云南省楚雄彝族自治州双柏县2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 楚雄彝族自治州
地区(区县) 双柏县
文件格式 ZIP
文件大小 591 KB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-20
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年上学期期中教育学业质量监测 七年级 道德与法治试卷 注意事项: 1.全卷满分100分,答题时间为75分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 第I卷(选择题,共48分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分) 1.习近平总书记曾寄语青少年:“一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。”这体现了少年的梦想( )。 A.越远大越好 B.是天真无邪的 C.与个人的人生目标紧密相连 D.应紧扣时代脉搏 2.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要( )。 A.涵养品格,提升自我 B.努力学习,立志成才 C.精心引导和栽培 D.特殊关爱和培养 3.老师在小茗的日记本中写道:“世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。”下列是小茗对老师话语的解读,其中正确的是( )。 ①每个人在兴趣、性格、能力等方面都有所不同 ②我们要走自己的路,无需顾忌他人的评价 ③我们要尊重和接受个体差异,做更好的自己 ④我们要根据自身特点和社会需要发展自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合( )等自身条件,设定合理的发展目标。 ①社会需要 ②个人需要 ③兴趣、性格、能力 ④兴趣、爱好、特长 A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②③④ 5.七年级某班举行“学一个人物、读一本好书、品一部电影、开展一次志愿服务”的活动。本活动的举办( )。 ①体现出学习无时不在,无处不在 ②能够充盈精神世界,使生命得到滋养 ③有利于关注身体健康,对自己生命负责 ④有利于同学之间分工合作,促进学习进步 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 6.班级要选拔校园歌唱比赛选手,小美觉得自己性格外向,敢于展示自己,不怯场,而且自己喜欢唱歌,声音好听,认为自己有一定的优势,于是她报了名。小美认识自己的方式是( )。 A.他人评价 B.对自我的全面分析 C.生活实践 D.询问父母 7.给图中同学最恰当的建议是( )。 A.恰当地自我评价易产生自卑心理 B.他人评价是认识自己的一面镜子 C.学会欣赏自己和接纳自己 D.不断发现自己就能成为更好的自己 8.欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己( )等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 ①认真做事的态度 ②善于合作的品质 ③坚持不懈的精神 ④刻苦学习的习惯 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。以下可以作为家规家训的有( )。 ①宁教我负天下人,休教天下人负我 ②非淡泊无以明志,非宁静无以致远 ③孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 ④一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的( )的强大力量。 A.共同理想 B.重要目标 C.中国梦 D.民族梦 11.刚入初中,小雨同学面对新课程、新同学、新老师感到无所适从,后来在班主任和同学们的帮助下,她开始结交新朋友,努力尝试各种有益于学习和成长的事,逐渐成为一个活泼开朗的中学生,小雨的经历启示我们( )。 A.初中生活让我们的思维水平不断提高 B.初中生活让我们成为完美的自己 C.初中生活让我们涵养品格,提升自我 D.初中生活让我们面对各种危险和挑战 12.毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家,他看问题总能高瞻远瞩、切中要害,一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远、很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”对此理解正确的是( )。 A.学习使我们增强能力,增长智慧 B.学习能让我们避免陷入一切痛苦 C.学习能确保我们实现自己的梦想 D.学习仅仅关乎个人的前途和命运 13.在一次班干部选举中,一名男生大胆地走上讲台对同学们说:“我的优点有三条,一是爱帮助人;二是能团结人;三是爱动脑筋想办法。我的缺点也有三条,一是爱发脾气;二是有时粗心马虎;三是上课爱做小动作。我希望能有机会为大家服务,希望大家投我一票!”他的真诚引来同学们热烈的掌声。这个事例说明( )。 ①认识自己是一个过程 ②我们可以通过对自我的全面分析来认识自己 ③我们可以从心理特征和社会关系来认识自己 ④要善于发现自己“行”的一面,敢于正视自己“不行”的一面 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.家,自古便是文人墨客笔下的情感寄托,古人借诗词抒发对家和亲人的眷恋。“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”的思乡之情、“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的归家之愿……这份对家的深沉情感源于( )。 ①家是我们的第一所学校,是我们的修身之所 ②家庭是社会的基本细胞 ③家里有亲人,家中有亲情 ④家是生命的居所,是心灵的港湾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.阅读图片《建设幸福美满家庭》中的生活场景,正确的是( )。 A.用心体味亲情之爱 B.学会化解与父母的矛盾 C.家庭成员共同的责任 D.只需父母承担家务 16.七年级小林这样描述他的老师:数学老师是“逻辑家”,严谨认真,条理清晰;语文老师是“文学家”,侃侃而谈,文采飞扬,政治老师是“评论家”,鞭辟入里,见解独到……面对不同风格的老师,小林应该( )。 A.喜欢哪位老师就学好哪一科 B.让老师为自己改变教学风格 C.尊重并适应不同风格的老师 D.正确对待老师的表扬与批评 17.随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为( )的好老师。 ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 18.七年级某班的期中考试总结分析会上,班主任给出了这么一个分析图,展示了同学们成功经验的占比,从此图中你得到的启示是( )。 A.“努力”有方法,时间是取胜的法宝 B.要找到适合自己、科学的学习方法 C.合作是最好的方式,要在交流中进步 D.分类记忆和顺口溜是最好的学习方法 19.5月15日是国际家庭日。在这一天,各地会举办家庭日系列活动,营造和谐生活的良好家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼,它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是( )。 ①放学回家后,主动分担家务 ②害怕父母生气,谎报考试成绩 ③面对父母争吵,积极劝说和解 ④面对弟弟的陪玩邀请,立即拒绝 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.某学校法治副校长在给同学们作报告时,介绍了如下一则案例: 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友,在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中,小新透露了自己的住址和联系方式。后来,“好友”经常骚扰他,严重影响了他的学习和生活。 该案例给我们的启示有( ) ①友谊是一种心灵的相遇,可以超越家庭背景 ②建立友谊需要开放自己,敞开心扉,主动表达 ③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.友谊是( )。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。 A.平等的、自愿的 B.自觉的、单向的 C.平等的、双向的 D.自觉的、双向的 22.电视剧《山花烂漫时》是根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编,讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员,将一生奉献给贫困山区教育事业,创建全国唯一一所全免费的女子高中,让一批批女孩走出了大山,改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师,我们应该( )。 ①重视学习,无视老师 ②平等相待,坦诚友好 ③关心老师,理解老师 ④减少沟通,服从安排 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 23.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护;需要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列做法能体现同学间真正友谊的是( )。 ①考试时给朋友传答案 ②朋友生病时细心照料和陪伴 ③朋友被欺负时拔刀相助 ④诚恳指出同学的错误并帮助其改正 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 24.建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时,应( )。 A.把个人利益放在集体利益之上 B.把集体利益放在个人利益之上 C.牺牲个人利益保护集体利益 D.牺牲集体利益保护个人利益 第II卷(非选择题,共52分) 二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共30分) 25.(6分)【回望成长 明理践行】 运用你的经验,探究下面三则情境中遇到的困惑。 情境一 在课堂上,我因为违纪,被老师狠狠地批评了一顿…… (1)我应该:________________(1分)。理由:________________________(1分) 情境二 周末,我回家只想看电视或玩手机,不想做家务劳动…… (2)我应该:________________(1分)。理由:________________________(1分) 情境三 小华和我是好朋友,但昨天我问小华数学作业时他很不耐心,还批评我上课不专心,我心里难过…… (3)我应该:________________________(1分)理由:________________________(1分) 26.(12分)【放飞梦想 激昂青春】 2025年4月24日神舟二十号载人飞船奔赴浩瀚宇宙。航天员王杰在接受记者采访时说:“2003年,杨利伟搭乘神舟五号飞船在内蒙古顺利着陆,那时我心中就埋下了一颗航天梦想的种子,它鞭策着我不断为之奋斗。感谢新时代,让我们有梦可追,追梦可成!” (1)运用所学知识,结合实际情况谈一谈梦想的积极作用。(6分) “青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”习近平总书记对青年一代寄予殷切期望。作为青年一代,我们要牢记习近平总书记的嘱托,坚定远大的理想信念,涵养无私奉献的精神品格,努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。 (2)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目(2分) (3)评论:运用所学知识,对上述材料进行分析评论。(4分) 27.(12分)【共建美好集体 快乐健康成长】 〖学习园地〗学习委员收集了以下名人名言,准备在学习园地板块进行展示。 名言 蕴含的道理 单丝不成线,独木不成林 (1)请你分析这一名言蕴含的道理(2分): 〖集体生活成就我〗在“集体生活成就我”板块中,同学们分享了日常校园生活中的片段。 小艾 我以前内向、胆小,不敢回答老师的问题,我周围的同学们经常鼓励我回答,在同学们的鼓励下,我逐渐变的自信开朗起来,学习成绩也有了提升,我还代表班级参加了校演讲比赛。 小亮 上个星期我因为生病,在家休息,同学们打来电话问候,并为我辅导功课。 小美 同学们推荐我当黑板报主编,我认真准备,主动和同学们交流、合作,最终为大家呈现出了一期内容丰富的黑板报,这让我很有成就感。 (2)结合所学知识谈谈上面三位同学的变化和成长说明美好集体对个人成长有何影响?(4分) 【建设美好家庭】家风是家庭的精神内核,是代代相传的行为准则和价值观念,指引家人正直善良,凝聚亲情力量。小芸在学习中搜集到如下漫画: (3)①上面漫画分别反映出哪种优良家风?(2分)②优良家风对个人成长有何意义?(4分) 三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共22分) 28.(22分)【感悟成长 心向阳光】 情境一 数学课上,由于小楠的考试成绩优秀,被老师表扬,他高兴得手舞足蹈。下课后,小楠正得意地炫耀着自己的成绩,结果上课铃响了他都不知道。语文老师走进教室,见小楠没做好上课准备,当众对他进行批评教育。小楠很生气,当时就顶撞了老师,惹得老师非常生气,师生关系紧张。 (1)运用所学知识,为建立和谐师生关系,你将如何劝导小楠?(6分) 情境二 放学回家后,小芸拿到妈妈的手机刚要看,就被妈妈狠狠地批评:“整天就知道玩手机,看看你加的都是什么群啊,聊天的话都是脏话!”小芸赌气说:“我已经长大了,不要你管!”妈妈说:“我管你还不是为你好……”小芸心里想:我只是想看看群里老师布置的作业,太委屈了!“战争”一触即发…… (2)为避免“战争”爆发,请你给小芸支招。(6分) 情境三 七年级(1)班开展“梦想起航,行动铸就未来”的主题班会,旨在激发同学们的梦想追求,引导他们以实际行动去创造美好未来。老师邀请两位同学分享自己的梦想: 小美:我想成为一名环保志愿者,为保护地球贡献自己的一份力量;我还想…… 小胜:我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片,让我们的科技自由翱翔。 (3)结合所学知识,谈谈上述同学的发言带给你哪些感悟。(6分) 总结 为鼓励同学们不驰于空想、不骛于虚声,老师邀请同学们写下自己的行动计划。 (4)请你制定一份行动计划书。(4分) 我的梦想:①________________________________________________(2分) 我的努力:②________________________________________________________(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期期中教育学业质量监测 七年级道德与法治试卷参考答案 第I卷(选择题,共48分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分) 1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.D 10.C 11.C 12.A 13.B 14.D 15.C 16.C 17.D 18.B 19.B 20.D 21.C 22.B 23.D 24.B 第II卷(非选择题,共52分) 二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共30分) 25.(6分)提示:本题具有开放性。观点正确,言之有理,均可酌情给分。 (1)我应该:略(1分)理由:略(1分) (2)我应该:略(1分)理由:略(1分) (3)我应该:略(1分)理由:略(1分) 26.(12分)。观点正确,言之有理,均可酌情给分。 (1)(6分)①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气;②做有梦想的少年要树立远大志向;③做有梦想的少年要紧扣时代脉搏。 (2)(2分)《激扬青春筑梦人生》《以梦为马不负韶华》等 (3)(4分)(1)从梦想的角度:编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,做有梦想的少年,应当树立远大志向,紧扣时代脉搏。(2)从学习的角度:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要途径。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 27.(12分)。观点正确,言之有理,均可酌情给分。 (1)(2分)要参与集体生活。 (2)(4分)①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。集体成员间的互相体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归属感。③集体生活有助于我们学会与人交往,为我们搭建交往的平台。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。 (3)(1)(2分)反映出的优良家风:长幼有序(或谦让)、勤俭节约。 (2)(4分)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。 三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共22分) 28.(22分)观点正确,言之有理,均可酌情给分。 (1)6分。①老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人,我们应主动理解、关心老师。②我们的成长离不开老师的悉心教导,我们应该发自内心地尊重老师。③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。⑤与老师发生矛盾时,我们要自我反思,冷静、客观地分析原因;相信善意,多些宽容和理解;坦诚相待,注意沟通方式;求同存异,主动关心。 (2)6分。①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。②对父母长辈,我们要孝顺敬重。③家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。④在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。 (3)略(6分) (4)我的梦想:①略(2分) 我的努力:②略(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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