第八单元 “读书求知”（单元测试·基础卷）语文统编版五年级上册

第八单元 “读书求知” 单元检测 基础卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意：考试时间90分，满分100分。 题号 基础训练营 综合展示厅 课本直通车 阅读检阅台 习作百花园 总分 得分 本试卷围绕语文统编版五年级上册第八单元“读书明智” 主题展开，旨在全面检测学生对单元知识的掌握程度。考试时长为 90 分钟，满分 100 分，共分为基础训练营、综合展示厅、课本直通车、阅读检阅台和习作百花园五个部分。 一、基础训练营(46分) 1．加点字的读音全部正确的一项是（       ）（2分） A．馈赠（kuì）      酵母（xiào）     过瘾（yǐn） B．奔波（bēn）      投奔（bēn）         直奔（bèn） C．差事（chāi）   差生（chā）         参差（cī） D．借鉴（jiàn）   磁石（cí）         沉甸甸（diàn） 2.看拼音，写词语。(10分) （1）我们做事要有，不能半途而废。 （2）每个人都有，我们要正视并改正。 （3）不用心对我们来说浪费时间？ （4）我牢记老师的：读书，要有的精神。好词好句，能熟读成，并能领悟其中的道理，这不是美事一件？ 3.把下列四字词语补充完整，并完成练习。(10分) ( )( )有味  一知( )( )  栩栩( )( ) ( )( )而呻  ( )动( )移  索然( )( ) （1）以上词语中有两个词语是反义词，它们是： 、 。 （2）形容没生病而装病呻吟的词语是 ，比喻受到影响或刺激，心里产生了某种念头或触动了某种情感的词语是 。 （3）选词填空。 ①他上课时没有认真听讲，所以对这个问题 。 ②他总能把 的故事讲得生动有趣。 5.根据要求,完成句子练习。(10分) （1）分析句子的表达特点，再仿写。 ①书籍是全世界的营养品；书籍是 ；书籍是 。 ②人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱 ，爱 ，爱 ，爱 。 （2）我们举办并策划了名著阅读交流会。（修改病句） （3）陀螺在地面上飞转。（改为拟人句） 7.根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。(5分) （1）“我读得很快，囫囵吞枣 ，大有‘不求甚解’的味道。”这句话中“囫囵吞枣”比喻“我”因为熟练而读书很快。( ) （2）《我的“长生果”》一文中作者在写“一件不愉快的往事”时借鉴了巴金先生的作品。( ) （3）“敏以求之者也”中的“敏”的意思是聪敏。( ) （4）“三到之中，心到最急”中的“急”是指重要。( ) （5）冰心喜欢读辞藻华丽的文艺作品。( ) 二、综合展示厅(5分) 老师经常对我们说：“同学们，你们要多读书，好书不厌百回读，熟读深思子自知。”你赞成这种说法吗？谈谈理由。 三、课本直通车(6分) （1）《论语》中“敏而好学，不耻下问”告诉我们 的重要性；孔子经常教导他的学生，在学习上应坚持老老实实的态度，懂就是懂，不懂就是不懂，不能不懂装懂。正所谓“ 。” （2）《忆读书》的作者是 ，文中提到了她对少年儿童的建议是： 。 四、阅读检阅台(18分) (一)字字皆辛苦 ①唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，15岁的时候就能写出挺不错的诗来。 ②为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了改，改了写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿，有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。 ③李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，他苦苦思索了三四天  经过十几次修改  终于写成了  悯农  其中一首是  锄禾日当午  汗滴禾下土  谁知盘中餐  粒粒皆辛苦 ④这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。 1．给短文第三自然段没有标点的句子加上合适的标点符号。 2．从选文中找出表示下列意思的成语写下来。 （1）风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。( ) （2）比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。也指写作的反复琢磨。( ) （3）不在自己考虑的范围之内。指不放在心上，不去管它。( ) （4）形容文章、讲话简短有力。( ) 3．按照选文内容填空。 （1）为了读书，家境贫困的李绅先是寄居在一个 ，后来他漂泊流浪， 、 、 、 都当过他的住所，从中可以看出李绅 。 （2）李绅写《悯农》诗是因为 。从他写的《悯农》诗中可以看出李绅 。 4．“字字皆辛苦”的意思是__________________________。请用“________”从文中画出具体描写“字字皆辛苦”的句子。 5．李绅成才的经历给了我们怎样的启示？ (二)读书要有选择 ①当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有一种如入“书城”的感觉呢？是呀，在我们一生中，有多少书在等着我们去读哇！可是，要读完所有的书是根本做不到的，这就要求我们对读物进行认真选择。 ②我们小学生可以选择哪些读物呢？ ③第一，可以选读一些优秀的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这些书，我们就能很形象地知道什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假，什么是善，什么是恶，什么样的人生才是最有价值的，什么样的感情才是最美好的……在得到精神陶冶的同时，我们还会明白，什么样的文章才是真正出色的文章。 ④第二，可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩，展现他们高尚的情操和执着的追求。这类书曾激励了一代又一代人为国家富强和民族振兴做出巨大的贡献，是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读这些名人传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有意义的。 ⑤第三，可以选读一些科普类的书。这类书通俗易懂，生动有趣，（   ）可以学到各方面的科学知识，（   ）可以启迪智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，去探索大自然的奥秘。 ⑥此外，还可以选择一些工具书，如字典、词典、百科全书等。这些都是最好的“无声老师”，我们在学习中遇到疑难问题，就可以随时向它们“请教”。 ⑦选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领，就能帮助你用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。 1．在文中括号里填上合适的关联词语。 2．根据选文内容填空。 （1）适合我们小学生阅读的书有 、 、 、 等。 （2）文中把 类书籍比作是“无声的老师”，因为 。 3．结合选文说说你对“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”的理解。 4．有选择地读书，有什么好处呢？ 5．文中说“选择合适的读物是一种本领”。结合平时的学习实际，说说你是如何有选择地读书的。 五、习作百花园(25分) 本学期，相信你一定又读了大量优秀的图书。你对哪一本印象最深刻呢？请将这本书介绍给你的朋友吧。要求：介绍清楚书名、作者、出版社等信息；重点写清你喜欢这本书的理由；分段表述；400字左右。 参考答案： 一、基础训练营(46分) 1．加点字的读音全部正确的一项是（       ）（2分） 答案：D 2.看拼音，写词语。(10分) 答案：（1） （2） （3） （4） 3.把下列四字词语补充完整，并完成练习。(10分) 答案： 津 津 半 解 如 生 无 病 心 神 无 味 津津有味 索然无味 无病而呻 心动神移 一知半解 索然无味 5.根据要求,完成句子练习。(10分) 答案： 人类进步的阶梯 开启成功大门的钥匙 春天 她的蓬勃生机 她的百花竞放 她的春意盎然 我们策划并举办了名著阅读交流会。 陀螺在地面上跳起了芭蕾舞。 7.根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。(5分) ×√×√× 二、综合展示厅(5分) 答案：我赞成这种说法。书籍是人类进步的阶梯。多读书，可以丰富知识；开阔视野；一本好书值得我们反复读，仔细体会，理解内容，体会感情，受到教育。 三、课本直通车(6分) 答案： 虚心好学 知之为知之，不知为不知，是知也 冰心 读书好，多读书，读好书 四、阅读检阅台(18分) (一)字字皆辛苦 答案：1．，  ，   《    》。    ：“    ，   。   ，   。” 2． 风餐露宿 千锤百炼 置之度外 短小精悍 3． 寺庙 竹林里 渔船上 土地庙 破牛棚 生活艰苦 想表达对农民的同情 关心劳动人民 4．每一个字都付出了艰辛和努力      他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，他苦苦思索了三四天，经过十几次修改。 5．只有付出辛勤的努力，才能取得成功。 (二)读书要有选择 答案：1．不但      而且 2． 文学作品 名人传记 科普类的书 工具书 工具书 在学习中遇到疑难问题，可以随时向它们“请教” 3．从书中我们可以看到主人公成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩，学习到他们高尚的情操和执着的追求，对我们的成长非常有意义。所以说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 4．能帮助我们用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。 5．第一，我们可以选择优秀的文学作品，特别是文学名著来读，它们无论立意还是艺术水平都较高，读之有益；第二，我们可以读一些名人传记，聆听他们的教诲，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有意义的；第三，我们可以选择科普类图书来读，增长见识，拓宽视野；第四，我们可以选择一些工具书，这些都是最好的“无声老师”；第五，我们还可以根据老师或家长的推荐来读书。 五、习作百花园(25分) 答案：例文： 我最喜欢的一本书    我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》，是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。这本书是由田国彬译，北京燕山出版社出版的。     这本书成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱郝来的影响下，逐步走上革命路，其中他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨炼，都没能使她倒下，反而使他更加坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病上时，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他生命的誓言。     在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。人到底该怎样度过一生？这部小说中的保尔·柯察金给了我们一个响亮的回答。     同时，这部小说在艺术上也有很高的成就。它写人物叙事和描写为主，同时穿插内心独白，书信和日记，格言警句等，使人物形象有血有肉。书中的景物、心理、环境描写也都相当出色，语言简洁优美，富有表现力。     这便是我喜欢这本书的道理，同时，本书的主人公保尔，柯察金也告诉了我们一个道理“人要有为理想的献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质！     我喜欢《钢铁是怎样炼成的》这本书。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $