内容正文:
锦州市第八中学2025一2026学年度第一学期
班
级
八年级期中测试
历史试卷
姓
名
考试时间:60分钟试卷满分:70分
考生注意:谐在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
一、选择题(本题包括15道小题,每题2分。每小题只有一个最符合题目要求的选项。)
装
1.如下表是某博物馆中主题为“历史印痕”的雕塑。该雕塑反映的是()
雕塑中巨型的正方体,如天外风石撞击大济版图,寓意1840-1842
年英国以坚船利炮为后盾,发劲侵华战。
A.中国近代历史的开端
B,太平天国运动的兴衰
C.关国、日本侵路台湾
D.中法战争的不败而败
订
2.如图是近代列强发动侵华战争的年代尺;其中某国侵占中国150多万平方千米领土的
阶段是()
18401842
18561860
1894
1900
1
①
②
③
④
(年)
A.①
B.②
C.③
D.④
3.下图为沈阳博物馆展出的“丹青互鉴一清宫画家郎世宁开创的艺术世界”中《圆明园》
册。烧毁这一“万园之园”的罪魁祸首是(
A.英国
B.俄国
C.英法联军
D.八国联军
历史试卷
第(1)页,共8页
座位号
4.历史没画蕴含若丰盆的历史倍息。如图蕴含的历史信息是()
A.体现了农民反侵略反封建的爱国决心
人司纷
B.表达了洋务派师夷长技以自强的思想
C.反映了农民要求得到土地的强烈愿组
D.顺应了当时发展资本主义的时代潮流
5.做思维导图是学习历史的方法之一。以下思维导图的主题是(
西北:收复新疆
主题:?
东南:合湾军民抗击侵略
西南:中法战争
A.追求民主改治
B.外交政策演变
C.思想解放运动
D.近代边盈危机
6.梁启超于911年春游历台湾,途经日本,停船登岸参观中日签订条约的潜帆楼并作
诗。其诗注曰:“明知此是伤心地,亦到维舟首重回。十七年中多少事,春帆楼下晚涛急”。
中日在此“伤心地签订了()
A.《南京条约》
B.《天津条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
7.1895年,某条约签订后,爱国人士谢缀泰绘制《时局图》(如下图),图中熊、犬、鹰
等动物盘踞中国领土。谢蠍泰绘制此图的历史背景是()
A.八国联军侵略中国的暴行
B.列强掀起瓜分中国的狂潮
C.清廷沦为列强统治的工具
D.日本独霸中因局面的形成
8.公车上书失败后维新派创办的最有影响的报纸是(
A.《时务报》和《民报》
B.
《直报》和《国闻报》
C.《因闻报》和《时务报》
D.《直报》和《民报》
9.陈旭麓曾经这样评价一个组织:“它不是教门,也不是秘密会社。它澈烈而又执着地
反洋人、反洋教.…成为一场反帝群众运动。”这个组织是()
A.维新派
B.义和团
C.拜上帝会
D.洋务派
10.漂浮在液体中的物体,在自身重力不变的情况下,外来的压力加重力小于浮力时就
历史试卷第(2)页,共8页
会上浮,反之则会下沉。下列表述对图示变化理解正确的是()
封建
外力
F
封建
外力
社会
大清
社会
F
殖民地
半殖民地大清
半封建社会G
A.中国自然经济逐渐瓦解
B.结束了封建君主专制制度
C.中国完全陷入半殖民地半封建社会
D.列强侵略势力深入中国腹地
11.孙中山撰写挽联江户矢丹忱,感君首赞同盟会:轩亭酒碧血,愧我今招侠女魂”,
纪念的辛亥革命烈士是()
A.秋瑾
B.黄兴
C.蔡锷
D.徐锡解
12.孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“三民主义”。下列属于“三
民主义”内容的是()
A.民主、科学
B.民族、民权、民生
C.自强、求富
D.联俄、联共、扶助农工
13.它规定:中华民国的主权属于全体因民:国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平
等:按照行政、立法、司法三权分立原则建构政治体制,参议院行使立法权…文中的“它”
具有怎样的性质()
A.君主立宪政体的确立
B.君主专制制度被废除
C.社会主义类型的宪法
D.资产阶级共和国宪法
14.国家主席习近平指出:“口口口先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主
革命的伟大先驱,一生以革命为己任,立志救国救民,为中华民族作出了彪炳史册的贡
献。o口口指的是()
A.孙中山
B.康有为
C.陈独秀
D.李大钊
15.在分享革命故事会的收获时,某同学将辛亥革命前后的变化绘制成如下结构图,据此
可知辛亥革命()
皇帝→辛亥苹命→总统
A.打开了中国进步湖流的闸门
B.极大推动了中华民族的思想解放
C.取得了近代民主革命的首胜
D.宜告了中国君主专制制度的终结
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二、非选择题(共40分)
16.学习历史的方法多种多样,图文展示是最直接的方法之一。下面是某校八年级同学
以“图文学史”为主题成果展板,请你完成展板中的问题。(10分)
辰板一【释读图片·铭记历史】
nkt和红hnk产Ge笔
图一人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕图二武昌起义和全国各省独立形势图
理人欢州期
图三京师同文馆学生上英语深
图四京师大学堂医额
(1)A组同学展示了如上图片,图一、图二分别反映了哪些历史事件?(2分)请你写
出近代人民承担的历史任务是什么?(1分)
(2)图三、图四所示两所学堂分别是中国近代哪次运动的成果?(2分)归纳图三、图
四两所学堂的共同作用是什么?(1分)
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学
校
及板二【分文物探子近代历史】
班
级
姓
名
①中英《天津条釣》盆
②中英《南京条约》签
④《资玫新篇》节影
③《天朗田亩制皮》书彩
订时的场景(绘画)
订时的场景
装
(3)B组同学收集整理了如上文物图片,请你按照类别进行分类。
西方列强获得外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权的是图片:
(1分)
(写数字序号即可)
清朝内忧相关文物:
(写数字序号即可)(2分)
展扳三【品浙清单感悟历史启示】
(4)C组同学收集了如下拍卖纪要,据此谈谈中国文物被公开拍卖给我们带来的启示是
什么?(1分)
日期
执卖品描远
1861.7
来自军宫们的两批物品:一批8件:一共23件,其中色括“中回皇帝的大国宝”
6
1862.
来自网明醒的3件珠琅制品
1864.7
36件标明来自图明囧的物品
17.某校举办展览活动,走近杰出人物,认识杰出人物的历史作用。(10分)
任务一一组同学以悔敌卫国·铸民族浒梁”为主题,展出了如下图片。
左生货(1837一189别)
马于州〈利8-羽3)》
①丁汝昌
②左宝贵
③冯子材
座位号
体捌这(15一10)
5世月(189一1s94)
左棠(1312一185】
④邓世品
⑤左宗棠
⑥林别徐
(1)请将图片的序号填入以下相对应的展区中。(写全写对可得1分)并结合相关人物
事迹,概括这几位英雄人物在面对外敌受略时体现出的共同的箱神品质是什么?(4分)
展板二·
杂妇御侮
展板二
抗敌守土
展板三
甲午英烈
展品:
(1分)
展品
(1分)
展品:
(1分)
共同的精神品质:
(1分)
任务二二组同学以“革新图存·启发展新程”为主题,设计了如下展板:
及板一
展板二
“购买外洋龉炮为今日
夫物新剥壮,旧则老!
教时第一要务。”
新则鲜,旧则两
新则通,旧则滞;物之理
“将来师夷智以造炮制
也。法既积久,弊必丛生,故
船,为永远之利。”
票有为生
无百年不变之法。
曾国藩
摘编自夏东元
康有为
一摘绱自康有为
《洋务运动史》
《应诏统筹全局折》
主张:
(1分)
主张:
(1分)
展板总结·问题思考:康有为所进行的早期现代化探索事件其有怎样的性质?
(2分)
(2)请根据上述内容,补全任务二中展板设计的内容。((4分)
(3)综合上述任务内容,谈谈杰出人物和时代发展的关系。(2分)
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18.北洋军阀统治时期是中国近代黑暗又反动的时期。阅读材料。回答问题。(10分)
【卑劣的手段暗杀】
材料一1913年3月20日,宋教仁被刺于上海沪宁火车站,全国震惊。时为临时大
总统的袁世凯说:“何方狂徒,肥敢毁我共和元勋?”下令通妍出手。后来,参与行刺的
应挂?到北京,要求装后指使者兑现“毁宋刷助”,后者拒不接见,应桂馨离京去津,途
中被刘身亡。
(1)材料一中宋教仁被刺后引发了鄢一事件?(1分)
【卖国的独裁·称帝】
材并二1915年日本向意世凯政府提供“二十一条”葫录内容:“一、日本饿永德国在
山东的一切权刹,并增加通商的权利二、日本在南满..享有多种经济、军事特
权…五、中国警队及工厂由中日合办…六、中因政府聘日本人担任政治、对政、军
事顾问.”。
(2)阅读材料二联系所学知识回答,“二十一条”的目的是什么?(1分)针对日本提出的“二
十一条”,袁世凯政府的态度怎样?(1分)
【正义的回击革命】
材料三万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存那?既忘共和,即称民贼。
警死我此民贼,以拯吾民。
—孙中山《讨衮枚文》
(3)材料三中“一人冠冕"指的是哪一事件?(1分)孙中山对“一人冠冕持什么态度?(1分)
(4)该微文的发表引发了什么战争?(1分)这次战争取得了什么成果?(1分)
【历史的教训·沉思】
材料四军阀割据混战造成的一些后果(数据)
农户
1914-1918年
戏少1500多万户
耕地
1914-1918年
减少2600多万亩
荔地
1914-1918年
增加4900多万亩
陆军
19141919年
增加92万多人
军劳
19161918年
增加5000多万元
竿细战争后的废越
()结合材料四分析军阀割据对中国社会产生了什么样的彩响?(1分)并写出盘踞东北的军
阀和其派系分别是什么?(2分)
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19.阅读材料,回答问题。(10分)
某班师生开展以“民族危机与中国早期现代化的探索”为主题的项目学习。以下是学
习的部分内容,请你参与一起完成任务。
民族危机与中国早期现代化的探索大事记(部分)
①鸦片战争后中国人民面临着艰巨的历史任务
②第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
③从19世纪60年代开始,清玫府一些开明官员掀起了一场旨在“自强A”的弹
务运动
④1895年,清玫府被迫同日本盛订《马关条约》,中国的民族危机进一步加剧,资产阶
级鲸新派发起维新变法。
⑤甲午中日战争后,中国民族黄本主义得到初步发,涌现一批实业家,如创办大生纱
厂的
B
【任务一】梳理史事完普素材
(1)写出表格中A、B处内容。(2分)
【任务二】探究问题提升认识
(2)综合上述材料并结合所学知识,请以“民族危机推动中国早期现代化探索”为观点,加
以论证。(8分:含卷面分2分)
要求:
①围绕论点,体现危机与探索。
②史论结合,逻辑清晰,表述规范,字迹工整。
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锦州市第八中学2025一2026学年度第一学期
八年级期中测试历史答案
考试时间:60分钟试卷满分:70分
一、选择题(每题2分,共30分。)
1
2
3
4
6
7
8
A
凸
C
c
D
C
B
c
9
10
11
12
13
14
15
B
c
A
B
D
A
D
二、非选择题
(共40分)
16.(10分)
(1)$件:图一:太平天国运动。(1分)
图二:辛亥革命。(1分)
任务:反对帝国主义和封建主义,实现民族独立和人民解放。(1分)
(2)图三:洋务运动:(1分)
图四:戊戌变法(百日维新)。(1分)
共同作用:培养了大量人才:推动了中国近代教育的发展:
(意思相近写出一点可得1分)
(3)①(1分):
③④。(2分)
(4)启示:牢记历史教训:重视文物保护:积极追索文物:提升文化自信。
(意思相近可得1分)
17.(10分)
(1)展板一:⑥:(1分)展板二:③⑤:(1分)展板三①②④:(1分)
共同的精神品质:坚定的民族气节:强烈的费任感和使命感:英勇无畏的战斗精神:
以国家民族利益为里的爱国档神。(意思相近,写出一点可得1分)
(2)主张:曾国藩主张学习西方先进技术。(1分)康有为主张进行变法。(1分)
性质:戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。(2分)
(3)杰出人物推动社会进步:杰出人物会推动历史进程:杰出人物对历史进行有重要
影响:杰出人物离不开时代的推动。(意思相近,答出一点可得分2分)
18.(10分)
(1)二次革命。(1分)
(2)目的:灭亡中国:(1分)态度:接受“二十一条”的大部分内容:(1分)
(3)哀世凯复辟帝制。(1分)坚决反对或誓死裁此民贼。(1分)
(4)护画战争。(1分)袁世凯被迫取消帝制。(1分)
(5)影响:北洋军阀的割据混战使社会经济遭受到严重破坏,人民生命财产受到指残
和掠夺。(或中国陷入军阀荆据纷争的动乱之中:社会生产力遭到破坏,给国家、民族
历史答案第(1)页,共2页
带来空前灾难:严重阻碍中国的经济和社会进步。意恩相近及可得1分)
奉系:(1分)张作赛。(1分)
19.(10分)
(1)A:求富:(1分)
B:张赛。(1分)
(2)论题:民族危机推动中国早期现代化探索
论述:鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,民族危机初现。第二次
鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地化程度,内忧外患的局势促使清政府内部的洋务
派开展洋务运动,试图通过学习西方先进技术,实现“自强“求富”,开启了中国近代化的
第一步,虽然洋务运动最终失败,但为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,
客观上促进了民族资本主义的产生。甲午中日战争中国战败,签订《马关条约》,民族
危机空前严重,这刺微了中园民族资本主义的初步发展,以张赛为代表的实业家掀起“实
业救国”热潮,推动了中国经济领域的近代化。同时,民族危机也促使资产阶级维新派发
起戊戌变法,试图通过政治改革,实行君主立宪制,推动中国政治领域的近代化探索,
尽管戊戌变法失败,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
由此可见,民族危机的不断加深,推动着中国在经济、政治、思想等方面开展早期
现代化的探索。(8分;含卷面分2分)