学易金卷：七年级历史上学期第三次月考01（新教材统编版）

2025-2026学年七年级历史上学期第三次月考模拟卷01（统编版） 参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A A A D C B B B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C B D A D D B B C 21 22 23 24 25 A A D C D 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．（1）趋势：反映了当时国家逐渐走向统一的历史发展趋势，也体现了分封制逐渐瓦解，诸侯争霸兼并战争推动局部统一，为全国统一奠定基础。（4分，任答两点） （2）原因：秦国商鞅变法取得很大成果，“富国强兵”的法家政策在秦得到实现；地理位置优越，攻守均得其便；内部纷争较少，几代君主在位时间较长，内部相对稳定。（4分，任答两点） 意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（4分） （3）认识：国家统一是历史发展的必然趋势；统一有利于社会稳定和经济发展等。（2分，任答一点） 27．（1）措施：开创了统一的邮驿制度和法令（邮驿法）；统一文字（书同文）；下令统一车轨和道路的宽度（车同轨）；修筑贯通全国的道路，形成以咸阳为中心的全国交通网（修建驰道）；修灵渠。（4分，任答四点） （2）历史背景：张骞出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往来；丝绸之路的开通；汉王朝综合国力的增强；设置河西四郡，加强对西域控制。（6分） （3）意义：加强了内地与西域的联系；巩固了国家统一（巩固了大一统），保障了人民往来和中外政治经济文化的交流；促进了商业兴盛（促进西域经济的发展）；加强了中央集权；促进民族交融；促进交通的发展；有利于政令的传递。（4分，任答两点） 28．（1）措施：合并郡县，裁减官员；任用贤能；加强对官吏的监督；惩处贪官污吏；下令释放奴婢；减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾等。（4分，任答四点） （2）历史价值：反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。（2分） 艺术价值：通过这件惟妙惟肖、极为传神的说唱俑，可以感受到当时民间艺术的发展，也可以看到当时雕塑艺术的水平高超；有很高的艺术价值和欣赏价值。（2分） （3）特点：外戚与宦官交替专权。（2分） 影响：导致政治腐败不堪，社会混乱。（2分） 29．观点：中国古代科技文化在春秋至东汉时期取得多方面开创性成就。 （2分） 论述：战国扁鹊创立“望闻问切”四诊法，奠定中医诊断基础，《黄帝内经》系统总结医学理论，成为中医学奠基之作，东汉张仲景著《伤寒杂病论》，提出“治未病”理念，华佗发明麻醉剂“麻沸散”，开创外科手术先河，体现医学的先进性；《春秋》记载公元前613年哈雷彗星，比欧洲早六百余年，展现古代中国在天文观测领域的领先地位；西汉刘歆推算圆周率，东汉《九章算术》系统总结数学成就，确立以计算为核心的数学体系，深刻影响东方数学发展；东汉蔡伦改进造纸术，使知识传播突破载体限制，为世界文明发展作出重大贡献。（6分） 综上所述，这些成就不但推动中华文明进步，更通过丝绸之路等途径外传，对世界科技文化产生深远影响，彰显古代中国的智慧与创造力。（2分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $日 2025-2026学年七年级历史上学期第三次月考卷01（统编版) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂I×1【√1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C] [D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][C][D] 日 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 16 [A][B][C][D] 21[AJ[B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[AJ[B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[AJ[B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(14分) 28.(12分) 29.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级历史上学期第三次月考卷01（统编版） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1~15课（1~11课占48%，12~15课占52%）。 5．难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【原创题】下图是古人类遗址分布图。通过观察此图，我们可以得出的结论是（  ） A．文化遗址分布较为广泛 B．农业生产技术高度发达 C．社会等级分化十分明显 D．早期国家形态已经成熟 2．【原创题·跨学科】化石是记录地球历史的特别文字。考古学者通过研究不同地层的古生物化石，可以（  ） A．了解古生物生存环境 B．掌握生物进化全过程 C．解读历史所有的谜团 D．重现古代社会的面貌 3．【原创题】如下表所示资料可用来说明（  ） 遗址 浙江河姆渡遗址 陕西半坡遗址 出土文物 人工栽培稻谷遗存 粟和菜籽遗存 考古价值 证明长江流域种植水稻 证明黄河流域种植粟 A．南稻北粟的农业格局 B．早期农业种植技术发达 C．南北方同时出现农业 D．中国农业起源多元一体 4．【新情境·时政热点】2024年，陕西考古研究院在榆林地区发现距今约4000年前的陶寺文化聚落遗址，出土了彩绘陶器、玉器及半地穴式房址，为研究黄河中游早期文明形态提供了关键证据。材料旨在说明我们了解史前文明的重要途径是（  ） A．氏族社会兴盛 B．石器制作技术高超 C．原始农业发展 D．存在贫富分化现象 5．大汶口文化的部分墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美物品，有的却一无所有。同期的良渚古城遗址也是如此。这说明当时（  ） A．爱美意识形成 B．氏族成员之间地位平等 C．原始农业发展 D．已经出现了贫富分化 6．【原创题】下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物，这反映了（  ） 三星塔拉遗址红山玉龙 （内蒙古） 良渚遗址玉龙 （浙江） 凌家滩遗址玉龙 （安徽） 石家河龙形玉饰 （湖北） A．早期国家形态已经统一 B．玉器成为唯一祭祀用品 C．区域文明存在共性特征 D．社会贫富分化尚未出现 7．【原创题】针对古代王位继承变革，有诗评曰：“禹传启，家天下。旧制替，血缘继。”诗中“血缘继”应是指（  ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．．宗法制 8．【原创题】约公元前2070年，夏朝建立；约公元前1600年，商朝建立；公元前1046年，西周建立。这些王朝兴起的共同原因是（  ） A．推行禅让选贤举能 B．发展生产国力强盛 C．实施仁政百姓归附 D．重用人才改革内政 9．【原创题】春秋时期，齐国、晋国等诸侯多次召集会盟，周天子反而需派使者参加，以示认可。这说明（  ） A．周王室权威已衰落 B．会盟制度彻底瓦解 C．民族关系日趋紧张 D．各国经济往来密切 10．【原创题】据《战国策》记载，商鞅变法后，秦国军队“虎贲之士”众多，作战时“功赏相长，士卒争先”。这一现象直接反映了变法（  ） A．实行奖励军功 B．推行郡县制度 C．承认土地私有 D．推行连坐制度 11．【新情境·跨学科】下“上善若水，水善利万物而不争。”这是中国传统武术八卦掌的核心理论，强调以柔克刚、随形而变、后发制人。八卦掌蕴含的思想源自（  ） A．道家哲学理念 B．儒家伦理思想 C．法家治国主张 D．墨家兼爱学说 12．【新情境·时政热点】国产动画电影《哪吒之魔童闹海》以传统文化创新表达与现代技术突破为核心，实现了票房与口碑的双重突破。其“我命由我不由天”的呐喊与“我偏要踏出一条自己的路”的宣言，直击观众内心。下列人物的思想与之最接近的是（ ） A．孔子 B．墨子 C．荀子 D．韩非 13．【原创题】公元前207年，秦军主力在巨鹿被起义军以少胜多歼灭，秦朝统治自此名存实亡。这一决定性的战役是（  ） A．长平之战 B巨鹿之战 C．城濮之战 D．垓下之战 14．有学者认为，“秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了”。该学者意在强调（  ） A．过度征用民力使秦覆灭 B．秦朝统治缺乏文化认同 C．精英知识分子的重要性 D．秦朝覆灭原因的多样性 15．“与民休息”一词出自《汉书·昭帝（汉武帝之子刘弗陵）纪》：“海内虚耗，户口减半，光知时务之要，轻徭薄赋，与民休息。”下列同“与民休息”一致的思想是（  ） A．老子的无为而治 B．孔子的无为而治 C．老子“仁”的思想 D．孔子“仁”的思想 16．公元前202年，刘邦建立汉朝，这一年又可表述为（  ） A．公元前3世纪初 B．公元前2世纪初 C．公元前2世纪末 D．公元前3世纪末 17．秦灭蜀后，在蜀地设立蜀郡，并在一些重要地点设县。汉代元朔二年，汉武帝设置广都县，包括今天双流、龙泉、简阳、眉山仁寿等地。这些政治措施旨在（  ） A．维护礼法制度 B．推行以德治国 C．选拔优秀人才 D．加强中央集权 18．汉武帝实行盐铁官营制度，民众若私自煮盐铸铁，则要受到钛左趾（在左脚趾挂铁钳）的处罚。汉武帝施行这一制度旨在（  ） A．促进农业发展 B．增加财政收入 C．控制民众思想 D．提高商人地位 19．下图的拓片信息可知，当时（  ） 东汉牛耕画像石拓片（局部） A．铁器牛耕开始使用 B．新的耕作方法出现 C．水利灌溉技术发达 D．民族矛盾得到缓和 20．东汉后期，阶级矛盾尖锐，社会危机不断加深，广大民众处于水深火热之中。反抗的情绪在民间蔓延，各地相继爆发了大大小小的农民起义。下面属于东汉后期农民起义的是（  ） A．陈胜、吴广起义 B．项羽起义 C．黄巾起义 D．刘邦起义 21．下图为位于东南亚的印度尼西亚巴厘岛出土的汉朝铜镜。这说明汉代（  ） A．开辟了东南海上航线 B．青铜铸造技术领先世界 C．加强了对西域的管理 D．朝廷重视发展对外贸易 22．公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国；东汉时，班超父子经营西域。上述措施（  ） A．利于统一多民族国家的巩固 B．解决了两汉时期的西北边患 C．促进了南北经济文化的交流 D．促使儒家学说成为正统思想 23．《吕氏春秋》说：“冬至后五旬七日菖生。昌者，百草之先生也，于是始耕。”《氾胜之书》说：“凡耕之本，在于趋时，活土、务粪泽、早锄、早获。”材料反映了古代农业（ ） A．注重农业时令 B．尊重自然规律 C．重视历法指导 D．强调精耕细作 24．“它给予贫苦人民以一个‘死后天国’之期待”“方士走向民间的时代，正是东汉末季大饥馑、大疠疫（瘟疫）的时代”。这说明佛教的传入和道教的产生（ ） A．顺应社会发展趋势 B．体现专制统治强化 C．迎合苦难人民心理 D．见证中外交往成果 25．学史崇德，下列事迹与评价之间对应正确的是（  ） 选项 事迹 评价 A 禹替父治水，总结教训，采取疏导的办法，开凿河渠，引洪水入海，“三过其门而不入”。 “持汉节不失”的精神和坚决克服困难的意志为后人传颂 B 公元前278年，楚国都城被秦军占领，忧国忧民的屈原知道后无比悲愤，投汨罗江自尽。 全力治水，公而忘私，舍小家为大家 C 张骞出使西域，两次被抓，匈奴想尽办法留住他，然而他两次逃出，历尽艰辛完成使命回到长安。 为国为民而死，人们用种种方式追思他，每年的端午节据说就是纪念他而形成的 D 司马迁撰写《史记》期间，仗义执言被入狱受刑，备受摧残。为心中理想，继续撰写《史记》。 追求崇高理想和献身伟大事业的精神，令后人敬仰 A．A B．B C．C D．D 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 26．统一是历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，分析春秋战国时期诸侯国数量变化反映的历史发展趋势。（4分） 材料二 为什么是秦而不是别国统一中国？……秦国商鞅变法取得了很大成果，“富国强兵”的法家政策在秦得到实现。秦国地理位置优越，攻守均得其便，国都未被他国攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，内部相对稳定。武王、孝文王、庄襄王在位时间短，但也没有因王位的继承而引起内部分裂。总之秦统一中国是顺应历史发展要求 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （2）依据材料二并结合所学知识，指出“秦统一中国”的原因，概括秦“统一中国”的历史意义。（8分） （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对国家统一的认识。（2分） 27．古代邮驿被看作“国之血脉”，阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 虽然秦王朝仅仅存在15年，但以惊人的努力完成了全国范围内的交通和通信网络，开创了统一的邮驿制度，并制订了邮驿律令，形成了我国最早的邮驿法。 ——摘编自臧嵘《中国古代驿站与邮传》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举秦朝建立“全国范围内交通和通信网络”的措施。（4分） 材料二 下表为敦煌郡的悬泉置遗址（汉武帝时设立的邮驿接待机构）部分出土简牍 悬泉汉简47 记录了敦煌郡发文悬泉置，为东去长安进贡的楼兰王一行260余人准备接待车马的情形。 悬泉汉简122 记载了悬泉置接待西域鄯善、且末、莎车、于阗等地的使者，他们一行34人，连续两天内到达。 ——摘编自王子今《出土文献与中国古代文明研究论文集》 （2）根据材料二并结合所学，分析悬泉置设立的历史背景。（6分） 材料三 “立屯田于膏之野（肥沃之地），列邮置于要害之路（交通要道）。驰命走驿（受命而奔驰的驿马），不绝于时月（每月不停）；商胡贩客，日款于塞下”。 ——编译《后汉书·西域传》 （注：《后汉书》是记载东汉历史的纪传体史书） （3）根据材料三，分析汉代邮驿制度的历史意义。（4分） 28．胜利中学历史小组开展以两汉时期历史为主题的探究性学习活动。结合材料，完成探究。（12分） 任务一【呈现历史史料——剖析强盛举措】 材料一 光武帝统一天下以后，撤官并县，虚置三公，事归台阁，他用了很多很有才干的人，同时他对吏治的管理非常严格，即使位列尚书台的官员出现不法行为，他也会在朝堂上当众鞭笞。 ——中国社科院历史所研究员孙晓 （1）根据材料一并结合所学知识，概括光武帝治国理政的主要措施。（4分） 任务二解读历史文物——感悟历史价值】 材料二 东汉彩绘陶击鼓说唱俑 东汉彩绘陶击鼓说唱俑（左图），下穿长裤，左腿屈膝，右腿上扬，赤足，张口笑着，神态诙谐，动作夸张，憨态可掬，体现正在击鼓说唱的形象。说唱俑又称说书俑，汉代百戏之一。汉代俳优（古代演滑稽戏杂耍的艺人）大致以调谑、滑稽、讽刺的表演为主，表演时，边击鼓边歌唱。他们往往随侍主人左右，作即兴表演。汉代画像石、画像砖的乐舞百戏图中经常可以看见这种说唱俑。 （2）根据材料一并结合所学知识，分析材料二中文物所承载的历史价值和艺术价值。（4分） 任务三【阐述历史史事——见证时代特点】 材料三 东汉中后期政治现象示意图。 （3）据材料三、概括该政治局面的特点，结合所学，分析其产生的影响。（4分） 29．阅读以下材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（10分） 中国古代部分科技文化成就 人物、著作 内容 春秋 《春秋》 记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗。有研究认为，这颗彗星就是著名的哈雷彗星。 《诗经》 我国现存第一部诗歌总集，保存了丰富的先秦史料。 战国 扁鹊 能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，发明切脉诊法，使用望闻问切诊断疾病，一直被中医沿用。 《黄帝内经》 总结当时医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍针灸、按摩等治疗方法，是中医学的奠基之作。 西汉 刘歆 推算圆周率数值是3．1547 东汉 蔡伦 改进造纸术，推动世界文明发展。 张仲景 发展中医学的理论和治疗方法；提出“治未病”思想。 华佗 擅长针灸、外科手术，发明“麻沸散”，创编“五禽戏”。 《九章算术》 总结了春秋战国以来的数学成就，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点，对中国和东方数学的发展具有长远的影响。 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级历史上学期第三次月考卷01（统编版） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【×1【1【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][GI[D] 11 [A][B][c][D] 日 2[A][B][GI[D] 7[AJ[B][G][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] I3[A][B][G][D] 4[AJ[B][G][D] 9[AJ[B][G][D] 14[A][B][G][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 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(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(14分) 28.(12分) 29.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级历史上学期第三次月考卷01（统编版） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1~15课（1~11课占48%，12~15课占52%）。 5．难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【原创题】下图是古人类遗址分布图。通过观察此图，我们可以得出的结论是（  ） A．文化遗址分布较为广泛 B．农业生产技术高度发达 C．社会等级分化十分明显 D．早期国家形态已经成熟 2．【原创题·跨学科】化石是记录地球历史的特别文字。考古学者通过研究不同地层的古生物化石，可以（  ） A．了解古生物生存环境 B．掌握生物进化全过程 C．解读历史所有的谜团 D．重现古代社会的面貌 3．【原创题】如下表所示资料可用来说明（  ） 遗址 浙江河姆渡遗址 陕西半坡遗址 出土文物 人工栽培稻谷遗存 粟和菜籽遗存 考古价值 证明长江流域种植水稻 证明黄河流域种植粟 A．南稻北粟的农业格局 B．早期农业种植技术发达 C．南北方同时出现农业 D．中国农业起源多元一体 4．【新情境·时政热点】2024年，陕西考古研究院在榆林地区发现距今约4000年前的陶寺文化聚落遗址，出土了彩绘陶器、玉器及半地穴式房址，为研究黄河中游早期文明形态提供了关键证据。材料旨在说明我们了解史前文明的重要途径是（  ） A．氏族社会兴盛 B．石器制作技术高超 C．原始农业发展 D．存在贫富分化现象 5．大汶口文化的部分墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美物品，有的却一无所有。同期的良渚古城遗址也是如此。这说明当时（  ） A．爱美意识形成 B．氏族成员之间地位平等 C．原始农业发展 D．已经出现了贫富分化 6．【原创题】下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物，这反映了（  ） 三星塔拉遗址红山玉龙 （内蒙古） 良渚遗址玉龙 （浙江） 凌家滩遗址玉龙 （安徽） 石家河龙形玉饰 （湖北） A．早期国家形态已经统一 B．玉器成为唯一祭祀用品 C．区域文明存在共性特征 D．社会贫富分化尚未出现 7．【原创题】针对古代王位继承变革，有诗评曰：“禹传启，家天下。旧制替，血缘继。”诗中“血缘继”应是指（  ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．．宗法制 8．【原创题】约公元前2070年，夏朝建立；约公元前1600年，商朝建立；公元前1046年，西周建立。这些王朝兴起的共同原因是（  ） A．推行禅让选贤举能 B．发展生产国力强盛 C．实施仁政百姓归附 D．重用人才改革内政 9．【原创题】春秋时期，齐国、晋国等诸侯多次召集会盟，周天子反而需派使者参加，以示认可。这说明（  ） A．周王室权威已衰落 B．会盟制度彻底瓦解 C．民族关系日趋紧张 D．各国经济往来密切 10．【原创题】据《战国策》记载，商鞅变法后，秦国军队“虎贲之士”众多，作战时“功赏相长，士卒争先”。这一现象直接反映了变法（  ） A．实行奖励军功 B．推行郡县制度 C．承认土地私有 D．推行连坐制度 11．【新情境·跨学科】下“上善若水，水善利万物而不争。”这是中国传统武术八卦掌的核心理论，强调以柔克刚、随形而变、后发制人。八卦掌蕴含的思想源自（  ） A．道家哲学理念 B．儒家伦理思想 C．法家治国主张 D．墨家兼爱学说 12．【新情境·时政热点】国产动画电影《哪吒之魔童闹海》以传统文化创新表达与现代技术突破为核心，实现了票房与口碑的双重突破。其“我命由我不由天”的呐喊与“我偏要踏出一条自己的路”的宣言，直击观众内心。下列人物的思想与之最接近的是（ ） A．孔子 B．墨子 C．荀子 D．韩非 13．【原创题】公元前207年，秦军主力在巨鹿被起义军以少胜多歼灭，秦朝统治自此名存实亡。这一决定性的战役是（  ） A．长平之战 B巨鹿之战 C．城濮之战 D．垓下之战 14．有学者认为，“秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了”。该学者意在强调（  ） A．过度征用民力使秦覆灭 B．秦朝统治缺乏文化认同 C．精英知识分子的重要性 D．秦朝覆灭原因的多样性 15．“与民休息”一词出自《汉书·昭帝（汉武帝之子刘弗陵）纪》：“海内虚耗，户口减半，光知时务之要，轻徭薄赋，与民休息。”下列同“与民休息”一致的思想是（  ） A．老子的无为而治 B．孔子的无为而治 C．老子“仁”的思想 D．孔子“仁”的思想 16．公元前202年，刘邦建立汉朝，这一年又可表述为（  ） A．公元前3世纪初 B．公元前2世纪初 C．公元前2世纪末 D．公元前3世纪末 17．秦灭蜀后，在蜀地设立蜀郡，并在一些重要地点设县。汉代元朔二年，汉武帝设置广都县，包括今天双流、龙泉、简阳、眉山仁寿等地。这些政治措施旨在（  ） A．维护礼法制度 B．推行以德治国 C．选拔优秀人才 D．加强中央集权 18．汉武帝实行盐铁官营制度，民众若私自煮盐铸铁，则要受到钛左趾（在左脚趾挂铁钳）的处罚。汉武帝施行这一制度旨在（  ） A．促进农业发展 B．增加财政收入 C．控制民众思想 D．提高商人地位 19．下图的拓片信息可知，当时（  ） 东汉牛耕画像石拓片（局部） A．铁器牛耕开始使用 B．新的耕作方法出现 C．