容，结合所学知识可知，1921年7月，中共一大召开，标志中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；1935年1月在遵义召开遵义会议，确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。1945年中共七大，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，这次大会为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。因此①1921年；②中共七大；③中国共产党历史上生死攸关转折点。 （2）类型：根据材料二，可知是地图材料，因此材料二所属史料的类型是图片史料。 具体战争：结合所学知识可知，为了推翻吴佩孚、孙传芳，张作霖等北洋军阀的统治，统一全国，1926年，广州国民政府决定北伐，湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场，湖北战场上，叶挺率领第四军独立团击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，攻占武昌，吴佩孚主力被基本消灭。为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，1940年下半年，八路军总部在彭德怀指挥下，组织了100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。因此这些史料可以用于研究的具体战争，分别是北伐战争；百团大战。 （3）含义、道路：根据材料三“……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下”，结合所学知识可知，1927年9月，毛泽东在湘赣边界举行秋收起义。起义军受挫后，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地；开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。可知“旗帜到山顶上去插”的含义，是建立井冈山革命根据地，进行工农武装割据。由此形成的中国革命道路是农村包围城市，武装夺取政权的道路。 （4）认识：结合所学知识可知，中国共产党的初心是“为中国人民谋幸福”。不忘初心必须建立在对初心的全面理解之上，中国共产党的初心，主体是中国人民，目标是人民的幸福。因此使我们认识到争取民族独立、人民解放是民主革命时期党的历史使命；中国共产党立党为公、执政为民，全心全意为人民服务；为中国人民谋利益，为中华民族谋复兴是党的初心和使命；实现中华民族伟大复兴是中国共产党人的崇高理想。 75．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  从巴黎和会的决议的祸害中，产生了一种令人鼓舞的民族觉醒，使他们为了共同的思想和共同的行动而紧密地结合在一起。通过罢工和抵制日货，迫使北洋政府屈服，6月7日被捕学生被释放。 ——摘编自（美）芮恩施《一个美国外交官使华记》 材料二  在中华民族反抗外来侵略的历史上，从来没有像抗日战争时期这样，不管是汉族还是其他兄弟民族，不管是国内居民还是海外华侨，都聚结成一个整体去抵抗外来的侵略者。抗日战争时期中华民族的空前觉醒和团结，不但是战胜日本侵略者的强大精神力量，而且是实现民族伟大复兴的不竭动力。 ——摘编自王树祥《抗日战争：中华民族百年觉醒的新里程碑》 (1)指出材料一描述的历史事件，结合所学知识概述其实现的直接目标。 (2)根据材料二，概述作者称抗日战争为“新里程碑”理由，并分析其历史意义。 (3)综合上述材料，谈谈你对中华民族意识觉醒与维护国家主权关系的认识。 【答案】(1)事件名称：五四运动。 直接目标：释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，拒绝在“巴黎合约”上签字。 (2)理由：抗日战争是中华民族的全民族抗战（或抗日战争使中华民族空前觉醒和团结） 意义：是战胜日本侵略者的强大精神力量；是实现民族伟大复兴的不竭动力。 (3)民族意识的觉醒是维护国家主权的前提；维护国家主权是民族意识觉醒的表现。 【解析】（1）事件名称：根据材料一“从巴黎和会的决议的祸害中……通过罢工和抵制日货，迫使北洋政府屈服，6月7日被捕学生被释放”，结合所学知识可知，巴黎和会的外交失败，引发了国内的五四运动。1919年5月4日，发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，史称“五四运动”；后来，北洋军阀政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等人的职务；中国代表拒绝在巴黎和约上签字，五四运动取得初步胜利。 直接目标：结合所学知识可知，五四运动实现的直接目标是释放被捕学生罢，免曹汝霖等人的职务，拒绝在“巴黎合约”上签字。 （2）理由：根据材料“……都聚结成一个整体去抵抗外来的侵略者。抗日战争时期中华民族的空前觉醒和团结，不但是战胜日本侵略者的强大精神力量，而且是实现民族伟大复兴的不竭动力。”，结合所学知识可知，抗日战争使中华民族空前觉醒和团结，是中华民族的全民族抗战。 意义：根据材料“……不但是战胜日本侵略者的强大精神力量，而且是实现民族伟大复兴的不竭动力”可知，是战胜日本侵略者的强大精神力量；是实现民族伟大复兴的不竭动力。 （3）认识：开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕“中华民族意识觉醒与维护国家主权关系”谈认识，言之成理即可。如：民族意识的觉醒是维护国家主权的前提；维护国家主权是民族意识觉醒的表现。 76．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）阅读材料，完成下列要求： 材料一  拥有先进理论武装和高度先进性的革命政党——中国共产党应运而生、脱颖而出，民族复兴的大任历史地落到了中国共产党肩上……他开辟了具有中国特色的革命道路……创造了一个又一个奇迹。 ——摘编自张燕、周书焕《大党魅力》 材料二  我军将大量地转入敌后，比较地分散配置，依托一切敌人未占区域，配合民众武装，向敌人占领地作广泛的和猛烈的游击战争，并尽可能地调动敌人于运动战中消灭之……战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。 ——《毛泽东选集》第2卷 (1)据材料一并结合所学知识，指出武装中国共产党的“先进理论”及中国共产党“应运而生”的标志。写出文中“他”的名字，并概括“具有中国特色的革命道路”内涵。 (2)据材料二，概括我军“转入敌后”的作战策略和战争胜利的“最深厚的根源”力量。结合所学知识，写出中共推动敌后抗日根据地建设的政治、经济方面的措施，并举一例“转入敌后”的重大战役。 (3)综合上述材料，谈谈你对中国共产党的认识。 【答案】(1)理论：马克思主义（或马列主义）；标志：1921年中共一大召开。毛泽东；内涵：农村包围城市，武装夺取政权/井冈山道路 (2)作战策略：配合民众武装，向敌人占领地作广泛的和猛烈的游击战争，并尽可能地调动敌人于运动战中消灭之；根源力量：民众；措施：政治上，根据地建立抗日民主政权，实行民主选举，推行精兵简政，减轻了人民负担；经济上，实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，开展大生产运动；重大战役：百团大战。 (3)中国共产党带领人民走向正确的道路；中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 【解析】（1）理论：结合所学知识可知，武装中国共产党的“先进理论”是马克思主义理论。马克思主义为中国共产党提供了科学的世界观和方法论，为中国革命指明了方向 标志：结合所学知识可知，中国共产党“应运而生”的标志是1921年中共一大的召开。中共一大宣告了中国共产党的正式成立，使中国革命的面貌从此焕然一新。 他：结合所学知识可知，文中“他”指毛泽东。毛泽东带领中国共产党开辟了具有中国特色的革命道路。 内涵：结合所学知识可知，内涵是农村包围城市，武装夺取政权。中国共产党从中国国情出发，认识到城市敌人力量强大，而广大农村是敌人统治的薄弱环节。 （2）作战策略：根据材料二“我军将大量地转入敌后，比较地分散配置，依托一切敌人未占区域，配合民众武装，向敌人占领地作广泛的和猛烈的游击战争，并尽可能地调动敌人于运动战中消灭之……战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”可知，可从配合民众、游击战争以及运动战等方面分析，即作战策略是依托民众，比较分散配置，向敌人占领地作广泛和猛烈的游击战争，并尽可能地调动敌人于运动战中消灭之。 根源力量：根据材料二“配合民众武装”可知，战争胜利的“最深厚的根源”力量是民众。民众是战争伟力之最深厚的根源，人民群众的支持是取得战争胜利的重要保障。 措施：结合所学知识可知，可从政治、经济等角度分析，即实行“三三制”原则。按照这一原则建立抗日民主政权，加强了各阶层人民的团结，巩固了抗日民族统一战线。实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策。这一政策既减轻了农民的负担，又有利于团结地主阶级共同抗日。 重大战役：结合所学知识可知，可以列举百团大战和平型关大捷。极大地振奋了全国军民的抗战信心。 （3）认识：结合所学知识可知，中国共产党以先进的理论指导，建立人民群众基础，通过不断适应变化的实际情况，探索自身独特的发展道路，体现出其在领导革命和建设中的智慧及担当，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 试卷第1页，共3页 50 / 50 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06中华民族的抗日战争 高频考点概览 考点01 从九一八事变到西安事变 考点02 七七事变与全民族抗战 考点03 全民族抗战中的正面战场和敌后战场 考点04抗日战争的胜利 考点05 综合考查 地 城 考点01 从九一八事变到西安事变 1．（24-25八年级上·江苏南通·期末）中国近代史上，青年学生一直是革命的先锋力量。下列关于五四运动和一二·九运动相同点表述正确的是（   ） A．反对的都是南京国民政府 B．运动中心都在上海 C．都在中国共产党的领导下 D．起因都与日本有关 2．（24-25八年级上·江苏南通·期末）十四年抗日战争中，下图反映的历史事件成为扭转时局的关键，该事件是（   ） A．东北沦丧 B．华北危机 C．西安事变 D．淞沪会战 3．（24-25八年级上·江苏南京·期末）“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是（   ） A．中法战争的爆发 B．义和团运动的兴起 C．袁世凯的独裁统治 D．日本加紧侵略中国 4．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）捉蒋——惊天义举；放蒋——大局为重；送蒋——重情重义。与之相关的人物是（   ） A．叶挺 B．张作霖 C．张学良 D．周恩来 5．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）如下是《同胞快醒》的歌词。该歌词背景是（   ） 同胞快醒，暴日凶蛮，乘我灾荒祸患，死亡离散。 违反公理，将我东北河山，任意霸占。 惨无人道，乱放无情弹。 死伤逃避，无辜多被难。 妻离子散，心伤肠断，毫无抵抗，尚被摧残。 同胞快醒!一齐荷枪实弹!同赴国难! 决死一战，若不收回锦绣河山，誓不生还! A．北伐战争 B．长征 C．抗日战争 D．国共内战 6．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）毛泽东认为这一事件的和平解决成了时局转换的枢纽，在新形势下的国内的合作形成了，全国的抗日战争发动了。这一事件指的是（   ） A．九一八事变 B．一二·九运动 C．西安事变 D．七七事变 7．（24-25八年级上·江苏无锡·期末）西安事变发生后，引起了国内外各种政治势力的强烈反响。在这种复杂的局势下，中国共产党主张和平解决西安事变，这一做法体现了中国共产党（   ） A．已消除了与国民党的矛盾 B．建立民主统一战线的决心 C．以民族利益为重的伟大胸怀 D．已经完成和平建国的设想 8．（24-25八年级上·江苏无锡·期末）九一八事变后，他受中国共产党委派前往东北领导抗日斗争。在白山黑水之间，他率领抗日联军与日军展开了艰苦卓绝的斗争，最终壮烈牺牲，是中华民族抗日的英雄楷模。他是（   ） A．马占山 B．赵登禹 C．佟麟阁 D．杨靖宇 9．（24-25八年级上·江苏南通·期末）一位日军军官的回忆录记载:“十八日夜，河本中尉率领部下数名向柳条湖方向走去。在这里，河本亲自把骑兵用的小型炸药安放在铁轨下，并点了火。”该回忆录可以佐证日军制造了（   ） A．九一八事变 B．七七事变 C．南京大屠杀 D．华北危机 10．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争的过程。“局部战争”开始于（   ） A．七七事变 B．九一八事变 C．德国闪击波兰 D．意大利入侵埃塞俄比亚 11．（24-25八年级上·江苏常州·期末）“西安捉蒋翻危局，内战吟成抗日诗。”此诗句描述的历史事件是（   ） A．北伐战争 B．华北危机 C．西安事变 D．七七事变 12．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）某剧组要拍摄一部民国题材的影视剧，下列场景不应该出现的是（   ） A．1912年，政府颁布了剪辫、废缠足的法令 B．1918年前后，上海报纸上刊登大生纱厂的股票行情天天看涨 C．1937年，记者从东北用电报发送沈阳柳条湖附近南洲铁路被炸毁的报道 D．1945年9月2日，日本签署无条件投降书 13．（24-25八年级上·江苏镇江·期末）“在14年反抗日本军国主义侵略特别是8年全面抗战的艰苦岁月中，全体中华儿女万众一心、众志成城，凝聚起抵御外侮、救亡图存的共同意志，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。”材料中开启14年反抗日本侵略的事件是（   ） A．九一八事变 B．西安事变 C．华北事变 D．卢沟桥事变 14．（24-25八年级上·江苏·期末）“捉蒋——惊天义举；放蒋——大局为重；送蒋——重情重义。”此事发生的重大时代背景是（   ） A．“卢沟桥事变”爆发 B．北伐军的胜利进军 C．抗日救亡运动的高涨 D．国共合作宣言发表 15．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）九一八事变爆发以来，中共中央对国民政府的政策，从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”。中共政策调整的主要原因是（   ） A．两党的实力差距明显 B．民族危机不断加剧 C．民众抗日意识的觉醒 D．两党政治分歧消除 16．（24-25八年级上·江苏南京·期末）“南京国民政府被迫开始考虑调整其对日政策，……内战在事实上大体停止下来，国共关系取得迅速好转。”材料中的变化得益于（   ） A．国民党一大的召开 B．九一八事变的爆发 C．西安事变和平解决 D．第二次国共合作建立 17．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是（   ） A．新文化运动的兴起 B．国民大革命的破裂 C．民族危机日益加深 D．解放战争胜利前夕 18．（24-25八年级上·江苏南京·期末）它是1918年以来首次以武力重新瓜分世界的重大行动，开始打破第一次世界大战后形成的世界秩序。它是（   ） A．意大利侵略了埃塞俄比亚 B．九一八事变 C．第二次世界大战全面爆发 D．七七事变 地 城 考点02 七七事变与全民族抗战 19．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）《中国教育百年大事记》记载：1938年4月2日，由北大、清华和南开三校联合成立国立西南联合大学，定址于昆明，三校校长共同主持校务工作。“三校”迁到昆明的原因是（   ） A．九一八事变 B．西安事变 C．日军全面侵华 D．北平和平解放 20．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）12月13日是我国法定南京大屠杀死难者国家公祭日，各地纷纷组织纪念活动，缅怀死难同胞和抗日先烈。以下哪个主题不符合我国设立公祭日的初衷（   ） A．激发仇恨，以牙还牙 B．勿忘国耻，珍爱和平 C．铭记历史，砥砺自强 D．悼念死难者，缅怀先烈 21．（24-25八年级下·江苏盐城·期末）国际友人埃文·凯尔意外发现了一本记载日本侵华战争中日军暴行的未公开相册，无偿捐赠给了中国政府。该相册为研究日本侵华罪行提供了（   ） A．口述史料 B．图像史料 C．实物史料 D．音像史料 22．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）某同学在学习某一主题时，绘制了一条时间轴，由此可见，他学习的主题是（   ） A．正面战场的抗战 B．北伐胜利进军 C．敌后战场的抗战 D．人民解放战争 23．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）1937年10月，国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学三所大学内迁，合并为国立西南联合大学。该校建立的背景是（   ） A．九一八事变后的抗战需要 B．抗日民族统一战线的感召 C．国内高等教育发展的需求 D．七七事变之后的形势所迫 24．（24-25八年级上·江苏无锡·期末）1937年12月13日，日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。昭昭前事，惕惕后人。在对南京大屠杀的研究中，下列对于揭露日军暴行最具说服力的是（   ） A．战后日本政府公布的官方文件 B．当时西方记者在南京实地拍摄的影像资料 C．中国民间流传的关于南京大屠杀的故事 D．某日本历史教材中对南京大屠杀的描述 25．（24-25八年级上·江苏无锡·期末）七七事变后，中国的抗战形势发生了巨大变化。下列对这种变化描述正确的是（   ） A．中国抗战从局部抗战转变为全面抗战，战场主要集中在东北 B．抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成 C．中国军队开始以运动战为主，避免与日军进行正面交锋 D．中国共产党领导的人民军队成为抗日的唯一主力 26．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）2022年，埃文·凯尔将含有30余张记录侵华日军犯下南京大屠杀罪行的彩色照片的相册，无偿捐给了中国驻芝加哥总领事馆。这些照片是研究日本侵华的（   ） A．实物史料 B．口述史料 C．文献史料 D．图像史料 27．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）1937年11月28日，伦敦《海王报》报道：“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。”此次两军作战是指（   ） A．淞沪会战 B．徐州会战 C．武汉会战 D．第三次长沙会战 28．（24-25八年级上·江苏南通·期末）1937年11月28日《泰晤士报》讯:“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗已造成中国堪称军事国家之荣誉……”上海守军的英勇抵抗（   ） A．将敌人的后方变成抗日的前线 B．成为中国人民抗日战争的起点 C．取得了全民族抗战以来的首次大捷 D．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 29．（24-25八年级上·江苏南通·期末）1937年12月南京陷落后，日本侵略军制造了惨绝人寰的“南京大屠杀”。然而，日本右翼势力却矢口否认这一滔天罪行。以下可作为“南京大屠杀”的最有力的证据是（   ） A．日军老兵的回忆录 B．当代学者的研究著作 C．幸存者的口述资料 D．当时记者拍摄的照片 30．（24-25八年级上·江苏南通·期末）如图是抗日战争时期某战役示意图。依据图中信息判断该战役是（   ） A．淞沪会战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．武汉会战 31．（24-25八年级上·江苏·期末）下图地标能够成为“全国重点文物保护单位”，主要理由是它（   ） A．成为中国人民抗日战争的起点 B．揭开了中国全民族抗战的序幕 C．打乱了国民党的“追剿”计划 D．宣告了国民党反动统治的覆灭 32．（24-25九年级上·江苏盐城·期末）史实是通过可靠的证据或文献材料所能够确认的历史真相；史论则是对历史事件和历史人物的评论。下列有关抗日战争的叙述属于“史论”的是（   ） A．九一八事变后日本相继占领东北 B．中国工农红军主力改编为八路军 C．万家岭战役采取分割包围的战术 D．淞沪会战激发了全国人民的斗志 33．（24-25八年级上·江苏南京·期末）“13日，大批日军从中华门、光华门、中山门相继蜂拥入城，在下关及扬子江上的舟筏里，以重轻机及步枪对2400名和平人民男女老少做了大屠杀。”这段日本侵华战犯笔供展现的是（   ） A．旅顺大屠杀 B．淞沪会战 C．南京大屠杀 D．武汉会战 34．（24-25八年级上·江苏·期末）1937年11月28日伦敦《泰晤士报》报道：“此次两军作战，双方伤亡惨重……一般所认为不能保持一日之地，彼等竟守至十周之久。此种奇迹，自属难能可贵。上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。”该报道反映的历史事件是（   ） A．九一八事变 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．第三次长沙会战 35．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）《社会变迁与百年转折丛书》讲述了从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百年历史，其中第五册为《1937年：大灾难与大牵手》。其中“大牵手”是指（   ） A．国共第一次合作 B．西安事变 C．国共第二次合作 D．日本全面侵华 36．（24-25八年级上·江苏·期末）（23-24八年级上·江苏徐州·期末）侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行2023年新征文物史料新闻发布会，今年新征集文物史料1103件(套),藏品总量达19.3万件(套)。其中最有力的证据是（   ） A．画家创作的大屠杀油画 B．1938年1月《纽约时报》对大屠杀的报道 C．受害幸存者的口述材料 D．历史学者张宪文的著作《南京大屠杀史》 地 城 考点03 全民族抗战中的正面战场和敌后战场 37．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）“它是对日抗战期间太原会战中的一场战役，历时一个月，战场范围达数百里，一举歼灭板垣师团辎重队1000多人，击毁汽车100余辆……它是全民族抗战以来中国军队的第一次胜利，打破了日军‘不可战胜’的神话……”材料中主要论述了（   ） A．百团大战 B．平型关大捷 C．辽沈战役 D．贺胜桥战役 38．（24-25八年级上·江苏南京·期末）聂荣臻听后，果断地说：“打！为什么不打呢？……要与日本侵略军的第一次交锋中，打出八路军的威风来，给全国人民的抗日情绪一个振奋！”此战情研判出现于（   ） A．平型关大捷前 B．台儿庄战役中 C．百团大战期间 D．长沙会战后 39．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）1940年，某报社论称：“正太路自八月二十日被截断后，迄在游击军控制下，交通未能恢复，自然很有价值，亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国，推行‘新秩序’，真是做梦了。”这篇社论反映的事件是（   ） A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．第三次长沙会战 D．百团大战 40．（24-25八年级上·江苏南通·期末）在武汉会战中，日军的进攻兵力逐渐捉襟见肘，多次要求国内调集援兵，几乎抽干了国内能调集的一切兵力。占领武汉后，日军已无力发动大规模正面进攻。这表明当时（   ） A．国民政府消极抗日 B．正面战场转入反攻 C．抗战进入相持阶段 D．反法西斯战争胜利 41．（24-25八年级上·江苏连云港·期末）广西拍摄电影《血战台儿庄》轰动海内外，台湾领导人蒋经国在看过这部电影后不久，调整了大陆政策，同意开放国民党部队老兵回大陆探亲，这部电影表现了（   ） A．中国全面抗战开始的七七事变 B．中共在敌后战场的英勇抗战 C．国民党在正面战场浴血奋战 D．中国军队取得抗战的首次大捷 42．（24-25八年级上·江苏镇江·期末）1937年，八路军将领陈赓在日记中写到：“这是八路军参战的第一次胜利，这一胜利是局部的，但在政治上的胜利是无穷的。”这“第一次胜利”的影响是（   ） A．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 B．抗日战争开始进入战略相持阶段 C．抗战以来正面战场取得的最大胜利 D．粉碎了日军“不可战胜”的神话 43．（24-25八年级上·江苏镇江·期末）“战役从1938年3月开始，敌我双方展开拉锯战。战场位于徐州东北60千米……近20天后，中国军队共歼灭日军一万多人，取得抗战以来的重大胜利。”该“战役”是（   ） A．平型关大捷 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．百团大战 44．（24-25八年级上·江苏·期末）与“1938”“正面战场”“最大的胜仗”“李宗仁”四个关键词相关的战役地点在（   ） A．万家岭 B．汀泗桥 C．腊子口 D．台儿庄 45．（24-25八年级上·江苏南京·期末）“全团将士在团长葛先才的率领下，誓与长沙共存亡，与日军展开肉搏……最终守住了阵地。”此战（   ） A．成为中国人民抗日战争的起点 B．打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 C．在国内外产生了积极影响 D．粉碎了日军“不可战胜”的神话 46．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）李宗仁在回忆录中写道：“捷报传出后，举国若狂…抗战前途露出一线曙光…为抗战发动以来的第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以来的第一快事”指的是（   ） A．台儿庄战役 B．淞沪会战 C．武汉会战 D．平型关大捷 47．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）李宗仁在回忆录中写道： “捷报传出后，举国若狂。……抗战前途露出一线曙光……为抗战发动以来第一快事。”李宗仁指挥的重大胜利是（   ） A．台儿庄战役 B．百团大战 C．平型关大捷 D．淞沪会战 地 城 考点04 抗日战争的胜利 48．（24-25八年级上·江苏南通·期末）1945年，刘少奇在中共七大上讲：“我们的党，已经是一个克服各种错误思想，经过整风，使全党在思想上、政治上、组织上空前团结和统一的党。”“空前团结”体现在（   ） A．明确提出民主革命纲领 B．决定建立革命统一战线 C．建立抗日民族统一战线 D．将毛泽东思想写进党章 49．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）中国共产党在民主革命时期召开的，为中国共产党和中国人民指明抗战后奋斗方向的大会是（   ） A．第一届中国人民政治协商会议 B．中共一大 C．中共七大 D．八七会议 50．（24-25八年级下·江苏苏州·期末）根据如图所示时间轴，概括其主题是（   ） A．马克思主义中国化的重要理论成果 B．中国社会主义革命的伟大思想成果 C．改革开放以来形成的社会主义理论 D．社会主义市场经济体制的指导思想 51．（24-25八年级下·江苏苏州·期末）如表为某同学的历史复习提纲。据此判断，他学习的主题应为（   ） 1 毛泽东思想 2 邓小平理论 3 “三个代表”重要思想 4 科学发展观 5 习近平新时代中国特色社会主义思想 A．民主与法制的完善 B．新民主主义革命理论 C．马克思主义中国化 D．改革开放新思想 52．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）20世纪30-40年代，国内出现民族史研究热潮。下表是当时发表或出版的部分作品，据此可知，当时中国（   ） 作品名称 作者 《中华民族史》 王桐龄 《中华民族发展史》 郭维屏 《中华民族发展史纲》 张旭光 《中华民族文化》 缪凤林 A．国民民族意识增强 B．科学思想深入人心 C．近代教育事业发展 D．国内文化研究成熟 53．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）毛泽东在中共七大上作了《论联合政府》的报告，指出：“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的”。材料反映了（   ） A．抗日战争的胜利提高了中国的国际地位 B．中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想 C．共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线 D．共产党是领导全民族抗战的坚强核心 54．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）美国海军部长诺克斯在《告中国人民书》中指出“数周以来，贵国之长沙伟大之战绩，非仅为中国之胜利，抑且为所有同盟国共同之胜利，而为打击整个轴心国之胜利。”此材料可用于说明（   ） A．抗日战争是第一次取得完全胜利的民族解放斗争 B．中国战场对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 C．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D．抗日战争为实现彻底的民族独立奠定了重要基础 55．（24-25八年级上·江苏南通·期末）为铭记抗日英烈的不朽功勋，中华人民共和国民政部曾先后公布在抗日战争中为国捐躯的著名抗日英烈和英雄群体名录。下列人物中出现在该名录的是（   ） A．邓世昌(1849-1894) B．李大钊(1889-1927) C．左权(1905-1942) D．董存瑞(1929-1948) 56．（24-25八年级上·江苏南通·期末）抗战胜利前夕，针对蒋介石发表的《中国之命运》，中国共产党开展了以批判《中国之命运》为中心的宣传活动，提出中国共产党“必须而且已经创造出中国的共产主义理论”。这个“理论”是指（   ） A．三民主义 B．维新思想 C．毛泽东思想 D．邓小平理论 57．（24-25八年级上·江苏南通·期末）1939年7月7日，中共中央发表《为抗战两周年纪念对时局宣言》，旗帜鲜明地提出“坚持抗战到底——反对中途妥协！巩固国内团结——反对内部分裂！力求全国进步——反对向后倒退！”三大口号。这表明当时中国共产党（   ） A．坚持团结抗战的方针 B．领导中国人民局部抗战 C．组织正面战场的抗战 D．促使西安事变和平解决 58．（24-25八年级上·江苏泰州·期末）1941年太平洋战争爆发后，日本陆军共51个师团投入战争，中国战场牵制其中34个师团和44个独立旅、混成旅团，占其陆军总兵力的80%。这表明中国的抗日战争（   ） A．促进了中华民族的觉醒 B．是世界反法西斯战争的东方主战场 C．提高了中国的国际地位 D．是中华民族由衰败到振兴的转折点 59．（24-25八年级上·江苏镇江·期末）抗战胜利前夕，中国共产党在延安召开了一次重要的大会，制定了“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”的政治路线。该会议是（   ） A．中共一大 B．八七会议 C．遵义会议 D．中共七大 60．（24-25八年级上·江苏南通·期末）在中国人民抗日战争纪念馆中，有左权的望远镜、百团大战期间缴获的日军军刀、张自忠将军初葬处石碑、哥伦比亚华侨捐款收据印版、港九独立大队南鹿联防队使用过的猎枪等馆藏文物。这些文物共同见证了（   ） A．海外华侨支援抗战 B．全民族团结一致抗战 C．中国共产党的威望 D．西安事变的和平解决 61．（24-25九年级上·江苏苏州·期末）1938年初，日军大规模围攻晋西北地区。八路军主动迎敌，经过两个月的游击战，歼灭日军1500余人，缴获大批装备，收复了7座县城和大片国土。这表明（   ） A．八路军已成为抗日战争的主力 B．日本迅速灭亡中国的计划破产 C．游击战有利于敌后战场的开辟 D．共产党通过持久抗战积蓄力量 62．（24-25八年级上·江苏南京·期末）以下论断或文件按照先后顺序排列正确的是（   ） ①“一切反动派都是纸老虎”②《对日寇的最后一战》 ③《论持久战》④“政权是由沧杆子中取得的” A． ①②③④ B． ①④②③ C． ④②③① D． ④③②① 63．（24-25八年级上·江苏苏州·期末）在主题为“中华英雄谱”的跨学科学习活动中，某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。四位英雄人物共同的时代担当是（   ） 赵登禹 杨靖宇 张自忠 左权（1905—1942） A．驱除鞑虏，恢复中华 B．打倒列强，推翻军阀 C．团结抗日，保卫中华 D．抗美援朝，保家卫国 地 城 考点05 综合考查 64．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）一脉相承的桑梓情怀与报国理想，让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料，回答问题。 材料一  容闳是耶鲁大学第一位中国毕业生。“使中国日趋于文明富强之境”是容闳毕生的追求。容闳全身心倾注于教育计划的设计与实施，1868年，容闳正式提出“派遣留学生计划”，即“政府宜选派颖秀青年，送之出洋留学，以国家储蓄人才；洋务运动期间，被曾国藩委以全权，引入“制器之器”，为近代机器制造业奠基；太平天国起义期间，向太平军提出组建军队、培养海军、建立学校教育体系等七条改革；参与戊戌变法，促进辛亥革命，走在社会政治变革的前沿。 ——摘编自李华兴《容闳：中国近代化的卓越先驱》 材料二  一战（1914年﹣1918年）后，法国建立了共产党，印发大量马克思列宁主义著作，翻译多种革命报刊书籍，吸引了周恩来、邓小平等大批先进青年赴法勤工俭学，寻找救国救民真理。留法学生们通过阅读原著来加深对马克思主义的了解，对国内马克思主义的传播起了重大作用。毛泽东曾指出“在法国，许多勤工俭学的人也组织了共产党，几乎是和国内的组织同时建立起来的。” ——据冉世民、孔令国《百年前的留法勤工俭学运动》 材料三  1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方。 ——摘编自王奇生《留学与救国》 (1)根据材料一，概括容闳在推进中国近代化方面所做的贡献。 (2)结合所学知识指出“国内马克思主义”传播的先驱者，根据材料二概括赴法勤工俭学运动所产生的历史影响。 (3)根据材料三并结合所学知识，指出1937年中国留学生“回国潮”发生的历史背景，以及其体现的时代精神。 65．（24-25八年级上·江苏南京·期末）阅读下列大事记。 请回答： (1)根据所学知识，将①﹣⑤处内容补充完整。 (2)结合上述大事记，阐述这场战争中国胜利的原因。 66．（24-25八年级上·江苏连云港·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 史实 意义（影响） ① 中国人民抗日战争的起点，揭开世界反法西斯战争的序幕 ② 十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 七七事变 标志着③的开始 《国共合作宣言》的发表 以国共合作为主体的④正式建立 材料二  整个抗日战争，是靠两个战场支持的……国民党军队在正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本占领者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的。 ——摘自《正确看待抗战两个领导中心，中共是中流砥柱》 材料三  抗战胜利后，中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量。随后，又通过三年的军事较量，中国共产党终于领导人民推翻了国民党的反动统治，实现了人民当家作主。 ——《习近平抗战胜利70周年纪念日讲话全文》 (1)根据所学知识完成材料一表格中空白的部分。 (2)据材料二，概括整个抗日战争中正面战场和敌后战场分别起了什么作用？结合所学列举正面战场和敌后战场的著名战役各一例。 (3)材料三中“谈判桌上进行了一次激烈较量”指的是哪一历史事件？结合所学分析中国共产党能够领导人民推翻国民党反动统治的原因有哪些？ (4)中国通过立法形式将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，这些有什么现实意义？ 67．（24-25八年级上·江苏淮安·期末）纵观中国近代史，国共两党既有合作也有分裂。国共关系，攸关中华民族和国家未来，攸关亿万民众福祉。阅读下列材料，回答问题。 材料一  中国的革命，从1924年开始，就由国共两党的情况起着决定的作用。由于两党在一定纲领上的合作，发动了1924年到1927年的革命。孙中山先生致力于国民革命凡40年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年内，获得了巨大的成就……。 ——《毛泽东文集》 (1)依据材料一并结合所学，回答：材料中的“合作”是指？“巨大的成就”有哪些？请举一例。 材料二  当此困难极端严重、民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与国民党获得了谅解，而共赴国难了……因为大家知道，在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。 ——《中共中央为公布国共合作宣言》（1937年7月15日） (2)国共合作宣言的发表有怎样的历史意义？写出在“共赴国难”的过程中，正面战场的著名战役（举一例即可）？ 材料三  （解放战争期间）刘伯承说：“敌人是‘哑铃战略’，把两个铁锤放在山东和陕北，我们要砍断这个‘把’……一年来敌我悬殊的情况有了很大的改变……我们大胆地把敌人甩在后面，长驱直入地跃进到敌人的深远后方去。” ——金冲及《二十世纪中国史纲》第二卷 (3)材料三“跃进到敌人的深远后方去”是指哪一历史事件？简述其战略意义。 (4)综上所述，基于国共关系，你有怎样的认识？ 68．（24-25八年级上·江苏南通·期末）青春孕育无限希望，青年创造美好明天。阅读下列材料，回答问题。 图1展现了 1919年5月4日北京学生在天安门前集会表达政治意愿的场景。 图2是1935年12月北平学生示威游行遭反动军警镇压的历史照片。 (1)指出与材料一两幅图片对应的历史事件。结合所学知识，分别举一例图1、图2 反映青年学生“政治意愿”的口号，并为两幅图片提炼一个合适的主题。 材料二  家书是历史的记载与传承，从中我们可以看到浓浓的家国情怀与责任担当。 巧英吾妻爱鉴：日内即将率部进入沪淞参战，特修寸笺以慰远念。我神州半壁河山，日遭蚕食，亡国灭种之祸，发之他人，操之在我，一不留心，子孙无噍类矣。为国杀敌，是革命军人素志也；而军人不宜有家室，我今既有之，且复门衰祚薄，亲者丁稀，我心非铁石，能无眷然乎！但职责所在，为国当不能顾家也。老亲之慰奉，儿女之教养，家务一切之措施，劳卿担负全责，庶免旅人之分心也……”——谢晋元将军致妻子（1937年） (2)材料二中“日内即将率部进入沪淞参战”指即将参加什么战役？该战役对中国抗战产生何种影响？从上述家书中你能感悟到怎样的时代精神？ 69．（24-25八年级上·江苏无锡·期末）新民主主义革命时期，中国共产党召开的一系列会议做出了许多重要决策。阅读材料，完成下列要求。 材料一  革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；联合共产国际。 ——中共“一大”通过的《中国共产党第一个纲领》 材料二  1935年中共中央在遵义召开政治局扩大会议，会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上的错误。会议后，红军恢复了在毛泽东领导下作战的正确原则，历时两个多月，摆脱了数十万敌军的追截围剿，彻底粉碎了蒋介石企图全歼红军的计划。 ——摘编自李波《遵义会议的历史意义与启示》 材料三  一九四五年在毛泽东同志主持下召开的党的第七次全国代表大会，……总结了我国民主革命二十多年曲折发展的历史经验，制定了正确的纲领和策略，克服了党内的错误思想，使全党的认识在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上统一起来，达到了全党的空前团结。那次代表大会，为新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。 ——《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 (1)据材料一并结合所学知识，写出中共“一大”召开的时间，并概括“中国共产党第一个纲领”确立的奋斗目标。 (2)据材料二并结合所学知识，说明遵义会议的历史意义。 (3)据材料三并结合所学知识，指出中国共产党第七次全国代表大会确立了哪一思想为党的指导思想？这次大会对中国的抗战有何积极意义？ (4)综合上述材料及所学知识，谈谈你从中国共产党召开的历次会议中得到的认识。 70．（24-25八年级上·江苏泰州·期末）中学历史课程将培养学生的学科核心素养作为目标。阅读下列材料，完成问题。 【时空观念】 材料一                  图1                                                      图2 (1)材料一是近代列强两次侵华战争后中国开放的通商口岸示意图。对比两幅图片，指出其地理位置的变化反映了什么现象？图2通商口岸的开放与哪一不平等条约的签订有关？ 【史料实证】 材料二  “五四”至今以后二十年，今年才在全国定为青年节……五四运动所反对的是卖国政府，是勾结帝国主义出卖民族利益的政府，是压迫人民的政府……五四运动正是做了反对卖国政府的工作，所以它是革命的运动。全中国的青年，应该这样去认识五四运动。 ——毛泽东《青年运动的方向》 图3 五四时期的爱国纪念章 (2)图3纪念章中“救国雪耻”的“耻”指的是什么事件？根据材料二，阐述五四运动被认为是“革命的运动”的理由。 【历史解释】 材料三  1937年11月28日伦敦《泰晤士报》报道：“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。” (3)根据材料三并结合所学知识，写出“上海一隅之抵抗”反映的战役名称。该战役有何“极大之影响”？ 【家国情怀】 故事一：1927年4月28日，奉系军阀张作霖不顾社会舆论的反对，下令将李大钊等20名革命者秘密押至北京西交民巷看守所刑场，施以绞刑。这个绞刑架，如今看起来锈迹斑斑，却拷问生死、直击内心，是新中国成立后文物部门接管的首件革命文物，被编为0001号。 “七一勋章”获得者李宏塔曾在李大钊同志就义的绞刑架前久久伫立。他说：“敌人可以夺去共产党人的生命，但无法夺去共产党人的信仰。” 故事二：宁儿： 母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了再见的前夕了。母新和你在生前永远没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你！在你长大成人后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 一九三六年八月二日 你的母亲赵一曼于车中 (4)结合所学回答“故事一”所涉及的历史背景。李大钊和赵一曼身上体现了中国共产党人哪些优秀品质？ 71．（24-25八年级上·江苏常州·期末）阅读材料，回答问题 请回答： (1)据图一和所学知识，指出该起义的名称及其在中国历史上的意义。 (2)据图二和所学知识，指出该战役的名称及其意义。 (3)据上述材料，谈谈你对中国共产党的认识。 72．（24-25八年级上·江苏常州·期末）阅读材料，回答问题 材料一  1926年7月1日发布 材料二  1943年晋察冀边区创作的歌曲 请回答： (1)据材料一和所学知识，指出《国民革命歌》在哪一革命运动中产生的？该革命有何意义？ (2)据材料二和所学知识，指出《团结就是力量》在哪一次战争中产生的？该战争的结果有何意义？ (3)根据上述两则材料，请你谈谈有哪些中国革命精神值得我们学习。 73．（24-25八年级上·江苏徐州·期末）中国共产党精神 材料一   材料二  中国共产党是富有团结精神的党。习近平总书记指出：“在百年奋斗历程中，中国共产党始终把统一战线摆在重要位置，不断巩固和发展最广泛的统一战线，团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，最大限度凝聚起共同奋斗的力量。” ——摘编自陈章乐《从百年征程看中国共产党的光辉品质》 请回答： (1)写出中共一大召开的时间，并选择标签完善中国共产党发展历程示意图。 (2)选择材料一中的两个史实，论述材料二的观点。 74．（24-25八年级上·江苏·期末）不忘初心，矢志不渝，是中国共产党人的本色和追求。阅读材料，回答问题。 材料一  填下表 时间 会议名称 历史意义 ① 中共一大 日出东方 1935 遵义会议 ③ 1945 ② 灯塔指引 材料二  读下图 材料三  为什么我们要上井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。 ——毛泽东 请回答： (1)结合所学知识，将材料一表格内容补充完整。 (2)依据史料种类指出材料二所属史料的类型。依次写出这些史料可以用于研究的具体战争。 (3)根据材料三分析“旗帜到山顶上去插”的含义和由此形成的中国革命道路。 (4)综合上述材料，谈谈对中国共产党初心的认识。 75．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  从巴黎和会的决议的祸害中，产生了一种令人鼓舞的民族觉醒，使他们为了共同的思想和共同的行动而紧密地结合在一起。通过罢工和抵制日货，迫使北洋政府屈服，6月7日被捕学生被释放。 ——摘编自（美）芮恩施《一个美国外交官使华记》 材料二  在中华民族反抗外来侵略的历史上，从来没有像抗日战争时期这样，不管是汉族还是其他兄弟民族，不管是国内居民还是海外华侨，都聚结成一个整体去抵抗外来的侵略者。抗日战争时期中华民族的空前觉醒和团结，不但是战胜日本侵略者的强大精神力量，而且是实现民族伟大复兴的不竭动力。 ——摘编自王树祥《抗日战争：中华民族百年觉醒的新里程碑》 (1)指出材料一描述的历史事件，结合所学知识概述其实现的直接目标。 (2)根据材料二，概述作者称抗日战争为“新里程碑”理由，并分析其历史意义。 (3)综合上述材料，谈谈你对中华民族意识觉醒与维护国家主权关系的认识。 76．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）阅读材料，完成下列要求： 材料一  拥有先进理论武装和高度先进性的革命政党——中国共产党应运而生、脱颖而出，民族复兴的大任历史地落到了中国共产党肩上……他开辟了具有中国特色的革命道路……创造了一个又一个奇迹。 ——摘编自张燕、周书焕《大党魅力》 材料二  我军将大量地转入敌后，比较地分散配置，依托一切敌人未占区域，配合民众武装，向敌人占领地作广泛的和猛烈的游击战争，并尽可能地调动敌人于运动战中消灭之……战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。 ——《毛泽东选集》第2卷 (1)据材料一并结合所学知识，指出武装中国共产党的“先进理论”及中国共产党“应运而生”的标志。写出文中“他”的名字，并概括“具有中国特色的革命道路”内涵。 (2)据材料二，概括我军“转入敌后”的作战策略和战争胜利的“最深厚的根源”力量。结合所学知识，写出中共推动敌后抗日根据地建设的政治、经济方面的措施，并举一例“转入敌后”的重大战役。 (3)综合上述材料，谈谈你对中国共产党的认识。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $