内容正文:
绝密★启用前
2025—2026学年第一学期期中质量监测
七年级历史试卷
一、单选题:本大题共20小题,共20分。
1. 博物馆讲解员说:“这里的人们以粟为主食,还能制作彩陶。”与之相符的遗址可能是
A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址
2. 传说黄河流域先后出现了尧、舜、禹三位著名的部落联盟首领,他们都是通过民主推举的方式当选部落联盟首领的,历史上把这种产生首领的办法称为
A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 奴隶制
3. 据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是( )
A. 伯益建立夏朝
B. 世袭制代替禅让制
C. 夏朝建立标志我国封建社会开始
D. 启是夏朝第一代君主
4. 海内外华人称自己为“炎黄子孙”是因为( )
A. 华人都是黄色皮肤
B. 中华民族的主干部分是由炎、黄两个部落联盟发展而来的
C. 炎帝、黄帝打败了蚩尤部落
D. 我国原始居民主要生活在黄河流域
5. 西周崇尚礼制,周王朝对礼器使用规格还作出规定:青铜鼎的使用数量有严格的区分,天子用九鼎,诸侯用七鼎,大夫用五鼎,士用三鼎。这种规定反映的本质问题是( )
A. 西周手工业中青铜业十分落后 B. 西周社会的腐败现象严重
C. 西周社会呈现等级森严的特征 D. 西周社会的礼乐制度健全
6. 分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制( )
A. 稳定了政局,保证了周王朝对地方的控制
B. 扩大了周的统治范围,推动了中原文明的扩展
C. 促成统一多民族国家的建立,扩大了西周的疆域
D. 确立了周王朝的社会等级秩序,巩固了统治
7. 春秋时期社会生产力显著提高的标志是( )
A. 中原市场的繁荣 B. 铁制农具和牛耕的出现
C. 肥料的使用和适时的耕种 D. 大兴水利工程
8. “东流不尽秦时水,润泽天府两千年”,这副对联赞美的是我国古代哪一项著名工程( )
A. 都江堰 B. 长城 C. 大运河 D. 赵州桥
9. 学校新来了一个风趣的历史老师,她作自我介绍时说到:“我的名字与战国有缘,我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称,我的名是战国时期地处最北的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是( )
A. 楚秦 B. 齐燕 C. 秦齐 D. 秦燕
10. 我国古代儒家主张“仁” “信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善” “法治”等内容。这表明社会主义核心价值观
A. 照搬了春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设的经验总结
C. 植根于优秀的中华传统文化 D. 是马克思主义中国化的产物
11. 妇好是商王的王后,一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,请求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好带兵,结果大胜。这个故事很可能记载在( )
A. 竹简或木牍上 B. 丝帛或麻布上 C. 龟甲或兽骨上 D. 羊皮上
12. 文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝历史的是( )
A. B.
C D.
13. 历史学家钱穆指出,古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于创建了一整套优良的政治制度。“优良的政治制度”指的是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三公九卿制 D. 中央集权制
14. 陈胜吴广起义和黄巾起义是中国历史上重要的农民起义。这两次起义的共同点是( )
A. 都建立了严密的组织 B. 都沉重打击了所在王朝的统治者
C. 都是因为刑罚的残酷 D. 都建立了农民阶级领导的新政权
15. 秦简记载:五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。秦朝法律还规定,一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。这说明
A. 秦朝严刑峻法,法令严苛 B. 秦朝注重社会治安的管理
C. 秦朝重视家族邻里的团结 D. 秦朝时团体犯罪现象普遍
16. 秦始皇实施“焚书坑儒”,汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是为了( )
A. 削弱诸侯王势力 B. 加强思想控制
C. 消除匈奴威胁 D. 打击豪强地主势力
17. “文景之治”和“光武中兴”分别是西汉和东汉时期出现的盛世局面。这两个时期政局稳定,经济发展,人民生活安定。出现这两个社会局面的共同原因是( )
A. 统治者都为了裁减官员而合并郡县
B. 统治者都主张“以德化民”,释放奴婢
C. 统治者都减轻农民赋税
D. 统治者都允许少数民族内迁
18. 《汉书•食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,凡米石五千,人相食,西汉统治者采取的治国策略是( )
A. 休养生息 B. 以德化民 C. 削弱侯国 D. 实行分封
19. 《盐铁论》一书中提到,汉武帝时实行币制的彻底改革,集中货币发行权,禁止各地方政府铸钱,同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是
A. 有利于保证国家的财政收入 B. 成为大一统思想的精神支柱
C. 保障老百姓的生产生活稳定 D. 防止诸侯王和豪强地主势力过大
20. 秦统一六国后,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、尊崇儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )
A. 统一多民族国家巩固和社会危机 B. 社会变革
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 国家的产生和发展
二、材料解析题:本大题共5小题,共30分。
21. 历史是对人类社会发展过程的记录,历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径,回答问题。
【遗址中的历史】
(1)结合图1回答元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位?
(2)参观图2中的周口店遗址中我们可以了解古人类使用的生产工具是什么?
(3)图3文物被我国哪一原始居民使用过?图4是哪一原始居民制作的彩陶?图3和图4反映的原始居民已经进入了农耕时代,请你结合史实加以说明。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 为了巩固统治,西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
(1)为了将上图的信息补充完整,①、②处应填写的制度和人物分别是什么?
(2)根据材料二,指出诸侯在接受周天子分封的同时,必须向周天子承担哪些义务?
(3)请你结合所学,简要说说西周分封制的影响。
23. 农业的起源与发展。阅读材料,回答问题。
材料一
A.东汉时期的陶碓
B.魏国马钧改进的翻车
C.河姆渡遗址出土的骨耜
材料二 春秋时代社会生产力不断发展,冶铁技术有了明显的进步,铁器农具已在相当大的范围内得到使用。与此同时,牛耕也迅速得到了推广,促使农业生产水平提高,剩余产品有所增加。虽然使用还处于初期阶段,但作为一种新的生产力因素,为开发山林,扩大耕地,发展水利交通,促进社会生产创造了条件。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
材料三
在李冰的主持下,于岷江中凿开了与虎头山相连的离堆,在离堆上游修筑了分水堤和湃(pài)水坝,把岷江分为内江和外江两支,并筑有水门调节两江水量,从此把岷江的水流分散,既可免除泛滥的水灾,又便利了航运和灌溉,使成都平原成为“天府之国”。
(1)有学者认为:河姆渡人的稻作农业繁荣。从材料一中选取一张能够证明这一观点的图片______(写出字母,并说明理由)。
(2)依据材料二,说出春秋时期农业生产工具方面的重要变革。并分析变革产生的影响。
(3)写出材料三中水利工程的名称。并分析其作用。
24. 弘扬中华优秀传统文化,加强文物和文化遗产保护传承。仔细观察下图,并结合所学知识,回答下列问题。
(1)刻写在图一文物上的文字被称为什么?由此文物可以推断,目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始?
(2)2002年1月18日,图二作为一级文物,被国家文物局列入《首批禁止出国(境)展览文物目录》,请写出此文物的名称。
(3)概括图三中人物的政治和教育主张。
(4)综合以上材料并结合所学知识,谈谈我们应该如何正确对待祖国传统文化?
25. 大一统的秦汉时期对后世产生了深远的影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一 为了防止再次分裂,秦始皇从加强中央集权的目的出发,实行郡县两级行政管理体制,郡是地方最高行政机关,郡的行政长官称为郡守,军事长官称为那尉,并设郡监主管监察。郡下设县,万户以上县长官称县令,不满万户则称县长。
——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》
材料二 西汉初期中央与封国力量对比图
偃说上曰:“……愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍(渐渐地)弱矣”。
——《汉书》
材料三 汉王朝为了长治久安,需建立一种适应于封建大一统政治的思想体系。于是汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,尊崇儒术”,置五经博士,教授弟子,并以董仲舒的新的儒家思想体系作为专制统治的理论根据,从此儒家学说定于一尊。
——摘编自赵吉惠《中国儒学史》
元鼎四年(公元前113年),武帝下诏禁止郡国铸钱……统一由三暑铸造成五铢……实现了铜料国有和铸权国有……使五铢钱成为最稳定的方孔钱币,行用七百余年,至唐才废。
——摘编自任双伟《货币里的中国史》
(1)根据材料一指出秦朝实行的地方管理体制是什么?并指出秦始皇这样做的目的。
(2)根据材料二并结合所学,指出图示反映历史问题,并说出汉武帝为解决这一问题采取的措施。
(3)根据材料三并结合所学,概括汉武帝为巩固大一统分别在思想文化和经济方面所采取的措施。
绝密★启用前
2025—2026学年第一学期期中质量监测
七年级历史试卷
一、单选题:本大题共20小题,共20分。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】C
二、材料解析题:本大题共5小题,共30分。
【21题答案】
【答案】(1)元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 (2)打制石器
(3)河姆渡人;半坡人;图三和图四反映原始居民已经进入了农耕时代他们都会种植农作物、饲养家畜、建造房屋等。(答出任意一点即可)
【22题答案】
【答案】(1)制度:禅让制;人物:启
(2)义务:必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
(3)影响:西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
【23题答案】
【答案】(1)图片:C;
理由:骨耜是河姆渡人从事农业生产的主要工具,它的出土直接证明了河姆渡人已经开展稻作农业生产,是稻作农业繁荣的实物证据。
(2)变革:铁器农具的广泛使用与牛耕技术的推广;
影响:使农业生产效率显著提高,单位面积产量增加,剩余农产品增多;为开发山林、扩大耕地面积创造了条件,农业生产范围得以拓展;促进了水利、交通等基础设施的发展,推动了社会生产的整体进步,也为后续的社会变革奠定了物质基础。
(3)名称:都江堰;
作用:都江堰具有防洪、灌溉、水运等作用,使成都平原成为 “天府之国”,推动了当地农业、经济的繁荣,是古代水利工程的典范。
【24题答案】
【答案】(1)文字:甲骨文
朝代:商朝 (2)名称:司母戊鼎
(3)政治:为政以德
教育:有教无类;因材施教;温故而知新。
(4)认识:保护与传承祖国传统优秀文化;取其精华,去其糟粕。
【25题答案】
【答案】(1)体制:郡县制。
目:加强中央集权。 (2)历史问题:诸侯王势力强大威胁中央权力。
措施:实施“推恩令”。
(3)思想方面: “罢黜百家,尊崇儒术”,兴办太学。
经济方面:铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁专卖。
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