17.3 电阻的测量实验报告单 ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期

姓名： 学号： 17.3 电阻的测量实验报告单 一、实验目的 1．测量定值电阻的阻值； 2．测量小灯泡的阻值。 二、实验器材 电池组、电压表、电流表、2.5V小灯泡、定值电阻、 滑动变阻器 、、开关、导线若干。 三、实验的注意事项 1．连接导线时，开关要处于 断开 状态； 2．闭合开关前，电压表和电流表指针不在零刻度线，要进行 机械调零 ； 3．测量时，电流表应当与用电器 串 联，电压表应当与用电器 并 联； 4．连接时电流表和电压表时，要让电流从 正 接线柱流入， 负 接线柱流出； 5．滑动变阻器的正确连接方法是 一根导线接上端接线柱，另一根接下端接线柱（简称“一上一下”） ； 6．闭合开关前，滑动变阻器滑片要移到 阻值最大处 ，起到保护电路的作用； 7．不清楚量程如何选择时，应当使用 试触 法。 四、实验流程 1．测量定值电阻的阻值 （1）实验原理： 。（填公式） （2）实验电路图：请在方框中画出你所设计的实验电路图 （3）实验步骤 ① 根据电路图连接实物图； ② 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片来改变待测电阻的电压和电流，测量3组以上数据，并将数据填入数据记录表格中； ③ 断开开关，整理器材； ④ 利用公式 算出待测电阻的阻值大小及电阻的平均值，填入数据记录表中。 （3）实验数据记录表 序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻的平均值R/Ω 1 0 0 — 15.2 2 1.5 0.10 15 3 3 0.20 15 4 5 0.32 15.6 （4）数据分析 ① 请根据实验数据，画出定值电阻的I-U图像； ② 当U=0V时，此时I= 0 A，此时电阻R 不等于 （选填“等于”或“不等于”）0Ω；③ 定值电阻I-U图像的斜率有何物理意义？ （5）实验结论 本实验测得定值电阻的阻值大小为 15.2 Ω。 2．测量小灯泡的阻值 （1）实验原理： 。（填公式） （2）实验电路图：请在方框中画出你所设计的实验电路图 （3）实验步骤 ① 根据电路图连接实物图； ② 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片来改变待测灯泡的电压和电流，测量3组以上数据，并将数据填入数据记录表格中； ③ 断开开关，整理器材； ④ 利用公式 算出待测小灯泡的阻值大小，填入数据记录表中。 （3）实验数据记录表 序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 0.5 0.1 5.0 2 1 0.15 6.6 3 1.5 0.2 7.5 4 2.5 0.25 10.0 （4）数据分析 ① 请根据实验数据，画出定值电阻的I-U图像； ② 分析图像可知，小灯泡的I-U图像是一条 曲 （选填“直”或“曲”）线；因此，小灯泡的阻值大小在不断变化，并且随着U和I的增大，小灯泡的阻值（ A ） A、变大 B、保持不变 C、变小 D、无法判断 ③ 测量定值电阻时，为什么要取平均值？测量小灯泡电阻时，能否取电阻的平均值？为什么？ 定值电阻时，取平均值目的是减小实验误差；否，因为小灯泡的电阻随电压和电流的变化而变化，不是一个定值，取平均值没有物理意义。 （5）实验结论 实验发现，随着U和I的增大，小灯泡的阻值会 变大 ；测得小灯泡正常发光时的阻值大小为 10.0 Ω。 五、课后练习 小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。 （1） 请按照甲图用笔画代替导线，连接好实物图，要求滑片向左移，滑动变阻器阻值变小； （2）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图丙所示，电流表示数如图丁所示，被测电阻Rx= 8 Ω； （3）实验过程中电流表突然损坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下： ① 将滑动变阻器滑到A端，闭合开关S读出电压表的读数，记为U1； ② 将滑动变阻器滑片移动到B端 ，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U2； ③ 读出滑动变阻器的最大值R； ④ 则被测电阻Rx的阻值为：Rx= （写出表达式）。 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $姓名: 学号: 17.3 电阻的测量实验报告单 一、实验目的 1.测量定值电阻的阻值; 2.测量小灯泡的阻值。 二、实验器材 电池组、电压表、电流表、2.5V小灯泡、定值电阻、 、开关、导线若干。 三、电流表和电压表使用的注意事项 1.连接导线时,开关要处于 状态; 2.闭合开关前,电压表和电流表指针不在零刻度线,要进行 ; 3.测量时,电流表应当与用电器 联,电压表应当与用电器 联; 4.连接时电流表和电压表时,要让电流从 接线柱流入, 接线柱流出; 5.滑动变阻器的正确连接方法是 ; 6.闭合开关前,滑动变阻器滑片要移到 ,起到保护电路的作用; 7.不清楚量程如何选择时,应当使用 法。 四、实验流程 1.测量定值电阻的阻值 (1)实验原理: 。(填公式) (2)实验电路图:请在方框中画出你所设计的实验电路图 (3)实验步骤 ① 根据电路图连接实物图; ② 闭合开关,移动滑动变阻器的滑片来改变待测电阻的电压和电流,测量3组以上数据,并将数据填入数据记录表格中; ③ 断开开关,整理器材; ④ 利用公式 算出待测电阻的阻值大小及电阻的平均值,填入数据记录表中。 (3)实验数据记录表 序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/ 电阻的平均值R/ 1 2 3 4 (4)数据分析 ① 请根据实验数据,画出定值电阻的I-U图像; ② 当U=0V时,此时I= A,此时电阻R (选填“等于”或“不等于”)0 ;③ 定值电阻I-U图像的斜率有何物理意义? (5)实验结论 本实验测得定值电阻的阻值大小为 。 2.测量小灯泡的阻值 (1)实验原理: 。(填公式) (2)实验电路图:请在方框中画出你所设计的实验电路图 (3)实验步骤 ① 根据电路图连接实物图; ② 闭合开关,移动滑动变阻器的滑片来改变待测灯泡的电压和电流,测量3组以上数据,并将数据填入数据记录表格中; ③ 断开开关,整理器材; ④ 利用公式 算出待测小灯泡的阻值大小,填入数据记录表中。 (3)实验数据记录表 序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/ 1 2 3 4 (4)数据分析 ① 请根据实验数据,画出定值电阻的I-U图像; ② 分析图像可知,小灯泡的I-U图像是一条 (选填“直”或“曲”)线;因此,小灯泡的阻值大小在不断变化,并且随着U和I的增大,小灯泡的阻值( ) A、变大 B、保持不变 C、变小 D、无法判断 ③ 测量定值电阻时,为什么要取平均值?测量小灯泡电阻时,能否取电阻的平均值?为什么? (5)实验结论 实验发现,随着U和I的增大,小灯泡的阻值会 ;测得小灯泡正常发光时的阻值大小为 。 五、课后练习 小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。 (1)请按照甲图用笔画代替导线,连接好实物图,要求滑片向左移,滑动变阻器阻值变小; (2)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图丙所示,电流表示数如图丁所示,被测电阻Rx= ; (3)实验过程中电流表突然损坏,不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下: ① 将滑动变阻器滑到A端,闭合开关S读出电压表的读数,记为U1; ② ,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U2; ③ 读出滑动变阻器的最大值R; ④ 则被测电阻Rx的阻值为:Rx= (写出表达式)。 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $