内容正文:
3.1019.51378
2.53(5,4)
六1.略
二.10./11.×12.×13.×14.×15./
4.x=20.4x=1.2
3.5
2.略
三.16.C17.B18.C19.A20.B21.A
五、1.平行四边三角
4.<><>
=<
3.129.2÷(18+16)=3.8(小时)
四.22.15.2881.97.083(竖式略)
2.略
5.6
4.300÷5+1=61(个)
23.3.8500.80919.18
3.图略2216
6.3.x-525
5.解:设现在可以生产x件衣服。
24.x=1.7x=2.85
六,1.(100+140)×200÷2+100×70=31000(m)
7.36
2×64=2×0.8×xx=80
25.(11+13)×10÷2+9×13÷2=178.5(cm)
=3.1(公顷)
8.2.342.25
6.22×2÷(16.8-8)=5(米)
五.26.(1)(3,3)(5.1)
24.18÷3.1=7.8(吨)
9.0.0520
7.0.4×50+(100-50)×0.7+(140-100)×
(2)(2,2)(4.0)
2.(1)7.3kg≈8kg
10.175
1=05(元)
27
130+(8-5)×22.5=197.5(元)
二,1.A2.B3.A4.B.5.C
8.340×5÷2-340×3÷2=340(米)
(2)(220-130)÷22.5+5=9(千克)
三.1.×2.×3./4.×5./
第一学期期未真题精选卷
六,28.325÷5×0.8-52(kg)
3.解:设王阿姨买了x千克地瓜煎饼
四、1.0.4840100.08100.09
-1.三0.80.89
50<52,需要加油
2.5×12+14x=72x=3
2.5.85651.20(竖式路)
2.6(3,9)
29,96.8÷(3×17.5+8)=1.6(元)
4.(1)20-2000×0.6÷100-8(℃)
3.4.3826.2616078
3.<=><<>
17.5×1.6-28(元)
(2)(19-4)×100÷0.6=2500(米)
4.x=6.5x=5.4x=0.12
4红黑
30.(329-58×2.5)÷(1.5+2.5)=46(千米)
5,玲玲的方法正确。
5.(12+14)×8÷2+12×6÷2=140(cm)
5.1045
因为要求不能拼接,所以可以先求出一根红
五.1.(3,6)(1,6)
6.62.34124.68
31.(14,4+22.8)×9÷2=167.4(平方米)
绳可以做多少个,用去尾法
2.图略平行四边形
7.13
1.8×9×2=32.4(平方米)
第一学期期未考试(五莲县)
3.2×3=6(cm)
8.248
167.4一32.4=135(平方米)
一、1.266.4266
4.略
9.2.53
135×24=3240(元)
第3页
第4页2024~2025学年第一学期期末考试(五莲县)
4,一个梯形的上底与下底的和不变,高扩大到原来的3倍,面积将扩大到原来的
()倍。
五年级数学
A.1
B.3
C.6
5.鞋的尺码通常用“码”或“厘米"表示,它们之间的关系式是b=2a一10(b表示码数,
(时间:80分钟满分:100分)
表示厘米数),小红买的鞋是30码,那么鞋长()厘米。
五莲县教研室命题
A.50
B.30
C.20
三、仔细推敲,判断正误。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
题
三
四
五
六
总分
1.两个因数的积保留两位小数是6.37,它的准确值一定是6.365。
得分
2.在记录活动数据时,只要是写不完的无限小数就一定是循环小数。
3,任意翻动今年的台历,翻到星期四的可能性比翻到4号的可能性大。
一、用心思考,认真填空。(22分)
4.在梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积等于这个梯形的面积的一半。(
L.诗句“黄河远上白云间,一一片孤城万仞山”中的“仞”在古代是一个长度单位,“一
5.大于0.2且小于0.4的小数有无数个
仞”也就是八尺,一尺相当于今天的33.3厘米,则“一仞”等于()厘米,保留整
四、看清题目,巧思妙算。(29分)
数约是()厘米。
1.直接写出得数。(6分)
2.班级组织户外实践活动,同学们站成方阵,小红所在的位置用数对(5,3)表示,说
1.6×0.3=
28÷0.7=
1.25×8=
明她在第()列第()行,她后面同学的位置用数对表示是(
)。
0.48÷6=
5.6+4.4=
0.3=
3.盒中装有红球和黄球共8个,任意摸一个,若摸出红球的可能性大,则盒中至少有
2.列竖式计算。(第3题保留两位小数)(6分)
()个红球。
3.25×1.8
7.8÷0.12=
3.824÷3.2≈
4.在○里填上“>”“<"或“=”
3.78×0.99○3.78
2.6×1.01○2.6
7.2÷1.3○7.2×1.3
9.7÷0.8○9.7×0.8
8.9×11○89×1.13平方千米○3000公顷
3.计算下面各题。(能简算的要简算)(8分)
5.张明流感住院,护士每隔3小时给他量一次体温,护士第6次给他量体温时正好是
438÷12.5÷8
2.6×10.1
21:00,那么第1次量体温是()时。
6.在捐赠图书的活动中,小明捐了x本图书,小红捐的图书比小明的3倍少5本,小
红捐了()本图书。当x=10时,小红捐()本书。
7.一个平行四边形和一个三角形等底等高,他们的面积相差12平方米,他们的面积
8×[1÷(2.3-2.25)]
0.78×99+0.78
茶陶
和是()平方米。
8.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是(),最小是()。
9.一辆电动汽车,1度电能行驶6公里,谷段1度电仅需要0.3元,照这样计算,行驶
1公里需要()元,1元钱的电量能行驶()公里。
4.解方程。(6分)
10.做一个蛋糕需要0.45千克面粉,8千克面粉最多可以做(
)个蛋糕,如果每
3(x+0.5)=21
5x-4.8÷6=26.2
x÷0.08=1.5
4个蛋糕装一盒,至少需要()个盒子。
二、反复比较,合理选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.把一个长10cm,宽8cm的长方形框架拉成平行四边形,平行四边形的底是
10cm,那平行四边形的高可能是()。
5.计算下面图形的面积。(单位:cm)(3分)
年
A.7
B.8
C.9
新
2.要使3.7×☆十6.3×☆=6.6,☆代表的是(
)a
A.6.6
B.0.66
C.66
3.甲×0.99=乙×1.01,甲、乙均不等于0,则甲(
)乙
A.大于
B.小于
C.等于
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五、实践操作,探索创新。(每个小方格的边长是1厘米)(8分)
4,为了改善环境、绿化校园,学校组织开展植树活动,沿着校园内一条长300米的小
8
路一侧种树,每隔5米种一棵(两端都种)。现在有一批环保主题的树牌,准备给每
D
6
棵树都挂上,需要准备多少个树牌?(4分)
4
0123456789101121314
1.方格纸上,点A的位置用数对表示是(
),点D的位置用数对表示是
5.某制衣厂生产环保衣服,采用一种新型环保天然纤维作为原料。原来生产:一件衣服
(
需要这种纤维2千克,经过技术改进后,现在生产一件衣服所需的纤维量是原来的
2.在方格纸上描出B(2,3)、C(0,3)这两个点,再顺次连接A、B、C,D各点,围成一个
0.8倍。原来64件衣服的纤维量,现在可以生产多少件衣服?(列方程解答)(4分)
封闭图形。围成的这个图形的形状是(
)。
3.图形ABCD的面积是多少平方厘米?
4.在方格纸内,画一个与图形ABCD面积相等的三角形。
6.用一根长16,8米的棚栏围成一个梯形花坛,已知这块梯形花坛地面的两腰共长密
六、活学活用,解决问题。(31分)
8米,面积是22平方米,这块梯形花坛地面的高是多少米?(4分)
1.在《小数乘法》、《小数除法》单元中,我们学习了“①含有小数的乘法计算”“②计算
方法”“③分段计费”“④含有小数的除法计算”“⑤近似数”“⑥进一法”“⑦去尾法”
“解决间题”“⑨小数四则混合运算”“⑩四舍五人法”等知识,它们在知识结构上
有很多共同的地方,请把这些知识点之间的关系用知识树或思维导图的形式表示
封
出来。(3分)
7.某小区为推行环保理念,对每户每月的住房垃圾处理费按以下计费方式收取:
(1)垃圾产生量在50千克及以内,每千克收取0.4元。
(2)垃圾产生量超过50千克但不超过100千克的部分,每千克收取0.7元
(3)垃圾产生量超过100千克的部分,每千克收取1元。
线
2.低碳生活的核心是尽量减少向地球的物质和能源索取,减少地球的负担。低碳是
张老师家一个月产生垃圾140千克,需交多少垃圾处理费?(4分)
每一个地球人的责任,可以贯穿在生活中的衣食住行用等方面。少看10分钟电视
就可以减少1.6克碳的排放,如果每天少看50分钟电视,能减少多少克碳的排放?
(4分)
(1)我获得的信息是:
(2)我要解决的问题是:
8.小刚参加学校组织的户外实践活动,来到了一座大山附近。他在大山前喊了一声,
(3)我是这样解答的:
经过5秒听到回音,之后他朝着大山走近一段距离后再次呼喊,这次经过3秒听到
回音,已知声音传播速度是340米/秒,小刚两次呼喊的位置相距多少米?(4分)
(4)我是这样检验的:
3.为了宜传环保知识,环保志愿者们组织了一次骑行活动。志愿者们分成了两组,
A组的速度是每小时18千米,B组的速度是每小时16千米。两组同时从同一个
出发点向相反方向骑行,几小时后两组相距129.2千米?(4分)
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