2.3 河流与湖泊 第一课时 课件-2025-2026学年八年级地理上学期人教版(2024)

2025-11-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 河流与湖泊
类型 课件
知识点 河流和湖泊
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.61 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 lakers-哥
品牌系列 -
审核时间 2025-11-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55019240.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件围绕中国气候特征、河流分布及长江黄河综合分析展开,通过问题链衔接气候与河流知识点,借助表格对比、小组合作等学习支架,帮助学生构建知识网络。 其亮点在于融合区域认知、综合思维与地理实践力,如长江黄河对比分析体现区域差异,小组合作探究长江水量成因培养综合思维,图表分析提升地理实践力。学生通过问题探究深化理解,教师可依托结构化资料优化教学。

内容正文:

1.我国气温分布特点?冬季南北温差大,夏季普遍高温。 2.我国降水的分布特点(时间、空间)? 我国降水分配不均匀,空间上:由东南沿海向西北内陆递减;时间上:大多数地区的降水集中在4—10月,南方雨季长,北方雨季短;年际变化也很大。 3.我国干湿地区的年降水量范围、植被、耕地类型? 湿润区:大于800mm, 森林,水田 半湿润区:400-800mm, 森林草原,旱地 半干旱区:200-400mm,草原,牧区 干旱区:小于200mm,荒漠 4.我国气候的主要特征?气候复杂多样,季风气候显著。 5.影响我国气候的主要因素:纬度因素、海陆因素、地形。 6.我国冬、夏季风的源地、风向、性质、影响 7.秦岭-淮河一线有哪些重要的地理意义?(1)一月份0℃等温线经过的地方; (2)河流有无结冰期的分界线;(3)亚热带与暖温带的分界线;(4)亚热带季风气候与温带季风气候的分界线;(5)800毫米年等降水量线经过的地方;(6)湿润区与半湿润区的分界线;(7)南方水田与北方旱地的分界线;(8)长江水系与黄河水系的分界线。 源地 风向 性质 影响 冬季风 亚欧大陆内部 偏北风 寒冷干燥 加剧了北方的严寒,使南北温差加大。 夏季风 太平洋、印度洋 东南风、西南风 温暖湿润 雨热同期 1.我国气温分布特点? 2.我国降水的分布特点(时间、空间)? 3.我国干湿地区的年降水量范围、植被、耕地类型? 4.我国气候的主要特征? 5.影响我国气候的主要因素: 6.我国冬、夏季风的源地、风向、性质、影响 7.秦岭-淮河一线有哪些重要的地理意义? 源地 风向 性质 影响 冬季风 夏季风 中国主要河流分布: 外流区广大 1.认识主要河流, 区分内流河与外流河 注入太平洋: 注入印度洋: 注入北冰洋: 内流河: 2.认识内外流区的分界线 A B C D E F G H I L M 比较项 水量 汛期 含沙量大小 有无结冰期 秦岭—淮河 以南 大 长 小 无 秦岭—淮河以北 小 短 大 有 1.外流河主要分布在:东部湿润、 半湿润区。 2.内流河主要分布在:西部干旱、 半干旱区。 3.外流区湖泊以淡水湖为主;内流区湖 泊以咸水湖为主。 4.我国五大淡水湖:鄱阳湖、洞庭湖、 太湖、洪泽湖、巢湖。 5.我国最大的湖泊:青海湖(咸水湖) 1.长江的发源地、注入海洋、长度、流域面积、年径流量? 2.长江干流流经省份(P8) 3.长江干流流经的地形区(P29)、干湿区(P36) 4.长江上、中、下游分界线 5.长江主要支流、湖泊 6.长江的水文特征 7.长江的特殊河段 8.长江的贡献 长江流域水系 【小组合作】读图,简要分析长江水量大的原因。 我国第一大河——长江 中国干湿地区图 降水多 集水多 湿润区 支流多 水量最大 【小组合作】结合所学,简要分析长江水能资源丰富的原因。 + 流经亚热带季风气候区,降水丰富;流域面积广,支流众多 流经地势阶梯交界处,地势起伏大,河流落差大 为华中、华东地区及川、滇、粤等省份提供了大量水电,为我国电网安全稳定运行提供了重要保障。 2018年中国水力发电量占比 我国在这些水位落差大的河段进行水能梯级开发,修建了一系列大型水电站,建成世界最大的“清洁能源走廊”。 【小组合作】读图,结合所学,简要分析长江航运价值高的原因。 我国第一大河——开发利用 中国温度带的划分 亚热带 中国主要地形区 长江中下游平原 长江中下游城市分布图 无结冰期,四季通航 中下游流经为平原,江阔水深,水流平稳 流经人口集地区,经济发达,航运需求大 【活动】读图,说出荆江段的河道特点及易发生的自然灾害。 我国第一大河——问题与治理 荆江综合治理工程 “九曲回肠” 河道弯曲、地势低洼,水流不畅,容易积水成涝 荆江曲流 【活动】读图,说出荆江段洪涝灾害的治理措施。 我国第一大河——问题与治理 荆江综合治理工程 荆江大堤 通过筑堤防洪、分水蓄洪,减轻水患; 采用河道裁弯或清淤措施,提高河流排洪能力,改善航运条件。 (1)削弱防洪能力:湖泊面积减少导致调蓄洪水功能下降,加剧洪涝灾害风险。 (2)破坏生态环境: ①水生动植物资源衰退,生物多样性降低。 ②湿地减少,生态环境被破坏。 长江中下游地区围湖造田的危害是…… 珠湖圩堤 ①河道泥沙淤积,水库容量减小; ②防洪能力下降; ③泥沙携带污染物沉积库区,导致水质恶化; ④河道淤积可能阻碍船舶通行。 长江上游水土流失对沿江水利枢纽的影响主要是…… 嘉陵江与长江交汇处 a b c d e f g 1.长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉,注入东海。 2.是我国长度最长,流域面积最广,水量最大的河流。 3.长江干流流经的青藏高原、四川盆地、云贵高原、长江中下游平原, 干流主要流经湿润区和半湿润区。 4.长江干流流经省份:青 藏 川 云 渝 鄂 湘 赣 皖 苏 沪 5.长江上、中、下游分界线:宜昌和湖口 6.长江主要支流、湖泊:如下图。 7.长江干流的水文特征:汛期长、水量大、没有结冰期。 8.长江的贡献:①水能宝库:落差大,水量大。 ②黄金水道:无结冰期,四季通航;中下游流经平原,水流平稳;需求量大。 9.荆江河段主要的生态问题和治理。 问题:河道弯曲、地势低洼,排水不畅。 治理:①筑堤防洪、分水蓄洪。 ②河道裁弯、清淤 a b c d e f g 1.长江的发源地、注入海洋? 2.长度、流域面积、年径流量 3.长江干流流经的地形区、干湿区 4.长江干流流经11个省份 5.长江上、中、下游分界线 6.长江主要支流、湖泊 7.长江的水文特征 9.长江的贡献 10.长江干流主要的生态问题和治理。 问题 措施 “自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”(节选自《水经注校证》)。下图示意长江流域。据此完成下面小题。 1.据材料可知,长江三峡河段(   ) A.江阔水深,水流平缓 B.含沙量大,结冰期长 C.高岸深谷,水流湍急 D.水量较大,河网密集 2.长江水量丰富,主要原因是该流域(   ) ①降水丰富    ②面积广大    ③地形复杂    ④支流众多 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 课堂检测 长江三角洲地处我国沿海经济带和长江经济带交会处,对整个长江流域乃至全国经济发展都有辐射带动作用。读“长江流域示意图”,完成下面小题。 3.下列关于长江各河段水文特征的叙述,正确的是( ) A.①河段水流平缓,航运发达 B.②河段流经太行山,水能丰富 C.③荆江河段有“九曲回肠”之称 D.④河段水流平稳,水能丰富 4.关于长江的叙述,正确的是( ) A.发源于唐古拉山脉,注入海洋,为内流河 B.上、中、下游分界处分别是宜昌、湖口 C.流经黄土高原、四川盆地、长江中下游平原 D.流经我国地势的三级阶梯,中、上游水能丰富 课堂检测 位于长江上游的白鹤滩水电站,在建设中斩获6项“世界第一”,该水电站与长江其它水电站联合调度,形成世界上最大的清洁能源走廊。读长江流域示意图,完成下面小题。 5.白鹤滩水电站建在此处的原因是(   ) A.地势落差大,流量大 B.热带季风气候区,水量丰富 C.江阔水深,水流平稳 D.经济发达,用电量大 6.长江对中国社会经济发展的重要影响有(   ) ①提供丰富水源   ②“黄金水道”    ③“水能宝库”   ④塑造了中国最大的平原 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 课堂检测 黄河概况 1.黄河的发源地、注入海洋、长度、水量? 2.黄河干流流经省份(P8) 3.黄河干流流经的地形区(P29)、干湿区(P36)、 4.黄河上、中、下游分界线 5.黄河主要的支流 6.黄河的水文特征 7.黄河的贡献 22 黄河的忧患 ● ● 水土流失 凌汛 草地退化,荒漠化 凌汛 地上河 植树种草 合理放牧 加固大堤 植树种草 打坝淤地 修建梯田 人工破冰 人工破冰 上游:气候干旱 过度放牧 中游:流经黄土高原,多支流; 土层疏松;植被破坏严重; 降水集中于夏季,且多暴雨 下游:进入下游平原, 水流变缓,泥沙沉积, 使河床抬高 【小组合作】针对黄河水少沙多的问题提出合理的治理措施。 我国第二长河——治理措施 在上中游地区修建水库,调蓄水量。 全流域要合理分配和使用水资源严格限制高耗水行业,提高水资源利用率。 “量水而行、节水优先” 刘家峡水库 原因: 黄河流域位于干旱、半干旱、半湿润地区,年降水量少。 【小组合作】针对黄河水少沙多的问题提出合理的治理措施。 “调沙防洪” 在中游地区加强水土流失综合治理,利用小浪底等水利枢纽联合调水调沙; 在下游加固黄河大堤,提高防洪抗洪能力。 小浪底水利枢纽及其调水调沙景观 开封黄河大堤 我国第二长河——治理措施 原因: 中游黄土高原土质疏松、地表裸露、汛期多暴雨,水土流失严重 我国第二长河——治理措施 1.概括黄河上、中、下游含沙量的差异。 黄河不同河段的含沙量 上中下游含沙量差异大,上游含沙量很小,中游和下游含沙量大。 2.分析黄河上、中、下游含沙量变化的 主要原因。 中游流经黄土高原,黄土高原水土流失严重,泥沙大量流进河流。 3.查阅相关资料,分享我国治理黄河泥沙取得的成就。 ①黄河含沙量连年下降;②上游水源涵养能力稳定提升;③中游黄土高原蓄水保土能力显著增强;④下游河口湿地面积逐年上升,生物多样性明显增加。 1.黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山脉,注入渤海。 2.黄河干流流经的青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原, 干流主要流经干旱、半干旱和半湿润区。 3.黄河干流流经省份:青 川 甘 宁 内蒙古 晋 秦 豫 鲁 4.黄河上、中、下游分界线:河口和桃花峪 5.黄河主要支流、湖泊:如下图。 6.黄河干流的水文特征:水量小、汛期短、含沙量大、有结冰期。 7.黄河的贡献:①塑造平原:塑造宁夏平原和河套平原,是华北平原的主要塑造者之一。 ②提供灌溉水源。③水能资源:黄河上中游。④创造历史文化和旅游资源 8.黄河流域水少沙多的原因和措施: 水少原因:黄河流域位于干旱、半干旱、半湿润地区, 年降水量少 水少措施:①在上中游地区修建水库,调蓄水量。 ②全流域要合理分配和使用水资源严格限制高耗水 行业,提高水资源利用率。 沙多原因:中游黄土高原土质疏松、地表裸露、汛期多暴雨, 水土流失严重。 沙多措施:①在中游地区加强水土流失综合治理,利用小浪底等水利枢纽联合调水调沙; ②在下游加固黄河大堤,提高防洪抗洪能力。 1.黄河发源于:,注入:。 2.黄河干流流经的地形区:干流主要流经干湿区: 3.黄河干流流经省份: 4.黄河上、中、下游分界线: 5.黄河主要支流、湖泊: 6.黄河干流的水文特征: 7.黄河的贡献: 8.黄河流域水少沙多的原因和措施: 近年来,黄河清流飞瀑频现,黄河变清了!2023年黄河干流年总输沙量仅为0.95亿吨,与1952—2020年9.21亿吨的年均值相比,竟骤减了近90%。下图为黄河流域示意图。读图,完成下面小题。 1.“河底日隆堤日高,黄河竟是天上涛。”这幅景象可能出现在黄河(   ) A.发源地 B.上游 C.中游 D.下游 2.近年来,壶口瀑布清流飞瀑频现,其主要原因是(   ) A.上游水量不断增加 B.中游加强水土保持 C.下游加固堤坝 D.小浪底调水调沙 课堂检测 黄河哺育了灿烂的中华文明。多年来,黄河流域始终坚持生态优先,绿色发展,生态环境持续变好。读图,完成下面小题。 3.黄河干流含沙量变化最大的河段是(   ) A.兰州——青铜峡 B.青铜峡—河口 C.河口---陕县 D.陕县—利津 4.为促进黄河流域的可持续发展,下列措施可行的是(   ) ①在上游退耕还林还草②在中上游开垦陡坡 ③在中游开展水土保持④在下游修建堤坝 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 课堂检测 黄河是中华文明的摇篮,但又被称为“中国的忧患”。作为“母亲河”,这位“母亲”目前多种“疾病”缠身。读图黄河示意图,据此完成下面小题。 5.与母亲河“脚肿”密切相关的是(   ) A.“腹泻” B.“动脉阻塞” C.梯级水电站 D.“大量脱发” 6.导致母亲河“脱发”最主要的原因可能是(   ) A.森林大面积砍伐 B.发展种植业,过度垦荒 C.全球气候变暖 D.草场超载放牧而退化 课堂检测 彩陶是华夏原始文明里一朵绚丽的奇葩,炊煮和盛储食物是色彩斑斓陶器具的主要用途。下图为黄河流域彩陶文化分布图。读图,完成下面小题。 7.图中彩陶文化主要分布在(   ) A.甘肃省境内 B.黄河下游地区 C.华北平原 D.秦岭以南 8.这些古文化遗存地的先民,除了要学会耕作,还要学会引水灌溉的文化是(   ) A.大地湾文化 B.仰韶文化 C.沙井文化 D.马家窑文化 课堂检测 ①长江的概况(发源地、注入地、长度、主要支流、湖泊、上中下游的分界点、水利枢纽、干流流经的省区和地形区、贡献) ②长江出现的问题及措施: 33 ①黄河概况(发源地、注入地、长度、主要支流、上中下游分界点、水利枢纽、干流流经的省区和主要地形区、贡献) ②黄河各河段出现的问题及措施: 34 $

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2.3 河流与湖泊 第一课时 课件-2025-2026学年八年级地理上学期人教版(2024)
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