试卷1 合肥市上学期期末练习试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年新教材三年级语文上册（统编版，安徽专版）

安徽专版·统编 三年级语文·上册 B.知有儿童挑促织（挑选） 6.道具组需要去超市采购物品，请你来帮忙。(8分) C.夜深篱落一灯明（篱笆） (1)请把需要采购的物品按要求分类。（填序号） 合肥市第一学期期末练习试卷 D.远上寒山石径斜（寒冷的山） (3分) 测试时间：100分钟测试分数：100分 (2)下列标点符号使用不正确的一项是( (根据最断教材修订) A.“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 ①面包②对联③西装④窗花⑤帽子 亲爱的同学们，通过一学期的学习，你的收获一定很 B.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很 ⑥瓜子 ⑦棉袄⑧年画⑨饼千0裙子 多吧！请仔细审题，认真解答，相信你一定很棒哦！ 不错了。” 食物： 识字与积累 C.青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子 一、读一读小明的日记，按要求完成练习。(19分) 里作了一次旅行吧！” 节日饰品： 10月15日星期日晴 D.“哎呀！”狐狸说道，“你这是给我设了一个圈 服装： 今天天气liang shuang( ),我和爸爸 套啊！” (2)到了超市，如果你找不到帽子，应该怎样向导 地去爬大蜀山。一路上，我到【d60d0o】处观 (3)下列说法有误的一项是( ) 购阿姨求助呢？(5分) 察，发现了很多有趣的0mi( A.《搭船的鸟》一文的作者很善于观察，对鸟的 )。 外形描写得很详细。 pu gong ying( )的种子被风一吹，就开 始了它的ǚxing( )。小鸟叽叽喳喳，在树上 B.《美丽的小兴安岭》按季节变换的顺序，介绍 了小兴安岭美丽的景色和丰富的物产 7,下面是一位小编剧编写的童话故事，请你阅读并完 wan shua( )。池塘里的小鱼cheng qun jie dui C.《海滨小城》一文写出了小城美丽、整洁的 成练习。(5分) ( )地游动着。山上的枫叶红形形的，像被颜 特点。 一天，森林王国正在举办才艺大会 料染过。风一吹，它们频频【pin ping】点头。爬到半 D.《大青树下的小学》讲了这里的学生来自不 山腰，我看到树上果实累累【白i】,真想摘一个尝 首先登场的是棕熊先生，他穿着一件蓝色的警 同民族，他们学习刻苦，即使课间也在努力 尝。虽然有点累，但我还想 往上爬。在爸爸 学习。 服，蓝色的警帽，神气活现地表演了他的武术。台 的鼓励下，我们终于登上了山顶！ (4)关于日记，下面表述不正确的是() 下的观众看得目瞪口呆。第二个登场的是蚂蚁第 1.读日记，根据拼音在( )里填写正确的词语。 A.日记里要写日期、星期几、天气。 弟。他用尽全身的力气举起一块大奶酪，累得 (6分) B.日记正文的开头要空两格。 2.在 】中选择正确的读音，画“V”。(3分) C.日记可以记录生活中的人、事、物，但不可以 (1)请把故事内容补充完整，写在原文的横线上。 3.依次填人日记中“ ”处的词语，最恰当的一项 倾吐自己的心声。 (3分) 是()(2分) 二、童话小镇正在举行童话剧表演会，我们一起去观看 (2)画“ ”的句子有一处语病。请在原文处用 A.兴冲冲连续 B.懒洋洋陆续 吧。(26分) 修改符号改正。(2分) C.慢吞吞继续 D.兴冲冲继续 5.制片组准备为此次童话剧表演会设计一张海报，以 8.看完童话剧.我也想演一演。(5分) 4.小明是一位留心观察、认真学习的同学，相信你一 下哪个选项中的故事都适合？()(2分) 我最喜欢的童话故事是海报中的《 定也是，请仔细读题，选择合适的选项。(8分) A.《坚定的锡兵》《灰姑娘》《金色的草地》 》,我最想扮演故事中的（谁） (1)下列加点字解释正确的一项是() B.《拇指姑娘》 《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》 因为 A.群儿戏于庭（家庭） C.《海的女儿》 《稻草人》《司马光》 发散专版·三年极拼文·上册第1页 安微专版·三年级语文·上册第2负 安徽专版·三年级路文·上册第3 试卷1 9.参观完童话小镇，请你填写活动感言。(6分) 写了岛上( )多( )多，鸟粪多。(4分) 4.猜测文中加点词语的意思。（可以根据上下文来 (1)章话王国拥有迷人的景色。走进秋天，拾起 12.对第①段最后一句话理解正确的一项是() 猜测词语的意思哦！)(2分) 一片枫叶，我不禁想起杜牧的名句：“停车坐 (2分) 千疮百孔： 然步叫 爱枫林晚！ ”:看到天门山 A.西沙群岛海里的鱼非常好看。 正张开双臂欢迎从日边而来的孤帆，我由衷 B.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。 15.故事描绘了四幅不同的小动物过桥画面，请写出 感叹：“ ,孤帆一片日边 C.这句话运用夸张的手法写出了西沙群岛的海里 画面内容所在的自然段序号。(4分) 来”：走在静谧的湖边，我不禁吟诵：“ 鱼很多。 (1)驴子提心吊胆地过桥。() ,潭面无风镜未磨。” (二)破旧的木桥 (2)黑熊慢吞吞地过桥。() (2)童话世界拥有美好的品质。“ ①森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。 (3)猴子小心地跑过桥。() 泰山移”告诉我们团结就是力量：“仁者爱 桥上的木板已经掉了许多，就连桥的一根柱子也快要 (4)驴子、黑熊、猴子掉入河中。( 人， ”提醒我们平时待 断了。 16.读完这个小故事，驴子、黑熊、猴子留给你的印象 人要有礼貌：“志不强者智不达， ②驴子在晃晃悠悠的桥上一边提心吊胆地走着， 是()(2分) ”告诉我们既要有坚定意 一边埋怨道：“这桥坏了很久了，再这样下去很快会塌 A.先议论，后动手B.先动手，后议论 志，又要坚守诚信。 (t0)掉的。”说完小心翼翼地过了桥。 C.议论多，动手少 D.只议论，不动手 阅读与鉴赏 ③黑熊慢吞吞地在吱吱嘎嘎响的桥上走过，愤愤 17.驴子、黑熊、猴子从河里爬上岸后，听了喜鹊的话， 三、多彩世界，缤纷童话，邀你一起来欣赏。(25分) 不平地发着牢骚：“桥坏成这个样子了也没人来修。” 可能会怎么做呢？请你猜想一下，试着简要写出 (一)富饶的西沙群岛（节选） 黑熊在抱怨声中过了桥。 两种不同的结局。(6分) ①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极 ④猴子小心地几步跑过了千疮百孔的桥，它回头 结局一： 了。有的金身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红 叹了口气说：“现在大家都只顾着忙自己的，竟没人肯 缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 来修桥，这样下去可怎么办啊！” 有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，技起气来像皮球 ⑤驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥，每次都 结局二： 一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的 要发牢骚，埋怨没人修桥。 那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 ⑥一天，突然狂风呼啸，下起了倾盆大雨。驴子、 ②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密 黑熊、猴子急忙往家里奔，一起冲上摇摇欲坠的破木 表达与交流 的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树 桥。刚走到桥中央，桥“轰隆”一声塌入河中。它们 四、我手写我心，美好生活用文字记录。(30分) 下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 一个个像落汤鸡一样爬上岸，冷得直发抖，嘴里还不 18.只有善于观察的人，才会发现生活中的美，你发现 10.给加点的字选择正确的解释。(3分) 住地抱怨说：“这桥坏了这么长时间也没人修，我们可 了哪些美？是美好的品质吸引了你？还是美丽的恩 厚：①不刻薄，待人好：②扁平物体上下两个面 倒了大霉了！” 风景吸引了你？请以“美丽的 ”为题，写一 的距离；3程度深，分量重。 ⑦树上的喜鹊从窝里探出头来说：“如果你们平 篇作文。 (1)他为人敦厚。() 时少发些牢骚，多做些实事，动手修一下桥，也不会落 要求：①把题目补充完整，横线上可以填人物或者 (2)我和同桌之间友谊深厚。() 得今天的下场啊1” 地点。②语句通顺，正确使用标点符号。③可用 (3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪。() 13.文中哪句话表明这是一座“破旧的木桥”？请用 上本学期你积累的有新鲜感的词语和句子，不少 11.第②段话围绕中心句“ “”在文中画出来。(2分) 于250字。 试卷1 发微专版·三年城语文·上骨第4面 发微专饭·三年极话文·上册第5顶 安微专版·三年最研文·上册第6顶3.联系上下文吃不饱肚子，形容生活贫 试卷1合肥市第一学期期末练习试卷 困。找近义词悲痛愤怒。 一、1.凉爽奥秘蒲公英旅行玩耍 4.C 成群结队 5.②常香玉学戏十分勤奋刻苦，首担主演， 轰动全城」 2.°9 ④常香玉排除万难凑钱捐飞机。 3.D 6.二人同心其利断金 4.(1)C【解析】A.庭：庭院；B.挑：用细 7.热爱祖国常香玉排除万难凑钱为志愿 长的东西拨；D.寒山：深秋时节的山。 军捐飞机 (2)B【解析】B.正确应为：“不要紧，” 二、1.荷花的根茎横着生长在泥中，它的名字 小公鸡说道，“第一次能这样就很不错 叫作藕。 了。” 2.C (3)D【解析】D.《大青树下的小学》讲 【方法点拨】语句的朗读节奏划分一般以 了这里的学生来自不同民族，他们学习 句意和语法结构为划分依据。一般来说， 刻苦，课间活动也丰富多彩。 主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语 (4)C【解析】C.日记可以记录生活中 气词后应该有停顿，几个连动的成分之间 的人、事、物，也可以倾吐自己的心声。 也应该有停顿。 【方法点拨】日记作为一种日常记录文 3.①荷花②荷叶③荷梗④藕 体，有其固定格式。通常在第一行要写 4.莲叶无穷碧向脸两边开 明日期、星期和天气状况。第二行是正 【参考译文】在池塘中栽种荷花，它们在夏 文，每段要空两格。结尾可以写一些总 日里绽放，有的呈红色，有的呈白色。荷 结性的话语或对未来的展望。 梗挺拔而立，荷叶形状圆满。荷花的茎横 二、5.B【解析】《金色的草地》和《司马光》 卧在泥土中，被称为藕。藕内部有节，中 都不属于童话故事。 间有孔，断开时可见细丝相连。 6.(1)①⑥⑨②④⑧③⑤⑦0 三、1.：“1” (2)阿姨，您好！请问帽子在哪里？ 2.为了一个日标共同努力。在文中指小蚂 7.(1)气喘吁吁 蚁们为了推动红叶船一起努力 戴着 3.小蚂蚁：红叶和小蚂蚁去了湖对岸，找到 (2)他穿着一件蓝色的警服，人蓝色的警 了许多食物，安了一个新家。 帽，神气活现地表演了他的武术。 小老鼠：红叶和小老鼠回了家，被当作窗 8.灰姑娘灰姑娘灰姑娘即使身处逆 帘，小老鼠欣赏了美丽的秋景。 境，被继母和姐姐们欺负，也始终保持着 4.红叶飘呀飘呀，飘到一棵大树下，正在树 善良和乐观，这种不被困境打败的品质 下看书的小朋友看见了，把它夹进书里， 值得我学习 做成了书签。 9.（1)霜叶红于二月花 两岸青山相对出 四、1.，？ 湖光秋月两相和 2.(1)失 (2)D (2)人心齐有礼者敬人言不信者行 3.①抱住我的脖子 ②小燕子③小松鼠 不果 ④抓住我的尾巴 三、(-)10.(1)①(2)③(3)② 4.只要用心听 11.西沙群岛也是鸟的天下。海鸟 5.小蜗牛还听见了小溪融化的声音，听见 鸟蛋 了春雷敲响大地的声音。 12.C 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽专版·三年级语文上第3页 (二) (2)飘扬 严严实实粗壮枝干美妙 13.桥上的木板已经掉了很多，就连桥的一 静悄悄 根柱子也快要断了。 3.(1)B(2)C (3)A(4)B 14.“千疮百孔”形容物体被破坏得非常严 4.(1)C 【解析】C.已经。 重，到处都是孔洞。这里是指木桥损坏 (2)B 【解析】B.蜻蜓。 的程度深。 (3)C【解析】C.准备 15.(1)②(2)③(3)④(4)⑥ 5.(1)①(2)② 16.D 6.(1)继续（2)连续 (3)陆续 17.结局一：驴子、黑熊和猴子听了喜鹊的 (4)兴趣(5)有趣 (6)乐趣 话十分羞愧。驴子提议修桥，黑熊去搬 第二部分 树干当桥板，猴子用藤蔓绑桥脚。几天 1.(1)①乘着想象的翅膀，我们一起畅游美 后，三人合力修好了桥，小动物们纷纷 妙 道谢，他们也终于明白：抱怨不如实干。 秒的童话王国。 结局二：驴子、黑熊和猴子听了喜鹊的 戴着 话，虽有些愧疚，却还是没动手修桥。 ②小红帽穿着一双漂亮的皮鞋，人一顶红 驴子觉得搬木板太累，黑熊嫌找材料麻 帽子，高高兴兴地走在去外婆家的小路 烦，猴子也不想耽误玩耍的时间。之后 上o 他们每次过河，都得绕很远的山路，遇 ③同学们扮演了可爱的动物形象，有红 上下雨天山路泥泞，驴子的蹄子总陷进 60 泥里，黑熊也常被树枝刮破皮毛，几人 头、青头、蚂蚁队长和卖火柴的小女孩，将 又总是常常抱怨：为什么没人来修桥。 神奇有趣的童话搬上了现实的舞台。 四、18.写作提示：本题为半命题作 (2)C 文，要求以“美丽的 2.(1)停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花 为题写一篇作文。生活中有 (2)B 许多美，你发现了吗？或许是助人为乐 3.(1)音乐家打击乐器敲敲打打热闹 的同学、无私奉献的老师、对你关怀备 (2)颜料银杏树炎热金色的海洋 至的妈妈…又或许是你身边美丽的 第三部分 花坛、草坪、池塘…只要你留心观察， (一)1.风，是大自然的音乐家。 就一定可以发现美、感受美。先确定写 2.雄伟声音 作内容，补充完整题日。如写景，可以 3.A 按照一定的写作顺序，比如时间顺序、 4.鸟儿是大自然的歌手。清晨，山林是被鸟 空间顺序等。写景的目的，不应为写景 儿们的歌声唤醒的。啄木鸟“笃笃笃”，有 而写景，重要的是反映作者的思想感 节奏地敲打着树干，好似在为这场演唱会 情。只有这样，才能为文章注入活力， 打节拍：百灵鸟一展婉转的歌喉，那清脆 才能写出生动形象的文章。 灵动的声音在林间回荡，如同一串串美妙 试卷2宿州市第一学期期未学业水平测试试卷 的音符在空中飘浮：还有麻雀，它们聚在 一起，叽叽喳喳，热闹非凡，为这清晨的音 第一部分 乐会增添了不少欢快的气氛。 1.天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 (二)1.09 2.(1)风景优美充满感受温柔 2.C 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽专版·三年级语文上第4页