第17章 生命的发生与发展（单元测试·基础卷）生物新教材北师大版八年级下册

2025-2026学年八年级下册生物单元检测卷 第17章 生命的发生与发展·基础通关 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意） 1．在巴斯德的鹅颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上，乙瓶的瓶口经高温拉制成鹅颈状。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的变量是（　　） A．空气中的细菌 B．氧气 C．烧瓶的容量 D．烧瓶放置的时间 【答案】A 【分析】 巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶内肉汤不腐败，表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤中出现微生物了。该实验有力地证明了：肉汤的腐败的原因是来自空气里的细菌。 【详解】由题意可知，如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的细菌会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的细菌就会被S型的曲颈阻挡住，细菌就不能进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜；由上可知，甲乙两组的区别是甲组肉汤中有细菌，乙组的肉汤中无细菌，是一组对照实验，变量是空气中的细菌；故BCD错误，A正确。 故选A。 2．下列关于生命起源的叙述中，不正确的是（    ） A．关于地球上生命的起源问题，目前还存在着许多不同的看法 B．米勒的实验证实了在生命起源的过程中，有机物能演变成原始生命 C．原始大气中没有氧气 D．从原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命的出现是一个漫长的过程 【答案】B 【分析】生命起源的化学起源学说认为，原始地球条件下无机物能生成有机物，但原始生命的形成需更复杂过程。米勒实验仅验证了无机物到有机小分子的可能性。 【详解】A．关于生命起源存在多种假说（如化学起源说、宇宙生命论等），目前还存在着许多不同的看法，A正确。 B．米勒实验仅证明无机物可形成有机小分子（如氨基酸），未涉及有机物演变为原始生命，B错误。 C．原始大气成分以甲烷、氨、氢气等为主，不含游离氧气，C正确。 D．化学起源学说将生命起源分为无机物→有机物→多分子体系→原始生命等阶段，过程漫长，D正确。 故选B。 3．下图所示是意大利医生雷迪不相信腐肉能够生蛆所做的实验示意图。下列有关的叙述正确的是（　　） A．甲瓶里的腐肉不能生蛆是因为没有空气进入 B．甲瓶、乙瓶、丙瓶形成对照，变量是蝇卵 C．雷迪认为蛆是由苍蝇的卵孵化成的 D．肉眼不可见的生命是可以自然发生的 【答案】C 【分析】17世纪，雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问，于是他做了下列实验，并且验证腐肉是不会生蛆的，腐肉生蛆是因为苍蝇在腐肉上产卵。 【详解】A．甲瓶里的腐肉不能生蛆是因为苍蝇不能进入，A错误。 B．甲瓶、乙瓶能形成对照，甲瓶、丙瓶能形成对照，变量是蝇卵，B错误。 C．甲密封盒内的腐肉并没有改变，而没有密封的乙、丙盒子里的腐肉则长出蝇蛆，且在腐肉上的蝇蛆慢慢长出蛹，蛹再长成不同的蝇类，且在腐肉上飞舞时会滴落一些微小物质。因此，雷迪认为蛆是由苍蝇的卵孵化成的，C正确。 D．肉眼不可见的生命是微生物的大量繁殖产生的，而不是无生物自然发生的，D错误。 故选C。 4．生物进化的主要证据是（　　） A．化石证据 B．胚胎发育上的证据 C．解剖证据 D．结构方面的证据 【答案】A 【分析】生物进化的证据有化石、比较解剖学、胚胎发育三方面的证据，其中最主要、最可靠的是化石证据。 【详解】A．化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹，能直接展示生物演化的时间顺序和形态变化，是生物进化最直接、最系统的证据，故A符合题意。 B．胚胎发育的相似性（如脊椎动物早期胚胎的鳃裂和尾）可推断共同祖先，但属于间接证据，故B不符合题意。 C．解剖证据（如同源器官）通过结构相似性说明进化关系，但仍是间接证据，故C不符合题意。 D．“结构方面的证据”表述笼统，可能包含解剖证据或其他内容，并非明确的主要证据，故D不符合题意。 故选A。 5．在古生代早期“寒武纪生物大爆发”的地层中，最具标志性的动物化石是（　　） A．鱼类 B．三叶虫类 C．昆虫 D．两栖类 【答案】B 【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 【详解】古生代早期是寒武纪，三叶虫类无脊椎动物化石占寒武纪海洋动物化石群的60%以上，成为相应地层的标志性化石。 故选B。 6．下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　） A．生物进化的趋势是从复杂到简单 B．生物进化的直接证据是化石 C．长颈鹿的长颈是人工选择的结果 D．生物进化的原因是基因突变 【答案】B 【分析】生物进化理论认为，化石是研究生物进化最直接的证据；进化趋势是从简单到复杂、低等到高等；自然选择是进化的主要机制，而基因突变是提供进化原材料的因素之一。 【详解】A．生物进化的趋势是从简单到复杂，而非相反，故A错误。 B．化石记录了古代生物的形态结构，是生物进化的直接证据，故B正确。 C．长颈鹿的长颈是自然选择的结果，而非人工选择，故C错误。 D．生物进化的原因是自然选择等多种因素的综合作用，基因突变仅为进化提供原材料，故D错误。 故选B。 7．同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形。裸露在空气中的叶呈扁平状，能有效增加光合作用的面积；浸在水中的叶呈丝状，能减轻水流的冲击，下列相关叙述不正确的是（　　） A．水毛茛叶的形态体现了生物对环境的适应 B．水使水毛茛产生了可遗传的变异 C．水毛茛叶两种叶的形态各异，组成叶片的细胞的基因型却相同 D．同一株水毛茛叶形态的差异是长期自然选择的结果 【答案】B 【分析】生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果，水毛茛叶的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响。 【详解】A．水毛茛的叶形态适应不同环境（空气、水），体现了生物对环境的适应，A正确。 B．水毛茛叶形态的差异是环境影响导致的，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，B错误。 C．同一植株的细胞基因型相同，叶形态差异是基因表达受环境影响的结果，C正确。 D．同一株水毛茛叶形态的差异是长期自然选择，使生物适应环境的结果，D正确。 故选B。 8．下列关于生物进化历程的推测，不科学的是（    ） A．腔肠动物→扁形动物→线形动物 B．原始生命→单细胞生物→无脊椎动物 C．鱼类→两栖动物→爬行动物→哺乳动物 D．苔藓植物→藻类→蕨类植物→种子植物 【答案】D 【分析】生物进化遵循从简单到复杂、低等到高等、水生到陆生的规律。 【详解】A．刺胞动物→扁形动物→线形动物，符合无脊椎动物的进化顺序，故A不符合题意。 B．原始生命→单细胞生物→无脊椎动物，符合生命起源和早期生物演化过程，故B不符合题意。 C．鱼类→两栖动物→爬行动物→哺乳动物，符合脊椎动物的进化顺序，故C不符合题意。 D．苔藓植物→藻类→蕨类植物→种子植物，顺序错误，正确顺序应为藻类→苔藓植物→蕨类植物→种子植物，故D符合题意。 故选D。 9．下列关于生物进化历程的叙述，错误的是（　　） A．化石是研究生物进化的直接证据 B．孔子鸟化石为爬行类进化成鸟类提供证据 C．越简单、越低等的生物化石出现在越新近形成的地层里 D．生物进化遵循从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生 【答案】C 【分析】（1）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。 （2）在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。 （3）孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为孔子鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。 【详解】A．化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性，因此化石是研究生物进化最直接的证据，故A正确。 B．孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为孔子鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，为爬行类进化成鸟类提供了证据，故B正确。 C．化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等的，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。所以越简单、越低等的生物化石出现在越古老的地层里，而不是越新近形成的地层里，故C错误。 D．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，故D正确。 故选C。 10．某考古团队挖掘发现了甲、乙、丙三个地层，由老到新依次为甲→乙→丙，若丙地层有象牙化石，乙地层中有龟化石，则甲地层中最可能有的化石是（　　） A．文昌鱼化石 B．马化石 C．犀牛化石 D．鸵鸟化石 【答案】A 【分析】根据地层形成顺序，越古老的地层生物越原始，越晚近的地层生物越高等。丙地层（最新）含象牙化石（哺乳动物），乙地层含龟化石（爬行类），甲地层（最老）应包含更原始的类群。 【详解】已知甲、乙、丙三个地层由老到新依次为甲→乙→丙。丙地层有象牙化石，象属于哺乳动物，是比较高等的生物；乙地层中有龟化石，龟属于爬行动物，比哺乳动物低等。由此可知生物进化顺序是从甲地层生物到乙地层生物再到丙地层生物，生物逐渐向高等进化。 文昌鱼是低等的脊索动物，在进化地位上比爬行动物龟还要低等；马、犀牛和象一样都属于哺乳动物；鸵鸟属于鸟类，鸟类和哺乳动物在进化上处于较高级的阶段。 所以在最古老的甲地层中最可能有的化石是文昌鱼化石，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．斑马由原马进化而来，每匹斑马的条纹都有细微差异。研究表明，条纹既可产生视觉假象以迷惑捕食者，又可使斑马比纯色马更能有效抵御蚊虫的叮咬。下列叙述正确的是（　　） A．斑马产生的所有变异都是对其有利的 B．条纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 C．遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化 D．每匹斑马的条纹都有差异是环境不定向选择的结果 【答案】C 【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异，按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。 （2）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变的，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 （3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。 【详解】A．生物的变异包括有利变异和不利变异，斑马产生的变异并非都是对其有利的，如可能出现不利于其生存的变异类型，A错误。 B．变异是不定向的，不是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异，斑马出现条纹是随机产生的变异，然后在自然选择的作用下，具有条纹的斑马更能适应环境而生存下来，B错误。 C．遗传和变异为生物进化提供了原材料，环境对这些变异进行了定向选择，适应环境的变异类型得以保留并遗传给后代，不适应环境的变异类型则被淘汰，所以遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化，C正确。 D．每匹斑马的条纹都有差异是遗传物质不同导致的不定向变异，而环境对这些变异进行定向选择，D错误。 故选C。 12．生物社团准备了黑色和白色大卡纸各一张、黑色和白色小纸片各100张，进行“模拟桦尺蛾体色变化过程”的实验。下列叙述错误的是（    ） A．黑色和白色大卡纸模拟两种不同的环境 B．黑色和白色小纸片模拟两种体色的桦尺蛾 C．快速选取小纸片模拟桦尺蛾被捕食的过程 D．选出的小纸片放回大卡纸上模拟繁殖的过程 【答案】D 【分析】在模拟桦尺蛾体色变化的实验中，通过设置不同颜色的背景和小纸片来模拟环境与桦尺蛾体色，以此探究环境对生物的选择作用。 【详解】A．黑色和白色大卡纸代表不同颜色的环境，比如被污染的黑色树干环境和未被污染的浅色树干环境，A正确。 B．黑色和白色小纸片分别模拟黑色和白色两种体色的桦尺蛾，用于观察在不同环境下不同体色桦尺蛾的生存情况，B正确。 C．快速选取小纸片模拟的是在不同环境中，鸟类等天敌快速捕食桦尺蛾的过程，因为自然界中天敌捕食是比较迅速的，C正确。 D．实验中“选出的小纸片”是被捕食的个体，需移除以模拟淘汰，而非放回繁殖。繁殖应由未被选中的个体完成，D错误。 故选D。 13．原鸡是家鸡的祖先，人们把产蛋量低的原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，这主要是因为生物有下列哪一项特征（    ） A．生长和发育 B．生殖 C．遗传和变异 D．新陈代谢 【答案】C 【分析】生物通过遗传保持性状的稳定，通过变异产生性状差异。人工驯化利用遗传积累有利变异，逐步改良性状。 【详解】A．生长和发育指生物个体由小到大的过程，如原鸡长大，与产蛋量的世代改良无关，故A不符合题意。 B．生殖确保物种繁衍，但单纯生殖无法解释产蛋量的定向提高，需结合遗传变异，故B不符合题意。 C．遗传使产蛋性状稳定传递，变异提供差异，人类选择高产个体繁殖，经多代积累形成高产家鸡，故C符合题意。 D．新陈代谢是维持生命的化学过程，如消化、呼吸，与性状选育无直接关联，故D不符合题意。 故选C。 14．下列说法正确的是（    ） A．自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的 B．某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹，容易被发现而不利于生存 C．生物一经形成了保护色，就会保持终生不变 D．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是自然选择的结果 【答案】D 【分析】自然选择学说认为，适应环境的有利变异个体更易生存并繁衍，形成适应性特征。保护色、拟态等是自然选择的结果，且会随环境变化而调整。 【详解】A．自然选择保留的是“适应当时环境”的变异，若环境发生改变，原本有利的变异可能变得不利。“永远有利”的表述绝对化，故A错误。 B．这类幼虫通常有毒或有恶臭，鲜艳体色是对天敌的警告，能避免被攻击，属于适应性特征，反而有利于生存，故B错误。 C．保护色需与环境匹配，若环境改变，生物会通过自然选择逐渐形成新的保护色，并非终生不变，故C错误。 D．枯叶蝶的体色和体形与枯叶相似，能躲避天敌捕食，这种适应性特征经过长期自然选择被保留和强化，是自然选择的典型结果，故D正确。 故选D。 15．下列叙述中，不正确的是（    ） A．化石记录显示，在没被破坏的地层中，越古老地层中成为化石的生物越简单、越低等 B．生物的变异对于个体来说，有的是有利的，有的是不利的 C．生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生 D．蝌蚪变成青蛙是生物的进化 【答案】D 【分析】生物进化是指生物在漫长的地质年代中，通过遗传、变异和自然选择，由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐演变的过程。 【详解】AC．化石是生物进化最直接的证据，地层形成有先后顺序：越古老的地层形成时间越早，越晚近的地层形成时间越晚。生物进化的趋势是从简单到复杂、从低等到高等，故AC正确。 B．生物的变异是不定向的，变异的结果与个体生存环境相关。有利变异：能帮助个体更好适应环境；不利变异：会阻碍个体适应环境，故B正确。 D．蝌蚪变成青蛙是青蛙个体的变态发育过程，仅发生在单个个体的生命周期内，不涉及种群基因频率的改变，也不属于物种的演变，故D错误。 故选D。 16．医生不建议长期使用同一种牙膏，因为这样口腔中的细菌容易产生耐药性，不利于清除口腔中的细菌，其原因是（　　） A．牙膏的品质在不断下降 B．牙膏使细菌产生了耐药性变异 C．牙膏对细菌的选择作用 D．人类的体质在不断下降 【答案】C 【分析】细菌耐药性的产生是自然选择的结果。牙膏中的抗菌成分会杀死不具有耐药性的细菌，而具有耐药性变异的细菌则存活并繁殖，导致耐药性逐渐积累。 【详解】长期使用同一种牙膏，由于牙膏对细菌有选择作用，淘汰了没有耐药性的病菌和耐药性低的病菌，能生存下来的病菌都具有较强的耐药性，所以下一代就有更多的具有耐药性的个体，经过牙膏的长期选择，使得有些细菌已不再受同一种牙膏的影响了，因此同一种牙膏使用一段时间后，杀菌效果就会下降的原因是同一种牙膏对细菌的耐药性进行了选择作用，故ABD错误，C正确。 故选C。 17．生物遵循一定的规律不断进化发展。一般来说，生物进化的总体趋势不包括（　　） A．从简单到复杂 B．从水生到陆生 C．从低等到高等 D．从胎生到卵生 【答案】D 【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此可以证明生物进化的总体趋势是：从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 【详解】A．生物结构与功能逐渐复杂化，如单细胞生物进化为多细胞生物，符合进化趋势，A正确。 B．早期生物起源于海洋，后逐渐适应陆地环境（如两栖类、爬行类），符合进化规律，B正确。 C．生物在进化中形成更高级的组织和器官系统（如从无脊椎动物到脊椎动物），符合进化方向，C正确。 D．实际上，生殖方式进化趋势是从卵生到胎生（如爬行类部分物种进化出胎生，哺乳类完全胎生），胎生是更高级的适应方式，能提高后代存活率，D错误。 故选D。 18．图中地层中形成化石的生物结构最简单、最低等的是（　　） A．A B．B C．C D．无法判断 【答案】C 【分析】（1）化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，它是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。 （2）在研究生物进化的过程中，一般来说，越古老的地层中，形成化石的生物结构越简单、越低等，水生生物的化石越多；越晚近的地层中，形成化石的生物结构越复杂、越高等，陆生生物的化石越多。 【详解】A．A地层是相对较新的地层，根据生物进化与地层的关系，在较新地层中形成化石的生物结构相对复杂、高等，所以A地层中化石对应的生物不是结构最简单、最低等的，A不符合题意。 B．B地层的古老程度介于A和C之间，其形成化石的生物结构复杂程度和进化程度也处于中间水平，不是结构最简单、最低等的，B不符合题意。 C．C地层是最古老的地层，按照生物进化规律，在最古老的地层中形成化石的生物结构是最简单、最低等的，C符合题意。 D．结合上述分析可知，根据地层与生物进化的关系，可以判断出不同地层中化石生物的结构复杂程度和进化水平，并非无法判断，D不符合题意。 故选C。 19．接力赛中选手们激烈追逐的场景，引发了同学们对进化论的热烈讨论。在那风驰电掣的接力过程中，大家仿佛看到了生物在生存竞争中为了适应环境而不断进化的影子，在传承与突破中逐步迈向更高阶段，每一次交接棒都似物种在进化历程中的关键转变，下列叙述错误的是（　　） A．生物普遍具有很强的繁殖能力 B．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材 C．生物的变异是不定向的，自然选择也是不定向的 D．自然选择是通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程 【答案】C 【分析】生物繁殖能力：生物普遍具有很强的繁殖能力，这使得生物个体数量增多，从而加剧生存斗争。 变异与自然选择的关系：生物个体都有遗传和变异的特性，变异为自然选择提供丰富的原材料，不同的变异类型在环境中具有不同的生存能力。 自然选择的定向性：生物的变异是不定向的，即生物个体可能产生各种不同类型的变异。但自然选择是定向的，它会选择适应环境的变异类型，使生物朝着适应环境的方向进化。 自然选择的过程：自然选择是通过生存斗争实现的，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰。 【详解】A．生物普遍具有很强的繁殖能力，像细菌能快速繁殖，许多生物都会产生大量后代，这是生物进化的一个基础条件，因为大量的个体才会有更多的变异类型出现，A不符合题意。 B．变异的存在使得生物个体间存在差异，这些差异有的利于生存，有的不利于生存，自然选择就可以从这些丰富的变异素材中挑选出适应环境的类型，所以变异为自然选择提供了丰富的素材，B不符合题意。 C．生物的变异是不定向的，比如一只昆虫可能出现不同颜色、不同体型等各种变异。但自然选择是定向的，环境会选择那些适应环境的变异，例如在绿色环境中，绿色的昆虫更容易生存，所以朝着绿色方向的变异就被选择保留下来，而不是不定向的，C符合题意。 D．在自然界中，生物个体之间、生物与环境之间都存在生存斗争，只有那些适应环境的个体才能生存下来并繁殖后代，不适应的则被淘汰，这就是自然选择的过程，D不符合题意。 故选C。 20．野生草莓具有7对染色体，果小，甜度低。科研人员通过一定的方法培育出了具有28对染色体的“章姬”草莓，该草莓果大味甜，柔软多汁。下列叙述不合理的是（　　） A．遗传物质的改变导致生物性状改变 B．该变异的原理是染色体变异 C．该培育过程产生的是不可遗传变异 D．该培育过程存在人工选择过程 【答案】C 【分析】染色体数目成倍增加属于染色体变异，导致遗传物质改变，属于可遗传变异。人工选择是定向选择有利性状的过程。 【详解】A．基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段，生物的性状由基因控制；因此遗传物质的改变会导致生物性状改变，A正确。 B．染色体变异是指染色体结构和数目的改变。由题干表述“野生草莓具有7对染色体，果小，甜度低。科研人员通过一定的方法培育出了具有28对染色体的“章姬”草莓，该草莓果大味甜，柔软多汁”可知：该变异的原理是染色体变异，B正确。 C．野生草莓通过染色体加倍的方法培育出了具有28对染色体的“章姬”草莓，这种变异属于染色体变异，遗传物质发生了变化，是可遗传的变异，C错误。 D．在生产和生活实践中，人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新品种的过程属于人工选择；“章姬”草莓的产生主要是人工选择在起作用；但在自然生长过程中，也不排除自然选择的作用，D正确。 故选C。 21．下列是人类祖先与猿分界的重要标志一项是（　　） A．两足直立行走 B．使用工具 C．大脑发达 D．使用语言 【答案】A 【分析】（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 （2）在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走、制造和使用工具、大脑进一步发达、语言的产生、学会用火等。 （3）直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，是人类祖先与猿分界的重要标志。 【详解】A．两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志，直立行走使前肢解放出来，能够使用工具，促进了工具的使用和脑部的发展，A正确。 B．使用工具并非人类独有的特征，某些猿类也会简单地使用工具，所以使用工具不是人类祖先与猿分界的重要标志，B错误。 C．大脑发达是在直立行走之后，随着人类的进化逐渐发展的结果，而不是人类祖先与猿分界的重要标志，C错误。 D．语言的使用是人类社会发展到一定阶段的产物，出现的时间比直立行走要晚，不是人类祖先与猿分界的重要标志，D错误。 故选A。 22．达尔文提出人类与现代类人猿的共同祖先是一类古猿。这类古猿是（　　） A．大猩猩 B．长臂猿 C．黑猩猩 D．森林古猿 【答案】D 【分析】人类和现代类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见，现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 【详解】A．大猩猩是现代类人猿，属于共同祖先演化后的分支，并非祖先本身，故A不符合题意。 B．长臂猿是现代类人猿，以树栖生活为主，不能直立行走，手远不如人类灵巧，同样由共同祖先演化而来，故B不符合题意。 C．黑猩猩是现代类人猿，适于树栖生活，虽然能下地，但不能直立行走，大脑和智力远逊于人类，与人类亲缘关系最近，但仍属于演化后的物种，故C不符合题意。 D．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，故D符合题意。 故选D。 23．通过对不同种类生物的细胞色素c氨基酸数目差异进行比较，下表中与人类亲缘关系最远的是（    ） 物种 黑猩猩 马 小麦 向日葵 氨基酸数目差异 0 12 35 38 A．黑猩猩 B．马 C．小麦 D．向日葵 【答案】D 【分析】细胞色素c的氨基酸差异数目能够反映生物物种间的共同特征和亲缘关系的远近，其中差异越大，共同特征越少，亲缘关系越远；差异越小，共同特征越多，亲缘关系越近。 【详解】A．由表可以看出，人类与黑猩猩氨基酸数目差异为0，这说明黑猩猩与人类的共同特征最多，亲缘关系最近，故A不符合题意。 B．由表可以看出，人类与马氨基酸数目差异为12，差异较小，不是最大，这说明马与人类的共同特征较多，亲缘关系较远，但不是最远，故B不符合题意。 C．由表可以看出，人类与小麦氨基酸数目差异为35，差异较大，但不是最大，这说明小麦与人类的共同特征较少，亲缘关系较远，但不是最远，故C不符合题意。 D．由表可以看出，人类与向日葵氨基酸数目差异为38，差异最大，这说明向日葵与人类的共同特征最少，亲缘关系最远，故D符合题意。 故选D。 24．在从猿到人的进化过程中，下列各项活动发生的先后顺序正确的是（    ） ①产生语言②制造工具③直立行走④人工取火 A．①③②④ B．③②①④ C．③②④① D．②④③① 【答案】C 【分析】人类进化的过程大致可以分为南方古猿、能人、直立人、智人等阶段。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生等。 【详解】在从猿到人的进化过程中，③直立行走是最早出现的重要变化，它使古人类的前肢得以解放，并能使用一些简单的天然工具，这是人类进化的基础，为后续制造工具等活动奠定了基础；接着古人类开始②制造工具，工具的制造和使用促进了大脑的发育；久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，并学会了④人工取火，用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达；在这个过程中，①产生了语言和意识，逐渐形成了社会。 因此，从猿到人的进化过程中，下列各项活动发生的先后顺序正确的是：③直立行走、②制造工具、④人工取火、①产生语言。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 25．加拉帕戈斯群岛的不同小岛上生活的地雀种类存在差异。地雀喙型的进化过程如图。下列相关叙述错误的是（    ） A．多种地雀具有共同的祖先 B．喙型的进化与食物种类有关 C．地雀祖先因环境不同发生定向变异 D．喙型的进化是自然选择的结果 【答案】C 【分析】在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程称为自然选择。在自然条件下生物的进化一般是自然选择的结果。生物具有过度繁殖的倾向，而在自然界中，生物赖以生存的食物和空间是非常有限的，这样就必然存在生存斗争；在生存斗争过程中，具有有利变异的个体，能够适应环境，容易生存下来，具有不利变异的个体，不能适应环境，就容易被淘汰。这样，适应环境的变异逐代遗传下去并得到积累和加强，经过长期的进化过程，就形成了形态各异、食性和栖息场所也各不相同的生物（如地雀）种群。 【详解】A．根据进化过程图可以看出，这些地雀来自于共同的原始祖先，由于食性不同，喙型的进化方向不同，故A正确。 B．喙型的进化是自然选择的结果，而食物种类作为自然环境条件对各种喙型进行选择，因此喙型的进化与食物种类有关，且喙型与食性是相适应的，故B正确。 C．变异是不定向的，地雀祖先产生的变异是随机的、不定向的，而不是因环境不同发生定向变异。环境在进化过程中起到选择作用，将适应环境的变异保留下来，故C错误。 D．自然选择决定生物进化的方向。结合分析可知，适应环境的喙型保留了下来，不适应环境的喙型被淘汰，即喙型的进化是长期自然选择的结果，环境中的食物因素决定了地雀喙型的进化方向，故D正确。 故选C。 二、非选择题（每空2分，共50分） 26．某岛屿上存在两种桦尺蠖，该地区原为未污染区，而后由于工业污染，煤炭的大量燃烧，导致处处煤灰，变为污染区，下表为该地区不同时期两者的数量比： 未污染区 污染区 灰桦尺蠖 黑桦尺蠖 灰桦尺蠖 黑桦尺蠖 99% 1% 1% 99% (1)所有的桦尺蠖都有共同的祖先，在某一区域，既有黑色桦尺蠖，也有灰色桦尺蠖，这种现象，称为 。在未污染区，不适应环境的是 。 (2)在污染区，处在黑色的环境中的 个体，不易被天敌发现，生存下来的机会更大，在种群中所占比例越来越大。由此可见自然选择和生物进化都是 （填“定向的”或“不定向的”）。 (3)由此说明生物进化是 的结果，适者生存，不适者淘汰。 【答案】(1) 变异 黑桦尺蠖 (2) 黑色/黑桦尺蠖 定向的 (3)自然选择 【分析】分析表格中的数据可知：在非工业区（未污染区），灰色桦尺蠖的数目多，说明灰色桦尺蠖在非工业区更容易生存；而在工业污染区，黑色桦尺蠖的数量多，说明黑色桦尺蠖在工业污染区更容易生存。以上事实说明：生物的体色与环境的颜色一致时，即具有保护色的生物更容易生存。 【详解】（1）遗传是指生物亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。所以，所有的桦尺蠖都有共同的祖先，但在某一区域，既有黑桦尺蠖，也有灰桦尺蠖，这种现象，称为变异。由分析可知：在未污染区，灰桦尺蠖的数量多，黑桦尺蠖的数量少，故不适应环境的是黑桦尺蠖。 （2）动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。故在污染区，处在黑色的环境中的黑桦尺蠖个体，不易被天敌发现，生存下来的机会更大。由此可见自然选择和生物进化都是定向的。 （3）生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物多样性。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化，故生物进化是自然选择的结果。 27．如图为米勒实验示意图，请据图回答问题。 (1)原始大气中含有除 以外的其他气体成分，如水蒸气、氨、氢气和甲烷等。 (2)米勒实验中，火花放电的作用是模拟 过程。 (3)米勒实验验证了化学演化学说即原始大气中的各种成分能够转变为含有 的 。 【答案】(1)氧气 (2)闪电 (3) 氨基酸 小分子有机物 【分析】原始大气的成分‌：原始大气主要由水蒸气、氨、氢气、甲烷等气体组成，不含氧气（氧气是后来光合作用产生的）。 米勒实验的原理‌：米勒通过模拟原始地球环境（如原始大气、闪电、高温等），验证无机物能否转化为有机小分子。 化学演化学说的步骤‌：化学演化学说认为生命起源分为四步，米勒实验验证了第一步，即原始大气中的无机物在闪电等条件下形成有机小分子（如氨基酸）。 【详解】（1）原始大气中含有除‌氧气‌以外的其他气体成分（如水蒸气、氨、氢气、甲烷等），因为早期地球没有光合作用，无法产生氧气。 （2）米勒实验中，火花放电的作用是模拟‌闪电‌过程，闪电提供能量促使原始大气中的气体发生化学反应。 （3）米勒实验验证了化学演化学说的第‌一‌步，即原始大气中的无机物（如水蒸气、氨、氢气、甲烷）在闪电等条件下形成含有‌氨基酸‌的‌小分子有机物‌。 28．下图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答问题。    (1)从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较 ，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越 。 (2)用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象： ①害虫抗药性越来越强，在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些 ，即抗药性。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是 （填“定向的”或“不定向的”），而变异是 。（填“定向的”或“不定向的”） ②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1后的第六年，害虫就开始适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是 的结果。 【答案】(1) 强 差 (2) 变异 定向的 不定向的 自然选择 【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传和变异是生物进化的基础。 【详解】（1）达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，害虫的有些变异具有抗药性，在生存斗争中获胜而被保留下来，从而产生了抗药性的害虫，在这个过程中害虫抗药性增强，是通过害虫与杀虫剂之间的生存斗争来实现的。因此，从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较强，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越差。 （2）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传和变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，再使用杀虫剂时，又把抗药性弱的甲虫杀死，抗药性强的甲虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的甲虫大多是抗药性强的。在使用同等剂量的杀虫剂时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫剂的灭虫效果越来越差。因此，用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象：害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起了定向选择作用。在此过程中，能生存下来的个体一般产生一些微小的变异，即抗药性。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是定向的，而变异是不定向的。从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是自然选择的结果。 29．2024年秋季开始，深圳市教育局启动了“每周半天计划”，阳光学校积极响应，由生物和地理老师带队，初二100名学生前往深圳大鹏半岛国家地质公园博物馆开启了跨学科的探索学习之旅，同学们在博物馆内被各种各样神奇的化石深深吸引。请观察、分析、比较，结合所学知识回答下列问题： (1)化石是研究生物进化最直接的证据；图中所示的是古代生物的 （选填“遗体”“遗物”或“遗迹”）。 (2)同学们在观察化石时，脑海中回忆起课堂中学过的郑氏始孔子鸟的化石，其具有无分化的牙齿、翼上有爪等爬行动物的特征，由此可以推测： 。 (3)下图是地层沉积物剖面，序号①-④表示上图四种化石在地层中的分布情况，四种化石中恐龙化石最早可能出现在 （填序号）地层中。 (4)从结构特点推测，生物进化的总体趋势是从 到 。 【答案】(1) 遗体 (2)鸟类与爬行类有亲缘关系 (3)② (4) 简单 复杂 【分析】生物体进化的趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 【详解】（1）化石都是生物的遗体、遗物或生活痕迹，于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此，化石是研究生物进化的直接证据。图中所示化石是古代生物的遗体经过若干万年的复杂变化形成的。 （2）观察孔子鸟的化石，可见其具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动物的特征，由此可以推测：鸟类与爬行类有亲缘关系。 （3）一般来说，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等 。恐龙属于爬行动物，在进化历程中出现时间晚于三叶虫、鱼类，早于哺乳动物，所以最早可能出现在②地层中。 （4）从结构特点看，生物进化的总体趋势是从简单到复杂 ，在生物进化过程中，生物的结构逐渐变得更加复杂和完善。 30．细菌和人类生活的关系密切，在生产生活中应用广泛。人们对细菌的了解经历了漫长的过程。阅读下列材料： 【材料一】17世纪后半叶以前，人们不知道细菌这类生物。17世纪后半叶，由于显微镜的发明，列文虎克看到了放大200～300倍的形状不同的细菌。 【材料二】到19世纪中叶，人们仍不知道细菌是从哪里来的，当时一些著名科学家认为细菌是从非生命物质中自发形成的（即自然发生）。1864年，科学家巴斯德展示了利用鹅颈瓶所做的实验及结果（实验过程如下图），提出了不同于他人的观点。 回答下列问题。 (1)细菌很小，若要用肉眼看到它们，在实验室需先 ，经高温灭菌冷却后，再 、恒温培养使其形成菌落。 (2)从实验开始到一年后，肉汤仍澄清，打断瓶颈一天后肉汤变浑浊，说明肉汤中的细菌来自 。因此，巴斯德认为细菌不是自然发生的，而是由 产生的。 (3)细菌靠分裂进行生殖。假设此刻你手上只有几个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是很多个。这对你搞好个人卫生的启示是 （答出一点即可）。 【答案】(1)配置培养基 接种 (2) 空气 原来已经存在的细菌 (3)在日常生活中要勤洗手/保持手部清洁 【分析】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。 （2）在实验室培养细菌的步骤为：先配制培养基，为细菌的生长提供营养物质；然后经高温灭菌冷却后，再接种，即将细菌引入到培养基上，最后在恒温条件下培养使其形成菌落。 【详解】（1）细菌很小，若要用肉眼看到它们，需要先对细菌进行培养形成菌落。在实验室培养细菌的步骤为：先配制培养基，为细菌的生长提供营养物质；然后经高温灭菌冷却后，再接种，即将细菌引入到培养基上，最后在恒温条件下培养使其形成菌落。 （2）从实验开始到一年后，肉汤仍澄清，此时鹅颈瓶中的肉汤与外界空气相通，但空气中的细菌等微生物只能落在弯曲的瓶颈处，无法进入肉汤，所以肉汤中没有细菌。 打断瓶颈一天后肉汤变浑浊，说明肉汤中的细菌来自空气。巴斯德通过这个实验认为细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。 （3）细菌靠分裂进行生殖，假设此刻手上只有几个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，2小时后细菌繁殖了4代。因此，2小时后手上的细菌数目会很多。这启示我们在日常生活中要勤洗手（或保持手部清洁等），以减少手上的细菌数量，预防疾病。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下册生物单元检测卷 第17章 生命的发生与发展·基础通关 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意） 1．在巴斯德的鹅颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上，乙瓶的瓶口经高温拉制成鹅颈状。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的变量是（　　） A．空气中的细菌 B．氧气 C．烧瓶的容量 D．烧瓶放置的时间 2．下列关于生命起源的叙述中，不正确的是（    ） A．关于地球上生命的起源问题，目前还存在着许多不同的看法 B．米勒的实验证实了在生命起源的过程中，有机物能演变成原始生命 C．原始大气中没有氧气 D．从原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命的出现是一个漫长的过程 3．下图所示是意大利医生雷迪不相信腐肉能够生蛆所做的实验示意图。下列有关的叙述正确的是（　　） A．甲瓶里的腐肉不能生蛆是因为没有空气进入 B．甲瓶、乙瓶、丙瓶形成对照，变量是蝇卵 C．雷迪认为蛆是由苍蝇的卵孵化成的 D．肉眼不可见的生命是可以自然发生的 4．生物进化的主要证据是（　　） A．化石证据 B．胚胎发育上的证据 C．解剖证据 D．结构方面的证据 5．在古生代早期“寒武纪生物大爆发”的地层中，最具标志性的动物化石是（　　） A．鱼类 B．三叶虫类 C．昆虫 D．两栖类 6．下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　） A．生物进化的趋势是从复杂到简单 B．生物进化的直接证据是化石 C．长颈鹿的长颈是人工选择的结果 D．生物进化的原因是基因突变 7．同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形。裸露在空气中的叶呈扁平状，能有效增加光合作用的面积；浸在水中的叶呈丝状，能减轻水流的冲击，下列相关叙述不正确的是（　　） A．水毛茛叶的形态体现了生物对环境的适应 B．水使水毛茛产生了可遗传的变异 C．水毛茛叶两种叶的形态各异，组成叶片的细胞的基因型却相同 D．同一株水毛茛叶形态的差异是长期自然选择的结果 8．下列关于生物进化历程的推测，不科学的是（    ） A．腔肠动物→扁形动物→线形动物 B．原始生命→单细胞生物→无脊椎动物 C．鱼类→两栖动物→爬行动物→哺乳动物 D．苔藓植物→藻类→蕨类植物→种子植物 9．下列关于生物进化历程的叙述，错误的是（　　） A．化石是研究生物进化的直接证据 B．孔子鸟化石为爬行类进化成鸟类提供证据 C．越简单、越低等的生物化石出现在越新近形成的地层里 D．生物进化遵循从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生 10．某考古团队挖掘发现了甲、乙、丙三个地层，由老到新依次为甲→乙→丙，若丙地层有象牙化石，乙地层中有龟化石，则甲地层中最可能有的化石是（　　） A．文昌鱼化石 B．马化石 C．犀牛化石 D．鸵鸟化石 11．斑马由原马进化而来，每匹斑马的条纹都有细微差异。研究表明，条纹既可产生视觉假象以迷惑捕食者，又可使斑马比纯色马更能有效抵御蚊虫的叮咬。下列叙述正确的是（　　） A．斑马产生的所有变异都是对其有利的 B．条纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 C．遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化 D．每匹斑马的条纹都有差异是环境不定向选择的结果 12．生物社团准备了黑色和白色大卡纸各一张、黑色和白色小纸片各100张，进行“模拟桦尺蛾体色变化过程”的实验。下列叙述错误的是（    ） A．黑色和白色大卡纸模拟两种不同的环境 B．黑色和白色小纸片模拟两种体色的桦尺蛾 C．快速选取小纸片模拟桦尺蛾被捕食的过程 D．选出的小纸片放回大卡纸上模拟繁殖的过程 13．原鸡是家鸡的祖先，人们把产蛋量低的原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，这主要是因为生物有下列哪一项特征（    ） A．生长和发育 B．生殖 C．遗传和变异 D．新陈代谢 14．下列说法正确的是（    ） A．自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的 B．某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹，容易被发现而不利于生存 C．生物一经形成了保护色，就会保持终生不变 D．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是自然选择的结果 15．下列叙述中，不正确的是（    ） A．化石记录显示，在没被破坏的地层中，越古老地层中成为化石的生物越简单、越低等 B．生物的变异对于个体来说，有的是有利的，有的是不利的 C．生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生 D．蝌蚪变成青蛙是生物的进化 16．医生不建议长期使用同一种牙膏，因为这样口腔中的细菌容易产生耐药性，不利于清除口腔中的细菌，其原因是（　　） A．牙膏的品质在不断下降 B．牙膏使细菌产生了耐药性变异 C．牙膏对细菌的选择作用 D．人类的体质在不断下降 17．生物遵循一定的规律不断进化发展。一般来说，生物进化的总体趋势不包括（　　） A．从简单到复杂 B．从水生到陆生 C．从低等到高等 D．从胎生到卵生 18．图中地层中形成化石的生物结构最简单、最低等的是（　　） A．A B．B C．C D．无法判断 19．接力赛中选手们激烈追逐的场景，引发了同学们对进化论的热烈讨论。在那风驰电掣的接力过程中，大家仿佛看到了生物在生存竞争中为了适应环境而不断进化的影子，在传承与突破中逐步迈向更高阶段，每一次交接棒都似物种在进化历程中的关键转变，下列叙述错误的是（　　） A．生物普遍具有很强的繁殖能力 B．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材 C．生物的变异是不定向的，自然选择也是不定向的 D．自然选择是通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程 20．野生草莓具有7对染色体，果小，甜度低。科研人员通过一定的方法培育出了具有28对染色体的“章姬”草莓，该草莓果大味甜，柔软多汁。下列叙述不合理的是（　　） A．遗传物质的改变导致生物性状改变 B．该变异的原理是染色体变异 C．该培育过程产生的是不可遗传变异 D．该培育过程存在人工选择过程 21．下列是人类祖先与猿分界的重要标志一项是（　　） A．两足直立行走 B．使用工具 C．大脑发达 D．使用语言 22．达尔文提出人类与现代类人猿的共同祖先是一类古猿。这类古猿是（　　） A．大猩猩 B．长臂猿 C．黑猩猩 D．森林古猿 23．通过对不同种类生物的细胞色素c氨基酸数目差异进行比较，下表中与人类亲缘关系最远的是（    ） 物种 黑猩猩 马 小麦 向日葵 氨基酸数目差异 0 12 35 38 A．黑猩猩 B．马 C．小麦 D．向日葵 24．在从猿到人的进化过程中，下列各项活动发生的先后顺序正确的是（    ） ①产生语言②制造工具③直立行走④人工取火 A．①③②④ B．③②①④ C．③②④① D．②④③① 25．加拉帕戈斯群岛的不同小岛上生活的地雀种类存在差异。地雀喙型的进化过程如图。下列相关叙述错误的是（    ） A．多种地雀具有共同的祖先 B．喙型的进化与食物种类有关 C．地雀祖先因环境不同发生定向变异 D．喙型的进化是自然选择的结果 二、非选择题（每空2分，共50分） 26．某岛屿上存在两种桦尺蠖，该地区原为未污染区，而后由于工业污染，煤炭的大量燃烧，导致处处煤灰，变为污染区，下表为该地区不同时期两者的数量比： 未污染区 污染区 灰桦尺蠖 黑桦尺蠖 灰桦尺蠖 黑桦尺蠖 99% 1% 1% 99% (1)所有的桦尺蠖都有共同的祖先，在某一区域，既有黑色桦尺蠖，也有灰色桦尺蠖，这种现象，称为 。在未污染区，不适应环境的是 。 (2)在污染区，处在黑色的环境中的 个体，不易被天敌发现，生存下来的机会更大，在种群中所占比例越来越大。由此可见自然选择和生物进化都是 （填“定向的”或“不定向的”）。 (3)由此说明生物进化是 的结果，适者生存，不适者淘汰。 27．如图为米勒实验示意图，请据图回答问题。 (1)原始大气中含有除 以外的其他气体成分，如水蒸气、氨、氢气和甲烷等。 (2)米勒实验中，火花放电的作用是模拟 过程。 (3)米勒实验验证了化学演化学说即原始大气中的各种成分能够转变为含有 的 。 28．下图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答问题。    (1)从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较 ，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越 。 (2)用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象： ①害虫抗药性越来越强，在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些 ，即抗药性。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是 （填“定向的”或“不定向的”），而变异是 。（填“定向的”或“不定向的”） ②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1后的第六年，害虫就开始适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是 的结果。 29．2024年秋季开始，深圳市教育局启动了“每周半天计划”，阳光学校积极响应，由生物和地理老师带队，初二100名学生前往深圳大鹏半岛国家地质公园博物馆开启了跨学科的探索学习之旅，同学们在博物馆内被各种各样神奇的化石深深吸引。请观察、分析、比较，结合所学知识回答下列问题： (1)化石是研究生物进化最直接的证据；图中所示的是古代生物的 （选填“遗体”“遗物”或“遗迹”）。 (2)同学们在观察化石时，脑海中回忆起课堂中学过的郑氏始孔子鸟的化石，其具有无分化的牙齿、翼上有爪等爬行动物的特征，由此可以推测： 。 (3)下图是地层沉积物剖面，序号①-④表示上图四种化石在地层中的分布情况，四种化石中恐龙化石最早可能出现在 （填序号）地层中。 (4) 从结构特点推测，生物进化的总体趋势是从 到 。 30．细菌和人类生活的关系密切，在生产生活中应用广泛。人们对细菌的了解经历了漫长的过程。阅读下列材料： 【材料一】17世纪后半叶以前，人们不知道细菌这类生物。17世纪后半叶，由于显微镜的发明，列文虎克看到了放大200～300倍的形状不同的细菌。 【材料二】到19世纪中叶，人们仍不知道细菌是从哪里来的，当时一些著名科学家认为细菌是从非生命物质中自发形成的（即自然发生）。1864年，科学家巴斯德展示了利用鹅颈瓶所做的实验及结果（实验过程如下图），提出了不同于他人的观点。 回答下列问题。 (1)细菌很小，若要用肉眼看到它们，在实验室需先 ，经高温灭菌冷却后，再 、恒温培养使其形成菌落。 (2)从实验开始到一年后，肉汤仍澄清，打断瓶颈一天后肉汤变浑浊，说明肉汤中的细菌来自 。因此，巴斯德认为细菌不是自然发生的，而是由 产生的。 (3)细菌靠分裂进行生殖。假设此刻你手上只有几个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是很多个。这对你搞好个人卫生的启示是 （答出一点即可）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级下册生物单元检测卷 第17章 生命的发生与发展·基础通关 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意） 1．在巴斯德的鹅颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上，乙瓶的瓶口经高温拉制成鹅颈状。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的变量是（　　） A．空气中的细菌 B．氧气 C．烧瓶的容量 D．烧瓶放置的时间 2．下列关于生命起源的叙述中，不正确的是（    ） A．关于地球上生命的起源问题，目前还存在着许多不同的看法 B．米勒的实验证实了在生命起源的过程中，有机物能演变成原始生命 C．原始大气中没有氧气 D．从原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命的出现是一个漫长的过程 3．下图所示是意大利医生雷迪不相信腐肉能够生蛆所做的实验示意图。下列有关的叙述正确的是（　　） A．甲瓶里的腐肉不能生蛆是因为没有空气进入 B．甲瓶、乙瓶、丙瓶形成对照，变量是蝇卵 C．雷迪认为蛆是由苍蝇的卵孵化成的 D．肉眼不可见的生命是可以自然发生的 4．生物进化的主要证据是（　　） A．化石证据 B．胚胎发育上的证据 C．解剖证据 D．结构方面的证据 5．在古生代早期“寒武纪生物大爆发”的地层中，最具标志性的动物化石是（　　） A．鱼类 B．三叶虫类 C．昆虫 D．两栖类 6．下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　） A．生物进化的趋势是从复杂到简单 B．生物进化的直接证据是化石 C．长颈鹿的长颈是人工选择的结果 D．生物进化的原因是基因突变 7．同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形。裸露在空气中的叶呈扁平状，能有效增加光合作用的面积；浸在水中的叶呈丝状，能减轻水流的冲击，下列相关叙述不正确的是（　　） A．水毛茛叶的形态体现了生物对环境的适应 B．水使水毛茛产生了可遗传的变异 C．水毛茛叶两种叶的形态各异，组成叶片的细胞的基因型却相同 D．同一株水毛茛叶形态的差异是长期自然选择的结果 8．下列关于生物进化历程的推测，不科学的是（    ） A．腔肠动物→扁形动物→线形动物 B．原始生命→单细胞生物→无脊椎动物 C．鱼类→两栖动物→爬行动物→哺乳动物 D．苔藓植物→藻类→蕨类植物→种子植物 9．下列关于生物进化历程的叙述，错误的是（　　） A．化石是研究生物进化的直接证据 B．孔子鸟化石为爬行类进化成鸟类提供证据 C．越简单、越低等的生物化石出现在越新近形成的地层里 D．生物进化遵循从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生 10．某考古团队挖掘发现了甲、乙、丙三个地层，由老到新依次为甲→乙→丙，若丙地层有象牙化石，乙地层中有龟化石，则甲地层中最可能有的化石是（　　） A．文昌鱼化石 B．马化石 C．犀牛化石 D．鸵鸟化石 11．斑马由原马进化而来，每匹斑马的条纹都有细微差异。研究表明，条纹既可产生视觉假象以迷惑捕食者，又可使斑马比纯色马更能有效抵御蚊虫的叮咬。下列叙述正确的是（　　） A．斑马产生的所有变异都是对其有利的 B．条纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 C．遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化 D．每匹斑马的条纹都有差异是环境不定向选择的结果 12．生物社团准备了黑色和白色大卡纸各一张、黑色和白色小纸片各100张，进行“模拟桦尺蛾体色变化过程”的实验。下列叙述错误的是（    ） A．黑色和白色大卡纸模拟两种不同的环境 B．黑色和白色小纸片模拟两种体色的桦尺蛾 C．快速选取小纸片模拟桦尺蛾被捕食的过程 D．选出的小纸片放回大卡纸上模拟繁殖的过程 13．原鸡是家鸡的祖先，人们把产蛋量低的原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，这主要是因为生物有下列哪一项特征（    ） A．生长和发育 B．生殖 C．遗传和变异 D．新陈代谢 14．下列说法正确的是（    ） A．自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的 B．某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹，容易被发现而不利于生存 C．生物一经形成了保护色，就会保持终生不变 D．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是自然选择的结果 15．下列叙述中，不正确的是（    ） A．化石记录显示，在没被破坏的地层中，越古老地层中成为化石的生物越简单、越低等 B．生物的变异对于个体来说，有的是有利的，有的是不利的 C．生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生 D．蝌蚪变成青蛙是生物的进化 16．医生不建议长期使用同一种牙膏，因为这样口腔中的细菌容易产生耐药性，不利于清除口腔中的细菌，其原因是（　　） A．牙膏的品质在不断下降 B．牙膏使细菌产生了耐药性变异 C．牙膏对细菌的选择作用 D．人类的体质在不断下降 17．生物遵循一定的规律不断进化发展。一般来说，生物进化的总体趋势不包括（　　） A．从简单到复杂 B．从水生到陆生 C．从低等到高等 D．从胎生到卵生 18．图中地层中形成化石的生物结构最简单、最低等的是（　　） A．A B．B C．C D．无法判断 19．接力赛中选手们激烈追逐的场景，引发了同学们对进化论的热烈讨论。在那风驰电掣的接力过程中，大家仿佛看到了生物在生存竞争中为了适应环境而不断进化的影子，在传承与突破中逐步迈向更高阶段，每一次交接棒都似物种在进化历程中的关键转变，下列叙述错误的是（　　） A．生物普遍具有很强的繁殖能力 B．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材 C．生物的变异是不定向的，自然选择也是不定向的 D．自然选择是通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程 20．野生草莓具有7对染色体，果小，甜度低。科研人员通过一定的方法培育出了具有28对染色体的“章姬”草莓，该草莓果大味甜，柔软多汁。下列叙述不合理的是（　　） A．遗传物质的改变导致生物性状改变 B．该变异的原理是染色体变异 C．该培育过程产生的是不可遗传变异 D．该培育过程存在人工选择过程 21．下列是人类祖先与猿分界的重要标志一项是（　　） A．两足直立行走 B．使用工具 C．大脑发达 D．使用语言 22．达尔文提出人类与现代类人猿的共同祖先是一类古猿。这类古猿是（　　） A．大猩猩 B．长臂猿 C．黑猩猩 D．森林古猿 23．通过对不同种类生物的细胞色素c氨基酸数目差异进行比较，下表中与人类亲缘关系最远的是（    ） 物种 黑猩猩 马 小麦 向日葵 氨基酸数目差异 0 12 35 38 A．黑猩猩 B．马 C．小麦 D．向日葵 24．在从猿到人的进化过程中，下列各项活动发生的先后顺序正确的是（    ） ①产生语言②制造工具③直立行走④人工取火 A．①③②④ B．③②①④ C．③②④① D．②④③① 25．加拉帕戈斯群岛的不同小岛上生活的地雀种类存在差异。地雀喙型的进化过程如图。下列相关叙述错误的是（    ） A．多种地雀具有共同的祖先 B．喙型的进化与食物种类有关 C．地雀祖先因环境不同发生定向变异 D．喙型的进化是自然选择的结果 二、非选择题（每空2分，共50分） 26．某岛屿上存在两种桦尺蠖，该地区原为未污染区，而后由于工业污染，煤炭的大量燃烧，导致处处煤灰，变为污染区，下表为该地区不同时期两者的数量比： 未污染区 污染区 灰桦尺蠖 黑桦尺蠖 灰桦尺蠖 黑桦尺蠖 99% 1% 1% 99% (1)所有的桦尺蠖都有共同的祖先，在某一区域，既有黑色桦尺蠖，也有灰色桦尺蠖，这种现象，称为 。在未污染区，不适应环境的是 。 (2)在污染区，处在黑色的环境中的 个体，不易被天敌发现，生存下来的机会更大，在种群中所占比例越来越大。由此可见自然选择和生物进化都是 （填“定向的”或“不定向的”）。 (3)由此说明生物进化是 的结果，适者生存，不适者淘汰。 27．如图为米勒实验示意图，请据图回答问题。 (1)原始大气中含有除 以外的其他气体成分，如水蒸气、氨、氢气和甲烷等。 (2)米勒实验中，火花放电的作用是模拟 过程。 (3)米勒实验验证了化学演化学说即原始大气中的各种成分能够转变为含有 的 。 28．下图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答问题。    (1)从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较 ，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越 。 (2)用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象： ①害虫抗药性越来越强，在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些 ，即抗药性。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是 （填“定向的”或“不定向的”），而变异是 。（填“定向的”或“不定向的”） ②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1后的第六年，害虫就开始适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是 的结果。 29．2024年秋季开始，深圳市教育局启动了“每周半天计划”，阳光学校积极响应，由生物和地理老师带队，初二100名学生前往深圳大鹏半岛国家地质公园博物馆开启了跨学科的探索学习之旅，同学们在博物馆内被各种各样神奇的化石深深吸引。请观察、分析、比较，结合所学知识回答下列问题： (1)化石是研究生物进化最直接的证据；图中所示的是古代生物的 （选填“遗体”“遗物”或“遗迹”）。 (2)同学们在观察化石时，脑海中回忆起课堂中学过的郑氏始孔子鸟的化石，其具有无分化的牙齿、翼上有爪等爬行动物的特征，由此可以推测： 。 (3)下图是地层沉积物剖面，序号①-④表示上图四种化石在地层中的分布情况，四种化石中恐龙化石最早可能出现在 （填序号）地层中。 (4) 从结构特点推测，生物进化的总体趋势是从 到 。 30．细菌和人类生活的关系密切，在生产生活中应用广泛。人们对细菌的了解经历了漫长的过程。阅读下列材料： 【材料一】17世纪后半叶以前，人们不知道细菌这类生物。17世纪后半叶，由于显微镜的发明，列文虎克看到了放大200～300倍的形状不同的细菌。 【材料二】到19世纪中叶，人们仍不知道细菌是从哪里来的，当时一些著名科学家认为细菌是从非生命物质中自发形成的（即自然发生）。1864年，科学家巴斯德展示了利用鹅颈瓶所做的实验及结果（实验过程如下图），提出了不同于他人的观点。 回答下列问题。 (1)细菌很小，若要用肉眼看到它们，在实验室需先 ，经高温灭菌冷却后，再 、恒温培养使其形成菌落。 (2)从实验开始到一年后，肉汤仍澄清，打断瓶颈一天后肉汤变浑浊，说明肉汤中的细菌来自 。因此，巴斯德认为细菌不是自然发生的，而是由 产生的。 (3)细菌靠分裂进行生殖。假设此刻你手上只有几个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是很多个。这对你搞好个人卫生的启示是 （答出一点即可）。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下册生物单元检测卷 第17章 生命的发生与发展·基础通关（参考答案） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C A B B B D C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C D D C D C C C 题号 21 22 23 24 25 答案 A D D C C 二、非选择题：本题共5小题，每空2分，共50分。 26．【答案】（共10分） (1) 变异 黑桦尺蠖 (2) 黑色/黑桦尺蠖 定向的 (3)自然选择 27．【答案】（共8分） (1)氧气 (2)闪电 (3) 氨基酸 小分子有机物 28．【答案】（共12分） (1) 强 差 (2) 变异 定向的 不定向的 自然选择 29．【答案】（共10分） (1) 遗体 (2)鸟类与爬行类有亲缘关系 (3)② (4) 简单 复杂 30．【答案】（共10分） (1) 配制培养基 接种 (2) 空气 原来已经存在的细菌 (3)在日常生活中要勤洗手/保持手部清洁 / 学科网（北京）股份有限公司 $