内容正文:
【上好课】七年级地理上册同步备课系列
第五章 世界的气候
第二节气温和降水(一)(分层作业)
使用导航
知识挖空练:要点全梳理,课前预习
新情境命题练:T1-13(建议用时:10-12分钟)当堂测试使用
重难探究专练:T1-18(建议用时:12-15分钟)课下练习使用
知识挖空练
►知识点一:气温
结合课本86-87页文字部分及图5-8,完成下面问题。
1.气温的概念:
气温是指 的温度,常用摄氏度( )表示。
2.气温的测定:
(1)气温的测定一般在 中进行,测量工具是 。
(2)观测时间:对气温的观测,通常一天观测4次,分别在北京时间的 。
3.气温的平均值:
(1)日平均气温:某一天的 和 的平均值。
(2)月平均气温:某一月的 的平均值。
(3)年平均气温:某年的 的平均值。
4.气温的差异:
(1)气温日较差:一天中气温 与 之差。
(2)气温月较差:一月中 与 之差。
(3)气温年较差:一年中 与 之差。
►知识点二 世界年平均气温分布
结合教材88页文字资料及图5-9,完成下列问题。
1. 等温线:
(1)概念:根据气温观测记录,在地图上把 相同的点依次连接成线。
(2)判读方法:
① 等温线数值越大,温度越 。
② 等温线大致与 平行。
③ 等温线密集的地方,气温差异 。
④ 等温线稀疏的地方,气温差异 。
2. 世界年平均气温的分布:
世界年平均气温的分布
(1)找出年平均气温大于20℃的地区,以及年平均气温最低的大洲。
(2)从赤道到南北两极,世界气温的总体变化有什么特点?其原因是什么?
(3) 与北半球相比,南半球等温线的分布有什么特点?
(4) 同纬度的陆地,气温高低和海拔有什么关系?
►知识点三 世界1月、7月平均气温分布
结合教材89页文字资料及图5-10、5-11,完成下列问题。
1.读“世界1月、7月平均气温的分布图”思考:
世界1月平均气温的分布 世界7月平均气温的分布
(1)7月,亚洲低温中心位于哪里?形成的原因是什么?
(2)北半球同纬度地区7月海洋和陆地相比,哪一地区的气温更高?
(3)北半球1月等温线比7月相比哪一个更密集?说明什么?
(4)1月,北半球同纬度陆地气温与海洋相比,哪一地区的气温更高?
(5)完成表格:
项目
北半球
陆地
海洋
平均气温最高月
平均气温最低月
为什么海洋的总是晚一个月?
。
。
新情境命题练
一、选择题
图为世界局部1月平均气温分布图及哈尔滨和曼谷的人们庆祝春节的景观图。据此完成1-2题。
1.世界1月平均气温分布的一般规律是( )
A.北半球同纬度的陆地气温比海洋高 B.海洋上的等温线更加弯曲
C.气温从低纬向高纬逐渐降低 D.气温自南向北逐渐升高
2.人们在哈尔滨和曼谷庆祝春节时衣着不同,主要影响因素是( )
A.半球位置 B.海陆位置 C.地形 D.纬度位置
分析气温分布状况是认识区域差异的重要内容。下图为世界年平均气温分布图和四地气温曲线图。读图,完成下面小题。
3.世界年平均气温大致( )
A.由南向北逐渐降低 B.从低纬度向高纬度递减
C.由赤道向两极升高 D.从沿海向内陆地区递增
4.四地中( )
A.甲地气温年较差最大 B.乙地7月气温最高
C.丙地年平均气温最低 D.丁地冬季严寒漫长
5.乙地年平均气温明显低于同纬度地区的主要影响因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.人类活动
红树林是生长在海岸潮间带的木本植物群落,根系十分发达,盘根错节屹立于滩涂之中,对海浪和潮汐的冲击有着很强的适应能力,被称为“海岸卫士”,下图是“世界红树林海岸分布图”。读图,完成下面小题。
6.世界上的红树林主要分布在( )
A.北温带 B.热带 C.南温带 D.北寒带
7.推断最适合红树林生长的温度是( )
A.<0℃ B.0℃~10℃ C.10℃~20℃ D.>20℃
8.红树林被称为“海岸卫士”的原因是( )
A.提供木材 B.美化环境 C.护堤固滩 D.淡化海水
读“某区域1月份平均气温分布图”,完成下面小题。
9.从A到B气温的变化受( )因素影响
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.以上都不对
10.下列说法正确的是( )
①图示区域位于北半球 ②图示区域位于东半球 ③图示区域正值冬季 ④B地位于低纬度地区
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.下列四幅图中,能反映全球1月份等温线分布规律的是( )
