河南省实验中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题

2025-2026学年（上)期中考试 九年级化学命题人： 审题人： (时间：50分钟，满分：50分) 注意事项：请将答案写在答题卡对应位置上，写在本试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12 0-16 C1-35.5 Ca-40 一、选择题（本题包括14个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共14分） 1.华夏历史悠久，中原文化厚重。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化的是（) A.镇平玉雕 B.禹州钧瓷 C.陕州剪纸 D.洛宁竹编 2、下列对人物及其贡献的认识错误的是() A.拉瓦锡一一提出原子论 B.门捷列夫一一编制元素周期表 C.张青莲—一测定相对原子质量 D.闵恩泽—一研发炼油催化剂 3.“绿水青山就是金山银山理念已提出20周年，下列做法违背该理念的是（) A.分类回收垃圾 B.积极植树造林 C.农业上大量使用化肥和农药 D.使用新能源公交车 4.下列有关说法正确的是( A. 催化剂在化学反应前后质量和性质不变 B.实验后的废液可以直接倒入下水道 C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体 D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 5.正确的操作是实验成功的关键，下列实验操作正确的是( A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性 C.用滴管取液体 闻试剂气味 6.物质由微观粒子构成。下列物质由原子构成的是( A.硅 B.氧气 C.二氧化碳 D.硫酸铜 7.下列各物质中前者属于混合物，后者属于氧化物的是() A.牛奶冰水共存物 B.食盐水高锰酸钾 C.稀有气体液氧 D.五氧化二磷空气 8.2025年10月，我国发现一处大型金矿，新增金资源量超40吨！金在元素周期表中的信息 如图所示，下列有关说法正确的是() A.金元素属于非金属元素 794u B.金的相对原子质量为197.0g 金 C. 金原子的核外电子数为118 197.0 D.一个金原子核带79个单位的正电荷 九年级化学第」页（共4页） 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关萄型正确的是（ 0 元 21% 电子 其他成分： 素 化介反成 原子核 (按休积计) 氧化反应 质子 :78% 量 硅氧铁铝其他 A.原子结构模型B. 空气组成模型 C.地壳中元素含量模型 D.反应类型关系模型 10.对医疗器械等进行消毒常用戊二醛(CH02),下列关于戊二醛的说法正确的是（ A、戊二醛由5个碳元素、8个氢元素、2个氧元素组成 B.戊二醛中碳、氧元素的质量比是5：2 C.戊二醛的相对分子质量是100 D、戊二醛中氧元素的质量分数最小 11、我国科学家侯德榜发明的侯氏制碱法以氯化钠、水、氨气及二氧化碳为原料制取纯碱，则 在生产过程中下可能产生的物质是（) A.NaHCO3 B.NH4CI C.-Na2CO3 D.BaCQ 12、逻辑推理是学习化学的重要方法之-“，下列推理中正确的是( A、由同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的 B.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 C.由同种元素组成的纯净物是单质，则单质中一定只含一种元素 D.原子是化学变化中的最小粒子，则原乎不可再分 13.下列物质区分的方法锗误的是（)· A.用闻气味区分酒精和水 B.用磁铁区分铁粉和木炭粉 C.用看颜色区分高锰酸钾和食盐 D,用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 14.下列图像能正确反映其对应变化关系的是（) 固 的 体 有催化剂 容器 质 的 中的 质 乐强 无催化剂 量 g /Pa g 0 反应时间s 0 反应时间s 0 反应时间s 反应时i可/s 1 B c A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 B.密闭装置中一定质量的硫在过量的氧气中燃烧 C. 在密闭容器中用过量红磷测定空气中氧气的含量，并恢复至室温 D.在空气中加热一定质量的铜 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.用化学符号填空：空气巾可用于填充探空气球且化学性质不活泼的气体是 :3个亚 铁离子 ;某加碘食盐中含有碘酸钾(KO3),标出碘酸钾中碘元素的化合价 16.在化学定量实验中，.会经常使用天平和量筒。 某实验需要用托盘天平称取5.8g食盐（1g以下用游码)，若称量时食盐和砝码放反了， 最终天平达到平衡，则实际称得食盐的质量为 g。 儿年级化学第2页（共4页)· (2)用虽简量取8mL的水，若量取水的实际体积大于8mL,则可能是量取水时__（填“俯 视”或“仰视”)读数所致。 17、下图是五种粒子的结构示意图，回答下列问题： ① @ 表示金属元素的原子是 (填序号)，粒予」所属元素位于元素周期表的第 周期， 粒子小：小所形成的化合物由 (填粒子符号)构成。 18.某反应微观示意图如图所示。保持丁化学性质的 最小粒子是 点燃， 氢原子。 (填名称)；该反应中共涉及 +0 ⑦视+氧原子● 种单质；生成丙、丁的分子个数比为 甲 乙 丙 丁氯原子⑦！ (填最简整数比)。 19.（1)相同质量的氯气和氧气，其中所含原子个数比为 碳酸钙片说明书 (填最简整数比)。 [规格]每片重2克 (2)如图为某补钙剂“碳酸钙片”的部分说明书，医生建议 [成分]本品每片含碳酸钙 小明同学每天要通过此钙片补充钙元素1.2g,若小明每次服用 (CaC03)0.75克。 该“碳酸钙片”2片，则每天需要服用 次。 20.A、B、C、D是初中常见的四种物质。A、C是组成元素完全相同的被体，B、D均是气 体单质。它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分 物质和反应条件已经略去)。 (1)A→C的化学方程式为 该反应所属的基本反应类型是 (2)D→C的化学方程式为 B三 D 三、简答题（本题包括4个小题，共10分) 21.(2分)请用微粒的观点解释下列现象或问题。 (1)变瘪的乒乓球放在热水中恢复原状。 (2)钠元素和镁元素属于不同种元素的根本原因。 22.(3分)某化学课外小组的同学用如图所示实验探究质量守恒定律。 稀盐酸 钢粉 碳酸钠 硫酸铜 粉末 溶液 铁丝 拉而） a.加热铜粉前后 b.稀盐酸与碳酸钠反 c镤条燃烧前 d,铁丝与硫酸铜溶液 质唯的测定 前后质威的测定，后质录的测定 反应前后质革的测刘 (1)上述四个实验中，能用于验证质量守恒定律的是 （填字母)。 (2)写出实验d中发生反应的主要现象。 (3)请从微观角度解释化学反应遵守质量守恒定律的原因。 九年级化学第3页（共4页) 23.(2分)根据题目信息写出下列反应的化学方程式。 (1)有常温下的液态金属参加的氧化反应。 (2)氯酸钾(KCO3)粉末在二氧化锰作催化剂并加热的条件下，分解生成氯化钾和氧气。 24.(3分)实验室里选用如图所示仪器制取气体（橡皮塞、导气管及试剂略去）。 分液漏斗 虚线框 (1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取一瓶氧气，若要使用双孔橡皮塞，还需选用的仪器有 哪些（填字母)？ (2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。 (3)若用(2)的方法制取氧气，其发生装置需补充一种玻璃仪器，请在虚线框内画出该议器6 四、综合应用题（共10分） 25.水是生命之源，某校实践小组的学生在老师的指导下开展了有关“水”的项目式学习活动。 I.净化水。 (1)同学们设计了一款净水器进行 进冰口 PP棉 RO 出水口 PP棉 净水实验，其实验过程如图所示。 m um 腆 第一步5μmPP棉是模拟实验室中 的 操作，这一操作所需的 除去泥 除去色 除去大除去重 除去色 沙等周 素和异 分子尔 目金届， 素和异 玻璃仪器有 体杂质 味 质 钙、镁 味，改 (2)物质X是活性炭，除去色素和 化合物， 善口感 异味是利用了它的 (填“物 细莴、 病券等 理”或“化学”)性质。 Ⅱ.探究水的组成。 (3)实验室用右图装置来探究水的组成，若a管中产生10mL气 活器 舌塞 体，则b管中产生气体的体积约为 mL。 (4)写出检验b管中气体的方法（写出步骤、现象和结论）。 (5)该实验证明，水是由 组成的，得出 该结论的理论依据是 (6)若电解54千克水，理论上可产生多少千克的氢气？ 电源 九年级化学第4页（共4页) 河南省实验中学2025-2026上期九年级化学期中考试参考答案 一、选择题 BACDB AADBC DCDB 二、填空题 +5 15.He 3Fe2+ KIO3 16.(1)4.2 (2)仰视 17.④ 三 Nat、Cl 18.水分子 2 1:3 19.(1)32:71 (2)2 20.(1)2H202 点燃 2H20+O2↑ 分解反应 (2)2H2+O2 2H2O(合理即可) 三、简答题 21.（1)分子之间有间隔，温度升高，分子之间的间隔变大。 (2)质子数不同（或核电荷数不同）。 22.(1)a、d (2)铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色。 (3)化学反应前后，原子的种类、数目和质量均不变。 23.(1)2Hg+02△ 2Hg0（2)2KC1O3 2KC1+302↑ 24.(1)a、b、e (2)2KMnOK2Mn04+MnO2+021 (3 四、综合应用题 25. I.(1)过滤 烧杯、漏斗、玻璃棒 (2)物理 IL.(3)5 (4)将带火星的木条放到b管口，打开活塞，若木条复燃，则为氧气。（或将燃着的木条 放到b管口，打开活塞，若木条燃烧更旺，则为氧气。) (5)氢元素和氧元素 化学反应前后元素的种类不变 (6)解：设理论上可产生氢气的质量为x。 通电 2H20 2H2↑+02↑ 36 又 54kg 十 3654kg 4 ￥ x=6kg 答：理论上可产生氢气的质量为6kg。 2025-2026学年(上)期中考试 九年级 化学 命题人： 审题人： (时间： 50分钟，满分： 50分) 注意事项：请将答案写在答题卡对应位置上，写在本试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题(本题包括14个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共14分) 1.华夏历史悠久，中原文化厚重。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化的是( ) A.镇平玉雕 B.禹州钧瓷 C.陕州剪纸 D.洛宁竹 2.下列对人物及其贡献的认识错误的是() A.拉瓦锡——提出原子论 B.门捷列夫——编制元素周期表 C.张青莲——测定相对原子质量 D.闵恩泽——研发炼油催化剂 3.“绿水青山就是金山银山”理念已提出20周年，下列做法违背该理念的是( ) A.分类回收垃圾 B.积极植树造林 C.农业上大量使用化肥和农药 D.使用新能源公交车 4.下列有关说法正确的是( ) A.催化剂在化学反应前后质量和性质不变 B.实验后的废液可以直接倒入下水道 C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体 D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 5.正确的操作是实验成功的关键，下列实验操作正确的是( ) 6.物质由微观粒子构成。下列物质由原子构成的是( ) A.硅 B.氧气 C.二氧化碳 D.硫酸铜 7.下列各物质中前者属于混合物，后者属于氧化物的是( ) A.牛奶 冰水共存物 B.食盐水 高锰酸钾 C.稀有气体 液氧 D.五氧化二磷 空气 8.2025年10月，我国发现一处大型金矿，新增金资源量超40吨！金在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是( ) A.金元素属于非金属元素 B.金的相对原子质量为197.0g C.金原子的核外电子数为118 D.一个金原子核带79个单位的正电荷 九年级化学第 1 页(共4 页) 9.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是 ( ) A.原子结构模型 B.空气组成模型 C.地壳中元素含量模型 D.反应类型关系模型 10.对医疗器械等进行消毒常用戊二醛( 下列关于戊二醛的说法正确的是( ) A.戊二醛由5个碳元素、8个氢元素、2个氧元素组成 B.戊二醛中碳、氧元素的质量比是5：2 C.戊二醛的相对分子质量是 100 D、戊二醛中氧元素的质量分数最小 11.我国科学家侯德榜发明的侯氏制碱法以氯化钠、水、氨气及二氧化碳为原料制取纯碱，则在生产过程中不可能产生的物质是 ( ) A.NaHCO₃ B.NH₄Cl D.BaCO₃ 12、逻辑推理是学习化学的重要方法之一，下列推理中正确的是( ) A.由同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的 B.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 C.由同种元素组成的纯净物是单质，则单质中一定只含一种元素 D.原子是化学变化中的最小粒子，则原子不可再分 13.下列物质区分的方法错误的是 ( ). A.用闻气味区分酒精和水 B.用磁铁区分铁粉和木炭粉 C.用看颜色区分高锰酸钾和食盐 D.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 14.下列图像能正确反映其对应变化关系的是 ( ) A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 B.密闭装置中一定质量的硫在过量的氧气中燃烧 C.在密闭容器中用过量红磷测定空气中氧气的含量，并恢复至室温 D.在空气中加热一定质量的铜 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15.用化学符号填空：空气中可用于填充探空气球且化学性质不活泼的气体是 ；3个亚铁离子 ；某加碘食盐中含有碘酸钾 ，标出碘酸钾中碘元素的化合价 。 16.在化学定量实验中，.会经常使用天平和量筒。 某实验需要用托盘天平称取5.8g食盐(1g以下用游码)，若称量时食盐和砝码放反了，最终天平达到平衡，则实际称得食盐的质量为 .g。 九年级 化学 第2 页 (共4 页) 学科网（北京）股份有限公司 (2)用量筒量取8mL的水，若量取水的实际体积大于8mL，则可能是量取水时 (填“俯视”或“仰视”)读数所致。 17.下图是五种粒子的结构示意图，回答下列问题： 表示金属元素的原子是 (填序号)，粒子 所属元素位于元素周期表的第 周期，粒子中和含所形成的化合物由 (填粒子符号)构成。 18.某反应微观示意图如图所示。保持丁化学性质的最小粒子是 (填名称)；该反应中共涉及 种单质；生成丙、丁的分子个数比为 (填最简整数比)。 19.(1)相同质量的氯气和氧气，其中所含原子个数比为 (填最简整数比)。 (2)如图为某补钙剂“碳酸钙片”的部分说明书，医生建议小明同学每天要通过此钙片补充钙元素1.2g，若小明每次服用该“碳酸钙片”2片，则每天需要服用 次。 20. A、B、C、D是初中常见的四种物质。A、C是组成元素完全相同的液体，B、D均是气体单质。它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分物质和反应条件已经略去)。 (1) A→C的化学方程式为 ,该反应所属的基本反应类型是 。 (2) D→C 的化学方程式为 。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21.(2分)请用微粒的观点解释下列现象或问题。 (1)变瘪的乒乓球放在热水中恢复原状。 (2)钠元素和镁元素属于不同种元素的根本原因。 22.(3分)某化学课外小组的同学用如图所示实验探究质量守恒定律。 (1)上述四个实验中，能用于验证质量守恒定律的是 (填字母)。 (2)写出实验d中发生反应的主要现象。 (3)请从微观角度解释化学反应遵守质量守恒定律的原因。 九年级 化学 第3 页 (共4 页) 学科网（北京）股份有限公司 23.(2分)根据题目信息写出下列反应的化学方程式。 (1)有常温下的液态金属参加的氧化反应。 (2)氯酸钾 粉末在二氧化锰作催化剂并加热的条件下，分解生成氯化钾和氧气。 24.(3分)实验室里选用如图所示仪器制取气体(橡皮塞、导气管及试剂略去)。 (1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取一瓶氧气，若要使用双孔橡皮塞，还需选用的仪器有哪些(填字母)? (2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。 (3)若用(2)的方法制取氧气，其发生装置需补充一种玻璃仪器，请在虚线框内画出该仪器。 四、综合应用题(共10分) 25.水是生命之源，某校实践小组的学生在老师的指导下开展了有关“水”的项目式学习活动。 I.净化水。 (1)同学们设计了一款净水器进行净水实验，其实验过程如图所示。第一步5μmPP 棉是模拟实验室中的 操作，这一操作所需的玻璃仪器有 。 (2)物质X是活性炭，除去色素和异味是利用了它的 (填“物理”或“化学”)性质。 II.探究水的组成。 (3)实验室用右图装置来探究水的组成，若a管中产生10mL气体，则b 管中产生气体的体积约为 mL。 (4)写出检验b管中气体的方法(写出步骤、现象和结论)。 (5)该实验证明，水是由 组成的，得出该结论的理论依据是 。 (6)若电解54千克水，理论上可产生多少千克的氢气? 九年级 化学 第4 页 (共4 页) 学科网（北京）股份有限公司 $