内容正文:
2025-2026学年第一学期期中素养检测五年级
综合(二)
科学学科
一、选择(在答题卡上把正确答案的字母标号涂黑)
1.光在空气中的路线是沿( )向( )传播 。
A.曲线 前面 B.直线 下面 C. 直线 四面八方 D.曲线 四面八方
2.烤制食品主要用的是_______。
A. 传导 B. 辐射 C. 对流 D.照射
3.彩虹的形成原因与( )有关。
A.光的折射 B.光的反射 C.光的直线传播 D.光的热量
4.炒菜锅的手柄一般都是用橡胶或木头做的,主要是为了______。
A.减少热传导,防止烫手 B.降低成本 C.轻巧美观 D.防滑
5.冬天,戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内时,会发现镜片变模糊,原因是( )。
A. 镜片上面有尘土
B. 室内有热空气
C. 室内的水蒸气遇到冷的镜片变成小水滴,附着在镜片上。
D. 室内有冷空气
二、判断(在答题卡上对的涂T,错的涂F)
6.把平面镜斜放在盛水的水盆里,也能看到彩虹。 ( )
7.雾对人们生活有不小影响,如对人的呼吸、交通等造成一定影响。 ( )
8.霜是空气中的水蒸气遇冷放出热量液化而成的小水珠。 ( )
9.雨是云中的小水滴大到空气托不住时,由于重力下落形成的。 ( )
10.江河湖海的水,在阳光照射后才开始蒸发。 ( )
三、填空(将正确答案填写在答题卡上)
11.光从空气射向镜面时,会发生光的 现象。
12.潜望镜是通过 镜能改变光的传播方向原理制成的。
13.洗澡时用的“浴霸”就是利用了热的 原理。
14.用塑料薄膜给农田里的作物保温,主要是减少 。
15.用汤匙搅拌热粥,勺柄会热起来,这是热的 现象。
16.地球从外到内依次为 、 、 。
四、简答
17.光给我们的生活带来了什么?(举例说说,至少三条)
18.地震是怎样形成的?
五、实验探究
19.下图是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。
(1)点燃酒精灯给烧瓶中的水加热,当水沸腾时,用手往瓶口的上方倾斜放置一个长方形的金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现( ),这是水沸腾后产生的水蒸气( )(选填“遇冷”或“受热”)而形成的。
(2)若使实验效果更加明显,可以在金属盘内盛放适量的( )(选填“冰块”或“热水”)。
体育与健康
一、判断(在答题卡上对的涂T,错的涂F)
20.植物性食物富含的胡萝卜素可以转变成维生素B。 ( )
21.听到“各就各位”的口令时,前脚用力往后蹬地。 ( )
22.屈腿悬垂摆动练习可以在老师或同学的帮助下进行。 ( )
23.变速跑在篮球比赛中常用于迅速突破防守或脱离对手的技术。( )
24.波尔卡舞中的横步是指身体朝向一侧,侧步移动。 ( )
二、选择(在答题卡上把正确答案的字母标号涂黑)
25.热量的主要来源是( )。
A、蛋白质 B、碳水化合物 C、脂肪 D、无机盐
26.途中跑时,要求步幅( ),动作轻快而自然。
A.均匀 B、偏大 C、偏小 D、平缓
27.下列哪种方法不是练习低单杠的方法?( )
A 蹲悬垂练习 B 移动的蹲悬垂练习
C 独立练习屈腿悬垂 D 波尔卡前进步
28.篮球胸前传接球的基本动作是( )。
A、两脚合并,后脚蹬地之后再伸臂拨球
B、两脚合并,后脚蹬地同时伸臂拨球
C、两脚前后开立,后脚蹬地之后再伸臂拨球
D、两脚前后开立,后脚蹬地同时伸臂拨球
29.篮球比赛中,变相跑改变方向第一步是( )。
A、向前方迈 B、向斜前方迈 C、向后方退步 D、水平移动
信息科技
一、选择(在答题卡上把正确答案的字母标号涂黑)
30.流程图是( )
A.一种编程语言 B.使用特定图形符号和文字说明的框图
C.只能用于数学计算 D.一种自然语言描述
31.用N-S图描述算法时,首先应该( )
A. 设置变量 B. 定义变量并初始化
C. 计算表达式 D. 输出结果
32.人工智能通过什么方式更精准地统计人数( )
A. 仅使用摄像头数据 B. 仅使用红外传感器数据
C. 融合分析多种传感器数据 D. 手动计数
33.关于分支嵌套,以下说法正确的是( )
A. 分支之间可以随意交换顺序 B. 每个分支的判断是独立的
C. 分支嵌套只能有两个条件 D. 分支嵌套不能用于生活情境
34.二分查找法(折半查找法)的核心思想是( )
A. 顺序遍历所有元素 B. 将查找范围不断分成两半,缩小范围
C. 随机选择元素查找 D. 从后往前查找元素
二、判断(在答题卡上对的涂T,错的涂F)
35.流程图使用图形和文字说明来表示算法结构。 ( )
36.顺序结构是程序中最基本的控制结构。 ( )
37.调整摄像头的角度和参数对数据采集没有影响。 ( )
38.分支嵌套能解决生活中需要多重判断的问题。 ( )
39.二分查找法(折半查找法)能快速缩小查找范围。 ( )
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2025-2026 学年第一学期期中素养检测五年级综合(二)答案
(科学 30 分 / 体育与健康 10 分 / 信息科技 10 分)
科学学科(30 分)
一、选择题(每题 1 分,共 5 分)
1.C 2. B 3. A 4. A 5. C
二、判断题(每题 1 分,共 5 分)
6.T 7. T 8. F 9. T 10. F
三、填空题(每空 1 分,共 8 分)
11.反射
12.平面;
13.辐射
14.热量散失(或热对流)
15.传导
16.地壳;地幔;地核(顺序不可颠倒)
四、简答题(共 6 分)
17.(3 分,每条 1 分,答出 3 条即可得满分)
(1)照明:夜晚开灯、楼道感应灯等,为生活、学习提供光亮,方便活动。
(2)成像:照相机、投影仪利用光的成像原理,帮助记录画面、辅助教学。
(3)杀菌:太阳光中的紫外线能杀菌消毒,比如晒被子可减少螨虫和细菌。
(4)能源:太阳能热水器、太阳能电站利用光能转化为热能或电能,节能环保。
18.地震的形成原因(3 分)
地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表会引起地表的震动,这就是地震。
五、实验探究(共 6 分)
(每空 2 分)(1) 小水珠;遇冷(2) 冰块
体育与健康(10 分)
一、判断题(每题 1 分,共 5 分)
20.F 21. F 22. T 23. T 24. T
二、选择题(每题 1 分,共 5 分)
25.B 26. A 27. D 28. D 29. B
信息科技(10 分)
一、选择题(每题 1 分,共 5 分)
30.B 31. B 32. C 33. B 34. B
二、判断题(每题 1 分,共 5 分)
35.T 36. T 37. F 38. T 39. T
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