3.3 探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌 导学案2025-2026学年高中地理鲁教版必修一

2025-11-19
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摘要:

该高中地理导学案聚焦澜沧江—湄公河流域河流地貌,通过全流域分段探究,联系流水侵蚀堆积作用,以表格归纳、景观图分析为支架,引导学生掌握不同河段河谷特征及形成过程。 以真实流域案例为载体,通过对比分析、小组讨论培养区域认知与综合思维,结合曲流及牛轭湖形成过程探究,提升地理实践力,助力学生系统构建河流地貌知识体系。

内容正文:

3.3 探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌 【学习目标】 1.指出澜沧江不同河段的河谷类型,描述流水侵蚀类型及其与河谷特征的关系。 2.指出澜沧江不同河段的堆积地貌,学会描述堆积地貌特征及形成过程。 3.学会描述不同河流地貌的特征及其形成过程。 【学习过程】 【自主学习】 合作学习完成知识体系构建(学案背面) 【探究活动1】 1、澜沧江源于青海,经西藏、云南出国境,以下称湄公河,南流经柬埔寨于越南的南部注入南海,全程长4 909千米,是亚洲第六大河。下图为源头附近的河谷。请据图和预习描述该河段河谷的特征,并说明其形成原因。 2、下图为澜沧江上游流经横断山、云贵高原以及中南半岛北部高地时的河谷景观图,请据图和预习描述该河段河谷的特征,并说明其形成原因。 3、下图为澜沧江—湄公河中下游流经湄公河平原时的河谷景观图,请据图和预习描述该河段河谷的特征,并说明其形成原因。 小结: 高原面源头段 山区上游段 平原中下游段 水量 流速 主要侵蚀类型 河谷特征 顺直的河道中的水流受地转偏向力的影响,会发生偏转,导致河流两岸侵蚀不均,从而形成河湾,河湾进一步发育就形成曲流。曲流形成后,水流在惯性作用下冲向河流凹岸,因此凹岸会不断侵蚀后退,凸岸就会不断堆积,并形成河漫滩前进。最终河湾不断弯曲,最终河流自然裁弯取直,形成牛轭湖。根据材料回答下列问题。 4、A___________岸,其流水作用表现为__________ B___________岸,其流水作用表现为__________ 5、据图推测,在AB河湾处,表层河水由流_______岸向______ 岸,底层河水由流_______岸向______岸;______岸流速快, ______岸流速慢。 6、举例说明凹岸和凸岸对人类生产生活的影响。 7、下图为牛轭湖形成过程示意图,请根据材料对牛轭湖形成过程进行排序。 (3)小组讨论牛轭湖形成会对该河段河流的流程、流速、含沙量、洪涝灾害发生概率等方面得影响。 【探究活动2】 1、下图为澜沧江在上游出山口处形成的堆积地貌,请结合课本知识指出该地貌名称并描述地貌的形成过程及其特征。 名称及特征: 形成过程: 2、根据右图,推测从A到B粒径大小排列规律及厚度变化;绘制AB和CD方向的地形剖面图。 3、讨论分析该地貌对人类生产生活的影响。 【探究活动3】 1、下图为澜沧江在河口处形成的堆积地貌,请结合课本知识指出该地貌名称并描述地貌的形成过程及其特征。 名称及特征: 形成过程: 2、推测从河向海方向,沉积物粒径大小排列规律。 3、讨论分析该地貌对人类生产生活的影响。 【体系构建】 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.3 探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌 导学案2025-2026学年高中地理鲁教版必修一
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