第4章 光现象（举一反三复习讲义）物理人教版2024八年级上册

《第4章 光现象》单元复习（原卷版） 【目录】 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 5 考点一：光的直线传播 5 考点二：光的反射 7 考点三：平面镜成像 9 考点四：光的折射 11 考点五：光的色散 12 【重难点训练题】 14 【单元检测试卷】 21 【学习目标】 考点内容 课标要求 命题预测 光的直线传播 通过实验，探究光在同种均匀介质中是沿直线传播的 属于常考热点，主要考查考生对光的直线传播的认识。考查题型常见的有选择题、填空题，有时也会出现作图题。主要命题点有：光的直线传播条件、生活中常见光的直线传播的现象、小孔成像、利用光的直线传播作图等。 光的反射 通过探究，了解光的反射规律。了解什么是镜面反射和漫反射 光的反射是最重要的光的传播规律，也是常考热点，在光现象类型的辨析中，属于常考内容。考查题型较多，有：选择题、填空题、作图题和实验探究题。命题点主要集中在：生活中光的反射现象、光的反射规律、利用光的反射作图、探究光的反射规律、镜面反射和漫反射等 。 平面镜成像 通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，了解平面镜成像的特点及应用 平面镜成像属于常考热点，也是光现象考题中考点集中的内容，对平面镜成像考查的题型主要有：填空题、实验探究题、作图题，有时也会出现选择题。命题点主要有：平面镜成像规律及应用、利用平面镜成像规律作图、探究平面镜成像规律等。 光的折射 通过探究，了解光的折射规律。认识生活中的折射现象 光的折射是一种重要的光现象，所以在考卷中，出现光的折射的考题也很多。其考查题型主要是选择题、填空题、作图题，有时也会出现实验探究题。命题点有：光的折射及应用、生活中常见的光的折射现象、光的折射作图等 光的色散 通过观察和实验（光的色散），知道白光是由色光组成的 光的色散是光的折射发生的光现象，所以在考查光的折射时，会出现对光的色散的考查，其常见题型主要是选择题和填空题。对光的色散命题点有：认识光的色散、生活中光的色散现象、复色光与单色光（三原色）等。 红外线和紫外线 了解红外线、紫外线的简单应用 了解红外线和紫外线的特点和应用是考查此知识点的主要考查方向，考题主要有选择题和填空题两种。命题点有：红外线和紫外线在生活中的应用等。 【思维导图】 【知识梳理】 一、光的直线传播 1.光源： （1）定义：自身能够发光且正在发光的物体叫光源。光源分为自然光源和人造光源。 （2）举例：太阳、萤火虫、水母、点燃的蜡烛、发光的LED灯等。 （3）光源的判断：判断物体是不是光源，关键是物体自身能否发光且是否正在发光，有些物体看起来好像在发光，实际上是反射了太阳光或其他光源发出的光，所以这些物体不是光源，如月亮、所有行星、反光的镜子、宝石、电影的屏幕等都不是光源。 2.光的直线传播： （1）条件：光在同种均匀介质中沿直线传播，空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的介质，但光的传播可以不需要介质，光可以在真空中传播。 （2）光线：用来表示光传播的径迹和方向的带有箭头的直线，注意：“光线”并不是真实存在的线，只是抽象的物理模型。这种研究物理问题的方法叫做“模型法”。 （3）现象及应用举例：影子的形成、阳光下的树荫、日（月）食的形成、激光准直、射击瞄准中利用“三点一线”进行瞄准、站队列成直线、光束光柱、“井底之蛙，所见甚小”、“一叶障目不见泰山”、小孔成像等。 （4）小孔成像： ①特点：小孔成像成的是倒立的实像（倒立是指上下颠倒、左右相反）；像的形状取决于物体的形状，与小孔形状无关；像的大小与物距和像距有关。 ②小孔成像现象：夏天树下的圆形光斑，实质是太阳经小孔所成的像。 易混易错点： （1）小孔成像的条件：小孔必须足够小，但并不是越小越好，孔太小会影响像的亮度； （2）小孔成像时，像的形状取决于物体的形状，与小孔形状无关； （3）小孔逐渐变大，光屏上的像会逐渐变模糊；当小孔增大到一定程度时，在光屏上只能看到与小孔形状相同的光斑。 3.光的传播速度： 光在真空中的速度为c=2.99792458×108m/s，真空中的光速可以近似为：c=3×108m/s=3×105km/s。i我在不同介质中的传播速度不同，光在空气中的速度接近于c，光在水中约为c，在玻璃中约为c，光在不同介质中的传播速度排列：υ真空>υ空气>υ水>υ玻璃。 拓展：真空中的光速是宇宙间最快的速度，c=3×108m/s相当于一秒钟绕地球7.5圈的速度。“光年”等于光在真空中传播1年所经过的距离，它是长度的单位。 二、光的反射 1.光的反射现象： （1）定义：光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射，这种现象叫光的反射。 （2）看到物体的原因：我们能看到太阳、明亮的日光灯等光源，是因为光源发出的光进入我们的眼睛，同时，我们也能看到本身不发光的物体，如书、月亮等，是因为这些物体表面反射的光进入了我们的眼睛。 2.光的反射定律： （1）三线共面：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 （2）两线分居：反射光线、入射光线分别位于法线两侧。 （3）两角相等：反射角等于入射角。（注意：不能说入射角等于反射角） 3.光路的可逆性： 在反射现象中，光路是可逆的。举例：如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼眼，那么这位同学也一定会通过这面镜子看到你的眼睛。 4.镜面反射和漫反射： 镜面反射 漫反射 概念 一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射 凹凸不平的表面把平行光向四面八方反射 反射面 表面光滑平整 表面粗糙、凹凸不平 反射光的特点 人的感觉 只能在某个方向看到反射光，并且会感到刺眼，看不清物体 能在各个方向看清不发光物体 实例 黑板“反光“，光污染等 可以从不同方向看见桌椅 共同点 都是光的反射现象，每条光线反射时，都遵循光的反射定律；光路是可逆的 易错提醒： （1）我们能从不同方向看到书上的字，是因为光在纸面上发生了漫反射； （2）物体发出或反射的光浸入人眼越多，人眼就会感觉该物体越亮。所以，当发生镜面反射 时，如果反射光正好进入人眼，人就会感觉镜面特别亮； （3）无论镜面反射还是漫反射，都遵循观点反射定律。 5.探究光的反射定律实验要点： （1）实验装置 （2）器材的选取及作用 ①实验器材：平面镜、可折转的粗糙硬纸板、直尺、量角器、激光笔、不同颜色的笔。 ②可折转的粗糙硬纸板的作用：显示光路，验证三线共面。 ③量角器的作用：测量反射角、入射角的大小。 ④平面镜的作用：反射光线。 （3）应在光线较暗的室内进行实验，以便于观察实验现象。 （4）实验时，纸板必须与平面镜垂直，否则在纸板上看不到反射光。 （5）让光线紧贴纸板射向O点的目的：在硬纸板上能显示光路。 （6）光线位置的确定：在入射光线和反射光线上取一个点，将该点与反射点连接并标上光线的方向。 （7）角度测量：角度是对应的光线与法线的夹角，不是光线与反射面的夹角。 （8）将反射光线一侧的纸板翻转，观察纸板上是否显示光线，若不显示光线，说明反封光线，入射光线和法线都在同一平面内。 （9）改变入射光的方向多次实验的目的：得到多组实验数据，从而得出普遍规律，避免实验结论的偶然性。 （10）反射角不等于入射角的原因：可能是将入射光线或反射光线与平面镜的夹角记录成入射角或反射角。 （11）用带有角度的纸板的优点：可免去测量角度的步骤，使实验更简便。 （12）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作用。 （13）实验时从纸板前的不同位置看到光的传播路径的原因：光在纸板上发生了漫反射。 （14）实验结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线再侧，反射角等于入射角。 6.根据光的反射定律作图 （1）作图要求：反射光和入射光都要画成实线，并用箭头表示它的传播方向；法线用虚线，要垂直于反射面。 （2）三种考法：已知反射面、入射光线，作反射光线；已知反射面、反射光线，作入射光线；已知入射光线和反射光线，画出平面镜的位置。 三、平面镜成像 1.平面镜成像的特点： 平面镜所成的像为虚像，其大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。根据数学对称知识，平面镜成像的规律也可表述为：平面镜所成的像为虚像，像与物体关于镜面对称。 2.探究平面镜成像的特点实验要点： （1）实验装置： （2）为使实验现象更明显，应选择较暗的环境。 （3）选用两支完全相同蜡烛的原因：便于比较像与物的大小关系，这种研究方法叫作等效替代法。 （4）用玻璃板代替平面镜的原因：便于确定像的位置。 （5）选择薄玻璃板的原因：厚玻璃的两个表面都可成像，会产生重影，难以确定像的位置。（玻璃板太厚时，所成两个像之间的距离是玻璃板厚度的2倍） （6）刻度尺的作用：测量像与物到玻璃板的距离。 （7）玻璃板与水平桌面要垂直，否则所成的像不在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B都不能与蜡烛A的像重合。 （8）平面镜成像为虚像的判断方法：看像能否承接在光屏上。 （9）眼睛观察像的位置：与点燃的蜡烛同侧。（选填“同侧”或“异侧”） （10）改变蜡烛与玻璃板的距离进行多次实验的目的：寻找普遍规律。 （11）将蜡烛靠近或远离平面镜时，像的大小不变。 （12）测得蜡烛和像到玻璃板的距离不等，可能的原因：玻璃板太厚：蜡烛B与蜡烛A的像没有完全重合。 （13）实验时间不宜过长：否则蜡烛A燃烧太多，所成的像不能与蜡烛B重合。 （14）蜡烛点燃，蜡烛B不点燃：否则不能清晰成像。 （15）要从不同角度观看蜡烛B与蜡烛A的像是否重合。 （16）用方格纸代替白纸的好处：可以更直接地比较像与物的位置关系。 3.平面镜成虚像的原理： 平面镜成像的原理是光的反射。平面镜所成的像实际上来自物体的光经平面镜反射后，反射光找的反向延长线的交点。 如图所示，光源S向四处发光，一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉，由于人有光沿直线传播的经验，人会感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点S′发出的。S′就是S在平面镜中的像。由于平面镜后面并不存在光源S′，进入眼睛的光并非真正来自S′，所以把S′叫作虚像，物体上每个点在平面镜中都有一个像点，所以像点就组成了整个物体的虚像。 4.对实像和虚像的理解： 成因 特点 实例 实像 由实际光线会聚而成 既可以用眼睛直接观察，又可以用光展承接 小孔成像 虚像 由实际光线的反向延长线会聚面成 只能用眼睛观察，不能用光屏承接 平面镜成像、水中倒影、水中的鱼 5.平面镜的应用： （1）利用平面镜成像：如化妆镜、穿衣镜、医生用来检查牙齿的小镜等。 （2）利用平面镜改变光的传播路径：如潜望镜、塔式太阳能电站的平面镜等。 （3）利用平面镜来扩大视觉空间：墙上装平面镜，能让我们的视觉空间是实际空间的两倍。 6.凸面镜和凹面镜： 凸面镜 凹面镜 图示 特点 表面是凸起的，对光有发散作用，物体在凸面镜中成缩小的虚像，能起到扩大视野的作用 表面是凹进去的，对光有会聚作用，起到会聚光的作用 应用 汽车后视镜、路口的反光镜 太阳灶、汽车前灯和手电筒的反光装置 7.平面镜成像作图： （1）两种作图方法：根据平面镜成像特点作图（对称法）；根据平面镜成像原理作图（光的反射定律）。 （2）平面镜成像作图的注意事项： ①注意线段的虚实：实际光线要画成实线，并用箭头表示光的传播方向，反向延长线要画成虚线；实物用实线表示，虚像用虚线表示；法线用虚线表示；像与物的连线以及辅助线都用虚线。 ②实物和虚像都要标上对应的字母，并用上下标区分；平面镜非反射面要画上短斜线；作对称时的辅助线一定标垂足。 ③物体、平面镜、像三者知道任意两者就可以画出第三者。 ④像和眼睛可以确定反射光线和入射点，物体和入射点可以确定入射光线。 ⑤反射光线的反向延长线交点为像，入射光线的交点为物体。 四、光的折射 1.光的折射概念： 光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。（注意要斜射入） 2.光的折射特点： （1）折射光线、入射光线、法线在同一平面内。 （2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧。 （3）当光从空气斜射入水中或玻璃中时，折射光线向法线方向偏折。折射角小于入射角；当光从水或玻璃斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。 （4）当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。 （5）当光从空气垂直射入水中或玻璃中时，传播方向不变。 （6）在折射现象中，光路可逆。 3.对光的折射的理解： （1）当光从一种介质斜射入另一种介质中时，在分界面上，其中一部分光线发生反射，一部分光发生折射。 （2）当同种介质不均匀时，光的传播方向也会发生改变，即会发生折射。 （3）因为先有入射光线，然后才有折射光线，所以叙述时一般说折射角随入射角的变化而变化，不说入射角随折射角的变化而变化。 （4）当光垂直射到分界面上时，光的传播方向不变，此时折射角和入射角都为0°。 （5）一般来说，发生折射时，光速大的介质中光线与法线的夹角大，光速小的介质中光线与法线的夹角小。光线与法线的夹角大小关系为：θ空气>θ水>θ其他。 4.生活中的折射现象：池底变浅、有经验的渔民在叉鱼时要向看到的鱼的下方投叉、岸上物体变高、水中筷子“折断”、海市蜃楼、彩虹、鱼缸中的金鱼看起来变大、放大镜、照相机、投影仪等。 5.光的折射作图要点： 反射光和折射光都要画成实线。并用箭头表示它的传播方向；法线用虚线，要垂直于反射面；空气中光线与法线的夹角大于其他介质中光线与法线的夹角。 五、光的色散 1.概念：太阳光是白光，它射入、射出棱镜会发生折射，被分解成各种颜色的光，这种现象叫作光的色散。如果用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明，白光是由各种色光混合而成的，光的色散现象由英国物理学家牛顿发现。 2.原理：光的折射。 3.举例：彩虹。彩虹就是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴，经反射、折射后产生的现象。 4.光的三原色：红、绿、蓝。把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合、就可以看到各种颜色。 5.看不见的光： 红外线 紫外线 定义 在太阳的可见光谱中，红端之外的辐射叫作红外线 在太阳的可见光谱中，紫端之外的辐射叫作紫外线 特性 热作用强、穿透云雾能力强 荧光效应、杀菌消毒、促进发育等 应用举例 红外线加热（如电烤箱、浴室暖灯、远红外取暖器、红外线理疗）、红外线成像（“热谱图”）、红外线夜视仪、红外线遥控等 验钞机、灭菌灯等 易错提醒： （1）红外线与红光、紫外线与紫光都是不同的，红外线和紫外线是看不见的光，而红光、紫 光是可见光； （2）红外线、紫外线也是光，也遵循光的传播规律。在均匀同种介质中，红外线、紫外线也 是沿直线传播的；若遇到反射面，也会发生反射，且反射时都遵循光的反射定律。 6.物体的颜色（拓展内容）： 透明物体的颜色是由该物体能透过的色光决定的。例如，红色玻璃片呈现红色，是因为它只能透过红颜色的光，吸收其他颜色的光（以此类推）；无色透明的物体可以透过任何色光。 不透明物体的颜色是由该物体能反射的色光的颜色决定的。例如，绿纸呈现绿色，是因为它只反射绿光，吸收其他色光（以此类推）；黑色物体吸收各种色光，不反射任何颜色的光；白色物体反射所有色光，不吸收任何色光。 7.常见光现象及应用总结： 光现象 诗词（成语） 现象 应用 光的直线传播 一叶障目、坐井观天、立竿见影 影子、日（月）食的形成、小孔成像、手影表演 激光准直、射击能准（三点一线）、站队看齐 光的反射 镜花水月、“江清月近人”、杯弓蛇影、海底捞月 水中倒影、平面镜成像 汽车后视镜、自行车尾灯 光的折射 海市蜃楼、“潭清疑水浅” 筷子在水中“折断、在岸上看水里的鱼、光的色散、彩虹 眼镜、望远镜、放大镜、显微镜、照相机、投影仪 【重难点训练】 一、选择题：（本大题共12小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分） 1.（2025年陕西省初中学业考题）古人发现，随着太阳的移动，物体的影子也会发生相应的变化。我国古代的计时仪器圭表就是根据此现象发明的。如图，是圭表计时的原理图。圭表计时用到了（　　） A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.光的色散 2.（2025年山东省威海市初中学业考题）2025年1月15日清晨，刘公岛海面上空出现了“光瀑”奇观，无数条笔直光柱穿透云层倾泻而下，如图所示。下列说法错误的是（　　） A.笔直光柱——光沿直线传播 B.云层呈淡淡的橙色——阳光中含有橙色光 C.部分水面波光粼粼十分耀眼——光发生了漫反射 D.看到远处的山体较暗——人眼接收到山体反射的光较少 3.（2025年河北省初中学业考题）图示的光现象中，由光的直线传播形成的是（　　） A.筷子“弯折” B.楼台倒影 C.萌娃变“蛙” D.雨后彩虹 4.（2025年新疆初中学业考题）阳光照射到喀纳斯湖平静的水中时发生折射，从太阳升起到落山的过程中，折射角（　　） A.一直减小 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 5.（2025年湖南省长沙市初中学业考题）《墨经》中记载了小孔成像的实验。其成像原理如图所示，这是利用了光的（　　） A.直线传播 B.反射 C.折射 D.色散 6.（2025年江苏连云港中考题）物体在平面镜中像的大小取决于（　　） A.平面镜的大小 B.平面镜的厚度 C.物体本身的大小 D.物体到平面镜的距离 7.（2025年内蒙古自治区初中学业考题）楼间距过小会影响采光。如图，楼房上的影子形成的原因是（　　） A.光沿直线传播 B.光发生了反射 C.光发生了折射 D.发生了色散 8.（2025年四川省遂宁市初中学业考题）唐诗宋词是我国优秀的文化瑰宝，从物理角度对下列诗句的解读正确的是（　　） A.“谁家玉笛暗飞声”，诗人根据音色辨别出是笛声 B.“轻舟已过万重山”，以“山”作为参照物，“舟”是静止的 C.“楼台倒影入池塘”，“倒影”是光折射形成的实像 D.“月落乌啼霜满天”，霜形成是凝固现象 9.如图所示，光在玻璃和空气的界面处同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（ ） A.入射角为60°，界面右侧是空气 B.折射角为45°，界面右侧是玻璃 C.入射角为60°，界面左侧是空气 D.折射角为45°，界面左侧是玻璃 10.（2025年吉林省中考题）下列光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A.日晷计时 B.海市蜃楼 C.镜花水月 D.立竿见影 11.检查视力时，要求小华与视力表间的距离是5m。现在使用一块平面镜，视力表到镜子的距离是3m，则下列说法正确的是（ ） A.镜子中视力表的像比视力表小 B.检查视力时，镜子中小华的像到视力表的距离是5m C.小华看到镜子中的“E”指向右，转身后，她看到视力表中的这个“E”也指向右 D.若将视力表远离平面镜1m，为保证检查效果，则人需要靠近平面镜2m 12.（2025年北京市初中学业考试）如图所示的光现象，由于光的折射形成的是（　　） A.杯子形成的影子 B.月亮在水中形成的像 C.放大镜把字放大 D.人在平面镜中形成的像 二、填空题：（本大题共6小题，每空1分，共18分） 13.（24-25八上·山东齐河县刘桥乡·期中）一束光垂直射到水平放置的平面镜上，反射角是________（填度数）。如果入射光线的方向不变，把镜面旋转40°（镜面与水平面的夹角为40°），则入射光线和反射光 线间的夹角是________（填度数）。 14.（24-25八上·山东齐河县刘桥乡·期中）“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上游，鸟在水中飞”的美景奇观，这 水中画面的“鸟”是由于光的________形成的________像。 15.（24-25八上·山东淄博周村区·期中）雨过天晴的夜晚，部分路面上存有积水。为了避免踩到地上的积水 ，当背着月亮走时，应该走________（选填“较亮”或“较暗’）的地面，这是因为_____________。 16.（24-25 八上·山东济宁汶上县·期中）中秋的夜晚，皓月当空，繁星点点。我们漫步在林菌小道上，月光 穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成了一个个光斑，好像在大地上撒了一地碎银…在这美好的夜晚， 你可曾想到：月亮________（选填“是”或“不是”）光源，我们看见地上光斑的形状是________形。 17.（24-25 八上·陕西安康·期中）电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速远比声速________（选填“大”或“小”）；光在真空中的传播速度约为________m/s。在射击比赛时，运动员的眼睛、准星、 枪口在一条直线上，是利用了光沿____________的特点。 18.（24-25 八上·山西省实验中学·期中）公元 4 世纪前的《墨经》中就记载了小孔成像现象和解释，如图 甲所示；为进一步探究小孔成像的特点，小华制作了如图乙所示的装置，小华在制作小孔时，把小孔 戳成三角形，用它来观察蜡烛，半透明膜上呈现出了烛焰的________（选填“正立”或“倒立”）的像； 于是他又将三角形改为方形和圆形，半透明膜上像的形状不变，说明小孔所成的像与孔的形状________（选填“有关”或“无关”）；将蜡烛远离方形小孔，则所成像大小将________（选填“变大”“变 小”或“不变”）。 19.（24-25八上·陕西西安莲湖区·期中）雁鸣湖是水鸟的天堂，白鹭在湖面上空自由地飞翔，如图所示。 白鹭在湖水中的倒影是光的_________形成的________（选填“实像”或“虚像”）。湖水深为 3m，当 白鹭距水面 8m 时，白鹭的倒影与水面的距离为________m。白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水 中的倒影的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 三、作图题：（本大题共5小题，每题4分，共16分） 20.（24-25八上·山东临沂临沭县·期中）已知一物体AB请画出它在镜中像。 21.（24-25八上·山东菏泽成武县·期中）如图所示，画出图中入射光线的反射光线，并标出反射角的度数。 22.（24-25 八上·山东武城县·期中）高楼玻璃幕墙会造成光污染。如图所示，一束阳光射到玻璃上，入射光线 与玻璃的夹角为 40°，请在图画出它的反射光线并标出反射角的度数。 23.（24-25 八上·山东枣庄薛城区·期中）如图甲所示，自行车尾灯由多个互成直角的镜面构成。夜晚，当有光照射到尾灯时，尾灯变“亮”而起到明显的警示作用。请在图乙中画出入射光依次经过这两个平面镜的反射光路图。 四、实验题:（本大题共6小题，每空1分，满分30分） 24.（24-25 八上•湖北襄阳•襄州区期中）为了“探究光反射定律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，设计了如图所示的实验。 次数 ∠i ∠r 1 60° 60° 2 45° 45° 3 30° 30° （1）纸板应选择________（选填“光滑”或“粗糙”）的，实验时如果让光垂直于镜面入射，此时反射角 为________度。 （2）实验小组的小明同学把纸板B沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折转一定的角度，如图乙所示， 发现在纸板的________（选填“上”或“下”）半部分看不到反射光线，此现象说明反射光线、入射光线、 法线________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 （3）使一束光紧贴纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线EO和反射光线OF，并测出反射角和入射角，改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在上表中，该操作探究的问题是________。 A.光能否发生反射 B.光线是否沿直线传播 C.光是否只能在镜面上反射 D.光反射时反射角与入射角的大小关系 （4）实验小组的小芳同学用激光笔沿着FO方向入射一束光，发现反射光线沿OE方向射出，该现象说明，在光的反射现象中，光路是________的。 25.（24-25八上•山东济南•章丘区期中）如图所示探究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕ON折转的 E、F两块白板组成，如图甲所示。 （1）如图，为了完成实验，还需要的测量工具是__________； （2）实验中，在纸板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在纸板上发生了__________； （3）实验过程中小明根据甲图测量的角度关系得出结论：___________________。请对小明的此探究进行评价：________________________________； （4）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光________； A.如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折 B.如图丙所示，将纸板与入射光束一起以 ON 为轴旋转 C.如图丁所示，将纸板与入射光束一起以 CD 为轴向后倾 （5）对于法线的理解，结合四幅图，下列正确的是________。 A.四幅图中，白板上的 ON 都是法线，法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角 B.法线是真实存在的一条光线，没有法线就不会有入射光线和反射光线 C.法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系 26.（24-25 八上•湖北武汉•洪山区期中）在“探究光的反射定律”的实验中： 实验次数 入射角 反射角 1 15° 15° 2 30° 30° 3 45° 45° （1）实验时，先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持________。 （2）如图甲所示，使一束光贴着纸板E入射到O点，同学们可以从不同角度看到纸板上的光路，这是因为光在纸板上发生了________反射，此时入射角的大小为________度。将纸板F绕接缝ON向后折，如图乙，此时反射光线与入射光线________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 （3）多次改变入射光的方向，用量角器测量入射角和反射角，记录在表格中，分析数据得出：在光的反射现象中，_________________。在图甲中，如果让光逆着 OF 的方向射向平面镜，会看到反射光沿着 OE 方向射出，这表明在光的反射现象中，光路是_________的。 27.（24-25八上•陕西西安•雁塔区期中）小明用如图甲所示器材“探究平面镜成像的特点”，请你帮他完成下列问题： （1）如果有3mm厚和1.5mm厚两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验，选用玻璃板代替平面镜的目的是______________________。 （2）如图甲，点燃A蜡烛，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在镜后，小心地移动B蜡烛，发现 B蜡烛可以与A蜡烛的像完全重合，说明像与物的大小_________。 （3）小明移去蜡烛B，在原位置放一光屏，直接观察光屏上________（选填“能”或“不能”）出现蜡烛A 的像，说明平面镜成的是虚像。 （4）实验中小明发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度，他这样做________（选填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。 （5）如图乙将平面镜竖立在水平放置的正方格棋盘上，在棋盘上放置甲、乙两枚棋子，其中乙棋子像的位置是________点（填写图中字母）。 28.（24-25 八上•重庆九龙坡区•期中）小丽同学“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图甲所示： （1）将玻璃板前的蜡烛A点燃，将另一支形状相同且未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，人眼应在蜡烛________（选填“A”或“B”）一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是____________（选填“控制变量”或“等效替代”）法。 （2）多次改变蜡烛A 的位置，确定每次像的位置，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出结论：像与物到平面镜的距离________。 （3）取走蜡烛B，把光屏放在原来蜡烛B 的位置，不透过玻璃板观察发现光屏上没有像，这说明平面镜所成的像是________像（选填“虚”或“实”）。 （4）如图丙所示是小丽正在照镜子的情景，S 为小丽头顶上的一点，若平面镜MN 绕M 点顺时针转到MN'，S 点在平面镜中的像S'的轨迹为_________（选填“直线”或“曲线”），S'离M 点的距离________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 29.（24-25八上•江苏泰州•期中）如图甲所示，在探究光的折射现象时，将一束入射角为50°的光斜射入杯内水中，在杯底形成光斑。兴趣小组对实验中光偏折程度产生了兴趣，为了定量反映这种偏折程度，小组成员将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。根据所学物理知识和生活经验，他们对影响“偏折比”大小的因素提出以下猜想。 猜想1：“偏折比”大小可能与液体的深度有关； 猜想2：“偏折比”大小可能与液体的种类有关； 猜想3：“偏折比”大小可能与入射光的颜色有关。 （1）图甲实验中，测得折射角为35°，则此时的“偏折比”为_________，向杯中缓慢加水过程中，杯底光斑将向________（选填“左”或“右”）移动； （2）小组成员认为猜想1是错误的，因为______________________________________________； （3）为了验证猜想2，小组在乙杯中加油，如图乙，当油的深度小于水的深度，此时杯底光斑的位置恰与图甲中光斑的位置重合，对比可知：在相同条件下，油对光的“偏折比”________（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对光的“偏折比”； （4）对于猜想3，小组准备用图甲装置先后入射红、紫色光束进行探究；请你结合光的色散实验，推测红光的光斑应位于图丁中的________（选填“A”或“B”）点； （5）让一束光斜穿过如图戊所示的玻璃砖，若光在其上表面折射入玻璃砖时的“偏折比”为0.8，则光在其下表面折射出玻璃砖时的“偏折比”为__________。 【单元检测试卷】 一、选择题：（本大题共12小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分） 1.（2025年四川广安市学业水平考题）对下列诗词中涉及的物理现象解释正确的是（　　） A.“起舞弄清影，何似在人间”中“影”的形成是光沿直线传播 B.“举头望明月，低头思故乡”中的“明月”是光源 C.“露从今夜白，月是故乡明”中“露”的形成是熔化现象 D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中“霜”的形成是凝固现象 2.（2025年黑龙江省绥化市初中学业考题）下列光现象中与立竿见影的“影”成因相同的是（　　） A.水中月影 B.墙上手影　　　　 　　C.镜中人影　　 　　　　D.潭中鱼影 3.（2025年天津市初中学业考题）如图所示，一只白鹭正在七里海湿地觅食，平静的水面映出它的身姿。图中能正确表示人看到白鹭倒影的光路是（　　） A. B. C. D. 4.（2025年山西省中考题）小亮在梳理光现象知识时绘制了如下思维导图，其中一个分支的实例内容有缺失。下列选项能正确补充的是（ ） A.水中倒影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.立竿见影 5.（2025年山东烟台学业水平考试题）下列现象由光沿直线传播形成的是（ ） A.水中“月” B.空中“桥” C.池中“鱼” D.墙上“兔” 6.（2025年湖南省初中学业考试）如图，农户在果树下铺上银色地膜，使果实能接收到更多的光照，促进果实着色，提高品质。这主要利用了银色地膜对光的（　　） A.反射 B.折射 C.色散 D.直线传播 7.（2025年四川省眉山市初中学业考题）如图所示的光现象，说法正确的是（　　） A.图甲中，手影是光的反射形成的 B.图乙中，潜望镜利用光的折射观察物体 C.图丙中，海市蜃楼是光的折射形成的 D.图丁中，汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围 8.（2025年四川达州中考题）端午节阳光明媚、小红和爸爸在莲花湖湿地公园畅游。走在林荫道上，地面上到处是大小不同的圆形光斑；湖面如镜，鱼在云中游；微风拂过，湖面波光粼粼。对上述现象解释错误的是（　　） A.波光粼粼是由光的反射形成 B.固形光斑是由光的直线传播形成 C.他看到水里的鱼是光的折射形成 D.他看到水里的云是光的折射形成 9.（2025年广西初中学业考题）唐朝诗人李白在《渡荆门送别》诗中有“云生结海楼”的写景名句，其中“海楼”指海市蜃楼，其产生的主要原因是（　　） A.小孔成像 B.光的折射 C.平面镜成像 D.凹面镜成像 10.（2025年四川自贡市中考题）3.下列现象与小孔成像原理相同的是（　　） A.日晷计时 B.雨后彩虹 C.湖面倒影 D.鱼翔“浅底” 11.（2025年黑龙江省齐齐哈尔市初中学业考题）如图是甘肃敦煌的塔式太阳能电站。电站周围安装有很多定日镜（即平面镜），可以根据太阳的位置变换角度，将太阳光集中照射在同一位置，利用太阳能来发电。下列光现象与定日镜工作原理相同的是（　　） A.湖中倒影 B.水中“弯筷” C.墙上手影 D.树下光斑 12.（2025年云南省学业水平考题）如图所示，倒影的形成原因是（ ） A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 二、填空题：（本大题共6小题，每空1分，共18分） 13.（2025年四川省南充市中考题）研学活动中，图1是某同学在参观博物馆时，通过玻璃橱窗看到自己影子，这是由光的_________形成的；图2是走出博物馆后，看到天空出现的彩虹，这是光的_________现象。 14.（2025年四川省宜宾市中考题）长江十年禁渔的政策实施以来，长江里的鱼儿越来越多。在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿，看见岸上的“人”会比实际的人更________（填“高大”或“矮小”），这是因为光发生了________现象。 15.（24-25八上·上海延安初级中学·期中）初夏的傍晚，夕阳西垂，小华去公园的湖边散步。暖风微徐，虫鸣鸟叫，还有蜂飞蝶舞，鱼儿嬉戏水中。远望湖面，小华看到一个巨大的光斑在水面晃动，这是阳光在水面发生________反射所形成的现象（选填“镜面”或“漫”），此时，小华正好面朝_______（选填“东”或“西”）。 16.（24-25八上·上海延安初级中学·期中）在研究简单光学现象时，物理学引入了“光线”这个模型。小华发 现这不仅可以直观地表示光的传播路径和方向，还可以通过作图解决一些光的传播和成像问题。如图所示 是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成 40°角射向平静的液面，则反射角为________°，经过反射，光线的传播方向改变了________°；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，光点S′将移动________（选填“向左”“向右”或“不会”）。 17.（23-24 八上·上海西初级中学·期中）如图所示，一束平行光射到平静的水面上会向一个方向反射，这种 反射叫做__________（选填“镜面反射”或“漫反射”），若其中一条光线的反射角为30度，则它的入射角________30度（选填“等于”或“不等于”）。我们坐在电影院里，从各个座位上都能看到银幕上的画面，这是因为光 在银幕上发生了__________。（选填“镜面反射”或“漫反射”） 18.（2025年广东省初中学业考题）如图所示探究光的反射定律实验中，入射角为________度；增大入射角，则反射角________；将纸板NOF沿ON向后翻折，在纸板上________（选填“能”或“不能”）看到反射光。 19.（2025年新疆初中学业考题）如图所示为探究平面镜成像的特点的实验装置，蜡烛A和B完全相同。点燃的蜡烛A经玻璃板反射所成的像是______（选填“虚”或“实”）像，若要观察此像，观察者的眼睛与蜡烛A应位于玻璃板的______（选填“同”或“异”）侧。在较长的一段时间内，点燃的蜡烛A所成的像的高度______（选填“保持不变”或“逐渐变小”）。 三、作图题：（本大题共5小题，每题4分，共16分） 20.（2025年四川省宜宾市中考题）一束阳光斜射入房中，小明在A点用平面镜把该光竖直反射向房顶，请在图中画出平面镜的位置和反射光线。 21.（2025年四川自贡市中考题）图甲为车内后视镜，请在图乙中画出司机的眼睛C通过后视镜MN看见后排座椅上A点的光路图。 22.（2025年福建省中考题）在下图中，画出入射光线的反射光线和折射光线的大致位置。 23.（2025年四川省南充市中考题）如图所示，图1是人在岸边观察水中鱼时的情景，在图2中完成光路图。（其中A表示鱼的位置，A'表示鱼像的位置，B表示人眼位置，可以不画法线，保留作图痕迹） 四、实验题:（本大题共6小题，满分30分） 24.（2025年黑龙江省龙东地区伊春市中考题）如图所示，小张同学在进行“探究光反射时的规律”的实验时，他把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张带有量角器的纸板竖直立在平面镜上。 （1）他应选择________（填“光滑”或“粗糙”）的纸板，因为光在纸板上发生________反射，可以在不同方向都能看到光的径迹； （2）如图，小张同学用一束光a贴着纸板E射向O点，经平面镜反射，在另一侧纸板F上出现反射光a′。改变光束入射的角度，多做几次实验。由图可以得出，反射角________（填“大于”“小于”或“等于”）入射角。根据这个分析可知，如果一束光从d点射向O点，反射角的大小是_________； （3）他用一束光逆着b′方向射向O点，在纸板E上出现的反射光逆着b的方向射出。由这个现象可以初步得出的结论是：________________________________。要得出普遍规律，接下来应该进行的具体操作是：____________________________________________________。 25.（2025年山东省威海市初中学业考题）用图所示装置探究平面镜成像特点。 （1）用玻璃板代替平面镜，目的是___________。 （2）将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板一侧，将一支未点燃的蜡烛放在玻璃板另一侧，在蜡烛A一侧透过玻璃板看到“未点燃的蜡烛”和“点燃的蜡烛”，这两个像___________（选填“都是A实像”“都是虚像”“1个实像、1个虚像”）。 （3）将玻璃板绕支架向蜡烛A一侧倾斜15°，像的位置会___________（选填“降低”“不变”“升高”）。 （4）根据平面镜成像的特点可知，暴雨过后池塘水量上涨，岸边树的倒影长度___________（选填“变长”“不变”“变短”）。 （5）将光屏放在像A'的位置，用凸透镜替换玻璃板，将蜡烛A向凸透镜方向移动至某一位置时，在光屏上看到蜡烛清晰的像，则这个像为倒立、________的实像；写出此成像特点在生活中的1个应用：_________。 26.（2025年苏州市学业考试卷）小明和小华利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、两个相同电子蜡烛等器材，探究平面镜成像的特点。 （1）如图甲，将白纸平铺在水平桌面上，再将玻璃板________放置在纸上； （2）在玻璃板前放上电子蜡烛A，闭合开关使其发光，再将电子蜡烛B放到玻璃板后，调整B的位置使其与A的像________，在纸上分别记录A、B的位置； （3）多次改变A的位置，重复上述实验。在探究像到镜面距离L2与物到镜面距离L1的关系时，下列测量方法中，正确的是________； （4）完成探究后，小明和小华利用左右两侧面开孔的正方体纸盒、茶色玻璃板和发光小灯制作了一个“魔盒”，如图乙所示，两人都可以通过孔看到对方，但只有小明能看到魔盒中发光小灯在他正前方成的像，则纸盒中玻璃板可沿_______（ac/bd）方向放置，且发光小灯应贴在纸盒内_______（M/N）处。（注意两空对应关系，同时答对得分，写出一种做法即可） 27.（2025年重庆市初中学业水平暨高中招生考试试题）按要求完成下列两个实验。 （1）用图所示的装置探究光的反射定律。从纸板前不同方向观察到光的传播路径，是因为光在纸板上发生了________反射；这次实验表明，反射光线、入射光线分别位于法线________，反射角________入射角；多次实验得出光的反射定律。 （2）在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中，用酒精灯给水加热，某时刻温度计示数如图甲所示为________℃，水沸腾后停止加热，沸腾停止；继续加热，水继续沸腾；根据实验数据绘制如图乙所示的“温度-时间”图像，说明水在沸腾过程中不断________热，但温度________。 28.如图甲是小明利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的传播规律，经过多次实验并记录数据，如下表所示： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）分析表中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：________________________________； （2）由表中的数据可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角________ 30°（选填“等于”“小于”或“大于”）； （3）若光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是________； （4）如图乙，小明把装置改进后继续探究光从空气斜射入水中时的传播规律。实验时，保持入射光不动，往水槽里加水，会看到水槽底部的亮斑B向________（选填“左”或“右”）移动。 29.如图所示，是实验小组在“探究光的折射特点”的实验中拍下的一张照片。照片显示的是激光笔发出的光经空气和矩形玻璃砖传播时所呈现的光路。现根据这张照片，来探究下列问题： （1）如果AB为入射光，BE就是________光，BC就是________光； （2）如果以ABC段光路来探究折射特点，还需要作辅助线，请在答题卡对应图中画出辅助线； （3）照片中未标注光的传播方向，请根据照片中的光路判断光是从A端入射，还是D端入射？_________；理由是：_________________________________。 第 1 页 共 30 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 《第4章 光现象》单元复习（解析版） 【目录】 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 5 考点一：光的直线传播 5 考点二：光的反射 7 考点三：平面镜成像 9 考点四：光的折射 11 考点五：光的色散 12 【重难点训练题】 14 【单元检测试卷】 29 【学习目标】 考点内容 课标要求 命题预测 光的直线传播 通过实验，探究光在同种均匀介质中是沿直线传播的 属于常考热点，主要考查考生对光的直线传播的认识。考查题型常见的有选择题、填空题，有时也会出现作图题。主要命题点有：光的直线传播条件、生活中常见光的直线传播的现象、小孔成像、利用光的直线传播作图等。 光的反射 通过探究，了解光的反射规律。了解什么是镜面反射和漫反射 光的反射是最重要的光的传播规律，也是常考热点，在光现象类型的辨析中，属于常考内容。考查题型较多，有：选择题、填空题、作图题和实验探究题。命题点主要集中在：生活中光的反射现象、光的反射规律、利用光的反射作图、探究光的反射规律、镜面反射和漫反射等 。 平面镜成像 通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，了解平面镜成像的特点及应用 平面镜成像属于常考热点，也是光现象考题中考点集中的内容，对平面镜成像考查的题型主要有：填空题、实验探究题、作图题，有时也会出现选择题。命题点主要有：平面镜成像规律及应用、利用平面镜成像规律作图、探究平面镜成像规律等。 光的折射 通过探究，了解光的折射规律。认识生活中的折射现象 光的折射是一种重要的光现象，所以在考卷中，出现光的折射的考题也很多。其考查题型主要是选择题、填空题、作图题，有时也会出现实验探究题。命题点有：光的折射及应用、生活中常见的光的折射现象、光的折射作图等 光的色散 通过观察和实验（光的色散），知道白光是由色光组成的 光的色散是光的折射发生的光现象，所以在考查光的折射时，会出现对光的色散的考查，其常见题型主要是选择题和填空题。对光的色散命题点有：认识光的色散、生活中光的色散现象、复色光与单色光（三原色）等。 红外线和紫外线 了解红外线、紫外线的简单应用 了解红外线和紫外线的特点和应用是考查此知识点的主要考查方向，考题主要有选择题和填空题两种。命题点有：红外线和紫外线在生活中的应用等。 【思维导图】 【知识梳理】 一、光的直线传播 1.光源： （1）定义：自身能够发光且正在发光的物体叫光源。光源分为自然光源和人造光源。 （2）举例：太阳、萤火虫、水母、点燃的蜡烛、发光的LED灯等。 （3）光源的判断：判断物体是不是光源，关键是物体自身能否发光且是否正在发光，有些物体看起来好像在发光，实际上是反射了太阳光或其他光源发出的光，所以这些物体不是光源，如月亮、所有行星、反光的镜子、宝石、电影的屏幕等都不是光源。 2.光的直线传播： （1）条件：光在同种均匀介质中沿直线传播，空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的介质，但光的传播可以不需要介质，光可以在真空中传播。 （2）光线：用来表示光传播的径迹和方向的带有箭头的直线，注意：“光线”并不是真实存在的线，只是抽象的物理模型。这种研究物理问题的方法叫做“模型法”。 （3）现象及应用举例：影子的形成、阳光下的树荫、日（月）食的形成、激光准直、射击瞄准中利用“三点一线”进行瞄准、站队列成直线、光束光柱、“井底之蛙，所见甚小”、“一叶障目不见泰山”、小孔成像等。 （4）小孔成像： ①特点：小孔成像成的是倒立的实像（倒立是指上下颠倒、左右相反）；像的形状取决于物体的形状，与小孔形状无关；像的大小与物距和像距有关。 ②小孔成像现象：夏天树下的圆形光斑，实质是太阳经小孔所成的像。 易混易错点： （1）小孔成像的条件：小孔必须足够小，但并不是越小越好，孔太小会影响像的亮度； （2）小孔成像时，像的形状取决于物体的形状，与小孔形状无关； （3）小孔逐渐变大，光屏上的像会逐渐变模糊；当小孔增大到一定程度时，在光屏上只能看到与小孔形状相同的光斑。 3.光的传播速度： 光在真空中的速度为c=2.99792458×108m/s，真空中的光速可以近似为：c=3×108m/s=3×105km/s。i我在不同介质中的传播速度不同，光在空气中的速度接近于c，光在水中约为c，在玻璃中约为c，光在不同介质中的传播速度排列：υ真空>υ空气>υ水>υ玻璃。 拓展：真空中的光速是宇宙间最快的速度，c=3×108m/s相当于一秒钟绕地球7.5圈的速度。“光年”等于光在真空中传播1年所经过的距离，它是长度的单位。 二、光的反射 1.光的反射现象： （1）定义：光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射，这种现象叫光的反射。 （2）看到物体的原因：我们能看到太阳、明亮的日光灯等光源，是因为光源发出的光进入我们的眼睛，同时，我们也能看到本身不发光的物体，如书、月亮等，是因为这些物体表面反射的光进入了我们的眼睛。 2.光的反射定律： （1）三线共面：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 （2）两线分居：反射光线、入射光线分别位于法线两侧。 （3）两角相等：反射角等于入射角。（注意：不能说入射角等于反射角） 3.光路的可逆性： 在反射现象中，光路是可逆的。举例：如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼眼，那么这位同学也一定会通过这面镜子看到你的眼睛。 4.镜面反射和漫反射： 镜面反射 漫反射 概念 一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射 凹凸不平的表面把平行光向四面八方反射 反射面 表面光滑平整 表面粗糙、凹凸不平 反射光的特点 人的感觉 只能在某个方向看到反射光，并且会感到刺眼，看不清物体 能在各个方向看清不发光物体 实例 黑板“反光“，光污染等 可以从不同方向看见桌椅 共同点 都是光的反射现象，每条光线反射时，都遵循光的反射定律；光路是可逆的 易错提醒： （1）我们能从不同方向看到书上的字，是因为光在纸面上发生了漫反射； （2）物体发出或反射的光浸入人眼越多，人眼就会感觉该物体越亮。所以，当发生镜面反射 时，如果反射光正好进入人眼，人就会感觉镜面特别亮； （3）无论镜面反射还是漫反射，都遵循观点反射定律。 5.探究光的反射定律实验要点： （1）实验装置 （2）器材的选取及作用 ①实验器材：平面镜、可折转的粗糙硬纸板、直尺、量角器、激光笔、不同颜色的笔。 ②可折转的粗糙硬纸板的作用：显示光路，验证三线共面。 ③量角器的作用：测量反射角、入射角的大小。 ④平面镜的作用：反射光线。 （3）应在光线较暗的室内进行实验，以便于观察实验现象。 （4）实验时，纸板必须与平面镜垂直，否则在纸板上看不到反射光。 （5）让光线紧贴纸板射向O点的目的：在硬纸板上能显示光路。 （6）光线位置的确定：在入射光线和反射光线上取一个点，将该点与反射点连接并标上光线的方向。 （7）角度测量：角度是对应的光线与法线的夹角，不是光线与反射面的夹角。 （8）将反射光线一侧的纸板翻转，观察纸板上是否显示光线，若不显示光线，说明反封光线，入射光线和法线都在同一平面内。 （9）改变入射光的方向多次实验的目的：得到多组实验数据，从而得出普遍规律，避免实验结论的偶然性。 （10）反射角不等于入射角的原因：可能是将入射光线或反射光线与平面镜的夹角记录成入射角或反射角。 （11）用带有角度的纸板的优点：可免去测量角度的步骤，使实验更简便。 （12）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作用。 （13）实验时从纸板前的不同位置看到光的传播路径的原因：光在纸板上发生了漫反射。 （14）实验结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线再侧，反射角等于入射角。 6.根据光的反射定律作图 （1）作图要求：反射光和入射光都要画成实线，并用箭头表示它的传播方向；法线用虚线，要垂直于反射面。 （2）三种考法：已知反射面、入射光线，作反射光线；已知反射面、反射光线，作入射光线；已知入射光线和反射光线，画出平面镜的位置。 三、平面镜成像 1.平面镜成像的特点： 平面镜所成的像为虚像，其大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。根据数学对称知识，平面镜成像的规律也可表述为：平面镜所成的像为虚像，像与物体关于镜面对称。 2.探究平面镜成像的特点实验要点： （1）实验装置： （2）为使实验现象更明显，应选择较暗的环境。 （3）选用两支完全相同蜡烛的原因：便于比较像与物的大小关系，这种研究方法叫作等效替代法。 （4）用玻璃板代替平面镜的原因：便于确定像的位置。 （5）选择薄玻璃板的原因：厚玻璃的两个表面都可成像，会产生重影，难以确定像的位置。（玻璃板太厚时，所成两个像之间的距离是玻璃板厚度的2倍） （6）刻度尺的作用：测量像与物到玻璃板的距离。 （7）玻璃板与水平桌面要垂直，否则所成的像不在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B都不能与蜡烛A的像重合。 （8）平面镜成像为虚像的判断方法：看像能否承接在光屏上。 （9）眼睛观察像的位置：与点燃的蜡烛同侧。（选填“同侧”或“异侧”） （10）改变蜡烛与玻璃板的距离进行多次实验的目的：寻找普遍规律。 （11）将蜡烛靠近或远离平面镜时，像的大小不变。 （12）测得蜡烛和像到玻璃板的距离不等，可能的原因：玻璃板太厚：蜡烛B与蜡烛A的像没有完全重合。 （13）实验时间不宜过长：否则蜡烛A燃烧太多，所成的像不能与蜡烛B重合。 （14）蜡烛点燃，蜡烛B不点燃：否则不能清晰成像。 （15）要从不同角度观看蜡烛B与蜡烛A的像是否重合。 （16）用方格纸代替白纸的好处：可以更直接地比较像与物的位置关系。 3.平面镜成虚像的原理： 平面镜成像的原理是光的反射。平面镜所成的像实际上来自物体的光经平面镜反射后，反射光找的反向延长线的交点。 如图所示，光源S向四处发光，一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉，由于人有光沿直线传播的经验，人会感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点S′发出的。S′就是S在平面镜中的像。由于平面镜后面并不存在光源S′，进入眼睛的光并非真正来自S′，所以把S′叫作虚像，物体上每个点在平面镜中都有一个像点，所以像点就组成了整个物体的虚像。 4.对实像和虚像的理解： 成因 特点 实例 实像 由实际光线会聚而成 既可以用眼睛直接观察，又可以用光展承接 小孔成像 虚像 由实际光线的反向延长线会聚面成 只能用眼睛观察，不能用光屏承接 平面镜成像、水中倒影、水中的鱼 5.平面镜的应用： （1）利用平面镜成像：如化妆镜、穿衣镜、医生用来检查牙齿的小镜等。 （2）利用平面镜改变光的传播路径：如潜望镜、塔式太阳能电站的平面镜等。 （3）利用平面镜来扩大视觉空间：墙上装平面镜，能让我们的视觉空间是实际空间的两倍。 6.凸面镜和凹面镜： 凸面镜 凹面镜 图示 特点 表面是凸起的，对光有发散作用，物体在凸面镜中成缩小的虚像，能起到扩大视野的作用 表面是凹进去的，对光有会聚作用，起到会聚光的作用 应用 汽车后视镜、路口的反光镜 太阳灶、汽车前灯和手电筒的反光装置 7.平面镜成像作图： （1）两种作图方法：根据平面镜成像特点作图（对称法）；根据平面镜成像原理作图（光的反射定律）。 （2）平面镜成像作图的注意事项： ①注意线段的虚实：实际光线要画成实线，并用箭头表示光的传播方向，反向延长线要画成虚线；实物用实线表示，虚像用虚线表示；法线用虚线表示；像与物的连线以及辅助线都用虚线。 ②实物和虚像都要标上对应的字母，并用上下标区分；平面镜非反射面要画上短斜线；作对称时的辅助线一定标垂足。 ③物体、平面镜、像三者知道任意两者就可以画出第三者。 ④像和眼睛可以确定反射光线和入射点，物体和入射点可以确定入射光线。 ⑤反射光线的反向延长线交点为像，入射光线的交点为物体。 四、光的折射 1.光的折射概念： 光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。（注意要斜射入） 2.光的折射特点： （1）折射光线、入射光线、法线在同一平面内。 （2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧。 （3）当光从空气斜射入水中或玻璃中时，折射光线向法线方向偏折。折射角小于入射角；当光从水或玻璃斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。 （4）当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。 （5）当光从空气垂直射入水中或玻璃中时，传播方向不变。 （6）在折射现象中，光路可逆。 3.对光的折射的理解： （1）当光从一种介质斜射入另一种介质中时，在分界面上，其中一部分光线发生反射，一部分光发生折射。 （2）当同种介质不均匀时，光的传播方向也会发生改变，即会发生折射。 （3）因为先有入射光线，然后才有折射光线，所以叙述时一般说折射角随入射角的变化而变化，不说入射角随折射角的变化而变化。 （4）当光垂直射到分界面上时，光的传播方向不变，此时折射角和入射角都为0°。 （5）一般来说，发生折射时，光速大的介质中光线与法线的夹角大，光速小的介质中光线与法线的夹角小。光线与法线的夹角大小关系为：θ空气>θ水>θ其他。 4.生活中的折射现象：池底变浅、有经验的渔民在叉鱼时要向看到的鱼的下方投叉、岸上物体变高、水中筷子“折断”、海市蜃楼、彩虹、鱼缸中的金鱼看起来变大、放大镜、照相机、投影仪等。 5.光的折射作图要点： 反射光和折射光都要画成实线。并用箭头表示它的传播方向；法线用虚线，要垂直于反射面；空气中光线与法线的夹角大于其他介质中光线与法线的夹角。 五、光的色散 1.概念：太阳光是白光，它射入、射出棱镜会发生折射，被分解成各种颜色的光，这种现象叫作光的色散。如果用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明，白光是由各种色光混合而成的，光的色散现象由英国物理学家牛顿发现。 2.原理：光的折射。 3.举例：彩虹。彩虹就是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴，经反射、折射后产生的现象。 4.光的三原色：红、绿、蓝。把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合、就可以看到各种颜色。 5.看不见的光： 红外线 紫外线 定义 在太阳的可见光谱中，红端之外的辐射叫作红外线 在太阳的可见光谱中，紫端之外的辐射叫作紫外线 特性 热作用强、穿透云雾能力强 荧光效应、杀菌消毒、促进发育等 应用举例 红外线加热（如电烤箱、浴室暖灯、远红外取暖器、红外线理疗）、红外线成像（“热谱图”）、红外线夜视仪、红外线遥控等 验钞机、灭菌灯等 易错提醒： （1）红外线与红光、紫外线与紫光都是不同的，红外线和紫外线是看不见的光，而红光、紫 光是可见光； （2）红外线、紫外线也是光，也遵循光的传播规律。在均匀同种介质中，红外线、紫外线也 是沿直线传播的；若遇到反射面，也会发生反射，且反射时都遵循光的反射定律。 6.物体的颜色（拓展内容）： 透明物体的颜色是由该物体能透过的色光决定的。例如，红色玻璃片呈现红色，是因为它只能透过红颜色的光，吸收其他颜色的光（以此类推）；无色透明的物体可以透过任何色光。 不透明物体的颜色是由该物体能反射的色光的颜色决定的。例如，绿纸呈现绿色，是因为它只反射绿光，吸收其他色光（以此类推）；黑色物体吸收各种色光，不反射任何颜色的光；白色物体反射所有色光，不吸收任何色光。 7.常见光现象及应用总结： 光现象 诗词（成语） 现象 应用 光的直线传播 一叶障目、坐井观天、立竿见影 影子、日（月）食的形成、小孔成像、手影表演 激光准直、射击能准（三点一线）、站队看齐 光的反射 镜花水月、“江清月近人”、杯弓蛇影、海底捞月 水中倒影、平面镜成像 汽车后视镜、自行车尾灯 光的折射 海市蜃楼、“潭清疑水浅” 筷子在水中“折断、在岸上看水里的鱼、光的色散、彩虹 眼镜、望远镜、放大镜、显微镜、照相机、投影仪 【重难点训练】 一、选择题：（本大题共12小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分） 1.（2025年陕西省初中学业考题）古人发现，随着太阳的移动，物体的影子也会发生相应的变化。我国古代的计时仪器圭表就是根据此现象发明的。如图，是圭表计时的原理图。圭表计时用到了（　　） A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.光的色散 【答案】C 【解析】由图可知，圭表计时的原理是太阳照射在表上，然后在圭上留下一个影响，因此是由于光的直线传播形成的。 故选C。 2.（2025年山东省威海市初中学业考题）2025年1月15日清晨，刘公岛海面上空出现了“光瀑”奇观，无数条笔直光柱穿透云层倾泻而下，如图所示。下列说法错误的是（　　） A.笔直光柱——光沿直线传播 B.云层呈淡淡的橙色——阳光中含有橙色光 C.部分水面波光粼粼十分耀眼——光发生了漫反射 D.看到远处的山体较暗——人眼接收到山体反射的光较少 【答案】C 【解析】A.笔直光柱说明光在同种均匀介质中沿直线传播，故A正确，不符合题意； B.太阳光是复色光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成，云层呈现橙色是因为阳光中含有橙色光，橙色光穿透力更强，故B正确，不符合题意； C.部分水面波光粼粼是水面发生了镜面反射，反射光线集中在某一个方向，进入人的眼睛中，感觉到十分耀眼，故C错误，符合题意； D.看到远处的山体较暗，是因为远处的山体反射的光进入人眼较少，故D正确，不符合题意。 故选C。 3.（2025年河北省初中学业考题）图示的光现象中，由光的直线传播形成的是（　　） A.筷子“弯折” B.楼台倒影 C.萌娃变“蛙” D.雨后彩虹 【答案】C 【解析】A.筷子“弯折”，是筷子反射的光由水中斜射入空气，在水面处发生折射，折射光线远离法线进入人眼中，人眼逆着折射光线看到筷子的虚像在筷子的上方，所以插入水中的筷子看起来会变“弯折”，故A不符合题意； B.楼台倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B不符合题意； C.萌娃变“蛙”是小孩的影子，是光的直线传播形成的，故C符合题意； D.雨后彩虹是太阳光经过小水珠组成的三棱镜分解成七种颜色的光，属于光的色散现象，是光的折射形成的，故D不符合题意。 故选C。 4.（2025年新疆初中学业考题）阳光照射到喀纳斯湖平静的水中时发生折射，从太阳升起到落山的过程中，折射角（　　） A.一直减小 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 【答案】C 【解析】当光从空气中斜射入水时，会发生折射，折射角随入射角的增大而增大。太阳从升起到落山的过程中，日出到正午：太阳高度逐渐增大，入射角由接近90°逐渐减小到最小，折射角随之逐渐减小。正午到日落：太阳高度逐渐减小，入射角由最小逐渐增大到接近90°，折射角随之逐渐增大。因此，折射角的变化为先减小后增大。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5.（2025年湖南省长沙市初中学业考题）《墨经》中记载了小孔成像的实验。其成像原理如图所示，这是利用了光的（　　） A.直线传播 B.反射 C.折射 D.色散 【答案】A 【解析】A.小孔成像，其原理是光在同种均匀介质中沿直线传播。当光线通过小孔时，物体上方的光线会沿直线传播到光屏下方，物体下方的光线会沿直线传播到光屏上方，从而在光屏上形成倒立的实像，故A符合题意； B.反射是指光线遇到障碍物时改变传播方向返回原介质的现象，与小孔成像无关，故B不符合题意； C.折射是指光线从一种介质进入另一种介质时传播方向发生偏折的现象，不符合小孔成像原理，故C不符合题意； D.色散是指复色光分解为单色光的现象，与小孔成像无关，故D不符合题意。 故选A。 6.（2025年江苏连云港中考题）物体在平面镜中像的大小取决于（　　） A.平面镜的大小 B.平面镜的厚度 C.物体本身的大小 D.物体到平面镜的距离 【答案】C 【解析】 【详解】平面镜成的像与物体等大，所以物体在平面镜中像的大小只取决于物体本身的大小，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7.（2025年内蒙古自治区初中学业考题）楼间距过小会影响采光。如图，楼房上的影子形成的原因是（　　） A.光沿直线传播 B.光发生了反射 C.光发生了折射 D.发生了色散 【答案】A 【解析】楼房上的影子是太阳光被不透明的楼房阻挡后，在后方形成了影子，是因为光在均匀介质中沿直线传播，故A符合题意；BCD不符合题意。 故选A。 8.（2025年四川省遂宁市初中学业考题）唐诗宋词是我国优秀的文化瑰宝，从物理角度对下列诗句的解读正确的是（　　） A.“谁家玉笛暗飞声”，诗人根据音色辨别出是笛声 B.“轻舟已过万重山”，以“山”作为参照物，“舟”是静止的 C.“楼台倒影入池塘”，“倒影”是光折射形成的实像 D.“月落乌啼霜满天”，霜形成是凝固现象 【答案】A 【解析】A.不同发声体的音色不同，诗人根据音色辨别出是笛声，故A正确； B.以 “山” 为参照物，“舟” 相对于山的位置发生变化，“舟” 是运动的，故B错误； C.“倒影” 是光的反射形成的虚像，不是折射形成的实像，故C错误； D.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故D错误。 故选A。 9.如图所示，光在玻璃和空气的界面处同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（ ） A.入射角为60°，界面右侧是空气 B.折射角为45°，界面右侧是玻璃 C.入射角为60°，界面左侧是空气 D.折射角为45°，界面左侧是玻璃 【答案】D 【解析】已知CD是界面，则由图可知： ∠AOC=60°，则∠BOD=60°，所以入射角为： 90°-60°=30° 而∠COE=45°，则折射角为： 90°-45°=45° 因折射角大于入射角，所以CD的右边是空气，左边是玻璃。 故选D。 10.（2025年吉林省中考题）下列光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A.日晷计时 B.海市蜃楼 C.镜花水月 D.立竿见影 【答案】C 【解析】A.日晷计时是利用光的直线传播，光沿直线传播形成影子来计时，故A不符合题意； B.海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的，故B不符合题意； C.镜花水月属于平面镜成像，是光的反射形成的，故C符合题意； D.立竿见影是光的直线传播形成的影子，故D不符合题意。 故选C。 11.检查视力时，要求小华与视力表间的距离是5m。现在使用一块平面镜，视力表到镜子的距离是3m，则下列说法正确的是（ ） A.镜子中视力表的像比视力表小 B.检查视力时，镜子中小华的像到视力表的距离是5m C.小华看到镜子中的“E”指向右，转身后，她看到视力表中的这个“E”也指向右 D.若将视力表远离平面镜1m，为保证检查效果，则人需要靠近平面镜2m 【答案】B 【解析】A.物体在平面镜中成虚像，根据平面镜成像特点：物像等大，则镜中视力表的像与视力表大小相同，故A错误； B.检查视力时眼睛离视力表的像距离是5m，根据平面镜成像：物像到平面镜的距离相等，所以人站在平面镜与视力表之间，视力表在人身后1m，那么人到镜子的距离应为2m，则人的像到镜子的距离也为2m，则镜子中小华的像到视力表的距离是5m，故B正确； C.平面镜所成像是正立，像与物关于平面镜对称，所以转身后她看到视力表中的这个“E”指向左；故C错误； D.若将视力表远离平面镜1m，为了保证检查效果，则人需要靠近平面镜1m，故D错误。 故选B。 12.（2025年北京市初中学业考试）如图所示的光现象，由于光的折射形成的是（　　） A.杯子形成的影子 B.月亮在水中形成的像 C.放大镜把字放大 D.人在平面镜中形成的像 【答案】C 【解析】A.杯子形成的影子，是因为光沿直线传播，在光照射不到的地方形成影子，属于光的直线传播现象，故A不符合题意； B.月亮在水中形成的像，属于平面镜成像现象，利用了光的反射原理，水面相当于平面镜，反射月亮的光形成像，故B不符合题意； C.放大镜把字放大，放大镜是凸透镜，字反射的光经过凸透镜时发生折射，从而形成放大的像，属于光的折射现象，故C符合题意； D.人在平面镜中形成的像，是光的反射现象，成正立、等大的虚像，故D不符合题意。 故选C。 二、填空题：（本大题共6小题，每空1分，共18分） 13.（24-25八上·山东齐河县刘桥乡·期中）一束光垂直射到水平放置的平面镜上，反射角是________（填度数）。如果入射光线的方向不变，把镜面旋转40°（镜面与水平面的夹角为40°），则入射光线和反射光 线间的夹角是________（填度数）。 【答案】0° ；80° 【解析】当一束光垂直射到水平放置的平面镜上时，入射光线与法线重合，因此入射角为 0° 。根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也是0 °；若入射光线的方向不变，把镜面旋转40°（镜面与水平面的夹角为40°），法线也转动40°，则入射角为40°，反射角也为40°。则入射光线 与反射光线的夹角为 80°。 14.（24-25八上·山东齐河县刘桥乡·期中）“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上游，鸟在水中飞”的美景奇观，这 水中画面的“鸟”是由于光的________形成的________像。 【答案】反射；虚 【解析】 “鸟在水中飞”：鸟和人都处在同一种介质中，鸟反射的光线经过水面的反射进入人眼，是由光的反射形成的虚像。 15.（24-25八上·山东淄博周村区·期中）雨过天晴的夜晚，部分路面上存有积水。为了避免踩到地上的积水 ，当背着月亮走时，应该走________（选填“较亮”或“较暗’）的地面，这是因为_____________。 【答案】较亮；见解析 【解析】人感觉物体的亮暗，关键是进入眼睛的光的多少，进入眼睛的光多就感觉亮，进入眼睛的光少就感觉暗。雨过天晴的夜晚，月亮反射的光会在水面上发生镜面反射，在凹凸不平的地面上发生漫反射，由于我们背对月亮，所以经过镜面反射后的光并未进入人眼，而经过地面漫反射后的光却 有部分光会进入人眼，相比之下，地面更亮。故雨过天晴的夜晚，部分路面上存有积水，为了避免踩 到地上的积水，当背着月亮走时，应该走较亮的地面。 16.（24-25 八上·山东济宁汶上县·期中）中秋的夜晚，皓月当空，繁星点点。我们漫步在林菌小道上，月光 穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成了一个个光斑，好像在大地上撒了一地碎银…在这美好的夜晚， 你可曾想到：月亮________（选填“是”或“不是”）光源，我们看见地上光斑的形状是________形。 【答案】 不是；圆 【解析】月亮本身不会发光，不是光源。 大地上的光斑实际上是月亮的实像，是由于光的直线传播而形成的小孔成像现象，树叶的缝隙起到了小孔的作用，所以地上光斑的形状是圆形。 17.（24-25 八上·陕西安康·期中）电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速远比声速________（选填“大”或“小”）；光在真空中的传播速度约为________m/s。在射击比赛时，运动员的眼睛、准星、 枪口在一条直线上，是利用了光沿____________的特点。 【答案】大；3 × 108；直线传播 【详解】光在不同介质中的传播速度不同，电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速远比声速大；光在真空中的传播速度约为3 × 108m/s，声音在空气中的传播速度约为340m/s。 光在同种均匀介质中沿直线传播，在射击比赛时，运动员的眼睛、准星、枪口在一条直线上，是利用了光沿直线传播的特点。 18.（24-25 八上·山西省实验中学·期中）公元 4 世纪前的《墨经》中就记载了小孔成像现象和解释，如图 甲所示；为进一步探究小孔成像的特点，小华制作了如图乙所示的装置，小华在制作小孔时，把小孔 戳成三角形，用它来观察蜡烛，半透明膜上呈现出了烛焰的________（选填“正立”或“倒立”）的像； 于是他又将三角形改为方形和圆形，半透明膜上像的形状不变，说明小孔所成的像与孔的形状________（选填“有关”或“无关”）；将蜡烛远离方形小孔，则所成像大小将________（选填“变大”“变 小”或“不变”）。 【答案】倒立；无关；变小 【解析】小孔成像是光的直线传播形成的，小孔成像成的是倒立的实像。 孔的形状改变，半透明膜上像的形状不变，说明小孔所成的像与孔的形状无关。 将蜡烛远离方形小孔，物距变大，像距不变，则所成像大小将变小。 19.（24-25八上·陕西西安莲湖区·期中）雁鸣湖是水鸟的天堂，白鹭在湖面上空自由地飞翔，如图所示。 白鹭在湖水中的倒影是光的_________形成的________（选填“实像”或“虚像”）。湖水深为 3m，当 白鹭距水面 8m 时，白鹭的倒影与水面的距离为________m。白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水 中的倒影的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】反射；虚像；8；不变 【解析】白鹭在湖水中的倒影属于平面镜成像，水面起到了平面镜的作用，是由于光的反射形成的虚像。 平面镜成的像，像与物体到镜面距离相等，当白鹭距水面8m时，白鹭的倒影与水面的距离为8m。 平面镜成的像，像与物体大小相等，白鹭向水面俯冲捕食的过程中，其在水中的倒影的大小将不变。 三、作图题：（本大题共5小题，每题4分，共16分） 20.（24-25八上·山东临沂临沭县·期中）已知一物体AB请画出它在镜中像。 【答案】见解析和图 【详解】平面镜成像的特点是：像物大小相等、像物到平面镜的距离相等、像物连线与镜面垂直，即 像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。分别作出物体AB两端点 A、B 关于平面镜的对 称点A′、B′，用虚线连接 A′、B′，即为AB在平面镜中的像，如图所示： 21.（24-25八上·山东菏泽成武县·期中）如图所示，画出图中入射光线的反射光线，并标出反射角的度数。 【答案】见解析和图 【解析】如图，入射光线与平面镜的夹角为 35°，入射角为 90°-35°=55° 反射角等于入射角，所以，反射角也为 55°，作出法线，在法线另一侧作出反射光线，作图如下： 22.（24-25 八上·山东武城县·期中）高楼玻璃幕墙会造成光污染。如图所示，一束阳光射到玻璃上，入射光线 与玻璃的夹角为 40°，请在图画出它的反射光线并标出反射角的度数。 【答案】见解析和图 【详解】由题意知，入射光线与玻璃的夹角为40°，入射角为入射光线与法线的夹角，因此入射角为 50°，在光的反射中，反射角等于入射角，因此发射角也为50°，据此画出反射光线，如图所示： 23.（24-25 八上·山东枣庄薛城区·期中）如图甲所示，自行车尾灯由多个互成直角的镜面构成。夜晚，当有光照射到尾灯时，尾灯变“亮”而起到明显的警示作用。请在图乙中画出入射光依次经过这两个平面镜的反射光路图。 【答案】见解析和图 【详解】先过入射点作垂直于反射面的法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；然后过二次反射 点作法线，仍然根据反射角等于入射角画出第二次的反射光线，二次反射光线与原来的入射光线平行。如图所示： 四、实验题:（本大题共6小题，每空1分，满分30分） 24.（24-25 八上•湖北襄阳•襄州区期中）为了“探究光反射定律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，设计了如图所示的实验。 次数 ∠i ∠r 1 60° 60° 2 45° 45° 3 30° 30° （1）纸板应选择________（选填“光滑”或“粗糙”）的，实验时如果让光垂直于镜面入射，此时反射角 为________度。 （2）实验小组的小明同学把纸板B沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折转一定的角度，如图乙所示， 发现在纸板的________（选填“上”或“下”）半部分看不到反射光线，此现象说明反射光线、入射光线、 法线________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 （3）使一束光紧贴纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线EO和反射光线OF，并测出反射角和入射角，改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在上表中，该操作探究的问题是________。 A.光能否发生反射 B.光线是否沿直线传播 C.光是否只能在镜面上反射 D.光反射时反射角与入射角的大小关系 （4）实验小组的小芳同学用激光笔沿着FO方向入射一束光，发现反射光线沿OE方向射出，该现象说明，在光的反射现象中，光路是________的。 【答案】（1）粗糙；0；（2）上；在；（3）D；（4）可逆 【解析】（1）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是较粗糙，此时光线射在上面发生了漫反射，反射光线 射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚；如果让光垂直于镜面入射，此时入射光线、反射光线、法线三线重合，则入射角为0°，反射角等于入射角，则此时反射角为0°； （2）如图乙所示，发现在硬纸板的上半部分看不到反射光线，此时反射光线存在，则说明光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内； （3）在此题中，已知入射光线EO和反射光线OF，测入射角与反射角的大小；改变光的入射角度，即若将EO向ON 靠近，入射角减小，反射角等于入射角，所以OF也靠近法线，若将EO向ON远离，入射角增大，反射角等于入射角，所以OF也远离法线，因此该实验探究的问题是光反射时反射光线的位置遵循什么规律。 答案：D。 （4）用激光笔沿着FO方向入射一束光，发现反射光线沿 OE 方向射出，此时入射光线与反射光线位置 互换，说明在光的反射现象中，光路是可逆的。 答案：（1）粗糙；0；（2）上；在；（3）D；（4）可逆。 25.（24-25八上•山东济南•章丘区期中）如图所示探究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕ON折转的 E、F两块白板组成，如图甲所示。 （1）如图，为了完成实验，还需要的测量工具是__________； （2）实验中，在纸板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在纸板上发生了__________； （3）实验过程中小明根据甲图测量的角度关系得出结论：___________________。请对小明的此探究进行评价：________________________________； （4）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光________； A.如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折 B.如图丙所示，将纸板与入射光束一起以 ON 为轴旋转 C.如图丁所示，将纸板与入射光束一起以 CD 为轴向后倾 （5）对于法线的理解，结合四幅图，下列正确的是________。 A.四幅图中，白板上的 ON 都是法线，法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角 B.法线是真实存在的一条光线，没有法线就不会有入射光线和反射光线 C.法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系 【答案】（1）量角器；（2）漫反射；（3）反射角等于入射角；不合理，一次实验结论具有偶然性；（4）B；（5）C 【解析】（1）本实验需要比较反射角和入射角的大小关系，所以还需要量角器； （2）可以从不同角度看到物体是因为光在物体表面发生了漫反射； （3）根据测量，可以得到的结论是：在光的反射现象中，反射角等于入射角；小明只测量了一次就得出结论是不合理的，因为实验次数过少，结论具有偶然性； （4）在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内； A.使得纸板的右半部分不与入射光线在同一平面内，所以看不到反射光线，故 A 不符合题意； B.纸板和入射光线一起旋转，他们依旧在同一平面内，所以可以看到反射光线，故 B 符合题意； C.使得纸板和法线分离，不在同一个平面上，所以看不到反射光线，故 C 不符合题意； （5）A.法线永远垂直于反射面，也就是平面镜，四幅图中甲、乙、丙图纸板垂直于平面镜，法线是ON，丙图纸板和入射光线一起旋转，他们依旧在同一平面内，所以可以看到反射光线，丁图纸板不垂直，所以法线不是 ON，故 A 错误； BC.法线是为了探究反射角和入射角的关系，以及反射光线和入射光线是否共面而引入的，并不是真实存在的，但有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系。故 B 错误，C正确。 答案：（1）量角器；（2）漫反射；（3）反射角等于入射角；不合理，一次实验结论具有偶然性；（4）B；（5）C。 26.（24-25 八上•湖北武汉•洪山区期中）在“探究光的反射定律”的实验中： 实验次数 入射角 反射角 1 15° 15° 2 30° 30° 3 45° 45° （1）实验时，先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持________。 （2）如图甲所示，使一束光贴着纸板E入射到O点，同学们可以从不同角度看到纸板上的光路，这是因为光在纸板上发生了________反射，此时入射角的大小为________度。将纸板F绕接缝ON向后折，如图乙，此时反射光线与入射光线________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 （3）多次改变入射光的方向，用量角器测量入射角和反射角，记录在表格中，分析数据得出：在光的反射现象中，_________________。在图甲中，如果让光逆着 OF 的方向射向平面镜，会看到反射光沿着 OE 方向射出，这表明在光的反射现象中，光路是_________的。 【答案】（1）垂直；（2）漫；50；在；（3）反射角等于入射角；可逆 【解析】（1）如果纸板没有与平面镜垂直放置，由于法线与镜面垂直，且反射光线、入射光线、法线在同一平面内，因此，当光贴着纸板沿EO入射时，不能在纸板上看到反射光。所以纸板放在平面镜上时，要保持与镜面垂直； （2）在不同方向都可以看到纸板上入射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了漫反射的缘故；入射角的大小为：90°﹣40°=50°； 将纸板F按照图乙所示的方式偏折时，纸板左右两侧不在同一平面内，故在纸板F上不能看到反射光线，说明发生光的反射时，反射光线与入射光线和法线在同一平面内； （3）分析表格数据可知，在反射现象中，反射角等于入射角。在反射现象中，光路是可逆的，故让光线逆着 OF 的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出。 答案：（1）垂直；（2）漫；50；在；（3）反射角等于入射角；可逆。 27.（24-25八上•陕西西安•雁塔区期中）小明用如图甲所示器材“探究平面镜成像的特点”，请你帮他完成下列问题： （1）如果有3mm厚和1.5mm厚两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验，选用玻璃板代替平面镜的目的是______________________。 （2）如图甲，点燃A蜡烛，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在镜后，小心地移动B蜡烛，发现 B蜡烛可以与A蜡烛的像完全重合，说明像与物的大小_________。 （3）小明移去蜡烛B，在原位置放一光屏，直接观察光屏上________（选填“能”或“不能”）出现蜡烛A 的像，说明平面镜成的是虚像。 （4）实验中小明发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度，他这样做________（选填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。 （5）如图乙将平面镜竖立在水平放置的正方格棋盘上，在棋盘上放置甲、乙两枚棋子，其中乙棋子像的位置是________点（填写图中字母）。 【答案】（1）1.5；便于确定像的位置；（2）相等；（2）不能；（4）不能；（5）S 【解析】（1）玻璃板的两个反射面都可以成像，玻璃板越薄，两个反射面所成的像距离越近，这样测量误差越小，故选1.5mm； 玻璃板具有透光性，用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置； （2）如图甲，点燃A蜡烛，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在镜后，小心地移动B蜡烛，发现 B蜡烛可以与 A 蜡烛的像完全重合，说明像与物的大小相等； （3）移去蜡烛B，在原位置放一光屏，从光屏一侧看，光屏上却看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像； （4）在实验中，用一支相同的蜡烛放在玻璃板的另一侧，是为了确定像的位置和比较像的大小，若将另一侧的蜡烛点燃，结果使得玻璃后面太亮，所以像会更不清晰； （5）由于平面镜所成的像与物体关于镜面对称，所以乙棋子像的位置是S点。 答案：（1）1.5；便于确定像的位置；（2）相等；（2）不能；（4）不能；（5）S。 28.（24-25 八上•重庆九龙坡区•期中）小丽同学“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图甲所示： （1）将玻璃板前的蜡烛A点燃，将另一支形状相同且未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，人眼应在蜡烛________（选填“A”或“B”）一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是____________（选填“控制变量”或“等效替代”）法。 （2）多次改变蜡烛A 的位置，确定每次像的位置，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出结论：像与物到平面镜的距离________。 （3）取走蜡烛B，把光屏放在原来蜡烛B 的位置，不透过玻璃板观察发现光屏上没有像，这说明平面镜所成的像是________像（选填“虚”或“实”）。 （4）如图丙所示是小丽正在照镜子的情景，S 为小丽头顶上的一点，若平面镜MN 绕M 点顺时针转到MN'，S 点在平面镜中的像S'的轨迹为_________（选填“直线”或“曲线”），S'离M 点的距离________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【解析】（1）平面镜成像利用的是光的反射，成的是虚像，则将玻璃板前的蜡烛A点燃，将另一支形状相同且未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，人眼应在蜡烛A一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。 实验中用与成像蜡烛等大的蜡烛与像做比较，得出像与物体的大小关系，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。 （2）由图乙中的实验数据得，像与物到平面镜的距离相等。 （3）实像可以在光屏上呈现，虚像不能在光屏上呈现。取走蜡烛B，把光屏放在原来蜡烛B 的位置，不透过玻璃板观察发现光屏上没有像，这说明平面镜所成的像是虚像。 （4）如图丙所示是小丽正在照镜子的情景，S 为小丽头顶上的一点，若平面镜MN 绕M 点顺时针转到MN'，由像与物体关于平面镜对称得，S 点在平面镜中的像S'的轨迹为曲线。 平面镜转动过程中，S 点离M 点的距离不变，因此S'离M 点的距离不变。 答案：（1）A；等效替代；（2）相等；（3）虚；（4）曲线；不变。 29.（24-25八上•江苏泰州•期中）如图甲所示，在探究光的折射现象时，将一束入射角为50°的光斜射入杯内水中，在杯底形成光斑。兴趣小组对实验中光偏折程度产生了兴趣，为了定量反映这种偏折程度，小组成员将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。根据所学物理知识和生活经验，他们对影响“偏折比”大小的因素提出以下猜想。 猜想1：“偏折比”大小可能与液体的深度有关； 猜想2：“偏折比”大小可能与液体的种类有关； 猜想3：“偏折比”大小可能与入射光的颜色有关。 （1）图甲实验中，测得折射角为35°，则此时的“偏折比”为_________，向杯中缓慢加水过程中，杯底光斑将向________（选填“左”或“右”）移动； （2）小组成员认为猜想1是错误的，因为______________________________________________； （3）为了验证猜想2，小组在乙杯中加油，如图乙，当油的深度小于水的深度，此时杯底光斑的位置恰与图甲中光斑的位置重合，对比可知：在相同条件下，油对光的“偏折比”________（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对光的“偏折比”； （4）对于猜想3，小组准备用图甲装置先后入射红、紫色光束进行探究；请你结合光的色散实验，推测红光的光斑应位于图丁中的________（选填“A”或“B”）点； （5）让一束光斜穿过如图戊所示的玻璃砖，若光在其上表面折射入玻璃砖时的“偏折比”为0.8，则光在其下表面折射出玻璃砖时的“偏折比”为__________。 【解析】（1）图甲实验中，测得折射角为35°，已知入射角为50°，则偏折比=，即偏折比为0.7；当容器内逐渐加水时，光的折射程度不变，但入射点逐渐抬高且向右移动，由光的折射规律作出的折射光线照射在容器底的光斑会逐渐向右移动； （2）由图可知，水面上升或下降时，入射角和折射角都不变，则折射角与入射角的比值不变，即偏折比也不变，由此说明偏折比与液体深度无关，故猜想1 不正确； （3）将图甲中的水换成油，当油的深度小于水的深度，杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑位置重合，如图1，由图1 可知，水中的折射角大于油中的折射角，由于入射角相同，则在相同条件下，油对光的偏折比比水对光的偏折比小； （4）光线的入射角和入射点不变，红、紫色激光的折射光线，如图2，由图2 可知，红色激光的折射角大于紫色激光的折射角，由于入射角相同，则根据“偏折比”的定义可知：红光的“偏折比”大，红光的光斑应位于图中的A 点； （5）将一束激光穿过如图戊所示的玻璃砖，若光在玻璃砖上表面折射时入射角为i′，折射角为γ′，如图3，此时“偏折比”为0.8，即： 当光在下表面折射时，如图3所示，则此时入射角为i″，折射角为γ″，根据几何知识可知∠i′=∠γ″、∠γ′=∠i″， 所以光在下表面折射时的“偏折比”为： 光在其下表面折射出玻璃砖时的“偏折比”为1.25。 答案：（1）0.7；右；（2）水面上升或下降时，入射角和折射角都不变；（3）小于；（4）A；（5）1.25。 【单元检测试卷】 一、选择题：（本大题共12小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分） 1.（2025年四川广安市学业水平考题）对下列诗词中涉及的物理现象解释正确的是（　　） A.“起舞弄清影，何似在人间”中“影”的形成是光沿直线传播 B.“举头望明月，低头思故乡”中的“明月”是光源 C.“露从今夜白，月是故乡明”中“露”的形成是熔化现象 D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中“霜”的形成是凝固现象 【答案】A 【解析】A.“起舞弄清影”中的“影”指的是月光下词人自己的清朗身影‌。光在均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透明物体时，在物体的后方形成一个暗区，这就是影子，故A正确； B.“明月”本身不会发光，它是反射的太阳的光，因此“明月”不是光源，故B错误； C.“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C错误； D.“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故D错误。 故选A。 2.（2025年黑龙江省绥化市初中学业考题）下列光现象中与立竿见影的“影”成因相同的是（　　） A.水中月影 B.墙上手影　　　　 　　C.镜中人影　　 　　　　D.潭中鱼影 【答案】B 【解析】立竿见影的 “影”是光沿直线传播被竿遮挡形成的黑影。 A.水中月影，是平面镜成像现象，是光的反射现象，故A不符合题意； B.墙上手影，是光沿直线传播被手遮挡形成的黑影，故B符合题意； C.镜中人影，是平面镜成像现象，是光的反射现象，故C不符合题意； D.潭中鱼影，是光从水中斜射到空气中，发生光的折射，形成的虚像，故D不符合题意。 故选B。 3.（2025年天津市初中学业考题）如图所示，一只白鹭正在七里海湿地觅食，平静的水面映出它的身姿。图中能正确表示人看到白鹭倒影的光路是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】AB.白鹭反射的光斜射到水面上发生反射，反射光线进入眼睛，反射光线的反向延长线会聚成像，故A符合题意，B不符合题意； CD.人看到白鹭倒影是光的反射现象，不是光的折射现象，图中是光的折射光路图，故CD不符合题意。 故选A。 4.（2025年山西省中考题）小亮在梳理光现象知识时绘制了如下思维导图，其中一个分支的实例内容有缺失。下列选项能正确补充的是（ ） A.水中倒影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.立竿见影 【答案】A 【解析】A.水中倒影是平面镜成像现象，其原理是光的反射，符合该分支要求，可补充在此处，故A符合题意； B.海市蜃楼是由于光在不均匀的大气中传播时发生折射形成的虚像，属于光的折射现象，不符合“光的反射”分支要求，故B不符合题意； C.小孔成像是光沿直线传播形成的，不符合“光的反射”分支要求，故C不符合题意； D.立竿见影是因为光沿直线传播，杆子挡住光后形成影子，属于光的直线传播现象，不符合“光的反射”分支要求，故D不符合题意。 故选A。 5.（2025年山东烟台学业水平考试题）下列现象由光沿直线传播形成的是（ ） A.水中“月” B.空中“桥” C.池中“鱼” D.墙上“兔” 【答案】D 【解析】A.水中的月是平面镜成像现象，是月亮的虚像，是光的反射形成的，故A不符合题意； B.空中的“桥”，是彩虹，是由光的色散现象，是光的折射形成的，故B不符合题意； C.鱼反射的光从水中斜射入空气中，人看到的是池中的鱼的虚像，是光的折射形成的，故C不符合题意； D.墙上的“兔”，是手的影子，影子的形成属于光的直线传播现象，是由光的直线传播形成的，故D符合题意。 故选D。 6.（2025年湖南省初中学业考试）如图，农户在果树下铺上银色地膜，使果实能接收到更多的光照，促进果实着色，提高品质。这主要利用了银色地膜对光的（　　） A.反射 B.折射 C.色散 D.直线传播 【答案】A 【解析】银色地膜可以反射各种颜色的光，太阳光属于复色光，银色地膜将阳光反射到果实背光面，增强光照，从而促进果实着色。A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 7.（2025年四川省眉山市初中学业考题）如图所示的光现象，说法正确的是（　　） A.图甲中，手影是光的反射形成的 B.图乙中，潜望镜利用光的折射观察物体 C.图丙中，海市蜃楼是光的折射形成的 D.图丁中，汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围 【答案】C 【解析】A.手影是光沿直线传播被遮挡，形成的黑影，故A错误； B.潜望镜是利用平面镜成像现象，是利用光的反射观察物体，故B错误； C.海市蜃楼是光在同种不均匀的空气中传播，是光的折射形成的，故C正确； D.汽车后视镜利用光的反射扩大观察范围，故D错误。 故选C。 8.（2025年四川达州中考题）端午节阳光明媚、小红和爸爸在莲花湖湿地公园畅游。走在林荫道上，地面上到处是大小不同的圆形光斑；湖面如镜，鱼在云中游；微风拂过，湖面波光粼粼。对上述现象解释错误的是（　　） A.波光粼粼是由光的反射形成 B.固形光斑是由光的直线传播形成 C.他看到水里的鱼是光的折射形成 D.他看到水里的云是光的折射形成 【答案】D 【解析】A.波光粼粼是阳光在起伏不平的水面上发生反射形成的现象，属于光的反射现象，故A正确，不符合题意； B.圆形光斑是阳光透过树叶间隙形成的小孔成像现象，其原理是光的直线传播，故B正确，不符合题意； C.看到水里的鱼是由于光从水中斜射入空气时发生折射，使得鱼的实际位置比看到的要深，故C正确，不符合题意； D.看到水里的云是平面镜成像现象，属于光的反射而非折射，故D错误，符合题意。 故选D。 9.（2025年广西初中学业考题）唐朝诗人李白在《渡荆门送别》诗中有“云生结海楼”的写景名句，其中“海楼”指海市蜃楼，其产生的主要原因是（　　） A.小孔成像 B.光的折射 C.平面镜成像 D.凹面镜成像 【答案】B 【解析】B.海市蜃楼是光在不均匀介质中发生的折射现象，故B符合题意； A.小孔成像是光的直线传播现象，故A不符合题意； C.平面镜成像是光的反射现象，故C不符合题意； D.凹面镜成像是光的反射现象，故D不符合题意。 故选B。 10.（2025年四川自贡市中考题）3.下列现象与小孔成像原理相同的是（　　） A.日晷计时 B.雨后彩虹 C.湖面倒影 D.鱼翔“浅底” 【答案】A 【解析】 【详解】小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播。 A.日晷计时是通过观察太阳照射下晷针投射在晷面上的影子位置来确定时间，利用了光的直线传播，故A符合题意； B.雨后彩虹是太阳光经过小水珠组成的三棱镜分解成七种颜色的光，是光的色散现象，故B不符合题意； C.湖面倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故C不符合题意； D.鱼翔“浅底”是鱼和池底反射的光从水中斜射空气中发生折射形成的，故D不符合题意。 故选A。 11.（2025年黑龙江省齐齐哈尔市初中学业考题）如图是甘肃敦煌的塔式太阳能电站。电站周围安装有很多定日镜（即平面镜），可以根据太阳的位置变换角度，将太阳光集中照射在同一位置，利用太阳能来发电。下列光现象与定日镜工作原理相同的是（　　） A.湖中倒影 B.水中“弯筷” C.墙上手影 D.树下光斑 【答案】A 【解析】根据题意可知，定日镜的原理为光的反射。 A.湖中倒影属于平面镜成像，原理为光的反射，故A符合题意； B.水中“弯筷”是由于光的折射形成的，故B不符合题意； C.墙上手影是由于光沿直线传播形成的，故C不符合题意； D.树下光斑由于光沿直线传播形成的，故D不符合题意。 故选A。 12.（2025年云南省学业水平考题）如图所示，倒影的形成原因是（ ） A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 【答案】B 【解析】平静的水面相当于平面镜，倒影是在水中形成的虚像，属于平面镜成像现象，是由于光的反射形成的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题：（本大题共6小题，每空1分，共18分） 13.（2025年四川省南充市中考题）研学活动中，图1是某同学在参观博物馆时，通过玻璃橱窗看到自己影子，这是由光的_________形成的；图2是走出博物馆后，看到天空出现的彩虹，这是光的_________现象。 【答案】反射；色散 【解析】通过玻璃橱窗看到自己的影子，这是平面镜成像，其原理是光的反射。 天空出现的彩虹是光照射到小水滴上被分解为绚丽的七色光，是光的色散现象，其原理是光的折射。 14.（2025年四川省宜宾市中考题）长江十年禁渔的政策实施以来，长江里的鱼儿越来越多。在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿，看见岸上的“人”会比实际的人更________（填“高大”或“矮小”），这是因为光发生了________现象。 【答案】高大；折射 【解析】岸上的“人”射出的光线，在水面处发生折射，折射光线远离法线，鱼儿的眼睛逆着光线看来，折射光线好像在A′点射出的，A′点就是A点的像，所以鱼儿看到岸上的人比实际的要高（如下图）。 15.（24-25八上·上海延安初级中学·期中）初夏的傍晚，夕阳西垂，小华去公园的湖边散步。暖风微徐，虫鸣鸟叫，还有蜂飞蝶舞，鱼儿嬉戏水中。远望湖面，小华看到一个巨大的光斑在水面晃动，这是阳光在水面发生________反射所形成的现象（选填“镜面”或“漫”），此时，小华正好面朝_______（选填“东”或“西”）。 【答案】镜面；西 【解析】小华看到一个巨大的光斑在水面晃动，这个巨大的光斑是太阳的虚像，这是阳光在水面发生 镜面反射所形成的现象，根据入射光线和反射光线分居法线两侧可知，太阳在西方，则小华正好面朝西。 16.（24-25八上·上海延安初级中学·期中）在研究简单光学现象时，物理学引入了“光线”这个模型。小华发 现这不仅可以直观地表示光的传播路径和方向，还可以通过作图解决一些光的传播和成像问题。如图所示 是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成 40°角射向平静的液面，则反射角为________°，经过反射，光线的传播方向改变了________°；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，光点S′将移动________（选填“向左”“向右”或“不会”）。 【答案】50；80；向右 【解析】由“激光与水平液面成 40°角射向平静的液面”，可得入射角为 90°-40°=50°。因反射角等于入射角，所以反射角也为 40°。 入射光线与反射光线均与液面成 40°，延长入射光线可以知道，光线传播方向改变了 80°。 当液面发生变化，下降时，由于入射角的大小不变，所以反射光线与原来的反射光线平行；反射光斑将向右移到 A 的位置，如图所示： 17.（23-24 八上·上海西初级中学·期中）如图所示，一束平行光射到平静的水面上会向一个方向反射，这种 反射叫做__________（选填“镜面反射”或“漫反射”），若其中一条光线的反射角为30度，则它的入射角________30度（选填“等于”或“不等于”）。我们坐在电影院里，从各个座位上都能看到银幕上的画面，这是因为光 在银幕上发生了__________。（选填“镜面反射”或“漫反射”） 【答案】镜面反射；等于；漫反射 【详解】一束平行光射到平静的水面上会向一个方向反射，说明平行光入射，反射光线平行射出，这种反射叫做镜面反射。 反射角等于入射角，若其中一条光线的反射角为30度，则它的入射角等于30度。 我们坐在电影院里，从各个座位上都能看到银幕上的画面，这是因为光在银幕上发生了漫反射，将各个 光线反射到各个方向。 18.（2025年广东省初中学业考题）如图所示探究光的反射定律实验中，入射角为________度；增大入射角，则反射角________；将纸板NOF沿ON向后翻折，在纸板上________（选填“能”或“不能”）看到反射光。 【答案】40；增大；不能 【解析】入射角是入射光线与法线的夹角，则入射角为40°。 光的反射现象中，反射角随入射角的变化而变化，当增大入射角，则反射角会增大。 光的反射现象中，反射光线与入射光线在同一平面内，因此将纸板NOF沿ON向后翻折，在纸板上不能看到反射光。 19.（2025年新疆初中学业考题）如图所示为探究平面镜成像的特点的实验装置，蜡烛A和B完全相同。点燃的蜡烛A经玻璃板反射所成的像是______（选填“虚”或“实”）像，若要观察此像，观察者的眼睛与蜡烛A应位于玻璃板的______（选填“同”或“异”）侧。在较长的一段时间内，点燃的蜡烛A所成的像的高度______（选填“保持不变”或“逐渐变小”）。 【答案】虚；同；逐渐变小 【解析】点燃的蜡烛A经玻璃板反射所成的像是反射光线的反向延长线会聚而成的，不是实际光线会聚而成的，是虚像。 由于平面镜成像是光的反射形成的虚像，蜡烛A和反射光线在玻璃板前；若要观察此像，观察者的眼睛与蜡烛A应位于玻璃板的同侧。 平面镜成像时，像和物体大小相等；实验时，在较长的一段时间内，由于蜡烛A燃烧变短，点燃的蜡烛A所成的像的高度逐渐变小。 三、作图题：（本大题共5小题，每题4分，共16分） 20.（2025年四川省宜宾市中考题）一束阳光斜射入房中，小明在A点用平面镜把该光竖直反射向房顶，请在图中画出平面镜的位置和反射光线。 【答案】见解析 【解析】反射光线竖直射向房顶，即确定入射光线与反射光线，可以画出法线，平面镜在A点与法线垂直，如图所示： 21.（2025年四川自贡市中考题）图甲为车内后视镜，请在图乙中画出司机的眼睛C通过后视镜MN看见后排座椅上A点的光路图。 【答案】见解析 【解析】平面镜成的像与物关于平面镜对称。过A点关于平面镜的对称点A′即为后排座椅上A点的像，连接A′C与平面镜交于点O即为反射点，连接AO作出入射光线，连接OC作出反射光线，如图所示： 22.（2025年福建省中考题）在下图中，画出入射光线的反射光线和折射光线的大致位置。 【答案】见解析和图 【解析】根据光的反射定律可知，在反射现象中反射角等于入射角，故先根据反射角等于入射角画出反射光线的大致位置；根据光的折射规律可知，当光从玻璃斜射向空气中时，光的传播方向发生偏折，折射角大于入射角，故再根据折射角大于入射角画出折射光线的大致位置，如图所示： 23.（2025年四川省南充市中考题）如图所示，图1是人在岸边观察水中鱼时的情景，在图2中完成光路图。（其中A表示鱼的位置，A'表示鱼像的位置，B表示人眼位置，可以不画法线，保留作图痕迹） 【答案】见解析和图 【解析】人之所以能看到水中的鱼，是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼，鱼的像是人眼逆着折射光线看到的虚像，光从水中斜射入空气中，折射光线远离法线，所以看到的鱼的虚像在实际的鱼的上方，真实的鱼在虚像的下方，所以直接连接A'B，与水面的交点即为入射点； 连接A和入射点即为入射光线，入射点和B之间的连线即为折射光线，如图所示： 四、实验题:（本大题共6小题，满分30分） 24.（2025年黑龙江省龙东地区伊春市中考题）如图所示，小张同学在进行“探究光反射时的规律”的实验时，他把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张带有量角器的纸板竖直立在平面镜上。 （1）他应选择________（填“光滑”或“粗糙”）的纸板，因为光在纸板上发生________反射，可以在不同方向都能看到光的径迹； （2）如图，小张同学用一束光a贴着纸板E射向O点，经平面镜反射，在另一侧纸板F上出现反射光a′。改变光束入射的角度，多做几次实验。由图可以得出，反射角________（填“大于”“小于”或“等于”）入射角。根据这个分析可知，如果一束光从d点射向O点，反射角的大小是_________； （3）他用一束光逆着b′方向射向O点，在纸板E上出现的反射光逆着b的方向射出。由这个现象可以初步得出的结论是：________________________________。要得出普遍规律，接下来应该进行的具体操作是：____________________________________________________。 【答案】（1）粗糙；漫；（2）等于；30°；（3）反射现象中，光路是可逆的；用一束光逆着a′或c′的方向射向O点，观察反射光 【解析】（1）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是较粗糙，光线射在上面发生了漫反射，反射光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚；在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在纸板上发生了漫反射的缘故。 （2）改变光束入射的角度，多做几次实验。由图可以得出，反射光线和入射光线关于法线对称，所以反射角等于入射角；如果一束光从d点射向O点，入射角为90°-60°=30° 则反射角也为30°。 （3）用一束光逆着b′的方向射向O点，在纸板E上出现的反射光逆着b的方向射出，传播路径与之前完全相反，说明在反射现象中，光路是可逆的；要得出普遍规律，接下来应该进行的具体操作是用一束光逆着a′或c′的方向射向O点，观察反射光。 25.（2025年山东省威海市初中学业考题）用图所示装置探究平面镜成像特点。 （1）用玻璃板代替平面镜，目的是___________。 （2）将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板一侧，将一支未点燃的蜡烛放在玻璃板另一侧，在蜡烛A一侧透过玻璃板看到“未点燃的蜡烛”和“点燃的蜡烛”，这两个像___________（选填“都是A实像”“都是虚像”“1个实像、1个虚像”）。 （3）将玻璃板绕支架向蜡烛A一侧倾斜15°，像的位置会___________（选填“降低”“不变”“升高”）。 （4）根据平面镜成像的特点可知，暴雨过后池塘水量上涨，岸边树的倒影长度___________（选填“变长”“不变”“变短”）。 （5）将光屏放在像A'的位置，用凸透镜替换玻璃板，将蜡烛A向凸透镜方向移动至某一位置时，在光屏上看到蜡烛清晰的像，则这个像为倒立、________的实像；写出此成像特点在生活中的1个应用：_________。 【答案】（1）便于确定像的位置；（2）都是虚像；（3）升高；（4）不变；（5）放大；投影仪 【解析】（1）实验器材选用玻璃板代替平面镜，目的是为了便于确定像的位置，因为玻璃板具有透光性，既能反射光，又能透过光，既能看到蜡烛A的像，又能看到另一侧的蜡烛B。 （2）在蜡烛A一侧透过玻璃板看到“未点燃的蜡烛”是光的折射形成的虚像，看到“点燃的蜡烛”是光的反射形成的虚像，所以两个像都是虚像。 （3）将玻璃板绕支架向蜡烛A一侧倾斜15°，根据平面镜成像物与像关于镜面对称的特点，可知像的位置会升高。 （4）根据平面镜成像的特点可知，物与像等大，树的倒影属于平面镜成像，则暴雨过后池塘水量上涨，岸边树的倒影长度不变。 （5）将光屏放在像A'的位置，凸透镜替换玻璃板，将蜡烛A向凸透镜方向移动至某一位置时，此时物距小于像距，根据凸透镜成像规律可知成倒立、放大的实像，生活中的投影仪是利用该原理制成的。 26.（2025年苏州市学业考试卷）小明和小华利用茶色玻璃板、刻度尺、白纸、两个相同电子蜡烛等器材，探究平面镜成像的特点。 （1）如图甲，将白纸平铺在水平桌面上，再将玻璃板________放置在纸上； （2）在玻璃板前放上电子蜡烛A，闭合开关使其发光，再将电子蜡烛B放到玻璃板后，调整B的位置使其与A的像________，在纸上分别记录A、B的位置； （3）多次改变A的位置，重复上述实验。在探究像到镜面距离L2与物到镜面距离L1的关系时，下列测量方法中，正确的是________； （4）完成探究后，小明和小华利用左右两侧面开孔的正方体纸盒、茶色玻璃板和发光小灯制作了一个“魔盒”，如图乙所示，两人都可以通过孔看到对方，但只有小明能看到魔盒中发光小灯在他正前方成的像，则纸盒中玻璃板可沿_______（ac/bd）方向放置，且发光小灯应贴在纸盒内_______（M/N）处。（注意两空对应关系，同时答对得分，写出一种做法即可） 【答案】（1）竖直；（2）重合；（3）方法2；（4）；ac；N 【解析】（1）为使得像成在桌面上，将白纸平铺在水平桌面上后，应再将玻璃板竖直放置在纸上。 （2）为了探究物像的大小和位置关系，在玻璃板前放上电子蜡烛A，闭合开关使其发光，再将电子蜡烛B放到玻璃板后，调整B的位置使其与A的像重合，在纸上分别记录A、B的位置。 （3）为使得成像更清晰，应选择玻璃板靠近蜡烛A的一面作为反射面，同时选择蜡烛A和蜡烛B上关于镜面对称的点作为A、B的位置，所以在探究像到镜面距离L2与物到镜面距离L1的关系时，测量方法中正确的是方法2。 （4）平面镜成像是由于光的反射成像，且像与物关于平面镜对称，要使只有小明能看到魔盒中发光小灯在他正前方成的像，则当纸盒中玻璃板沿ac方向放置时，发光小灯应贴在纸盒内N处；当纸盒中玻璃板沿bd方向放置时，发光小灯应贴在纸盒内M处。 27.（2025年重庆市初中学业水平暨高中招生考试试题）按要求完成下列两个实验。 （1）用图所示的装置探究光的反射定律。从纸板前不同方向观察到光的传播路径，是因为光在纸板上发生了________反射；这次实验表明，反射光线、入射光线分别位于法线________，反射角________入射角；多次实验得出光的反射定律。 （2）在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中，用酒精灯给水加热，某时刻温度计示数如图甲所示为________℃，水沸腾后停止加热，沸腾停止；继续加热，水继续沸腾；根据实验数据绘制如图乙所示的“温度-时间”图像，说明水在沸腾过程中不断________热，但温度________。 【答案】（1）漫；两侧；等于；（2）96；吸；不变 【解析】（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，是由于光屏表面凹凸不平，光在这里发生了漫反射的缘故。 由实验现象和数据可知，法线的左侧是入射光线，法线的右侧是反射光线，说明反射光线、入射光线分别位于法线两侧；图中入射角是90°-30°=60° 反射角是90°-30°=60° 反射角等于入射角。 （2）由图甲可知，温度计的分度值为1℃，温度计的示数为96℃。 由图乙可知，水在4min以后，水的温度保持98℃不变，说明水已经沸腾，水在沸腾过程中，吸收热量，温度不变。 28.如图甲是小明利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的传播规律，经过多次实验并记录数据，如下表所示： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）分析表中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：________________________________； （2）由表中的数据可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角________ 30°（选填“等于”“小于”或“大于”）； （3）若光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是________； （4）如图乙，小明把装置改进后继续探究光从空气斜射入水中时的传播规律。实验时，保持入射光不动，往水槽里加水，会看到水槽底部的亮斑B向________（选填“左”或“右”）移动。 【答案】（1）当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角；（2）大于；（3）45°；（4）左 【解析】（1）由表格数据可知，当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角，入射角增大，折射角也增大。 （2）由表格数据可知，当光由空气斜射入玻璃中时，折射角也增大，，当入射角等于45°时折射角为30°；当入射角等于60°时折射角为37.8°；所以当入射角等于55°时折射角30°<B<37.8°，其折射角小于30°。 （3）在光的折射中，光路是可逆的，若光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，折射角为45°。 （4）当光从空气斜射入水时，折射角小于入射角，继续加水，入射光线的入射点左移，入射角不变，折射角不变，折射光线与原折射光线平行，将向右移动，会看到亮点B向左移动。 29.如图所示，是实验小组在“探究光的折射特点”的实验中拍下的一张照片。照片显示的是激光笔发出的光经空气和矩形玻璃砖传播时所呈现的光路。现根据这张照片，来探究下列问题： （1）如果AB为入射光，BE就是________光，BC就是________光； （2）如果以ABC段光路来探究折射特点，还需要作辅助线，请在答题卡对应图中画出辅助线； （3）照片中未标注光的传播方向，请根据照片中的光路判断光是从A端入射，还是D端入射？_________；理由是：_________________________________。 【答案】（1）反射；折射；（2）见解析；（3）从A端入射；见解析 【解析】（1）光射向两种介质分界面时，会同时发生反射和折射，且反射光和入射光在同种介质中，所以BE就是反射光，BC就是折射光。 （2）要探究折射特点，需要作出法线。方法是：过入射点与玻璃砖上表面垂直作直线，就是法线，如图所示： （3）若光线从D端入射，DC为入射光，射向玻璃砖下表面时会发生反射和折射，实际没有发生反射；其折射光CB射向玻璃砖上表面时，发声折射，但不会出现光线BE。所以光是从A端入射。 第 1 页 共 44 页 学科网（北京）股份有限公司 $