专题01 声音与听觉（期末真题汇编，浙江专用）八年级科学上学期

专题01 声音与听觉 7大高频考点概览 考点01 声音的产生和传播 考点02 音调与影响因素 考点03 响度及其影响因素 考点04 音色 考点05 噪声与噪声的防治 考点06 超声波与次声波 考点07 耳朵与听觉 地 城 考点01 声音的产生和传播 一、单选题 1．（2025春•江北区校级期末）缶是中国历史上的传统乐器。用“击缶迎宾”的方式作为北京奥运会开幕式序曲，也是取法于古人，并利用现代的声光电高科技手段，把古代的乐队演奏进行了重新演绎。如图，演员将击响的缶用手一按，响声马上消失了，这是因为（　　） A．声波传到人体中去了 B．缶面停止了振动 C．手阻碍了声音的传播 D．没有介质传播声音 2．（2024春•嵊州市期末）如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球也停止运动。此现象表明声音（　　） A．由物体振动产生 B．可以通过气体传播 C．不能在真空中传播 D．响度越大，声速越大 3．（2024春•余杭区期末）如图所示实验中，是为了探究声音传播的条件的是（　　） 实验①：逐渐抽出玻璃罩内的空气 实验②：敲击鼓沿 实验③：将手指轻轻放在喉咙发声 实验④：用自制的土电话传声 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 4．（2023春•平湖市期末）如图所示的几个实验，能够说明声音产生原因的是（　　） A．用音叉接触水面，水花四溅 B．逐渐抽出玻璃罩内空气，闹钟铃声变小 C．堵住和放开特定音孔，长笛发出不同音调 D．对着蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会摇晃 5．（2023春•南浔区期末）用手握住正在发声的自行车车铃，马上就听不到铃声了，是因为（　　） A．手吸收了声音 B．手太用力了 C．手使铃停止了振动 D．以上说法都不对 二、填空题 6．（2023秋•浦东新区校级期末）为研究声音的传播，按如图组装仪器并操作。 （1）接通电源后，可以听到电铃发出声音，看到电铃在振动。 （2）开动真空泵后，可以听到铃声逐渐 　 　 （变轻/变响/不变）；看到电铃 　 　 （选填“振动”或“不振动”）。 （3）关闭真空泵，让空气慢慢回到罩内，可以听到铃声逐渐 　 　 （变轻/变响/不变）。 （4）物质是由粒子构成的。随着钟罩内空气逐渐抽出，罩内空气的粒子数会逐渐减少，使传播声音的介质也逐渐　 　（增加/减少）。 由此推测：当钟罩内抽成真空时，声音　 　 （可以/不可以）传播，由此得出的结论是：　 　 　 。 三、实验题 7．（2024春•下城区校级期末）．随着生活水平的日益提高。不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。 （1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是　　 　　 　　 　　 。 （2）小明实验数据记录如下表。 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 较小 最强 最弱 较弱 较强 你认为表中空格处应填入　　 　　 。 （3）小明实验中的四种材料。仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是　 　　 。 8．（2023秋•衢州期末）为研究声音的产生与传播，小科设计了如图的实验。请回答： （1）如图甲，小科用锤敲击音叉时，既听到音叉发出声音，又观察到乒乓球被弹开，通过这个实验可以得出声音是由于物体的 　　 　　 而产生的； （2）如图乙，小科用锤敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，乒乓球也会被弹开，此现象说明声音可以在 　　 　 中传播。 9．（2023春•宁波期末）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明　　 　　 　　 　　 　　 　 ；如图 乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明　　 　　 　　 ；以上两实验中泡沫塑料球作用是　　 　 　 。 地 城 考点02 音调与影响因素 一、选择题 1．（2025春•鄞州区期末）如图是某地颇具特色的“音乐公路”。路面上分布着许多横向凹槽，每个凹槽的间距不同，汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率，从而改变声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．音量 2．（2024春•江北区期末）如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 3．（2024春•义乌市期末）在音乐中，高音、中音和低音是用来描述声音频率的不同分类。“高”“中”“低”指的是声音的（　　） A．音色 B．速度 C．响度 D．音调 4.（2024春•越城区期末）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲中钢尺伸出桌面的长度越长，振动时音调越低 B．图乙中依次吹每个瓶的瓶口，越靠近右端音调越高 C．图丙中拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的响度 D．图丁中编钟包含若干个大小不同的钟，钟的大小决定了声音的音色 5．（2024春•临平区校级期末）在学习声音相关知识时，教材中安排了丰富多样的活动。下列说法正确的是（　　） A．甲：听到铁块在水中的敲击声，说明声音可以在水中传播 B．乙：随着空气被抽出，铃声逐渐减弱，说明电铃振动变弱 C．丙：未拉紧棉绳导致听不到声音，说明棉绳不能传播声音 D．丁：伸出桌面的钢尺长度变短，拨动钢尺时音调变高，说明钢尺振动变慢 6．（2024春•余姚市期末）1997年，为庆祝香港回归，经中央特批，湖北省6名演奏家用国家一级文物曾侯乙编钟（如图）共同演奏了大型交响乐《1997：天•地•人》的部分片段。下列有关说法不正确的是（　　） A．编钟发出优美的声音是由钟体振动产生的 B．听到编钟的声音是通过空气传播到人耳的 C．在曾侯乙编钟上能演奏出不同音调的声音 D．敲击体积不同的编钟，响度一定不同 7．（2024春•杭州期末）提琴等弦乐器都是通过弦的振动而发声的。演奏者演奏时，通过手指在弦上按压位置的改变，来改变琴弦发出的声音，这主要是改变声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．响度和音色 8．（2023秋•青浦区期末）小李为了研究弦线发出声音的高低跟什么因素有关，准备了两根弦线，同时还设计了一张表格，并进行了实验研究，请问小李在研究的因素是（　　） 材料 张力 长度 粗细 钢丝 相同 相同 不同 A．弦的张力 B．弦的长短 C．弦的粗细 D．弦的材料 二、填空题 9．（2024春•镇海区期末）我国已经建成多条“音乐公路”，路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，可以把整条路面看成是一张留声机的碟片，而汽车的轮胎就像是唱针，每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，音乐声是由轮胎的 　　 　　 产生的，音乐声是通过 　　 　　 传入人耳的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的 　　 　　 （选填“响度”、“音调”、“音色”）不同。 地 城 考点03 响度及其影响因素 一、选择题 1．（2025春•慈溪市期末）为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的是（　　） A．用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 B．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 C．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 D．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小 2．（2024春•吴兴区期末）大型的会场、电影院等场所都要用到扩音设备，它是用来（　　） A．提高声音的音调 B．加大声音的速度 C．改变声音的音色 D．增大声音的响度 3．（2024春•武义县期末）如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。下列说法不正确的是（　　） A．鸟鸣器发声是由空气柱振动产生的 B．鸟鸣器发出的声音通过空气传播到人耳 C．向吸管口吹气的力度越大，声音的音调越高 D．拉动棉签可以改变空气柱的长度从而改变声音的音调 4．（2024春•东阳市期末）手机具有录音和显示波形的功能。将一乒乓球从一定高度由静止释放，利用手机记录下乒乓球碰撞桌面发出的声音，其波形随时间的变化如图所示，据此分析（　　） A．每次发声的时间间隔相等 B．声音是桌面的振动产生的 C．声音是在耳蜗处形成听觉 D．听到声音的响度越来越大 5．（2023秋•浦东新区校级期末）有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的（　　） A．音调 B．音色 C．频率 D．响度 二、填空题 6．（2024春•金华期末）今年端午，小科一家选择乘坐C696次列车从金华到宁波探亲，列车开行时间约为2小时40分钟。完成下列问题： （1）小科上车后，看到相邻站台上的另一辆高铁正向东行驶，以那辆高铁为参照物，C696次列车是向 　　 　 　 （选填“东”或“西”）运动的； （2）小科发现列车运行时噪声很小，其中的“小”是指声音的 　 　 小； （3）已知金甬铁路全长约为240千米，求C696在这段路程的平均速度。 答：（1）西；（2）响度；（3）C696在这段路程的平均速度是90km/h。 7．（2024春•北仑区期末）口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，气流 强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚。 （1）在同一孔处用不同的力度吹琴时，发生变化的是声音的 　 　 （选填“音调”“响度”或“音色”）。 （2）较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动 　 　 （选填“快”或“慢”），图中低音区为 　 区。 8．（2024春•柯桥区期末）给病人测血压时医生会用到一个工具听诊器，其工作原理是血管搏动后，听筒内密闭气体随之 　 　 ，产生声音。长导管内管道细，气体振动幅度变大，由此增大了血管搏动声音的 　 　 。（填一种声音特性） 地 城 考点04 音色 1、 选择题 1．（2025春•余姚市期末）近年来，由于国产动画的崛起，配音演员这个职业也因此备受关注。优秀的配音演员可以通过声音塑造不同角色，这体现了声音的多种特性。下列有关说法正确的是（　　） A．动画片中角色声音的音调越高，表示声带振动频率越快 B．用不同方言配音同一角色时，改变的是声音的传播速度 C．每个人说话时的音色不同，这是由发声体振动幅度决定的 D．配音演员模仿老人低沉的声音时主要改变的是声音的响度 2．（2024春•宁波期末）2023年9月23日，在杭州亚运会的迎宾表演中，19位少年使用“水玉琮”敲击出激扬的鼓声，以水为礼，击鼓迎宾，鼓面上水花四溅。下列说法错误的是（　　） A．鼓声通过空气传入观众的耳朵 B．鼓面上水花四溅是因为鼓面在振动 C．用大小不同的力敲击鼓面能改变鼓声的音调 D．鼓声与其他乐器发出的声音音色不同 3．（2024春•镇海区期末）世卫组织近日公布的数据显示，目前年轻人中约11亿人由于戴耳机听音乐、玩游戏，面临着不可逆转的听力损伤风险。以下说法正确的是（　　） A．音乐声不需要介质直接传入人耳 B．听觉形成路径：声波→外耳道→听小骨→耳蜗→鼓膜→听神经→大脑 C．长期用入耳式耳机，会导致耳内的听觉细胞受损，听力下降 D．可以依据人声音的响度不同，分辨出歌手是谁 4．（2024春•滨江区期末）现在很多智能设备都有声纹密码解锁功能，只有设置者才能用自己的声音打开设备，这种科技的使用提高了设备的安全性和隐私性。如图所示是设备正在进行声纹验证的情景，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．声速 5．（2023秋•浦东新区校级期末）教室里，小明闭上眼睛就能知道说话的人是小亮，小明判断的主要依据是（　　） A．音色 B．响度 C．音调 D．频率 6．（2023春•椒江区期末）“声纹锁”通过辨别主人的声音把门打开，它主要辨别的是声音的（　　） A．音调 B．响度 C．频率 D．音色 二、填空题 7．（2025春•北仑区期末）战国曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器，1978年在湖北的随州市的曾侯乙墓出土，属于青铜制品。 （1）敲击同一个编钟时发出的响度不同，是由于敲击时编钟振动的 　 　 不同。 （2）演奏时如果想发出低音，可以敲击体积 　 　 （填“较小”或“较大”）的编钟。 （3）编钟发出的声音和其他乐器不同，是因为声音的 　 　 不同。 8．（2024春•新昌县期末）图中是中国古代的计程车——“计里鼓车”的复原图。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于 　 　 发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的 　 　 （填“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里。 地 城 考点05 噪声与噪声的防治 1、 选择题 1.（2025春•鄞州区期末）为了加强烟花爆竹安全管理、减少环境污染，宁波市政府于2025年春节期间，继续在相关区域执行禁售、禁燃政策。下列说法错误的是（　　） A．烟花爆竹发出的声响巨大，是一种生活噪声 B．爆竹声是爆竹爆炸时引起空气振动发出的声音 C．禁止燃放烟花爆竹，是在控制噪声源处的噪声 D．爆竹的声响不会影响人们的生活秩序和身心健康 2．（2025春•江北区期末）为了减小噪声对居民的影响，以下减小噪声的措施中，属于传播过程中减弱的是（　　） A．建筑工地上噪声大的工作要限时 B．市区内汽车禁鸣喇叭 C．市区交通繁忙的路段安装隔音屏 D．戴上防噪声的耳塞 3．（2025春•慈溪市期末）2025年6月21﹣22日浙江全省初三同学迎来省统一中考，中考期间，为减小噪声对考生的影响采取了下列措施，其中属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A．将考场的窗户关好 B．停止考点周边工地的施工 C．在考点内安装噪声监测仪 D．考点周边道路禁止鸣笛 4.（2024春•宁海县期末）如表为生态环境部公布的《声音环境质量标准》（单位：db）。下列说法错误的是（　　） 区域 6点到22点 22点到次日6点 疗养区 50 40 居民住宅区、医疗卫生区 55 45 集市贸易区 60 50 工业生产区 65 55 高速公路 70 55 铁路干线区 70 60 A．不同区域的声音标准不同 B．不同时间段的声音标准相同 C．db是声音的响度单位 D．超过标准值的声音可视为噪声 5．（2024春•海曙区期末）高架道路的路面通常铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（　　） A．减小车辆噪声污染 B．保护车辆行驶安全 C．增加高架道路美观 D．阻止车辆废气外泄 6．（2023春•浦江县期末）对于噪声，人们总有方法有效避免。如图是公路周围的“噪音检测器”。此图中的噪声显示为61.9分贝。其中的“分贝”实际上是指声音三要素中的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．振频 二、填空题 7．（2024春•江北区期末）如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。 （1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在 　 　 。 （2）声波进入人耳，在 　 　 形成听觉。 （3）佩戴降噪耳机是在 　 　 （选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 三、实验题 8．（2025春•余姚市期末）某短视频平台主播推荐一款“神奇”隔音材料，声称“贴在窗户上可降低噪音20分贝”。某校科学兴趣小组决定通过实验验证这一说法。实验步骤如下： ①将噪音源置于窗外1米处，开启噪音发生器（可持续输出1000Hz，85dB的噪声）。 ②不贴任何材料时，测量室内噪声为82dB。 ③在同一环境下，分别安装三种材料，记录数据如表所示： 材料类型 室内噪声（dB） 降噪效果（dB） 普通海绵 72 10 网红隔音贴 68 专业隔音棉 62 20 （1）实验中测量“不贴任何材料时”的噪声值，目的是 　 　 。 （2）根据实验数据，网红隔音贴的实际降噪效果为 　 dB。 （3）为了提高实验的可靠性，请对本实验提出改进措施 　 　 （写出一点即可）。 地 城 考点06 超声波与次声波 1、 选择题 1.（2025秋•鄞州区期末）超声诊断仪是一种利用超声波对人体进行非侵入性检查和诊断的医学设备，超声波是一种高频声波，它可以穿透人体组织，与组织内的不同介质发生反射或传输，形成不同的回声信号。下列仪器中与其原理相同的是（　　） A．蝙蝠夜间捕食 B．X射线诊断仪 C．听诊器 D．红外线体温计 2．（2005春•余姚市期末）生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一小小的“降落伞”﹣﹣水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了。就划线部分，以下解释合理的是（　　） A．水母接收到了次声波 B．水母接收到了电磁波 C．水母感受到了温度的突然变化 D．水母感受到了地磁场的变化 3．（2025春•浙江期末）“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（　　） A．声音太小 B．超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率 C．超声波无法传到人耳 D．超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率 4．（2024春•余杭区期末）利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离（s）与所用时间（t）的关系，若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为（　　） A．25km B．50km C．75km D．100km 5.（2025•东阳市期末）英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（　　） A．响度很小的超声波 B．响度很大的超声波 C．响度很小的次声波 D．响度很大的次声波 6．（2023春•滨江区期末）如图所示，汽车正在使用倒车雷达，以下说法中正确的是（　　） A．倒车雷达利用了次声波的反射 B．倒车雷达利用了超声波的反射传递信息 C．汽车门窗紧闭，是通过阻断噪声传播来减弱噪声 D．倒车雷达是高科技产品，不振动也可以发声 二、填空题 7．（2025春•海曙区期末）最近中国成功研发出全球尺寸最小的声呐，能够装入一个鞋盒大小的容器中，重量仅约为15公斤。更令人惊叹的是，它能够产生高达238分贝的声波，这一性能在全球范围内都处于领先地位。 （1）如果声呐向海洋中的目标物发出超声波信号10s后接收到返回的波，目标物到声呐的距离有多远？（假设这种波在海水中传播的速度为340m/s） （2）该声呐系统发出的高频声波方向性强、穿透力好，写出它在海洋探测中的一个具体用途 　 　 。 （3）声呐系统能否用于宇宙测距中，请你判断并做出解释。 8．（2024春•鄞州区期末）最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的3D模型（如图），作为孩子成长的记录，请问B超是　 　 （选填“超声波”或“次声波”）的利用。 9．（2023秋•浦东新区校级期末）如图所示，人和动物都有不同的发声频率和听觉频率，如人能发出的声音频率大约在65～1100赫左右，能听到的声音频率大约在20～20000赫左右。频率超过20000赫的声波称为超声波，频率低于20赫的声波称为次声波。图表所列的人或动物中，发声频率范围和自身听觉频率范围比较接近的有 　 　 ；不能发出超声波的有 　 　 ，能发出自己听不到的声音的有 　 　 。 地 城 考点07 耳朵与听觉 1、 选择题 1．（2025春•奉化区期末）随着手机的广泛普及，出现了许多如图所示的“低头族”。长期用耳机听音乐可能会损伤听觉毛细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤感光细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（　　） A．外耳道、虹膜 B．鼓膜、角膜 C．耳蜗、视网膜 D．听小骨、脉络膜 2．（2024春•宁海县期末）“倒车，请注意！”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免事故的发生。听觉形成过程路径正确的是（　　） ①听神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢 ⑥听小骨 A．①→②→⑥→③→④→⑤ B．④→③→①→②→⑥→⑤ C．④→①→②→⑥→③→⑤ D．④→②→⑥→③→①→⑤ 3．（2024春•西湖区期末）骨传导耳机深受广大运动爱好者的喜爱，如图所示，使用时，将耳机紧贴骨头，利用骨传导技术，声波直接通过骨头传至听神经，下列说法正确的是（　　） A．在骨传导过程中，耳蜗起到了放大振动的作用 B．听觉产生的部位在大脑 C．若鼓膜受损，则佩戴骨传导耳机无法听见声音 D．骨传导耳机能治疗各种听力障碍 4．（2024春•柯桥区期末）下列情形有利于保护听觉的是（　　） A．参加场地音乐会，站在音响旁边 B．使用耳机时把音量调高 C．在教室经常大声喧哗 D．在非常嘈杂的环境中佩戴保护耳罩 5．（2023春•慈溪市期末）如图为耳的结构，下列叙述正确的是（　　） A．①听小骨上有听觉感受器，可以传递声波 B．②耳蜗内有听觉感受器，可接受刺激产生神经冲动 C．③是听神经，与口腔相连，使儿童易患中耳炎 D．④鼓膜有听觉感受器，可以感受声波 6．（2023春•钱塘区期末）每年的3月3日是“世界爱耳日”，下列相关说法不正确的是（　　） A．耳是人的听觉器官，分为外耳、中耳、内耳三部分 B．听觉感受器位于内耳，形成听觉的部位在耳蜗 C．飞机起降时可咀嚼口香糖，使咽鼓管张开从而使鼓膜内外气压平衡 D．青少年听音乐时应少用耳塞，并控制音量 7．（2023春•奉化区期末）助听器的主要作用（　　） A．传导声音 B．修补人的耳部结构 C．增大声音的响度 D．获得声音的立体效果 二、填空题 8．（2024春•诸暨市期末）2024年5月18日，“诸暨西施音乐节”在西施滩火热开幕，歌手激情开唱，现场音浪炸裂。歌手演唱时，歌声通过声带 　 产生，以 　 形式经空气传播进入人耳，刺激人耳内 　 　 （填结构名称）中的听觉感受器产生神经冲动，传至 　 　 产生听觉。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 声音与听觉 7大高频考点概览 考点01 声音的产生和传播 考点02 音调与影响因素 考点03 响度及其影响因素 考点04 音色 考点05 噪声与噪声的防治 考点06 超声波与次声波 考点07 耳朵与听觉 地 城 考点01 声音的产生和传播 一、单选题 1．（2025春•江北区校级期末）缶是中国历史上的传统乐器。用“击缶迎宾”的方式作为北京奥运会开幕式序曲，也是取法于古人，并利用现代的声光电高科技手段，把古代的乐队演奏进行了重新演绎。如图，演员将击响的缶用手一按，响声马上消失了，这是因为（　　） A．声波传到人体中去了 B．缶面停止了振动 C．手阻碍了声音的传播 D．没有介质传播声音 【答案】B 【解答】解：声音由物体的振动产生的，振动停止，发声停止，演员将击响的缶用手一按，由于缶停止振动，所以响声马上消失了。故ACD错误、B正确。 故选：B。 2．（2024春•嵊州市期末）如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球也停止运动。此现象表明声音（　　） A．由物体振动产生 B．可以通过气体传播 C．不能在真空中传播 D．响度越大，声速越大 【答案】A 【解答】解：发声的音叉在振动，所以乒乓球被弹开，音叉停止振动，声音也消失，说明声音是物体的振动产生的。 故选：A。 3．（2024春•余杭区期末）如图所示实验中，是为了探究声音传播的条件的是（　　） 实验①：逐渐抽出玻璃罩内的空气 实验②：敲击鼓沿 实验③：将手指轻轻放在喉咙发声 实验④：用自制的土电话传声 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】D 【解答】解：逐渐抽出玻璃罩内的空气，我们听到的声音会越来越小，这是在探究声音的传播条件；敲击鼓沿和将手指轻轻放在喉咙发声是在探究声音的产生；用自制的土电话传声这是在探究声音的传播条件，故符合条件的是①④。 故选：D。 4．（2023春•平湖市期末）如图所示的几个实验，能够说明声音产生原因的是（　　） A．用音叉接触水面，水花四溅 B．逐渐抽出玻璃罩内空气，闹钟铃声变小 C．堵住和放开特定音孔，长笛发出不同音调 D．对着蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会摇晃 【答案】A 【解答】解：A.音叉接触水面，会产生水花，说明音叉在振动发出声音，故A正确； B.逐渐抽出玻璃罩内空气，闹钟铃声变小，说明声音传播需要介质，故B错误； C.堵住和放开特定音孔，长笛发出不同音，说明声音的音调高低与振动频率有关，故C错误； D.对着蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会摇晃，说明声音具有能量，故D错误。 故答案为：A。 5．（2023春•南浔区期末）用手握住正在发声的自行车车铃，马上就听不到铃声了，是因为（　　） A．手吸收了声音 B．手太用力了 C．手使铃停止了振动 D．以上说法都不对 【答案】C 【解答】解：因声音是由物体的振动产生的，如果用手按在正在发声自行车的车铃上时，车铃不再振动，也就不再发出声音。 故选：C。 二、填空题 6．（2023秋•浦东新区校级期末）为研究声音的传播，按如图组装仪器并操作。 （1）接通电源后，可以听到电铃发出声音，看到电铃在振动。 （2）开动真空泵后，可以听到铃声逐渐 　变轻　 （变轻/变响/不变）；看到电铃 　振动　 （选填“振动”或“不振动”）。 （3）关闭真空泵，让空气慢慢回到罩内，可以听到铃声逐渐 　变响　 （变轻/变响/不变）。 （4）物质是由粒子构成的。随着钟罩内空气逐渐抽出，罩内空气的粒子数会逐渐减少，使传播声音的介质也逐渐 　减少　 （增加/减少）。 由此推测：当钟罩内抽成真空时，声音 　不可以　 （可以/不可以）传播，由此得出的结论是：　真空不能传声　 。 【答案】（2）变轻；振动；（3）变响；（4）减少；不可以；真空不能传声。 【解答】解：（2）开动真空泵后，可以听到铃声逐渐变轻；看到电铃振动。 （3）关闭真空泵，让空气慢慢回到罩内，可以听到铃声逐渐变响。 （4）物质是由粒子构成的。随着钟罩内空气逐渐抽出，罩内空气的粒子数会逐渐减少，使传播声音的介质也逐渐减少。由此推测：当钟罩内抽成真空时，声音不可以传播，由此得出的结论是：真空不能传声。 故答案为：（2）变轻；振动；（3）变响；（4）减少；不可以；真空不能传声。 三、实验题 7．（2024春•下城区校级期末）．随着生活水平的日益提高。不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。 （1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是　将小球拉倒同一高度释放　 。 （2）小明实验数据记录如下表。 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 较小 最强 最弱 较弱 较强 你认为表中空格处应填入　吸音性能　 。 （3）小明实验中的四种材料。仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是　聚酯棉　 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：（1）小球的位置越高，下落时敲击玻璃杯发出声音越大，实验中为控制敲击玻璃杯的力度，必须把小球拉到同一高度释放。 （2）本实验比较的是不同材料的吸音性能，因此表格中应该填入吸音性能。 （3）吸音效果的好坏通过玻璃杯被敲击发出的声音的大小反映出来，聚酯棉垫在杯子底下时发出声音最小，因此它的吸音性能最好，适合装修隔音墙用。 故答案为：（1）小球拉到同一高度释放；（2）吸音性能；（3）聚酯棉。 8．（2023秋•衢州期末）为研究声音的产生与传播，小科设计了如图的实验。请回答： （1）如图甲，小科用锤敲击音叉时，既听到音叉发出声音，又观察到乒乓球被弹开，通过这个实验可以得出声音是由于物体的 　振动　 而产生的； （2）如图乙，小科用锤敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，乒乓球也会被弹开，此现象说明声音可以在 　空气　 中传播。 【答案】（1）振动；（2）空气。 【解答】解：（1）如图甲所示，小科用锤敲击音叉时，既听到音叉发出声音，又观察到乒乓球被弹开，通过这个实验可以得出声音是由于物体的振动产生的； （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会将乒乒球弹起，这个现象说明声音可以在空气中传播。 故答案为：（1）振动；（2）空气。 9．（2023春•宁波期末）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明　发声的音叉正在振动　 ；如图 乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明　空气能传递声音　 ；以上两实验中泡沫塑料球作用是　将微小的振动放大　 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声的音叉在振动；敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能传递声音；用泡沫塑料球的振动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察； 故答案为：发声的音叉正在振动；空气能传递声音；将微小的振动放大。 地 城 考点02 音调与影响因素 一、选择题 1．（2025春•鄞州区期末）如图是某地颇具特色的“音乐公路”。路面上分布着许多横向凹槽，每个凹槽的间距不同，汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率，从而改变声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．音量 【答案】B 【解答】解：物体振动的频率决定音调，路面上凹槽之间的间距不同，汽车经过时槽内空气振动的频率就不同，发出声音的音调也就不同。 故选：B。 2．（2024春•江北区期末）如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 【答案】B 【解答】解：中国古乐的五个基本音阶，每个音阶对应的频率是逐渐增大的，因为频率越高，音调越高，由此可知do、re、mi、sol、la五音实际上是指声音的音调。 故选：B。 3．（2024春•义乌市期末）在音乐中，高音、中音和低音是用来描述声音频率的不同分类。“高”“中”“低”指的是声音的（　　） A．音色 B．速度 C．响度 D．音调 【答案】D 【解答】解：音乐中的“高”、“中”、“低”音指的是声音的振动频率不同，即音调不同，故ABC错误，D正确。 故选：D。 4.（2024春•越城区期末）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲中钢尺伸出桌面的长度越长，振动时音调越低 B．图乙中依次吹每个瓶的瓶口，越靠近右端音调越高 C．图丙中拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的响度 D．图丁中编钟包含若干个大小不同的钟，钟的大小决定了声音的音色 【答案】A 【解答】解：A．甲图中钢尺伸出桌面长度越长，拨动它时振动频率越低，发出的声音的音调越低，故A正确； B．乙图中依次吹每个瓶的瓶口，瓶里空气柱振动发出声音，空气柱的高度越大，音调越低，则越靠近右端音调越低，故B错误； C．拉奏二胡时，手在不同位置按弦，弦振动的频率改变，音调改变，故C错误； D．编钟由一套大小不同的钟组成，质量大、体积大的钟难振动，频率小，音调低，则钟的大小决定了声音的音调，故D错误。 故选：A。 5．（2024春•临平区校级期末）在学习声音相关知识时，教材中安排了丰富多样的活动。下列说法正确的是（　　） A．甲：听到铁块在水中的敲击声，说明声音可以在水中传播 B．乙：随着空气被抽出，铃声逐渐减弱，说明电铃振动变弱 C．丙：未拉紧棉绳导致听不到声音，说明棉绳不能传播声音 D．丁：伸出桌面的钢尺长度变短，拨动钢尺时音调变高，说明钢尺振动变慢 【答案】A 【解答】解：A、甲：在水中敲击铁块，能够听到铁块的敲击声，说明声音能够在水中传播，故A正确； B、乙：随着空气被抽出，铃声逐渐减弱，说明空气能够传播声音，故B错误； C、丙：未拉紧棉绳振动不能在线上传播导致听不到声音，不能说明棉绳不能传播声音，故C错误； D、丁：伸出桌面的钢尺长度变短，拨动钢尺时音调变高，说明钢尺振动变快，故D错误。 故选：A。 6．（2024春•余姚市期末）1997年，为庆祝香港回归，经中央特批，湖北省6名演奏家用国家一级文物曾侯乙编钟（如图）共同演奏了大型交响乐《1997：天•地•人》的部分片段。下列有关说法不正确的是（　　） A．编钟发出优美的声音是由钟体振动产生的 B．听到编钟的声音是通过空气传播到人耳的 C．在曾侯乙编钟上能演奏出不同音调的声音 D．敲击体积不同的编钟，响度一定不同 【答案】D 【解答】解：A、敲击编钟时编钟振动发声，说明声音是由于钟体的振动而产生的，故A正确； B、声音的传播需要介质，钟声通过空气传播到观众耳内的，故B正确； C、编钟具有合瓦结构，所以敲击同一编钟的正面和侧面时编钟可以发出两种不同频率的声音，故C正确； D、敲击体积不同的编钟，则编钟振动的频率不同，音调不同，由于不知道敲击力度的大小，无法判定响度的大小，故D错误。 故选：D。 7．（2024春•杭州期末）提琴等弦乐器都是通过弦的振动而发声的。演奏者演奏时，通过手指在弦上按压位置的改变，来改变琴弦发出的声音，这主要是改变声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．响度和音色 【答案】A 【解答】解：手指在弦上按压位置的变化，琴弦的振动频率就发生变化，即可以改变发声的音调。 故选：A。 8．（2023秋•青浦区期末）小李为了研究弦线发出声音的高低跟什么因素有关，准备了两根弦线，同时还设计了一张表格，并进行了实验研究，请问小李在研究的因素是（　　） 材料 张力 长度 粗细 钢丝 相同 相同 不同 A．弦的张力 B．弦的长短 C．弦的粗细 D．弦的材料 【答案】C 【解答】解：根据表格中的数据分析可知：在材料、张力和长度相同时，改变弦的粗细来改变弦的振动频率，探究音调与频率的关系。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 二、填空题 9．（2024春•镇海区期末）我国已经建成多条“音乐公路”，路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，可以把整条路面看成是一张留声机的碟片，而汽车的轮胎就像是唱针，每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，音乐声是由轮胎的 　振动　 产生的，音乐声是通过 　空气　 传入人耳的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的 　音调　 （选填“响度”、“音调”、“音色”）不同。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：音乐声是由轮胎的振动而产生的； 乐声是通过空气传入人耳的； 由题意可知，凹槽之间留的间距不同，汽车经过时的频率也不同，所以听到的声音的音调越低； 故答案为：振动；空气；音调。 地 城 考点03 响度及其影响因素 一、选择题 1．（2025春•慈溪市期末）为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的是（　　） A．用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 B．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 C．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 D．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小 【答案】B 【解答】解：A、用力吹一根细管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，声音变高。研究的是音调和频率的关系。不符合题意。 B、用大小不同的力敲打鼓面，纸屑跳动高度不同，鼓面振幅不同，响度不同。研究响度跟振幅的关系。符合题意。 C、发声的音叉接触水面，水花四溅，说明声音发声时振动。不符合题意。 D、罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质。不符合题意。 故选：B。 2．（2024春•吴兴区期末）大型的会场、电影院等场所都要用到扩音设备，它是用来（　　） A．提高声音的音调 B．加大声音的速度 C．改变声音的音色 D．增大声音的响度 【答案】D 【解答】解：大型的会场、电影院等场所都要用到扩音设备，它可以用来增大声音的响度。 故选：D。 3．（2024春•武义县期末）如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音。下列说法不正确的是（　　） A．鸟鸣器发声是由空气柱振动产生的 B．鸟鸣器发出的声音通过空气传播到人耳 C．向吸管口吹气的力度越大，声音的音调越高 D．拉动棉签可以改变空气柱的长度从而改变声音的音调 【答案】C 【解答】解：A、鸟鸣器发声是由空气柱振动产生的，故A正确； B、声音的传播需要介质，鸟鸣器发出的声音通过空气传播到人耳，故B正确； C、向吸管口吹气的力度越大，空气中振动幅度越大，声音的响度越大，故C错误； D、拉动棉签，吸管内振动的空气柱的长度发生变化，造成空气柱振动的快慢不同，频率不同，音调就会发生变化，故D正确。 故选：C。 4．（2024春•东阳市期末）手机具有录音和显示波形的功能。将一乒乓球从一定高度由静止释放，利用手机记录下乒乓球碰撞桌面发出的声音，其波形随时间的变化如图所示，据此分析（　　） A．每次发声的时间间隔相等 B．声音是桌面的振动产生的 C．声音是在耳蜗处形成听觉 D．听到声音的响度越来越大 【答案】B 【解答】解：A.由图可知，第1次碰撞的时间是1.12s，第2次碰撞的时间是1.58s，第3次碰撞的时间是2.00s，第4次碰撞的时间是2.40s，第5次碰撞的时间是2.78s，第1、2次时间间隔为0.46s，第2、3次时间间隔为0.42s，第3、4次时间间隔为0.4s，第4、5次时间间隔为0.38s，每次发声的时间间隔不相等，故A错误； B.声音是由物体振动而产生的，乒乓球碰撞桌面发出的声音是因为球与桌面之间的振动产生的，故B正确； C.声音传入人耳后，是在大脑皮层的听觉中枢形成听觉，不是耳蜗，故C错误； D.根据波形图可知，乒乓球每次发声时的振幅变小，听到声音的响度越来越小，故D错误； 故选：B。 5．（2023秋•浦东新区校级期末）有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的（　　） A．音调 B．音色 C．频率 D．响度 【答案】D 【解答】解：老师使用扩音设备后，学生感到声音的强度增大，听的更为清楚，所以这样做的目的是为了增大声音的响度； 故选：D。 二、填空题 6．（2024春•金华期末）今年端午，小科一家选择乘坐C696次列车从金华到宁波探亲，列车开行时间约为2小时40分钟。完成下列问题： （1）小科上车后，看到相邻站台上的另一辆高铁正向东行驶，以那辆高铁为参照物，C696次列车是向 　西　 （选填“东”或“西”）运动的； （2）小科发现列车运行时噪声很小，其中的“小”是指声音的 　响度　 小； （3）已知金甬铁路全长约为240千米，求C696在这段路程的平均速度。 【答案】（1）西；（2）响度；（3）C696在这段路程的平均速度是90km/h。 【解答】解：（1）小科上车后，看到相邻站台上的另一辆高铁正向东行驶，以那辆高铁为参照物，C696次列车是向西运动的； （2）小科发现列车运行时噪声很小，其中的“小”是指声音的响度小； （3）C696在这段路程的平均速度是。 答：（1）西；（2）响度；（3）C696在这段路程的平均速度是90km/h。 7．（2024春•北仑区期末）口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，气流 强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚。 （1）在同一孔处用不同的力度吹琴时，发生变化的是声音的 　响度　 （选填“音调”“响度”或“音色”）。 （2）较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动 　慢　 （选填“快”或“慢”），图中低音区为 　C　 区。 【答案】（1）响度；（2）慢；C。 【解答】解：（1）在同一孔处用不同的力度吹琴时，振幅不同，则响度不同，故发生变化的是响度； （2）口琴在发声时是铜片在振动，较厚、较长的铜片振动慢，发出的音调低；较薄、较短的铜片振动快，发出的音调高，故较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动慢； 图中低音区为C区。 故答案为：（1）响度；（2）慢；C。 8．（2024春•柯桥区期末）给病人测血压时医生会用到一个工具听诊器，其工作原理是血管搏动后，听筒内密闭气体随之 　振动　 ，产生声音。长导管内管道细，气体振动幅度变大，由此增大了血管搏动声音的 　响度　 。（填一种声音特性） 【答案】振动；响度。 【解答】解：听诊器的工作原理是血管搏动后，听筒内密闭气体随之振动，产生声音。长导管内管道细，气体振动幅度变大，由此增大了血管搏动声音的响度。 故答案为：振动；响度。 地 城 考点04 音色 1、 选择题 1．（2025春•余姚市期末）近年来，由于国产动画的崛起，配音演员这个职业也因此备受关注。优秀的配音演员可以通过声音塑造不同角色，这体现了声音的多种特性。下列有关说法正确的是（　　） A．动画片中角色声音的音调越高，表示声带振动频率越快 B．用不同方言配音同一角色时，改变的是声音的传播速度 C．每个人说话时的音色不同，这是由发声体振动幅度决定的 D．配音演员模仿老人低沉的声音时主要改变的是声音的响度 【答案】A 【解答】解：A、音调由振动频率决定，动画片中角色声音的音调越高，表示声带振动频率越快，故A正确； B、声音的传播速度与介质的种类和温度有关，用不同方言配音同一角色时，不能改变声音的传播速度，故B错误； C、音色是由发声体本身决定的一个特性，故C错误； D、配音演员模仿老人低沉的声音时主要改变的是声音的音调，故D错误。 故选：A。 2．（2024春•宁波期末）2023年9月23日，在杭州亚运会的迎宾表演中，19位少年使用“水玉琮”敲击出激扬的鼓声，以水为礼，击鼓迎宾，鼓面上水花四溅。下列说法错误的是（　　） A．鼓声通过空气传入观众的耳朵 B．鼓面上水花四溅是因为鼓面在振动 C．用大小不同的力敲击鼓面能改变鼓声的音调 D．鼓声与其他乐器发出的声音音色不同 【答案】C 【解答】解：A．声音的传播需要介质，鼓声通过空气传入观众耳朵的，故A不正确； B．一切发声体都在振动，鼓面上水花四溅是因为鼓面在振动，故B不正确； C．大小不同的力敲击鼓面，鼓面的振幅不同，改变了鼓声的响度，故C正确； D．鼓声与其他乐器的结构、材料不同，故声音音色不同，故D不正确。 故选：C。 3．（2024春•镇海区期末）世卫组织近日公布的数据显示，目前年轻人中约11亿人由于戴耳机听音乐、玩游戏，面临着不可逆转的听力损伤风险。以下说法正确的是（　　） A．音乐声不需要介质直接传入人耳 B．听觉形成路径：声波→外耳道→听小骨→耳蜗→鼓膜→听神经→大脑 C．长期用入耳式耳机，会导致耳内的听觉细胞受损，听力下降 D．可以依据人声音的响度不同，分辨出歌手是谁 【答案】C 【解答】解：A、音乐声需要介质直接传入人耳，故A错误； B、听觉形成路径：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑，故B错误； C、长期用入耳式耳机，会导致耳内的听觉细胞受损，听力下降，故C正确； D、可以依据人声音的音色不同，分辨出歌手是谁，故D错误。 故选：C。 4．（2024春•滨江区期末）现在很多智能设备都有声纹密码解锁功能，只有设置者才能用自己的声音打开设备，这种科技的使用提高了设备的安全性和隐私性。如图所示是设备正在进行声纹验证的情景，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．声速 【答案】B 【解答】解：音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱、大小，音色指声音的特色，不同的人音调和响度可能会相同，但每个人的音色都不相同，所以这种声纹锁辨别声音的主要依据是音色，故B正确、ACD错误。 故选：B。 5．（2023秋•浦东新区校级期末）教室里，小明闭上眼睛就能知道说话的人是小亮，小明判断的主要依据是（　　） A．音色 B．响度 C．音调 D．频率 【答案】A 【解答】解：音色是指声音的特色。小明闭上眼睛就能知道说话的人是小亮，小明判断的主要依据声音的音色。 故选：A。 6．（2023春•椒江区期末）“声纹锁”通过辨别主人的声音把门打开，它主要辨别的是声音的（　　） A．音调 B．响度 C．频率 D．音色 【答案】D 【解答】解：“声纹锁”通过辨别主人的声音把门打开，它主要辨别的是声音的特点，也就是音色，故D正确，而ABC错误。 故选：D。 二、填空题 7．（2025春•北仑区期末）战国曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器，1978年在湖北的随州市的曾侯乙墓出土，属于青铜制品。 （1）敲击同一个编钟时发出的响度不同，是由于敲击时编钟振动的 　振幅　 不同。 （2）演奏时如果想发出低音，可以敲击体积 　较大　 （填“较小”或“较大”）的编钟。 （3）编钟发出的声音和其他乐器不同，是因为声音的 　音色　 不同。 【答案】（1）振幅；（2）较大；（3）音色。 【解答】解：（1）根据“响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大”可知，敲击同一个编钟时发出响度不同，是因为敲击力度不同导致编钟振动的振幅不同。 （2）根据“音调是声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低”，结合编钟的特性，编钟体积越大，振动越慢，频率越低，音调就越低。所以想发出低音，应敲击体积较大的编钟。 （3）根据“音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志”可知，编钟与其他乐器材料、结构等不同，发出声音的音色不同，所以可根据音色来区别编钟和其他乐器的声音。 故答案为：（1）振幅；（2）较大；（3）音色。 8．（2024春•新昌县期末）图中是中国古代的计程车——“计里鼓车”的复原图。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于 　振动　 发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的 　音色　 （填“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里。 【答案】振动；音色 【解答】解：声音是由物体振动产生的，鼓声是由于鼓面振动发声； 由于不同物体发出声音的音色不同，所以人们根据音色分辨出鼓和镯发声的。 故答案为：振动；音色。 地 城 考点05 噪声与噪声的防治 1、 选择题 1.（2025春•鄞州区期末）为了加强烟花爆竹安全管理、减少环境污染，宁波市政府于2025年春节期间，继续在相关区域执行禁售、禁燃政策。下列说法错误的是（　　） A．烟花爆竹发出的声响巨大，是一种生活噪声 B．爆竹声是爆竹爆炸时引起空气振动发出的声音 C．禁止燃放烟花爆竹，是在控制噪声源处的噪声 D．爆竹的声响不会影响人们的生活秩序和身心健康 【答案】D 【解答】解：AD、燃放烟花爆竹时的巨大声音属于噪声，因为它会干扰人们的正常生活和工作。这种噪声不仅影响休息和睡眠，还可能对人的神经系统和心血管系统产生不良影响‌，故A正确，D错误； B、声音是由物体振动产生的，爆竹声是爆竹爆炸时引起空气振动发出的声音，故B正确； C、禁止燃放烟花爆竹，是在声源处减弱噪声，故C正确。 故选：D。 2．（2025春•江北区期末）为了减小噪声对居民的影响，以下减小噪声的措施中，属于传播过程中减弱的是（　　） A．建筑工地上噪声大的工作要限时 B．市区内汽车禁鸣喇叭 C．市区交通繁忙的路段安装隔音屏 D．戴上防噪声的耳塞 【答案】C 【解答】解：A、建筑工地上噪声大的工作要限时，属于在声源处减弱噪声，故A不合题意； B、市区内汽车禁鸣喇叭，属于在声源处减弱噪声，故B不合题意； C、市区交通繁忙的路段安装隔音屏，属于传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D、戴上防噪声的耳塞，属于在人耳处减弱噪声，故D不合题意。 故选：C。 3．（2025春•慈溪市期末）2025年6月21﹣22日浙江全省初三同学迎来省统一中考，中考期间，为减小噪声对考生的影响采取了下列措施，其中属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A．将考场的窗户关好 B．停止考点周边工地的施工 C．在考点内安装噪声监测仪 D．考点周边道路禁止鸣笛 【答案】A 【解答】解：A、将考场的窗户关好属于在传播过程中减弱噪声，故A正确； B、停止考点周边工地的施工属于在声源处减弱噪声，故B错误； C、在考点内安装噪声监测仪，只能监测噪声的等级，不能减弱噪声，故C错误； D、考点周边道路禁止鸣笛属于在声源处减弱噪声，故D错误。 故选：A。 4.（2024春•宁海县期末）如表为生态环境部公布的《声音环境质量标准》（单位：db）。下列说法错误的是（　　） 区域 6点到22点 22点到次日6点 疗养区 50 40 居民住宅区、医疗卫生区 55 45 集市贸易区 60 50 工业生产区 65 55 高速公路 70 55 铁路干线区 70 60 A．不同区域的声音标准不同 B．不同时间段的声音标准相同 C．db是声音的响度单位 D．超过标准值的声音可视为噪声 【答案】B 【解答】解：A、根据表格中的数据可知：不同区域的声音标准不同，故A正确； B、不同时间段的声音标准不同，故B错误； C、db是声音的响度单位，故C正确； D、超过标准值的声音可视为噪声，故D正确。 故选：B。 5．（2024春•海曙区期末）高架道路的路面通常铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（　　） A．减小车辆噪声污染 B．保护车辆行驶安全 C．增加高架道路美观 D．阻止车辆废气外泄 【答案】A 【解答】解：高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，这两项措施都是以减小交通噪声污染为目的。 故选：A。 6．（2023春•浦江县期末）对于噪声，人们总有方法有效避免。如图是公路周围的“噪音检测器”。此图中的噪声显示为61.9分贝。其中的“分贝”实际上是指声音三要素中的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．振频 【答案】A 【解答】解：图中的噪声显示为61.9分贝。其中的“分贝”是指声音响度的大小，故A正确，BCD错误。 故选：A。 二、填空题 7．（2024春•江北区期末）如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。 （1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在 　电流的作用下产生了振动　 。 （2）声波进入人耳，在 　听觉中枢　 形成听觉。 （3）佩戴降噪耳机是在 　人耳处　 （选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 【答案】（1）电流的作用下产生了振动； （2）听觉中枢； （3）人耳处。 【解答】解：（1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在电流的作用下产生了振动； （2）声波进入人耳，在听觉中枢形成听觉； （3）佩戴降噪耳机是在人耳处减弱噪声。 三、实验题 8．（2025春•余姚市期末）某短视频平台主播推荐一款“神奇”隔音材料，声称“贴在窗户上可降低噪音20分贝”。某校科学兴趣小组决定通过实验验证这一说法。实验步骤如下： ①将噪音源置于窗外1米处，开启噪音发生器（可持续输出1000Hz，85dB的噪声）。 ②不贴任何材料时，测量室内噪声为82dB。 ③在同一环境下，分别安装三种材料，记录数据如表所示： 材料类型 室内噪声（dB） 降噪效果（dB） 普通海绵 72 10 网红隔音贴 68 专业隔音棉 62 20 （1）实验中测量“不贴任何材料时”的噪声值，目的是 　为了得出室内原噪声值　 。 （2）根据实验数据，网红隔音贴的实际降噪效果为 　14　 dB。 （3）为了提高实验的可靠性，请对本实验提出改进措施 　可以改变室内原噪声值，再次进行实验　 （写出一点即可）。 【答案】（1）为了得出室内原噪声值；（2）14；（3）可以改变室内原噪声值，再次进行实验。 【解答】解：（1）实验中测量“不贴任何材料时”的噪声值，的目的是为了得出室内原噪声值； （2）根据实验数据，网红隔音贴的实际降噪效果为82dB﹣68dB＝14dB； （3）为了提高实验的可靠性，进行多次实验，可以改变室内原噪声值，再次进行实验。 故答案为：（1）为了得出室内原噪声值；（2）14；（3）可以改变室内原噪声值，再次进行实验。 地 城 考点06 超声波与次声波 1、 选择题 1.（2025秋•鄞州区期末）超声诊断仪是一种利用超声波对人体进行非侵入性检查和诊断的医学设备，超声波是一种高频声波，它可以穿透人体组织，与组织内的不同介质发生反射或传输，形成不同的回声信号。下列仪器中与其原理相同的是（　　） A．蝙蝠夜间捕食 B．X射线诊断仪 C．听诊器 D．红外线体温计 【答案】A 【解答】解：A.蝙蝠夜间捕食：蝙蝠通过发射超声波，接收反射波来定位猎物，原理是回声定位，与超声波诊断仪一致，故A符合题意。 B.X射线诊断仪：利用X射线（电磁波）的穿透性成像，与超声波原理不同，故不符合题意。 C.听诊器：通过放大声音（减少声音分散）辅助听诊，不涉及回声定位，故C不符合题意。 D.红外线体温计：是利用物体自身辐射的红外线能量，通过检测其热辐射强度来测量温度，依据“物体温度越高，红外线辐射越强”的规律，属于热辐射探测技术，与超声波诊断仪的“回声定位”原理不同，故D不符合题意。 故选：A。 2．（2005春•余姚市期末）生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一小小的“降落伞”﹣﹣水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了。就划线部分，以下解释合理的是（　　） A．水母接收到了次声波 B．水母接收到了电磁波 C．水母感受到了温度的突然变化 D．水母感受到了地磁场的变化 【答案】A 【解答】解：风暴发出的声音频率低于20Hz，不在人耳听到的范围之内，但水母等动物可以听到，所以我们可以根据它们的异常反应预测灾难；故A符合题意。 风暴不会导致电磁波和地磁场的变化，故B、D不符合题意。 风暴不会引起温度突然变化，故C不符合题意。 故选：A。 3．（2025春•浙江期末）“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（　　） A．声音太小 B．超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率 C．超声波无法传到人耳 D．超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率 【答案】D 【解答】解：“B超”是利用超声波来诊断病情的，其频率大于20000Hz,高于人耳能听到的声音的频率，所以人们听不到它发出的声音。 故选：D。 4．（2024春•余杭区期末）利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离（s）与所用时间（t）的关系，若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为（　　） A．25km B．50km C．75km D．100km 【答案】C 【解答】解：由图可知，纵波的速度为：v15km/s，横波的速度为：v23km/s， 测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，由题意可得：10s，即10s， 解得：s＝75km。 故选：C。 5.（2025•东阳市期末）英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（　　） A．响度很小的超声波 B．响度很大的超声波 C．响度很小的次声波 D．响度很大的次声波 【答案】A 【解答】解：用超大音量播放表示原来的响度小； 超低速度播放表示原来的音调高，番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，故A正确，BCD错误。 故选：A。 6．（2023春•滨江区期末）如图所示，汽车正在使用倒车雷达，以下说法中正确的是（　　） A．倒车雷达利用了次声波的反射 B．倒车雷达利用了超声波的反射传递信息 C．汽车门窗紧闭，是通过阻断噪声传播来减弱噪声 D．倒车雷达是高科技产品，不振动也可以发声 【答案】BC 【解答】解： A、倒车雷达利用了超声波的反射，故A错误； B、倒车雷达利用反射的超声波来区分障碍物的距离，是利用了超声波传递信息，故B正确； C、汽车关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声，即通过阻断噪声传播来减弱噪声，故C正确； D、倒车雷达发出的超声波也是由振动产生的，不过人听不到而已，故D错误。 故选：BC。 二、填空题 7．（2025春•海曙区期末）最近中国成功研发出全球尺寸最小的声呐，能够装入一个鞋盒大小的容器中，重量仅约为15公斤。更令人惊叹的是，它能够产生高达238分贝的声波，这一性能在全球范围内都处于领先地位。 （1）如果声呐向海洋中的目标物发出超声波信号10s后接收到返回的波，目标物到声呐的距离有多远？（假设这种波在海水中传播的速度为340m/s） （2）该声呐系统发出的高频声波方向性强、穿透力好，写出它在海洋探测中的一个具体用途 　探测海洋的深度　 。 （3）声呐系统能否用于宇宙测距中，请你判断并做出解释。 【答案】（1）目标物到声呐的距离有1700m； （2）探测海洋的深度； （3）不能，超声波不能在真空中传播。 【解答】解：（1）超声波从发出到返回共走的路程为：s＝vt＝340m/s×10s＝3400m， 那么目标物到声呐的距离为： s'＝ s3400m＝1700m； （2）利用声呐系统探测海洋的深度； （3）超声波不能在真空中传播，所以不能用于太空测距。 答：（1）目标物到声呐的距离有1700m； （2）探测海洋的深度； （3）不能，超声波不能在真空中传播。 8．（2024春•鄞州区期末）最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的3D模型（如图），作为孩子成长的记录，请问B超是　超声波　 （选填“超声波”或“次声波”）的利用。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：B超是超声波的应用，说明声音可以传递信息，故给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的3D模型利用超声波。 故答案为：超声波。 9．（2023秋•浦东新区校级期末）如图所示，人和动物都有不同的发声频率和听觉频率，如人能发出的声音频率大约在65～1100赫左右，能听到的声音频率大约在20～20000赫左右。频率超过20000赫的声波称为超声波，频率低于20赫的声波称为次声波。图表所列的人或动物中，发声频率范围和自身听觉频率范围比较接近的有 　海豚和蝙蝠　 ；不能发出超声波的有 　人、狗、猫　 ，能发出自己听不到的声音的有 　蚱蜢　 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： 由图可知海豚和蝙蝠的发声频率范围和自身听觉频率范围比较接近； 发声频率高于20000Hz的是超声波，人、狗、猫的发出声音的频率都低于20000赫兹，所以不能放出超声波； 蚱蜢可以发出超声波，但是不能听到超声波，所以蚱蜢能发出自己听不到的声音。 故答案为：海豚和蝙蝠；人、狗、猫；蚱蜢。 地 城 考点07 耳朵与听觉 1、 选择题 1．（2025春•奉化区期末）随着手机的广泛普及，出现了许多如图所示的“低头族”。长期用耳机听音乐可能会损伤听觉毛细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤感光细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（　　） A．外耳道、虹膜 B．鼓膜、角膜 C．耳蜗、视网膜 D．听小骨、脉络膜 【答案】C 【解答】解：耳蜗内有听觉毛细胞，能感受声音的刺激；视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激，C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 2．（2024春•宁海县期末）“倒车，请注意！”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免事故的发生。听觉形成过程路径正确的是（　　） ①听神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢 ⑥听小骨 A．①→②→⑥→③→④→⑤ B．④→③→①→②→⑥→⑤ C．④→①→②→⑥→③→⑤ D．④→②→⑥→③→①→⑤ 【答案】D 【解答】解：听觉的形成过程是：外界的声波经过④外耳道传到②鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过⑥听小骨传到内耳，刺激③耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过①听神经传递到⑤大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。因此听觉形成过程的正确途径是：④外耳道→②鼓膜→⑥听小骨→③耳蜗→①听神经→⑤大脑皮层的听觉中枢。 故选：D。 3．（2024春•西湖区期末）骨传导耳机深受广大运动爱好者的喜爱，如图所示，使用时，将耳机紧贴骨头，利用骨传导技术，声波直接通过骨头传至听神经，下列说法正确的是（　　） A．在骨传导过程中，耳蜗起到了放大振动的作用 B．听觉产生的部位在大脑 C．若鼓膜受损，则佩戴骨传导耳机无法听见声音 D．骨传导耳机能治疗各种听力障碍 【答案】B 【解答】解：A、不论是利用骨传导还是空气传导制作的耳机，最后都是要通过耳蜗中的毛细胞振动才能形成听觉，耳蜗不能起到放大振动的作用，A错误； B、据分析可见：听觉形成部位在大脑皮层的听觉中枢，B正确； C、使用骨传导耳机是通过声波引起颅骨振动，直接将声音信号传递到听小骨，声波不需要经过鼓膜，所以鼓膜受损，佩戴骨传导耳机也能听见声音，C错误。 D、骨传导耳机不能治疗各种听力障碍，比如听神经不能传递信息等所致的听力障碍。D错误。 故选：B。 4．（2024春•柯桥区期末）下列情形有利于保护听觉的是（　　） A．参加场地音乐会，站在音响旁边 B．使用耳机时把音量调高 C．在教室经常大声喧哗 D．在非常嘈杂的环境中佩戴保护耳罩 【答案】D 【解答】解：ABC、经常处于嘈杂环境容易造成听觉系统对中波声音接收能力下降，有时候听不清别人所说的话，周围有噪音的时候情况尤甚。所以“参加场地音乐会，站在音响旁边”、“使用耳机时把音量调高”和“在教室经常大声喧哗”都会造成听力的下降，ABC不正确。 D、在非常嘈杂的环境中佩戴保护耳罩，能够减少嘈杂环境对耳的伤害，有利于保护听力，D正确。 故选：D。 5．（2023春•慈溪市期末）如图为耳的结构，下列叙述正确的是（　　） A．①听小骨上有听觉感受器，可以传递声波 B．②耳蜗内有听觉感受器，可接受刺激产生神经冲动 C．③是听神经，与口腔相连，使儿童易患中耳炎 D．④鼓膜有听觉感受器，可以感受声波 【答案】B 【解答】解：A、①听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳，A错误； B、②耳蜗内有听觉感受器，可接受刺激产生神经冲动，B正确； C、③是听神经，传导神经冲动，咽鼓管与口腔相连，使儿童易患中耳炎，C错误； D、鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，D错误。 故选：B。 6．（2023春•钱塘区期末）每年的3月3日是“世界爱耳日”，下列相关说法不正确的是（　　） A．耳是人的听觉器官，分为外耳、中耳、内耳三部分 B．听觉感受器位于内耳，形成听觉的部位在耳蜗 C．飞机起降时可咀嚼口香糖，使咽鼓管张开从而使鼓膜内外气压平衡 D．青少年听音乐时应少用耳塞，并控制音量 【答案】B 【解答】解：A、耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，A正确。 B、听觉感受器位于耳蜗内，形成听觉的部位在大脑皮层的听觉中枢，B错误。 C、乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物，咀嚼食物可以使咽鼓管张开，这样可保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜。C正确。 D、青少年听音乐时应少用耳塞，并控制音量，以免损伤鼓膜，引起听力下降，D正确。 故选：B。 7．（2023春•奉化区期末）助听器的主要作用（　　） A．传导声音 B．修补人的耳部结构 C．增大声音的响度 D．获得声音的立体效果 【答案】A 【解答】解：骨导式助听器主要是利用骨传声的原理制成的，所以是把声音传给头骨和颌骨，达到听声音的目的。 故选：A。 二、填空题 8．（2024春•诸暨市期末）2024年5月18日，“诸暨西施音乐节”在西施滩火热开幕，歌手激情开唱，现场音浪炸裂。歌手演唱时，歌声通过声带 　振动　 产生，以 　声波　 形式经空气传播进入人耳，刺激人耳内 　耳蜗　 （填结构名称）中的听觉感受器产生神经冲动，传至 　大脑皮层　 产生听觉。 【答案】振动；声波；耳蜗；大脑皮层。 【解答】解：歌手演唱时，歌声通过声带振动产生，以声波形式经空气传播进入人耳，刺激人耳内耳蜗中的听觉感受器产生神经冲动，传至大脑皮层产生听觉。 故答案为： 振动；声波；耳蜗；大脑皮层。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $