专题06 名著阅读（期末真题汇编，上海专用）七年级语文上学期

专题06 名著阅读 （24-25七上·上海静安区·期末）1．名著阅读。 (1)《西游记》中大闹天宫、大战红孩儿、女儿国遇难、 、 等故事特别精彩，常被改编为戏曲和影视作品。 (2)从上述故事中选一个，简要概括其故事情节。 选 ，这个故事讲的是 。 （24-25七上·上海市延安初级中学·期末）2．下面是“人与动物”语文综合学习的【任务•故事分享会】，请你作为学习者完成探究。 (1)以下是“人与动物”故事分享会一部分节目单，请结合你对相关作品的了解，把节目名称补充完整。 “人与动物”故事分享会 节目单 ①童年鲁迅与 （地点）里千姿百态的昆虫。 ②听 （人物）讲那美女蛇的故事。 ③永不养 （动物名）的郑振铎。 …… (2)故事分享会中，同学们朗读了故事中人物的感想，下面感想语句与篇目不匹配的一项是（   ） A．“新生命即将诞生的欣喜和某种神秘感，立时就在我的心头漫溢开来。”（《我的白鸽》） B．“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。”（《大雁归来》） C．“这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。”（《赫尔墨斯和雕像者》） D．“它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材比大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。”（《狗•猫•鼠》） (3)故事分享会后，对于第2个故事属于鲁迅“温馨的回忆”还是“理性的批判”，同学们产生了分歧，你对此怎么看？谈谈你的认识。 （23-24七上·上海浦东新区部分学校联考·期末）某班级开展“读《西游》，说成长”的主题读书活动，请你完成以下任务。 3．【任务一】根据《西游记》内容，把表格填充完整。 地点 主要人物 主要事件 长安城 唐王，玄奘 玄奘接受使命，出发前往西天取经。 两界山 孙悟空，唐僧 唐三藏揭下压贴放出猴子，收为徒弟。 鹰愁涧 南海观音，小龙 （1） 高老庄 高太公，猪八戒 （2） 流沙河 （3），木叉，唐僧等三人 唐僧收下第三个徒弟，取经团队完满。 4．《西游记》结尾处有这样一段对话： 孙行者却又对唐僧道：“师父,此时我已成佛,与你一般,莫成还戴金箍儿,你还念甚么紧箍咒儿掯勒我？趁早儿念个松箍儿咒,脱下来,打得粉碎,切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”唐僧道：“当时只为你难管，故以此法制之。今已成佛，自然去矣。岂有还在你头上之理！你试摸摸看。”行者举手去摸一摸，果然无之。 对这段文字的理解，不正确的一项是（   ） A．“师父,此时我已成佛,与你一般”一句，写出孙悟空并未真正屈服于唐僧的高傲心态。 B．孙悟空建议唐僧趁早把金箍儿打碎，体现了他对金箍的畏惧，也表现出其可爱的一面。 C．唐僧解释金箍是用来制约孙悟空的，说明即使本领再高强的人也需要遵从法规的约束。 D．金箍消失表现了孙悟空的“成长”，历经磨难与艰辛终于成熟，已经学会了自我约束。 5．有人说，《西游记》虽是神魔小说，但也可看作是一个团队或是一群人物的成长史。请你从以下两人中任选一人，结合具体内容说说他在这个团队里得到了怎样的成长。 唐三藏   猪八戒   （23-24七上·上海黄浦区·期末）阅读选文，完成问题。 ①那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他。 ②…… ③唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头，执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！” ④行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。” ⑤…… ⑥大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詀言詀语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。 ⑦一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。 6．选文出自西游记的经典情节“ ”。 7．划波浪线句“一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去”句中孙悟空流泪的原因是 。 8．这段文字非常精彩，将唐僧、八戒、孙悟空的人物形象和性格特点表现得淋漓尽致。请你选择其中一位人物，结合文中具体情节，分析其人物形象特点。 （24-25七上·上海宝山区·期末）9．阅读下列材料，完成问题。 为了提高同学们对《西游记》整本书阅读的兴趣，语文老师设计了以下学习任务，请你配合完成。 (1)阅读下面这段文字（左侧），完成“读书卡片”。 ……真君把那赌变化、弄神通、拿群猴一事说毕，却道：“他变庙宇，正打处，就走了。”李天王闻言，又把照妖镜四方一照，呵呵地笑道：“真君，快去！快去！那猴使了个隐身法，走去营围，往你那灌江口去也。”二郎听说，即取神锋，回灌江口来赶。 读书卡片 书名：《西游记》作者：① 回目名：《观音赴会问原因，② 》 人物信息： “真君”——③ ——神锋（三尖两刃刀） “李天王”——李靖——④ (2)请选择合适的人物特点，将字母序号填入横线处。 A．爱憎分明 B．好吃懒做 C．吃苦耐劳 D．善良慈悲 (3)语文老师找到了流行歌曲《悟空》中“金箍当头，欲说还休”这一句歌词，为下面漫画《三打白骨精》配上了文字说明。请结合歌词内容，展开联想，为画中的孙悟空补充一段心理描写。（30字左右）） （23-24七上·上海崇明区八校联考·期末）阅读以下材料，完成下面小题。 少年正是读书时。文学名著总是让人越读越觉得有味道，百读不厌。七年级学生开展了“苦难与成长”为主题的名著阅读综合性学习活动，请你参与完成以下内容： 那罗刹女取出芭蕉扇，晃一晃，一扇阴风把行者扇的无影无踪，莫想收留得住，这罗刹得胜回归。那大圣飘飘荡荡，左沉不能落地，右坠不得存身，就如旋风翻败叶，流水淌残花，滚了一夜，直至天明，方才落在一座山上，双手抱住一块峰石。定性良久，仔细看来，却才认得是小须弥山，大圣长叹一声：“好厉害的妇人，怎的就把老孙送到这里来了？我当年曾记得在此处告求灵吉菩萨降黄风怪救我师父，那黄风岭至此直南上有三千余里，今在西路转来，乃东南方隅，不知有几万里。 10．选文是出自明代 （人名）所著的《西游记》，这本书主要记载了 。其中选文就是极为精彩的一难，引人入胜。 11．围绕主题“苦难与成长”，阅读整本名著，同学们整理了关于唐僧师徒的相关内容，以下说法错误的一项是（   ） A．唐僧：前世是金蝉子，修行十世才转世为唐僧西天取经，并在最后被封为“旃檀功德佛”。 B．孙悟空：因偷取金箍棒、强销生死簿、大闹天宫，被玉帝以六字真言咒语压在五指山下，经过一路成长，最终被封为“斗战胜佛”。 C．猪八戒：本是天庭的天蓬元帅，因蟠桃会醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，经过一路成长，最终被封为“净坛使者”。 D．沙僧：本是天庭的卷帘大将，因失手打碎琉璃盏，被贬流沙河，受飞剑穿胸之苦，经过一路磨难，成长，最终被封为“金身罗汉”。 12．经过整本书阅读后，你一定对于其中某一人物形象印象深刻，请你选择其中的一个人物，结合具体事件，谈谈你对他的认识。 （22-23七上·上海市第二初级中学·期末）阅读名著，完成下面小题 13．《西游记》作者是 （朝代）的 （人名）。 14．请判断一下下面这段文字描写的是该书中的哪个人物？ 一头红焰发蓬松、两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅、腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 （22-23七上·上海宝山区·期末）15．小红班里正在进行“话说师徒四人”的专题探究：《西游记》师徒四人中，你最喜欢谁？写一段文字介绍这个人物。（要求：①用简洁的语言勾勒其性格特征；②写出你最喜欢这个人物的理由。字数：80字左右） （24-25七上·上海松江区·期末）16．孙悟空成长过程中出现了不同的名称，请补充完整： 石猴——美猴王——孙悟空—— ——齐天大圣—— ——斗战胜佛 17．孙悟空三次离开唐僧时的表现不同，分析孙悟空的成长变化。 回目 离开唐僧时的表现 成长变化 第十四回 心猿归正 六贼无踪 因打死六个强盗被唐僧絮叨，受不得人气而主动离开，到东海龙宫。 ② 第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 ① 第五十六回 神狂诛草寇 道昧放心猿 第五十七回 真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊文 孙悟空打死了一群草寇，唐僧赶他走，孙悟空苦求不成，离开后又回来向师父求饶，被拒后，向观音菩萨求助。 （23-24七上·上海松江区·期末）阅读《西游记》后，同学们举行了读书交流会。请你根据交流会上的内容，完成下列题目。 18．小明首先分享了自制的《西游记》介绍卡片，请你填上空缺处。 书目 作者 主要人物 文学地位 《西游记》 唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧 鲁迅称之为“神魔小说” 19．小周在与同学的交流过程中，发现书中的人物往往具有多面性，既有优点也有缺点。比如他认为：唐僧好坏不分、偏听偏信，不能识别化作普通人的妖怪，责怪孙悟空并将其赶走；他也意志坚定，不惧磨难，一路克服九九八十一难，去往西天，取得真经。 请你仿照小周的发言，结合相关内容分析孙悟空或猪八戒性格的多面性。 （22-23七上·上海宝山区·期末）20．小文的班级同学正在概述《西游记》中主线内容和各路神佛的超凡能力，请补全缺少的内容。 对《西游记》的评价 鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，它是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 《西游记》的主线故事 小说围绕① 、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人前往西天② 的主线，写了许多降妖除魔的故事。 孙悟空的超凡能力 孙悟空有七十二变、③ 、④ 等超凡能力。 （22-23七上·上海市徐汇中学·期末）阅读材料，完成下面小题。 【甲】 裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇，不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。 【乙】 行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走，吃我老娘一剑！ 21．两段文字皆出自《西游记》中的 （情节）。 22．【甲】段中的“裙钗”指的是 。 23．【乙】段中孙行者称罗刹为“嫂嫂”是因为 。 试卷第1页，共3页 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 名著阅读 （24-25七上·上海静安区·期末）1．名著阅读。 (1)《西游记》中大闹天宫、大战红孩儿、女儿国遇难、 、 等故事特别精彩，常被改编为戏曲和影视作品。 (2)从上述故事中选一个，简要概括其故事情节。 选 ，这个故事讲的是 。 【答案】(1) 示例：三打白骨精 车迟国斗法（真假美猴王、三调芭蕉扇） (2) 示例：大战红孩儿 大战红孩儿：唐僧师徒取经路过火云洞，被红孩儿用苦肉计掳走唐僧。孙悟空与红孩儿交战，红孩儿喷出三昧真火，孙悟空不敌，请来龙王降雨灭火，却反被烟熏伤。孙悟空又去请观音菩萨，观音菩萨用玉净瓶的甘露熄灭了三昧真火，并用金箍儿收服了红孩儿，让他做了善财童子，唐僧师徒得以继续西行。 【解析】（1）本题考查名著内容。 大闹天宫：悟空得知王母娘娘设“蟠桃盛会”没有宴请自己，便赴瑶池喝光仙酒，又吃尽太上老君葫芦内的金丹，逃回花果山。玉帝令托塔李天王率天兵去捉拿悟空，悟空打退了众天神。观音荐二郎神。二郎神与悟空大战，太上老君在天观战，丢下金刚琢，击中悟空。众神押其回上界。太上老君将悟空投入八卦炉中，用三昧真火烧炼，不料过了四十九日，悟空蹦出丹炉，炼成一双火眼金睛。他盛怒之下打上灵霄宝殿，大闹天宫。 大战红孩儿：唐僧师徒来到六百里钻头号山，山中枯松涧火云洞洞主圣婴大王红孩儿欲吃唐僧。红孩儿两次变作小童吊在树上呼救，最终骗得唐僧怜悯。红孩儿施法压住悟空，纵风将唐僧掳走。悟空请观音相助，观音借来托塔李天王的三十六把天罡刀，念咒将其变成莲台，携木叉前往收妖。最后，观音用天罡刀和金箍儿收服了红孩儿，让他为善财童子。 女儿国遇难：唐僧师徒四人进入西梁女国，女王愿以一国之富招唐僧为夫。悟空让唐僧假意应承下来。师徒四人觐见女王，女王设宴款待，宴后倒换关文，差悟空三人前往西天取经。唐僧邀女王同乘龙车出城为三个徒弟送行，并趁机与徒弟们共同西行。将要离开时，路旁忽闪出一女子，弄旋风摄走唐僧。悟空三人追赶至毒敌山琵琶洞。观音让悟空请来天神昴日星官，星官治好俩人的伤，又让妖怪母蝎子精现了原形，蝎子精死在坡前。 三打白骨精：师徒四人行至白骨岭。在白骨岭白骨洞内，住着一位凶残、狡猾，善于伪装的白骨精。白骨夫人三次分别变化为村姑农妇、老妇和老翁，打动唐僧的怜悯心。唐僧果真上了白骨精变化攻心的当，但三次均被孙悟空识破，被金箍棒打“死”。唐僧认为孙悟空滥杀无辜，八戒趁机进谗言，唐僧不辨真伪，赶走悟空。 车迟国斗法：唐僧师徒途经车迟国，发现这里尊崇三位邪恶道士，压制佛教。孙悟空等与道士斗智斗勇，通过剃自身毛变羊、施展法术与道士进行三场斗法，最终揭穿道士的伪装，恢复了佛教的尊严。 真假美猴王：孙悟空因打死强盗而被唐僧念紧箍咒驱逐，返回花果山。随后，六耳猕猴趁机假冒孙悟空，抢走行李，企图取代孙悟空的位置去西天取经。真假美猴王之间的冲突引发了多次激烈的战斗，最终在如来佛祖的帮助下，六耳猕猴被识破并消灭，师徒关系得以修复。 三调芭蕉扇：师徒四人遇火焰山受阻无法前行。悟空前去铁扇公主诚心求扇。罗刹女因其子红孩儿之事对悟空心生怨恨，不肯借扇。悟空变成虫子在其腹内翻腾，罗刹女将假扇子借给悟空。悟空变作牛魔王骗铁扇公主交出扇子。牛魔王变成八戒将扇子夺回。在天上众神与如来处的金刚助力下借到扇。 （2）本题考查名著内容概括。 从上一小题的故事情节中任选其一，概括情节即可。如：为了扇灭火焰山的火焰，孙悟空找铁扇公主三调芭蕉扇。一调芭蕉扇时，孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚里翻腾，最终得到了一把假扇。二调芭蕉扇时，孙悟空变成牛魔王的样子骗取了真扇，却反被牛魔王骗回。三调芭蕉扇时，孙悟空在众人的帮助下，通过恶战才最终得到了宝扇，扇灭了熊熊大火，师徒四人得以翻越火焰山。 （24-25七上·上海市延安初级中学·期末）2．下面是“人与动物”语文综合学习的【任务•故事分享会】，请你作为学习者完成探究。 (1)以下是“人与动物”故事分享会一部分节目单，请结合你对相关作品的了解，把节目名称补充完整。 “人与动物”故事分享会 节目单 ①童年鲁迅与 （地点）里千姿百态的昆虫。 ②听 （人物）讲那美女蛇的故事。 ③永不养 （动物名）的郑振铎。 …… (2)故事分享会中，同学们朗读了故事中人物的感想，下面感想语句与篇目不匹配的一项是（   ） A．“新生命即将诞生的欣喜和某种神秘感，立时就在我的心头漫溢开来。”（《我的白鸽》） B．“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。”（《大雁归来》） C．“这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。”（《赫尔墨斯和雕像者》） D．“它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材比大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。”（《狗•猫•鼠》） (3)故事分享会后，对于第2个故事属于鲁迅“温馨的回忆”还是“理性的批判”，同学们产生了分歧，你对此怎么看？谈谈你的认识。 【答案】(1) 百草园 长妈妈 猫 (2)C (3)示例：美女蛇的故事是鲁迅在《从百草园到三味书屋》中提到的一个民间故事，这个故事在文章中起到了增添百草园神秘色彩的作用，激发了儿童的好奇心，增加了文章的情趣，更多地体现了鲁迅对童年时光的温馨回忆，而非理性的批判。 【解析】（1）本题考查识记名著及课文相关情节内容。 ①根据“鲁迅”和“千姿百态的昆虫”可知，该节目出自《朝花夕拾》中的《从三味书屋到百草园》，文章中鲁迅回忆了自己童年时期在百草园的快乐时光，详细描写了百草园里丰富多彩的自然景物，其中就有各种各样的昆虫，如肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了，还有蟋蟀们在这里弹琴等，充满了童真童趣。故该空填写：百草园。 ②根据“美女蛇”可知，该节目出自《朝花夕拾》中的《从三味书屋到百草园》，文章中长妈妈给鲁迅讲了一个在百草园里关于美女蛇的故事，说有个读书人在古庙里读书，突然听到有人叫他名字，答应后发现是一个美女蛇，后来被飞蜈蚣治死了。这个故事带有神秘色彩，让百草园又增添了几分神秘恐怖的氛围。故该空填写：长妈妈。 ③根据“郑振铎”可知，该节目出自出自郑振铎的《猫》。文章讲述了作者家养的三只猫的故事。第一只猫活泼可爱，却因病去世；第二只猫更有趣活泼，却不幸丢失；第三只猫相貌丑陋、性格忧郁，因作者的误解被冤枉偷吃鸟而受到责打，最终含冤死去。作者在经历了这三只猫的事情后，内心充满了愧疚和自责，决定永不养猫。故该空填写：猫。 （2）本题考查名著和课文相关情节内容。 C.在《赫尔墨斯和雕像者》中，赫尔墨斯因为自己的虚荣心而受到了讽刺，故事主要讲述的是不要盲目自大、骄傲自满的道理，不适用于该感想；“打败过大人物，却被小人物打败”是《蚊子和狮子》的寓意。 故选C。 （3）本题考查名著内容评价。 首先，从故事的内容和呈现方式来看，“美女蛇”的故事是鲁迅在回忆童年生活时提及的，它发生在鲁迅儿时的乐园——百草园中。这个故事为百草园增添了一份神秘和奇幻的色彩，使得百草园在鲁迅的记忆中更加生动有趣。从这个角度来看，“美女蛇”的故事可以被视为鲁迅对童年生活的温馨回忆。 然而，另一方面，我们也可以从故事的深层含义进行解读。在“美女蛇”的故事中，美女蛇作为一种人首蛇身的怪物，象征着诱惑和危险。它用美丽的外表迷惑人，一旦人应答了它的呼唤，就会被它吃掉。这个故事实际上是在告诫人们要警惕外界的诱惑和危险，不要轻易被外表所迷惑。从这个角度来看，“美女蛇”的故事也可以被视为鲁迅对现实社会的一种理性批判，他通过这个故事来提醒人们要保持清醒和警觉。 据此写出自己的观点即可。 示例：“美女蛇”的故事既是鲁迅对童年听长妈妈讲故事的那种充满好奇与趣味的“温馨的回忆”，也是他站在成年视角对其中所蕴含的封建迷信等内容以及旧教育环境进行思考的“理性的批判”。 （23-24七上·上海浦东新区部分学校联考·期末）某班级开展“读《西游》，说成长”的主题读书活动，请你完成以下任务。 3．【任务一】根据《西游记》内容，把表格填充完整。 地点 主要人物 主要事件 长安城 唐王，玄奘 玄奘接受使命，出发前往西天取经。 两界山 孙悟空，唐僧 唐三藏揭下压贴放出猴子，收为徒弟。 鹰愁涧 南海观音，小龙 （1） 高老庄 高太公，猪八戒 （2） 流沙河 （3），木叉，唐僧等三人 唐僧收下第三个徒弟，取经团队完满。 4．《西游记》结尾处有这样一段对话： 孙行者却又对唐僧道：“师父,此时我已成佛,与你一般,莫成还戴金箍儿,你还念甚么紧箍咒儿掯勒我？趁早儿念个松箍儿咒,脱下来,打得粉碎,切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”唐僧道：“当时只为你难管，故以此法制之。今已成佛，自然去矣。岂有还在你头上之理！你试摸摸看。”行者举手去摸一摸，果然无之。 对这段文字的理解，不正确的一项是（   ） A．“师父,此时我已成佛,与你一般”一句，写出孙悟空并未真正屈服于唐僧的高傲心态。 B．孙悟空建议唐僧趁早把金箍儿打碎，体现了他对金箍的畏惧，也表现出其可爱的一面。 C．唐僧解释金箍是用来制约孙悟空的，说明即使本领再高强的人也需要遵从法规的约束。 D．金箍消失表现了孙悟空的“成长”，历经磨难与艰辛终于成熟，已经学会了自我约束。 5．有人说，《西游记》虽是神魔小说，但也可看作是一个团队或是一群人物的成长史。请你从以下两人中任选一人，结合具体内容说说他在这个团队里得到了怎样的成长。 唐三藏   猪八戒   【答案】3．（1）唐僧收下被观音点化的龙太子，有了白龙马；（2）唐僧收下猪八戒，有了第二个徒弟；（3）沙僧 4．A 5．最初的猪八戒好吃懒做、自私自利，好拨弄是非，多次挑唆唐僧与孙悟空关系。在与师父和师兄弟的相处住，逐渐变为一个敢于争先、吃苦耐劳、心地善良的取经人，成为孙悟空的好帮手。兄弟合力打败牛魔王、九头虫、豹子精、蟒蛇精等许多妖怪，虽然仍贪图美色，但定力较之前好了许多，最终也被封为“净坛使者”菩萨。 【解析】3．本题考查名著情节的识记。 第一空，根据题干前两个主要事件分析，应从唐僧的视角组织答案。根据“鹰愁涧”“南海观音”“小龙”等主要信息，可判断此处情节应为“鹰愁涧意马收缰”，唐僧师徒路过鹰愁涧时，坐骑白马被小白龙吃掉，后又被观音菩萨点化为白龙马。据此可概括为：唐僧收下被观音点化的龙太子，有了白龙马。 第二空，根据题干中“高老庄”“高太公”“猪八戒”等信息可判断此处情节为“云栈洞悟空收八戒”，唐僧到高老庄时遇到被招赘的猪八戒，他与孙悟空缠斗后听见唐僧之名，前去拜见，成为唐僧二徒弟。据此可概括为：唐僧收下猪八戒，有了第二个徒弟。 第三空，根据题干“唐僧收下第三个徒弟，取经团队完满”可判断情节为“木叉奉法收悟净”，流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒执九齿钉耙与之河妖三次相斗，都不能取胜，后观音让木叉与悟空同去收服妖怪悟净，成为唐僧第三个徒弟。据此可知人物为：沙僧（沙悟净）。 4．本题考查名著内容的理解。 A．根据材料中“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒儿掯勒我”“当时只为你难管，故以此法制之。今已成佛，自然去矣。岂有还在你头上之理”可知，孙悟空此时已经成佛，与唐僧一般都是佛陀，已不需要再用紧箍咒儿约束，所以去掉金箍。选项中“写出孙悟空并未真正屈服于唐僧的高傲心态”有误； 故选A。 5．本题考查人物形象的掌握。开放性试题，任选人物，结合原作内容分析其人物成长，逻辑清晰，表达流畅即可。 示例：选择唐三藏。最初的唐僧顽固迂腐、好坏不辨、盲目慈悲，屡次被妖魔所害，又偏信八戒谗言两次赶走悟空，终在“真假美猴王”后，唐僧痛改前非，与徒弟们剪除二心，凭借着坚定意志和执着追求，克服八十一难取得真经，成长为“旃檀功德佛”。 （23-24七上·上海黄浦区·期末）阅读选文，完成问题。 ①那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他。 ②…… ③唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头，执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！” ④行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。” ⑤…… ⑥大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詀言詀语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。 ⑦一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。 6．选文出自西游记的经典情节“ ”。 7．划波浪线句“一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去”句中孙悟空流泪的原因是 。 8．这段文字非常精彩，将唐僧、八戒、孙悟空的人物形象和性格特点表现得淋漓尽致。请你选择其中一位人物，结合文中具体情节，分析其人物形象特点。 【答案】6．三打白骨精 7．悟空遭驱逐，内心颇感无奈、委屈。还有离开师父的不舍，有对师父将来安危的担忧。 8．示例一：猪八戒多次从旁撺掇，挑拨孙悟空和唐僧的师徒关系，体现了他爱挑拨是非、添油加醋、煽风点火的油滑形象。示例二：孙悟空三次慧眼识妖，斩杀白骨精，体现出他嫉恶如仇、机智聪慧的人物形象；悟空口头含泪辞别师傅，仔细叮嘱沙僧，体现出他知恩图报、重情重义、粗中有细的人物形象。示例三：唐僧未曾识别白骨精真身，却不信任、甚至赶走杀死妖类的悟空，体现出他善恶不分、是非不辨、优柔寡断的人物形象。 【解析】6．本题考查名著情节识记。 根据第①段“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人”“‘师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。’却是一堆粉骷髅在那里”可知，此处的情节是：三打白骨精。具体情节是：唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人、老夫，全被孙悟空识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。 7．本题考查内容理解。联系原著内容分析即可。 悟空为保唐僧，三打白骨精，却被唐僧冤枉成滥杀无辜，并遭驱逐，内心颇感无奈、委屈。此外，心中还有离开师父的不舍，有对师父将来安危的担忧，所以“腮边泪坠”。 8．本题考查人物形象分析。 唐僧：根据第①段“唐僧果然耳软，又信了他”，第③段“唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者”可知，孙悟空替唐僧降妖除魔，他却以为悟空滥杀无辜，听了八戒的话，要将悟空撵走，由此可见唐僧糊涂、善恶不分、听信旁人、优柔寡断、是非不辨。 孙悟空：根据第①段“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相”可知，孙悟空三打白骨精体现出他的嫉恶如仇、除恶务尽、机制聪慧的特点；根据第⑥段“ 大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：‘贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪， 闻我的手段，不敢伤我师父’”可知，孙悟空被师傅赶回去，但是在临别之际，也不忘叮嘱沙僧，要好好保护师傅，可见悟空的重情重义、情深义重、知恩图报。 猪八戒：根据第①段“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人”“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”可知，在悟空打死白骨精之后，八戒从旁说风凉话，在唐僧选择相信悟空的时候，八戒从旁撺掇，挑拨悟空和唐僧的师徒关系，可见八戒爱搬弄是非、煽风点火的形象。 （24-25七上·上海宝山区·期末）9．阅读下列材料，完成问题。 为了提高同学们对《西游记》整本书阅读的兴趣，语文老师设计了以下学习任务，请你配合完成。 (1)阅读下面这段文字（左侧），完成“读书卡片”。 ……真君把那赌变化、弄神通、拿群猴一事说毕，却道：“他变庙宇，正打处，就走了。”李天王闻言，又把照妖镜四方一照，呵呵地笑道：“真君，快去！快去！那猴使了个隐身法，走去营围，往你那灌江口去也。”二郎听说，即取神锋，回灌江口来赶。 读书卡片 书名：《西游记》作者：① 回目名：《观音赴会问原因，② 》 人物信息： “真君”——③ ——神锋（三尖两刃刀） “李天王”——李靖——④ (2)请选择合适的人物特点，将字母序号填入横线处。 A．爱憎分明 B．好吃懒做 C．吃苦耐劳 D．善良慈悲 (3)语文老师找到了流行歌曲《悟空》中“金箍当头，欲说还休”这一句歌词，为下面漫画《三打白骨精》配上了文字说明。请结合歌词内容，展开联想，为画中的孙悟空补充一段心理描写。（30字左右）） 【答案】(1) 吴承恩 小圣施威降大圣 二郎神 宝塔 (2)①D②A③B④C (3)孙悟空面对唐僧的紧箍咒，无法辩解，想要离开又不忍，进退两难。 【解析】（1）本题考查著作文学常识、人物、内容。 《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是吴承恩，该小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明朝时期的社会生活状况。 第六回题目是：观音赴会问原因，小圣施威降大圣。 吴承恩的《西游记》中“真君”是二郎神，二郎神（又称二郎显圣真君），是古典小说《西游记》中的人物，姓杨，玉帝外甥。道场位于灌州灌江口，听调不听宣。手下有梅山六兄弟和一只细犬。孙悟空大闹天宫时二郎神被观音菩萨举荐，玉帝召其前往花果山捉拿孙悟空。孙悟空保护唐僧西天取经时，二郎神帮助孙悟空打败九头虫，他的兵刃是三尖两刃神锋。 “李天王”为李靖，即“托塔天王”，是《西游记》中的人物，他左手常托玲珑宝塔（全称“玲珑剔透舍利子如意黄金宝塔”），此塔由如来佛祖所赠，可护体防身。根据④处对应的空“神锋（三尖两刃刀）”可知，④空应填李靖的武器“宝塔”。 （2）本题考查人物性格。 选择合适的人物特点，将字母序号填入横线处。 由图片可知，第①个头像是唐僧，第②个头像是孙悟空，第③个头像是猪八戒，第④个头像是沙僧。 唐僧性情纯良，慈悲仁爱，取经意志坚定，但同时顽固迂腐，不明事理，屡次被妖魔所骗，身陷险境，两番赶走孙悟空，直至“真假美猴王”之后，唐僧才与徒弟们剪除二心，最终克服九九八十一难，修成正果，被如来封为“旃檀功德佛”。 孙悟空生性聪明、活泼、忠诚，爱憎分明，在民间文化中代表了机智与勇敢，被中国人奉为斩妖除魔的英雄人物。 猪八戒心地善良，纯朴憨厚，但他自私自利，好吃懒做，色欲心强，好拨弄是非。 沙僧勤劳认真，不畏艰苦，吃苦耐劳，保守而温厚，缺乏个性，但又不可或缺。 故①D②A③B④C。 （3）本题考查分析人物心理。 开放试题，答案不唯一。图片内容是：孙悟空三打白骨精，唐僧三念紧箍咒，悟空几番求饶未果，被赶回花果山。孙悟空此时的心理是既不能埋怨师傅不识妖精，又不想放弃师傅回花果山，此时的孙悟空是进退两难的心理，“欲说还休”，注意字数限制。 示例：师傅，白骨精是妖精啊，您误解我滥杀无辜，甚至将我逐出师门。我的心中冤枉啊。 （23-24七上·上海崇明区八校联考·期末）阅读以下材料，完成下面小题。 少年正是读书时。文学名著总是让人越读越觉得有味道，百读不厌。七年级学生开展了“苦难与成长”为主题的名著阅读综合性学习活动，请你参与完成以下内容： 那罗刹女取出芭蕉扇，晃一晃，一扇阴风把行者扇的无影无踪，莫想收留得住，这罗刹得胜回归。那大圣飘飘荡荡，左沉不能落地，右坠不得存身，就如旋风翻败叶，流水淌残花，滚了一夜，直至天明，方才落在一座山上，双手抱住一块峰石。定性良久，仔细看来，却才认得是小须弥山，大圣长叹一声：“好厉害的妇人，怎的就把老孙送到这里来了？我当年曾记得在此处告求灵吉菩萨降黄风怪救我师父，那黄风岭至此直南上有三千余里，今在西路转来，乃东南方隅，不知有几万里。 10．选文是出自明代 （人名）所著的《西游记》，这本书主要记载了 。其中选文就是极为精彩的一难，引人入胜。 11．围绕主题“苦难与成长”，阅读整本名著，同学们整理了关于唐僧师徒的相关内容，以下说法错误的一项是（   ） A．唐僧：前世是金蝉子，修行十世才转世为唐僧西天取经，并在最后被封为“旃檀功德佛”。 B．孙悟空：因偷取金箍棒、强销生死簿、大闹天宫，被玉帝以六字真言咒语压在五指山下，经过一路成长，最终被封为“斗战胜佛”。 C．猪八戒：本是天庭的天蓬元帅，因蟠桃会醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，经过一路成长，最终被封为“净坛使者”。 D．沙僧：本是天庭的卷帘大将，因失手打碎琉璃盏，被贬流沙河，受飞剑穿胸之苦，经过一路磨难，成长，最终被封为“金身罗汉”。 12．经过整本书阅读后，你一定对于其中某一人物形象印象深刻，请你选择其中的一个人物，结合具体事件，谈谈你对他的认识。 【答案】10． 吴承恩 师徒四人历经九九八十一难最终取得真经的故事。 11．B 12．人物+具体事件 结合事件，谈人物性格特点、形象特征。 【解析】10．本题考查文学常识。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。 作者是明代的吴承恩。该小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。 11．本题考查识记名著内容。 B.金箍棒是抢来的，不是偷来的；是被被如来佛祖以六字真言咒语压在五指山下，故选B。 12．本题考查分析人物形象。 示例：沙僧。沙僧是一个本领高超、任劳任怨、个性憨厚的人。首先，沙僧曾是玉帝手下的卷帘大将，本领高超，在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都没能收服他，是取经路上杀妖降魔的好帮手；其次，沙僧任劳任怨，意志坚定。有时候连孙悟空都想散伙，但沙僧却极力劝大家不要散伙；再次，沙僧个性憨厚，忠心耿耿。面对孙悟空的急躁，猪八戒的煽风点火，沙僧往往能协助调节师徒四人的矛盾。 （22-23七上·上海市第二初级中学·期末）阅读名著，完成下面小题 13．《西游记》作者是 （朝代）的 （人名）。 14．请判断一下下面这段文字描写的是该书中的哪个人物？ 一头红焰发蓬松、两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅、腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 【答案】13． 明代 吴承恩 14．沙僧（沙悟净、沙和尚） 【解析】13．本题考查名著作者的识记。 《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。主要讲述了孙悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。据此，①空答案为“明代”或“明朝”；②空答案为“吴承恩”。 14．本题考查名著人物的识记。 根据材料中“一头红焰发蓬松”“不黑不青蓝靛脸”“项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘”可判定人物为《西游记》中的沙僧。他原为上界的卷帘大将，因为失手打碎了琉璃盏，触犯天条，被贬到下界，每七日受万剑穿心之苦，后在流沙河兴风作浪，危害一方，专吃过路人，降妖宝杖是沙僧使用的武器。后经观音点化，赐法号悟净，一心归佛，同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘西天拜佛求取真经。 （22-23七上·上海宝山区·期末）15．小红班里正在进行“话说师徒四人”的专题探究：《西游记》师徒四人中，你最喜欢谁？写一段文字介绍这个人物。（要求：①用简洁的语言勾勒其性格特征；②写出你最喜欢这个人物的理由。字数：80字左右） 【答案】示例一：孙悟空是由仙石孕育而生，孙悟空生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇。孙悟空向东海龙王借得定海神针一一如意金箍棒，又去地府强销生死簿。龙王，阎君去天庭告状，在太白金星的举荐下，玉皇大帝将孙悟空叫到天庭当弼马温。悟空在知道了弼马温是不入流的小官后愤怒逃离天宫，愤而回归花果山，自封“齐天大圣”。托塔天王李靖奉命率领天兵天将捉拿孙悟空，却被悟空打败，撤回天庭。我喜欢孙悟空的原因是因为他本领高超，嫉恶如仇，敢于反抗。 示例二：我喜欢猪八戒。他原本是天庭掌管天河八万水军的天蓬元帅，因醉酒误入广寒宫调戏嫦娥，被玉皇大帝贬下凡间，错投猪胎，在云栈洞为妖。后来在高老庄被收服，保护唐僧去西天取经。猪八戒身上的缺点不少，比如他妤吃懒做，爱耍小聪明，爱占小便宜，甚至贪恋女色，见了美女就挪不动腿，意志薄弱，遇到困难就嚷着散伙分行李。但是猪八戒身上也有很多优点呢。比如他憨态可掬，凡事不往心里搁，整天乐呵呵。他还吃苦耐劳，在七绝山，他硬是用嘴巴拱出一条路。猪八戒本领虽没有悟空高，但是与妖怪作战，也是一马当先，为取经立下了汗马功劳。 【解析】本题考查名著内容识记及人物形象分析。明确《西游记》师徒四人中最喜欢的人物，简述其人物性格，点明喜欢的原因即可。 示例一：我最喜欢孙悟空。他武艺高强，忠心耿耿。他懂得不断提高自己，他本来就是天地灵化之物，跟白菩提老祖学得高强武艺能上天入地，呼风唤雨，腾云驾雾，变化无穷。后来又吃了蟠桃，饮了玉酒，盗了太上老君的仙丹，八卦炉内炼就了他的火眼金睛；护送唐僧西天取经，一路上斩妖除魔。 示例二：我最喜欢沙和尚。沙和尚从不埋怨路途遥远，任劳任怨。沙僧从被收服起，沙僧一直任劳任怨，一路挑担，看管行李，保护唐僧，喂马化斋，指哪到哪。勤勤恳恳地照顾唐僧，处理事情显得井井有条。他忠心忠诚，从不背叛师父，无论经历什么磨难，从未放弃西天取经的目标，一心一意保唐僧西行。 示例三：我最喜欢唐僧。他为人正派，信念坚定。如第二十三回《三藏不忘本，四圣试禅心》中要嫁女儿给他时，他“便似雷惊的孩子，雨淋的蛤蟆”，一心向佛。再如在面对因大火而难以逾越的火焰山时，猪八戒有了退缩之意，虽然当时唐僧没有解决之法，但是依旧要前往西天取经，取经意志坚定。 示例四：我最喜欢猪八戒。猪八戒善良率直，幽默温顺。在三打白骨精的时候，猪八戒多次与唐僧阻止孙悟空，从他内心和出发点来说，没有什么错误，看到弱者有怜悯之心，属于正常心态。他不像孙悟空那么争强好胜，也没有沙僧的少言寡语。他喜欢絮絮叨叨，经常会打破团队的沉闷，在孙悟空和唐僧闹别扭的时候，充当和事佬，避免造成不可收拾的局面。 孙悟空是《西游记》中的经典形象，他的故事和成长历程不仅让我们感受到了文学的魅力，更让我们从中汲取了宝贵的人生哲理和精神力量。今天我们一起探索孙悟空的成长变化。 （24-25七上·上海松江区·期末）16．孙悟空成长过程中出现了不同的名称，请补充完整： 石猴——美猴王——孙悟空—— ——齐天大圣—— ——斗战胜佛 17．孙悟空三次离开唐僧时的表现不同，分析孙悟空的成长变化。 回目 离开唐僧时的表现 成长变化 第十四回 心猿归正 六贼无踪 因打死六个强盗被唐僧絮叨，受不得人气而主动离开，到东海龙宫。 ② 第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 ① 第五十六回 神狂诛草寇 道昧放心猿 第五十七回 真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊文 孙悟空打死了一群草寇，唐僧赶他走，孙悟空苦求不成，离开后又回来向师父求饶，被拒后，向观音菩萨求助。 【答案】16． 弼马温 孙行者 17． 孙悟空打死白骨精后，唐僧写下贬书驱逐离开，孙悟空向师父下拜告别，嘱咐沙师弟，止不住流泪。 孙悟空从最初的暴躁、冲动、叛逆逐渐变化到成熟稳重、重情重义。 【解析】16．本题考查名著识记。 石猴：这是孙悟空最初的形态，因其从石头中诞生，外形为猴，所以被称为石猴。   美猴王：石猴在花果山带领群猴进入水帘洞后，因其勇敢的行为被猴子猴孙们尊称为“美猴王”。   孙悟空：他为了学习长生不老之术，历经艰辛拜入菩提祖师门下。菩提祖师根据他猢狲的身份，去掉偏旁取“孙”字，为其取名“孙悟空”。这标志着他开始有了自己的名字，也意味着他进入了一个新的成长阶段。   弼马温：孙悟空学艺归来后，因闹龙宫、闹地府被告上天庭。太白金星向玉帝求情将他招安，玉帝封他为“弼马温”，让他管理马厩。   齐天大圣：孙悟空不满弼马温的职位，反下天庭，自立为“齐天大圣”，寓意与天齐平。   孙行者：孙悟空被压在五行山下五百年后，被观音点化，被唐玄奘救出，随后取得法号“孙行者”。   斗战胜佛：在孙悟空跟随唐玄奘历经九九八十一难取得真经后，如来佛祖封他为“斗战胜佛”。 17．本题考查名著内容及人物。 第二十七回：尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王。孙悟空打死白骨精，唐僧误认为悟空杀的是好人，赶他离开，悟空再三恳求无果，流泪下拜告别，并嘱咐沙师弟好生看管师傅，后在唐僧遇难时降妖。孙悟空由刚开始的任性急躁到逐渐成熟，重视师徒情谊，能理性地处理问题，体现孙悟空在自我反省中成长。 结合题干中“受不得人气而主动离开”“离开后又回来向师父求饶，被拒后，向观音菩萨求助”分析，三次离开是悟空的成长变化，从主动离开到被逼离开，从暴躁狂妄到懂礼重情，从任意妄为到担心不忍，再到委屈诉苦，寻求帮助。每一次的离开都看到了他的成长。这一过程展示了悟空从叛逆到忠诚、从自我为中心到为他人着想、重情重义的转变。 （23-24七上·上海松江区·期末）阅读《西游记》后，同学们举行了读书交流会。请你根据交流会上的内容，完成下列题目。 18．小明首先分享了自制的《西游记》介绍卡片，请你填上空缺处。 书目 作者 主要人物 文学地位 《西游记》 唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧 鲁迅称之为“神魔小说” 19．小周在与同学的交流过程中，发现书中的人物往往具有多面性，既有优点也有缺点。比如他认为：唐僧好坏不分、偏听偏信，不能识别化作普通人的妖怪，责怪孙悟空并将其赶走；他也意志坚定，不惧磨难，一路克服九九八十一难，去往西天，取得真经。 请你仿照小周的发言，结合相关内容分析孙悟空或猪八戒性格的多面性。 【答案】18．吴承恩 19．例：孙悟空桀骜不驯、行事鲁莽、好争好斗，仗着自己法力高强不把别人放在眼里，遇事总想用打斗来解决，遇到妖怪总是赶尽杀绝；他也忠诚不贰、勇敢机智，一路保护唐僧兢兢业业，制服了无数妖魔鬼怪，任劳任怨。 例：猪八戒好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、爱占小便宜，一遇到困难就嚷嚷着散伙要回高老庄；他也憨厚淳朴、知错就改、忠勇善良，与妖魔斗争时总是挥舞钉耙，勇敢战斗，犯了错误主动寻求悟空原谅，最终一路护送唐僧西行求取真经。 【解析】18．本题考查名著作者。 《西游记》的作者是明朝的吴承恩。《西游记》前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。 19．本题考查名著人物形象分析。 孙悟空和猪八戒性格具有多面性，有优点也有缺点。仿照“唐僧”示例，全面分析其性格特点即可。 示例：孙悟空——他桀骜不驯，行事鲁莽，不考虑行为后果和应担负的责任，有些狂妄自大，仗着法力高强，往往不积口德，四处树敌；但他又战胜自我，勇于牺牲，取经途中，兢兢业业侍奉师父，面对各路妖魔无所畏惧。“三打白骨精”时，面对师父的误解忍辱负重，护送师傅周全。 （22-23七上·上海宝山区·期末）20．小文的班级同学正在概述《西游记》中主线内容和各路神佛的超凡能力，请补全缺少的内容。 对《西游记》的评价 鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，它是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 《西游记》的主线故事 小说围绕① 、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人前往西天② 的主线，写了许多降妖除魔的故事。 孙悟空的超凡能力 孙悟空有七十二变、③ 、④ 等超凡能力。 【答案】 唐僧 取经 火眼金睛 筋斗云 【解析】考查对名著内容的理解和识记。 第一、二空，《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。该小说主要讲述了孙悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖求取真经，最终五圣成真的故事。 第三、四空，孙悟空，是中国古典神魔小说《西游记》中的主要角色之一；由开天辟地产生的仙石孕育而生，出生地位于东胜神洲的花果山上，因带领猴群进入水帘洞而被尊为 “美猴王”；为了学艺而漂洋过海拜师于须菩提祖师，得名孙悟空，学会大品天仙诀、地煞数七十二变、筋斗云等高超的法术。又在太上老君的炼丹炉里练就了一双火眼金睛。 （22-23七上·上海市徐汇中学·期末）阅读材料，完成下面小题。 【甲】 裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇，不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。 【乙】 行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走，吃我老娘一剑！ 21．两段文字皆出自《西游记》中的 （情节）。 22．【甲】段中的“裙钗”指的是 。 23．【乙】段中孙行者称罗刹为“嫂嫂”是因为 。 【答案】21．孙行者/孙悟空三调芭蕉扇 22．罗刹女（或：铁扇公主） 23．（铁扇公主的丈夫）牛魔王 曾经与孙悟空结拜为兄弟 【解析】21．本题考查名著常识的把握。根据语段内容“裙钗、泼猴、行者、罗刹、金箍铁棒”明确本段文字选自《西游记》第五十九回“孙悟空三调芭蕉扇”，小说的作者是吴承恩。孙悟空三借芭蕉扇经过：第一次是跟铁扇公主好好说，但铁扇公主因为红孩儿的事儿怀恨在心，自然不借，还用扇子把悟空扇飞了；第二次孙悟空吃了定风丹又来借，铁扇公主扇不飞他，他就变了一个小飞虫进到铁扇公主肚子里折腾，铁扇公主受不了，就给他一把假扇子，结果越扇火越大；第三次，孙悟空变成牛魔王的样子，终于拿到了真的芭蕉扇。然后牛魔王变成猪八戒骗回真扇，悟空大战牛魔王。 22．本题考查名著识记。 由“芭蕉扇、罗刹”可知“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主），唐僧师徒四人火焰山受阻，孙悟空前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子，红孩儿之母。 23．本题考查名著识记。 小说《西游记》里是在第三回“四海千山皆拱伏，九幽十类尽除名”：孙悟空在花果山当大王时，从龙宫夺了金箍棒后，和牛魔王拜了把子。原文为：日逐腾云驾雾，遨游四海，行乐千山。施武艺，遍访英豪；弄神通，广交贤友。此时又会了个七弟兄，乃牛魔王、蛟魔王、鹏魔王、狮驼王、猕猴王、禺狨王，连自家美猴王七个。铁扇公主是牛魔王的妻子，所以孙悟空叫她嫂嫂。 试卷第1页，共3页 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $