内容正文:
第十五章
轴对称
心)考点1
轴对称图形
1.轴对称图形:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就
叫作轴对称图形,这条直线就是它的对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫作对称点.这时,也
说这个图形关于这条直线对称
2.轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这
两个图形关于这条直线成轴对称,也称这两个图形关于这条直线对称.同样地,这条直线叫作
对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫作对称,点」
3.性质
(1)轴对称的性质:成轴对称的两个图形中,连接对称点的线段被对称轴垂直平分
(2)轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是任意一对对称,点所连线段的垂直平分线:
心)考点2线段的垂直平分线
1.定义:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫作这条线段的垂直平分线,
2.线段的垂直平分线的性质及判定
(1)性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等
(2)判定:与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
⊙)考点3)
尺规作图
1.作线段的垂直平分线
已知:线段AB.求作:线段AB的垂直平分线
作法:(1)分别以点A和点B为圆心,大于)AB的长为半径作弧,两弧相交于
C,D两点;
(2)作直线CD,则直线CD就是线段AB的垂直平分线:
2.经过已知直线外一点作这条直线的垂线
已知:直线AB和AB外一点C.求作:AB的垂线,使它经过点C
作法:(1)以点C为圆心,适当长为半径作弧,交直线AB于点D和点E.
(2)分别以点D和点E为圆心,大于。DE的长为半径作弧,两弧相交于点F
(3)作直线CF,则直线CF就是所求作的垂线
心)考点4)画轴对称图形
1.画轴对称图形的方法:
(1)找:在原图形上找特殊点(如线段端点);(2)画:画各个特殊点关于对称轴的对称点;
(3)连:依次连接各对称点,
2.用坐标表示轴对称:
(1)点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y);
(2)点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y).
追梦之旅真题·课本知识集锦·ZBR·八年级数学第5页
⊙)考点5)
等腰三角形
1.等腰三角形的性质
性质1等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”);
性质2等腰三角形的底边上的中线、高及顶角平分线重合(简写成“三线合一”).
2.等腰三角形的判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(简写成“等角对等边”)
【拓展延伸】如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角
形.
3.等边三角形的性质:等边三角形的三个角都相等,并且每一个角都等于60,
4.等边三角形的判定:①三边都相等的三角形是等边三角形:②三个角都相等的三角形是等边
三角形:③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
5.含30°角的直角三角形的性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它
所对的直角边等于斜边的一半
⊙)考点6)
最短路径问题
1.理论依据:“两点之间,线段最短”“垂线段最短”等.
2.常见类型
·B
在直线1上求
在直线1上求一点
在直线1、L2上分别求
问题
在直线l1、L2上分别求点M、
点P,使PA+
P,使PA+PB值
PB值最小
最小
N,使△PMW的周长最小.
点M、N,使四边形
PQMW的周长最小.
分别作点Q、P关于直线
作B关于1的对称
分别作点P关于两直线的
作法
连接AB,与I
对称,点P'和P",连接P'P"
1、2的对称点Q和P"
交点即为P
点B',连接AB',与U
交点即为P
与两直线交点即为M、N.
连接Q'P',与两直线交
点即为M、N.
图示
针对练习
1.如图,△ABC和△A'B'C关于直线l对称,下列结论:(1)△ABC≌△A'B'C';(2)∠BAC=
∠B'A'C';(3)直线l垂直平分CC';(4)直线L平分∠CAC'.正确的有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
第1题图
第2题图
2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,AB=5,P、D分别是AC、AB上的动点,则BP+
PD的最小值为(
A.3
B.3.6
C.4.2
D.4.8
追梦之旅真题·课本知识集锦·ZBR·八年级数学第6页答案详解详析·易错剖析
CB',AC⊥BB',.AC是BB'的垂直平分线,.BP=
《课本知识集锦》答案
B'P,∴.BP+PD=B'P+PD≥B'D≥B'E,∴.当点D与
点E重合时,BP+PD最小,则B'E=BD=4.8,
第十三章三角形
BP+PD的最小值为4.8.故选D.
1.B
第十六章整式的乘法
2.B【解析】∠B=40°,∠C=60°,∠BAC=180
1.D2.D3.B4.B
-40°-60°=80.:AD是∠BAC的平分线,
第十七章因式分解
LBMD=∠AC-3∠BAC=40,∠ADC-∠B+
1.B
2.解:(1)令x-y=A,则原式=1-2A+A2=(1-A)2,再
∠BAD=80°.:AE是BC边上的高,.∠AEC=
将“A”还原,得:原式=(1-x+y)2.
90°,∴.∠DAE=90°-80°=10°,即∠DAE的度数是
(2)令n2-2n=A,原式=(A-3)(A+5)+16=A2+2A
10°.故选B
+1=(A+1)2,将“A”还原,原式=(n2-2n+1)2=(n
3.(1)122°
-1)4
(2)解:由条件可知∠0BC+∠OCB=180°-130°=
第十八章分式
50°,:BD,CE是△ABC的角平分线,.∠ABC=
1.A2.B3.D4.D
2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,.∠ABC+∠ACB=
5.m>-2【解析】解方程得x=-m-2.关于x的分
2(∠0BC+∠0CB)=2×50°=100°,.∠A=180°-
式方程
2的解为负数m-2<0,又
3x。m
(∠ABC+∠ACB)=180°-100°=80°.
第十四章全等三角形
-1≠0,.x≠1,.-m-2≠1,.
[-m-2<0
(-m-2≠
,解得:m
1.B2.D
3.A【解析】:∠1=∠2=110°,∴.∠ADE=∠AED=
>-2
70°,.∠DAE=180°-2∠ADE=40°.BE=CD,
,十十十十十
十十十十十十十十
BD=CE
《课本回头练》答案
BD=CE.在△ABD和△ACE中,
∠1=∠2,∴
AD=AE
基础知识抓分练1
△ABD≌△ACE(SAS),.∠BAD=∠CAE.:
1.A2.B
∠BAE=60°,.∠BAD=∠CAE=20°.故选A.
3.C【解析】设较小的锐角为x°,则较大的锐角为
4.9cm【解析】:DE⊥AB,∠C=90°,.∠C=
2x°,根据题意,得x+2x=90,解得x=30.故选C.
∠BDE=9O°,在Rt△CBE和Rt△DBE中,
4.C
5.B【解析】∠C=90°,∠B=13°,∴.∠A=180°
、BC二B影Rt△GBE兰RL△DBE(HL),CE=
∠C-∠B=77°.EF∥AC,.∠DFE=∠A=77°.故
DE,.'.AE+DE=AE+CE=AC=9cm.
选B.
5.3【解析】由题意得:CD⊥DB,AB⊥DB,∠CDP=
6.D【解析】AE∥BC,∠ABC=60°,∴.∠BAE=
∠ABP=90°,∠APB=69°,∠PAB=90°-∠APB=
180°-∠ABC=120°.:∠BAC=90°,∴.∠CAE=
21°.∠CPD=21°,.∠PAB=∠CPD=21°.DB
∠BAE-∠BAC=30°,∠E=45°,∠ADE=90°,
=30米,PB=12米,∴.DP=BD-BP=18米,在
∠EAD=180°-∠ADE-∠E=45°,∴.∠FAD=∠EAD
-∠CAE=15°.故选D.
I∠ABP=∠PDC
7.三角形具有稳定性
△BAP和△DPC中,
∠PAB=∠CPD,∴.△BAP≌
8.(m+2n)【解析】∠B=m°,∠E=n°,∴.∠ECD=
PB=CD
∠B+∠E=m°+n°.CE为∠ACD的平分线,
△DPC(AAS),.DP=AB=18米,每层楼的高度为
∠ACD=2∠ECD=2(m°+n).又,∠ACD=∠B+
。=3(米)心每层楼的高度大约为3米
∠BAC,∴.∠BAC=∠ACD-∠B=2(m°+n)-m°=
(m+2n)°.
第十五章轴对称
9.①③
1.D
10.解:(1)·AD是△ABC的高,∴.∠ADB=90°.:
2.D【解析】延长BC至B',使CB'=BC,连接AB',
∠BAD=65°,∴.∠ABD=90°-65°=25°.CE是
B'D.作B'E⊥AB于点E.∠C=90°,∴.AC⊥BB
△ACB的角平分线,∠ACB=50°,.∠ECB=
1
CB'=BC,.AB'=AB=5.:S△ABB=2S△AB=2X
2
2∠ACB=25,∠ABC=∠ABD+∠ECB=25°+
×3x4=122AB·B'E=12,BE=48.BC=
25°=50°:
(2)F是AC中点,∴.AF=FC,△BCF与
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZBR·八年级数学上第1页