湖北省鄂东南联考2025-2026学年高一上学期11月期中考试历史试题

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2025-11-20
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 784 KB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-20
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋季高一年级期中考试 历史试卷 考试时间:2025年11月20日下午15:45-17:00 试卷满分:100分 一、选择题:本题共25小题,每小题3分,共75分,每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下面是中国早期人类遗址的分布图,考古发现中国早期人类遗址有数百处。据此可以得出的合 理认识是() 限人 ,早期人费主9透证 本区国界 位搭中条行要餐为放吉 A.地域分布的聚集性 B.区域发展的平衡性 C.中华文明的多源性 D.国家起源的复杂性 2.梁启超在1900年《二十世纪太平洋歌》里认为“地球上古文明国家有四国:中国、印度、埃及、 小亚细亚(巴比伦)是也”。梁先生将中国列入“世界四大文明古国”,其主要历史依据是() A.中华原始文明起源历史悠久 B.中国大约在四千年前后建立王朝国家 C.中国四大发明长期世界领先 D.中国漫长的古代一直走在世界的前列 3.学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在“废墟” 上,我们可以读到的历史是() A.大禹建都阳城 B.甲骨文商代信史 C.西周国人暴动 D.周平王迁都洛邑 4.西周建立后,在周王室统治中心之外的偏远落后地方“封邦建国”。如:封武王弟康叔于卫, 都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都蓟(今 北京)。这说明分封制的作用是() A.拓展了统治疆域和华夏先进文明 B.强化了君主专制权力 C.实现了周天子对地方的直接控制 D.埋下了诸侯割据隐患 5.王国维在《殷周制度论》中谈及周代的某制度时说: “任天者定,任人者争;定之于天,争乃 不生。”对这句话理解正确的是( A.王位世袭制具有神学色彩 B.宗法制有利于稳定统治秩序 C.分封制巩固了西周的统治 D.礼乐制维护了贵族等级特权 6.据《论语·八佾》记载,孔子曾经怒斥鲁国的卿大夫季氏:“八佾(天子专用的祭祀64人舞蹈) 舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”这主要是因为季氏破坏了( A,分封制 B.宗法制 C.礼乐制 D.井田制 7著名史学家余英时认为:“中国‘道’的人间性更有一个特点,即强调人间秩序的安排。…(先 秦诸子)最后都归结到治国、平天下之道上去”。下列关于百家争鸣中各家之“道”叙述正确 的是() A.老子主张道德感化来治理国家 B孔子提倡“兼爱”、“非攻”、“尚贤” C.墨子主张顺其自然、无为而治 D.韩非子主张加强中央集权以巩固统治 2025年秋季高一年级期中考试历史试卷(共4页)第1页 8.史学家钱穆在《秦汉史》一书中说到: “秦朝政治措施之重要者,当首推废封建而行郡县。然 封建之废,实不始于秦,自春秋以来,西周封建旧制,固已日在崩坏之中,封建制渐崩坏,即 郡县制渐推行,二者相因,本属一事,考之《左传》,晋人早有县制”。由此可知( A.秦朝开始率先推行郡县制度 B.秦朝实行郡县制有其历史基础 C.郡县制在秦朝前已广泛盛行 D.秦朝灭亡后分封制被彻底废止 9,关于秦的灭亡,贾谊认为“仁义不施”;陆贾认为“举措暴众而用刑太极”;柳宗元则强调 “秦之失,在政不在制”。这三者都认为秦朝短命而亡的原因是() A.统治集团昏庸无能 B.农民起义频发 C.国政治理残暴严苛 D.社会矛盾激化 10.清代史学家赵翼据西汉初“其君既起自布衣,其臣亦自多亡命无赖之徒”的现象,认为“秦汉 间为天地一大变局”。下列说法体现了这种“大变局”的是() A.王候将相,宁有种乎 B.以法为教,以吏为师 C.废除苛政,休养生息 D.罢黜百家,独尊儒术 11.汉初为了长治久安,铲除异姓王,大封同姓王,实行郡国并行制,但中央与封国力量失衡(如 下图),后来酿成严重的“王国问题”。为此,汉武帝采取的针对性举措是( 西汉初期中虫和封国,力量对比 900 850-万 800 39个 700 600 500 450万 中央 2 中央 400 人口 辖郡 300 200 封国 封国 人口 0 辖郡 中央封国 中央封国 人口人口 辖郡辖郡 A.诛晁错,清君侧 B.盐铁专卖 C.推恩令,附益法 D.内外朝制 12东汉初年,诸将上书愿击匈奴。刘秀回答“北狄尚强”, “舍近谋远者,劳而无功;舍远谋近 者,逸而有终。逸政多忠臣,劳政多乱人”。由此推论,刘秀当时重在( A.修复民族关系,以和代战 B.吸取前朝教训,防止权臣乱政 C.整顿北境边防,远交近攻 D.削弱地方兵权,遏制地方割据 13.北大历史系教授张帆在《中国古代简史》中认为:东汉中后期出现的外戚和宦官交替专权,是 一种政治怪胎和毒瘤。据所学知识,这种现象产生的根本原因是( A.皇帝大多年幼且早逝 B.相权严重威胁皇权 C.皇帝昏庸且不理朝政 D.君主专制根深蒂固 14.下图是在山东沂南县一东汉大墓,出土了一块汉画像石,表现的是豪强地主田庄的“丰收宴享, 饱饫烹宰”场景,左侧是大规模的粮仓。据此可知,当时( 41 Aftron.Net 苏月 A.国家政治相对清明 B,休养生息政策成果显著 C.农民生活比较富裕 D.存在地方势力膨胀隐患 2025年秋季高一年级期中考试历史试卷(共4页)第2页 15.《史记》对刘邦、项羽等众多历史人物的描写和刻画,可谓活灵活现,栩栩如生,从中可以窥 见司马迁的史学创作( 沛公不好儒,诸客冠儒冠来者,沛公辄解其冠,溲(sou尿 《史记·郦生陆贾列传》 液)溺其中。与人言,常大骂。 于是项王乃悲歌慷慨,自为诗日:“力拔山兮气盖世,时不 《史记·项羽本纪》 利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!”歌数阕, 美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 A.体现了秉笔直书的求真精神 B.包含了个人的情感倾向 C.表达了作者对现实遭遇不满 D.颠覆了传统的正统观念 16.《晋书·谢玄传》记载:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”《晋书·苻坚载记》记载:“坚 与苻融登城而望王师,见部阵齐整,将士精锐;又北望八公山上草木皆类人形。”这两段材料 记载的历史战争是() A,长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 17.国学大师钱穆在《国史新论》中评论自汉到唐宰相权力演变时说:“汉代宰相是首长制(领袖 制),唐代宰相是委员制(群相制,三省长官都是宰相)。”这种变化的实质是( A.宰相数量逐渐增加 B.宰相权力得到提升 C.行政运行走向民主 D.君主专制不断强化 18.薛明扬《中国传统文化概论》中说:“科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持 续流动的可能,而且将其制度化…它那‘朝为田舍郎,暮登天子堂’式的机会均等…的机制,对 知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。”这说明科举制有利于( A.收回地方选官权,加强中央集权 B.提高官员素质,提升治理水平 C.形成重学的风气,推动文教发展 D.打破阶层固化,激励个人进取 19.唐朝处理边疆少数民族关系的方式灵活多样。其中采用和亲+会盟政策,两次选派公主远嫁联 姻,还在会盟盟约中写到:“患难相恤,暴掠不作”,这针对的少数民族是() A.突厥 B.吐蕃 C.回纶 D.靺鞨 20.杜甫的诗深刻反映了唐朝的历史,被称为“诗史”。他在《忆昔二首》中写到:“忆昔开元全 盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”。在《无家别》又写到:“寂寞 天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。”这两首诗鲜明反映出当时唐朝( A.励精图治,国力强盛 B.江南开发,经济繁荣 C.安史之乱,王朝中衰 D.君主专制,统治腐败 21.下图为唐朝著名诗人籍贯所占比重分布图。据图可以推断( 安数北 甘 江西 河南 福建 山东 陕西 山西 河北 渐江 江苏 A.经济政治影响文化发展 B.儒学复兴运动影响扩大 C.南方经济发展依然滞后 D.北方文化重心地位明显 22.《新五代史·安重荣传》载: “尝谓人日: ‘天子宁有种耶?兵强马壮者为之尔!’”这一语 道破了五代十国的实质是( A.农民起义,冲击权贵 B.朋党之争,内乱丛生 C.宦官专权,皇权旁落 D.藩镇割据,延续扩大 2025年秋季高一年级期中考试历史试卷(共4页)第3页 23.宋初曾令诸郡毁废城垣,各地被迫或自发毁弃城壁的现象较普遍,导致许多府州县治所城市长 期没有城郭,或虽有旧城而长年不加修理使其自然废弃。这种自毁内地州县城防的政策,基本 上延续了整个宋代。宋代这种政策( A.旨在加强中央集权 B.促进了商品经济发展 C.造成地方秩序混乱 D.削弱了边关国防力量 24.李焘《续资治通鉴长编》记载: “自契丹取燕蓟以北,拓跋(党项族)得灵夏以西,其间所生 英豪,皆为其用。得中国(中原)领土,役中国人力,称中国位号,仿中国官署,任中国贤才, 读中国书刊,用中国车服,行中国法令…皆与中国等。”这充分说明( A.中原文明遭受冲击 B.边疆民族汉化加深 C,宋朝边患日益严重 D.华夷之别依然明显 25.哲学家冯友兰曾在《国立西南联合大学纪念碑碑文》有言: “盖并世列强,虽新而不古;希腊 罗马,有古而无今。惟我国家,亘古亘今,亦新亦旧,斯所谓‘周虽旧邦,其命维新者也’!” 这高度概括了中华文明具有鲜明的() A.连续性与创新性 B.悠久性与连续性 C.先进性与创新性 D.深厚性与先进性 二、非选择题:本题共2小题,共计25分。 26.(13分)从秦汉到魏晋南北朝,江南地区的社会经济发生了巨变。阅读下面材料,回答问题。 材料一(秦汉时期)楚越之地,地广人希,饭稻羹鱼,或火耕而水耨,果隋赢蛤…无积聚而 多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。 《史记·货殖列传》 材料二(南朝时期)江南之国为盛矣…地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rě,丰收),则数 郡忘饥。会土(浙江绍兴会稽)带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩直一金,鄂(hu)、杜 之间(泛指关中),不能比也。荆城(泛指长江中游)跨南楚之富,扬部(扬州)有全吴之沃,鱼 盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。 一一《宋书》(注:宋是南朝第1个朝代,即刘宋政权) 材料三(东晋)百许年中,无风尘之警(战乱警报),区域之内,宴如(即安定)也。 《宋书·沈昙庆传》 材料四北人相继南移,同时携来高级栽培技术,南方灌溉、防洪、运河等水利工程不断修筑, 富源也不断开发,始终江南的经济力量趋于壮胜。 —摘编自邹纪万《魏晋南北朝史》 (1)依据材料1、2,概括秦汉与魏晋南北朝时期江南经济面貌有何不同?(4分) (2)依据材料3、4并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期江南经济快速发展的有利因素?(9分) 27.(12分)隋炀帝开凿大运河,后人历来评价不一,阅读下面两首唐诗,回答问题。 材料一千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 一胡曾《汴水》 材料二尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 —皮日休《汴河怀古》 (注:两首诗中的“龙舟”,是指隋炀帝乘坐豪华龙舟,三次巡游江都扬州之事) (1)上面两首诗对隋炀帝开凿大运河各持什么观点?(6分) (2)结合上面材料和所学知识,评价隋炀帝修大运河的利弊或功过?(6分) 2025年秋季高一年级期中考试历史试卷(共4页)第4页

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