水利灌溉技术发达 D．民族矛盾得到缓和 20．东汉后期，阶级矛盾尖锐，社会危机不断加深，广大民众处于水深火热之中。反抗的情绪在民间蔓延，各地相继爆发了大大小小的农民起义。下面属于东汉后期农民起义的是（  ） A．陈胜、吴广起义 B．项羽起义 C．黄巾起义 D．刘邦起义 21．下图为位于东南亚的印度尼西亚巴厘岛出土的汉朝铜镜。这说明汉代（  ） A．开辟了东南海上航线 B．青铜铸造技术领先世界 C．加强了对西域的管理 D．朝廷重视发展对外贸易 22．公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国；东汉时，班超父子经营西域。上述措施（  ） A．利于统一多民族国家的巩固 B．解决了两汉时期的西北边患 C．促进了南北经济文化的交流 D．促使儒家学说成为正统思想 23．《吕氏春秋》说：“冬至后五旬七日菖生。昌者，百草之先生也，于是始耕。”《氾胜之书》说：“凡耕之本，在于趋时，活土、务粪泽、早锄、早获。”材料反映了古代农业（ ） A．注重农业时令 B．尊重自然规律 C．重视历法指导 D．强调精耕细作 24．“它给予贫苦人民以一个‘死后天国’之期待”“方士走向民间的时代，正是东汉末季大饥馑、大疠疫（瘟疫）的时代”。这说明佛教的传入和道教的产生（ ） A．顺应社会发展趋势 B．体现专制统治强化 C．迎合苦难人民心理 D．见证中外交往成果 25．学史崇德，下列事迹与评价之间对应正确的是（  ） 选项 事迹 评价 A 禹替父治水，总结教训，采取疏导的办法，开凿河渠，引洪水入海，“三过其门而不入”。 “持汉节不失”的精神和坚决克服困难的意志为后人传颂 B 公元前278年，楚国都城被秦军占领，忧国忧民的屈原知道后无比悲愤，投汨罗江自尽。 全力治水，公而忘私，舍小家为大家 C 张骞出使西域，两次被抓，匈奴想尽办法留住他，然而他两次逃出，历尽艰辛完成使命回到长安。 为国为民而死，人们用种种方式追思他，每年的端午节据说就是纪念他而形成的 D 司马迁撰写《史记》期间，仗义执言被入狱受刑，备受摧残。为心中理想，继续撰写《史记》。 追求崇高理想和献身伟大事业的精神，令后人敬仰 A．A B．B C．C D．D 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 26．统一是历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，分析春秋战国时期诸侯国数量变化反映的历史发展趋势。（4分） 材料二 为什么是秦而不是别国统一中国？……秦国商鞅变法取得了很大成果，“富国强兵”的法家政策在秦得到实现。秦国地理位置优越，攻守均得其便，国都未被他国攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，内部相对稳定。武王、孝文王、庄襄王在位时间短，但也没有因王位的继承而引起内部分裂。总之秦统一中国是顺应历史发展要求 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （2）依据材料二并结合所学知识，指出“秦统一中国”的原因，概括秦“统一中国”的历史意义。（8分） （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对国家统一的认识。（2分） 27．古代邮驿被看作“国之血脉”，阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 虽然秦王朝仅仅存在15年，但以惊人的努力完成了全国范围内的交通和通信网络，开创了统一的邮驿制度，并制订了邮驿律令，形成了我国最早的邮驿法。 ——摘编自臧嵘《中国古代驿站与邮传》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举秦朝建立“全国范围内交通和通信网络”的措施。（4分） 材料二 下表为敦煌郡的悬泉置遗址（汉武帝时设立的邮驿接待机构）部分出土简牍 悬泉汉简47 记录了敦煌郡发文悬泉置，为东去长安进贡的楼兰王一行260余人准备接待车马的情形。 悬泉汉简122 记载了悬泉置接待西域鄯善、且末、莎车、于阗等地的使者，他们一行34人，连续两天内到达。 ——摘编自王子今《出土文献与中国古代文明研究论文集》 （2）根据材料二并结合所学，分析悬泉置设立的历史背景。（6分） 材料三 “立屯田于膏之野（肥沃之地），列邮置于要害之路（交通要道）。驰命走驿（受命而奔驰的驿马），不绝于时月（每月不停）；商胡贩客，日款于塞下”。 ——编译《后汉书·西域传》 （注：《后汉书》是记载东汉历史的纪传体史书） （3）根据材料三，分析汉代邮驿制度的历史意义。（4分） 28．胜利中学历史小组开展以两汉时期历史为主题的探究性学习活动。结合材料，完成探究。（12分） 任务一【呈现历史史料——剖析强盛举措】 材料一 光武帝统一天下以后，撤官并县，虚置三公，事归台阁，他用了很多很有才干的人，同时他对吏治的管理非常严格，即使位列尚书台的官员出现不法行为，他也会在朝堂上当众鞭笞。 ——中国社科院历史所研究员孙晓 （1）根据材料一并结合所学知识，概括光武帝治国理政的主要措施。（4分） 任务二解读历史文物——感悟历史价值】 材料二 东汉彩绘陶击鼓说唱俑 东汉彩绘陶击鼓说唱俑（左图），下穿长裤，左腿屈膝，右腿上扬，赤足，张口笑着，神态诙谐，动作夸张，憨态可掬，体现正在击鼓说唱的形象。说唱俑又称说书俑，汉代百戏之一。汉代俳优（古代演滑稽戏杂耍的艺人）大致以调谑、滑稽、讽刺的表演为主，表演时，边击鼓边歌唱。他们往往随侍主人左右，作即兴表演。汉代画像石、画像砖的乐舞百戏图中经常可以看见这种说唱俑。 （2）根据材料一并结合所学知识，分析材料二中文物所承载的历史价值和艺术价值。（4分） 任务三【阐述历史史事——见证时代特点】 材料三 东汉中后期政治现象示意图。 （3）据材料三、概括该政治局面的特点，结合所学，分析其产生的影响。（4分） 29．阅读以下材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（10分） 中国古代部分科技文化成就 人物、著作 内容 春秋 《春秋》 记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗。有研究认为，这颗彗星就是著名的哈雷彗星。 《诗经》 我国现存第一部诗歌总集，保存了丰富的先秦史料。 战国 扁鹊 能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，发明切脉诊法，使用望闻问切诊断疾病，一直被中医沿用。 《黄帝内经》 总结当时医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍针灸、按摩等治疗方法，是中医学的奠基之作。 西汉 刘歆 推算圆周率数值是3.1547 东汉 蔡伦 改进造纸术，推动世界文明发展。 张仲景 发展中医学的理论和治疗方法；提出“治未病”思想。 华佗 擅长针灸、外科手术，发明“麻沸散”，创编“五禽戏”。 《九章算术》 总结了春秋战国以来的数学成就，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点，对中国和东方数学的发展具有长远的影响。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级历史上学期第三次月考卷01（统编版） 全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1~15课（1~11课占48%，12~15课占52%）。 5．难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．【原创题】下图是古人类遗址分布图。通过观察此图，我们可以得出的结论是（  ） A．文化遗址分布较为广泛 B．农业生产技术高度发达 C．社会等级分化十分明显 D．早期国家形态已经成熟 【答案】A 【解析】据地图上多处分布的文化遗址和所学知识可知，我国新石器时代文化遗址分布范围广、数量多，A项正确；地图仅能体现遗址分布，无法直接反映“技术高度发达”“等级分化明显”或“国家形态成熟”等具体社会发展状况，排除B、C、D项。故选A项。 2．【原创题·跨学科】化石是记录地球历史的特别文字。考古学者通过研究不同地层的古生物化石，可以（  ） A．了解古生物生存环境 B．掌握生物进化全过程 C．解读历史所有的谜团 D．重现古代社会的面貌 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，元谋人的“烧骨化石”用于证明其使用火，北京人的“头盖骨、牙齿化石”用于研究其体貌特征。这说明化石是研究人类起源的重要证据，A项正确；表格中北京人的出土文物是头盖骨、牙齿化石，未涉及“保存火种”的信息，且元谋人仅能证明“使用火”，不能直接推导“保存火种”，排除B项；表格中仅北京人的资料涉及体貌（前额低平、眉骨粗大等），元谋人的资料未提及体貌，无法得出两者体貌相似的结论，排除C项；“最早发源地”表述绝对，世界上还有非洲等原始人类发源地，排除D项。故选A项。 3．【原创题】如下表所示资料可用来说明（  ） 遗址 浙江河姆渡遗址 陕西半坡遗址 出土文物 人工栽培稻谷遗存 粟和菜籽遗存 考古价值 证明长江流域种植水稻 证明黄河流域种植粟 A．南稻北粟的农业格局 B．早期农业种植技术发达 C．南北方同时出现农业 D．中国农业起源多元一体 【答案】A 【解析】据表格中河姆渡遗址出土稻谷、半坡遗址出土粟和菜籽可知，材料直接反映了我国早期农业形成了南方种稻、北方种粟的格局，A项正确；表格仅反映作物种类而非“技术发达”，排除B项；“同时出现”无法从表格中得出，排除C项；“多元一体”概念超出表格信息范围，排除D项。故选A项。 4．【新情境·时政热点】2024年，陕西考古研究院在榆林地区发现距今约4000年前的陶寺文化聚落遗址，出土了彩绘陶器、玉器及半地穴式房址，为研究黄河中游早期文明形态提供了关键证据。材料旨在说明我们了解史前文明的重要途径是（  ） A．氏族社会兴盛 B．石器制作技术高超 C．原始农业发展 D．存在贫富分化现象 【答案】A 【解析】据题干“出土彩绘陶器、玉器及房址”和所学知识可知，材料强调通过考古发掘的实物遗存来研究史前文明，A项正确；史前时期尚无文字记载，排除B项；C、D两项均非材料所体现的实证研究途径，故排除。故选A项。 5．大汶口文化的部分墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美物品，有的却一无所有。同期的良渚古城遗址也是如此。这说明当时（  ） A．爱美意识形成 B．氏族成员之间地位平等 C．原始农业发展 D．已经出现了贫富分化 【答案】D 【解析】根据材料“大汶口文化的部分墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美物品，有的却一无所有。同期的良渚古城遗址也是如此”和所学知识可知，大汶口文化和良渚古城遗址中墓葬出现精美物品和一无所有的差异情况，这表明在当时的社会中，不同个体或群体在财富占有上存在明显差别，这种鲜明的对比说明当时已经出现了贫富分化，D项正确；题干重点强调的是墓葬中物品有无及多少的差异，并非爱美意识的形成，爱美意识形成与墓葬物品差异并无直接关联，排除A项；从墓葬物品的差异可以看出，氏族成员之间在财富占有上并不平等，这与氏族成员之间地位平等的表述相矛盾，排除B项；题干中墓葬物品的差异主要体现的是财富分配情况，而非原始农业发展情况，且原始农业发展在题干中并未体现，排除C项。故选D项。 6．【原创题】下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物，这反映了（  ） 三星塔拉遗址红山玉龙 （内蒙古） 良渚遗址玉龙 （浙江） 凌家滩遗址玉龙 （安徽） 石家河龙形玉饰 （湖北） A．早期国家形态已经统一 B．玉器成为唯一祭祀用品 C．区域文明存在共性特征 D．社会贫富分化尚未出现 【答案】C 【解析】根据题干“都出土了精美的玉器，并发现了较大规模的祭坛和神庙”可知，距今5000年左右，我国不同地区的文化遗址中都出土了精美的玉器，并发现了较大规模的祭坛和神庙，这反映中国早期文明呈现多元一体特征，C项正确；当时尚未形成“统一”的早期国家，排除A项；“唯一”一词表述绝对，不符合史实，排除B项；精美玉器和大型祭坛恰恰是社会分化的体现，排除D项。故选C项。 7．【原创题】针对古代王位继承变革，有诗评曰：“禹传启，家天下。旧制替，血缘继。”诗中“血缘继”应是指（  ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．．宗法制 【答案】B 【解析】据题干“禹传启，家天下”“血缘继”和所学知识可知，材料反映了王位从“禅让”变为在同一家族内按血缘关系继承，这正是世袭制取代禅让制的标志，B项正确；A项“禅让制”是传贤非传子，与材料相反，排除；C项“分封制”和D项“宗法制”虽与血缘有关，但并非对“家天下”和“血缘继”这一继承制度变革的直接指代，故排除。故选B项。 8．【原创题】约公元前2070年，夏朝建立；约公元前1600年，商朝建立；公元前1046年，西周建立。这些王朝兴起的共同原因是（  ） A．推行禅让选贤举能 B．发展生产国力强盛 C．实施仁政百姓归附 D．重用人才改革内政 【答案】B 【解析】据题干夏、商、西周建立史实和所学知识可知，三个王朝的兴起均以发展农业生产、增强经济军事实力为基础，从而取代前朝，B项正确；夏朝启开创世袭制，已非禅让，排除A项；“实施仁政”主要为儒家称颂的西周一统理念，不完全符合夏商史实，排除C项；“重用人才”是具体措施，但“发展生产国力强盛”是更本质的共同原因，排除D项。故选B项。 9．【原创题】春秋时期，齐国、晋国等诸侯多次召集会盟，周天子反而需派使者参加，以示认可。这说明（  ） A．周王室权威已衰落 B．会盟制度彻底瓦解 C．民族关系日趋紧张 D．各国经济往来密切 【答案】B 【解析】据题干“诸侯多次召集会盟”“周天子反而需派使者参加”和所学知识可知，材料表明诸侯已成为政治主导，周天子权威下降，仅能被动承认，A项正确；“会盟制度瓦解”与史实不符，排除B项；材料未体现民族关系，排除C项；会盟主要体现政治军事同盟，与经济往来无直接关联，排除D项。故选A项。 10．【原创题】据《战国策》记载，商鞅变法后，秦国军队“虎贲之士”众多，作战时“功赏相长，士卒争先”。这一现象直接反映了变法（  ） A．实行奖励军功 B．推行郡县制度 C．承认土地私有 D．推行连坐制度 【答案】A 【解析】据题干“虎贲之士众多”“功赏相长，士卒争先”和所学知识可知，材料直接描述了秦国士兵勇猛、士气高昂的景象，这是商鞅变法中军功授爵等措施带来的直接结果，A项正确；B、C、D三项虽为变法影响，但均非材料所直接反映的现象，故排除。故选A项。 11．【新情境·跨学科】下“上善若水，水善利万物而不争。”这是中国传统武术八卦掌的核心理论，强调以柔克刚、随形而变、后发制人。八卦掌蕴含的思想源自（  ） A．道家哲学理念 B．儒家伦理思想 C．法家治国主张 D．墨家兼爱学说 【答案】A 【解析】据题干“上善若水”“以柔克刚”和所学知识可知，材料强调顺应自然、不争而胜，符合道家“道法自然”“柔弱胜刚强”的辩证思想，A项正确；儒家主张仁爱中庸，法家强调法治集权，墨家提倡兼爱非攻，均与“水性”哲学不符，排除B、C、D项。故选A项。 12．【新情境·时政热点】国产动画电影《哪吒之魔童闹海》以传统文化创新表达与现代技术突破为核心，实现了票房与口碑的双重突破。其“我命由我不由天”的呐喊与“我偏要踏出一条自己的路”的宣言，直击观众内心。下列人物的思想与之最接近的是（ ） A．孔子 B．墨子 C．荀子 D．韩非 【答案】C 【解析】据题干“我命由我不由天”强调人的主观能动性，与荀子“制天命而用之”的思想高度契合，二者都主张人应积极作为、掌握自身命运，C项正确；孔子主张“仁”和“礼”，墨子提倡“兼爱”“非攻”，韩非强调法治与集权，均未直接突出“人定胜天”的能动精神，故排除A、B、D项。故选C项。 13．【原创题】公元前207年，秦军主力在巨鹿被起义军以少胜多歼灭，秦朝统治自此名存实亡。这一决定性的战役是（  ） A．长平之战 B巨鹿之战 C．城濮之战 D．垓下之战 【答案】B 【解析】据题干“公元前207年”“秦军主力在巨鹿被歼灭”和所学知识可知，该战役为项羽领导的巨鹿之战，起义军破釜沉舟，以少胜多，消灭秦军主力，B项正确；长平之战是秦赵之间的战役，城濮之战是晋楚争霸战役，垓下之战是楚汉决战，均与题意不符，排除A、C、D项。故选B项。 14．有学者认为，“秦统一后，原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了”。该学者意在强调（  ） A．过度征用民力使秦覆灭 B．秦朝统治缺乏文化认同 C．精英知识分子的重要性 D．秦朝覆灭原因的多样性 【答案】D 【解析】根据题干“原六国贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了”和所学知识可知，学者指出秦覆灭是因为六国贵族的不忠、精英知识分子对文化政策的不满以及平民百姓不堪负担等多方面原因，强调了秦朝覆灭原因的多样性，D项正确；“过度征用民力使秦覆灭”只强调了过度征用民力这一个原因，不全面，排除A项；“秦朝统治缺乏文化认同”只涉及文化认同方面，不全面，排除B项；“精英知识分子的重要性”突出精英知识分子的重要性，并非题干强调重点，题干反映了秦朝灭亡是多种因素导致秦灭亡，排除C项。故选D项。 15．“与民休息”一词出自《汉书·昭帝（汉武帝之子刘弗陵）纪》：“海内虚耗，户口减半，光知时务之要，轻徭薄赋，与民休息。”下列同“与民休息”一致的思想是（  ） A．老子的无为而治 B．孔子的无为而治 C．老子“仁”的思想 D．孔子“仁”的思想 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，“与民休息”强调轻徭薄赋、减少干预，属于道家（老子是创始人）无为而治的思想，A项正确；孔子主张“仁”而并不是无为而治，排除B项；老子思想核心是“无为”，“仁”是孔子的主张，排除C项；孔子的思想核心是“仁”，提出仁者爱人，将“仁”作为处理人与人之间关系的最高行为准则和道德规范，与题干与民休息无关，排除D项。故选A项。 16．公元前202年，刘邦建立汉朝，这一年又可表述为（  ） A．公元前3世纪初 B．公元前2世纪初 C．公元前2世纪末 D．公元前3世纪末 【答案】D 【解析】结合所学可知，世纪计算：将年份除以100，商加1为世纪数。202÷100=2余2，故为公元前3世纪（前300—前201年）。年代划分：每世纪最后30年为“末”，公元前202年处于公元前3世纪的最后阶段（前230—前201年），即“末”，D项正确；公元前3世纪初对应前300——前271年，不符，排除A项；公元前202年属公元前3世纪，排除BC项。故选D项。 17．秦灭蜀后，在蜀地设立蜀郡，并在一些重要地点设县。汉代元朔二年，汉武帝设置广都县，包括今天双流、龙泉、简阳、眉山仁寿等地。这些政治措施旨在（  ） A．维护礼法制度 B．推行以德治国 C．选拔优秀人才 D．加强中央集权 【答案】D 【解析】根据材料“秦灭蜀后，在蜀地设立蜀郡，并在一些重要地点设县”“汉武帝设置广都县”并结合所学知识可知，秦朝推行郡县制，汉代继续完善地方行政体系，通过设郡置县直接掌控地方，削弱地方割据势力，强化对边远地区的统治，其根本目的在于加强中央集权，D项正确；礼法制度是西周宗法分封体系的核心，秦汉已转向官僚政治，排除A项；“以德治国”是儒家主张，汉武帝虽“独尊儒术”，但材料所述为行政建制，非德治实践，排除B项；材料未涉及选官制度如察举制等内容，与选拔人才无关，排除C项。故选D项。 18．汉武帝实行盐铁官营制度，民众若私自煮盐铸铁，则要受到钛左趾（在左脚趾挂铁钳）的处罚。汉武帝施行这一制度旨在（  ） A．促进农业发展 B．增加财政收入 C．控制民众思想 D．提高商人地位 【答案】B 【解析】根据题干内容并结合所学知识可知，盐铁官营是汉武帝将盐、铁的生产和销售收归官办的政策。官府垄断盐铁经营，可直接获取巨额利润，增加财政收入，以支撑军事、民生等开支，B项正确；促进农业发展与盐铁经营无关，排除A项；控制民众思想属于思想领域的措施（如 “罢黜百家，独尊儒术”），与盐铁官营无关，排除C项；提高商人地位不符合史实，盐铁官营实际上抑制了民间商人对盐铁行业的垄断，排除D项。故选B项。 19．下图的拓片信息可知，当时（  ） 东汉牛耕画像石拓片（局部） A．铁器牛耕开始使用 B．新的耕作方法出现 C．水利灌溉技术发达 D．民族矛盾得到缓和 【答案】B 【解析】根据“东汉牛耕画像石拓片（局部）”呈现的牛耕场景，并结合所学可知，汉代使用二牛一人一犁的耕作方法，提高了农业生产效率。此拓片体现了当时新的耕作方法，B项正确；铁器牛耕在春秋战国时期就已开始使用，排除A项；水利灌溉技术是指通过修建水利工程，将水资源合理调配、输送到农田，以保障农作物生长所需水分，提升农业生产效率的技术手段，与题不符，排除C项；缓和民族矛盾是指采取一系列政策、措施，如促进民族间经济文化交流、保障各民族平等权利等，来减少或化解不同民族之间因利益、文化等差异产生的冲突与对立，维护民族间的和谐关系，与题不符，排除D项。故选B项。 20．东汉后期，阶级矛盾尖锐，社会危机不断加深，广大民众处于水深火热之中。反抗的情绪在民间蔓延，各地相继爆发了大大小小的农民起义。下面属于东汉后期农民起义的是（  ） A．陈胜、吴广起义 B．项羽起义 C．黄巾起义 D．刘邦起义 【答案】C 【解析】根据题干“东汉后期，阶级矛盾尖锐，社会危机不断加深，广大民众处于水深火热之中。反抗的情绪在民间蔓延，各地相继爆发了大大小小的农民起义。”并结合所学可知，由于东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会上大批贫民流离失所，加上自然灾害频繁发生，广大人民再也无法忍受这种黑暗统治了，反抗的情绪在民间蔓延。184 年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头裹黄巾，在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地，C项正确；陈胜、吴广起义发生在秦末，排除A项；项羽起义和刘邦起义均发生在秦末，排除BD项。故选C项。 21．下图为位于东南亚的印度尼西亚巴厘岛出土的汉朝铜镜。这说明汉代（  ） A．开辟了东南海上航线 B．青铜铸造技术领先世界 C．加强了对西域的管理 D．朝廷重视发展对外贸易 【答案】A 【解析】据题干“东南亚的印度尼西亚巴厘岛出土的汉朝铜镜”和所学知识可知，汉代铜镜能出现在东南亚的巴厘岛，表明当时已通过海路同东南亚开展商贸往来，从而说明汉代对东南海上航线的开辟与利用，A项正确；题干中出土的铜镜并未与其它文明对比，体现不出青铜铸造技术领先世界，排除B项；西域是现今我国新疆大部地区，与东南亚出土的铜镜无关，排除C项；朝廷重视发展海外贸易的体现是设立管理机构、制定政策、建设基础设施、开展官方贸易和鼓励民间贸易等措施，题干中出土的铜镜无法体现朝廷重视对外贸易，排除D项。故选A项。 22．公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国；东汉时，班超父子经营西域。上述措施（  ） A．利于统一多民族国家的巩固 B．解决了两汉时期的西北边患 C．促进了南北经济文化的交流 D．促使儒家学说成为正统思想 【答案】A 【解析】根据材料“西域都护”“班超父子经营西域”并结合所学知识可知，西汉时期设西域都护管理西域，标志着西域正式归属中央政权；班超父子经营西域，加强了西域各国与汉朝重新建立联系，上述措施有利于巩固统一的多民族国家，A项正确；主要是通过军事打击手段解决两汉时期的西北边患，管理经营并不能解决两汉时期的西北边患，排除B项；题干材料中没有涉及南北经济交流的相关情况，排除C项；汉武帝时尊崇儒术，促使儒家学说成为正统思想，与管理经营西域无关，排除D项。故选A项。 23．《吕氏春秋》说：“冬至后五旬七日菖生。昌者，百草之先生也，于是始耕。”《氾胜之书》说：“凡耕之本，在于趋时，活土、务粪泽、早锄、早获。”材料反映了古代农业（ ） A．注重农业时令 B．尊重自然规律 C．重视历法指导 D．强调精耕细作 【答案】D 【解析】材料中《吕氏春秋》提到根据物候（菖草生长）确定耕种时间，《氾胜之书》强调“趋时”（抓紧农时）并列举“活土、务粪泽、早锄、早获”等具体措施。这些内容不仅涉及农时，还包括土壤改良、施肥保墒、田间管理等，综合体现了古代农业“精耕细作”的特点，D项正确；“注重农业时令”仅对应材料中的时间因素，不够全面，排除A项；“尊重自然规律”只是精耕细作的表现，未突出材料中的具体耕作技术，排除B项；“重视历法指导”仅部分关联“冬至”等历法内容，但材料更强调综合耕作实践，排除C项。故选D项。 24．“它给予贫苦人民以一个‘死后天国’之期待”“方士走向民间的时代，正是东汉末季大饥馑、大疠疫（瘟疫）的时代”。这说明佛教的传入和道教的产生（ ） A．顺应社会发展趋势 B．体现专制统治强化 C．迎合苦难人民心理 D．见证中外交往成果 【答案】C 【解析】根据材料信息“它给予贫苦人民以一个‘死后天国’之期待”和“方士走向民间的时代，正是东汉末季大饥馑、大疠疫（瘟疫）的时代”并结合所学知识可知，佛教的“死后天国”、道教在灾荒瘟疫时走向民间，均针对民众的苦难处境，提供了精神慰藉，精准迎合了苦难人民的心理需求，与材料核心一致，C项正确；东汉末年的“大饥馑、大疠疫（瘟疫）”是社会动荡的表现，并非“发展趋势”的主流。宗教的精神慰藉更侧重于“应对苦难”，而非“顺应发展”，排除A项；题干未提及“专制统治”（如君主权力加强、中央集权强化等）的任何信息，与材料无关，排除B项；佛教是外来宗教（体现中外交往），但道教是本土产生的宗教，无法用“中外交往成果”概括两者，排除D项。故选C项。 25．学史崇德，下列事迹与评价之间对应正确的是（  ） 选项 事迹 评价 A 禹替父治水，总结教训，采取疏导的办法，开凿河渠，引洪水入海，“三过其门而不入”。 “持汉节不失”的精神和坚决克服困难的意志为后人传颂 B 公元前278年，楚国都城被秦军占领，忧国忧民的屈原知道后无比悲愤，投汨罗江自尽。 全力治水，公而忘私，舍小家为大家 C 张骞出使西域，两次被抓，匈奴想尽办法留住他，然而他两次逃出，历尽艰辛完成使命回到长安。 为国为民而死，人们用种种方式追思他，每年的端午节据说就是纪念他而形成的 D 司马迁撰写《史记》期间，仗义执言被入狱受刑，备受摧残。为心中理想，继续撰写《史记》。 追求崇高理想和献身伟大事业的精神，令后人敬仰 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】据所学知识可知，司马迁遭受酷刑后，仍为心中理想继续撰写《史记》，体现了追求崇高理想和献身伟大事业的精神，令后人敬仰，D项正确；禹治水采取疏导办法，“三过家门而不入”，体现的是公而忘私、一心治水的精神，“持汉节不失”是张骞的精神，排除A项；屈原投汨罗江自尽，人们用端午节纪念他，体现的是爱国精神，“全力治水，公而忘私，舍小家为大家”是禹的评价，排除B项；张骞出使西域，体现的是“持汉节不失”的精神和开拓精神，端午节纪念的是屈原，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 26．统一是历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，分析春秋战国时期诸侯国数量变化反映的历史发展趋势。（4分） 材料二 为什么是秦而不是别国统一中国？……秦国商鞅变法取得了很大成果，“富国强兵”的法家政策在秦得到实现。秦国地理位置优越，攻守均得其便，国都未被他国攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，内部相对稳定。武王、孝文王、庄襄王在位时间短，但也没有因王位的继承而引起内部分裂。总之秦统一中国是顺应历史发展要求 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （2）依据材料二并结合所学知识，指出“秦统一中国”的原因，概括秦“统一中国”的历史意义。（8分） （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对国家统一的认识。（2分） 【答案】（1）趋势：反映了当时国家逐渐走向统一的历史发展趋势，也体现了分封制逐渐瓦解，诸侯争霸兼并战争推动局部统一，为全国统一奠定基础。（4分，任答两点） （2）原因：秦国商鞅变法取得很大成果，“富国强兵”的法家政策在秦得到实现；地理位置优越，攻守均得其便；内部纷争较少，几代君主在位时间较长，内部相对稳定。（4分，任答两点） 意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（4分） （3）认识：国家统一是历史发展的必然趋势；统一有利于社会稳定和经济发展等。（2分，任答一点） 【解析】（1）趋势：据材料一“图1春秋争霸形势图”“图2战国形势图”并结合所学可知，战国时期由于长期的兼并战争，大国兼并小国，战国时期诸侯国数量比春秋时期大大减少，反映了当时国家逐渐走向统一的历史发展趋势，也体现了分封制逐渐瓦解，诸侯争霸兼并战争推动局部统一，为全国统一奠定基础。 （2）原因：根据材料二“秦国商鞅变法取得了很大成果，‘富国强兵’的法家政策在秦得到实现”，可知秦能够统一六国的原因是秦国商鞅变法取得很大成果，“富国强兵”的法家政策在秦得到实现；根据材料二“秦国地理位置优越，攻守均得其便，国都未被他国攻破的只有秦国”，可知秦国能够统一六国的原因是地理位置优越，攻守均得其便；根据材料二“秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，内部相对稳定”，可知秦国能够统一六国的原因是内部纷争较少，几代君主在位时间较长，内部相对稳定。 意义：根据材料二“总之秦统一中国是顺应历史发展要求”并结合所学知识，可知秦统一中国的历史意义是结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 （3）认识：综合上述材料并结合所学知识，可知可从历史发展的必然和统一对国家的影响等方面进行论述，如：国家统一是历史发展的必然趋势；统一有利于社会稳定和经济发展等。 27．古代邮驿被看作“国之血脉”，阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 虽然秦王朝仅仅存在15年，但以惊人的努力完成了全国范围内的交通和通信网络，开创了统一的邮驿制度，并制订了邮驿律令，形成了我国最早的邮驿法。 ——摘编自臧嵘《中国古代驿站与邮传》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举秦朝建立“全国范围内交通和通信网络”的措施。（4分） 材料二 下表为敦煌郡的悬泉置遗址（汉武帝时设立的邮驿接待机构）部分出土简牍 悬泉汉简47 记录了敦煌郡发文悬泉置，为东去长安进贡的楼兰王一行260余人准备接待车马的情形。 悬泉汉简122 记载了悬泉置接待西域鄯善、且末、莎车、于阗等地的使者，他们一行34人，连续两天内到达。 ——摘编自王子今《出土文献与中国古代文明研究论文集》 （2）根据材料二并结合所学，分析悬泉置设立的历史背景。（6分） 材料三 “立屯田于膏之野（肥沃之地），列邮置于要害之路（交通要道）。驰命走驿（受命而奔驰的驿马），不绝于时月（每月不停）；商胡贩客，日款于塞下”。 ——编译《后汉书·西域传》 （注：《后汉书》是记载东汉历史的纪传体史书） （3）根据材料三，分析汉代邮驿制度的历史意义。（4分） 【答案】（1）措施：开创了统一的邮驿制度和法令（邮驿法）；统一文字（书同文）；下令统一车轨和道路的宽度（车同轨）；修筑贯通全国的道路，形成以咸阳为中心的全国交通网（修建驰道）；修灵渠。（4分，任答四点） （2）历史背景：张骞出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往来；丝绸之路的开通；汉王朝综合国力的增强；设置河西四郡，加强对西域控制。（6分） （3）意义：加强了内地与西域的联系；巩固了国家统一（巩固了大一统），保障了人民往来和中外政治经济文化的交流；促进了商业兴盛（促进西域经济的发展）；加强了中央集权；促进民族交融；促进交通的发展；有利于政令的传递。（4分，任答两点） 【解析】（1）措施：根据材料一“但以惊人的努力完成了全国范围内的交通和通信网络，开创了统一的邮驿制度，并制订了邮驿律令，形成了我国最早的邮驿法”并结合所学知识可得出措施是开创了统一的邮驿制度和法令（邮驿法）；再根据所学秦巩固统一的措施相关知识，从统一文字、车同轨、修建驰道、开凿灵渠等方面，分析概括出秦朝的措施，如：统一文字（书同文）；下令统一车轨和道路的宽度（车同轨）；修筑贯通全国的道路，形成以咸阳为中心的全国交通网（修建驰道）；修灵渠。 （2）历史背景：根据所学西汉与西域往来相关知识，从张骞通西域、丝绸之路、汉朝国力、西域管理机构设置等方面，分析概括悬泉置设立的历史背景即可，如：张骞出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往来；丝绸之路的开通；汉王朝综合国力的增强；设置河西四郡，加强对西域控制。 （3）意义：根据材料三“立屯田于膏之野（肥沃之地），列邮置于要害之路（交通要道）。驰命走驿（受命而奔驰的驿马），不绝于时月”可得出意义是加强了内地与西域的联系，巩固了国家统一（巩固了大一统），保障了人民往来和中外政治经济文化的交流，加强了中央集权，有利于政令的传递；根据材料三“商胡贩客，日款于塞下”可得出意义是促进了商业兴盛（促进西域经济的发展），促进民族交融，促进交通的发展。 28．胜利中学历史小组开展以两汉时期历史为主题的探究性学习活动。结合材料，完成探究。（12分） 任务一【呈现历史史料——剖析强盛举措】 材料一 光武帝统一天下以后，撤官并县，虚置三公，事归台阁，他用了很多很有才干的人，同时他对吏治的管理非常严格，即使位列尚书台的官员出现不法行为，他也会在朝堂上当众鞭笞。 ——中国社科院历史所研究员孙晓 （1）根据材料一并结合所学知识，概括光武帝治国理政的主要措施。（4分） 任务二解读历史文物——感悟历史价值】 材料二 东汉彩绘陶击鼓说唱俑 东汉彩绘陶击鼓说唱俑（左图），下穿长裤，左腿屈膝，右腿上扬，赤足，张口笑着，神态诙谐，动作夸张，憨态可掬，体现正在击鼓说唱的形象。说唱俑又称说书俑，汉代百戏之一。汉代俳优（古代演滑稽戏杂耍的艺人）大致以调谑、滑稽、讽刺的表演为主，表演时，边击鼓边歌唱。他们往往随侍主人左右，作即兴表演。汉代画像石、画像砖的乐舞百戏图中经常可以看见这种说唱俑。 （2）根据材料一并结合所学知识，分析材料二中文物所承载的历史价值和艺术价值。（4分） 任务三【阐述历史史事——见证时代特点】 材料三 东汉中后期政治现象示意图。 （3）据材料三、概括该政治局面的特点，结合所学，分析其产生的影响。（4分） 【答案】（1）措施：合并郡县，裁减官员；任用贤能；加强对官吏的监督；惩处贪官污吏；下令释放奴婢；减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾等。（4分，任答四点） （2）历史价值：反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。（2分） 艺术价值：通过这件惟妙惟肖、极为传神的说唱俑，可以感受到当时民间艺术的发展，也可以看到当时雕塑艺术的水平高超；具有很高的艺术价值和欣赏价值。（2分） （3）特点：外戚与宦官交替专权。（2分） 影响：导致政治腐败不堪，社会混乱。（2分） 【解析】（1）措施：根据材料“撤官并县，虚置三公，事归台阁，他用了很多很有才干的人，同时他对吏治的管理非常严格”和结合所学知识，光武帝在位期间撤官并县；任用贤能；加强对官吏的监督．惩处贪官污吏；下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾等。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。 （2）历史价值：结合所学知识，历史文物承载价值，根据材料“汉代俳优（古代演滑稽戏杂耍的艺人）大致以调谑、滑稽、讽刺的表演为主，表演时，边击鼓边歌唱”分析可知东汉说唱俑反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。 艺术价值：结合所学知识，历史文物承载价值，通过这件惟妙惟肖、极为传神的说唱俑，可以感受到当时民间艺术的发展，也可以看到当时雕塑艺术的水平高超，具有很高的艺术价值和欣赏价值 （3）特点：据材料三“外戚专权”“宦官得宠”“把持朝政”可知，东汉中后期政治局面的特点是外戚与宦官交替专权，影响：根据所学可知，东汉中后期，外戚与宦官交替专权，导致政治腐败不堪，社会混乱。 29．阅读以下材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（10分） 中国古代部分科技文化成就 人物、著作 内容 春秋 《春秋》 记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗。有研究认为，这颗彗星就是著名的哈雷彗星。 《诗经》 我国现存第一部诗歌总集，保存了丰富的先秦史料。 战国 扁鹊 能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，发明切脉诊法，使用望闻问切诊断疾病，一直被中医沿用。 《黄帝内经》 总结当时医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍针灸、按摩等治疗方法，是中医学的奠基之作。 西汉 刘歆 推算圆周率数值是3．1547 东汉 蔡伦 改进造纸术，推动世界文明发展。 张仲景 发展中医学的理论和治疗方法；提出“治未病”思想。 华佗 擅长针灸、外科手术，发明“麻沸散”，创编“五禽戏”。 《九章算术》 总结了春秋战国以来的数学成就，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点，对中国和东方数学的发展具有长远的影响。 【答案】 观点：中国古代科技文化在春秋至东汉时期取得多方面开创性成就。（2分） 论述：战国扁鹊创立“望闻问切”四诊法，奠定中医诊断基础，《黄帝内经》系统总结医学理论，成为中医学奠基之作，东汉张仲景著《伤寒杂病论》，提出“治未病”理念，华佗发明麻醉剂“麻沸散”，开创外科手术先河，体现医学的先进性；《春秋》记载公元前613年哈雷彗星，比欧洲早六百余年，展现古代中国在天文观测领域的领先地位；西汉刘歆推算圆周率，东汉《九章算术》系统总结数学成就，确立以计算为核心的数学体系，深刻影响东方数学发展；东汉蔡伦改进造纸术，使知识传播突破载体限制，为世界文明发展作出重大贡献。（6分） 综上所述，这些成就不但推动中华文明进步，更通过丝绸之路等途径外传，对世界科技文化产生深远影响，彰显古代中国的智慧与创造力。（2分） 【解析】本题属于论述题，根据材料表格信息分析可知反映了中国古代科技在医学、天文学、数学等方面的表现，因此提炼观点：中国古代科技文化在春秋至东汉时期取得多方面开创性成就，论述时分别从表格中选取相关的科技成就就医学、天文、数学、技术四大领域进行阐述。参考示例： 观点：中国古代科技文化在春秋至东汉时期取得多方面开创性成就。 论述：战国扁鹊创立“望闻问切”四诊法，奠定中医诊断基础，《黄帝内经》系统总结医学理论，成为中医学奠基之作，东汉张仲景著《伤寒杂病论》，提出“治未病”理念，华佗发明麻醉剂“麻沸散”，开创外科手术先河，体现医学的先进性；《春秋》记载公元前613年哈雷彗星，比欧洲早六百余年，展现古代中国在天文观测领域的领先地位；西汉刘歆推算圆周率，东汉《九章算术》系统总结数学成就，确立以计算为核心的数学体系，深刻影响东方数学发展；东汉蔡伦改进造纸术，使知识传播突破载体限制，为世界文明发展作出重大贡献。综上所述，这些成就不但推动中华文明进步，更通过丝绸之路等途径外传，对世界科技文化产生深远影响，彰显古代中国的智慧与创造力。 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $