内容正文:
2025一2026学年度上学期期中练习
八年级道德与法治
命题人:赖忠有
审核人:孙玉霞
题号
1至18
19
20
21
22
23
总分
得分
单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答
题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1.2025年9月3日晚,小李一家人坐在电视前观看《新闻联播》里有关九三大阅兵的
新闻。当了解到我国军事科技取得举世瞩目的成就时,他们全家都激动不已。小李
一家人了解社会的方式是
(
A.通过观察B.亲身实践C.借助媒体D.与人交流
2.小明说:“爸爸夸我是孝顺懂事的好儿子;老师评价我是个聪明好学的好学生;班上
的同学认为我是个乐于助人的好同学。”从小明的话中我们可以认识到()
①小明的身份是在社会关系中确定的
②在不同的社会关系中,小明具有不同的身份
③小明的身份是唯一的、固定不变的
④小明只能通过他人评价认清自己的不同身份
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.1
国庆期间,八年级学生小志有了更多的时间学习生活技能,如学会了包饺子、洗衣
服、制作西红柿炒鸡蛋…他不仅体会到父母的辛劳、学会为父母分忧、增强了能
力,而且更加热爱生活。小志的经历告诉我们
)
①学习生活技能比学习课本知识更重要②在社会生活中,我们学习生活技能
③学习生活技能能够照顾自己、服务他人④参与家务劳动会降低对学习的热情
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
4.某校开展“绿美家乡,红领巾在行动”社会实践活动,广大少先队员加入护绿小队,
争做环保小卫士,讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合在一起成为亮丽的风
景。此活动有利于少先队员
(
A.承担法定责任,不言代价与回报B.积累公益时长,获得物质奖励
C.在奉献中成长,培养亲社会行为D.弘扬勤俭美德,建设节约型社会
5.
亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会
的行为。下列属于亲社会行为的有
()
①赠人玫瑰,手有余香
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③人不为己,天诛地灭
④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.随着网络社交媒体的普及,网络谣言也层出不穷。
面对右图漫画中的现象,我们要
真?假
①注意信息出处,对信息进行多方验证
/3
②不信谣不传谣,学会远离网络
③关注官方信息,学会辨识信息内容
④控制上网时间,合理使用网络
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治第1页(共6页)》
7.网络通过多元场景深度融入日常生活已经是一个普遍且深刻的趋势:智能家居、直
播电商、智慧出行、网上购物、远程交流、在线诊疗、终身学习平台等。这折射出
A.网络丰富人们的日常生活
B.网络促进了传统文化传播
C.网络能够传播社会正能量
D.网络替代了传统生活方式
8.如今,人工智能技术A1的发展便利了我们的生活,也带来很多挑战。一些不法分子
利用AI“换脸“换声”等技术佯装熟人进行诈骗,利用AI技术弄虚作假甚至违法犯
罪的现象时有发生。对此,我们青少年应该
()
①完善法规,维护网络秩序
②遵法守法,合理使用网络
③学会辨析,提高媒介素养
④提高警惕,远离人工智能
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
9.八年级的小强喜欢恶作剧,一次他将同桌小华的照片发布到网上,其中有些照片明
显丑化小华。照片发布后网上出现很多朝讽小华的跟帖。此事件警示我们
()
①网络世界里,个人隐私容易被侵犯
②要恪守道德和法律,做一名负责任的网络参与者
③不要沉迷于网络,要学会“信息节食
④网络无限,自由有界,要学会理性参与网络生活
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
10.交警在信号灯路口执勤时,大家都会遵行绿灯时过马路;交警不在路口时,小部分
人会闯红灯,大部分人仍然会等到绿灯时过马路。对此认识正确的是()
