8.1文化的民族性与多样性 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“文化的民族性与多样性”高考核心考点，依据课标要求梳理民族文化的地位、作用、核心及文化多样性的意义与尊重要求，对接高考评价体系，通过2025新课标等真题分析考点权重，归纳选择、非选择常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题训练与应试技巧指导，精选2025河北、湖北等真题，结合易错矫正（如纠正“文化多样性是精神根基”误区）突破考点，培养学生政治认同与文化自信素养。通过典例解析（如区分民族文化与多样性作用）帮助掌握答题逻辑，助力学生高效冲刺，为教师提供系统复习指导。

第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 2026届高三政治一轮复习统编版必修四哲学与文化 8.1文化的民族性与多样性 单元脉络 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华 优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来 文化有益成果 第九课 发展中国特色 社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 学习借鉴外来文化的有益成果 文化的民族性与多样性 1.文化具有民族性：民族文化是...的独特标识，维系生活、维持稳定、激发创造力凝聚力，精神根基；价值观是民族文化的核心灵魂；文化是民族的又是世界的。 2.文化具有多样性：坚持各民族平等基础上，尊重差异理解个性，及认同本民族文化又尊重其他民族文化。 文化交流与文化交融 正确对待外来文化 1.文化交流与文化发展：文化交流是文化发展的重要动力。（尊重差异、理解个性、求同存异、取长补短）应该相互学习、相互借鉴，不应该相互隔膜、相互排斥。 2．文化交融与文化发展：文化交融推动文化发展。积极主动学习别国别民族文化的精华，丰富发展本民族文化。 1．面向世界博采众长：文化复古与全盘西化都不可取；应该保持开放心态，学习借鉴外来文化有益成果。 2．立足国情交流互鉴：外来文化有益成果只有与中国国情相结合才能发挥积极作用；要坚守中华文化立场，以我为主为我所用。 本课脉络 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 课标要求 核心素养 描述文化的民族性与多样性的形成;阐明民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,文化多样性要坚持以各民族文化平等为基础。 政治认同：感悟、认同并尊重世界文化的多样性，理解文化多样性的价值。维护各国各民族文化的多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。认同在发展中华文化中，要反对彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论这两种错误观点。 科学精神：正确认识文化多样性形成的原因，理解民族文化与世界文化、外来文化的关系。全面认识文化价值，明确各民族的文化成就既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果。文化既是民族的，也是世界的。对待外来文化，要立足国情，加强交流借鉴，博采众长，坚持以我为主，为我所用。 公共参与：在坚持各民族平等的基础上，共同推动世界文化发展，促进世界文化繁荣。树立国际眼光，积极推进文化交流与文化交融，努力构建人类命运共同体。坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。 考点 年份 考情分析 文化的民族性与多样性 2025新课标；甘肃10；湖北15； 2024贵州3；广西6；江西10；江苏10；浙江6月16；安徽10；湖南11；湖北15、16；全国甲卷 2023江苏11；浙江21 1．从命题题型和内容上看，高考命题选择题和非选择题均有，主要从以下几方面考查：文化的多样性、文化交流互鉴的途径和意义等。 2．从命题思路上看 (1)通常与其他知识点混合考查。 (2)通常以世界各地文化遗产、文化节目等差异为情境考查。 (3)通常以各国文化交流互鉴、我国文化发展中融合外来文化的典例为情境考查。 复习过程中熟记基础知识，要加强对基础知识的理解和运用。 文化交流与文化交融 2025新课标7、8；甘肃10；云南5；湖南10；安徽10；江苏10；河北12； 2024广西10；天津10；江西10；北京14；安徽10，黑吉辽8；海南24；广东19；北京16， 2023黑吉10，全国甲卷15；天津9；北京4 正确对待外来文化 2025年甘肃10；江苏10 2024安徽10；贵州12； 2023年浙江高考20 5 问题引领 1.什么是民族文化？（产生、核心和灵魂、表现形式） 2.民族文化有何重要性？ 3.文化多样性是如何形成的？ 为什么要尊重文化多样性？如何尊重文化多样性？ 4.为什么需要文化交流？如何推动文化交流？ 5.为什么需要文化交融？和文化交流有何关系？ 6.如何正确对待外来文化？ 7.如何学习借鉴外来文化的有益成果？ 1.文化具有民族性 核心考点梳理 地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化 作用 在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基 核心 价值观是民族文化的核心和灵魂 表现 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面 【特别提醒】区分“核心”的提法：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践和文化生活。价值观是民族文化的核心和灵魂； 1．饱含忧患意识，担当历史责任。儒家从忧患意识出发，探讨个人与整体之间的关系，强调个人之与整体的义务和责任、入世与担当，“苟利社稷，生死以之”（左传·昭公四年）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”（林则徐）。“铁肩担道义，妙手著文章”（李大钊）。中国传统哲学以及传统知识分子的人文情怀寓于他们的政治关怀和社会关怀中。这告诉我们（   ） ①忧患意识是中华民族区别于其他民族的独特标识 ②民族文化是一个民族生存与发展的精神根基 ③民族文化对激发民族凝聚力具有重要作用 ④传统文化为中国发展提供了强大精神动力 A．①②B．③④C．①④D．②③ D 典例训练 4 2、蛇年春晚作为春节申遗成功后的首届春晚，以“巳巳如意，生生不息”为主题，主标识巧妙地采用了融合天干地支、甲骨文、如意纹、蛇纹等诸多文化元素为一体的两个“巳”字，以对称的方式排列，寓意美好；春晚通过多样化的艺术形式，充分展示中华优秀传统文化的隽永魅力，呈现出星光照耀下万家团圆的温暖年景。蛇年春晚的深厚文化底蕴（   ） ①体现了中华文化的博大精深     ②说明了春节是民族文化的核心 ③反映了中华文化独特的优越性     ④加深了国人对春节文化的认同 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】①④：蛇年春晚主标识融合天干地支、甲骨文等元素，体现美好寓意。通过多样化的艺术形式，充分展示中华优秀传统文化的隽永魅力与万家团圆的温暖年景。体现了中华文化的博大精深，加深了国人对春节文化的认同，①④正确。②：价值观是民族文化的核心与灵魂，②错误。③：各国文化是平等的，没有优劣之分，③错误。故本题选B。 B 2.文化具有多样性 地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度 形成原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化 尊重文化多样性的原因（为什么） ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求(文化是民族的)，也是实现世界文化繁荣的必然要求(文化是世界的) ②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值 ③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力 怎样尊重文化的多样性（怎么办） ①面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化③相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步 1.习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲指出,“和羹之美,在于合异”。人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉。文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力。这意味着(　　) ①应认同世界各国文化,加强合作　 ②要尊重差异,理解个性　 ③各国文化之间的交流会使不同文化趋同　 ④各种文明都是人类的精神瑰宝,应坚持各民族文化平等原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:C　文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力。这意味着各种文明都是人类的精神瑰宝,应坚持各民族文化平等原则,要尊重差异,理解个性,促进民族文化的繁荣和世界文化的发展,②④符合题意;应尊重世界各国文化而不是认同,①说法错误;文化交流并不能使文化趋同,③说法错误。 典例训练 4 2、2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节不仅仅是一个节日，它更是一种文化符号，一种精神纽带，连接着全球华人的情感与记忆。从东方到西方，从北半球到南半球，春节的喜庆氛围正在跨越国界，成为全球共享的文化盛宴。“春节”申遗成功，这（   ） ①是实现世界文化繁荣的必然要求 ②彰显了文化既是民族的，又是世界的 ③能增强民族凝聚力与文化认同感、归属感 ④实现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】①：文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，①错误。②：春节民俗活动已走进近200个国家和地区，成为全球性文化盛事，“春节”申遗成功，表明文化既是民族的，又是世界的，②正确。③：春节申遗成功能增强民族凝聚力与文化认同感、归属感，③正确。④：春节申遗成功并没有改变春节文化的形式和内容，没有体现中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，④不符合题意。故本题选C。 B 【拓展延伸】民族性与多样性   民族性 多样性 表现 民族价值观、民族思维方式、民族性格等精神层面和民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式等物质载体层面 不同民族和国家民族文化各具特色 原因 文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，文化是人类社会实践的产物 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国、各民族的政治、经济等社会条件不同 辩证关系 一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界 (1)文化民族性是文化多样性的基础：文化民族性凸显了民族文化的个性，即民族文化的独特性，是世界文化多样性的体现。民族文化越丰富、越发展，世界文化多样性越明显。 (2)文化多样性促进文化民族性：尊重世界文化多样性，可以做到相互借鉴、取长补短，促进本民族文化的发展。 提醒：尊重文化多样性要注意的几个问题 第一，不能认为文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。 第二，不能认为尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化，而是既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 第三，尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是对立的，它们是一个问题的两个方面。 第四，尊重文化多样性，要反对排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的错误倾向。 1.文化多样性是一个民族生存和发展的精神根基。 纠正：民族文化是一个民族生存和发展的精神根基。 2.民族精神是民族文化的核心和灵魂。 纠正：价值观是民族文化的核心和灵魂。 3.面对文化多样性，我们既要认同本民族文化，又要认同其他民族文化。 纠正：面对文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 4.尊重文化多样性就是要坚持各种文化一律平等原则，消除文化差异。 纠正：坚持各种民族文化一律平等原则，尊重文化差异。 5.文化交流借鉴是推动文化创新发展的根本途径。 纠正：立足于社会实践是推动文化创新发展的根本途径。 易错矫正 1. 文化多样性的地位与形成 2. 文化多样性的意义 3. 尊重文化多样性的要求 1. 民族文化的地位与形成 2. 民族文化的作用 3. 民族文化的核心和灵魂 4. 民族文化的体现 文化具有 民族性 文化具有 多样性 侧重民族文化 独具特色 侧重世界文化 丰富多彩 体系构建 文化的民族性与多样性 1、（2025·河北·高考真题）《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，改革国家公派出国留学体制机制，加强“留学中国”品牌和能力建设；鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修，扩大中外青少年交流；提升高等教育海外办学能力，完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制，深耕鲁班工坊等品牌。由此可知（   ） ①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施 ②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式 ③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源 ④深耕鲁班工坊利于推进国际合作助力教育强国建设 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 教育强国建设的立足点是中国自身的发展实践 “主要形式”夸大了其影响力 真题演练 2、（2025·湖北·高考真题）如今，很多外国人用中国的APP（应用程序）收快递，买潮玩，刷网剧。2025年1~4月，中国APP在169个国家和地区的下载量排行榜中跻身前十，在其中的18个国家和地区更是占据前十榜单的半数以上。中国APP风靡全球（   ） ①体现了中国对外开放程度的加深     ②增强了国外民众对中国文化的认同 ③反映了中国对世界经济增长的积极贡献     ④表明跨境电商已成为国际贸易的主要渠道 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 教育强国建设的立足点是中国自身的发展实践 要认同本民族文化，尊重其他民族文化 3.【2025·安徽·高考真题】村歌越山海，乡音唱中国。3月31日，2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕，来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔，草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”，萌生于乡野沃土间，跨越千年，历久弥新，是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”（   ） ①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础 ②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶 ③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力 ④说明文化交流交融决定着民族文化的发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 每个民族的文化都是本民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也或多或少借鉴融合了其他民族的文化。②正确。①夸大了经典 “村歌”的作用 ，①错误。从 “草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转” 可以看出，不同地区的 “村歌” 具有各自独特的风格特点，这些 “村歌” 扎根于不同的民族土壤，体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力，③正确。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富，但不是决定作用，④错误。 C 4.（2024广西，6，3分）广西民族文化多元且繁荣，壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节、京族的琴、汉族的戏等汇集于此，呈现出绚丽多彩的地域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融，使各民族人心归聚，亲如一家。这表明（     ） ①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向 ②各民族交往交流交融有利于铸牢中华民族共同体意识 ③各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利 ④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 20 5.（2024全国甲卷，19，4分）中国人注重门楣文化，视匾额为建筑的脸面，“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体，端庄厚重，雅俗共赏，构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是(    ) ①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新 ②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶 ③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承 ④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 21 6.（2024湖北，16，3分）某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，在数字类别竞赛中夺得头奖，这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元，这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明（     ） ①人工智能与艺术结合，推动了艺术民族性与世界性的统一 ②人们能够发挥主观能动性，实现艺术真理性与价值性的统一 ③人们运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一 ④人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 7.（2024江苏，10，3分）某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，选取《郑和航海图》中海上丝绸之路沿线港口与城市盛产的优质咖啡豆，精制出不同风味的咖啡，让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线，感受各国历史文化，体验“古今穿越”的愉悦感，这表明（     ） A.传统文化发展创新提高了文化服务水平 B.民族文化是民族生存和发展的精神根基 C.文化创新有利于提升人民群众文明素养 D.传统文化产业化发展丰富了人们的生活 A 8.（2023浙江1月，21，2分）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明（ ） ①文化是一个民族生存和发展的精神根基 ②文化多样性是民族文化发展的内在要求 ③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体 ④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 24 9.（2022湖南，11，3分）千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，其主要构成是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度，做好古道文化游的整合、活化与利用工作。这有利于（     ） ①发挥自然遗产优势，促进湘桂文化交融 ②在求同存异中，彰显中华文化的包容性 ③保护文化传承的载体，展现文化的多样性 ④整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 10.（2022浙江6月，24，2分）阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水，靠着榫与卯之间的咬合支撑，就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红，他的作品不仅让国人啧啧称奇，也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化（    ） ①通过传播，方显价值           ②既是民族的又是世界的 ③独树一帜，独领风骚           ④既相对稳定又顺时而变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 11.(2020全国新课标，20，4分)在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》(一千零一夜》《聚俱吠陀》《源氏物话》等名篇经典，楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明……既独树一帜、各领风骚,又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是（ ） ①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性 ②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度 ③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现 ④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 12.(2020山东，10，3分)茶起源于中国,盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构,围绕“茶和世界.共品共享”这一主题,开展“全球相约‘共饮一杯茶’”线上活动,让人们从“叶”间感受各国不同韵味的茶文化。这表明 ( ) ①“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现 ②文化多样性是人类社会发展进步的根本动力 ③互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段 ④各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ D $