期中综合评价-PDF部分书稿【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册化学(人教版2024)

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2025-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-11-20
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来源 学科网

内容正文:

期中综合评价 C.图丙,用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 D.图丁,将水通电分解一段时间 [范围:第一一四单元时间:45分钟满分:100分] 题号 2 10 可能用到的相对原子质量:H一1C一12O一16 答案 一,选择题(每小题3分,共30分) 二,填空题(每空1分,共34分) 1.蒸馏酒传统酿造技艺(水井坊酒传统酿造技艺)是国家级非物质文化遗产之一,对于研究我国传 统生物发酵工业具有极高的价值。下列过程涉及化学变化的是 11.(8分)化学用语是国际通用的化学语言。 ( A.研磨 B.发酵 .蒸馏 D.灌装 (1)试用化学用语填空。 2.化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是 ①3个磷原子 ②氨气 ③过氧化氢 ④标出氧化铝中氧元素的化合价 ③④ (2)用氢、锶(S)等材料制成的原子钟精准度极高,常被用于卫星的精准计时。如图1是锶原子 的原子结构示意图 A.量取液体 B.加热液体 C.取用试剂 D.过滤 3.“蛟龙”号载人潜水器在深海工作时,携带的气体中能供给呼吸的是 A.氧气 B.氨气 C.水蒸气 D.二氧化碳 4.青藏高原积雪冰川广布,冰雪融水是江河源头的重要补给水源。下列说法正确的是 A.水结冰时,水分子不再运动 B.冰融化时,水分子种类发生了变化 图1 图2 C.冰升华时,水分子间的间隔增大 D.冰与水混合得到混合物 ①锶原子形成的离子可用符号表示为 ,图1、图2中共有 种金属元素: 5.有“锂”走遍天下,无“锂”寸步难行。科学不断进步,锂电池应用日益广泛。如图是锂元索在元素 ②图2中与钯原子化学性质相似的粒子符号是 ,锶原子与图2中C代表的粒子形成 周期表中的部分信息及原子结构示意图,下列说法正确的是 的化合物的化学式为 A.锂元素属于非金属元素 31i 12.(6分)水是一切生命赖以生存的重要物质基础。图1是某饮用山泉水的检测结果,图2是地球 B.锂元素的相对原子质量为3 水资源的分布情况 C.氯化锂的化学式为IiC1: 6.94 (1)图1中“钙、镁、钾、钠”等指的是 (选每100ml含吊(ug100ml) 陆成水 D.锂原子在化学反应中容易失去电子 填“原子”“分子”或“元素”),钙离子的符 402 0.946 “青山清我目,流水静我耳”,生态环境关乎人类生存质量。我们既要充分利用自然资源,又要 号是 96.53 保住绿水青山。请完成下列6~8小题 (2)天然淡水中往往含有泥沙、可溶性的矿物 12 6.3月22日是“世界水日”,某校举行“水说”主题作品展,作品中的下列说法不正确的是 质和细菌等。生活中可用 除去 偏酸 153 A.水通过三态变化实现天然循环 B.天然水经沉降、过滤可得到纯水 水中的色素和异味。除去天然水中的泥 pllk25℃) 7.3 C.工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水 D.洗手后及时关闭水龙头以节约用水 沙等难溶性杂质的操作与豆腐制作过程 图1 图2 7.下列措施对实现“双碳”目标、保住绿水青山没有帮助的是 ( 中的(填字母)原理相同 A.增建火力发电 B.植树造林,将沙漠变成绿洲 C.回收利用废旧纸张 D.推广使用氢能源汽车 A.磨豆子 B.滤豆渣 C.煮豆浆 8.下列化学用语书写正确的是 (3)净化水的方法中,单一操作净化程度较高的是 (选填“吸附”“沉降”“过滤”或“蒸馏”)。 A.两个氧分子:20 B.氢氧根离子:OH (4)从图2可知地球上的谈水资源很少,为了人类社会的可持续发展,我们要保护水资源。请你 写出一种生活中节约用水的做法: C.三个氯原子:3C D.Na:O中氧元素显一2价:Na2O 13.(6分)阅读短文,回答问题。 9.维生素C(CHO)主要存在于蔬菜,水果中,它能促进人体生长发有,增强人体对疾病的抵抗力 南水北调工程 下列说法正确的是 南水北调工程是我国的一项战略性工程。它分为东、中、西三条线路,通过引水、调水、储水 A.维生素C由碳,氢、氧三种元素组成 B.维生素C中碳,氢,氧三种元素的质量比为6:8:6 等方式将长江等水源送往北方。截至2024年12月,工程累计调水量超过765亿立方米,患及 C.维生素C的相对分子质量是176g 沿线280多个县市区,直接受益人口超过1,85亿人,有效地改善了生态结构。 D.维生素C由20个原子构成 南水北调工程对水源地水质要求较高,其中一种做法是在水源中加入适量的生石灰,以配 10.下列图像能正确反映对应变化关系的是 ( 置优良水质,改善水的硬度。输水工程沿线有严格的要求,不可随意取水用水,为安全起见,沿 氧 途设置了三道防线,禁止各种非法行为的发生。 E 化 余 的质 国体 量 的质 气的 南水北调进入穿黄段时,对工程质量是一个严峻的考验, 付能化剂 因此该段的隧洞使用了钢板、混凝土和高强度钢丝加固 量/g 尤然化剂 氧气 千里迢超风雨路,万丝甘甜济北方。在以露天水渠输水 时,受气候、环境的影响,常采用减宽度、加深度的方式将长江 过氧化盆溶 液的质量g 0 加热时问s 反应时问s 反凉时s 水保质保量运达北方,实现长江水源合理调配。 甲 乙 丙 (1)长江水源中含有的一种金属阳离子是 A.图甲,向一定量的二氧化锰中加人过氧化氢溶液 (写名称)。 B.图乙,加热高锰酸钾制取氧气 (2)穿黄工程隧洞的坚固结构可防止 第1页(共4页) 第2页(共4页) (3)工程沿线设置三道防线,禁止各种非法行为的发生,如 (4)待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的容积是c。从白磷开 (4)以水渠方式输水时,采用减宽度,加深度的方式,其目的是减少污染和 始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面变化的现象是 (5)为输送优良水质,向水源地加人适量生石灰,作用是 (5)已知c-=60ml、a=10ml、b=19mL.,计算得出氧气的体积分数为 (6)实施南水北调工程的意义是 (6)在图2实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后得到的实际值小于理论 14.(6分)空气是人类赖以生存的宝贵资源 值的是 311 A装置气密性不好 传感器 25 22.4% B.实验前集气瓶里没有装a体积的水 20 8 2观 C.集气瓶没有冷却到室温 10% D.用红磷代替白磷(红磷燃烧所需要的最低温度在260℃左右) 0 17.(18分)特定人群、环境对氧气的需求不同。如何基于特定需求设计和制作简易供氧器呢?在老 燃工扬其 动 业 师的指导下,同学们开展了下列活动。 【界定任务】 图1 图2 (1)小英同学认为,首先了解制作简易供氧器的供氧原理再确定制取装置。同学们一致认为制 (1)空气的用途:焊接金属时常用作保护气的是 作简易供氧器还需要考虑物质变化、能量变化、反应速率、制得氧气的纯度、制氧剂的用量和 (填化学式) 配比等。根据 确定发生装置,根据氧气的密度和溶解性等确定收集 (2)空气的成分:老师利用如图1甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过 装置。 程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图1乙所示 【实验装置】老师提供了如图1所示的实验装置,同学们选择装置用过氧化氢分解和加热高锰酸 ①?时打开弹簧夹,最终集气瓶中水平面大约上升至刻度 处: 钾的方法获得氧气。 ②结合曲线,解释AB段气体压强变化的原因: 需封盖 ③该实验发生的化学反应的符号表达式是 ④实验中红磷过量的目的是 (3)空气的保护:如图2是某地PM2,来源分布图。据此,下列措施对减少PM2,效果最不明显 的是 (填字母)。 加湿过滤仓 反成仓 A.减少汽车的保有量 B.用风能与太阳能发电替代燃煤发电 图2化学制氧机的原理图图3自制简易供氧器 C.减少工业生产中二氧化碳的排放 (2)仪器a的名称 15.(8分)A,B,C、D,EF,G,H八种物质有如图所示的反应关系或转化关系,反应条件均已略去。 (3)加热高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置是 (填字母):用过氧化氢制取氧气的符号 其中D为黑色粉末,通常状况下F为无色液体,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,E,G都为 表达式为 混合物,且通常状况下E为液体,G为固体。试回答下列问题: +G*上 【模仿改造】 (1)写出下列物质的名称:F .H ③.H 化学制氧机(原理图见图2)利用过碳酸钠白色固体、二氧化锰黑色粉末产生氧气。过碳酸钠 (2)D在反应①②中扮演的角色分别是 和 (均选A (2NaC(),·3H2O2)加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。用该制氧机制氧时,在反应仓中 填“反应物”“生成物”或“催化剂”) 12② →D 加人适量水,再先后加人过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得 (3)写出反应①的符号表达式! 温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。 根据你所学知识,写出一个有H生成的反应的符号表达式: (4)加湿过滤仓不仅可以过滤杂质,利用氧气 溶于水的性质,使氧气变得湿润:而且可以 (4)你能说出B的用途吗? (写一条即可)」 根据 来判断产生氧气的速率。 (5)上述化学反应中,属于分解反应的是 (填序号)。 (5)验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法: 三、实验探究题(共30分) 16.(12分)化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。 (6)制氧机内部气流采用高压进低压出(即产生的气体在高处聚集,经导管从低处进入加湿过滤 【常规测定】如图1所示,小明用红磷在空气中燃烧来 仓)的方式,可能的原因有 测定空气中氧气的含量。 玻瑞棒 (7)选择制作简易供氧器的反应原理时,不需要考虑的因素是 燃烧匙 A.原料是否价廉易得 B.所制气体的性质 【实验改进】小华同学经过思考,没有使用弹簧夹,设 C.反应速率是否适中 D.制得气体是否纯净 计出了如图2所示的实验装置。 E.实验条件是否易于控制 F,是否安全、环保 实验过程: 【评价反思】展示环节,小英同学所在小组制作的简易供氧器(如图3)得到了大家的好评,并提出 (1)经检查,装置的气密性良好。 如下修改意见:在导管出口处加装一个带有调气阀的鼻氧管,以提高适用性。 (2)在集气瓶里装进体积的水,燃烧匙里放一块白 图1 图2 四、计算题(共6分) 磷(40℃时白磷即可燃烧,红磷、白磷燃烧现象相 18.(6分)袁隆平院士被称为“杂交水稻之父”。水稻的主要成分为淀粉,它在人体内经酶的催化作 似),按图2所示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为 用,与水发生一系列反应,最终变成葡萄糖(化学式为CH:O)。请回答下列间题: 。(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底) (1)葡萄糖是由 种元素组成,其中碳元素和氢元素的质量比是 (填最简整数比)。 (3)把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,现象为 (2)10g葡萄糖含碳元素的质量 (选填“大于”“等于”或“小于”)10g醋酸(CH COOH) 图2装置较图1改进后的优点是 含碳元素的质量。 第3页(共4页) 第4页(共4页)14.(1)①②③①⑥⑤②(2)有制毒,在邮寄过程中操作不当,易造成安全事故 氮元素的质量,NH,N)的质量为28g÷35%=80g,则该产品中NH,NO,的质量分 二氧化碳17.(1)排净玻璃管内的空气,防止C()和空气混合加热发生爆炸(2)①B 等15.(1》密度比空气的小(或通常状况下为固体.合理即可)(2)制作火星探险航 处玻璃管中黑色粉末变成红色②C处澄清石灰水变浑浊(3)防止CO逸散到空气 天服用作气体过迪材料(或新型催化剂材料等,合理即可)(3)羽绒空隙间充满空 数为部×10%=0%。答:浅产品中鞘酸钱的质量分数为0%。 气16【猜想股设】不一定是化学变化【实验探究】水珠物理变浑浊化学 期中综合评价 中污染空气《4)C0+Cu)△Cu+C0 18.解:设可以炼出锡的质量是x。 【实验结论】二【实验拓展】①升华。②使水燕气遇冷液化17.1)蜡烛火焰的外始 1.B2.B3.A4.C5.D6.B7.A8.C9.A10A11.(1)①3P②Ar 温度最高(2)白烟白烟燃烧(3)①水雾四浑浊①水和二氧化碳(4)进行对 ③HO①AlO(2)①Sr+2②Mg SrCl12.(1)元素Ca+(2)活性炭 c+s0,商通sm+c0t 照实验·排除空气中水蒸气和二氧化碳的干扰(5)是否有新物质生成(6)电灯通电 B(3)蒸馏(4)用海米水浇花(合理即可)13.(1)钙离子(或镁离子)(2)坍塌(合 151 119 发光,发热是物理变化(合理即可) 理即可)(3)私白取水用水(合理即可)(4)减少水分蒸发(合理即可)(5)降低水 151kg×20% 第二单元综合评价 的硬度(6)实现水资源空间合理调配(合理即可)14.(1)N(2)①1@红磷燃烧 151_151kg×20% 119 r=23.8kg 1.A2.C3.B4.D5.D6.D7.C8.C9.D10.A11.(1)BD(2)②©④ 放热,使装置内气体受热移胀,压强增大③P+0.点妈P,0①保证果气瓶内的氧 答:理论上可以炼出锡的质量是23.8kg。 (3)①④@12.《1》吸收二氧化硫,防止污染室气能溶于水(2)缓慢(3)增大受 热面积@013.1)骏+氧气点整二氧化碳2氧化求垫求十氧气(3)铁十氧 气被消耗完(3)C15.1)水二氧化暖(2)生成物能化剂(3)KM0,加持 第七单元综合评价 K,MmO,十MnO,十O,C+O.点整C0,(合理即可)(4)火箭助燃剂(或供给呼吸等, 1.D2.C3.C4,A5,B6.B7.C8.B9.C10.D11.(1)B(2)使可燃物 气点整网氧化三铁()(3)(2)14.(1)不能(2)不一定15.1)绿色植物的光合 的温度达到着火点(3)作燃料(或提供热量或提供还原剂等)(4)更环保(或污染更 合理即可)(5)①②16.(2)引赠白磷(3)放热,产生白烟实验结果更准确,更环 作用(2)不易溶于水(3)分解16.(1)密封(2)汞情中的液面下降,玻璃钟里中 保(4)先下降后上升(5)18%(6)AC17.(1)反应物状态和反应条件(2)锥形 小李)12.D煤CH,(2大3)①质量②C0.+H化群C0+H0 求柱的液面上升(3)红磷+氧气点楼五氧化二精低于红裤不足红辆需要在一 瓶(3)AC(或AE)H,O.MmC-H,O+O(4)不易产生气泡的快投(5)将带 《4)环保,无污染13.(1)氢原子变大(2)①5得到电子@-3(3)①燃烧产物 定浓度的氧气中才能燃绕合理即)4)③5)不活泼17.1)高锰酸钾加号锰酸 火晕的木条放在导管口,若术条复燃,则说明导出的气体为氧气(6)更科于气体排 无污染(或环保)②N014.1)C+H0高里H+C0(2)Ca(OH),CO.+ 钾十二氧化锰十氧气A(2)氧气密度大于空气(3)将带火至的术条放于集气 出,有利于提纯氧气(7)BD18.(1)三611(2)等于 Ca(0H,一CC0,+H,015.2H+0二定条件2H,0化合反位(2)电 口,木条复燃18.(1)检在装置的气密性(2》作对比检验并吸收植物呼吸过程巾 第五单元综合评价 产生的二氧化碳(3)AD《4)用黑色的纸将印试管包住 1,A2.C3D+.D5.C6.C7.B8.C9.C10.C11,(1)16644436 能(3)生成物只有水,对环境无污染16,1)S+0,点猫s0,(2)分解反应 第三单元综合评价 (3)H,S)(或1)(4》H,S一H,+S,17.(1)放出(2)①带火犀的木条复抛 (2B(3)①4?②22③2)6612.(1)4P+50点艦2p0 1.B2.C3.B4.D5.C6.A7.A8.D9.B10.A1L.(12u(2)2Ca ②有气泡冒出(3》2Na:()+2H()一4Na0H+(0·(4)C)18.(1)B (3)氧元素(成1个氧原子)(4)3个爵原子12.(1)氧分子(2)C(3)①31i (22KMm0,△K:Mn0.+Mn0+0.↑3)S+点s0,(4)2H,0.M0 (2CHOH+30,点整2C0,+3H,0(31①步骤2中白南未燃烧,步骤4中白晚燃 ②6.9413.(1)二(2)3(3)e(4)得到阴(5)C14.(1)混合物氧分子 2H0+0,·5)2H+0.点2H.013.1)2(2④(31114.20+2N0 烧.产生白烟②m>m=m,(4)收土填理,福绝空气(5)不能不一定 氢分子氢原子氧原子水分子:化合反应(2)d(3)物理15.《1)不属于 能化剂2C0+N15.1H,0(2)2H,0道电2H:↑+0,↑分解反应16,(D金 19.解:设将燃煤烟气中的256kgS),全部吸收,需要CaC0),的质量为x. (2158Mg(4c16.Fe0(2①2》 2(aC0+2Sh2+(-2CaS).+2C0 17.(1)D(2)B 属(2Hg十s斯童HgS石李脂(3开华分离提纯17.【实验探究红色不 200128 (3)得到C1(4)锂(5)20.18(6)Na,F 18.(1)行对比(2)滤纸变红 NCO,+2HC1一一2NC1+HO+C·【反思评价】密闭容器【优化装置】BA 256kg 氢分子在不断运动(3)节约试剂(合理即可)《4)不正确操作①中已经说明水不 的不足是生成的气体使气球变大,在空气中所受的浮力增大,影响天平平衡(或C中产 200 能使酚做溶液变红(5)关闭弹簧夹后,推动注射器的活塞气体可以被压缩,松手 生的气体使瓶内气压增大,易冲开瓶塞或使锥形瓶炸裂)【得出结论】等于【解释与 128-256kg1=400kg 答:将燃煤烟气中的256kgSO全部吸收,至少需要CC0,的质量是400kg。 后,活塞又恢复到原位置19,解:(1)1个结原子的质量为1,51×10kg,1个碳-12 应用】利 原子的质量为1.993×10kg,则情的相对原子质量为1.51X10k短 18.解:)2.0:(2反应生成的氧气质量为70一68,4g=1.6g,设参加反应的过氧化 期末综合评价 91i 1.993×10"kg×z 氢的质量是这, 1.D2.B3.B4.A5.D6.D7.B8.D9.C10.D1l.(1)A+(2)2S (2)结元素的原子序数为40,原子中原子序数一核电荷数一质子数,则该原子的质子数 2H,0.Ma02H.0+0+ (3)3CH,(4)N0,12.(1)求的相对原子质量为200.6(2)Hg(3)+1 为40,相对原子质量=质子数+中子数,则结原子的棧内中子数为91一40=51 66 32 (4H5+0.高盟Hg+s013.(1)B(2)①2:1②b2H,0通电2H++0 答:(1)结的相对原子质量为91:(2)皓原子的核内中子数为51。 x 1.6g (3》90014,(1)①煤②温室效成(2)①NH。②氨水易分解,温度过高,氢水又分 第四单元综合评价 登看限34g 解成氨气(3D猴化②c0,+4H,iC0cH,+2H,015.1)H0c0 1.A2.C3.B4.C5.A6C7.A8.D9D10.B11.(1)2N(2A 答:参加反应的过氧化氢的质量是3.4g (2)HO十COCa(OH):(3)用于灭火(或用作温发中的气体肥料或用作化工原 (3)FO(4)3C0(5)2S0(6)FC1(7)1个亚铁离子带2个单位的正电荷 第六单元综合评价 料等,合理即可)(4)CH,OH16.(1)维形瓶(2)C2KMn0.△KMnO.+ 12.(1)A(2D(3)A.D4B.C.E5D13.(1)过速(2H,0通电H,+0 1.A2.A3.C4.B5.A6.B7,C8.C9.A10.D11.(1)B(2)C M,+,↑17.(1)可燃物(2)①温度达到可燃物的着火点②铜片上的白磷燃 电能转化为化学能氧气氢元素和氧元索(3)水分子的间隔变大14.(1)水珠 (3)A(4)E(6)F(6)D12.(4(2)金刚石石墨分子13.1)CaC0,圈 烧,而热水中的白磷不燃绕(3)①环保②可燃物与足够浓度的氧气接触《4)②③ H,+0,点sH.0(2)原子由0价变为一2价5.(1)0,供给呼吸(或作火箭助 Ca0+C0↑(2)Ca0+H,0Ca(OH):(3)大于1+.(1)原子(2)H,0钝 相同条件下,过氧化氢溶液浓度越大,反应速率越快催化剂的种类(减温度)(5)①调 燃剂等,合理即可)(2H.0,MH,0+0①③16,1)明鼠使水中暴浮的 净物(或化合物或氧化物)(3)3:」(4)二氧化碳合成淀粉有利于解决粮食短缺阿 大②用锅盖盖灭18.解:(1)设制取23g乙醇,需要乙烯的质量为¥。 题(或可以节约耕地,减少化肥、农药对环境的影响或二氧化碳合成淀粉能够消耗二氧 杂质较快沉降,使水逐渐澄清(2)围斗(或玻璃棒或烧杯)③(3)活性炭(4》用 CH,+H,0定条件CH0 化碳,有助于缓解温察效成,合理即可)15.(1)下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后煌 洗桌,淘米的水冲洗厕所(合理即可)17.(1)过滤(2)吸附(3)增强水的导电性 28 46 灭灭火(2)禁色石燕溶液变红C)+HO一H:CO0(3)澄清石灰水变浑浊 (4)【设计实验】目HⅢ【反思与评价】不可以18.(1)31611(2)1838 r 23g 14×2 C0.+Ca(OH一CaC0,↓+H,016.(1)锥形瓶(2)2KMn0,K:MmO.+ 19.解:1)NHN0,中氮元素的质量分数为1X2+1千16X3×100%=35%<3然%, 28 MO十O,↑磨砂正没有等到气泡均匀连续冒出就收集(或集气瓶没有装满水) -23g r=14g 即纯硝酸铵中氨元素的质量分数小于38%,则该广告是虚假广告:(2)设该产品为 (3)CCO+2 HCI-CaCl十HO+CO,◆将气体通人澄清石灰水中,若产生白色 答:若用反应①制取23g乙醇,理论上至少香要乙烯的质量是14 100g,其中含氮元素的质量为100g×28%=28g,产品中氮元素的质量等于硝酸铵中 沉淀,则该气体是二氧化碳长颈漏斗下摘没有插人液而以下:用向下排空气法收集 (2)① 第16页(共18页) 第17页(共18页) 第18页(共18页)

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