①遵守社会规则需要他律和自律②自律和他律相互补充,自律比他律更重要
③无论什么情况下都不能闯红灯④遵守规则的人将规则内化于心,外化于形
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
11.某县交通管理部门开展了二轮车骑行暨市民文明交通提升创建行动。针对违规加装
遮阳伞、驾乘二轮车不佩戴安全头盔、无牌无证驾驶等行为,该部门开展劝告语征
集活动。以下劝告语可取的是
()
①不戴头盔受处罚,惩恶扬善仅靠法②遵守规则需自律,限制约束真无趣
③交通规则伴我行,大家遵规保平安④戴好头盔护身体,安全规则记心间
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.某校组织学生外出研学时,甲同学主动排队上下车;乙同学将吃完零食的包装袋主
动扔进垃圾桶;丙同学在讲解员讲解红色故事时认真倾听并适时点头回应。这些行
为共同告诉我们
A.学会伪装自己,希望得到别人的赞赏
B.做文明有礼的人,需要在生活中践行
C.学会尊重他人,给予他人适当的关注
D.不遵守社会规则,必受到法律的惩罚
八年级道德与法治第2页(共6页)
13.2025年315晚会聚焦“共铸诚信提振消费”主题,重,点关注食品安全、公共安全、金
融安全和数字经济等领域的消费侵权问题,曝光了某企业卫生巾和纸尿裤残次料翻新
二次销售、某品牌家电维修平台收费“套路深等问题。对此,企业应()
①增强诚信意识,遵守法律法规②加大执法力度,严惩不诚信经营行为
③运用商业智慧,获取一切利益④积极践行诚信,诚信经营,诚信办事
A.I②
B.①)④
C.②③
D.③4
14.2025年8月17日,安远县一名孕妇在宁定高速上羊水破裂即将生产,江西高速交
警三支队第九大队迅速响应,通过警车与铁骑联动护航,仅用10分钟将孕妇安全
送达安远县人民医院。孕妇当晚顺利生产,母女平安。事后,产妇的家人通过媒体
对交警同志表示了衷心的感谢。下面最符合此则新闻主题的是
()
A.关爱他人,与人为善
B.守护生命,践行诚信
C.相互尊重,文明有礼
D.呵护健康,一视同仁
15.某校八年级(1)学生在学到“树立法治观念”这一课时,老师先让同学们自编、自
导、自演普法短剧《拒绝校园欺凌,从我做起》导入新课,同学们从中深受启发。
这一活动有利于同学们
①增强法治观念,学会自我保护
②严惩校园霸凌,维护校园安定
③学习法律知识,提升法治素养
④增强安全意识,规避一切危险
A.①②
B.①③
C.
②④
D.③④
16.
对以下“微行为”的“微点评”正确的有
序号
微行为
微点评
小美在电影院观影时保持安静,不乱小美在公共场合展现出文明素养,
①
扔垃圾
做到了尊重他人
②
小江在校用语文明,不给同学取绰号小江宽容他人、与他人友善相处
小明关爱他人,乐于助人,展现了
③
小明乘坐公交车时,主动给老人让座
中华传统美德
忍气吞声,多一事不如少一事,是
④
小丽遭遇校园欺凌时
宽于待人表现
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
17.下列对法律案例的分析推导中,正确的有
()
①刘某买到假货→与商家协商未果→向法院提起行政诉讼
②王某酒驾→王某违反了行政法律规范→交警对其处以行政处罚
③李某按规定配合拆迁→政府未及时履行安置补偿协议→李某可提起民事诉讼
④张某在某影楼拍照→影楼擅自将张某照片用于宣传→影楼侵犯了张某的肖像权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.张某是一名高三学生,平时学习成绩很好。在高考前夕,其弟弟被李某打伤,张某
纠集几个人将李某打成重伤。结果,张某因故意伤害罪受到了法律的制裁,无法参
加高考。该案例给我们的警示是
①增强法治观念,预防违法犯罪②任何违法行为都应受到刑罚处罚
③要学会忍让,忍一时风平浪静④遇到问题要通过法律途径来解决
A.①②
B.①④
C,②③
D.②④
八年级道德与法治第3页(共6页)
二、
简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
简明扼要,条理清楚。
19.
小志利用暑期参加了三百山的志愿讲解活动,以下是他的心情随笔:
三百山志愿讲解活动有感
今天,我担任了三百山志愿讲解员。为了让讲解更准确,讲解前,我花了
周的时间查阅三百山景区的相关资料。虽然准备过程很累很辛苦,但看到游客们
纷纷为我点赞,心里却感觉很甜!
请你运用“在社会中健康成长"的知识,谈谈小志参加此次讲解活动的收获(6分)
20.情境一:某天放学时,初中生小明和同学小亮各自骑自行车正常行进在回家的路上。
突然,一辆轿车从他们身后直撞上来,刚好把小明撞晕在地并导致其左脚粉碎性骨
折。司机发现碰倒的是名学生,便驾车逃走了。
(1)面对此事故,小亮应该如何帮助小明?(2分)
情境二:在等待交警到达现场的时候,针对这一事故,路人议论纷纷。
甲:被车撞了,司机又跑了,就忍气吞声、自认倒霉吧!
乙:如果能够找到肇事司机,邀约一伙人把他痛打一顿。
丙:等交警找到肇事司机后,对其依法处罚并赔偿有关损失。
(2)结合所学知识,分别对甲乙丙三位路人的观点进行评析。(4分)
三、概括与评析(共12分)
21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。
▲2025年4月18日,吴某某强行用身体阻拦D2404次列车车门关闭,试图等待同
行人上车,站台工作人员极力制止未果。4月20日,深圳铁路公安处通报,伸腿阻止
高铁关门的旅客吴某某已被行政拘留。
▲2025年8月9日,由南宁开往北京西的T290次列车上,一名购买无座票的女子
李某,因在火车上“霸座”15岁女孩座位。乘警来到车厢告诫李某,李某依然柜不让座,
还威胁打110,态度蛮横不讲理。双方僵持不下,只能选择报警。最终,李某以扰乱公
共秩序被北京铁路警方行政拘留七日的处罚。
▲我国铁路部门也提出了处罚的办法。根据《关于在一定期限内适当限制特定严重
八年级道德与法治第4页(共6页)
失信人乘坐火车推动社会信用体系建设的意见》的有关规定,各铁路运输企业限制其购
买车票,有效期为180天,自公布期满无有效异议之日起计算,180天期满自动移除,
铁路运输企业对其恢复发售车票。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
四、探究与实践(本大题共2小题,共20分)
紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。
22.(8分)八年级某班以“走进社会,促进成长”为主题,来到了江西省博物馆参观。
【榜样励我行】她把自己的节假日、课余时间留给了志愿讲解,在学校、社区、新
时代文明实践所(站),通过她的宣讲,越来越多的人开始重视文物保护,越来越多的
同学走进博物馆,她就是被称为博物馆里走出的全国“新时代好少年”一黄聆哲
(1)黄聆哲参与志愿讲解有什么意义?(4分)
【文物有话说】在越来越多的人走进博物馆的同时,也出现了一些不和谐的声音,
文物有话说,如下图所示
嘘,
你们小声
,点,别吵醒我!
什么味道?有
人抽烟?
玉漱公主
商双面神人青铜头像
八年级道德与法治第5页(共6页)
(2)面对上述文物的抱怨”,你有哪些合理建议?(4分)
23,(12分)法安天下,德润人心。社会文明进步离不开“道德”与“法律”这两大规则。
【无“碍”之“爱”有序】新修订
的《中华人民共和国无障碍环境建设
法》内容涉及诸多方面(见右图)。
无障碍环境建设法
这一法律的实施,营造了更加连续贯
共八京七十二条
通、安全便捷的无障碍环境,让全国
无爵设理设无粥信愍交现
各地无障碍环境设施更加真正便民利
无藤调会蛋务:都有所涉及
民,让出行更加“无碍有爱”。
(1)《中华人民共和国无障碍环境建
设法》让出行更加“无碍有爱”,
体现了社会规则具有哪些作用?(4分)
【无“碍”之“爱有力】《中华人民共和国无障碍环境建设法》第六十五条规定:
“违反本法规定,擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、损坏无障碍设施的,由住
房和城乡建设、民政、交通运输等相关主管部门责令限期改正;逾期未改正的,对单位
处一万元以上三万元以下罚款,对个人处一百元以上五百元以下罚款。
(2)对违反该条款的行为,除“责令改正”和“罚款”外,还可以设置什么柔性的处罚
方式?(2分)请你向相关部门提一条合理建议。(2分)
【无“碍”之“爱”有术】某校同学在参加“盲道清理,社会无‘碍”的志愿活动中,
发现多处类似右图中的现象,如部分盲道长期被非机动
车等障碍物阻断,这些情况严重影响残疾人等特定群体
出行,损害社会公共利益。
(3)见右图情形,请你在小纸条上写下温馨劝导留言,
字数60字左右(4分)
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