第五章 指数函数与对数函数(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块 下册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)

2025-11-19
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 第5章 指数函数与对数函数
类型 作业-单元卷
知识点 指数函数,对数函数,幂函数,函数模型及其应用
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 892 KB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 237014@6650
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55004577.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第五章指数函数与对数函数的考点梳理卷,主要梳理和考查了实数指数幂、指数函数、对数、对数函数、指数函数与对数函数的应用等常见考点。 第五章 指数函数与对数函数 目录 考点一 有理数指数幂的运算及性质 1 考点二 实数指数幂的运算及性质 2 考点三 指数函数定义 3 考点四 根据指数函数的性质比较函数值大小、求函数定义域 3 考点五 根据指数函数的性质求参数取值范围 4 考点六 指数式与对数式的互化 5 考点七 积、商、幂的对数运算性质及应用 6 考点八 对数函数定义 6 考点九 根据对数函数的性质比较函数值大小、求函数定义域 7 考点十 根据对数函数的性质求参数取值范围 8 考点十一 指数函数与对数函数的实际应用 9 考点一 有理数指数幂的运算及性质 1.的值等于(   ) A. B. C. D. 2.的值是(    ) A.2 B.4 C.8 D.16 考点二 实数指数幂的运算及性质 3.(    ) A. B. C. D. 4.化简的结果是(    ) A. B. C. D. 考点三 指数函数定义 5.指数函数的图象经过点,则的值是(    ) A. B. C.2 D.4 6.函数的图像是(    ). A. B. C. D. 考点四 根据指数函数的性质比较函数值大小、求函数定义域 7.函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 8.若,,,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 考点五 根据指数函数的性质求参数取值范围 9.指数函数在上单调递减,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.若函数是指数函数,则的值为(    ) A.2 B. C. D. 考点六 指数式与对数式的互化 11.若,,则的值是(    ) A.2 B.5 C.20 D.10 12.已知,则(    ) A.9 B.36 C.64 D.81 考点七 积、商、幂的对数运算性质及应用 13.若,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 14.等于(    ) A.0 B.1 C.2 D.4 考点八 对数函数定义 15.若函数且的图象过点,则(   ) A. B. C. D. 16.函数(    ) A.在区间内是增函数 B.在区间内是增函数 C.在区间内是减函数 D.在区间内是减函数 考点九 根据对数函数的性质比较函数值大小、求函数定义域 17.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 18.已知,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 考点十 根据对数函数的性质求参数取值范围 19.使有意义的实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 20.设均为大于0且不等于1的常数,对数函数与在同一直角坐标系中的大致图象如下,则(    )    A. B. C. D. 考点十一 指数函数与对数函数的实际应用 21.“学习曲线”可以用来描述学习达到某一水平所需的时间.假设其对应的函数为,式中N(单位:字/分)表示某一英文打字水平,t(单位:小时)表示达到这一英文打字水平N所需的学习时间.若要达到81字/分的打字水平,则所需的学习时间是(    ) A.144小时 B.90小时 C.100小时 D.99小时 22.年成都市政府工作报告提到,年成都市生产总值年增长率为,达到万亿元.如果维持此经济增速不变,设经过x年后成都市地区生产总值y万亿元,那么y与x的函数关系为(    ) A. B. C. D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学 基础模块(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第五章指数函数与对数函数的考点梳理卷,主要梳理和考查了实数指数幂、指数函数、对数、对数函数、指数函数与对数函数的应用等常见考点。 第五章 指数函数与对数函数 目录 考点一 有理数指数幂的运算及性质 1 考点二 实数指数幂的运算及性质 2 考点三 指数函数定义 3 考点四 根据指数函数的性质比较函数值大小、求函数定义域 3 考点五 根据指数函数的性质求参数取值范围 4 考点六 指数式与对数式的互化 5 考点七 积、商、幂的对数运算性质及应用 6 考点八 对数函数定义 6 考点九 根据对数函数的性质比较函数值大小、求函数定义域 7 考点十 根据对数函数的性质求参数取值范围 8 考点十一 指数函数与对数函数的实际应用 9 考点一 有理数指数幂的运算及性质 1.的值等于(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合指数幂的运算,即可求解. 【详解】. 故选:C. 2.的值是(    ) A.2 B.4 C.8 D.16 【答案】B 【分析】利用指数幂的运算可求. 【详解】; 故选:B. 考点二 实数指数幂的运算及性质 3.(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用零指数幂、负整数指数幂法则计算,即可求解. 【详解】. 故选:C. 4.化简的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据实数指数幂的运算法则求解即可. 【详解】=. 故选:A. 考点三 指数函数定义 5.指数函数的图象经过点,则的值是(    ) A. B. C.2 D.4 【答案】B 【分析】将坐标带入指数函数解析式可求. 【详解】解:,; 故选:. 6.函数的图像是(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据指数函数的图像和性质即可求解. 【详解】函数的定义域为R,值域为,故A、B项错误; 又因为函数在R上单调递增,故D项错误,C项正确; 故选:C. 考点四 根据指数函数的性质比较函数值大小、求函数定义域 7.函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据偶次根式被开方数大于等于0,列不等式,再根据指数函数的单调性解不等式即可. 【详解】要使函数有意义, 则必须有,即,则 因为为增函数, 解得. 故选:B. 8.若,,,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,结合指数函数的单调性,即可求解. 【详解】因为,所以, 又因为,所以, 所以. 故选:D. 考点五 根据指数函数的性质求参数取值范围 9.指数函数在上单调递减,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据指数函数单调性列出不等式即可解得. 【详解】因为指数函数在上单调递减, 所以,得, 所以实数a的取值范围是, 故选:D. 10.若函数是指数函数,则的值为(    ) A.2 B. C. D. 【答案】D 【分析】由指数函数的定义可得列式求出a的值,由此可得函数的解析式即可求解. 【详解】因为函数是指数函数, 所以得,解得, 所以.则. 故选:D. 考点六 指数式与对数式的互化 11.若,,则的值是(    ) A.2 B.5 C.20 D.10 【答案】C 【分析】根据指数式与对数式的互化及指数的运算法则即可求解. 【详解】因为,, 所以,,, 故选:C. 12.已知,则(    ) A.9 B.36 C.64 D.81 【答案】C 【分析】由对数式与指数式的互化,得到,进而求出. 【详解】因为,所以,所以. 故选:C. 考点七 积、商、幂的对数运算性质及应用 13.若,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【分析】根据对数定义求出,利用换底公式及对数的运算即可得解. 【详解】∵,∴,又∵, ∴, 故选:. 14.等于(    ) A.0 B.1 C.2 D.4 【答案】C 【分析】根据对数的运算法则计算即可. 【详解】 , 故选:C. 考点八 对数函数定义 15.若函数且的图象过点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由函数图象过可求出的值,进而可得函数的解析式,再将代入到解析式里求解即可. 【详解】由函数且的图象过点, 得,解得, 所以函数, 所以. 故选:. 16.函数(    ) A.在区间内是增函数 B.在区间内是增函数 C.在区间内是减函数 D.在区间内是减函数 【答案】A 【分析】利用对数函数的性质即可得解. 【详解】对于,它是对数函数,定义域为,底数为, 而,所以在区间内是增函数. 故选:A. 考点九 根据对数函数的性质比较函数值大小、求函数定义域 17.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据对数函数的定义域,分式的性质即可求解. 【详解】由题意得,要使函数有意义,则,且. 解得且,即函数的定义域为. 故选:D. 18.已知,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据指数函数、对数函数的单调性,结合特值依次判断即可. 【详解】函数在定义域上单调递减,当时,有,A项错误. 函数在定义域上单调递增,当时,有,B项正确. 函数在定义域上单调递减,当时,有,C项错误. 函数在定义域上单调递增,当时,有,D项错误. 故选:B. 考点十 根据对数函数的性质求参数取值范围 19.使有意义的实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据对数函数底数大于零不等于,真数大于零可求. 【详解】使有意义, 则,即,解得,即; 故选:C. 20.设均为大于0且不等于1的常数,对数函数与在同一直角坐标系中的大致图象如下,则(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据对数函数图象判断其为增函数,确定底数大于1,再利用特殊值法,在图中比较同一个函数值对应的自变量的大小,即可得出答案. 【详解】根据对数函数图象可知对数函数与均为增函数,则底数大于1,排除A、C, 令,得,对应点如下图, 令,得,对应点如下图,    由图可知,. 故选:B 考点十一 指数函数与对数函数的实际应用 21.“学习曲线”可以用来描述学习达到某一水平所需的时间.假设其对应的函数为,式中N(单位:字/分)表示某一英文打字水平,t(单位:小时)表示达到这一英文打字水平N所需的学习时间.若要达到81字/分的打字水平,则所需的学习时间是(    ) A.144小时 B.90小时 C.100小时 D.99小时 【答案】A 【分析】根据题意,结合对数的运算即可求解. 【详解】因为, 当时,小时, 故选:A. 22.年成都市政府工作报告提到,年成都市生产总值年增长率为,达到万亿元.如果维持此经济增速不变,设经过x年后成都市地区生产总值y万亿元,那么y与x的函数关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据已知列出函数关系式即可解得. 【详解】由题,都市生产总值年增长率为,达到万亿元, 如果维持此经济增速不变,设经过x年后成都市地区生产总值y万亿元, 那么y与x的函数关系为, 故选:A 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五章 指数函数与对数函数(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》《数学 基础模块 下册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)
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