内容正文:
专题五传承红色基因,厚植爱国情怀
1.(2025湖南省)【崇尚英雄接续奋斗】
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80
周年。
2025年3月,舞台剧《烽火家书》在左权将军故里湖南醴陵
上演。《烽火家书》以左权将军转战太行山途中以及驻扎八路
军麻田总部期间,写给妻子和母亲的13封亲笔家书为故事脉
络,融入山西省左权县民歌、小花戏舞蹈等非遗元素,生动再现
了军民团结的抗战场面。舞台剧独特的艺术表现形式让大家耳
目一新。观众席不时闪现泪光,掌声不断。
(1)结合材料,从文化角度分析,舞台剧《烽火家书》的上演有哪
些积极影响?
过去,抗战老兵们舍生忘死抵御外侮,为国家与民族立
下不朽功勋。今天,面对国家安全环境的深刻变化,面对强
国强军的时代要求,人民军队在捍卫国家利益和人民利益
的征途中屡建新功。
(2)结合材料,运用权利和义务的相关知识,分析我们应该如何
做新时代好少年?
2.(2025四川广安)【弘扬红色文化汲取奋进力量】
材料一一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋
斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。
(1)请写出中国共产党人精神谱系中的三个伟大精神。(摘抄
材料内容不得分)
材料二邓小平16岁远渡重洋赴法国勤工俭学,并在那里接受
校都会组织师生往返徒步到烈士陵园祭英英,烈。十三四岁的孩
历史回顾
了马克思主义,加入中国共产党,从此失志不渝为党和人民的事
子们,用颜上的汗水、脚底的水泡、十几个小时的坚持,表达他们
资料1:在中国共产党侣导资料2:云南各族人民排除万难!
业奋斗了0多年。热爱祖国,热爱人民,是邓小平一生最深厚
对苹命先烈最诚挚的敬意。这既是一次身体的磨炼,更是精神
建立的抗日民族统一战线旗积极修筑滇麵公路,扩建和新建
的情感寄托。他曾经写道:“我是中国人民的儿子。我深精地
的传承。这堂“行走的思政课”,已持续30年。一年又一年的
帜下,云南地方党组织领导机场,始终保证了对外通道的畅
爱着我的祖国和人民。”
祭莫英烈活动,一届又一届踏上“新长征路”,是因为他们对家
(2)运用中国共产党的知识,说明中国共产党为什么始终保持
国情怀、对信仰理念的坚守
成立了许多群众性的抗日救通:42万云南子弟参军参战,无
亡团体和组织,增强了云南数云南将士血酒漫场,谱写了可
同人民群众的血肉联系。
材料二学校拟开展“铭记历史接续奋斗”的红色研学活动,提
各族人民群众的凝聚力。
歌可泣的英雄史诗
供了三个研学地点:
任务探究
研学地点
相关简介
任务1:结合资料,运用所学知识分析云南能为抗日战争胜利作
全国爱国主义教育示范基地,是一座连接
出重大贡献的原因
延安革命
历史与当下的桥梁。馆内陈列的珍贵革命文
3.(2025黑龙江龙东)【红色传承不忘初心】
纪念馆
物,见证了中国共产党在延安时期领导中国苹
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80
命、深索马克思主义中国化时代化的光辉历程。
周年。据东北抗日联军老战士回忆:在大雪纷飞的冬季,没有御
寒的衣服,没有御寒的住处,许多战士在天寒地冻中倒下,就再
通过场景复原、实物展陈、图片、3D裸眼呈
任务2:在生活中,我们应怎样继承优良革命传统,厚植家国
西藏百万
也没有起来。就是在这样艰苦的岁月里,战士们就然决然地向
现等形式,生动展示了党领导西藏各族人民砸
情怀?
农奴解放
前、向前…他们用鲜血染红了白雪,用生命换来了和平。他们
碎政教合一封建农奴制枷锁,建设社会主义新
纪念馆
和世界人民一起取得了世界反法西斯战争的最终胜利。
西藏的恢宏画卷
(1)根据材料,说一说东北抗日联军战士的事迹,体现了哪些优
充分运阴红色资源,深化党史学习教有,打
秀品质?
造了“总书记和我们在一起”红色研学主题数
林芝市
有展览馆。习近平总书记指出的“这里是民族
6.(2025陕西省)【相信未来】
嘎拉村
团结进步之花盛开的地方”,早已成为嘎拉村的
相信未来,就是要相信中国共产党,相信人民军队、相信中
真实写照。
国人民。
(2)除东北抗联精神外,黑龙江省有哪些特有的精神是中华民
(1)结合材料一,谈谈该校开展的祭奠英烈活动弘扬了什么
小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读
族精神的具体体现?
精神。
本》时,摘录了这样一段话:新时代属于每一个人,每一个人都
是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗,
就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!
(1)请结合所学知识,谈谈对这段话的理解。
(3)新时代的青少年在学习上、生活中应该如何发扬中华民族
(2)结合材料二,请你在提供的研学地点中任选其一,并说明
精神?
理由。
2025年,中国人民解放军仪仗队在参加俄罗斯、白俄罗斯
越南等友好国家重大庆典活动时,高唱“当祖国召唤的时候,挺
起胸脯站排头,我就是董存瑞,我就是黄继光,英雄的战友
们,前进吧,为祖国去战斗!”他们以坚定整齐的步伐,成武挺拔
4.(2025西藏)阅读材料,回答问题。
5.(2025云南省节选)某中学开展“缅怀抗战英烈.发扬抗战精
的身姿,展现了中国军人的风采。网友们直呼:“不追网红不追
材料一青山处处埋忠骨,后菜岂可忘就国。每年清明时节,某
神”主题探究活动,请你参与其中。
星,只追人民子弟兵!”
(2)请阅读材料,说说网友们为什么会有这样的心声。
百年风雨兼程,百年壮歌以行。波澜壮阔的百年党史让我
们更加坚信中国共产党的领导。
近代以来,国家蒙辱、人民
新中国成立后,中华大
蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受
地满目疮痍、百废待兴、内外
了前所未有的劫难。1921年7
交困。在党的带领下,我们
月,中国共产党应运而生,中国
在“黑云压城城欲摧”的危
革命的面貌从此焕然一新。
局困境中突出重围。
党的十一届三中全会以
进入新时代,面对世界
后,我们无数次面临挑战和压
百年未有之大变局,党中央
力,遭遇各种势力的围追堵截,
沉着应对,在危机中育先机、
在党的领导下、中国总是关关
于变局中开新局,带领亿万
难过关关过。
人民踔厉奋发、勇毅前行。
(3)请结合上述材料、运用相关学科知识,举例并论证中国共产
党为什么值得信赖。
(4)我们生在盛世,亦当不负盛世!让我们带着自信,带着憧
憬、踏上新征程,向未来进发!请你完成“写给未来”的明
信片。
致未来:
未来是美好的,也是充满期待的,让我们一起畅想
未来一
2049年的自己,将①
2049年的中国,将②
2049年的世界,将③
X××
2025年6月22日专题五传承红色基因,厚植爱国情怀
的领导优越性的认同:体现从历史中汲取力量、建
设祖国的责任感。
1.(1)有利于丰富人民精神文化生活,坚定文化自信:
示例三:选择林芝市嘎拉村。理由:实地感受乡村
有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性
振兴成果,理解党的惠民政策,激发建设祖国的责
发展:有利于继承革命文化,弘扬以爱国主义为核
任感,有利于弘扬民族精神,维护民族团结
心的民族精神:有利于发展社会主义先进文化,践
5.任务1:党的领导:党组织领导抗日团体,凝聚力量。
行社会主义核心价值观。
群众支持:各族人民修筑公路、参军参战,全民团结
(2)树立正确的权利义务观,坚持权利与义务相统
抗战
一:珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务:增
民族精神:爱国主义精神激励云南子弟奋勇抗敌。
强依法服兵役的义务观念,履行维护国家利益的基
任务2:传承做法:学习抗战历史,弘扬爱国主义精
本义务。
神:参与爱国活动,如纪念英烈、参观纪念馆:践行
2.(1)井冈山精神;红岩精神:抗美援朝精神:铁人精
责任担当,将个人成长与国家发展相结合。
神:雷锋精神:“两弹一星”精神:载人航天精神:抗
6.(1)人民是历史的创造者,是梦想的实现者,实现中
震救灾精神;脱贫攻坚精神;等等。(任答三点
国梦需要每个人积极承担责任:全国各族人民团结
即可)
起来就形成了伟大的中国力量,实现中国梦必须凝
(2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是
聚中国力量。
中国人民和中华民族的先锋队:全心全意为人民服
(2)人民子弟兵在面临外敌入侵时,抵抗侵略,保家
务是党的根本宗旨:中国共产党始终把为中国人民
卫国,是国家利益的捍卫者:他们在面对急难险重
谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心与使
任务时,挺身而出,保护人民利益,是最可爱的人。
命:人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;党
(3)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的
坚持以人民为中心的发展思想。
成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰
3.(1)热爱祖国:不畏牺牲;勇于抗争:爱好和平;自强
难险阻而取得的:中国共产党是民族复兴的引路
不息;无私奉献:勇担责任;大公无私;英勇无畏;
人,是人民战胜一切困难和风险的主心骨,中国共
等等。
产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
(2)铁人精神、北大荒精神
作为自己的初心和使命:中国共产党领导是中国特
(3)勤奋刻苦,善于钻研,发扬创新精神,勇于向困
色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制
难挑战;不过度依赖父母,自立自强;勤俭节约,不
度的最大优势:中国共产党领导是党和国家的根本
攀比,不奢侈浪费:团结友爱同学,热心帮助他人;
所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运
积极参加公益活动,为家乡发展贡献力量:在日常
所系:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,人民
学习生活中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优:从自己
对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
做起、从现在做起、从小事做起:等等。
(4)示例:①做一名工程师,积极投身到祖国建设中
4.(1)弘扬了革命英雄精神、艰苦奋斗精神和爱国主
②建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化
义精神。
强国
(2)示例一:选择延安革命纪念馆。理由:能让我们
③是一个和平、安全、繁荣、开放、美丽的世界
直观感受中国共产党在延安时期领导革命、探索马
克思主义中国化时代化的光辉历程,有助于我们深
专题六学习模范人物,感受榜样力量
入了解党的历史,感悟革命先辈的奋斗精神,厚植
1.(1)①民族独立、人民解放②实现中华民族伟大
爱党爱国情怀。
复兴
示例二:选择西藏百万农奴解放纪念馆。理由:有
(2)弘扬以改革创新为核心的时代精神:践行爱国
利于学生理解中国共产党领导西藏解放的伟大意
敬业的社会主义核心价值观;意志坚强、不畏挫折:
义;增强制度自信,深化对民族区域自治制度和党
积极投身社会实践,注重在实践中学习;践行劳动
44