A. B.
C. D.
12.【研究性学习】读“世界年平均气温分布图”,完成下列各题。
(1)世界年平均气温的分布规律是从赤道向两极 ,南北回归线之间的年平均气温约在 ℃以上,南北极圈附近的年平均气温约为-10℃。
(2)等温线密集的地区,气温差别 (大或小);等温线稀疏的地区,气温差别 (大或小)。
(3)等温线呈闭合状,表示有高温中心或低温中心。青藏高原地区,等温线呈闭合状,那里是一个 中心。
(4)受海陆分布的影响,同纬度的海洋和陆地,气温也有差异。夏季陆地气温较 ,海洋气温较 ;冬季则相反。
13.阅读图文材料,回答下列问题。
材料:把一盆沙土和一盆水放在太阳下暴晒15分钟,用温度计测量其温度,记录下来;再把沙和水同时移到空调室中约15分钟,再次测量温度,并记录下来。两次测量数据如表格所示。
第一次测量
第二次测量
沙土
38℃
25℃
水
29℃
27℃
(1)通过实验数据统计表可以看出,同时对沙土和水加热, 升温快。推测夏季时,同纬度的海洋和陆地, 气温较高。
(2)通过实验数据统计表可以看出,同时把沙土和水移到空调室中, 降温慢。推测冬季时,同纬度的海洋和陆地, 气温较高。
【实验结论】
(3)受海陆位置影响,同纬度的陆地和海洋,夏季陆地气温 (填“高于”或“低于”)海洋气温,冬季相反。
【拓展探究】
(4)同纬度的沿海地区和内陆地区相比,气温年较差较小的是 。
重难探究练
早春时节,当气温上升到一定条件时,梅便能开花。此时乍暖还寒,偶有降雪天气。梅花凌寒傲雪,象征着坚贞不屈、逆境抗争的精神。图为我国部分地区梅花最佳观赏期分布示意图。据此完成下面小题。
1.2025年2月11日至3月10日,某城市举办了梅花节,该城市可能是( )
A.哈尔滨 B.南京 C.昆明 D.广州
2.广东与江苏梅花最佳观赏期不同,主要影响因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形地势 D.人类活动
3.最宜观赏梅花“凌寒傲雪”景观的天气是( )
A. B. C. D.
读某地区7月份等温线分布图,甲、乙两地位于同一纬度,虚线表示海岸线,据此完成下面小题。
4.该地区位于( )
A.东半球 B.北半球 C.南半球 D.西半球
5.对于甲、乙两地区判断正确的是( )
A.甲、乙温度相同 B.乙地位于海洋
C.甲、乙两地都位于海洋 D.甲地气温高于乙地
6.图中等温线发生弯曲的根本原因( )
A.太阳辐射差异 B.地形差异 C.纬度差异 D.海陆热力性质差异
下图为“南半球年平均气温分布图”。读图完成下面小题。
7.南半球年平均气温分布的一般规律是( )
A.陆地上的等温线比海洋上等温线平直 B.年平均气温最低的区域在南美洲
C.气温从低纬度向高纬度逐渐降低 D.气温从沿海向内陆逐渐降低
8.关于五地的气温,排列顺序正确的是( )
A.①>②>③>④ B.⑤>④>③>② C.①>③>④>⑤ D.④>②>③>⑤
9.关于图中①②两地气温差异的影响因素,说法正确的是( )
A.海陆因素 B.纬度因素 C.地形因素 D.人类活动
地理图表的阅读是有一定规律可循的。图-a为世界某地气温和降水量统计图,图-b某地区某月等温线分布图(单位:℃)。读图,完成下面小题。
10.读图(a)可推断出该地区位于( )
A.北半球 B.南半球 C.b图M地 D.b图N地
11.b图中,P、N两地纬度相同。下列说法正确的是( )
A.此时当地可能为冬季 B.M点气温高于N
C.N点纬度可能是42°N D.N点的气温可能为18℃
某校地理学习小组为探究“影响气候的因素”设计了模拟实验。他们选择在某日的白天和夜晚,对容器中沙土和水的温度变化进行观测。实验中水和沙的质量、初始温度等条件相同,测量结果如图所示。他们又经过多次实验,所得结论相似。据此完成下面小题。
12.通过该模拟实验,验证了影响气候的主要因素是( )
A.人类活动 B.纬度位置 C.地表起伏 D.海陆分布
13.通过该模拟实验,可帮助同学们理解( )
A.沙土的气温白天低于水体,夜晚高于水体 B.陆地比海洋升温速度快,降温的速度也快
C.同纬度地区,陆地气温的日较差小于海洋 D.气温从低纬度地区向高纬度地区逐渐降低
某同学找来世界某区域陆地与海洋气温年变化曲线图(如图),准备进行数据分析,由于失误,造成部分图例污损。据此完成下面小题。
14.据图中信息可判断出( )
①该区域位于北半球 ②该区域位于南半球
③图中虚线代表陆地气温年变化 ④图中虚线代表海洋气温年变化
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
15.据图推测该区域( )
A.陆地可能位于热带地区 B.海洋可能位于北极圈以北
C.陆地气温年变化比海洋大 D.海洋气温年变化比陆地大
咖啡是世界三大饮料之一。如图是世界年平均气温分布图及咖啡豆主要产地分布示意图。据此完成下面小题。
16.咖啡豆产地主要分布在( )
A.中纬度和高纬度的地区 B.等温线密集地区
C.年均温20℃以上的地区 D.大陆的东部地区
17.根据咖啡主产区的纬度位置推断咖啡生长的习性是( )
A.耐寒 B.喜热 C.忌水 D.怕光
18.《黄帝内经》云:“冬三月,此谓闭藏……去寒就温(远离寒冷之地,靠近温暖之所)……此冬气之应,养藏之道也”。读世界1月气温分布图和世界1月适宜避寒区示意图,完成下列问题。
(1)读图1可知,图中等温线大致沿 (填“东西”或“南北”)方向延伸,主要影响因素是 ,北半球同纬度地区的陆地比海洋气温 (填“高”或“低”),影响因素是 。
(2)结合图1和图2可知,世界1月适宜避寒区主要分布在1月平均气温的 (填写温度范围)之间;图示非适宜避寒区的民居为了达到避寒效果,墙壁厚度呈现出自西向东越来越厚的现象,造成此现象的原因是 。
(3)甲、乙两个适宜避寒区中,乙地适宜避寒区面积相对较大,但并没有发展成为国际著名的避寒圣地,主要的自然原因是 。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
【上好课】七年级地理上册同步备课系列
第五章 世界的气候
第二节气温和降水(一)(分层作业)
使用导航
知识挖空练:要点全梳理,课前预习
新情境命题练:T1-13(建议用时:10-12分钟)当堂测试使用
重难探究专练:T1-18(建议用时:12-15分钟)课下练习使用
知识挖空练
►知识点一:气温
结合课本86-87页文字部分及图5-8,完成下面问题。
1.气温的概念:
气温是指空气的温度,常用摄氏度(℃)表示。
2.气温的测定:
(1)气温的测定一般在百叶箱中进行,测量工具是温度计。
(2)观测时间:对气温的观测,通常一天观测4次,分别在北京时间的2时、8时、14时、20时。
3.气温的平均值:
(1)日平均气温:某一天的最高气温和最低气温的平均值。
(2)月平均气温:某一月的多日平均气温的平均值。
(3)年平均气温:某年的月平均气温的平均值。
4.气温的差异:
(1)气温日较差:一天中气温最高值与最低值之差。
(2)气温月较差:一月中最高日均温与最低日均温之差。
(3)气温年较差:一年中最高月均温与最低月均温之差。
►知识点二 世界年平均气温分布
结合教材88页文字资料及图5-9,完成下列问题。
1. 等温线:
(1)概念:根据气温观测记录,在地图上把气温相同的点依次连接成线。
(2)判读方法:
① 等温线数值越大,温度越高。
② 等温线大致与纬线平行。
③ 等温线密集的地方,气温差异大。
④ 等温线稀疏的地方,气温差异小。
2. 世界年平均气温的分布:
世界年平均气温的分布
(1)找出年平均气温大于20℃的地区,以及年平均气温最低的大洲。
非洲大部分地区、亚洲南部地区、大洋洲北部地区、南美洲东北部地区、北美洲南部地区。
(2)从赤道到南北两极,世界气温的总体变化有什么特点?其原因是什么?
特点:大致由低纬度向高纬逐渐降低。
原因:等温线大致呈东西方向延伸,与纬线平行,影响因素是纬度位置(太阳辐射),地位地区气温高,高纬地区气温低。
(3)与北半球相比,南半球等温线的分布有什么特点?
南半球等温线相对平直,这与南半球海洋面积较大有关。北半球由于海陆分布复杂,等温线较为曲折。
(4) 同纬度的陆地,气温高低和海拔有什么关系?
同纬度的陆地,海拔越高,气温越低。海拔每升高100米,气温下降约0.6摄氏度。
►知识点三 世界1月、7月平均气温分布
结合教材89页文字资料及图5-10、5-11,完成下列问题。
1.读“世界1月、7月平均气温的分布图”思考:
世界1月平均气温的分布 世界7月平均气温的分布
(1)7月,亚洲低温中心位于哪里?形成的原因是什么?
7月,亚洲低温中心位于青藏高原;原因:海拔较高,气温较低。
(2)北半球同纬度地区7月海洋和陆地相比,哪一地区的气温更高?
陆地的气温更高,7月陆地增温快,海洋增温速度慢。
(3)北半球1月等温线比7月相比哪一个更密集?说明什么?
北半球1月等温线比7月更密集,说明北半球1月气温差异比7月更大。
(4)1月,北半球同纬度陆地气温与海洋相比,哪一地区的气温更高?
1月,同纬度地区海洋的温度更高,因为海洋降温速度慢。
(5)完成表格:
项目
北半球
陆地
海洋
平均气温最高月
7月
8月
平均气温最低月
1月
2月
为什么海洋的总是晚一个月?
陆地(急性子) 升温快,降温也快。
海洋(慢性子)升温慢,降温也慢。
新情境命题练
一、选择题
图为世界局部1月平均气温分布图及哈尔滨和曼谷的人们庆祝春节的景观图。据此完成1-2题。
1.世界1月平均气温分布的一般规律是( )
A.北半球同纬度的陆地气温比海洋高 B.海洋上的等温线更加弯曲
C.气温从低纬向高纬逐渐降低 D.气温自南向北逐渐升高
2.人们在哈尔滨和曼谷庆祝春节时衣着不同,主要影响因素是( )
A.半球位置 B.海陆位置 C.地形 D.纬度位置
【答案】1.C 2.D
【解析】1.读图可知,世界1月平均气温分布的一般规律是气温从低纬向高纬逐渐降低,C正确;北半球1月为冬季,北半球同纬度的陆地气温比海洋低,A错误。与海洋上等温线相比,陆地上等温线更加曲折,还有若干低温中心,说明陆地上气温分布比海洋上复杂,B错误;北半球1月平均气温大致自南向北逐渐降低,南半球1月平均气温大致自南向北逐渐升高,D错误;故选C。
2.哈尔滨纬度高,接受太阳光热较少,气温较低,人穿棉衣,戴棉帽;曼谷纬度较低,冬季接受的太阳光热较多,气温较高,人衣着较薄,,因此人们在哈尔滨和曼谷庆祝春节时穿衣风格不同,其主要影响因素是纬度位置,D正确;与半球位置、海陆分布、地形等因素关系不大,ABC错误。故选D。
分析气温分布状况是认识区域差异的重要内容。下图为世界年平均气温分布图和四地气温曲线图。读图,完成下面小题。
3.世界年平均气温大致( )
A.由南向北逐渐降低 B.从低纬度向高纬度递减
C.由赤道向两极升高 D.从沿海向内陆地区递增
4.四地中( )
A.甲地气温年较差最大 B.乙地7月气温最高
C.丙地年平均气温最低 D.丁地冬季严寒漫长
5.乙地年平均气温明显低于同纬度地区的主要影响因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.人类活动
【答案】3.B 4.D 5.C
【详解】3.受太阳辐射的影响,世界气温分布的基本规律是从低纬度向高纬度递减,因为低纬度地区获得的太阳热量多,气温高;高纬度地区获得的太阳热量少,气温低,B正确;世界年平均气温不是单纯由南向北逐渐降低,因为南北半球情况不同,应该是从低纬向高纬递减,A错误;应该是由赤道(低纬度)向两极(高纬度)递减,而不是升高,C错误;世界年平均气温的基本分布规律不是从沿海向内陆地区递增,沿海和内陆气温差异主要受海陆热力性质差异等影响,不是气温分布的基本规律,D错误。故选B。
4.观察四地气温曲线图,甲地气温曲线较为平缓,气温年较差较小,A错误;7月丙地气温最高,约为30℃,B错误;丁地年平均气温最低,C错误;丁地一年中有7个月平均气温在0℃以下,冬季最寒冷漫长,D正确。故选D。
5.图中乙所示地区是我国的青藏高原地区,由于海拔高,随着海拔的升高,气温会降低,故气温明显低于同纬度地区,因此说导致图中乙所示地区气温明显低于同纬度地区的主要因素是地形,与纬度位置、海陆位置和人类活动关系不大,C正确,ABD错误。故选C。
红树林是生长在海岸潮间带的木本植物群落,根系十分发达,盘根错节屹立于滩涂之中,对海浪和潮汐的冲击有着很强的适应能力,被称为“海岸卫士”,下图是“世界红树林海岸分布图”。读图,完成下面小题。
6.世界上的红树林主要分布在( )
A.北温带 B.热带 C.南温带 D.北寒带
7.推断最适合红树林生长的温度是( )
A.<0℃ B.0℃~10℃ C.10℃~20℃ D.>20℃
8.红树林被称为“海岸卫士”的原因是( )
A.提供木材 B.美化环境 C.护堤固滩 D.淡化海水
【答案】6.B 7.D 8.C
【解析】6.读图可知,红树林分布区域大致位于南北回归线之间,年均温20℃以上的海岸地区, 主要位于热带,B正确,ACD错误。故选B。
7.读图可知,红树林分布区域大致位于南北回归线之间,年均温20℃以上的海岸地区,推断最适合红树林生长的温度是>20℃,D正确,C错误。年均温10℃以下的海岸地区没有红树林的分布,AB错误。故选D。
8.红树林被称为“海岸卫士”,对海浪和潮汐的冲击有着很强的适应能力,具有防风消浪等生态功能,避免了海浪对海岸的直接冲击,所以有护堤固滩的作用,C正确;提供木材、美化环境、淡化海水均不能体现红树林作为“海岸卫士”的作用,ABD错误。故选C。
读“某区域1月份平均气温分布图”,完成下面小题。
9.从A到B气温的变化受( )因素影响
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.以上都不对
10.下列说法正确的是( )
①图示区域位于北半球 ②图示区域位于东半球 ③图示区域正值冬季 ④B地位于低纬度地区
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.下列四幅图中,能反映全球1月份等温线分布规律的是( )
A. B.
C. D.
【答案】9.A 10.C 11.D
【解析】9.依据所给的地图分析,可知A和B涉及南北方向。南北方向的温度变化,涉及到纬度位置,一般来说纬度位置越低气温越高,纬度位置越高气温越低,A正确,D错误;海陆位置一般指的是东西方向的二点温度比较,即同纬度的沿海地区和内陆地区的温度比较,A和B是南北方向的关系,B错误;地形一般指高大的山脉所形成的山麓与山腰、山顶形成的气温差异,题干未提及地形相关信息,所以不受地形影响,C错误。故选A。
10.图中气温向北降低,根据全球气温分布规律,北半球气温由南向北降低,所以图示区域位于北半球,①正确。题干仅给出1月份平均气温分布图,未提供任何关于东西半球划分的信息,无法判断图示区域位于东半球,②错误。因为是1月份平均气温分布图,结合前面判断该区域位于北半球,所以图示区域正值冬季,③正确。低纬度地区是指 0°-30°之间的地区,图中B地气温较高,可推测其纬度相对较低,可能位于低纬度地区,④正确。故选C。
11.1月份,北半球是冬季,陆地气温低于海洋,等温线在陆地上向低纬度(向南)凸出;南半球是夏季,陆地气温高于海洋,等温线在陆地上向高纬度(向南)凸出。全球来看,1月份等温线大致是北半球陆地等温线向南凸,南半球陆地等温线也向南凸,D正确,ABC错误。故选D。
12.【研究性学习】读“世界年平均气温分布图”,完成下列各题。
(1)世界年平均气温的分布规律是从赤道向两极 ,南北回归线之间的年平均气温约在 ℃以上,南北极圈附近的年平均气温约为-10℃。
(2)等温线密集的地区,气温差别 (大或小);等温线稀疏的地区,气温差别 (大或小)。
(3)等温线呈闭合状,表示有高温中心或低温中心。青藏高原地区,等温线呈闭合状,那里是一个 中心。
(4)受海陆分布的影响,同纬度的海洋和陆地,气温也有差异。夏季陆地气温较 ,海洋气温较 ;冬季则相反。
【答案】(1)降低(递减) 20
(2)大 小 (3)低温
(4)高 低
【解析】(1)读图可知,从等温线的数值及递变方向可以看出世界年平均气温的分布规律是从赤道向两极逐渐降低(递减),南、北回归线之间年平均气温大致在20℃以上,南北极圈附近的年平均气温约为-10℃。这说明纬度位置是影响全球气温分布的基本因素。
(2)气温的水平分布通常用等温线图来表示,在等温线图上,同一条等温线上的各点气温值相等,一般情况,等温线密集的地区,气温差别大;等温线稀疏的地区,气温差别小。
(3)等温线呈闭合状,表示有高温中心或低温中心。青藏高原地区,等温线呈闭合状,那里是一个低温中心,由此说明地形对气温也有影响,一般来说,海拔每上升100米,气温约下降0.6℃。
(4)受海陆分布的影响,同纬度的海洋和陆地,气温也有差异。夏季陆地升温快,陆地气温较高,海洋升温慢,海洋气温较低,冬季则相反。
13.阅读图文材料,回答下列问题。
材料:把一盆沙土和一盆水放在太阳下暴晒15分钟,用温度计测量其温度,记录下来;再把沙和水同时移到空调室中约15分钟,再次测量温度,并记录下来。两次测量数据如表格所示。
第一次测量
第二次测量
沙土
38℃
25℃
水
29℃
27℃
(1)通过实验数据统计表可以看出,同时对沙土和水加热, 升温快。推测夏季时,同纬度的海洋和陆地, 气温较高。
(2)通过实验数据统计表可以看出,同时把沙土和水移到空调室中, 降温慢。推测冬季时,同纬度的海洋和陆地, 气温较高。
【实验结论】
(3)受海陆位置影响,同纬度的陆地和海洋,夏季陆地气温 (填“高于”或“低于”)海洋气温,冬季相反。
【拓展探究】
(4)同纬度的沿海地区和内陆地区相比,气温年较差较小的是 。
13.(1) 沙土 陆地
(2) 水 海洋
(3)高于 (4)沿海地区
【详解】(1)结合所学可知,在条件相同时,陆地升温快,降温也快;海洋升温慢,降温也慢。可以判断该实验中沙土代表陆地,水代表海洋。通过实验数据统计表可以看出,同时对沙土和水加热,沙土升温快。推测夏季时,同纬度的海洋和陆地,陆地气温较高,海洋气温较低。
(2)通过实验数据统计表可以看出,同时把沙土和水移到空调室中,水降温慢。推测冬季时,同纬度的海洋和陆地,海洋气温较高,陆地气温较低。
(3)受海陆位置影响,同纬度的陆地和海洋,夏季陆地气温高于海洋气温,冬季相反。
(4)同纬度的沿海地区和内陆地区相比,陆地的气温年较差大,海洋的气温年较差小。
重难探究练
早春时节,当气温上升到一定条件时,梅便能开花。此时乍暖还寒,偶有降雪天气。梅花凌寒傲雪,象征着坚贞不屈、逆境抗争的精神。图为我国部分地区梅花最佳观赏期分布示意图。据此完成下面小题。
1.2025年2月11日至3月10日,某城市举办了梅花节,该城市可能是( )
A.哈尔滨 B.南京 C.昆明 D.广州
2.广东与江苏梅花最佳观赏期不同,主要影响因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形地势 D.人类活动
3.最宜观赏梅花“凌寒傲雪”景观的天气是( )
A. B. C. D.
【答案】1.B 2.A 3.B
【解析】1.哈尔滨梅花观赏期在4月中下旬,A错误。南京市梅花最佳观赏期在2月上旬-3月上旬,符合2025年2月11日至3月10日,B正确。昆明市梅花最佳观赏期在12月底-2月中旬,C错误。广州市梅花最佳观赏期在12月下旬-1月上旬,D错误。故选B。
2.广东纬度较低,气温相对较高;江苏纬度比广东高,气温相对较低;梅花开花需要一定的气温条件,由于广东和江苏纬度位置不同,导致两地的气温回升速度不同,从而使得梅花最佳观赏期不同,A正确。与两地的海陆位置、地形地势、人类活动关系不大,BCD错误。故选A。
3.A选项是雷阵雨,不适合观赏梅花“凌寒傲雪”景观,A错误。B选项是中雪,雪花飘落,梅花在雪中开放,符合“凌寒傲雪”的景观特点,B正确。C选项是雾天,雾天能见度低,不利于观赏梅花“凌寒傲雪”的景观,C错误。D选项是大雨,不符合“傲雪”的特点,D错误。故选B。
读某地区7月份等温线分布图,甲、乙两地位于同一纬度,虚线表示海岸线,据此完成下面小题。
4.该地区位于( )
A.东半球 B.北半球 C.南半球 D.西半球
5.对于甲、乙两地区判断正确的是( )
A.甲、乙温度相同 B.乙地位于海洋
C.甲、乙两地都位于海洋 D.甲地气温高于乙地
6.图中等温线发生弯曲的根本原因( )
A.太阳辐射差异 B.地形差异 C.纬度差异 D.海陆热力性质差异
【答案】4.C 5.B 6.D
【解析】4. 读图可知,图中等温线的温度由北向南递减,因此该地区位于南半球。从等温线不能判断出东西半球,故选C。
5.读图可知,图中甲地位于在10℃~15℃之间,乙地气温在15℃~20℃之间,AD错误;南半球7月是冬季,海洋的气温高于陆地,图中甲位于陆地,乙位于海洋,B正确,C错误。故选B。
6.受海陆热力性质差异的影响,同纬度地区,夏季陆地气温高,冬季相反,D正确;与太阳辐射差异、地形差异及纬度相近关系不大,ABC排除。故选D。
下图为“南半球年平均气温分布图”。读图完成下面小题。
7.南半球年平均气温分布的一般规律是( )
A.陆地上的等温线比海洋上等温线平直 B.年平均气温最低的区域在南美洲
C.气温从低纬度向高纬度逐渐降低 D.气温从沿海向内陆逐渐降低
8.关于五地的气温,排列顺序正确的是( )
A.①>②>③>④ B.⑤>④>③>② C.①>③>④>⑤ D.④>②>③>⑤
9.关于图中①②两地气温差异的影响因素,说法正确的是( )
A.海陆因素 B.纬度因素 C.地形因素 D.人类活动
【答案】7.C 8.B 9.B
【解析】7.读图可知,陆地上的等温线较海洋弯曲;A错误;-50℃以下地区是年均温最低的区域,位于南极洲,B错误;南半球等温线大致与纬线平行,低纬度南回归线地区年平均气温在20℃左右,南极点附近年平均气温在-50℃以下,所以南半球气温分布的一般规律是从低纬向高纬逐渐降低,C正确;南回归线至南极圈之间的中高纬大部分无陆地、多数区域无沿海向内陆的地理条件,海洋区域的等温线与纬线平行,陆地地区的等温线沿地形弯曲,无法形成逐渐降低的梯度,D错误。根据题意。故选C。
8.读图可知,①地位于20℃等温线上,年平均气温20℃;②地位于-20℃等温线上,年平均气温-20℃;③地位于-10℃等温线上,年平均气温-10℃;④地位于10℃等温线以内,气温在0℃至10℃之间;⑤地位于20℃等温线以北,气温高于20℃,故⑤>①>④>③>②,B正确,排除ACD。故选B。
9.读图可知,①地位于南回归线附近的低纬度地区,②地位于南极圈附近的高纬度地区,根据所学规律,纬度越低气温越高,B正确;海陆热力性质差异会导致同一纬度的海洋和陆地气温不同,但①和②纬度不同,海陆因素的影响逻辑不成立,海陆因素不是①②气温差异的主因,排除A;②所在的南极大陆是高原,海拔高,理论上海拔越高,气温越低,但②的低温首先是因为纬度高,太阳辐射少所导致,其次才是海拔影响,纬度差异对气温的影响远超过地形,排除C;①位于南半球中低纬海洋,人类活动相对分散,②位于南极大陆,人类活动极稀少,人类活动如城市热岛、工业排放等对气温的影响需局部、人口密集区,两地均不满足,人类活动对①②气温差异无明显影响,排除D。故选B。
地理图表的阅读是有一定规律可循的。图-a为世界某地气温和降水量统计图,图-b某地区某月等温线分布图(单位:℃)。读图,完成下面小题。
10.读图(a)可推断出该地区位于( )
A.北半球 B.南半球 C.b图M地 D.b图N地
11.b图中,P、N两地纬度相同。下列说法正确的是( )
A.此时当地可能为冬季 B.M点气温高于N
C.N点纬度可能是42°N D.N点的气温可能为18℃
【答案】10.A 11.D
【解析】10.图a该地最热月出现在 7 月,最冷月为 1 月,说明该地区位于北半球,A正确,B错误;b图等温线可知,温度由北向南递减,故M地位于南半球,CD 错误。故选A。
11.同纬度的海洋低于陆地,应为夏季,A 错误;图中等温距是 4℃,M点位于12℃和16℃之间,N点位于16℃和20℃之间,故M 点气温低于N点气温,B错误;图中等温线由北向南递减,故位于南半球,N点的纬度低于 40°S,C错误;N点位于16℃和20℃之间,故气温可能为 18℃,D正确。故选D。
某校地理学习小组为探究“影响气候的因素”设计了模拟实验。他们选择在某日的白天和夜晚,对容器中沙土和水的温度变化进行观测。实验中水和沙的质量、初始温度等条件相同,测量结果如图所示。他们又经过多次实验,所得结论相似。据此完成下面小题。
12.通过该模拟实验,验证了影响气候的主要因素是( )
A.人类活动 B.纬度位置 C.地表起伏 D.海陆分布
13.通过该模拟实验,可帮助同学们理解( )
A.沙土的气温白天低于水体,夜晚高于水体 B.陆地比海洋升温速度快,降温的速度也快
C.同纬度地区,陆地气温的日较差小于海洋 D.气温从低纬度地区向高纬度地区逐渐降低
【答案】12.D 13.B
【解析】12.实验中设置了沙土(代表陆地)和水(代表海洋),在相同的时间(白天和夜晚)、相同的质量和初始温度等条件下,观测它们的温度变化。人类活动在这个实验中并没有体现,A错误。纬度位置主要影响的是不同纬度地区获得太阳辐射的多少,该实验未涉及纬度相关内容,B错误。地表起伏主要指的是地形的高低起伏状况,实验中没有体现地形起伏因素,C错误。实验中沙土和水分别模拟陆地和海洋,通过对比它们的温度变化,验证的是海陆分布对气候(这里主要是温度变化)的影响,D正确。故选D。
13.从图中可以看到,白天时沙土(陆地)的温度是30°C,水(海洋)的温度是23°C,说明陆地比海洋升温速度快;夜晚时沙土温度是15°C,水的温度是17°C,说明陆地比海洋降温速度也快,B正确。沙土的气温白天是高于水体的,A错误。从图中数据可知,同纬度地区(这里用实验模拟),陆地气温的日较差是大于海洋的,C错误。该实验主要体现的是海陆热力性质差异导致的温度变化,没有体现气温从低纬度地区向高纬度地区逐渐降低的内容,D错误。故选B。
某同学找来世界某区域陆地与海洋气温年变化曲线图(如图),准备进行数据分析,由于失误,造成部分图例污损。据此完成下面小题。
14.据图中信息可判断出( )
①该区域位于北半球 ②该区域位于南半球
③图中虚线代表陆地气温年变化 ④图中虚线代表海洋气温年变化
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
15.据图推测该区域( )
A.陆地可能位于热带地区 B.海洋可能位于北极圈以北
C.陆地气温年变化比海洋大 D.海洋气温年变化比陆地大
【答案】14.D 15.C
【解析】14.读图可知,实线7月气温最高,1月气温最低;虚线8月气温最高,2月气温最低,故可推断该地区为北半球,①正确,②错误;结合所学知识,一年中,北半球气温,通常陆地上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低,可知虚线代表海洋气温年变化,③错误,④正确。故选D。
15.读图可知,陆地气温年变化比海洋大,C正确,D错误;热带地区全年气温大致在15℃以上,该区域陆地不可能位于热带地区,A错误;北极圈以北终年寒冷,最冷月气温在0℃以下,该区域海洋不可能位于北极圈以北,B错误。故选C。
咖啡是世界三大饮料之一。如图是世界年平均气温分布图及咖啡豆主要产地分布示意图。据此完成下面小题。
16.咖啡豆产地主要分布在( )
A.中纬度和高纬度的地区 B.等温线密集地区
C.年均温20℃以上的地区 D.大陆的东部地区
17.根据咖啡主产区的纬度位置推断咖啡生长的习性是( )
A.耐寒 B.喜热 C.忌水 D.怕光
【答案】16.C 17.B
【解析】16.读图并结合所学可知,咖啡豆产地主要分布在低纬度地区(0°-30°),A错误;咖啡豆产地主要分布等温线稀疏地区,B错误;咖啡豆产地主要分布低纬度地区,年均温20℃以上,C正确;咖啡豆在大陆东西部地区均有分布,D错误。故选C。
17.读图并结合所学可知,咖啡主要分布在低纬度地区,气温较高,可以推断咖啡生长的习性是喜热,A错误,B正确;咖啡生长地区降水较多,故咖啡不忌水,C错误;咖啡生长区纬度较低,太阳辐射强,咖啡不怕光,D错误。故选B。
18.《黄帝内经》云:“冬三月,此谓闭藏……去寒就温(远离寒冷之地,靠近温暖之所)……此冬气之应,养藏之道也”。读世界1月气温分布图和世界1月适宜避寒区示意图,完成下列问题。
(1)读图1可知,图中等温线大致沿 (填“东西”或“南北”)方向延伸,主要影响因素是 ,北半球同纬度地区的陆地比海洋气温 (填“高”或“低”),影响因素是 。
(2)结合图1和图2可知,世界1月适宜避寒区主要分布在1月平均气温的 (填写温度范围)之间;图示非适宜避寒区的民居为了达到避寒效果,墙壁厚度呈现出自西向东越来越厚的现象,造成此现象的原因是 。
(3)甲、乙两个适宜避寒区中,乙地适宜避寒区面积相对较大,但并没有发展成为国际著名的避寒圣地,主要的自然原因是 。
【答案】(1)东西 纬度因素 低 海陆因素
(2)10℃~20℃ 自西向东年温差越来越大
(3)气候干旱
【解析】(1)读图1分析,图中等温线大致沿东西方向延伸,这主要是纬度因素的影响,纬度低,气温高,纬度高,气温低;由于海洋和陆地性质不同,吸热和散热情况不同,1月北半球同纬度的陆地比海洋气温低,这主要是受海陆因素的影响。
(2)由图可知,世界1月适宜避寒区主要分布在回归线至极圈之间的纬度较低地区,在1月气温10~20℃之间。读图可知,非适宜避寒区的民居为了达到避寒效果,墙壁厚度呈现出自西向东越来越厚,原因是自西向东气温年较差越来越大。
(3)读图可知,乙地位于非洲北部,属于热带沙漠气候,终年炎热干燥,没有发展成为国际著名的避寒圣地,主要的自然原因是气候干旱,沙漠广布。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$