安徽省安庆市岳西县部分学校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中生物试题

岳西部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷 生物答案 一、选择题：本大题共20小题，共40分。 1. D  2. D  3. A  4. A  5. D  6. C  7. B  8. D  9. B  10. C  11. B  12. D  13. C  14. D  15. D  16. D  17. A  18. C  19. A  20. C  二、实验探究题：本大题共2小题，共20分。 21. (1)晶状体；（1分） (2)视网膜；（1分）视神经；（1分） (3)传出神经（或图2中控制推拉动作的神经通路）；（1分） (4)A；（1分）大脑；（1分） (5)长；（1分）弱光照阅读可能导致眼球前后径变长，增加近视风险；（1分） (6)示例：保持正确读写姿势，眼睛与书本距离约33厘米；避免在弱光环境下长时间阅读；每用眼20分钟远眺6米以上目标20秒。 （2分） 22. （1）蛋白质；遗传物质；传染源    （3分） （2）（抵抗H7N9禽流感病毒的）抗体；抗原    （2分） （3）小鸡全部存活    （2分） （4）特异    （1分） （5）切断传播途径 （2分） 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 岳西部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷 生物 一、选择题：本大题共20小题，共40分。 1.为保护视力，需要养成良好的用眼习惯。以下用眼习惯科学的是（） A. 躺卧看书 B. 长时间看电子屏幕 C. 边走路边看书 D. 保持正确的读写姿势 2.线上学习同学们每天看电脑上课的间隙，还要注意预防近视。下面说法正确的是（　　） A. 形成物像的部位是角膜 B. 视觉形成的部位是视网膜 C. 患近视眼后，需要佩戴凸透镜进行矫正 D. 在适度的光线下学习或远眺能保护视力 3.如图是人体某反射的反射弧结构示意图，①∼⑤代表相应的结构。下列有关叙述错误的是（） A. ①和②分别代表效应器和感受器 B. ③和④都有传导神经冲动的作用 C. 若④受损，刺激①，人体会产生感觉但②不会有反应 D. 此图可代表人体缩手反射的反射弧，其中⑤位于脊髓 4.某人摔伤腰部造成下肢失去运动能力、大小便失禁，形成截瘫。推测该病人损伤的是（） A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑 5.防震减灾演练时，同学们迅速抱头，就近蹲下躲避，然后有序撤离。完成抱头的过程中，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（） A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 舒张、收缩 D. 收缩、舒张 6.初中生小华在体育课跳远时，需要完成起跳、腾空、落地等一系列动作。完成这些动作，直接依赖于运动系统的协调配合。下列有关运动系统的叙述正确的是（　　） A. 骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹组成 B. 运动系统仅由骨和关节两部分组成 C. 关节软骨和滑液的存在，使关节活动非常灵活 D. 运动仅靠运动系统就能独立完成，不需要其他系统参与 7.下列各组腺体中，都属于内分泌腺的一组是（） A. 唾液腺、汗腺、甲状腺 B. 垂体、肾上腺、甲状腺 C. 肠腺、汗腺、胰岛 D. 肝脏、唾液腺、卵巢 8.下列关于“激素调节”的有关叙述错误的是（　　） A. 胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化 B. 激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响 C. 甲状腺激素能促进生长发育、促进代谢和提高神经系统兴奋性 D. 垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺和性腺等是人体主要的内分泌腺 9.霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。下列叙述正确的是（） A. 霍乱弧菌没有细胞结构 B. 防止水源污染是预防霍乱的有效措施 C. 霍乱通过空气传播 D. 不洁食物和饮水是霍乱的传染源 10.下列属于传染源的是（） A. 被污染的食物 B. 被污染的水源 C. 患狂犬病的狗 D. 病毒和细菌 11.如图所示的漫画表示人体受到某种病毒感染时发生的免疫反应，图中代表抗原和抗体的序号分别是（） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③① 12.一款新型折叠导肓杖工作时，会利用超声波检测障碍物，根据障碍物的距离，产生不同程度的振动并发出不同频率的“嘀嘀”声。盲人使用该导盲杖时，主要用到的感觉器官有（　　） A. 眼、鼻 B. 耳、鼻 C. 眼、皮肤 D. 耳、皮肤 13.宋代杨万里在《闲居初夏午睡起》中写道：“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。”品读这句诗顿时让人有一种酸酸的感觉。图中能产生“酸酸的”感觉的部位是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14.一些人对猫过敏，研究发现猫体内存在的过敏原约有10种，其中猫唾液中的F蛋白就是最主要的一种。下列相关叙述不合理的是（） A. 猫舔毛行为会增加人接触F蛋白的概率 B. 过敏反应是免疫功能异常导致的，往往与遗传因素有关 C. 若有家庭成员对猫过敏，应尽量不要在家中养猫 D. 从未接触过猫的儿童若首次接触F蛋白，必会引起过敏反应 15.在特定的情况下，一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是（） A. 人工呼吸 B. 心肺复苏 C. 止血包扎 D. 定期体检 16.皮肤轻微擦伤，血液从伤口渗出。此时可以采取的最佳措施是（） A. 止血带压迫止血 B. 拨打急救电话 C. 人工呼吸 D. 清洁伤口，贴创可贴 17.健康是幸福生活的基石。下列关于健康生活的做法，不合理的是（） A. 遇到挫折，自暴自弃 B. 远离烟酒，拒绝毒品 C. 规律作息，坚持锻炼 D. 按时进餐，合理营养 18.中小学生要树牢“每个人是自己健康第一责任人”的理念。下列做法不合理的是（　　） A. 养成良好的作息习惯，不挑食，不偏食 B. 合理安排上网、看电视时间 C. 专心学习，不参加集体活动 D. 不吸烟，不酗酒，积极宣传吸烟、酗酒的危害 19.艾滋病是因感染HIV（病毒）而引起的恶性传染病。HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒，但少数HIV在体内潜伏下来，经过2～10年发展为艾滋病（如图所示）。下列有关叙述错误的是（） A. 艾滋病患者属于传染源，控制传染源是预防艾滋病的有效措施 B. HIV在人体内营寄生生活，能杀伤免疫细胞 C. 图中表示免疫细胞在人体内浓度变化的曲线是Ⅱ D. 曲线Ⅱ中de段上升的原因是HIV入侵导致免疫细胞增加 20.甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病，可导致持续发热、肌肉关节酸痛等症状。老人和儿童是流感流行期间的脆弱人群。下列相关说法正确的是（　　） A. 甲型流感病毒属于传染源 B. 患者独居属于切断传播途径 C. 开窗通风可有效减少传播 D. 老人戴口罩属于保护易感者 二、实验探究题：本大题共2小题，共20分。 21.学校举行跨学科实践活动，某生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材（说明：注射器向水透镜内注水，曲度变大；向外抽水，曲度变小），制作了可调节的眼球成像模型（如图1所示）；图2是神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答问题： (1)图1可模拟眼球成像原理，其中可变焦的水透镜模拟的是图2眼球结构中的[3]_____。 (2)对于视觉正常的人来说，较近或较远的物体反射光，都能通过一系列的折射，落在图2中的[4]_____形成物像，并转化为神经冲动，通过眼球结构中的[6]_____传递到大脑皮层的视觉中枢。 (3)小秦同学看着光屏上的物像，伸手推拉注射器，通过调节水透镜的曲度得到了清晰的物像，此反射的神经冲动传导途径可用图2中的结构表示，若能看见光屏上的物象，但无法完成推拉动作，有可能是图2中_____受损。 (4)小秦同学能有意识地推拉注射器，说明脊髓里的神经中枢是受[  ]_____控制的。 (5)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前0分钟、阅读30分钟和60分钟时眼球的前后径，结果如图3所示。与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变_____，由此推测：_____。 (6)日常生活中，为保护视力，预防近视，需要注意哪些方面?_____（答出1条即可）。 22.H7N9型禽流感是一种急性呼吸道传染病，病死率较高。目前认为，携带H7N9病毒的禽类是人感染禽流感的主要传染源。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病，某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验： 编号 实验小鸡数量 处理方法 实验结果 甲组 10只 给小鸡注射适量的生理盐水 全部存活 乙组 10只 给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒 全部死亡 丙组 10只 给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒 全部存活 丁组 10只 给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，一周后，再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒 ？ 请根据上述实验回答问题： (1)H7N9型禽流感病毒结构简单，有_________外壳和内部的_________组成。从传染病流行的基本环节分析，携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于__________。 (2)丙组的10只小鸡全部存活，说明它们体内产生了___________。从免疫学角度分析，丙组中给小鸡注射的H7N9型禽流感病毒属于____________。 (3)请预测丁组的实验结果：____________。 (4)通过接种甲型H1N1型禽流感疫苗不能预防H7N9型禽流感，这种现象说明免疫具有____________性。 (5)勤洗手、开窗通风等措施可以预防禽流感，这是传染病预防措施中的____________。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $