试卷8 教育质优城市新题研习卷(北京市)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级生物上册（人教版·新教材）河南专版

染病，临床以高热、头痛、出血等为主要症状，主要通过伊蚊叮咬 情境期末 八年级生物 12.跨学科试题成语是中国传统文化的一大特色。下列成语中， 传播，传染性强、死亡率高。下列关于黄热病的说法正确 不能体现生物间关系的是( 教育质优城市新题研习卷（北京市） 的是() A.鸠占鹊巢 B.螳螂捕蝉 A.黄热病毒是黄热病的传染源 C.鹬蚌相争 D,蜻蜓点水 (已根据最新教材修订)】 B.接种黄热病疫苗属于非特异性免疫 13.红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。 时间：50分钟 分数：50分测试范围：入上-八下第二章 C.消灭伊蚊可切断黄热病的传播途径 如图为某红树林中的部分食物网，下列有关该食物网的说法正 一、选择题（每小题1分，共20分） D.接种黄热病疫苗可使机体产生抗原 确的是() 1.在北京自然博物馆举办的“人体奥秘”展览中，有一个展示人体 8.了解一些安全用药的常识和急救方法，对于保障身体健康、挽救生 A.勺嘴酪是生产者 眼部结构的区域。在这里，同学们可以看到不同颜色眼睛的模 ,约虾 命具有重要意义。下列关于用药和急救的做法，正确的( B.该食物网中的生物构成生态系统 藻类·浮游动物勺嘴鹅 型。与人的眼睛颜色有关的结构是() A,上次感目用剩下的药物下次感目仍可使用 C.其中包含4条食物链 A.虹膜 B.角膜 C.睫状体 D.视网膜 招潮蟹 B.对于细菌性疾病.要提倡大剂量使用抗生素 D.该食物网完成了生态系统的物质 2.「生活情境正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老 C.伤口缓慢流出暗红血液，指压血管的近心端止血 循环 师的声音，需要以下结构参与。听觉形成的正确顺序是() D.如果病人发生心跳骤停，则应立即开始胸外按压 14.生物圈是最大的生态系统。下列关于生物圈的叙述错误的 ①听神经②听小骨③外耳道④大脑皮层的听觉中枢 ⑤耳蜗内相应的感觉细胞⑥鼓膜 9.同学们正处于生长发育的关键时期，选择健康的生活方式十分 是() A.⑥③②⑤①④ B.③6①2⑤④ 重要。下列属于学生健康生活方式的是() A.由地球上的所有生物与其生存环境组成 C.③6②5①④ D.3③①②65④ A.不吸烟、不喝酒，远离毒品 B.包含多种多样的生态系统 3.人体手臂做伸肘动作时，肱二头肌和肱三头肌的状况是( B.为了取得好成绩，经常熬夜学习 C.有无限的自我调节能力 A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C.喝果汁、可乐等饮料代替饮水 D.保护生物圈，人人有责 B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D.经常刷直播短视频增长见识 15.北京市发布“我要碳中和“微信小程序，市民可随时记录自己的 C,肱二头肌和肱三头肌同时舒张 10.为了探究香烟对健康的危害，同学们将等量的香烟烟丝分别加 “碳足迹”。下列行为不利于减少碳排放的是() D.肱二头肌和胧三头肌同时收缩 人20mL,30mL、40mL、50mL的蒸榴水中，制成不同浓度的烟草 A.经常使用一次性餐具 B.节约生活用水 4.渐冻症是一种进展性运动神经元（负责支配效应器的神经元）功 浸出液，观察不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响，得到 C.出行时少开私家车 D,进行垃圾分类 能丧失的疾病。某患者目前心跳，呼吸正常，但其肌肉已经逐渐 的数据如图所示。下列分析正确的是() 16.坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复，涉及多种类型的生态 娄缩。下列相关叙述错误的是() A.同一组水蚤可在两种浓度烟草浸出液中重复使用 系统。下列关于这些生态系统的表述，不合理的是( A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B.清水中不含烟草浸出液，该组没有必要设置 A.它们是相互联系的 B.从反射弧的角度看，运动神经元属于传出神经 C.水蚤心率加快，说明吸烟加重了心脏的负担 B.对它们要采取同样的保护和修复措施 C,针刺患者的皮肤，可能出现有感觉但不能运动的现象 D.本实验的变量是水的多少 C.它们各有一定的生态系统服务功能 D.患者的心跳、呼吸正常，说明脑干，大脑皮层功能正常 42水多心晚次数10 D.它们都会受到人类活动的影响 5.下列反射中，与“谈虎色变”最相似的是( 40 A.望梅止渴 B.受惊吓时无意识躲闪 3 17.跨学科试题“衔泥燕，飞到画堂前”，唐代诗人牛娇的《忆江南 C.闻鸡起舞 D.看故事时感动得流泪 34 ·衔泥燕》形象地描绘出春燕筑巢的场景。下列有关鸟类繁殖 12 6.下列疾病与其病因搭配错误的是( 水50ml40mL30mL20mL草浸出液 说法中正确的是() A.地方性甲状腺肿—饮食缺碘甲状腺激素合成不足 第10题图 第11题图 A.筑巢是所有鸟类都有的繁殖行为 B.甲亢一甲状腺激素分泌过多 11.当水杉树下的土壤过于紧实或积水过多时，它们会长出呼吸根 B.鸟卵中为胚胎发育提供主要营养物质的是卵白 C.糖尿病一—胰岛素分泌不足 伸出地面来获取氧气（如图）。这主要体现生物与环境的关系 C.春燕受精方式为体外受精 D.呆小病—幼年时生长激素分泌不足 是() D.雏燕由卵中的胚盘发育而来 7,去某些热带国家旅游时，需要接种黄热病等传染病疫苗获得“国 A.生物影响环境 B.生物适应环境 18.下图为家蚕和蝗虫发育过程示意图，下列相关叙述错误的 际预防接种证明书”。黄热病是由黄热病毒引发的一种急性传 C.生物依横环境 D.环境适应生物 是() 情境期末·八年级生物第1页 情境期末·八年缀生物第2页 情境期末·八年级生物第3页 试卷8 22.请根据材料内容，回答相应问题。 24.亨廷顿氏舞蹈症是一种家族性遗传病，患者脑部神经细胞退 甲流为急性呼吸道传柒病，是由甲型流感病毒引起的，人 化，导致动作失调，出现不可控制的颤搐，并能发展成痴呆，甚 群对该病毒普遍易感。甲型流感患者咳嫩，打喷宽时將病毒数 至死亡。研究发现该病的形成与4号染色体上的HTT基因有 播到空气中，周国的人吸入含有该病毒的空气后，就有可能惠 关。请据图回答以下问题： A.二者都进行体外受精 病。接种流感疫苗是预防流感最有效的措施」 B.二者发育中都有蜕皮现象 小明同学出现发热、喷嗽、头疼、疲劳等症状，经医生诊断 ☐正常男性 C.家蚕的发育过程称为变态发育 患上甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求小明 ○正常女性 D.二者都是由受精卵发育而来的 同学回家治疗：②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时 "99 □患病男性 19.“天宫课堂”上，航天员向大家展示了正在生长的水稻已经进入 要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶。没有纸巾时， 和自白 ●忠病女性 8 0 扇 了种子成熟期，这些种子带回我国后将会被种植，这种育种方 打喷魔或喷嗽时要用手捂住口鼻，然后洗手：③经常打开教室 窗户通风：④合理安排作息时间，加强体育锻炼：⑤建议部分体 (1)图中【-1,1-2均患病，所生的孩子Ⅱ-5正常，这个现象 式属于( 质弱的学生接种流感疫苗。 是 根据图个体的性状表现.可以判断亨延廷顿舞蹈病 A.扦插 B.杂交育种 C,诱变育种 D.植物组织培养 (1)从传染病角度分析，甲型H1N1流感病毒是引起甲型H1NI 是由 (填“显性”或“隐性”)基因控制的遗传病。 20.如图是与遗传有关的概念简图，图中的①、②，③依次是( 流感的 (2)亭廷顿氏舞蹈症由基因D、d控制，据图可知8的基因组成 回内金00有整回回 (2)当流感病毒通过呼吸道侵人人体时，人体呼吸道猪膜上的 为 ,若3和4再生一个健康女孩的概率为 纤毛可以清扫部分病毒，这是保卫人体的第 道防线， (3)人的动作正常和动作失调出现不可控制的颜搐是一对 A细胞核、基因、性状 B.基因、细胞核、性状 属于 (填“非特异性”或“特异性”)免疫 医学家研究发现，脑细胞移植对亨廷顿氏舞蹈症患 C.细胞核，性状，基因 D.基因、性状，细胞核 (3)从免疫学角度来看，接种的甲流疫苗属于 ,某人思 者的病情有一定治疗效果。你认为这种方法 (填“能” 二、非选择题（共5小题，30分） 甲流痊愈后，体内的抗体 (填“能”或“不能”)抵抗 或“不能”)水久性治疗该疾病。 21.教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》 乙流。 要求中小学生原则上不得将手机带人校园。请据图回答： (4)从传染病的预防措施分析，资料中属于切断传播途径的是 5.鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块，花盆的下面。“鼠妇喜雪 欢生活在潮湿的环境中吗？”有些同学提出了这样的问题，请你 (填序号) 23.房山区有多处“水美岸绿”的湿地公园。请据图分析回答问题： 根据下面的图片完成此次探究活动。 汝 * 章 木板玻璃板 太板玻璃板 木板 图1 图2 图3 千土湿土 湿土干土 (1)图1中，如果长时问使用手机，会造成② 过度变凸 且不能恢复原状，那么，远处物体反射的光线所形成的物像就 才水田鼠 会落在④的前方，形成近视。 (1)根据所探究的问题，你作出的假设是 (2)图2中，外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动再通 (2)实验装置：纸盒一分为二，硬纸盒两侧的条件应如图中 过听小骨传到内耳，会刺激d内的听觉感受器产生神经冲动， 芦第 (填字母)所示：除变量外其他条件都相同，这样做的 最终在图3中的 (填字母)形成听觉 (1)湿地公园是一个生态系统，如图表示的是该生态系统的部 目的是控制 (3)图3是人脑的结构模式图，组成其结构的基本单位是 分食物网，该食物网中的生产者是 ,除图中所示成分 (3)实验过程：在硬纸盒中央放人 (填“2只”或“10 。调节心跳，呼吸等人体的基本生命活动的中枢位于 外，生态系统还包括非生物环境和 (2)白鹭与青蛙的关系是竞争和 只”)鼠妇，10分钟内每隔2分钟统计一次硬纸盆两侧鼠妇的数 请写出一条包括白 量。按上述实验计划进行多次实验，记录硬纸盒两侧鼠妇的数 (4)部分青少年玩手机游戏时，大脑皮层处于高度兴奋状态，会 鹭在内最长的食物链 (3)湿地公园河流沿岸生长着茂密的芦苇，其根，茎、叶具有通 量并求出总和或平均值」 出现心跳加快，面红耳赤，情绪激动。这是因为大脑皮层通过 神经促使肾上腺分泌的肾上腺素增加，进而提高神经系统的兴 气结构，这有利于它在 环境中生活。芦苇腐烂后，可 (4)实验现象：硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量 (填“大 奋性。因此人体生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受 被细菌、真菌等分解为无机物回到环境中，促进了该生态系统 于”“小于”或“等于”)干燥一侧鼠妇的数量。 到 调节的影响。 的 (5)得出结论： 试卷8 情境期末·八年级生物第4页 情境期末·八年级生物第5页 情境期末·八年级生物第6页误：D.小明父母基因组成都为Dd,根据遗传规 看故事流泪需理解文字，依赖语言中枢，属于人 律，其遗传图解如下： 类特有的抽象刺激引发的条件反射，与“谈虎色 亲代： 双眼皮 双眼皮 变”本质一致，D符合题意。故选D。 Dd Dd 6.D【解析】D.幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素 生殖细胞： D 较少会患呆小病，患者智力低下，而幼年时生长 激素分泌不足导致侏儒症，错误。故选D。 子一代：DD Dd Dd d 7.C【解析】A.病原体是能引起疾病的微生物和 双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮 寄生虫的统称，黄热病毒属于黄热病的病原体， 可见，再生一个单眼皮孩子(dd)的概率为 A错误：BD.抗体指受到抗原刺激后产生的能与 25%,D错误。故选B。 抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质 二、非选择题 (免疫球蛋白)，所以接种黄热病疫苗可使机体 21.(1)肱二头肌 产生抗体，属于特异性免疫，BD错误。故选C。 (2)关节软骨关节头关节窝 8.D【解析】A.上次感冒用剩下的药物下次感冒 (3)动力(4)关节囊 时，可能已经过期，不可再次使用，A错误；B.药 22.（1)有限的 物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害 (2)分解者非生物部分 人体健康。所以，对于细菌性疾病，不能提倡大 (3)海草→海龟捕食和竞争 剂量使用抗生素，B错误；C.伤口缓慢流出暗红 (4)不认同，生态系统中物质是循环流动的，核 血液，是静脉出血，正确的急救方法是手指压迫 污水中的有毒物质可能会随着海水蒸发，进入 伤口处的远心端，C错误。故选D。 水循环，并通过降雨进入内陆地区，污染内陆 9.A (或“生态系统是一个统一的整体，各生态系统 10.C【解析】A.实验时，烟草浸出液中烟草有害 之间都是相互关联的)（合理即可）》 成分会对水蚤产生影响，一组水蚤在一种浓度 23.(1)耳蜗条件反射 浸出液中使用后，心率会受到影响，不能再重 (2)晶状体视网膜 复使用，一组水蚤只能先在清水中计数，再在 (3)G→H→I激素 某一浓度的烟草浸出液中计数，不能在两种浓 24.(1)XX(2)2 度溶液中重复使用，A错误；B.进行科学探究 (3)变异精子卵细胞 实验时需要依据实验单一变量设置实验组和 (4)可以减少隐性遗传病的发生 对照组，放在清水中是本实验的对照组，起到 25.(1)接穗 对照作用，有必要设置，B错误；D.本实验的变 (2)枝接接穗和砧木的形成层 量是不同浓度的烟草浸出液，D错误。故选C。 (3)无机盐 (4)油桃加快 【归纳总结】对照实验：在探究某种条件对研究对 试卷8教育质优城市新题研习卷（北京市） 象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同 一、选择题 以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一 12345678910 组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来 说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理 11121314151617181920 查 的就是对照组。 BD CC ABDACA 11.B12.D 1.A2.C3.B 13.C【解析】A.勺嘴鹬在食物网中处于消费者 4.D【解析】D.脑千可以调节心跳、呼吸等人体 地位，它以其他生物（如虾、蟹等）为食，因此不 基本的生命活动。患者的心跳、呼吸正常，说明 是生产者，A错误：B.生态系统包括生物部分 脑千功能正常，D错误。故选D。 和非生物部分。图中的食物网只包括生产者 【方法点拨】反射活动需要经过完整的反射弧来 和消费者，若要构成生态系统还应有非生物部 实现，若反射弧中任何环节在结构或功能上受 分和分解者，B错误；D.食物网只是展示了生 损，反射就不能完成。 物之间通过食物关系进行的物质和能量的流 5.D【解析】“谈虎色变”属于人类特有的条件反 动，它本身并不完成物质循环，D错误。故 射，需语言中枢参与，由抽象刺激（如语言、文 选C。 字)引发。A.望梅止渴是通过具体信号（如梅 14.C【解析】C.当外界千扰因素的强度超过一 子形象)引发的条件反射，动物也可建立，A不 定限度时，生态系统就会遭到破坏，生态系统 符合题意：B.受惊吓时无意识躲闪是生来就有 服务功能就会退化。生物圈作为最大的生态 的非条件反射，无需大脑皮层参与，B不符合题 系统，具有有限的自我调节能力，而不是无限 意；C.闻鸡起舞是后天训练的条件反射，但依赖 的，C错误。故选C。 具体声音信号，非人类特有，C不符合题意；D. 15.A【解析】“节约生活用水”、“出行时少开私 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末·八年级生物第12页 家车”、“进行垃圾分类”都是节能减排、利于减 够产生神经冲动，A错误；C.3是神经中枢，但感 少碳排放的良好行为：而“经常使用一次性餐 觉在大脑皮层形成，C错误；D.一个完整的反射 具”会造成白色污染，不值得提倡。故选A。 孤包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传 16.B 出神经和5效应器五部分。该反射活动的神经 17.D【解析】A.鸟类的生殖一般要经历6个过 冲动传导途径是：1→2→3→4→5，D错误。故 程，求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏，其中所 选B。 有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配 5.D 产卵。不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏， 6.A【解析】当人情绪激动时，大脑皮层会特别 如杜鹃，A错误；B.鸟卵中为胚胎发育提供主 兴奋，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。肾上 要营养物质的是卵黄，B错误；C.春燕受精方 腺素能使心跳加快、血压升高，所以小明激动万 式为体内受精，C错误。故选D。 分、心跳加快主要受肾上腺素影响，A正确。故 18.A【解析】A.二者的受精方式都为体内受精， 选A。 A错误。故选A。 7.C8.B 19.C 9.B【解析】AB.根据药品说明书适应证中“用于 20.A【解析】细胞核是遗传信息库，细胞核中能 消化不良、呕吐、腹痛等”的描述可知，该药适用 被碱性染料染成深色的物质叫作染色体，它是 于消化不良患者的治疗，感冒发烧不可以服用 由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上 此药，A错误，B正确；C.药物一般都有一定的 包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗 毒副作用，过量服用，会危害人体健康，因此用 传信息的载体。一个DNA分子上有多个基 药剂量要适当，病症严重时也不能加倍服用，C 因，基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控 错误：D.在使用药物前一定要先确定药物是否 制生物的性状。结合题图可知，图中①②③依 在有效期内，只有使用有效期内的药物才能达 次表示细胞核、基因、性状，A符合题意，BCD 到治疗效果，并且是安全、有效的。超过有效期 不符合题意。故选A。 可以使药物的药效减弱，甚至产生毒性，不能服 二、非选择题 用，D错误。故选B。 21.(1)晶状体 视网膜(2)A 10.D【解析】D.心肺复苏的正确顺序为30次胸 (3)神经元 脑干(4)激素 外按压后，再做2次人工呼吸，交替反复进行， 22.(1)病原体 D错误。故选D。 (2)一非特异性 11.B【解析】题千中提到广东大北山国家森林公 (3)抗原不能(4)②③ 园森林覆盖率高，空气清新，有满满的负氧离 23.(1)芦苇 分解者 子，这种良好的环境使得人们身处其中感到身 (2)捕食 芦苇→蝗虫→青蛙→白鹭 心愉悦，体现了环境对生物的影响，B符合题 (3)水物质循环 意，ACD不符合题意。故选B。 24.（1)变异显性(2)Dd25% 12.A【解析】B.丁的数量最多是生产者，甲的数 (3)相对性状不能 量最少，位于该食物链的末尾，形成的食物链 25.(1)鼠妇喜欢（或不喜欢）生活在潮湿的环境中 是丁→丙→乙→甲，B错误；C.有毒物质会通 (2)C单一变量 过食物链不断积累，因此若有毒物质进入该食 (3)10只(4)大于 物链，甲体内有毒物质最多，C错误；D.该生态 (5)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中 系统不仅有甲乙丙丁四种生物，还有细菌和真 试卷9教育质优城市新题研习卷（深圳市） 菌等分解者，D错误。故选A。 一、选择题 13.C 答12345678910 14.A【解析】A.围湖造田，扩大耕地面积，会破 AC D B D AC BBD 坏生态环境，不利于保护生物多样性，不利于 速11121314151617181920 保护生物圈，A错误。故选A。 查BA C ADD D A BB 15.D 1.A2.C 16.D【解析】ABC.水培的富贵竹长出新枝条、马 3.D【解析】语言中枢是人类大脑皮层中特有的 铃薯的块茎长成幼苗、将苹果树的芽接到梨树 区域，它使人类能够进行复杂的语言交流、思 上都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性 考、分析和推理等活动。DeepSeek“会思考懂分 生殖，ABC错误。故选D。 析能推理”，这与人类语言中枢所具备的功能相 17.D【解析】A.青蛙的生殖过程中有两性生殖 似，所以该功能模拟的是人神经结构中的语言 细胞的结合，属于有性生殖，错误；B图中1为 中枢，D符合题意。故选D。 受精卵，青蛙的生殖与发育的起点是受精卵，B 4.B【解析】A.1是感受器，感受器受到刺激后能 错误；C.青蛙是体外受精，精子和卵细胞在水 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末·八年级生物第13页