第5单元 第1章 动物的主要类群-【提分指南】2025年河南中考生物好题精练Word

2025-11-20
| 4页
| 36人阅读
| 0人下载
河南理想图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 多种多样的动物类群
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 342 KB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 河南理想图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55005605.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 1.身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门的动物是 ( D ) A.蜗牛 B.蛔虫 C.涡虫 D.水螅 2.(2024云南)下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是 ( C ) A.金蝉脱壳 B.庄周梦蝶 C.乌贼喷墨 D.虾兵蟹将 3.(2024烟台)动物的外骨骼能防止体内水分的大量蒸发。以下动物具有外骨骼的是( C ) A B C D 4.(2024郑州一模)龙是中华民族的文化符号。传说龙能生活在水中和陆地上,体表覆盖角质鳞片,卵表面有坚韧的卵壳。下列动物类群中,与上述特征相似度最高的是 ( C ) A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物 5.以下动物类群与其主要特征不相符的是 ( C ) A.扁形动物——呈两侧对称;背腹扁平 B.线形动物——呈圆柱形;体表有角质层 C.鸟类——体表被毛;胎生、哺乳 D.软体动物——体表有外套膜;运动器官是足 6.(2024烟台)雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是 ( D ) A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食 B.靠身体腹面的刚毛收缩爬行 C.蚯蚓和沙蚕、马陆都属于环节动物 D.能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料 7.飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼,下列关于飞鱼结构和功能的叙述合理的是 ( C ) A.体色背深腹浅能减小阻力 B.流线型的身体利于捕食 C.有翼状的胸鳍有利于滑翔 D.体表覆盖鳞片能保持体温 8.(2024郑州一模)随着生态环境的改善,在河南黄河湿地国家级自然保护区越冬的大天鹅数量由原来的几十只增加到上万只。下列关于大天鹅适于飞行的特点,不正确的是 ( B ) A.骨骼轻、薄,可以减轻飞行时的体重 B.有气囊,增大了气体交换的面积 C.胸骨上附着有发达的胸肌,牵动两翼飞行 D.食量大,消化能力强,为飞行提供充足养料 9.(2024平顶山三模)生活在不同环境中的动物由不同的方式获得氧。下列叙述错误的是 ( A ) A.鲸生活在海洋中,通过鳃进行气体交换 B.草履虫依靠表膜获取水中的氧,排出二氧化碳 C.鲤鱼的呼吸器官是鳃,它可通过鳃从水中获取氧 D.青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸且皮肤可以辅助呼吸 10.(2024宿迁)鲸是生活在海洋中的哺乳动物,其前肢和尾变成了鳍,后肢完全退化,适应海洋生活。在下列特征中,最能说明鲸属于哺乳动物的是 ( C ) A.食物主要为小型集群性鱼类和乌贼 B.体温总是保持在36 ℃左右 C.通常每胎产一仔,以乳汁哺育幼鲸 D.心率一般为9~10次/分 11.(2024南阳模拟)下列关于四种野生动物的主要特征的叙述,不合理的是 ( B ) A.山羊体表被毛,有利于维持体温恒定 B.黄河鲤鱼游泳时,只依靠鳍的摆动提供动力 C.普氏野马胎生、哺乳的特征,能提高后代的成活率 D.杜鹃鸟的肺与气囊相通,气囊提高了气体交换的效率 12.(2024安阳模拟)如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③鲫鱼,④青蛙,⑤麻雀,⑥兔子,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。 (1)③动物的呼吸器官是 鳃 ;④动物的呼吸器官是 肺、皮肤 。  (2)上述动物有口无肛门的是 ①⑦ (填序号)。  (3)身体呈辐射对称的动物是 ⑦ (填序号);身体分节无附肢的动物是 ② (填序号)。  (4)⑥是哺乳动物,该类动物特有的生殖发育特点是 胎生、哺乳 ,可以保证其后代具有较高的成活率。  (5)上述动物体温不会随着环境温度的变化而改变的是 ⑤⑥ (填序号)。  13.(2024无锡)鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答:    图1    图2    图3 (1)如图1,家鸽身体呈 流线型 ,可以减少飞行的阻力。  (2)如图2,附着在胸骨上发达的[①] 胸肌 可驱动双翼上下扇动,利于飞行。 (3)图3模拟鸟类呼吸的模型中,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 肺 ,是气体交换的场所;小气球模拟的是 气囊 ,储存大量空气,能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式: 双重呼吸 。  学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第5单元 第1章 动物的主要类群-【提分指南】2025年河南中考生物好题精练Word
1
第5单元 第1章 动物的主要类群-【提分指南】2025年河南中考生物好题精练Word
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。