2.1 世界海陆分布 导学案- 2025-2026学年地理中图版八年级上册

第一节　世界海陆分布 　　第一个乘宇宙飞船进入太空的苏联宇航员加加林说：“我们给地球起错了名字，它应该叫作‘水球’。” 结合上图所示地球实景图，谈谈你的看法。 1.阅读世界地图，描述世界海陆分布状况，说出七大洲、四大洋的分布。(区域认知) 2.结合实例，说出海洋对人们生产生活的影响。(综合思维) 第1课时　世界海陆分布 ［教材梳理］ 一、三分陆地　七分海洋 　　请同学们认真阅读课本第16~18页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。 1.海洋面积比例：根据科学家测算，目前海洋面积为3.61亿平方千米，约占地球表面积的[1]71%；陆地面积为1.49亿平方千米，约占地球表面积的[2]29%。因此人们常说，地球表面是“三分陆地、七分海洋”。 2.海陆分布：很不均匀 (1)从南、北半球看，陆地主要集中在[3]北半球，海洋大多分布在[4]南半球。 (2)从东、西半球看，陆地主要集中在[5]东半球。 二、七大洲 　　请同学们认真阅读课本第18~21页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。 1.基本概念：地球上的陆地被海洋分割、包围，分为面积广大的[6]大陆和面积较小的[7]岛屿。一面与陆地相连、三面被水包围的，称为[8]半岛。 2.七大洲：大陆与其附近的岛屿合起来称为洲。全球有七个大洲，面积由大到小分别是[9]亚洲、非洲、北美洲、10南美洲、南极洲、11欧洲和12大洋洲。 3.洲界：洲与洲之间的分界线是人为划定的。有的以13山脉、河流、湖泊和14海峡等为分界线，这些是天然分界线；有的以15运河为分界线，这是非天然分界线。 大洲名称 地理分界线 亚洲与欧洲 以16乌拉尔山脉、乌拉尔河、17大高加索山脉和土耳其海峡为分界线的 亚洲和非洲 18苏伊士运河 北美洲与南美洲 19巴拿马运河 亚洲和北美洲 20白令海峡 4.大洲特征：南极洲地处高纬度地区，气温很低，终年积雪，是世界上唯一没有21定居居民的大洲；22大洋洲是世界第七大洲，包括澳大利亚大陆和23太平洋上的许多岛屿。 三、四大洋 　　请同学们认真阅读课本第21~22页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。 1.基本概念：洋是海洋的主体部分，海是海洋的边缘部分。两块陆地之间连接两个海域的狭窄水道叫作24海峡。 2.四大洋的概况 大洋 基本概况 太平洋 面积25最大，几乎占世界海洋总面积的一半。太平洋中的岛屿也是各大洋中最多的，岛屿面积约占世界岛屿总面积的45% 大西洋 世界第26二大洋，面积约占世界海洋总面积的1/4 27印度洋 世界第三大洋，面积约占世界海洋总面积的1/5 北冰洋 面积最小，其面积还不到太平洋的1/13。北冰洋大部分位于28北极圈内，温度很低 ［识图竞赛］ 图1　　　图2 (1)在图1所示世界地图中合适的位置填注下列地理事物的代号。 大洋：A印度洋、B太平洋、C大西洋、D北冰洋。 大洲：E非洲、F欧洲、G亚洲、H北美洲、I南美洲、J大洋洲、K南极洲。 海峡或运河：L苏伊士运河、M白令海峡、N巴拿马运河、O直布罗陀海峡。 (2)对照图1，在图2所示七大洲的几何图形中适当的位置用简单的几何图形将七大洲的轮廓补充完整。 【答案】(1)填图略。　(2)绘图略。 ［点拨重点难点］ 1.大洲、大洋的相对位置 2.重要的运河和海峡 图示 运河或 海峡 亚洲、非洲 分界线 南、北美洲 分界线 印度洋、太平洋 连接处 亚洲、北美洲 分界线 欧洲、非洲 分界线 南美洲、南极洲 分界线 苏伊士运河 巴拿马运河 马六甲海峡 白令海峡 直布罗陀海峡 德雷克海峡 3.七大洲和四大洋的分布特点 世界七大洲和四大洋分布图 (1)跨东西南北四个半球：大洋洲、亚洲。 (2)纬度最高、跨经度最广的大洲：南极洲。 (3)跨纬度最广的大洲：亚洲。 (4)0°经线穿过的大洋：北冰洋、大西洋。 (5)90°E经线穿过的大洋：北冰洋、印度洋。 (6)180°经线穿过的大洋：北冰洋、太平洋。 ［随堂试题检测］ 知识点一　三分陆地　七分海洋 　　［区域认知］(2025年河南郑州期末)习近平强调，我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。右图为世界大洲和大洋分布图。据此完成第1~2题。 1.地球被称为“蓝色星球”是因为地球表面 ( A ) A.三分陆地，七分海洋 B.高低不平，起伏较大 C.森林广布，河湖众多 D.经线纬线，交织分布 2.图中可以看出 ( B ) ①陆地被海洋分隔成大陆和岛屿　②北半球陆地面积大于海洋面积　③地球上的海洋都是彼此相连的　④陆地和海洋均匀分布在地球上 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 知识点二　七大洲 　　(2025年广东中山期中)从地球仪或地球卫星照片上可以看出，地球表面明显分为陆地和海洋。下图示意陆半球和水半球。据此完成第3~5题。 3.跨经度最广的大洲是 ( D ) A.① B.③ C.④ D.⑦ 4.环绕北极的大洲有 ( B ) A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.②⑤⑥ 5.地球表面的海陆分布大势是 ( D ) A.海洋和陆地均衡分布 B.陆地面积大于海洋面积 C.陆地和海洋各占一个半球 D.海洋面积大于陆地面积 知识点三　四大洋 　　［区域认知］(2024年山西晋中模拟)从地球仪或世界地图上看，全球陆地被海洋包围，并被分隔成几块面积广大的大陆和许多面积较小的岛屿。下图为东半球、西半球海陆分布示意图。据此完成第6~7题。 6.亚洲、欧洲、北美洲共同濒临的大洋是 ( A ) A.北冰洋 B.印度洋 C.大西洋 D.太平洋 7.南美洲是距离南极洲最近的大洲，位于这两个大洲之间的海峡是 ( C ) A.白令海峡 B.土耳其海峡 C.德雷克海峡 D.直布罗陀海峡 ［基础练］ 　　(2025年广西桂林期中)2024年7月底，2023—2024年克利伯环球帆船赛正式落下帷幕。本次帆船赛从英国起航，经过将近一年时间最终返回。下图为本次帆船赛线路示意图。据此完成第1~2题。 1.本次帆船赛①至③赛段途经的大洲依次是 ( D ) A.亚洲、非洲、南美洲 B.欧洲、非洲、北美洲 C.亚洲、北美洲、非洲 D.欧洲、南美洲、非洲 2.本次帆船赛⑦至⑧赛段途经的大洋有 ( B ) ①北冰洋　②大西洋　③印度洋　④太平洋 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 　　［地理实验］(2024年辽宁大连期末)在学习大洲、大洋时，曹老师带领同学们做了“认识大洲大洋”的实验探究。同学们取等量的红、蓝墨水，将红墨水倒入大洲轮廓内，蓝墨水倒入大洲轮廓外海洋中，观察红、蓝墨水的使用量(红墨水为图中灰色区域，蓝墨水为图中白色区域)。下图为大洲大洋轮廓图。据此完成第3~5题。 3.实验结束后，同学们发现红墨水用量　　　　蓝墨水用量。 ( B )  A.大于 B.小于 C.等于 D.不确定 4.实验中，学生发现不用移动倾倒墨水的位置就可以填满 ( B ) A.大洲 B.海洋 C.大陆 D.岛屿 5.根据以上实验可推断，地球表层海陆分布状况是 ( C ) ①陆地面积大于海洋面积　②海洋彼此相连　③海洋面积大于陆地面积　④北极以陆地为主 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 　　(2024年山西临汾模拟)克利伯环球帆船赛是世界上最挑战耐力的极限运动之一。2023年9月3日，克利伯2023—2024年环球帆船赛在英国朴次茅斯正式起航开赛。下图示意帆船赛路线。据此完成第6~7题。 6.帆船赛出发地所在的大洲是 ( B ) A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.大洋洲 7.船队途径的甲处是 ( C ) A.苏伊士运河 B.马六甲海峡 C.巴拿马运河 D.直布罗陀海峡 ［培优练］ 　　2023年8月24日，日本政府无视国际社会的强烈反对，强行将福岛核电站的核污染水排入海洋。下图为世界主要核电站分布示意图。据此完成第8~9题。 8.全球核电站主要分布在 ( B ) A.欧洲、南美洲、非洲 B.欧洲、北美洲、亚洲 C.亚洲、大洋洲、非洲 D.非洲、北美洲、亚洲 9.下列描述正确的是 ( C ) A.①是世界上面积最大的大洲 B.②是世界上纬度最高的大洲 C.②③大洲合称美洲 D.①③大洲都濒临印度洋 10.［跨学科］(2024年山西运城期末)阅读图文材料，回答下列问题。 探究一　自然大陆 “人类对大陆的界定一直不够宽泛，只注重大陆的自然意义，而一直忽略了大陆的人文意义”“大陆，除自然意义之外，还应具有重要的人文意义。它是与自然共生的。”——(李二和《舟船的起源》) 从地理定义看，大陆是指地球上面积大于格陵兰岛的大块陆地，且有别于“洲”。现今的地球分为六块大陆：亚欧大陆、非洲大陆、南美大陆、北美大陆、南极大陆、澳大利亚大陆。上图为世界大陆分布图。 (1)分别写出濒临四个大洋的大陆和热带面积最大的大陆名称。 (2)写出③与④两块大陆的分界线名称。 探究二　人类大陆 　　右图所示的人类大陆图是20世纪中期出现的揭示世界人口分布状况的地图。图上没有显示陆地和海洋的分布，仅表示出人口密集区。其中，面积较大的人口密集区叫人类大陆。世界上共存在四个人类大陆：欧洲大陆、南亚大陆、东亚和东南亚大陆、北美洲大陆。 (3)面积最大的人类大陆主要在哪个大洲？ (4)参照世界大陆分布图，写出在人类大陆图中完全没有人类定居的大陆名称。 【答案】(1)亚欧大陆；非洲大陆。 (2)巴拿马运河。 (3)亚洲。 (4)南极大陆。 第2课时　海洋对生产生活的影响 ［教材梳理］ 　　请同学们认真阅读课本第23~26页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。 1.海洋资源 (1)海洋空间资源。 海洋为人类提供了广阔的空间。海洋空间包括[1]海岸、海上、海中和[2]海底等区域。海洋空间资源主要用于[3]海洋运输、港口建设、临港工业、[4]海底通信等方面。 (2)海洋旅游资源。 海洋为人类提供了丰富的旅游资源。海滨游览胜地、[5]海洋公园以及海底观光旅游等的开发，丰富了人们的生活，促进了旅游业的发展。 (3)海洋生物资源。 海洋中蕴含着丰富的生物资源。目前已知的海洋生物有24万种以上，其中包含1万多种海洋植物和20多万种海洋动物。自古以来，[6]海洋生物就是人类食物的重要来源。随着科技的发展，海洋生物还为人类提供了重要的[7]医药原料和工业原料。 (4)海洋矿产资源。 海洋中蕴藏着丰富的矿产资源。海洋矿产资源主要包括[8]石油、天然气、滨海砂矿和多金属结核等，是人类重要的[9]能源和工业原料来源。全世界已有100多个国家和地区从事海上石油开发，至今已发现数百个海底油气田。 2.海洋对人类的影响 海洋通过调节10气候，间接影响人类的生产生活。 例如，沿海地区一般空气更加湿润，降水也较多，人们的生活环境更为舒适。但是，沿海地区的人们也需要应对11台风、海啸、风暴潮等灾害带来的不利影响。 3.人类对海洋的影响 海洋影响人类生产生活的同时，人类活动也影响着海洋环境。例如，不合理的人类活动可能会带来12海洋污染和海洋生态环境破坏等问题，这些问题反过来也会给人类的生产生活带来不利影响。 4.保护海洋 海洋是人类赖以生存和发展的蓝色家园，也是一个巨大的13资源宝库。开发海洋、利用海洋，是当今世界沿海国家的战略选择。保护海洋、珍爱海洋，已经成为人类社会的共同责任。 ［点拨重点难点］ 1.下表示意海洋资源的开发利用。 类型 利用方式 海水资源 海水淡化、低盐度海水灌溉、消防用水、工业冷却水等 海洋化学资源 提取海盐和微量元素 海洋生物资源 发展海洋渔业 海洋矿产资源 开采滨海砂矿、金属结核，开发油气资源等 海洋能源资源 利用潮汐、波浪发电等 海洋空间资源 填海造陆，建设跨海大桥、人工岛、港口、海底隧道等设施，发展滩涂养殖等 2.下表示意海洋环境问题。 问题 主要内容 危害 措施 海洋环 境污染 废水污染、固体废弃物污染、石油污染 ①影响渔业生产；②危及人体健康；③破坏沿岸景观，影响滨海旅游业；④导致水体富营养化，带来赤潮灾害等 ①防治海洋污染；②加大海洋环境保护的行政执法力度 海洋生 态破坏 ①人类生产活动：过度捕捞；海岸工程建设和填海造陆等；②自然环境的变化：全球变暖，海平面上升等 ①破坏海洋生态环境；②造成生物多样性减少；③造成海洋生物资源枯竭等 ①实行休渔制度，严禁过度开发海洋生物资源；②注意海洋生态体系建设 ［随堂试题检测］ 知识点　海洋对生产生活的影响 1.(2025年河南周口期中)海洋牧场是采用规模化渔业设施，利用自然的海洋生态环境，像在陆地放牧牛羊一样，对鱼、虾、贝、藻等海洋资源进行有计划、有目的地海上放养。海洋牧场是一种新型海洋资源开发利用模式，主要利用了海洋的 ( D ) A.化学资源 B.石油资源 C.水能资源 D.生物资源 　　(2025年北京朝阳区期末)海洋是生命的摇篮、资源的宝库。保护海洋是实现人与自然和谐共生的关键。下图是海洋与人类生产生活的景观图。据此完成第2~3题。 海洋运输　海岛风情　海上石油钻井平台　海洋捕涝 2.下列关于海洋对人类影响的描述，正确的是 ( D ) ①海洋是目前人们生产生活的主要场所　②海上交通线促进世界各地的物资交流　③海洋为人类提供了渔盐之利、能量之源　④海洋为人类提供丰富多彩的旅游资源 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.为合理开发和保护海洋，我们应该 ( B ) A.最大限度开采海洋资源 B.建立海洋自然保护区 C.全面禁止海洋旅游开发 D.鼓励大面积围海造陆 ［基础练］ 　　(2025年广东汕头期末)2025年6月8日是第十七个世界海洋日，主题是“好奇心：维系生命之源”。党的二十大报告指出，发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国。渤海是我国内海，其沿岸的长芦盐场海盐产量居全国第一。据此完成第1~3题。 1.长芦盐场海盐生产主要利用了海洋的 ( C ) A.水能资源 B.油气资源 C.化学资源 D.生物资源 2.2025年5月1日至8月16日，我国大部分海域全面进入伏季休渔期，不得从事海洋捕捞作业，其主要目的是 ( A ) A.保护渔业资源 B.维护海洋权益 C.发展海洋旅游 D.减少海洋污染 3.维护海洋环境，保护“蓝色国土”，以下措施可行的有 ( B ) ①深化执法监管　②健全预警监测　③加大废水排放　④加强保护修复 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 　　(2025年河南商丘期中)我国地理位置优越，海域辽阔，海洋资源丰富，是世界上重要的海洋大国，要发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国。下图为我国海洋资源分布图。据此完成第4~5题。 4.我国海洋资源丰富多样，下列不属于海洋资源的是 ( B ) A.海盐 B.沿海农田 C.海洋矿产 D.海洋渔场 5.保护海洋生态环境，促进海洋渔业可持续发展，做法正确的有 ( A ) ①实行休渔制度　②合理开采石油　③合理开发海上风电　④污水直接排海 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ［培优练］ 　　(2025年福建宁德期末)海洋被称为“蓝色国土”，能为人类生存和发展提供丰富多样的海洋资源。读下图所示“海洋中毒”漫画，完成第6~8题。 6.人类对海洋资源的开发与利用主要有 ( A ) ①渔业养殖　②晒制海盐　③海上航运　④农业灌溉 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.图中漫画反映的主要问题是 ( C ) A.气候变暖 B.过度捕捞 C.海洋污染 D.填海造陆 8.维护海洋环境，保护“蓝色国土”。下列措施合理的是 ( D ) A.工业污水直接排放入海 B.取缔所有近海养殖业 C.大力开采海底油气资源 D.实行定期休渔制度 9.(2025年广东汕头期中)阅读图文材料，回答下列问题。 材料一　蓝色经济指的是以海洋经济为主体，强调可持续地开发海洋资源、保护海洋生态环境的经济活动。作为欧盟第三大蓝色经济体，意大利政府近期宣布把蓝色经济作为经济发展的一大重点。该国地理位置优越，海岸线长达7 200多千米，天然良港众多，拥有超过22.5万家海运、造船、海洋旅游等产业相关的公司。此外，该国政府大力完善港口等基础设施建设；促进海洋可再生能源、海洋生物技术、水产养殖等海洋科研领域创新；还投入大量资金保护海洋、生物多样性及海洋环境资源。 材料二　右图为意大利位置示意图。 (1)描述意大利的地理位置。 (2)列举意大利发展蓝色经济可以利用的海洋资源。 (3)结合材料，说明意大利发展蓝色经济的意义。 (4)概括意大利在发展海洋经济过程中可借鉴的经验。 【答案】(1)①地处北半球、东半球；②位于中纬度地区；③地处欧洲(亚欧大陆)、濒临地中海等。 (2)①海洋空间资源；②石油等矿产资源；③旅游资源；④生物资源等。 (3)①有利于开发海洋资源；②促进当地经济发展；③促进对海洋环境资源及生物多样性的保护等。 (4)①政府的支持与资金投入；②注重海洋环境保护，发展可持续经济；③注重多领域综合发展。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一节　世界海陆分布 　　第一个乘宇宙飞船进入太空的苏联宇航员加加林说：“我们给地球起错了名字，它应该叫作‘水球’。” 结合上图所示地球实景图，谈谈你的看法。 1.阅读世界地图，描述世界海陆分布状况，说出七大洲、四大洋的分布。(区域认知) 2.结合实例，说出海洋对人们生产生活的影响。(综合思维) 第1课时　世界海陆分布 ［教材梳理］ 一、三分陆地　七分海洋 　　请同学们认真阅读课本第16~18页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。 1.海洋面积比例：根据科学家测算，目前海洋面积为3.61亿平方千米，约占地球表面积的[1] %；陆地面积为1.49亿平方千米，约占地球表面积的[2] %。因此人们常说，地球表面是“三分陆地、七分海洋”。 2.海陆分布：很不均匀 (1)从南、北半球看，陆地主要集中在[3] 半球，海洋大多分布在[4] 半球。 (2)从东、西半球看，陆地主要集中在[5] 半球。 二、七大洲 　　请同学们认真阅读课本第18~21页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。 1.基本概念：地球上的陆地被海洋分割、包围，分为面积广大的[6] 和面积较小的[7] 。一面与陆地相连、三面被水包围的，称为[8] 。 2.七大洲：大陆与其附近的岛屿合起来称为洲。全球有七个大洲，面积由大到小分别是[9] 、非洲、北美洲、10 、南极洲、11 和12 。 3.洲界：洲与洲之间的分界线是人为划定的。有的以13 、河流、湖泊和14 等为分界线，这些是天然分界线；有的以15 为分界线，这是非天然分界线。 大洲名称 地理分界线 亚洲与欧洲 以16 山脉、乌拉尔河、17 山脉和土耳其海峡为分界线的 亚洲和非洲 18 北美洲与南美洲 19 亚洲和北美洲 20 4.大洲特征：南极洲地处高纬度地区，气温很低，终年积雪，是世界上唯一没有21 的大洲；22 是世界第七大洲，包括澳大利亚大陆和23 上的许多岛屿。 三、四大洋 　　请同学们认真阅读课本第21~22页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。 1.基本概念：洋是海洋的主体部分，海是海洋的边缘部分。两块陆地之间连接两个海域的狭窄水道叫作24 。 2.四大洋的概况 大洋 基本概况 太平洋 面积25 ，几乎占世界海洋总面积的一半。太平洋中的岛屿也是各大洋中最多的，岛屿面积约占世界岛屿总面积的45% 大西洋 世界第26 大洋，面积约占世界海洋总面积的1/4 27 世界第三大洋，面积约占世界海洋总面积的1/5 北冰洋 面积最小，其面积还不到太平洋的1/13。北冰洋大部分位于28 内，温度很低 ［识图竞赛］ 图1　　　图2 (1)在图1所示世界地图中合适的位置填注下列地理事物的代号。 大洋：A印度洋、B太平洋、C大西洋、D北冰洋。 大洲：E非洲、F欧洲、G亚洲、H北美洲、I南美洲、J大洋洲、K南极洲。 海峡或运河：L苏伊士运河、M白令海峡、N巴拿马运河、O直布罗陀海峡。 (2)对照图1，在图2所示七大洲的几何图形中适当的位置用简单的几何图形将七大洲的轮廓补充完整。 ［点拨重点难点］ 1.大洲、大洋的相对位置 2.重要的运河和海峡 图示 运河或 海峡 亚洲、非洲 分界线 南、北美洲 分界线 印度洋、太平洋 连接处 亚洲、北美洲 分界线 欧洲、非洲 分界线 南美洲、南极洲 分界线 苏伊士运河 巴拿马运河 马六甲海峡 白令海峡 直布罗陀海峡 德雷克海峡 3.七大洲和四大洋的分布特点 世界七大洲和四大洋分布图 (1)跨东西南北四个半球：大洋洲、亚洲。 (2)纬度最高、跨经度最广的大洲：南极洲。 (3)跨纬度最广的大洲：亚洲。 (4)0°经线穿过的大洋：北冰洋、大西洋。 (5)90°E经线穿过的大洋：北冰洋、印度洋。 (6)180°经线穿过的大洋：北冰洋、太平洋。 ［随堂试题检测］ 知识点一　三分陆地　七分海洋 　　［区域认知］(2025年河南郑州期末)习近平强调，我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。右图为世界大洲和大洋分布图。据此完成第1~2题。 1.地球被称为“蓝色星球”是因为地球表面 ( ) A.三分陆地，七分海洋 B.高低不平，起伏较大 C.森林广布，河湖众多 D.经线纬线，交织分布 2.图中可以看出 ( ) ①陆地被海洋分隔成大陆和岛屿　②北半球陆地面积大于海洋面积　③地球上的海洋都是彼此相连的　④陆地和海洋均匀分布在地球上 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 知识点二　七大洲 　　(2025年广东中山期中)从地球仪或地球卫星照片上可以看出，地球表面明显分为陆地和海洋。下图示意陆半球和水半球。据此完成第3~5题。 3.跨经度最广的大洲是 ( ) A.① B.③ C.④ D.⑦ 4.环绕北极的大洲有 ( ) A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.②⑤⑥ 5.地球表面的海陆分布大势是 ( ) A.海洋和陆地均衡分布 B.陆地面积大于海洋面积 C.陆地和海洋各占一个半球 D.海洋面积大于陆地面积 知识点三　四大洋 　　［区域认知］(2024年山西晋中模拟)从地球仪或世界地图上看，全球陆地被海洋包围，并被分隔成几块面积广大的大陆和许多面积较小的岛屿。下图为东半球、西半球海陆分布示意图。据此完成第6~7题。 6.亚洲、欧洲、北美洲共同濒临的大洋是 ( ) A.北冰洋 B.印度洋 C.大西洋 D.太平洋 7.南美洲是距离南极洲最近的大洲，位于这两个大洲之间的海峡是 ( ) A.白令海峡 B.土耳其海峡 C.德雷克海峡 D.直布罗陀海峡 ［基础练］ 　　(2025年广西桂林期中)2024年7月底，2023—2024年克利伯环球帆船赛正式落下帷幕。本次帆船赛从英国起航，经过将近一年时间最终返回。下图为本次帆船赛线路示意图。据此完成第1~2题。 1.本次帆船赛①至③赛段途经的大洲依次是 ( ) A.亚洲、非洲、南美洲 B.欧洲、非洲、北美洲 C.亚洲、北美洲、非洲 D.欧洲、南美洲、非洲 2.本次帆船赛⑦至⑧赛段途经的大洋有 ( ) ①北冰洋　②大西洋　③印度洋　④太平洋 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 　　［地理实验］(2024年辽宁大连期末)在学习大洲、大洋时，曹老师带领同学们做了“认识大洲大洋”的实验探究。同学们取等量的红、蓝墨水，将红墨水倒入大洲轮廓内，蓝墨水倒入大洲轮廓外海洋中，观察红、蓝墨水的使用量(红墨水为图中灰色区域，蓝墨水为图中白色区域)。下图为大洲大洋轮廓图。据此完成第3~5题。 3.实验结束后，同学们发现红墨水用量　　　　蓝墨水用量。 ( )  A.大于 B.小于 C.等于 D.不确定 4.实验中，学生发现不用移动倾倒墨水的位置就可以填满 ( ) A.大洲 B.海洋 C.大陆 D.岛屿 5.根据以上实验可推断，地球表层海陆分布状况是 ( ) ①陆地面积大于海洋面积　②海洋彼此相连　③海洋面积大于陆地面积　④北极以陆地为主 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 　　(2024年山西临汾模拟)克利伯环球帆船赛是世界上最挑战耐力的极限运动之一。2023年9月3日，克利伯2023—2024年环球帆船赛在英国朴次茅斯正式起航开赛。下图示意帆船赛路线。据此完成第6~7题。 6.帆船赛出发地所在的大洲是 ( ) A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.大洋洲 7.船队途径的甲处是 ( ) A.苏伊士运河 B.马六甲海峡 C.巴拿马运河 D.直布罗陀海峡 ［培优练］ 　　2023年8月24日，日本政府无视国际社会的强烈反对，强行将福岛核电站的核污染水排入海洋。下图为世界主要核电站分布示意图。据此完成第8~9题。 8.全球核电站主要分布在 ( ) A.欧洲、南美洲、非洲 B.欧洲、北美洲、亚洲 C.亚洲、大洋洲、非洲 D.非洲、北美洲、亚洲 9.下列描述正确的是 ( ) A.①是世界上面积最大的大洲 B.②是世界上纬度最高的大洲 C.②③大洲合称美洲 D.①③大洲都濒临印度洋 10.［跨学科］(2024年山西运城期末)阅读图文材料，回答下列问题。 探究一　自然大陆 “人类对大陆的界定一直不够宽泛，只注重大陆的自然意义，而一直忽略了大陆的人文意义”“大陆，除自然意义之外，还应具有重要的人文意义。它是与自然共生的。”——(李二和《舟船的起源》) 从地理定义看，大陆是指地球上面积大于格陵兰岛的大块陆地，且有别于“洲”。现今的地球分为六块大陆：亚欧大陆、非洲大陆、南美大陆、北美大陆、南极大陆、澳大利亚大陆。上图为世界大陆分布图。 (1)分别写出濒临四个大洋的大陆和热带面积最大的大陆名称。 (2)写出③与④两块大陆的分界线名称。 探究二　人类大陆 　　右图所示的人类大陆图是20世纪中期出现的揭示世界人口分布状况的地图。图上没有显示陆地和海洋的分布，仅表示出人口密集区。其中，面积较大的人口密集区叫人类大陆。世界上共存在四个人类大陆：欧洲大陆、南亚大陆、东亚和东南亚大陆、北美洲大陆。 (3)面积最大的人类大陆主要在哪个大洲？ (4)参照世界大陆分布图，写出在人类大陆图中完全没有人类定居的大陆名称。 第2课时　海洋对生产生活的影响 ［教材梳理］ 　　请同学们认真阅读课本第23~26页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。 1.海洋资源 (1)海洋空间资源。 海洋为人类提供了广阔的空间。海洋空间包括[1] 、海上、海中和[2] 等区域。海洋空间资源主要用于[3] 、港口建设、临港工业、[4] 等方面。 (2)海洋旅游资源。 海洋为人类提供了丰富的旅游资源。海滨游览胜地、[5] 以及海底观光旅游等的开发，丰富了人们的生活，促进了旅游业的发展。 (3)海洋生物资源。 海洋中蕴含着丰富的生物资源。目前已知的海洋生物有24万种以上，其中包含1万多种海洋植物和20多万种海洋动物。自古以来，[6] 就是人类食物的重要来源。随着科技的发展，海洋生物还为人类提供了重要的[7] 和工业原料。 (4)海洋矿产资源。 海洋中蕴藏着丰富的矿产资源。海洋矿产资源主要包括[8] 、天然气、滨海砂矿和多金属结核等，是人类重要的[9] 和工业原料来源。全世界已有100多个国家和地区从事海上石油开发，至今已发现数百个海底油气田。 2.海洋对人类的影响 海洋通过调节10 ，间接影响人类的生产生活。 例如，沿海地区一般空气更加湿润，降水也较多，人们的生活环境更为舒适。但是，沿海地区的人们也需要应对11 、海啸、风暴潮等灾害带来的不利影响。 3.人类对海洋的影响 海洋影响人类生产生活的同时，人类活动也影响着海洋环境。例如，不合理的人类活动可能会带来12 和海洋生态环境破坏等问题，这些问题反过来也会给人类的生产生活带来不利影响。 4.保护海洋 海洋是人类赖以生存和发展的蓝色家园，也是一个巨大的13 。开发海洋、利用海洋，是当今世界沿海国家的战略选择。保护海洋、珍爱海洋，已经成为人类社会的共同责任。 ［点拨重点难点］ 1.下表示意海洋资源的开发利用。 类型 利用方式 海水资源 海水淡化、低盐度海水灌溉、消防用水、工业冷却水等 海洋化学资源 提取海盐和微量元素 海洋生物资源 发展海洋渔业 海洋矿产资源 开采滨海砂矿、金属结核，开发油气资源等 海洋能源资源 利用潮汐、波浪发电等 海洋空间资源 填海造陆，建设跨海大桥、人工岛、港口、海底隧道等设施，发展滩涂养殖等 2.下表示意海洋环境问题。 问题 主要内容 危害 措施 海洋环 境污染 废水污染、固体废弃物污染、石油污染 ①影响渔业生产；②危及人体健康；③破坏沿岸景观，影响滨海旅游业；④导致水体富营养化，带来赤潮灾害等 ①防治海洋污染；②加大海洋环境保护的行政执法力度 海洋生 态破坏 ①人类生产活动：过度捕捞；海岸工程建设和填海造陆等；②自然环境的变化：全球变暖，海平面上升等 ①破坏海洋生态环境；②造成生物多样性减少；③造成海洋生物资源枯竭等 ①实行休渔制度，严禁过度开发海洋生物资源；②注意海洋生态体系建设 ［随堂试题检测］ 知识点　海洋对生产生活的影响 1.(2025年河南周口期中)海洋牧场是采用规模化渔业设施，利用自然的海洋生态环境，像在陆地放牧牛羊一样，对鱼、虾、贝、藻等海洋资源进行有计划、有目的地海上放养。海洋牧场是一种新型海洋资源开发利用模式，主要利用了海洋的 ( ) A.化学资源 B.石油资源 C.水能资源 D.生物资源 　　(2025年北京朝阳区期末)海洋是生命的摇篮、资源的宝库。保护海洋是实现人与自然和谐共生的关键。下图是海洋与人类生产生活的景观图。据此完成第2~3题。 海洋运输　海岛风情　海上石油钻井平台　海洋捕涝 2.下列关于海洋对人类影响的描述，正确的是 ( ) ①海洋是目前人们生产生活的主要场所　②海上交通线促进世界各地的物资交流　③海洋为人类提供了渔盐之利、能量之源　④海洋为人类提供丰富多彩的旅游资源 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.为合理开发和保护海洋，我们应该 ( ) A.最大限度开采海洋资源 B.建立海洋自然保护区 C.全面禁止海洋旅游开发 D.鼓励大面积围海造陆 ［基础练］ 　　(2025年广东汕头期末)2025年6月8日是第十七个世界海洋日，主题是“好奇心：维系生命之源”。党的二十大报告指出，发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国。渤海是我国内海，其沿岸的长芦盐场海盐产量居全国第一。据此完成第1~3题。 1.长芦盐场海盐生产主要利用了海洋的 ( ) A.水能资源 B.油气资源 C.化学资源 D.生物资源 2.2025年5月1日至8月16日，我国大部分海域全面进入伏季休渔期，不得从事海洋捕捞作业，其主要目的是 ( ) A.保护渔业资源 B.维护海洋权益 C.发展海洋旅游 D.减少海洋污染 3.维护海洋环境，保护“蓝色国土”，以下措施可行的有 ( ) ①深化执法监管　②健全预警监测　③加大废水排放　④加强保护修复 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 　　(2025年河南商丘期中)我国地理位置优越，海域辽阔，海洋资源丰富，是世界上重要的海洋大国，要发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国。下图为我国海洋资源分布图。据此完成第4~5题。 4.我国海洋资源丰富多样，下列不属于海洋资源的是 ( ) A.海盐 B.沿海农田 C.海洋矿产 D.海洋渔场 5.保护海洋生态环境，促进海洋渔业可持续发展，做法正确的有 ( ) ①实行休渔制度　②合理开采石油　③合理开发海上风电　④污水直接排海 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ［培优练］ 　　(2025年福建宁德期末)海洋被称为“蓝色国土”，能为人类生存和发展提供丰富多样的海洋资源。读下图所示“海洋中毒”漫画，完成第6~8题。 6.人类对海洋资源的开发与利用主要有 ( ) ①渔业养殖　②晒制海盐　③海上航运　④农业灌溉 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.图中漫画反映的主要问题是 ( ) A.气候变暖 B.过度捕捞 C.海洋污染 D.填海造陆 8.维护海洋环境，保护“蓝色国土”。下列措施合理的是 ( ) A.工业污水直接排放入海 B.取缔所有近海养殖业 C.大力开采海底油气资源 D.实行定期休渔制度 9.(2025年广东汕头期中)阅读图文材料，回答下列问题。 材料一　蓝色经济指的是以海洋经济为主体，强调可持续地开发海洋资源、保护海洋生态环境的经济活动。作为欧盟第三大蓝色经济体，意大利政府近期宣布把蓝色经济作为经济发展的一大重点。该国地理位置优越，海岸线长达7 200多千米，天然良港众多，拥有超过22.5万家海运、造船、海洋旅游等产业相关的公司。此外，该国政府大力完善港口等基础设施建设；促进海洋可再生能源、海洋生物技术、水产养殖等海洋科研领域创新；还投入大量资金保护海洋、生物多样性及海洋环境资源。 材料二　右图为意大利位置示意图。 (1)描述意大利的地理位置。 (2)列举意大利发展蓝色经济可以利用的海洋资源。 (3)结合材料，说明意大利发展蓝色经济的意义。 (4)概括意大利在发展海洋经济过程中可借鉴的经验。 学科网（北京）股份有限公司 $