精品解析：浙江省舟山市普陀区校联考2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

2025学年第一学期期中素养监测试题卷 九年级 语文 考生须知： 1．本卷满分120分，（含书写分3分），考试时间120分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。 活动阶段（16分） 2025年是中国抗战胜利80周年，学校开展了“山河映初心・文脉续华章”主题系列活动。你和同学小山、小河在一个小组，参加下面的活动。 【活动一 “文脉传承”优秀作品征集】 小山准备了一篇作品参加活动。 文传中华 泱泱华夏 追溯千年 万古河山 我们激情满怀 rú（ ）养出绚烂的中华文化 新时代新征程 行走于神州大地 中华文化 文化的印记 丰富厚重的内含 融入身边的点点滴滴 博大深邃的智慧 吃到舌尖上的满足 自强不息的精神 兼收并蓄的胸怀 刻入基因中的抑扬 天下大同的愿景 流进血脉里的婉转 都是我们立于世界的 承载（A zài Bzǎi)历史的风雨 自信之基 依旧摇yè（ ）多姿 力量之源 1. 文中加点字的字形或读音，小山不是很确定，请帮忙完成。 （1）rú养 _________ （2）摇yè ___________ （3）承载（ ） 2. 审稿时，小河发现划线句子中有一个别字。请你将它找出来，并订正。 把“________”改成 _________ 3. 请你联系上下文在横线处补写一句话。 4. 展馆出口处，小山在留言墙上写了一句感言： 中国艺术取得辉煌成就的原因，是因为勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求。 这句话有语病，请给出你的修改意见。 【答案】1. ①. 濡 ②. 曳 ③. A 2. ①. 含 ②. 涵 3. 听到耳朵边悠远（句式相同，语意连贯即可） 4. 删除“的原因”或者“因为” 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 濡养（rú yǎng）：指滋润养育，涵养培育。 摇曳（yáo yè）：指物体轻轻摆动，晃动。 承载（chéng zài）：指承受装载，担当容纳。故选A。 【2题详解】 本题考查字形。 内含——内涵，意为：内在的涵养。 【3题详解】 本题考查仿写。 要补写的句子需与上下文“吃到舌尖上的满足”“刻入基因中的抑扬”“流进血脉里的婉转”结构一致，且内容上要体现中华文化在生活中的具体印记。上下文采用“动词+方位/载体+的+感受/特质”的句式，补写的句子需契合这一结构，同时紧扣中华文化的体验维度，如视觉、触觉等方面的文化感知。 示例：映入眼眸中的璀璨。 【4题详解】 本题考查病句修改。 这句话存在“句式杂糅”的语病，“……的原因”和“因为……”两种句式表意重复、结构混乱，同时使用导致句子表达不简洁。修改意见为删去“的原因”或“因为”。 【活动二“文脉中国”诵读】 5. 小山和小河被选为主持人，请你帮他们将开场词中的古诗文补充完整。 小山：文脉千载耀寰宇，诗意万古润中华。中国经典古诗文如潺潺山泉，滋养万方。 小河：“但愿人长久，①______”苏轼用明月表达对天下离别之人的美好祝愿。（《水调歌头》） 小山：“②_______，③______。”（《岳阳楼记》），一先一后，体现出范仲淹崇高的政治情怀。 小河：如遇坎坷，我们不妨高歌李白“④______，⑤_______”，乐观积极的人生态度；我们更要有韩愈“⑥_______，⑦_______ ”刚直不阿、老而弥坚的精气神。 小山：在诗文的陶冶下，一代代中华儿女砥砺前行，奋发向上！ 【答案】 ①. 千里共婵娟 ②. 先天下之忧而忧 ③. 后天下之乐而乐 ④. 长风破浪会有时 ⑤. 直挂云帆济沧海 ⑥. 欲为圣明除弊事 ⑦. 肯将衰朽惜残年 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵娟、帆、弊、衰朽”等字词容易写错。 阅读时刻(共 32分) 【活动三 “书香寻脉”佳作鉴赏】 6. 艾青诗歌中色彩词的运用与情感表达有密切的关系 原诗推送 探究色彩词的运用与情感表达间的关系 【甲】 当黎明穿上了白衣 紫蓝的林子与林子之间/由青灰的山坡到青灰的山坡，/绿的草原，/绿的草原，草原上流着/新鲜的乳液似的烟……/啊，当黎明穿上了白衣的时候，/田野是多么新鲜！/看，/微黄的灯光，/正在电杆上颤栗它的最后的时间。/看！ 1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上 （1）甲诗中，艾青选取了哪些色彩词来抒发诗人的怎样哲思？ _________ 【乙】 一个黑人姑娘在歌唱 在那楼梯的边上，/有一个黑人姑娘，/她长得十分美丽，一边走一边歌唱……/她心里有什么欢乐？ /她唱的可是情歌？/她抱着一个婴儿，/唱的是催眠的歌。 /这不是她的儿子，/也不是她的兄弟；/这是她的小主人，/她给人看管孩子；/一个是那样黑，/黑得像紫檀木；/一个是那样白，/白得像棉絮；/一个多么舒服，/却在不住地哭；/一个多么可怜，/却要唱欢乐的歌 。 1954年前往巴西所作 （2）乙诗中划线句子抓住了_____________对比，深刻地揭示了社会的不公和种族歧视的残酷，展现了艾青作为诗人的社会责任感和批判精神。 （3）通过以上探究，我发现色彩词的运用与情感表达间的关系：________（一点即可） 【答案】 ①. 选取了“紫蓝的”“青灰的”“绿的”“微黄的”，以及“乳液”的白，勾勒一幅鲜明、和谐的画面来告诉人们：旧事物是无论如何也抵挡不住新事物的脚步的。 ②. 肤色 ③. 用不同的色彩抒发不同的情感 【解析】 【详解】（1）本题考查诗歌赏析。 艾青在【甲】诗中选取了“紫蓝的”“青灰的”“绿的”“白（乳液似的烟、白衣）”“微黄的”这些色彩词。“紫蓝的”林子、“青灰的”山坡、“绿的”草原，这些清新且富有生机的色彩，描绘出黎明时分大自然的鲜活与希望，象征着新事物的蓬勃生命力；“乳液似的”白色的烟、“白衣”般的黎明，纯净而充满朝气，进一步强化了新生事物的美好与力量；而“微黄的”灯光则带着陈旧、衰弱的气息，象征着旧事物。通过新旧色彩的对比，诗人勾勒出一幅鲜明、和谐的黎明图景，借此抒发了旧事物必然被新事物取代的哲思，表达了对新生力量不可阻挡的坚定信念。 （2）本题考查诗句赏析。 乙诗中划线句子抓住了肤色（黑与白）的对比。诗人将黑人姑娘的肤色比作“紫檀木”，呈现出深沉的黑色；将白人婴儿的肤色比作“棉絮”，呈现出纯净的白色。这种强烈的肤色对比，直观且深刻地揭示了社会的不公和种族歧视的残酷：黑人姑娘地位低下，被迫为白人看管孩子，承受着生活的苦难却还要唱欢乐的歌；而白人婴儿虽生活舒适却不住地哭。通过这种对比，展现了艾青作为诗人的社会责任感和批判精神。 （3）本题考查写作手法。 艾青在诗歌中运用不同的色彩词来抒发不同的情感。如【甲】诗中“紫蓝”“青灰”“绿”“白”等色彩，构建出充满希望的黎明图景，抒发了对新事物必然取代旧事物的哲思；【乙】诗中“黑”与“白”的肤色对比，抒发了对社会不公和种族歧视的批判。可见，艾青善于借助不同的色彩词，来传达其多样的情感与深刻的思想，即通过不同的色彩抒发不同的情感。 “红色初心”作品阅读(共 15 分) 阅读下文，完成小题。 红船女子 ①1921年7月，上海的天气闷热，海风裹挟下，浓重的云团翻卷集聚着，像是在酝酿一场暴风雨。 ②法租界的望志路上，一幢石库门建筑的二楼，一些人正在慷慨激昂地谈论着。楼下过廊里的长凳上，坐着个神色凝重的青年女子，她不时地朝着门口左右张望。她叫王会悟，受丈夫李达委托，为屋里开会的十五个神秘人物站岗放哨。这个秘密会议就是中国共产党第一次代表大会。 ③30日晚，进行第六场会议时，王会悟看到一个身穿灰色长衫的陌生人，从厢房虚掩着的后门闯入径直往楼上走，便立即叫住他，问他是谁。这人支吾了一句，说声对不起，神色慌张地下楼走了。这个突然出现的人，让王会悟感觉非常蹊跷，她立刻去楼上通报消息。正在发言的共产国际代表马林，建议会议立即停止，代表们纷纷撤离。 ④十多分钟后，两辆巡捕房警车停在楼下，全副武装的巡捕冲下车，包围了整栋房子，开始大搜查。一阵混乱后，没找到任何证据，只好悻悻地撤退了。 ⑤那个穿灰色长衫的人，是法租界巡捕房密探，正是因为王会悟的警惕，代表们才得以及时疏散。事后，马林称赞王会悟说：“这个女孩子很机警，要好好培养。” ⑥晚上，一起撤离的部分代表，在李达寓所商议复会事宜。上海是不能开会了，到哪儿去继续开会呢？代表们意见不一。王会悟说：“我有个建议，我老家嘉兴的南湖，游人少，好隐蔽，咱们到南湖去租一艘画舫，在船上开会，大家看如何？” ⑦“我觉得王先生提的这个建议非常好！”来自武汉的董必武首先表示赞同，其他代表听了也纷纷说是个好主意。 ⑧江南水乡乌镇长大的王会悟，其父是晚清秀才，开一家私塾。在嘉兴读书期间，王会悟接触到陈独秀创办的《新青年》，来到新思想荟萃的上海，结识了李达，两人便在陈独秀家里举行了婚礼。 ⑨会议地点一确定，王会悟与李达周密策划，决定各带领一部分代表分两个车次出发。 ⑩第二天一早，王会悟乘早班火车赶到嘉兴，安排代表们去鸳湖旅社歇息，在同车到达的毛泽东、董必武、何叔衡、陈潭秋陪同下，到南湖烟雨楼实地观察，确定画舫的停靠位置。 ⑪王会悟让旅社账房先生帮忙租了画舫，在离开旅社前往南湖时，向旅社借了麻将带上。 ⑫身着素色衣裙的王会悟在前边引路，边走边介绍南湖的环境，十几位西装革履的外地“游客”，悠闲地随在其后，步入船舱。 ⑬一艘古朴典雅的红船，在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着。船头，江南女子王会悟一边警觉地环视周围，一边指点船主，把船撑到烟雨楼东南方向僻静的水域用篙插住，代表们坐在中舱的八仙桌前开始开会。此时，俏丽窈窕的王会悟如一水乡歌女，哼唱起嘉兴小调，遇到有船经过时，她手指敲着舱门打节拍提醒代表们注意。船舱里听到暗号，就压低声音讨论，船过去了就群情振奋。带来的那副麻将牌码放在桌子中心，掩人耳目。 ⑭会议气氛正热烈时，湖面上突然驶来一条大船，王会悟立即提高嗓音，手拍舱门的节奏也加快了。代表们当即停止讨论，有的打起了麻将，有的端起茶杯到船头去赏风景。 ⑮王会悟婉转地向船主询问，得知是富人家游船在湖上兜风，代表们又聚在一起，会议继续进行。 ⑯午后，雨打湖面，游人渐渐散去，南湖少有的清静。代表们字斟句酌地通过了中国共产党第一个纲领，异口同声地喊出“中国共产党万岁”。 ⑰_______________________________________。 （作者：佟继萍选自《2021中国年度小小说》，有改动） 7. 这篇小说的情节可谓一波三折，请加以梳理，在表格中填入相应内容。 地点 起因 经过 结果 上海石库门 ① 王会悟及时通报 代表们立即撤离 李达寓所里 代表复会地点意见不一 ② ③ ④ 湖面上突然驶来一条大船 王会悟示警，得知情况解除警报 会议继续进行 8. 王会悟身上的哪些优秀品质给你留下深刻印象？请写出两点，并结合小说内容加以分析。 9. 作者在小说的开头设置了景物描写，有什么用意？请联系全文简要分析。 10. 下面两段文字，你会选择哪一段作为小说的结尾？为什么？请简述两点理由。 A.雨停了，一抹红彤彤的霞光穿过云层涂在红船上，依在船头上的王会悟，在波光粼粼水面的映衬下，仙女般伫立着…… B.而今，乌镇西栅王会悟纪念馆里，王会悟与红船群雕伫立堂前，仿佛在向后人们讲述着红船的故事…… 【答案】7. ①陌生人突然闯入②王会悟建议在南湖开会③代表们纷纷赞同④嘉兴南湖的红船上 8. 示例：①心细、机警：在上海石库门站岗放哨时，发现可疑人物出现，她及时报告给代表们，使代表们得以及时撤离；在嘉兴南湖放哨时，遇到有船经过，她敲舱门、打节拍，提醒代表们注意。王会悟对突发情况的高度警惕，体现出她心细、机警的优秀品质。②谨慎、稳重：她建议选择游人少、好隐蔽的南湖上的一艘画舫开会；在前往南湖时，她向旅社借麻将，应付异常情况。王会悟对安全的全盘考虑，体现出她谨慎、稳重的优秀品质。③尽职尽责：她坚持为会议站岗放哨，即使在南湖的风雨中也依然坚持，这体现出她为党的事业尽职尽责的优秀品质。 9. 描写“天气闷热、海风裹挟、云团翻卷集聚”等景物，暗示当时政治形势的紧张，渲染紧张的氛围，突出了中共一大召开的不易、艰难，为下文代表们开会时密探闯入、不断变化会议地点做铺垫。 10. A示例：选A段。①描写“红彤彤的霞光穿过云层、水面波光粼粼”等明朗的景物，暗示中共一大已历尽劫难顺利召开，中国革命即将迎来胜利的曙光。 ②让小说在描写中收尾，将视线定格在王会悟身上，凸显红船女人的形象，给读者留下想象和思考的空间。 ③描写明朗的景物，与小说中开头的景物描写相呼应，体现小说的整体构思。 B示例：选B段。①写而今的“王会悟与红船群雕”，表现人们对先辈的怀念与敬仰之情。②“仿佛在向后人们讲述着红船的故事……”，表明红船精神对人们的影响深远，省略号又给读者留下想象和思考的空间。 【解析】 【导语】这篇小说通过描绘1921年中共一大召开时的惊险故事，突出女性角色王会悟的聪慧与勇敢。作品通过细腻的情节展现了她在危机时刻的机智和果断，特别是她在面对敌方密探和湖上突发状况时的冷静应对，确保了会议的顺利进行。写作中，作者采用生动的环境描写，增强了紧张氛围，更突显出王会悟作为女性代表人物在革命历史中的重要作用和独特魅力。 【7题详解】 本题考查情节概括。 第①空：根据已知信息“上海一幢石库门建筑里”对应文章第②段“法租界的望志路上，一幢石库门建筑的二楼，一些人正在慷慨激昂地谈论着”；根据第③段“30日晚，进行第六场会议时，王会悟看到一个身穿灰色长衫的陌生人，从厢房虚掩着的后门闯入径直往楼上走，便立即叫住他，问他是谁”可知，故事的起因是：有陌生人突然闯入； 第②空：已知题干信息“代表复会地点意见不一”对应文章第⑥段“上海是不能开会了，到哪儿去继续开会呢？代表们意见不一”，根据第⑥段“我有个建议，我老家嘉兴的南湖，游人少，好隐蔽，咱们到南湖去租一艘画舫，在船上开会，大家看如何？”可知，事件的经过可概括为：王会悟建议在南湖上召开会议。 第③空：根据第⑦段“来自武汉的董必武首先表示赞同，其他代表听了也纷纷说是个好主意”可概括为：代表们纷纷赞同； 第④空：已知题干信息“湖面上突然驶来一条大船”对应第⑭段“会议气氛正热烈时，湖面上突然驶来一条大船，王会悟立即提高嗓音，手拍舱门的节奏也加快了”，再根据第⑬段“一艘古朴典雅的红船，在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着”可概括地点为：嘉兴南湖的红船上。 【8题详解】 本题考查人物形象。 从第③段“进行第六场会议时，王会悟看到一个身穿灰色长衫的陌生人，从厢房虚掩着的后门闯入径直往楼上走，便立即叫住他，问他是谁……这个突然出现的人，让王会悟感觉非常蹊跷，她立刻去楼上通报消息”可以看出王会悟对会议中出现的突然情况高度警惕，体现出她谨慎机敏、胆大心细的优秀品质； 从第②段“受丈夫李达委托，为屋里开会的十五个神秘人物站岗放哨”，第⑬段的“俏丽窈窕的王会悟如一水乡歌女、哼唱起嘉兴小调，遇到有船经过时，她手指敲着舱门打节拍提醒代表们注意”，⑭段的“湖面上突然驶来一条大船，王会悟立即提高嗓音，手拍舱门的节奏也加快了”和⑮段的“王会悟婉转地向船主询问”可以看出，王会悟为会议放哨，根据观察到的情况时刻提醒代表们注意，表现了她爱党、不惧危险，坚守岗位，尽职尽责的品格。 从第⑥段“王会悟说：‘我有个建议，我老家嘉兴的南湖，游人少，好隐蔽，咱们到南湖去租一艘画舫，在船上开会，大家看如何？’”和第⑪段“王会悟让旅社账房先生帮忙租了画舫，在离开旅社前往南湖时，向旅社借了麻将带上”可知，王会悟选择游人少、好隐蔽的南湖上的一艘画舫开会，并且还借了麻将以备不时之需，可以看出王会悟做事稳重、虑事周详的优秀品质。 【9题详解】 本题考查环境描写作用。 根据第②段“这个秘密会议就是中国共产党第一次代表大会”等可知，本篇文章的写作背景是：中国共产党第一次代表大会，大会期间受到帝国主义密探的干扰。根据第④段“十多分钟后，两辆巡捕房警车停在楼下，全副武装的巡捕冲下车，包围了整栋房子，开始大搜查阵混乱后，没找到任何证据，只好悻悻地撤退了”可知，会议开始并不顺利；根据第①段“1921年7月，上海的天气闷热，海风裹挟下，浓重的云团翻卷集聚着，像是在酝酿一场暴风雨”可知，“天气闷热”是大环境，大环境是帝国主义对共产党的迫害，所以“闷热”象征帝国主义压迫之紧；“海风裹挟，浓重的云团翻卷集聚’这是大环境下的具体景象，当时共产党人遭受着帝国主义的迫害和封建主义的阻挠，所以“海风”、“云团”象征封建主义和帝国主义协同迫害；在这样的环境下，共产党艰难诞生，犹如一场洗礼，所以“酝酿着一场暴风雨”，象征着中共一大的召开和中国共产党的诞生； 根据第②段“法租界望志路上，一幢石库门建筑的二楼，一些人正在慷慨激昂地谈论着。楼下过廊里的长凳上，坐着个神色凝重的青年女子，她不时地朝着门口左右张望。她叫王会悟，受丈夫李达委托，为屋里开会的十五个神秘人物站岗放哨”可知，这里的环境描写，表现出天气恶劣，渲染了中共一大召开前的紧张气氛，突出表现了会议召开的不易、艰难；根据第④段“十多分钟后，两辆巡捕房警车停在楼下，全副武装的巡捕冲下车，包围了整栋房子，开始大搜查阵混乱后，没找到任何证据，只好悻悻地撤退了”可知，同时为下文代表们开会时密探突然闯入不断变化会议地点做铺垫。 【10题详解】 本题考查段落作用。任意选择一个结尾形式，结合尾段的作用联系文章主题进行分析即可。 选A：根据第①段“1921年7月，上海的天气闷热，海风裹挟下，浓重的云团翻卷集聚着，像是在酝酿一场暴风雨”可知，小说开头描写的是恶劣的环境，A段是明媚的环境，为小说营造了一个美丽的结尾场景，更重要的是它们具有象征意义。红彤彤的霞光暗示着中共一大已经顺利召开，并且中国革命即将迎来胜利的曙光。这种象征性的描写使得小说的结尾更加富有深意。同时，语段“依在船头上的王会悟，在波光粼粼水面的映衬下，仙女般伫立着……”将视线定格在王会悟身上，让读者对王会悟的形象有了更深刻的印象，也通过她的形象传递了红船精神，给读者留下了想象和思考的空间，使得小说的结尾更加引人入胜。结构上A段的景物描写与小说开头的景物描写相呼应，这体现了小说的整体构思。通过前后呼应的景物描写，小说在结构上更加完整，同时也增强了小说的艺术效果。 选B：本文通过细腻的情节展现了王会悟在危机时刻的机智和果断，特别是她在面对敌方密探和湖上突发状况时的冷静应对，确保了会议的顺利进行。B语段“王会悟与红船群雕伫立堂前，仿佛在向后人们讲述着红船的故事”通过群雕的形象传递了红船精神对后人的影响，让读者感受到了历史的厚重感，表达了对先辈们的怀念与敬仰；同时结尾运用省略号，使得小说的结尾更加含蓄而富有深意，让读者在思考中感受到红船精神的深远影响。 “信仰初心”思辨文本阅读（共11分） 材料一 中华民族精神的核心内涵是自强不息、厚德载物。这是《周易》中的两句话，一句是“天行健，君子以自强不息”，另一句是“地势坤，君子以厚德载物”。前一句说的是人要像苍天刚健运行那样，勇往直前、奋力拼搏、自立自强。后一句说的是人要像大地承载万物一样，以宽厚为德，包容他人，不求回报。这两句话是由梁启超和张岱年先生先后提炼和倡导的，精辟地揭示和概括了中华民族精神的深层内核。可以联想一下：改革开放难道不是自强不息精神的当代体现；和平发展难道不是厚德载物精神的现实表达吗？ （摘编自赵存生《民族精神——多难兴邦的精神支柱》，《光明日报》） 材料二 爱国主义是中华民族精神的核心标识。爱国主义精神自古以来就流淌在中华民族血脉之中。在历史长河中，民族精神世代相传。从屈原、岳飞、文天祥、史可法到林则徐、赵一曼、黄继光，一代又一代中华儿女为国家赴汤蹈火，为民族舍生取义。“一心中国梦，万古下泉诗”，中华儿女的爱国情怀感天动地，至今仍是维系、激励中华民族最重要的精神力量。 （摘编自高翔《赓续民族精神的伟大时代》，《光明日报》） 材料三 中国共产党继承了传统民本思想的精华，并对传统民本思想进行了创造性转化和创新性发展，树立了全心全意为人民服务的根本宗旨，领导和支持人民当家作主，坚定不移地发展社会主义民主政治，为实现全体人民共同富裕而矢志奋斗，党的初心使命、群众路线和执政理念都闪耀着民本思想的光辉。毛泽东同志强调，共产党员必须“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发”。邓小平同志指出，“我们所做的一切事情，都必须符合人民的利益”。在新时代，习近平总书记强调，“必须坚持以人民为中心的发展思想”“必须坚持人民至上”。正因为中国共产党在执政实践中始终坚持以民为本，所以才得到了人民群众的坚定支持和衷心拥护，才汇聚起全国各族人民的力量，取得了社会主义现代化建设的伟大成就。 （摘编自唐玉环、彭正德《从中华优秀传统文化中汲取认同的力量》，《光明日报》） 材料四 中华文明历史悠久、源远流长，历经5000多年沧桑而不衰，是世界上唯一没有中断、发展至今的古文明。原因有多方面，但其中重要的一个，就是中华文明具有不断革新的精神，不断地调节、丰富和发展自己。可以说，革故鼎新的改革创新精神已经融入民族的血脉和基因，成为中华民族共同坚守的理想信念和生生不息的内生动力。 回顾党的百年历史，我们党领导人民以筚路蓝缕、以启山林的勇气，革故鼎新、开拓进取的锐气，不断开创新局面、开拓新天地。民族危亡之际，先进的仁人志士认识到，要从根本上改造中国，必须有一场深刻的文化觉醒和思想启蒙。1917年俄国十月革命的胜利、1919年五四运动的爆发，推动李大钊等走上传播马克思主义之路。1921年中国共产党应运而生，在上海石库门的旭日里、在嘉兴南湖的碧波中毅然起航。新中国成立后，我们迅速荡涤旧社会遗留下来的污泥浊水，国家和社会的面貌焕然一新。社会主义革命和建设时期，我们经历了从“走俄国人的路”到走中国自己的路的转变，独立探索适合自身的发展道路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和智慧，全面深化改革，勇于推进创新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 （摘编自周凯《革故鼎新，为民族复兴立根铸魂》，《新华日报》） 11. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 当代的改革开放是自强不息民族精神的具体表现，而和平发展则是厚德载物民族精神在当代的表达。 B. 全心全意为人民服务的精神是传统民本思想的创造性转化和创新性发展，是中国共产党的根本宗旨。 C. 中华文明历经5000多年沧桑而不衰，发展至今而没有中断，这主要是因为其具有不断革新的精神。 D. 中国共产党正是靠革故鼎新、开拓进取的精神独立探索适合自身的发展道路，全面深化改革，不断开拓新天地。 12. 材料二运用了哪些论证方法？有什么作用？ 13. 中华民族精神包含哪些内容？请结合上述材料内容概括。 【答案】11. C 12. 举例论证、引用论证，列举屈原、岳飞、文天祥、史可法、林则徐、赵一曼、黄继光的事例，引用“一心中国梦，万古下泉诗”，证明爱国主义精神世代相传的观点。 13. ①自强不息、厚德载物是中华民族精神的核心内涵；②爱国主义是中华民族精神的核心标识；③民本思想是中华民族精神的重要内容；④革故鼎新的改革创新精神是中华民族共同坚守的理想信念和生生不息的内生动力。 【解析】 【导语】这篇阅读材料围绕“中华民族精神”展开多维度阐释：材料一以《周易》名句为引，提炼“自强不息”“厚德载物”的核心内涵；材料二聚焦爱国主义，通过历史人物群像展现其精神传承；材料三论述中国共产党对传统民本思想的创造性转化；材料四则强调革故鼎新的文明特质。四则材料形成互补结构，既追溯精神源头，又观照当代实践，共同构建起民族精神的立体谱系。论证中善用引经据典、历史例证和领导人论述，具有鲜明的文化纵深感和时代指向性。 【11题详解】 本题考查辨析信息。 C．联系材料四第一段中的“中华文明历史悠久……原因有多方面，但其中重要的一个，就是中华文明具有不断革新的精神”可知，“不断革新的精神”只是中华文明历经5000多年沧桑而不衰的原因之一，并非主要原因。 故选C。 12题详解】 本题考查论证方法。 举例论证：作者列举了从屈原、岳飞、文天祥、史可法到林则徐、赵一曼、黄继光等不同历史时期中华儿女的典型事例，这些事例涵盖了古代、近代、现代，时间跨度大、人物类型丰富，具体且有力地论证了“爱国主义精神自古以来就流淌在中华民族血脉之中，在历史长河中世代相传”的观点，让读者能直观感受到爱国主义精神的传承性，使论证更具说服力和可信度。 引用论证：引用“一心中国梦，万古下泉诗”这句诗，生动形象地表达了中华儿女对国家统一、民族复兴的深切期盼和浓厚爱国情怀，将抽象的爱国情感具象化，进一步佐证了“中华儿女的爱国情怀感天动地，至今仍是维系、激励中华民族最重要的精神力量”的观点，同时增添了论证的文化韵味和感染力，让读者在感受文学之美的同时，深刻理解爱国主义精神的深厚内涵。 【13题详解】 本题考查提炼信息。 联系材料一中“中华民族精神的核心内涵是自强不息、厚德载物”可知，自强不息、厚德载物是中华民族精神的核心内涵。 联系材料二中“爱国主义是中华民族精神的核心标识”可知，爱国主义是中华民族精神的核心标识。 联系材料三中“中国共产党继承了传统民本思想的精华……党的初心使命、群众路线和执政理念都闪耀着民本思想的光辉”可知，民本思想是中华民族精神的重要内容。 联系材料四第一段中的“革故鼎新的改革创新精神已经融入民族的血脉和基因，成为中华民族共同坚守的理想信念和生生不息的内生动力”可知，革故鼎新的改革创新精神是中华民族共同坚守的理想信念和生生不息的内生动力。 初心回溯（共19分） 小组收集到下面材料，开展“文脉中国之欧阳修”专题探究活动，请你完成任务。 （甲） （乙） 醉翁亭记（节选） 欧阳修 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （丙） 峡州至喜亭记 欧阳修 岷江之来，合蜀众水，出三峡为荆江，倾折回直，捍怒斗激，束之为湍，触之为旋。顺流之舟顷刻数百里，不及顾视，一失毫厘与崖石遇，则糜溃漂没不见踪迹。故凡蜀之可以充内府、供京师而移用乎诸州者，皆陆出而其羡余不急之物乃下于江。夷陵为州，当峡口，江出峡始温为平流。故舟人至此者，必沥酒③再拜相贺，以为更生。 虞部郎中朱公④再治是州之三月，作至喜亭于江津，以为舟者之停留也。夷陵固为下州⑤，廪与俸皆薄⑥，而僻且远，虽有善政，不足为名誉以资进取。朱公能不以陋而安之，其心又喜夫人之去忧患而就乐易，《诗》所谓“恺悌君子⑦”者矣。自公之来，岁数大丰，因民之余⑧，然后有作，惠于往来，以馆以劳，动不违时，而人有赖，是皆宜书。故凡公之佐吏，因相与谋，而属笔于修焉。 （选自《欧阳文忠公文集》，有删改） 【注释】①殊乡：异域，他乡。②慰客：迁客。③沥酒：洒酒于地，表示祝愿或起誓。④朱公：朱庆基，时任峡州知州。⑤下州：偏远州县。⑥廪（lǐn）：米仓，这里指官员的供给。薄：微薄，少。⑦恺悌君子（kǎi tì jūn zǐ）：泛指品德优良、平易近人的人。⑧岁数：年数，年年。余：生活富足、有余。 14. 请根据表中提示的方法解释加点字。 方 法 联系内容 释 义 字典查阅法 固：①坚固。②鄙陋。③本来。 （1）夷陵固为下州______（填序号） 词类活用法 而不知太守之乐其乐也 （2）朱公能不以陋而安之_______ 语境推测法 句中“去”为远离之意。 （3）夫人之去忧患而就乐易_____ 关注通假字 属予作文以记之。 （4）而属笔于修焉______ 15. 下列为【丙】文画横线的句子断句正确的一项是（ ） A. 皆陆出而其羡/余不急之物/乃下于江。 B. 皆陆出/而其羡余/不急之物乃下于江。 C. 皆陆出而其羡/余不急之/物乃下于江。 D. 皆陆出/而其羡余不急之物/乃下于江。 16. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 （2）作至喜亭于江津，以为舟者之停留也。 17. 甲诗在流传中遗失了一字，请结合对本诗的理解，从“岂、故”中选一字，并说明理由。我选“________”字，__________________________________。 18. 有同学模仿乙文多次运用虚词的写法，给【丙】文画波浪线的句子添加了多个虚词，你认为这样修改是否合理？请简述理由。 （改句）倾折而回直，捍怒而斗激也，束之而为湍，触之而为旋也。顺流之舟顷刻而数百里也，不及顾视也，一失毫厘而与崖石遇者，则糜溃漂没不见踪迹也。 19. 欧阳修一生多次被贬，他是如何突破重围的？请联系上述诗文作出简要分析。 【答案】14. ①. ③ ②. 以……为安 ③. 靠近，接近 ④. 同“嘱”，嘱托 15. D 16. （1）不久夕阳落到西山上，人的影子零乱分散，太守下山回家，宾客们跟随着他。 （2）便修了一座至喜亭在江边渡口，把它作为往来岷江的船家停留休息之地。 17. ①. 我选“岂”字 ②. “岂”反问语气，有岂能、怎么能的意思，结合前文可以得知诗人是因为贬谪才经过三峡的，所以诗人想表达“如果不是贬官外放，又怎么能饱览各地的奇山异景”，更能表现诗人豁达乐观的心胸。 18. 不合理。原句中没有虚词，写出了三峡水的咆哮奔流的情态，写出了三峡水流之急，行船之险。而改文中加入“而”“也”“者”，减慢了节奏，舒缓了语气，显得悠闲自得，与三峡水势之急之险、气势之磅礴和行船者紧张的心情不吻合。 19. 寄情山水，从山水中获得安慰；以同道之人朱公为榜样，坦然面对人生被贬的困境，励精图治；与民同乐，造福一方，百姓和乐，用实际政绩获得内心的宁静与满足。 【解析】 【分析】这篇文言文阅读材料通过三则文本展现了欧阳修不同时期的心境与思想。【甲】诗以“迁谪”为背景，抒发羁旅愁思；【乙】文借朱公建亭之事，体现“去忧就乐”的人生态度；【丙】文则描绘“与民同乐”的太守形象。三则文本共同勾勒出欧阳修面对逆境时的豁达胸襟：既有个人情感的抒发，又有对他人善政的赞赏，更展现了其“乐民之乐”的政治理想。文字间流露出宋代士大夫“穷则独善其身，达则兼济天下”的精神追求。 【14题详解】 本题考查文言词语。作答时可结合句意和方法提示来分析加点字词的意思。 （1）根据字典查阅法：结合“夷陵固为下州”的句意“夷陵本来作为一个州”，在“固”的三个义项中，“本来”符合语境。据此推断“固”的意思为“本来”，故选③。 （2）根据词类活用法：课内“而不知太守之乐其乐也”中“乐”是意动用法，以……为乐。据此推断“朱公能不以陋而安之”的“安”是意动用法，以……为安。句意：朱公却能不因为地方简陋而安心驻守。 （3）根据语境推测法：结合“夫人之去忧患而就乐易”的语境，“去”与“就（趋向）”相对，可推测“去”为远离之意，“就”与之相反，为“靠近，接近”之意。句意：人们通常会远离忧患而趋向于安乐闲适的生活状态。 （4）根据关注通假字：课内“属予作文以记之”中“属”通“嘱”，嘱托。据此推断“而属笔于修焉”的“属”通“嘱”，意思是“嘱托”。句意：嘱托欧阳修撰写文章。 【15题详解】 本题考查学生划分文言句子节奏的能力。 一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。 句意为：都通过陆路运输，而那些多余的、不急需的物品，才通过江水运送。由此可见，“皆陆出”指的是一般情况，都要通过陆路运输。而“而其羡余不急之物乃下于江”是特殊情况，即多余的、不急需的物品，才通过江水运送。所以中间要停顿；“而其羡余不急之物”与“乃下于江”又构成主谓关系，需要停顿。故断句为：皆陆出/而其羡余不急之物/乃下于江。 故选D。 【16题详解】 本题考查文言句子翻译。注意下列重点词语意思： （1）已而：不久；散乱：零乱分散；而：于是；从：跟从。 （2）作：修建；于：，在；以为：作为；舟者：船家；之：用有主谓之间，不译。 【17题详解】 本题考查理解探究能力。 颈联“殊乡况复惊残岁，慰客偏宜把酒杯”写作者喟叹岁暮谪居卧他乡，只能借酒浇愁，感慨深沉，可知，诗人是因为贬谪才经过三峡的，所以诗人想表达“如果不是贬官外放，又怎么能饱览各地的奇山异景”，“岂”反问语气，有岂能、怎么能的意思，“不因迁谪岂能来”，似乎为今日能饱览楚地奇异谲诡的风光而自豪。情绪顿然一转，于解嘲中放达，字里行间透出一股旷达豪迈之气。 故选“岂”字。 【18题详解】 本题考查关键句子赏析。 “倾折回直，捍怒斗激”意为：河道曲折蜿蜒，水流激荡湍急。写出了三峡水的咆哮奔流。“束之为湍，触之为旋”，江水湍急，遇到巨石拦阻，就变成了漩涡。表现了三峡水急浪高的情态。“顺流之舟顷刻数百里，不及顾视，一失毫厘与崖石遇，则糜溃漂没不见踪迹”表现了在三峡之上行船的凶险，一不小心，就会船翻人亡，也从侧面表现了三峡水流湍急，水路危险。如果加入了“而”“也”“者”等词语，语气就会变得舒缓，给人悠闲自得之意，与江水的湍急与气势磅礴不相符，也不能充分表现行船之人紧张的心情。 所以改句并不合理。欧阳修文笔简率流畅，乙文虽多次用“而”字连缀，但并不刻意反复，若在丙文中一味增添虚词，反使句子显得累赘、呆板，违背了古文讲究简洁凝练的特点。 【19题详解】 本题考查理解文章内容。 结合甲诗“行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来”可得：寄情山水，从山水中获得安慰；结合丙文“朱公能不以陋而安之，其心又喜夫人之去忧患而就乐易”“自公之来，岁数大丰，因民之余，然后有作，惠于往来，以馆以劳，动不违时，而人有赖，是皆宜书”可知，以同道之人朱公为榜样，坦然面对人生被贬的困境，励精图治；结合乙文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，与民同乐，造福一方，百姓和乐，用实际政绩获得内心的宁静与满足。 故而可得，欧阳修虽屡遭贬谪，却能寄情山水、与民同乐，一方面“醉能同其乐，醒能述以文”，在逆境中保持旷达心态；另一方面又像文中所写，积极施政、体恤百姓，以政绩与文章名世，终能在辗转外放之中冲破困境。 【点睛】参考译文： 【乙】至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。 不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。 （丙）岷江汇聚了蜀地的众多河流，流出三峡后成为荆江，江水曲折迂回，汹涌激荡，被束缚时形成湍急的水流，撞击岸边时产生回旋的涡流。顺流而下的船只，顷刻间就能行驶数百里，根本来不及仔细观察，只要稍有偏差，与崖石相撞，就会船毁人亡，不见踪迹。因此，凡是蜀地能够供应内府、供给京城并且调拨到其他各州的物资，都通过陆路运输，而那些多余的、不急需的物品，才通过江水运送。夷陵本来作为一个州，正处在峡口，江水流出三峡后才变得平缓。所以船夫们到了这里，一定会洒酒在地，拜了又拜，相互庆贺，认为像是获得了新生。 虞部郎中朱公第二次治理这个州的第三个月，在长江边的渡口建造了至喜亭，作为船夫们停留休憩的地方。夷陵本来就是偏远的州县，官员的粮食供给和俸禄都很微薄，而且地方偏僻遥远，即使有好的政绩，也不足以获得名誉来帮助仕途进取。朱公却能不因为地方简陋而安心驻守，他又为人们摆脱忧患、走向安乐而感到高兴，这就是《诗经》中所说的“品德优良、平易近人的君子”啊。自从朱公来到这里，连年获得大丰收，他趁着百姓生活富足有余的时机，然后动工建造亭子，给往来的人们带来便利，用亭子来安置和慰劳他们，做事不违背时节，让人们有所依靠，这些都值得记录下来。因此，朱公的下属官吏们一起商量，嘱托我来撰写这篇记文。 书写华章 20. 阅读下面的材料，按要求作文。 范仲淹从被贬的坎坷艰难中走出去，在州县为能吏，在边疆为良将，这是他心忧天下的结 果；毛泽东带领东征部队走出去，开赴抗日前线，途中挥笔写下《沁园春·雪》，这是拥有广阔胸 襟和雄伟气魄的结果；杜小康从孤独中走出去，这是历经磨难、超越自我的结果……走出去是 梦想的交织，走出去能看见广阔的天地，走出去是成长…… 请以“从这里走出去”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：（1）写出自己的真情实感，注意体现材料内涵；（2）不得抄袭、套作；（3）不要扩写材 料；（4）不得透露个人信息。 【答案】例文： 从这里走出去 踏进这闹市口时，我心里是后悔的，总是以为一切恶俗，都是从这样三教九流拥挤不堪的街巷中诞生的。且不说这污黑的地板、厚重的异味，单是那些嗡嗡作响的蝇类，也让人难受。然而，我终究是耐着性子，慢慢向前探去。越是往里深入，便愈发凌乱，原本狭小的巷道，因多了些砖块、废弃桌椅而愈显逼仄。下一个路口处，我停下脚步。 思索着是不是该调头回走，毕竟为了条捷径，一路左闪右避，忍受不绝于耳的粗言粗语和恶心的臭味很令人崩溃。然而，不甘心于已走过的冤枉路，我还是又往前迈开脚步。 也就是几步路吧，前面那一盆清新动人的淡绿吊兰便清晰起来。再往前走时，油绿、墨绿、米黄色的各式盆景一一显现出来。那儿只不过是个小屋子罢了，陈旧的模样，被这拥挤的小巷生生压迫着。然而，那些吊兰、太阳花、菊花却活泼地生长着。干净的小院，覆着淡绿苔藓的石板，一切都是那么爽目。 那时，步子是彻底停下了。就那样静默了好久，而后，步子便轻快了。 现在回想，当初那几步确实是一大妙事。谁会知道，就在那几步中会忽地冒出那么多叫人回味的东西。 而后，又开始悔恨，不知道又会有多少美好是错失在那几步，甚至是一步路上。偶尔会驻足思量前方会是一番怎样的境地？尤其是受够一路走过的不堪。身心俱疲时，意念动摇了，心神会在惯性似的思维中左右动摇。想想，有多少人会从一堆枯叶中找到枯叶蝶隐藏的美丽，有多少人能忍受黎明前的窒息的黑暗，又有多少人能在苦苦追寻后觅得完美的真爱？也就那一步罢了，也就因那一步，我们会错失多少苦苦守望的美好。 然而，意志往往会在最接近期盼时土崩瓦解，似乎前面无数坎坷都有叫它破碎的理由，一切努力付诸东流也就理所当然。但，走出去，一切都会是另一番模样。纵使前面无数次失望，也要为下一步的希冀坚持到底。没有人会预见下一步会遭遇什么，我们能做的只是走一步，再多走一步，尽管那会是更多磨难的开始。但，又有谁敢担保，下一步是否会迈进一个全新的境地。 永远给自己的道路留下一步的希冀，再往前一步，走出去，便遇见一切美丽。 【解析】 【详解】此题考查命题作文。 一、审题立意：这是一篇命题作文，要求以“从这里走出去”为题写一篇文章。“从这里走出去”，可以理解为实实在在地走出去，如走出家门，走出校门，走出国门都可以；由材料可知，“从这里走出去”可以理解为走出情感、心灵、认知、思想上的某个误区、困境或者阴影。“从这里走出去”表明了写作的重点应放在“这里”上，“走出去”的事，应该是“我”曾经历的事，并且还应是一件（诸如对青春、对亲情、对友情等）有误会或做错的事，要写出在这件事中如何缺乏对情感、对自我的认识，然后通过他人的帮助，自己的努力，或者是大自然给予的启示，醍醐灌顶，明白其中原委的过程。不管选取哪个角度，都要传达出美好、积极的正能量。 二、构思选材：题干要求写成记叙文。可以选取的题材范围很广，如果是实写可以写父母亲离开家乡去南方打工，几番努力，帮自家走出了经济上的拮据；可以写因为自己的某种兴趣爱好——写作、绘画、音乐、棋类等等，他乡取经，远方参赛，开阔了眼界，提升了技能；可以写假期，去游历祖国的名山大川，登到山顶，理解了“会当凌绝顶，一览众山小”的意境，到海边，懂得了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的内涵。如果从情感、心灵、认知、思想等角度来写，可以写家庭中的某场特殊的变故，一直影响着自己的情绪，不能安心读书；同学间的某个误解，让自己一直闷闷不乐；老师的某次批评，比赛的某次失利，甚至弱势群体的某次挫折，都曾经深深刺痛过自己的心灵。诸如此类的不利情形，因为他人的耐心劝慰，或者自己的猛然醒悟，或者外界的偶然触发，最终豁然开朗，解开心结。当然，还可以虚实结合。比如，心情不快时刻，暂时放下学习或生活中的琐屑，走进原野领略风光，不料却被某个劳动场景感动，或者被某个自然画面震撼，或者被他人有意或无意的言谈点化，竟能触类旁通，茅塞顿开，放下了心中的不快，可谓一举两得。这样虚实相映，有形的与无形的碰撞、融合，从物质的层面上升到精神的领域，构思上属于略高一筹。写作时，注意细节的安排，这类作文最好以朴实的文字加以表现，从小事中反映大情感，大道理，写出事件的回环曲折，情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期期中素养监测试题卷 九年级 语文 考生须知： 1．本卷满分120分，（含书写分3分），考试时间120分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。 活动阶段（16分） 2025年是中国抗战胜利80周年，学校开展了“山河映初心・文脉续华章”主题系列活动。你和同学小山、小河在一个小组，参加下面的活动。 【活动一 “文脉传承”优秀作品征集】 小山准备了一篇作品参加活动。 文传中华 泱泱华夏 追溯千年 万古河山 我们激情满怀 rú（ ）养出绚烂的中华文化 新时代新征程 行走于神州大地 中华文化 文化的印记 丰富厚重的内含 融入身边的点点滴滴 博大深邃的智慧 吃到舌尖上的满足 自强不息的精神 兼收并蓄的胸怀 刻入基因中的抑扬 天下大同的愿景 流进血脉里的婉转 都是我们立于世界的 承载（A zài Bzǎi)历史的风雨 自信之基 依旧摇yè（ ）多姿 力量之源 1. 文中加点字的字形或读音，小山不是很确定，请帮忙完成。 （1）rú养 _________ （2）摇yè ___________ （3）承载（ ） 2. 审稿时，小河发现划线句子中有一个别字。请你将它找出来，并订正。 把“________”改成 _________ 3. 请你联系上下文在横线处补写一句话。 4. 展馆出口处，小山在留言墙上写了一句感言： 中国艺术取得辉煌成就的原因，是因为勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求。 这句话有语病，请给出你的修改意见。 【活动二“文脉中国”诵读】 5. 小山和小河被选为主持人，请你帮他们将开场词中的古诗文补充完整。 小山：文脉千载耀寰宇，诗意万古润中华。中国经典古诗文如潺潺山泉，滋养万方。 小河：“但愿人长久，①______”苏轼用明月表达对天下离别之人的美好祝愿。（《水调歌头》） 小山：“②_______，③______。”（《岳阳楼记》），一先一后，体现出范仲淹崇高的政治情怀。 小河：如遇坎坷，我们不妨高歌李白“④______，⑤_______”，乐观积极人生态度；我们更要有韩愈“⑥_______，⑦_______ ”刚直不阿、老而弥坚的精气神。 小山：在诗文的陶冶下，一代代中华儿女砥砺前行，奋发向上！ 阅读时刻(共 32分) 【活动三 “书香寻脉”佳作鉴赏】 6. 艾青诗歌中色彩词的运用与情感表达有密切的关系 原诗推送 探究色彩词的运用与情感表达间的关系 【甲】 当黎明穿上了白衣 紫蓝的林子与林子之间/由青灰的山坡到青灰的山坡，/绿的草原，/绿的草原，草原上流着/新鲜的乳液似的烟……/啊，当黎明穿上了白衣的时候，/田野是多么新鲜！/看，/微黄的灯光，/正在电杆上颤栗它的最后的时间。/看！ 1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上 （1）甲诗中，艾青选取了哪些色彩词来抒发诗人的怎样哲思？ _________ 【乙】 一个黑人姑娘在歌唱 在那楼梯的边上，/有一个黑人姑娘，/她长得十分美丽，一边走一边歌唱……/她心里有什么欢乐？ /她唱的可是情歌？/她抱着一个婴儿，/唱的是催眠的歌。 /这不是她的儿子，/也不是她的兄弟；/这是她的小主人，/她给人看管孩子；/一个是那样黑，/黑得像紫檀木；/一个是那样白，/白得像棉絮；/一个多么舒服，/却在不住地哭；/一个多么可怜，/却要唱欢乐的歌 。 1954年前往巴西所作 （2）乙诗中划线句子抓住了_____________的对比，深刻地揭示了社会的不公和种族歧视的残酷，展现了艾青作为诗人的社会责任感和批判精神。 （3）通过以上探究，我发现色彩词的运用与情感表达间的关系：________（一点即可） “红色初心”作品阅读(共 15 分) 阅读下文，完成小题。 红船女子 ①1921年7月，上海的天气闷热，海风裹挟下，浓重的云团翻卷集聚着，像是在酝酿一场暴风雨。 ②法租界的望志路上，一幢石库门建筑的二楼，一些人正在慷慨激昂地谈论着。楼下过廊里的长凳上，坐着个神色凝重的青年女子，她不时地朝着门口左右张望。她叫王会悟，受丈夫李达委托，为屋里开会的十五个神秘人物站岗放哨。这个秘密会议就是中国共产党第一次代表大会。 ③30日晚，进行第六场会议时，王会悟看到一个身穿灰色长衫的陌生人，从厢房虚掩着的后门闯入径直往楼上走，便立即叫住他，问他是谁。这人支吾了一句，说声对不起，神色慌张地下楼走了。这个突然出现的人，让王会悟感觉非常蹊跷，她立刻去楼上通报消息。正在发言的共产国际代表马林，建议会议立即停止，代表们纷纷撤离。 ④十多分钟后，两辆巡捕房警车停在楼下，全副武装的巡捕冲下车，包围了整栋房子，开始大搜查。一阵混乱后，没找到任何证据，只好悻悻地撤退了。 ⑤那个穿灰色长衫的人，是法租界巡捕房密探，正是因为王会悟的警惕，代表们才得以及时疏散。事后，马林称赞王会悟说：“这个女孩子很机警，要好好培养。” ⑥晚上，一起撤离的部分代表，在李达寓所商议复会事宜。上海是不能开会了，到哪儿去继续开会呢？代表们意见不一。王会悟说：“我有个建议，我老家嘉兴的南湖，游人少，好隐蔽，咱们到南湖去租一艘画舫，在船上开会，大家看如何？” ⑦“我觉得王先生提的这个建议非常好！”来自武汉的董必武首先表示赞同，其他代表听了也纷纷说是个好主意。 ⑧江南水乡乌镇长大的王会悟，其父是晚清秀才，开一家私塾。在嘉兴读书期间，王会悟接触到陈独秀创办的《新青年》，来到新思想荟萃的上海，结识了李达，两人便在陈独秀家里举行了婚礼。 ⑨会议地点一确定，王会悟与李达周密策划，决定各带领一部分代表分两个车次出发。 ⑩第二天一早，王会悟乘早班火车赶到嘉兴，安排代表们去鸳湖旅社歇息，在同车到达的毛泽东、董必武、何叔衡、陈潭秋陪同下，到南湖烟雨楼实地观察，确定画舫的停靠位置。 ⑪王会悟让旅社账房先生帮忙租了画舫，在离开旅社前往南湖时，向旅社借了麻将带上。 ⑫身着素色衣裙的王会悟在前边引路，边走边介绍南湖的环境，十几位西装革履的外地“游客”，悠闲地随在其后，步入船舱。 ⑬一艘古朴典雅的红船，在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着。船头，江南女子王会悟一边警觉地环视周围，一边指点船主，把船撑到烟雨楼东南方向僻静的水域用篙插住，代表们坐在中舱的八仙桌前开始开会。此时，俏丽窈窕的王会悟如一水乡歌女，哼唱起嘉兴小调，遇到有船经过时，她手指敲着舱门打节拍提醒代表们注意。船舱里听到暗号，就压低声音讨论，船过去了就群情振奋。带来的那副麻将牌码放在桌子中心，掩人耳目。 ⑭会议气氛正热烈时，湖面上突然驶来一条大船，王会悟立即提高嗓音，手拍舱门的节奏也加快了。代表们当即停止讨论，有的打起了麻将，有的端起茶杯到船头去赏风景。 ⑮王会悟婉转地向船主询问，得知是富人家游船在湖上兜风，代表们又聚在一起，会议继续进行。 ⑯午后，雨打湖面，游人渐渐散去，南湖少有的清静。代表们字斟句酌地通过了中国共产党第一个纲领，异口同声地喊出“中国共产党万岁”。 ⑰_______________________________________。 （作者：佟继萍选自《2021中国年度小小说》，有改动） 7. 这篇小说的情节可谓一波三折，请加以梳理，在表格中填入相应内容。 地点 起因 经过 结果 上海石库门 ① 王会悟及时通报 代表们立即撤离 李达寓所里 代表复会地点意见不一 ② ③ ④ 湖面上突然驶来一条大船 王会悟示警，得知情况解除警报 会议继续进行 8. 王会悟身上的哪些优秀品质给你留下深刻印象？请写出两点，并结合小说内容加以分析。 9. 作者在小说的开头设置了景物描写，有什么用意？请联系全文简要分析。 10. 下面两段文字，你会选择哪一段作为小说结尾？为什么？请简述两点理由。 A.雨停了，一抹红彤彤的霞光穿过云层涂在红船上，依在船头上的王会悟，在波光粼粼水面的映衬下，仙女般伫立着…… B.而今，乌镇西栅王会悟纪念馆里，王会悟与红船群雕伫立堂前，仿佛在向后人们讲述着红船的故事…… “信仰初心”思辨文本阅读（共11分） 材料一 中华民族精神的核心内涵是自强不息、厚德载物。这是《周易》中的两句话，一句是“天行健，君子以自强不息”，另一句是“地势坤，君子以厚德载物”。前一句说的是人要像苍天刚健运行那样，勇往直前、奋力拼搏、自立自强。后一句说的是人要像大地承载万物一样，以宽厚为德，包容他人，不求回报。这两句话是由梁启超和张岱年先生先后提炼和倡导的，精辟地揭示和概括了中华民族精神的深层内核。可以联想一下：改革开放难道不是自强不息精神的当代体现；和平发展难道不是厚德载物精神的现实表达吗？ （摘编自赵存生《民族精神——多难兴邦精神支柱》，《光明日报》） 材料二 爱国主义是中华民族精神的核心标识。爱国主义精神自古以来就流淌在中华民族血脉之中。在历史长河中，民族精神世代相传。从屈原、岳飞、文天祥、史可法到林则徐、赵一曼、黄继光，一代又一代中华儿女为国家赴汤蹈火，为民族舍生取义。“一心中国梦，万古下泉诗”，中华儿女的爱国情怀感天动地，至今仍是维系、激励中华民族最重要的精神力量。 （摘编自高翔《赓续民族精神的伟大时代》，《光明日报》） 材料三 中国共产党继承了传统民本思想的精华，并对传统民本思想进行了创造性转化和创新性发展，树立了全心全意为人民服务的根本宗旨，领导和支持人民当家作主，坚定不移地发展社会主义民主政治，为实现全体人民共同富裕而矢志奋斗，党的初心使命、群众路线和执政理念都闪耀着民本思想的光辉。毛泽东同志强调，共产党员必须“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发”。邓小平同志指出，“我们所做的一切事情，都必须符合人民的利益”。在新时代，习近平总书记强调，“必须坚持以人民为中心的发展思想”“必须坚持人民至上”。正因为中国共产党在执政实践中始终坚持以民为本，所以才得到了人民群众的坚定支持和衷心拥护，才汇聚起全国各族人民的力量，取得了社会主义现代化建设的伟大成就。 （摘编自唐玉环、彭正德《从中华优秀传统文化中汲取认同力量》，《光明日报》） 材料四 中华文明历史悠久、源远流长，历经5000多年沧桑而不衰，是世界上唯一没有中断、发展至今的古文明。原因有多方面，但其中重要的一个，就是中华文明具有不断革新的精神，不断地调节、丰富和发展自己。可以说，革故鼎新的改革创新精神已经融入民族的血脉和基因，成为中华民族共同坚守的理想信念和生生不息的内生动力。 回顾党的百年历史，我们党领导人民以筚路蓝缕、以启山林的勇气，革故鼎新、开拓进取的锐气，不断开创新局面、开拓新天地。民族危亡之际，先进的仁人志士认识到，要从根本上改造中国，必须有一场深刻的文化觉醒和思想启蒙。1917年俄国十月革命的胜利、1919年五四运动的爆发，推动李大钊等走上传播马克思主义之路。1921年中国共产党应运而生，在上海石库门的旭日里、在嘉兴南湖的碧波中毅然起航。新中国成立后，我们迅速荡涤旧社会遗留下来的污泥浊水，国家和社会的面貌焕然一新。社会主义革命和建设时期，我们经历了从“走俄国人的路”到走中国自己的路的转变，独立探索适合自身的发展道路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和智慧，全面深化改革，勇于推进创新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 （摘编自周凯《革故鼎新，为民族复兴立根铸魂》，《新华日报》） 11. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 当代的改革开放是自强不息民族精神的具体表现，而和平发展则是厚德载物民族精神在当代的表达。 B. 全心全意为人民服务的精神是传统民本思想的创造性转化和创新性发展，是中国共产党的根本宗旨。 C. 中华文明历经5000多年沧桑而不衰，发展至今而没有中断，这主要是因为其具有不断革新的精神。 D. 中国共产党正是靠革故鼎新、开拓进取的精神独立探索适合自身的发展道路，全面深化改革，不断开拓新天地。 12. 材料二运用了哪些论证方法？有什么作用？ 13. 中华民族精神包含哪些内容？请结合上述材料内容概括。 初心回溯（共19分） 小组收集到下面材料，开展“文脉中国之欧阳修”专题探究活动，请你完成任务。 （甲） （乙） 醉翁亭记（节选） 欧阳修 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （丙） 峡州至喜亭记 欧阳修 岷江之来，合蜀众水，出三峡为荆江，倾折回直，捍怒斗激，束之为湍，触之为旋。顺流之舟顷刻数百里，不及顾视，一失毫厘与崖石遇，则糜溃漂没不见踪迹。故凡蜀之可以充内府、供京师而移用乎诸州者，皆陆出而其羡余不急之物乃下于江。夷陵为州，当峡口，江出峡始温为平流。故舟人至此者，必沥酒③再拜相贺，以为更生。 虞部郎中朱公④再治是州之三月，作至喜亭于江津，以为舟者之停留也。夷陵固为下州⑤，廪与俸皆薄⑥，而僻且远，虽有善政，不足为名誉以资进取。朱公能不以陋而安之，其心又喜夫人之去忧患而就乐易，《诗》所谓“恺悌君子⑦”者矣。自公之来，岁数大丰，因民之余⑧，然后有作，惠于往来，以馆以劳，动不违时，而人有赖，是皆宜书。故凡公之佐吏，因相与谋，而属笔于修焉。 （选自《欧阳文忠公文集》，有删改） 【注释】①殊乡：异域，他乡。②慰客：迁客。③沥酒：洒酒于地，表示祝愿或起誓。④朱公：朱庆基，时任峡州知州。⑤下州：偏远州县。⑥廪（lǐn）：米仓，这里指官员的供给。薄：微薄，少。⑦恺悌君子（kǎi tì jūn zǐ）：泛指品德优良、平易近人的人。⑧岁数：年数，年年。余：生活富足、有余。 14. 请根据表中提示的方法解释加点字。 方 法 联系内容 释 义 字典查阅法 固：①坚固。②鄙陋。③本来。 （1）夷陵固为下州______（填序号） 词类活用法 而不知太守之乐其乐也 （2）朱公能不以陋而安之_______ 语境推测法 句中“去”为远离之意。 （3）夫人之去忧患而就乐易_____ 关注通假字 属予作文以记之。 （4）而属笔于修焉______ 15. 下列为【丙】文画横线的句子断句正确的一项是（ ） A. 皆陆出而其羡/余不急之物/乃下于江。 B. 皆陆出/而其羡余/不急之物乃下于江。 C. 皆陆出而其羡/余不急之/物乃下于江。 D. 皆陆出/而其羡余不急之物/乃下于江。 16. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 （2）作至喜亭于江津，以为舟者之停留也。 17. 甲诗在流传中遗失了一字，请结合对本诗的理解，从“岂、故”中选一字，并说明理由。我选“________”字，__________________________________。 18. 有同学模仿乙文多次运用虚词的写法，给【丙】文画波浪线的句子添加了多个虚词，你认为这样修改是否合理？请简述理由。 （改句）倾折而回直，捍怒而斗激也，束之而为湍，触之而为旋也。顺流之舟顷刻而数百里也，不及顾视也，一失毫厘而与崖石遇者，则糜溃漂没不见踪迹也。 19. 欧阳修一生多次被贬，他是如何突破重围的？请联系上述诗文作出简要分析。 书写华章 20. 阅读下面材料，按要求作文。 范仲淹从被贬的坎坷艰难中走出去，在州县为能吏，在边疆为良将，这是他心忧天下的结 果；毛泽东带领东征部队走出去，开赴抗日前线，途中挥笔写下《沁园春·雪》，这是拥有广阔胸 襟和雄伟气魄的结果；杜小康从孤独中走出去，这是历经磨难、超越自我的结果……走出去是 梦想的交织，走出去能看见广阔的天地，走出去是成长…… 请以“从这里走出去”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：（1）写出自己的真情实感，注意体现材料内涵；（2）不得抄袭、套作；（3）不要扩写材 料；（4）不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $