Unit 5 Lesson 28（分层作业）英语人教精通版三起 六年级上册

Unit 5 July is the seventh month. Lesson 28 基础练 一、选出画线部分发音不同的一项。 ( ) 1. A. October B. dog C. go ( ) 2. A. nose B. money C. home ( ) 3. A. boy B. cold C. old ( ) 4. A. son B. love C. box 二、给下列图片选择正确的短语。 A.Army Day B. Teachers’ Day C.the Party’s birthday D.the ninth month of the year E. National Day F. the tenth month of the year 1.2.3.4.5.6. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、根据句意及首字母提示补全单词。 1. O________is the tenth month of the year. 2. S________is after August. 3. T________D________ is on September 10th. 4. J________1st is Children's Day. 5.We usually have seven days off on N________D________. 提升练 4、 用所给单词的适当形式填空。 1. Today is ________(China) National Day. 2. October, October, is the ________(ten) month. 3. Look, some people ________(celebrate) Children's Day. 4. On Teachers’ Day students give their teachers flowers________ (show) their love. 5. Tomorrow is my sister's________(nine) birthday. I'll buy a heart-shaped cake for her. 五、按要求完成下面各题。 1. They celebrate Children’s Day.(改为一般疑问句) ________they________ Children’s Day? 2. Students go back to school. (改为否定句) Students________ ________ ________ to school. 3. China’s National Day is on October 1st.(对画线部分提问) ________ ________ China’s National Day? 4. The children are celebrating National Day. (对画线部分提问) ________ are the children________? 5. Students go back to school in September. (对画线部分提问) ________ ________ students________ in September? 六、单项选择。 ( ) 1. October is ________ month of the year. A.tenth　 B. ten　　 C. the tenth ( ) 2. Today is________. I am going to give a hand­made card to my teacher. A. Mother's Day 　 　 　 B. Teachers' Day C. National Day ( ) 3. People have a long holiday during________. A. National Day 　 　　 B. Teachers' Day C. the Party's birthday ( ) 4. September is before ________. A. August　 B. October　　 C. May ( ) 5. The girl________ her mother flowers________show her love. A. gives; of B. give; to C. gives; to 七、选择合适的选项补全对话。 A.Good idea. Flowers can show your love. B.What about you? C.It's September10th tomorrow. D.We should say“Happy Teachers’ Day"to her, too. E.What will you do on Teachers' Day? Sally: Hi,Tom. 1.________ Tom: Yes.It's Teachers’ Day. Sally:2.________ Tom: I will give a card to Miss Gao. 3.________ Sally: I want to give her some flowers. Tom:4. ________ Sally: 5._______ Tom: Sure. 八、阅读短文，判断下列句子正(T)误(F)。 重阳糕 Chongyang Cake 菊花 chrysanthemum flowers 远足 go hiking Chongyang Festival is on the ninth day of the ninth month of the Chinese lunar calendar(农历).In 2025, this festival is on October 29th. On this day, people have many different activities to celebrate the festival. They make and eat Chongyang Cake.They enjoy chrysanthemum flowers.Many people go hiking and climb mountains. ( ) 1. Chongyang Festival is in the ninth month of the Chinese lunar calendar. ( ) 2. In 2025, Chongyang Festival is on October 28th. ( ) 3. People make and eat moon cakes to celebrate Chongyang Festival. ( ) 4. Many people go hiking and climb mountains to celebrate the festival. 拓展练 九、【多模态 语篇·中秋节】阅读短文, 完成下列任务。 任务一： 根据短文内容, 给每段内容选择正确的图片。 A. B. C. D. E. (　　 ) The Mid-­Autumn Festival is an important festival in China. It's usually in September or October. (　　 ) On that day, people usually go back home to have a big dinner together. (　　 ) People eat mooncakes with their families. The mooncakes are round. They look like the moon. (　　 ) People usually enjoy the moon on the evening of the Mid­-Autumn Festival. The moon is usually bright (明亮的)that night. (　　 ) Some parents tell their children many stories about Chang'e and her rabbit. 任务二: 根据短文内容, 判断句子正(T) 误(F) 。 (　　 ) 1. The Mid­-Autumn Festival is usually in August. (　　 ) 2. People usually eat mooncakes at the Mid­-Autumn Festival. (　　 ) 3. At the Mid-­Autumn Festival, people usually watch TV with their families. (　　 ) 4. The moon is usually bright on the night of the Mid-Autumn Festival. 参考解析 基础练 一、选出画线部分发音不同的一项。 答案：1.C 2. B 3. A 4.C 【解析】 1. 选项A“October”中“o”的发音为/ɒ/；选项B“dog”中“o”的发音为/ɒ/；选项C“go”中“o”的发音为/əʊ/。所以发音不同的是C。 2.选项A“nose”中“o”的发音为/əʊ/；选项B“money”中“o”的发音为/ʌ/；选项C“home”中“o”的发音为/əʊ/。所以发音不同的是B。 3. 选项A“boy”中“oy”的发音为/ɔɪ/；选项B“cold”中“o”的发音为/əʊ/；选项C“old”中“o”的发音为/əʊ/。所以发音不同的是A。 4. 选项A“son”中“o”的发音为/ʌ/；选项B“love”中“o”的发音为/ʌ/；选项C“box”中“o”的发音为/ɒ/。所以发音不同的是C。 二、给下列图片选择正确的短语。 答案：1.D 2.F 3.B 4.E 5.A 6.C 三、根据句意及首字母提示补全单词。 答案：1.October 2.September 3.Teachers' Day 4.June 5.National Day 提升练 四、用所给单词的适当形式填空。 答案： 1. China's 2. tenth 3. are celebrating 4.to show 5. ninth 【解析】 1.“National Day”是属于中国的，要用名词所有格形式“China's”来表示“中国的”，故填China's。 2.表示“第十个”要用序数词，“ten”的序数词是“tenth”，这里指十月是一年中的第十个月份，故填tenth。 3.“Look!”是现在进行时的标志词，现在进行时的结构是“be + 现在分词”，主语“some people”是复数，所以“be”动词用“are”，“celebrate”的现在分词是“celebrating”，即一些人正在庆祝儿童节，故填are celebrating 。 4.此处用动词不定式“to show”表示目的，即学生们在教师节给老师送花是为了表达他们的爱，故填to show。 5.表示“第九个”要用序数词，“nine”的序数词是“ninth”，这里指明天是我妹妹的第九个生日，故填ninth。 五、按要求完成下面各题。 答案： 1.Do;celebrate   2. don’t go back 3. When is 4.What ; celebrating 5.What do ;do 【解析】 1.原句是一般现在时，主语“They”是复数，改为一般疑问句时，要借助助动词“Do”，且动词“celebrate”用原形，故答案为Do; celebrate。 2.原句是一般现在时，主语“Students”是复数，改为否定句时，要借助助动词“don't”，后面的动词“go”用原形，故答案为don't go back。 3.对时间“October 1st”提问，要用特殊疑问词“When”，然后把原句的“is”提到主语“China’s National Day”前面，故答案为When is。 4.对“National Day”（国庆节，是庆祝的对象）提问，要用特殊疑问词“What”，原句是现在进行时，结构为“be + 现在分词”，所以后面用“celebrating”，故答案为What; celebrating。 5.对动作“go back to school”提问，要用特殊疑问词“What”，原句是一般现在时，主语“Students”是复数，所以要借助助动词“do”，后面的动词用“do”，故答案为What do; do。 六、单项选择。 答案： 1. C 2. B 3. A 4.B 5.C 【解析】 1.表示“第十个”要用序数词“tenth”，序数词前通常要加定冠词“the”，“ten”是基数词，所以选C， 2.句意为“今天是（某个节日），我打算给我的老师一张手工制作的卡片”。给老师送卡片是教师节的常见行为，母亲节是给母亲送礼物，国庆节没有给老师送手工卡片的习俗，所以选B。 3.句意为“人们在（某个节日期间）有一个长假期”。国庆节期间人们通常有长假期，教师节和建党节没有长假期，所以选A。 4.句意为“九月在（某个月份）之前”。九月之后的月份是十月，八月在九月之前，五月也在九月之前，所以选B。 5. C主语“The girl”是第三人称单数，所以动词“give”要用第三人称单数形式“gives”；“to”在这里表示目的，“give sth. to sb. to do sth.”表示“给某人某物去做某事”，所以选C。 七、选择合适的选项补全对话。 答案：1. C 2. E 3. B 4. A 5. D 【解析】 1.根据下一句“Tom: Yes. It's Teachers' Day.”，可知此处应是说明天是9月10日，所以选C。 2.从下一句“Tom: I will give a card to Miss Gao.”，能推断出这里是问对方在教师节要做什么，所以选E。 3.Tom说完自己的打算后，问Sally的计划，“What about you?”符合语境，所以选B。 4.Sally说想送花，Tom回应“Good idea. Flowers can show your love.”，对送花的想法表示赞同，所以选A。 5.结合语境，Sally补充说“我们也应该对她说‘教师节快乐’”，所以选D。 八、阅读短文，判断下列句子正(T)误(F)。 答案：1.T 2.F 3.F 4.T 【解析】 1.由“Chongyang Festival is on the ninth day of the ninth month of the Chinese lunar calendar.”可知重阳节在农历9月9日，故判断为T。 2.由“In 2025, this festival is on October 29th.”可知，2025年的重阳节在10月29日，而不是28日，故判断为F。 3.由“They make and eat Chongyang Cake.”可知人们在重阳节吃重阳糕，与题干意思不符，故判断为F。 4.由“They enjoy chrysanthemum flowers.Many people go hiking and climb mountains.”可知许多人去远足和爬山，与题干意思相符，故判断为T。 拓展练 九、【多模态 语篇·中秋节】阅读短文, 完成下列任务。 任务一： 答案：C D A E B 【解析】 1. 第一句：“The Mid - Autumn Festival is an important festival in China. It's usually in September or October.”（中秋节是中国的一个重要节日，它通常在九月或十月。）图片C中有“中秋”字样，符合对中秋节的总体介绍，所以选C。 2. 第二句：“On that day, people usually go back home to have a big dinner together.”（在那天，人们通常回家一起吃一顿丰盛的晚餐。）图片D展示的是一家人聚餐的场景，符合这句话的内容，所以选D。 3. 第三句：“People eat mooncakes with their families. The mooncakes are round. They look like the moon.”（人们和家人一起吃月饼，月饼是圆的，它们看起来像月亮。）图片A是月饼，符合这句话的内容，所以选A。 4. 第四句：“People usually enjoy the moon on the evening of the Mid - Autumn Festival. The moon is usually bright (明亮的) that night.”（人们通常在中秋节的晚上赏月，那晚的月亮通常很明亮。）图片E是月亮，符合这句话的内容，所以选E。 5. 第五句：“Some parents tell their children many stories about Chang'e and her rabbit.”（一些父母给他们的孩子讲很多关于嫦娥和她的兔子的故事。）图片B有嫦娥的形象，符合这句话的内容，所以选B。 任务二： 答案：1.F 2.T 3.F 4.T 【解析】 1. 由“The Mid-­Autumn Festival is…”定位到第一段中“It's usually in September or October. ”可知“中秋节通常在九月或者十月”。与题干不符。故判断为F。 2.由“People eat mooncakes with their families.”可知“人们和家人一起吃月饼。”与题干相符，故判断为T。 3.短文未涉及看电视的内容。故判断为F。 4.由“The moon is…”定位到第四段中“The moon is usually bright(明亮的) that night. ”可知“中秋节那晚的月亮通常是明亮的”。与题干相符。故判断为T。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $