精品解析:江苏省无锡市江南中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试题

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2025-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) -
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文件大小 29.21 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2026-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-20
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来源 学科网

内容正文:

无锡市江南中学2025-2026学年度第一学期期中考试 初二年级物理学科试题卷 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项正确) 1. 镇江古琴艺术(梅庵琴派)是国家级非物质文化遗产代表性项目之一。演奏古琴时用不同的力度拨动同一根琴弦,发出的乐音有不同的( ) A. 音调 B. 速度 C. 音色 D. 响度 2. 在学习声现象中,小明设计了如下四个实验,其中探究声音传播条件的是(  ) A. 乒乓球被发声音叉弹开 B. 发声的音叉接触面颊 C. 说话时手指放在喉部 D. 抽气铃声变小 3. 光,给人类带来光明。下列生活中的光现象,属于光的直线传播的是( ) A. 手影 B. 水中倒影 C. 直筷变弯 D. 雨后彩虹 4. 当代中国,技术日新月异,无人机已经走进千家万户。当一架无人机掠过水面时,岸边的人可以在水中看到无人机的倒影,其成像光路图正确的是(  ) A. B. C. D. 5. 如图,在暗室里,将一块小平面镜平放在较大白纸上,用手电筒照射镜面,避开反射光的方向观察( ) A. 镜子比较亮,它发生了镜面反射 B. 镜子比较暗,它发生了漫反射 C. 白纸比较暗,它发生了镜面反射 D. 白纸比较亮,它发生了漫反射 6. 如图所示,被隔板隔开的两个人偶不能直接“看到”对方,但人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B,下列说法中错误的是( ) A. 人偶A“看到”是人偶B的虚像 B. 人偶B能“看到”人偶A,是因为光路是可逆的 C. 如果人偶A置于漆黑的房间,人偶A不能“看到”B D. 如果人偶B置于漆黑的房间,人偶A不能“看到”B 7. 物理课上,同学们用凸透镜观察周围的物体,透过凸透镜不能看到的像是(  ) A. 正立放大的像 B. 正立缩小的像 C. 倒立放大的像 D. 倒立缩小的像 8. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某学习小组用如图甲所示的方法测量凸透镜的焦距:正确安装并调节实验装置后,在光屏上得到一个清晰的像,如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A. 由图甲可知,该凸透镜的焦距是40.0cm B. 照相机成像特点与图乙中烛焰的成像特点相同 C. 图乙中的烛焰向远离凸透镜方向移动,所成的像逐渐变小 D. 图乙中若用黑纸片将凸透镜挡一半,光屏上成半个烛焰的像 9. 在跨学科“乐器的制作与调查”活动中,小明用7个相同的瓶子装入不同量的水制成了一个“水瓶琴”,如图所示,他仔细调节水的高度,发现用筷子轻轻敲击瓶身或用嘴贴着瓶口吹气都能发出“1、2、3、4、5、6、7”不同音阶的声音来,下列说法正确的是(  ) A. 敲击A杯时,发出的是“7”音 B. 吹气时发出的声音是由玻璃瓶振动产生的 C. 从左向右用筷子以相同力度依次敲击瓶子,响度逐渐变大 D. 从左向右用嘴贴着瓶口以相同的力度吹气,音调逐渐降低 10. 烧杯中有一条玩具小鱼,如图是从某一角度观察到的现象,下列说法正确的是(  ) A. 四条“小鱼”都是实像 B. 四条“小鱼”都是虚像 C. a和b实像,c和d是虚像 D. a和b是虚像,c和d是实像 11. 在两端开口的圆筒一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一小块平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中,当激光笔发出一束光射向镜面时,在激光笔后方的墙上会呈现一个亮点,对着圆筒发声,会看到墙上反射的光点在晃动。下列说法错误的是(  ) A. 光亮点在墙面发生了漫反射 B. 说话声音越响,光点晃动幅度越大 C. 说话声音越尖锐,光点来回震颤越快 D. 在天宫太空舱做该实验,不能看到光点的晃动 12. 小华用弹性膜充水制作了一个水凸透镜,通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度,如图是他用其模拟眼睛看物体的实验装置。模拟正常眼睛时,固定透镜,将一个F形光源放在合适的位置后,调节光屏得到清晰的像,下列说法正确的是(  ) A. 此时光源放在透镜2倍焦距以内 B. 此时光屏上成倒立放大的实像 C. 光源远离透镜时,要将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像 D. 模拟近视眼的成因时需要从透镜向外抽水 二、填空题(共12题,每空1分,共36分) 13. 如图甲所示是在河南舞阳出土的8000多年前的贾湖骨笛,吹奏时,手指按在不同的音孔上,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的_________。如图乙所示,航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在_________处减弱噪声。 14. 如图,用一张纸质硬卡片先后两次从梳齿上划过,一次快,一次慢,听到的声音不同。快划时,______(选填“卡片”或“梳齿”)振动快,音调越______。若实验时用塑料卡片替换纸质硬卡片,其他操作相同,可听出两次声音的音色______(选填“相同”或“不同”)。 15. 如图所示,我国的“雪龙”号极地考察船正在南极某海域探测海底深度,科考船用船上的声呐向海底垂直发射超声波,经1.6s收到回波信号,则该处海水深______m,这种方法______(选填“能“或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。(声音在海水中的传播速度为1500m/s) 16. 如图所示,小华与小明选用细线和两个纸杯,制成了一个“土电话”,①他们用“土电话”能实现10m间的轻声通话,这表明声音可以在______中传播,②使用“土电话”时,为使声音听得更清楚,两人应将“土电话”拉得更______(填“紧”或“松”)一些。另一位同学用手捏住细线上某一位置,则听的那一位同学______(选填“能”或“不能”)听到对方的说话声。 17. 如图甲,一束太阳光通过三棱镜后,在右侧白色光屏AB间形成一条彩光带,这个现象叫______;A光外侧的不可见光称为______,其显著特征是具有______效应;如图乙,小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰,他应该将烛焰、三个小孔和人眼调到______上。 18. 用图示装置探究“小孔成像”的实验: (1)为了使效果明显,应将图中圆筒的______(选填“A”或“B”)蒙上薄膜作光屏; (2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在薄膜上看到的像是______;(选填“三角形光斑”、“圆形光斑”、“烛焰的正立像”或“烛焰的倒立像”) (3)当烛焰ab和小孔的距离保持不变时,薄膜离小孔越远,所成的像越______(选填“大”或“小”)。 19. 在2023年4月19日中国某一区域上空出现日食。能正确描述日食形成原因的是图______(选填“甲”或“乙”)。观看日食不能用眼睛直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,比较简易的做法是用一盆滴有墨水的水来观看(如图丙所示),当盆中放入水后,小明发现盆底变浅了,其原因是发生了光的______现象;太阳在水中的像是由光的______形成的。在日食发生时,小东看到树荫下的地面上有图丁所示的光斑,过了一会儿,光斑向他的右方运动了一点,则小东的右侧是______方;(选填“东”“西”“南”或“北”)小明看到路边绿色的树叶是因为绿色的树叶只______(选填“反射”或“吸收”)绿光。 20. 如图所示,将硬币放在碗底,后退至恰好看不到,然后保持眼睛、硬币和碗的位置不变,另一名同学向碗中缓慢注水,当水面上升到一定高度时,硬币上的______点(选填“A”或“B”)先被看到,此时光从______(选填“水”或“空气”)斜射入另一种介质发生了折射。 21. 日晷主要由相互垂直的“晷面”和“晷针”组成,为了研究日晷的工作原理,小明用水平木板模拟晷面,用铅笔模拟晷针,制成“简易日晷”来落实跨学科实践。小明将制成的“简易日晷”放在水平面上,在太阳光下每隔10min记录铅笔影子顶端的位置,如图甲所示。影子顶端随时间的变化轨迹如图乙所示,其中OA是最短的影子。 (1)按图甲实验时,小明发现影子中的地面温度更低些,说明光具有______; (2)图乙中,最短的影子OA所指方向大致为______方向,实验中记录的影子的长度变化情况是______; 22. 在充满烟雾的透明容器中,一端固定一块透镜,用平行光照射这块透镜,发现透镜对光有会聚作用,如图所示,则这块透镜是______透镜(选填“凹”或“凸”),若用非平行光照射,该透镜对光______(选填“有”、“没有”或“不一定有”)会聚作用。 23. “梦天”学习小组用硬纸板做了两个纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动,如图所示。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为8cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜,就做成了模型照相机。用它来观察远处的教学楼,他们发现半透明薄膜上的像太小,于是靠近教学楼,并________(选填“增大”或“减小”)两纸筒间的距离,才看到薄膜上清晰的像,此时模型照相机的镜头与教学楼的距离________16cm(选填“>”、“<”或“=”)。 24. 如图所示是小红制作的一架简易的天文望远镜,选用的凸透镜焦距为5cm和50cm,她将寻星装置安装在套筒上,将望远镜固定在三脚架上,用于观察月球,通过寻星装置寻找月球,是利用了光的______原理,组装时将焦距为______cm的凸透镜作为物镜,另一透镜作为目镜,月球通过物镜成倒立、______的实像,目镜相当于______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”),如果你想制作简易天文望远镜,但是没有现成的透镜,可以选用合适的______(近视/远视)镜片来代替。 三、解答题(本题共6小题,共40分) 25. 按要求完成下列作图: (1)光从空气斜射入水中,请在图中画出折射光线; (2)请在图中作出物体AB在平面镜中的像; (3)请画出光线经凹透镜后的折射光线。 26. 如图所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题: (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触音叉,观察到乒乓球静止不动,敲击音叉,听到音叉发声,再用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,观察到乒乓球______,这说明声音是由物体______产生的。如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音也越大,这个现象说明振幅越大,______; (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明______可以传声; (3)如图丙所示,将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,小闹钟的声音逐渐变小,此实验说明了声音的传播需要______。 27. “探究光的反射定律”时,小明将平面镜放置在水平桌面上,如图甲所示。 (1)让一束光斜射到平面镜上,尝试用一块表面______(光滑/粗糙)的白板去寻找入射光和反射光,发现白板只在与镜面成______°角时才能同时呈现入射光和反射光; (2)小明在图乙的基础上改变入射光的方向,将实验数据依次记录到表中,由数据可知:入射光线PO在逐渐______(靠近/远离)法线ON,且反射角与入射角大小______; 实验序号 入射角 反射角 ① 30° 30° ② 45° 45° ③ 60° 60° (3)如图丙所示,小明玩“借镜打靶”游戏时,将一束光照射到平面镜上后,它的反射光会射到靶标上;为了能够一下击中靶心B点,他应该让激光笔对着______照射; (4)平面镜分为上表面反射和下表面反射两种类型,如图丁所示。丙图中使用的是上表面反射镜,反射光到达靶标上形成一个亮斑,若其他条件不变,仅将平面镜改为下表面反射镜,亮斑的位置将______(选填“上移”、“不变”或“下移”)。 28. 小明和小华利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、两个相同的棋子等器材,探究平面镜成像的特点。 (1)如图甲,将白纸平铺在水平桌面上,再将玻璃板______放置在纸上; (2)在玻璃板前放上棋子A,再将棋子B放到玻璃板后,调整B位置使其与A的像重合,说明像和物的大小______,并在纸上分别记录A、B的位置,此时棋子B等效替代了______(选填“A”或“A的像”); (3)多次改变A的位置,重复上述实验。在探究像到镜面距离与物到镜面距离的关系时,图乙测量方法中,正确的是方法______(选填“1”、“2”或“3”); (4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他拿走蜡烛B,将一块不透明的白板放在蜡烛B的位置,______(选填“直接”或“透过玻璃板”)观察白板,发现白板上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明所成的像是______像。 29. 某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据: 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11.3° 22.1° 35.4° 409° (1)分析表中数据,可得出结论: ①光从空气斜射到水面时,将同时发生______和______现象; ②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的增大而______(增大/减小),且折射角_____(大于/等于/小于)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于______°。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点; (2)同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程合不合理?答:______(合理/不合理);请简要说明理由:______。 30. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中。 (1)小明找来A、B两个透镜探究“凸透镜成像规律”的实验,如图甲所示将A、B两块透镜分别正对太阳光时,在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑,应选择______(选填“A”或“B”)完成实验;然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,将烛焰、光屏中心调在凸透镜的______上; (2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像,该实验现象可以说明______的成像特点(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”); (3)保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,如图丙。则人眼在图中的______(选填“A”或“B”)处能观察到蜡烛的像,像是图丁中的______(选填“1”、“2”、“3”或“4”); (4)如图戊所示,已知图中凸透镜焦距为15cm,当光屏上呈现清晰的像时,为了模拟正常眼睛通过调节晶状体的形状看清近处的物体,小明保持凸透镜和光屏的位置不变,选用焦距为______(填“10”“12”“16”或“20”)cm的凸透镜替换图中的凸透镜,移动蜡烛,直到光屏上再次成清晰的像; (5)同学们由此联想到:通过远眺可以让睫状体放松,晶状体厚度______(填“变薄”、“不变”或“变厚”),对光的偏折能力______,有助于缓解长时间用眼导致的疲劳和预防近视。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 无锡市江南中学2025-2026学年度第一学期期中考试 初二年级物理学科试题卷 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项正确) 1. 镇江古琴艺术(梅庵琴派)是国家级非物质文化遗产代表性项目之一。演奏古琴时用不同的力度拨动同一根琴弦,发出的乐音有不同的( ) A. 音调 B. 速度 C. 音色 D. 响度 【答案】D 【解析】 【详解】演奏古琴时用不同的力度拨动同一根琴弦,琴弦振幅不同,则发出的乐音的响度不同。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2. 在学习声现象中,小明设计了如下四个实验,其中探究声音传播条件的是(  ) A. 乒乓球被发声音叉弹开 B. 发声的音叉接触面颊 C. 说话时手指放在喉部 D. 抽气铃声变小 【答案】D 【解析】 【详解】A.乒乓球被发声音叉弹开,说明发声的物体在振动,这是探究声音产生的原因,故A不符合题意; B.发声的音叉接触面颊,人会感觉到振动,说明发声的物体在振动,这是探究声音产生的原因,故B不符合题意; C.说话时手指放在喉部,能感觉到声带在振动,说明声音是由物体振动产生的,这是探究声音产生的原因,故C不符合题意; D.将闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到的铃声越来越小,这说明声音的传播需要介质,真空不能传声,这是探究声音传播的条件,故D符合题意。 故选D。 3. 光,给人类带来光明。下列生活中的光现象,属于光的直线传播的是( ) A. 手影 B. 水中倒影 C. 直筷变弯 D. 雨后彩虹 【答案】A 【解析】 【详解】A.手影是由于光沿直线传播形成的影子,故A符合题意; B.水中倒影属于平面镜成像现象,是由于光的反射形成的,故B不符合题意; C.筷子在水中看起来变弯,是由于光从水中斜射入空气中时发生了偏折,即发生了折射现象,故C不符合题意; D.雨后彩虹是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的折射形成的,故D不符合题意。 故选A。 4. 当代中国,技术日新月异,无人机已经走进千家万户。当一架无人机掠过水面时,岸边人可以在水中看到无人机的倒影,其成像光路图正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】光线从无人机(空气)射向水面,经反射后进入人眼,反射光线的反向延长线形成虚像,故ACD错误,B正确。 故选B。 5. 如图,在暗室里,将一块小平面镜平放在较大的白纸上,用手电筒照射镜面,避开反射光的方向观察( ) A. 镜子比较亮,它发生了镜面反射 B. 镜子比较暗,它发生了漫反射 C. 白纸比较暗,它发生了镜面反射 D. 白纸比较亮,它发生了漫反射 【答案】D 【解析】 【详解】A. 镜子表面光滑,发生的是镜面反射。手电筒的光照射到镜面上,反射光会沿特定方向射出。题中提到“避开反射光的方向观察”,说明观察者不在反射光线的传播路径上,因此几乎没有光线从镜子进入人眼,所以镜子看起来是暗的,而不是亮的,故A错误; B.镜子看起来是暗的,但其发生的是镜面反射,而不是漫反射,故B错误; C.白纸表面粗糙,发生的是漫反射,而不是镜面反射。漫反射会将光线向四面八方反射,所以从各个方向都能看到白纸,白纸看起来是亮的,而不是暗的,故C错误; D.白纸表面粗糙,发生的是漫反射。光照射到白纸上,反射光会射向四面八方。因此,观察者在“避开镜面反射光的方向”观察时,仍然有光线从白纸进入人眼,所以白纸看起来是亮的,故D正确。 故选D 6. 如图所示,被隔板隔开两个人偶不能直接“看到”对方,但人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B,下列说法中错误的是( ) A. 人偶A“看到”的是人偶B的虚像 B. 人偶B能“看到”人偶A,是因为光路是可逆的 C. 如果人偶A置于漆黑的房间,人偶A不能“看到”B D. 如果人偶B置于漆黑的房间,人偶A不能“看到”B 【答案】C 【解析】 【详解】AB.在光的反射中,光路是可逆的。人偶A可以通过平面镜能“看到”人偶B所成的虚像,那么人偶B也一定可以通过平面镜“看到”人偶A所成的虚像,故AB正确,AB不符合题意; C.自身环境漆黑眼睛也能接收光线,即如果人偶A置于漆黑的房间,人偶A也可以“看到”人偶B,故C错误,符合题意; D.在漆黑的房间,人偶B无法反射光,即没有光线进入人偶A的眼中,因此人偶A不能“看到”人偶B,故D正确,不符合题意。 故选C。 7. 物理课上,同学们用凸透镜观察周围的物体,透过凸透镜不能看到的像是(  ) A. 正立放大的像 B. 正立缩小的像 C. 倒立放大的像 D. 倒立缩小的像 【答案】B 【解析】 【详解】AB.当u<f,成正立放大的虚像,故A不符合题意,B符合题意; C.f<u<2f,成倒立放大的实像,应用于幻灯机,故C不符合题意; D.当u> 2f,成倒立缩小的实像, 应用于照相机,故D不符合题意; 故选B。 8. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某学习小组用如图甲所示的方法测量凸透镜的焦距:正确安装并调节实验装置后,在光屏上得到一个清晰的像,如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A. 由图甲可知,该凸透镜的焦距是40.0cm B. 照相机成像特点与图乙中烛焰的成像特点相同 C. 图乙中的烛焰向远离凸透镜方向移动,所成的像逐渐变小 D. 图乙中若用黑纸片将凸透镜挡一半,光屏上成半个烛焰的像 【答案】C 【解析】 【详解】A.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将会聚于一点,这点即为此透镜的焦点,从焦点到透镜光心的距离即为焦距,则透镜的焦距为 f=40.0cm-30.0cm=10.0cm 故A错误; B.图乙中,物距为 u=50.0cm-35.0cm=15.0cm 像距为 v=80.0cm-50.0cm=30.cm 物距小于像距,由凸透镜成像规律可知,图乙中烛焰成的是倒立放大的实像,这个原理制成了投影仪,与照相机不同,故B错误; C.图乙中的烛焰向远离凸透镜方向移动,物距变大,像距变小,像变小,故C正确; D.用黑纸片将凸透镜遮挡一半,透镜的上半部分仍能会聚烛焰发出的光线,成烛焰完整的像,只是像比原来变暗,故D错误。 故选C。 9. 在跨学科“乐器的制作与调查”活动中,小明用7个相同的瓶子装入不同量的水制成了一个“水瓶琴”,如图所示,他仔细调节水的高度,发现用筷子轻轻敲击瓶身或用嘴贴着瓶口吹气都能发出“1、2、3、4、5、6、7”不同音阶的声音来,下列说法正确的是(  ) A. 敲击A杯时,发出的是“7”音 B. 吹气时发出的声音是由玻璃瓶振动产生的 C. 从左向右用筷子以相同力度依次敲击瓶子,响度逐渐变大 D. 从左向右用嘴贴着瓶口以相同的力度吹气,音调逐渐降低 【答案】A 【解析】 【详解】A.用筷子敲击瓶身时,发声体是瓶子和瓶中的水,从左到右(A到G),瓶子和水的总质量逐渐增多,质量越大的物体振动越慢,振动频率越低,音调就越低,因此,从左到右敲击时,音调逐渐降低,A瓶中水最少,质量最小,振动最快,频率最高,音调最高,在“1、2、3、4、5、6、7”音阶中,“7”音的音调最高,所以敲击A杯时,发出的是“7”音,故A正确。 B.用嘴贴着瓶口吹气时,是瓶内上方的空气柱因振动而发声,而不是玻璃瓶身振动,故B错误; C.响度与振动幅度有关,用相同力度敲击瓶子,施加的力相同,瓶子振动的振幅相同,所以响度也相同,故C错误; D.用嘴贴着瓶口吹气时,发声体是瓶内上方的空气柱,从左到右(A到G),瓶中水越来越多,瓶内空气柱越来越短,空气柱越短,振动越快,频率越高,音调越高,所以从左向右吹气,音调是逐渐升高的,故D错误。 故选A。 10. 烧杯中有一条玩具小鱼,如图是从某一角度观察到的现象,下列说法正确的是(  ) A. 四条“小鱼”都是实像 B. 四条“小鱼”都是虚像 C. a和b是实像,c和d是虚像 D. a和b是虚像,c和d是实像 【答案】B 【解析】 【详解】在侧面看时,光线从水斜射入空气时发生折射,折射光线远离法线,人眼逆着折射光线看去,会觉得鱼的位置变浅了,看到的是一个正立的虚像,另外烧杯内壁类似一个凹面镜,会成一个正立的虚线。另外从烧杯侧面看(平视)时,装有水的圆柱形烧杯相当于一个凸透镜。当小鱼位于凸透镜的一倍焦距内时,会成一个正立、放大的虚像,然后烧杯底也类似一个平面镜,会成一个正立等大的虚像。综上所述,a、b、c和d都是虚像,故ACD错误,B正确。 故选B。 11. 在两端开口的圆筒一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一小块平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中,当激光笔发出一束光射向镜面时,在激光笔后方的墙上会呈现一个亮点,对着圆筒发声,会看到墙上反射的光点在晃动。下列说法错误的是(  ) A. 光亮点在墙面发生了漫反射 B. 说话声音越响,光点晃动幅度越大 C. 说话声音越尖锐,光点来回震颤越快 D. 在天宫太空舱做该实验,不能看到光点的晃动 【答案】D 【解析】 【详解】A.光亮点在粗糙的墙面上发生了漫反射,将光线反射到各个方向,故A正确,不符合题意; B.说话声音越响,声音的振幅越大,光点晃动幅度越大,故B正确,不符合题意; C.说话声音越尖锐,声音的振动频率越快,光点来回震颤越快,故C正确,不符合题意; D.光可以在真空中传播,在天宫太空舱做该实验,能看到光点的晃动,故D错误,符合题意。 故选D。 12. 小华用弹性膜充水制作了一个水凸透镜,通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度,如图是他用其模拟眼睛看物体的实验装置。模拟正常眼睛时,固定透镜,将一个F形光源放在合适的位置后,调节光屏得到清晰的像,下列说法正确的是(  ) A. 此时光源放在透镜2倍焦距以内 B. 此时光屏上成倒立放大的实像 C. 光源远离透镜时,要将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像 D. 模拟近视眼的成因时需要从透镜向外抽水 【答案】C 【解析】 【详解】AB.眼睛相当于照相机,在视网膜成倒立缩小的实像,因此物距应大于二倍焦距,即此时光源放在透镜2倍焦距以外,在光屏上成倒立缩小的实像,故AB错误; C.根据凸透镜成实像时的特点,物远像近像变小,因此光源远离透镜时,要将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像,故C正确; D.近视眼是因为晶状体太厚,对光线会聚能力太强导致的,因此模拟近视眼的成因时需要从透镜向里注水,故D错误。 故选C。 二、填空题(共12题,每空1分,共36分) 13. 如图甲所示是在河南舞阳出土的8000多年前的贾湖骨笛,吹奏时,手指按在不同的音孔上,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的_________。如图乙所示,航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在_________处减弱噪声。 【答案】 ①. 音调 ②. 人耳 【解析】 【详解】[1]吹奏贾湖骨笛时,手指按在不同的音孔上,空气柱的长度发生改变,空气柱振动的频率也会随之改变。因为音调与频率有关,所以空气柱长度的改变会改变声音的音调。 [2]航母舰载机引导员戴上耳罩,是通过耳罩来阻止噪声进入人耳,所以是为了在人耳处减弱噪声。 14. 如图,用一张纸质硬卡片先后两次从梳齿上划过,一次快,一次慢,听到的声音不同。快划时,______(选填“卡片”或“梳齿”)振动快,音调越______。若实验时用塑料卡片替换纸质硬卡片,其他操作相同,可听出两次声音的音色______(选填“相同”或“不同”)。 【答案】 ①. 卡片 ②. 高 ③. 不同 【解析】 【详解】[1][2]音调的高低与振动的频率有关,用硬卡片快速从梳齿上划过,卡片与梳齿的接触频率越高,卡片振动频率就越快,振动的频率变快,发出声音的音调变高。 [3]音色与振动体的材料和结构有关,若把实验中的纸质硬卡片换成塑料硬卡片,即材料不同,两次声音的音色不同。 15. 如图所示,我国的“雪龙”号极地考察船正在南极某海域探测海底深度,科考船用船上的声呐向海底垂直发射超声波,经1.6s收到回波信号,则该处海水深______m,这种方法______(选填“能“或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。(声音在海水中的传播速度为1500m/s) 【答案】 ①. 1200 ②. 不能 【解析】 【详解】[1]超声波从海面传到海底的时间为 则海水的深度 [2]由于地球与月球之间是真空环境,而真空不能传声,所以不能用这种方法测量地球和月球之间的距离。 16. 如图所示,小华与小明选用细线和两个纸杯,制成了一个“土电话”,①他们用“土电话”能实现10m间的轻声通话,这表明声音可以在______中传播,②使用“土电话”时,为使声音听得更清楚,两人应将“土电话”拉得更______(填“紧”或“松”)一些。另一位同学用手捏住细线上某一位置,则听的那一位同学______(选填“能”或“不能”)听到对方的说话声。 【答案】 ①. 固体 ②. 紧 ③. 不能 【解析】 【详解】[1]声音可以通过“土电话”的细线传播,也就是可以在固体中传播,故表明声音可以在固体中传播。 [2]使用“土电话”时,为使声音听得更清楚,两人应将“土电话”拉得更紧一些。原因是细线拉得越紧,振动传递的效果越好,声音就能更清晰地传播。 [3]因为声音是由物体振动产生的,当手捏住细线时,阻碍了细线的振动,振动无法传递,声音也就不能传播了,则听的那一位同学不能听到对方的说话声。 17. 如图甲,一束太阳光通过三棱镜后,在右侧白色光屏AB间形成一条彩光带,这个现象叫______;A光外侧的不可见光称为______,其显著特征是具有______效应;如图乙,小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰,他应该将烛焰、三个小孔和人眼调到______上。 【答案】 ①. 光的色散 ②. 红外线 ③. 热 ④. 同一直线 【解析】 【详解】[1]当太阳光经过三棱镜后,由于不同颜色的光在三棱镜中的折射程度不同,所以会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这种现象叫做光的色散。 [2][3]太阳光经过三棱镜色散后,从A到B依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,A光为红光,在红光外侧存在一种不可见光,叫做红外线,红外线具有热效应,能使被照射的物体温度升高。 [4]光在同种均匀介质中沿直线传播,要想通过三张纸片上的小孔看见烛焰,需要将烛焰、三个小孔和人眼调到同一条直线上,这样烛焰发出的光才能沿直线通过三个小孔进入人眼,从而使人看到烛焰。 18. 用图示装置探究“小孔成像”的实验: (1)为了使效果明显,应将图中圆筒的______(选填“A”或“B”)蒙上薄膜作光屏; (2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在薄膜上看到的像是______;(选填“三角形光斑”、“圆形光斑”、“烛焰的正立像”或“烛焰的倒立像”) (3)当烛焰ab和小孔的距离保持不变时,薄膜离小孔越远,所成的像越______(选填“大”或“小”)。 【答案】(1)A (2)烛焰的倒立像 (3)大 【解析】 【小问1详解】 将A蒙上不易受环境光线的影响,所成的像更清晰,容易观察。 【小问2详解】 小孔成像的原理是光的直线传播,其成的是物体倒立的像,与孔的形状无关,因此成烛焰的倒立像。 【小问3详解】 物距保持不变,薄膜离小孔越远,即像距增大,所成的像越大。 19. 在2023年4月19日中国某一区域上空出现日食。能正确描述日食形成原因的是图______(选填“甲”或“乙”)。观看日食不能用眼睛直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,比较简易的做法是用一盆滴有墨水的水来观看(如图丙所示),当盆中放入水后,小明发现盆底变浅了,其原因是发生了光的______现象;太阳在水中的像是由光的______形成的。在日食发生时,小东看到树荫下的地面上有图丁所示的光斑,过了一会儿,光斑向他的右方运动了一点,则小东的右侧是______方;(选填“东”“西”“南”或“北”)小明看到路边绿色的树叶是因为绿色的树叶只______(选填“反射”或“吸收”)绿光。 【答案】 ①. 甲 ②. 折射 ③. 反射 ④. 东 ⑤. 反射 【解析】 【详解】[1]日食是由于光沿直线传播,月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时,月球挡住了太阳射向地球的光线,地球处在月球的影子里,这就形成了日食。 图甲中是月球位于太阳和地球之间,挡住了太阳射向地球的光,符合日食的形成原理;图乙是地球位于太阳和月球之间,形成的是月食。所以能正确描述日食形成原因的是图甲。 [2]当盆中放入水后,小明发现盆底变浅了,这是因为盆底反射的光线从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线偏离法线,人眼逆着折射光线看去,看到的是盆底的虚像,虚像的位置比实际位置高,所以感觉盆底变浅了,其原因是发生了光的折射现象。 [3]用一盆滴有墨水的水来观看日食,太阳在水中的像是平面镜成像现象,平静的水面相当于平面镜,太阳在水中的像是由光的反射形成的。 [4]树荫下的光斑是小孔成像现象,是太阳的倒立实像,由于光沿直线传播,太阳自东向西运动,则光斑会自西向东运动。已知光斑向他的右方运动了一点,所以小东的右侧是东方。 [5]不透明物体的颜色由它反射的色光决定,其他色光被吸收。绿色的树叶只反射绿光,吸收其他颜色的光,所以我们看到树叶是绿色的。 20. 如图所示,将硬币放在碗底,后退至恰好看不到,然后保持眼睛、硬币和碗的位置不变,另一名同学向碗中缓慢注水,当水面上升到一定高度时,硬币上的______点(选填“A”或“B”)先被看到,此时光从______(选填“水”或“空气”)斜射入另一种介质发生了折射。 【答案】 ①. A ②. 水 【解析】 【详解】[1][2]向碗中注水后,来自硬币A点的光从水斜射入空气时发生折射,折射光线远离法线,人眼逆着折射光线看去,能看到A点的像;而B点的光折射后进入人眼更晚,所以硬币上的A点先被看到。 21. 日晷主要由相互垂直“晷面”和“晷针”组成,为了研究日晷的工作原理,小明用水平木板模拟晷面,用铅笔模拟晷针,制成“简易日晷”来落实跨学科实践。小明将制成的“简易日晷”放在水平面上,在太阳光下每隔10min记录铅笔影子顶端的位置,如图甲所示。影子顶端随时间的变化轨迹如图乙所示,其中OA是最短的影子。 (1)按图甲实验时,小明发现影子中的地面温度更低些,说明光具有______; (2)图乙中,最短的影子OA所指方向大致为______方向,实验中记录的影子的长度变化情况是______; 【答案】(1)能量 (2) ①. 北 ②. 先变短后变长 【解析】 【小问1详解】 发现影子中的地面温度更低些,影子之外地面温度高,说明光具有能量。 【小问2详解】 [1]正午时分影子最短,太阳在铅笔的南方,影子在背面形成,即在北方,因此最短的影子OA所指方向大致为北方。 [2]正午时分影子最短,其他时间都比正午时分要长,影子的长度变化情况是先变短后变长。 22. 在充满烟雾的透明容器中,一端固定一块透镜,用平行光照射这块透镜,发现透镜对光有会聚作用,如图所示,则这块透镜是______透镜(选填“凹”或“凸”),若用非平行光照射,该透镜对光______(选填“有”、“没有”或“不一定有”)会聚作用。 【答案】 ①. 凸 ②. 有 【解析】 【详解】[1][2]凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用,图中平行于主光轴的光线,经过透镜折射后会聚一点,故为凸透镜,若用非平行光照射,该透镜仍对光有会聚作用。 23. “梦天”学习小组用硬纸板做了两个纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动,如图所示。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为8cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜,就做成了模型照相机。用它来观察远处的教学楼,他们发现半透明薄膜上的像太小,于是靠近教学楼,并________(选填“增大”或“减小”)两纸筒间的距离,才看到薄膜上清晰的像,此时模型照相机的镜头与教学楼的距离________16cm(选填“>”、“<”或“=”)。 【答案】 ①. 增大 ②. > 【解析】 【详解】[1][2]凸透镜成实像时,物近像远像变大,半透明薄膜上的像太小,照相机靠近教学楼,物距减小,像距变大,需要增大两纸筒间的距离,才看到薄膜上清晰的像;由照相机的原理,物距大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像可知,此时模型照相机的镜头与教学楼的距离大于16cm。 24. 如图所示是小红制作的一架简易的天文望远镜,选用的凸透镜焦距为5cm和50cm,她将寻星装置安装在套筒上,将望远镜固定在三脚架上,用于观察月球,通过寻星装置寻找月球,是利用了光的______原理,组装时将焦距为______cm的凸透镜作为物镜,另一透镜作为目镜,月球通过物镜成倒立、______的实像,目镜相当于______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”),如果你想制作简易天文望远镜,但是没有现成的透镜,可以选用合适的______(近视/远视)镜片来代替。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 50 ③. 缩小 ④. 放大镜 ⑤. 远视 【解析】 【详解】[1]光在同种、均匀、透明的介质中沿直线传播,当月球与寻星装置两侧的凹槽在同一条直线上时,就可以寻找到月球,这利用光的直线传播原理。 [2]望远镜的物镜用来将远处的物体成像,目镜将物镜成的像放大,相当于放大镜,则焦距为50cm的凸透镜作为物镜,焦距为5cm的凸透镜作为目镜。 [3][4]月球到物镜的距离远大于物镜的二倍焦距,月球通过物镜成倒立、缩小的实像,这个像成在目镜一倍焦距以内,经目镜成正立、放大的虚像,则物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜。 [5]目镜的作用相当于一个放大镜,这个实像经过目镜成一个正立虚像,因远视眼的镜片是凸透镜,所以想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的远视镜片来代替。 三、解答题(本题共6小题,共40分) 25. 按要求完成下列作图: (1)光从空气斜射入水中,请在图中画出折射光线; (2)请在图中作出物体AB在平面镜中的像; (3)请画出光线经凹透镜后的折射光线。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 根据折射光线与入射光线分居法线两侧,在法线右侧的水中作出折射光线,使折射角小于入射角,作图如下: 【小问2详解】 先作出端点A、B关于平面镜的对称点A'、B′,用虚线连接A'、B′即为物体AB的像,如图所示: 【小问3详解】 过光心的光线经凹透镜后传播方向不变;射向对面焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴,如图所示: 26. 如图所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题: (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触音叉,观察到乒乓球静止不动,敲击音叉,听到音叉发声,再用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,观察到乒乓球______,这说明声音是由物体______产生的。如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音也越大,这个现象说明振幅越大,______; (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明______可以传声; (3)如图丙所示,将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,小闹钟的声音逐渐变小,此实验说明了声音的传播需要______。 【答案】(1) ①. 被弹开 ②. 振动 ③. 响度越大 (2)空气 (3)介质 【解析】 【小问1详解】 [1][2]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被弹开,将音叉的微小振动放大,这说明声音是由物体振动产生的,运用了转换法。 [3]如果加大力度敲击音叉,音叉的振幅变大,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音也越大,这个现象说明振幅越大,响度越大。 【小问2详解】 如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,表明右边的音叉也在振动,这个现象说明空气可以传声。 【小问3详解】 如图丙所示,将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,传播声音的介质减小了,小闹钟的声音逐渐变小,此实验说明了声音的传播需要介质。 27. “探究光的反射定律”时,小明将平面镜放置在水平桌面上,如图甲所示。 (1)让一束光斜射到平面镜上,尝试用一块表面______(光滑/粗糙)的白板去寻找入射光和反射光,发现白板只在与镜面成______°角时才能同时呈现入射光和反射光; (2)小明在图乙的基础上改变入射光的方向,将实验数据依次记录到表中,由数据可知:入射光线PO在逐渐______(靠近/远离)法线ON,且反射角与入射角大小______; 实验序号 入射角 反射角 ① 30° 30° ② 45° 45° ③ 60° 60° (3)如图丙所示,小明玩“借镜打靶”游戏时,将一束光照射到平面镜上后,它的反射光会射到靶标上;为了能够一下击中靶心B点,他应该让激光笔对着______照射; (4)平面镜分为上表面反射和下表面反射两种类型,如图丁所示。丙图中使用的是上表面反射镜,反射光到达靶标上形成一个亮斑,若其他条件不变,仅将平面镜改为下表面反射镜,亮斑的位置将______(选填“上移”、“不变”或“下移”)。 【答案】(1) ①. 粗糙 ②. 90 (2) ①. 远离 ②. 相等 (3)靶心B在平面镜中的像点 (4)下移 【解析】 【小问1详解】 [1][2]粗糙表面会发生漫反射,使光线向各个方向散射,从而从不同角度都能看到光路,如果是光滑表面,只能在特定方向看到反射光,不利于观察,同时为了能在白板上能同时显示入射光和反射光的路径,白板必须与镜面垂直即成90°角。 【小问2详解】 [1][2]由表可知,表格中入射角从30°到45°然后到60°,说明入射光线越来越偏离法线,即远离法线,同时每次实验时,反射角始终等于入射角。 【小问3详解】 要想让激光从某点射出,经镜面反射后打到B点,根据光路可逆原理,原来的反射光线可以作为新的入射光线。所以,应将激光笔对准B点的像(或反向延长线)照射。 【小问4详解】 由题可知,当上表面反射时,反射发生在入射点上表面,而下表面反射时,光线先折射进入玻璃,再在下表面反射,然后再次折射出玻璃,因此,下表面反射的光路比上表面反射多了两次折射;当光从空气射入玻璃时,折射光线会法线方向偏折,即在下表面反射的点相对上表面反射点将偏右,反射后又从玻璃射入空气,此时折射光线会向远离法线一侧偏折,所以光斑会下移,如下图所示: 28. 小明和小华利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、两个相同的棋子等器材,探究平面镜成像的特点。 (1)如图甲,将白纸平铺在水平桌面上,再将玻璃板______放置在纸上; (2)在玻璃板前放上棋子A,再将棋子B放到玻璃板后,调整B的位置使其与A的像重合,说明像和物的大小______,并在纸上分别记录A、B的位置,此时棋子B等效替代了______(选填“A”或“A的像”); (3)多次改变A的位置,重复上述实验。在探究像到镜面距离与物到镜面距离的关系时,图乙测量方法中,正确的是方法______(选填“1”、“2”或“3”); (4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他拿走蜡烛B,将一块不透明的白板放在蜡烛B的位置,______(选填“直接”或“透过玻璃板”)观察白板,发现白板上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明所成的像是______像。 【答案】(1)竖直 (2) ①. 相等 ②. A (3)2 (4) ①. 直接 ②. 不能 ③. 虚 【解析】 【分析】 【小问1详解】 在探究平面镜成像特点的实验中,为了使棋子A的像能与棋子B完全重合,便于确定像的位置和比较像与物的大小关系,应将玻璃板竖直放置在纸上。 【小问2详解】 [1][2]两个棋子完全相同,用棋子B来替代棋子A,与A的像进行比较大小,如果棋子B能与棋子A的像重合,说明像和物的大小相等。这种方法是等效替代法,此时棋子B等效替代了A。 【小问3详解】 在测量像到镜面距离l2与物到镜面距离l1时,应测量棋子A与棋子B的对应点到玻璃板反射面左侧边的距离作为物距和像距。方法1测量选择了A的右端,则B应选择左端,故方法1错误;方法3测量的是棋子到玻璃板两个边缘的距离,反射面应为左侧,故3错误;方法2的测量物距和像距时都选择了棋子中间,属于对应位置,反射面都选择了左侧,故正确的是方法2。 【小问4详解】 [1]为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,拿走蜡烛B,将一块不透明的白板放在蜡烛B的位置,应直接观察白板。 [2][3]因为平面镜成的是虚像,虚像不是实际光线会聚而成的,所以白板上不能承接到蜡烛A的像,说明所成的像是虚像。 29. 某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据: 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° (1)分析表中数据,可得出结论: ①光从空气斜射到水面时,将同时发生______和______现象; ②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的增大而______(增大/减小),且折射角_____(大于/等于/小于)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于______°。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点; (2)同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程合不合理?答:______(合理/不合理);请简要说明理由:______。 【答案】(1) ①. 反射 ②. 折射 ③. 增大 ④. 小于 ⑤. 0 (2) ①. 不合理 ②. 应该换用其他透明介质再做此实验,这样得出的结论将更具有普遍性 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由实验数据可知,光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象。 [3][4][5]由表中数据可知,光从空气斜射到水面时,当入射角不断增大时,折射角也随之增大,故折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角;当光从空气垂直射到水面时,传播方向不变,入射角等于0°,折射角也等于0°。 【小问2详解】 [1][2]只在空气和水两种介质中做此实验就得出结论是不合理的,应该换用其他透明介质再做此实验,这样得出的结论将更具有普遍性。 30. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中。 (1)小明找来A、B两个透镜探究“凸透镜成像规律”的实验,如图甲所示将A、B两块透镜分别正对太阳光时,在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑,应选择______(选填“A”或“B”)完成实验;然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,将烛焰、光屏中心调在凸透镜的______上; (2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像,该实验现象可以说明______的成像特点(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”); (3)保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,如图丙。则人眼在图中的______(选填“A”或“B”)处能观察到蜡烛的像,像是图丁中的______(选填“1”、“2”、“3”或“4”); (4)如图戊所示,已知图中凸透镜焦距为15cm,当光屏上呈现清晰的像时,为了模拟正常眼睛通过调节晶状体的形状看清近处的物体,小明保持凸透镜和光屏的位置不变,选用焦距为______(填“10”“12”“16”或“20”)cm的凸透镜替换图中的凸透镜,移动蜡烛,直到光屏上再次成清晰的像; (5)同学们由此联想到:通过远眺可以让睫状体放松,晶状体厚度______(填“变薄”、“不变”或“变厚”),对光的偏折能力______,有助于缓解长时间用眼导致的疲劳和预防近视。 【答案】(1) ①. B ②. 主光轴 (2) ①. 放大 ②. 投影仪 (3) ①. B ②. 4 (4)12 (5) ①. 变薄 ②. 变弱 【解析】 【小问1详解】 [1]探究“凸透镜成像规律”的实验,应选择凸透镜,凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。从图甲中,A透镜对光有发散作用(光斑比透镜大且边缘模糊),是凹透镜;B透镜对光有会聚作用(光斑小且亮),是凸透镜,所以应选择B完成实验。 [2]实验时,为了使像能成在光屏的中心,需将烛焰、光屏中心调在凸透镜的主光轴上。 【小问2详解】 [1]由图乙可知,物距小于像距。根据凸透镜成像规律,当f <u<2f时,v>2f,成倒立、放大的实像。 [2]投影仪是利用物距在一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立、放大实像的原理工作的,所以该成像特点可说明投影仪的成像特点。 【小问3详解】 [1][2]保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,此时物距u<f,根据凸透镜成像规律,此时成正立、放大的虚像,虚像与物体在凸透镜的同侧,所以人眼应在图中的B处能观察到蜡烛的像,像是图丁中的4。 【小问4详解】 已知图中凸透镜焦距f=15cm,当光屏上呈现清晰的像时,为了模拟正常眼睛通过调节晶状体的形状看清近处的物体(眼睛看近处物体时,晶状体变厚,焦距变小,对光的会聚能力变强),小明保持凸透镜和光屏的位置不变,需要选用焦距更小的凸透镜替换图中的凸透镜,在“10”“12”“16”“20”中,10cm和12cm比15cm小,图戊中,像距为20cm,根据凸透镜成像时物距大于二倍焦距时,像距在一倍焦距与二倍焦距之间,因此选用的是焦距为12cm的凸透镜。 【小问5详解】 [1][2]远眺时,睫状体放松,晶状体厚度变薄;晶状体变薄,对光的偏折能力变弱,这样远处物体的像能成在视网膜上,有助于缓解长时间用眼导致的疲劳和预防近视。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省无锡市江南中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试题
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