精品解析：宁夏石嘴山市第三中学2025-2026学年高一上学期期中物理试题

石嘴山三中2025-2026学年第一学期高一年级期中物理试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分，考试时间120分钟。 注意事项：1.答卷前将密封线内的项目填写清楚，将答案写在答题卡上，只交答题卡。 2.试卷中自由落体加速度取g=10m/s2. 第Ⅰ卷（选择题共54分） 一、选择题（每题3分，共39分。每题有一项是正确的，选对得3分，错选、不选得0分） 1. 在2023年杭州第19届亚运会上，女子100米决赛中国选手葛曼棋以11秒23的成绩夺得冠军，男子400米决赛沙特选手马斯拉赫以45秒55的成绩卫冕成功。下列关于运动和力的说法正确的是（　　） A. 45.55s指的是时刻 B. 运动员参加400m比赛的位移大小是400m C. 运动员跑步过程中所受地面的摩擦力为滑动摩擦力 D. 运动员跑步过程中所受地面的支持力是由于地面的形变产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．男子400米决赛沙特选手马斯拉赫以45秒55的成绩卫冕成功，45.55s指的是从开始到结束的时间间隔，故A错误； B．位移指的是从初位置到末位置的有向线段，而运动员参加400m比赛是指跑道的长度为400m，所以此400m是指路程，故B错误； C．滑动摩擦力要在接触面有相对运动，而运动员跑步过程与地面间是不能有相对滑动的，所以运动员跑步过程中所受地面的摩擦力为静摩擦力，故C错误； D． 运动员跑步过程中所受地面的支持力施力物体为地面，所以是支持力是由于地面的形变产生的，故D正确。 故选D。 2. 关于矢量和标量的正负，下列说法正确的是　　 A. 矢量的正负表示大小，正值一定比负值大 B. 矢量的正负表示方向，正值与负值方向相反 C. 标量的正负表示大小，正值一定比负值大 D. 标量只有正值，没有负值 【答案】B 【解析】 【分析】既有大小又有方向，运算时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移等都是矢量；矢量的符号表示方向．只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．标量的符号表示大小． 【详解】矢量既有大小又有方向，矢量的符号表示方向，矢量的正负表示方向，矢量的绝对值表示大小，则正值与负值方向相反，正值不一定比负值大，A错误B正确；标量的正负不一定表示大小，比如功，是标量，正负表示是正功还是负功，C错误D错误． 【点睛】矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则． 3. 图像是研究物理过程的重要方法，如下图所示，图A是物体的加速度时间图像；图B是物体受到的合力时间图像；图C是物体的位移时间图像；图D是物体的速度时间图像，其中，能表示物体处于平衡状态的图像是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．图像，表示物体的加速度逐渐减小，且加速度不为零，处于非平衡状态，A错误； B．图像，表示物体的合外力逐渐减小，且合外力不为零，处于非平衡状态，B错误； C．x-t图像，斜率不变，速度不变，表示物体做匀速直线运动，处于平衡状态，C正确； D．图像，表示物体做匀减速直线运动，处于非平衡状态，D错误。 故选C。 4. 下列说法正确的是（　　） A. 重力加速度随着纬度升高而增大，随着海拔升高而减小 B. 力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体，如拳击运动员一拳出去却没打着对方，此时只有施力物体而没有受力物体 C. 弹簧的弹力大小与弹簧长度成正比 D. 木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的 【答案】A 【解析】 【详解】A．重力加速度随着纬度升高而增大，随着海拔升高而减小，故Ａ正确； B．力的作用离不开施力物体和受力物体，如拳击运动员一拳出去却没打着对方，此时有施力物体也有受力物体为空气，故B错误； C．由胡克定律可知，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比，故C错误； D．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于施力物体桌面发生微小形变而产生的，故D错误。 故选A。 5. 物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多长时间才会落地（　　） A. 1s B. 1.5s C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据自由落体运动规律得 由题意得 其中 联立解得 因此 故D正确，ABC错误。 6. 某同学踢足球射门时足球正中球门立柱，球被弹向，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 立柱给足球的弹力的方向与v的方向相反 B. 立柱给足球的弹力的方向垂直于立柱 C. 足球受到的弹力是由于足球发生形变产生的 D. 足球撞击立柱的瞬间，地面给球门的摩擦力的方向水平向右 【答案】B 【解析】 【详解】AB．立柱给足球的弹力的方向垂直于立柱，指向足球。故A错误；B正确； C．足球受到的弹力是由于立柱发生形变产生的。故C错误； D．足球撞击立柱的瞬间，球门有水平向右的运动趋势，所以地面给球门的摩擦力的方向水平向左。故D错误。 故选B。 7. 如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，小球重G，平衡时小球在A处，今用力F压小球至B处，使弹簧缩短x，则此时弹簧的弹力为(　　) A. kx B. kx＋G C. G－kx D. 以上都不对 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析： 原来弹簧上弹力大小等于重力G,后来继续加压力,弹簧的压力与形变量成正比,则所加弹力又增大,所以B正确. 考点：本题考查 弹簧特点． 8. 如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面间的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，它们受到的摩擦力的大小关系是 A. 三者相同 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 已知条件不够，无法判断 【答案】D 【解析】 【详解】若三者都静止，则丙受到的摩擦力最大；若三者均运动，乙与地面间的弹力最大，则乙受到的摩擦力最大；因为不知道三个物体的运动状态，所以条件不足，无法判断摩擦力大小关系；故选项D正确． 9. 如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计）做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为1.5L（弹性限度内），则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为（　　） A. B. kL C. kL D. 2kL 【答案】B 【解析】 【详解】根据胡克定律知，每根橡皮条的最大弹力 设此时两根橡皮条与合力的夹角为θ，根据几何关系知 根据平行四边形定则知，弹丸被发射过程中所受的最大作用力 故选B。 10. 动物横穿公路是公路交通管理中的一个难题，若在人烟稀少的公路上行驶，驾驶员会经常遇到动物过公路。如图所示，一辆汽车正在以的速度匀速行驶，驾驶员突然发现在距离车头处有动物横穿公路，经反应后刹车使汽车做匀减速直线运动，汽车未撞上动物停下。忽略汽车宽度，则汽车的最小加速度大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】汽车做匀速运动距离为 匀减速运动位移最大为 汽车刹车的最小加速度大小为 故选B。 11. 如图甲所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为m1的物体，∠ACB＝30°；如图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G被细绳EG拉住，EG与水平方向成30°角，轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为m2的物体，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　） A. 图甲中BC对滑轮作用力大小为 B. 图乙中HG杆受到绳的作用力为m2g C. 细绳AC段拉力TAC与细绳EG段的拉力TEG之比为1∶1 D. 细绳AC段的拉力TAC与细绳EG段的拉力TEG之比为m1∶2m2 【答案】D 【解析】 【详解】A．题图甲中，两段绳的拉力大小都是m1g，互成120°角，因此合力大小是m1g，根据共点力平衡，BC杆对滑轮的作用力大小也是m1g（方向与竖直方向成60°角，斜向右上方），故A错误； B．题图乙中，以G为研究对象，分析受力情况如图，由平衡条件得 THGtan30°＝m2g 得 THG＝m2g 即HG杆受到绳的作用力为，故B错误； CD．题图甲中绳AC段的拉力 TAC＝m1g 题图乙中由于 TEGsin30°＝m2g 得 TEG＝2m2g 解得 故C错误，D正确。 故选D。 12. 体育器材室里，篮球摆放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为，每个篮球的质量为，直径为，不计球与球架之间的摩擦，重力加速度为.则每个篮球对一侧球架的压力大小为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】以任意一只篮球为研究对象，分析受力情况，如图所示，设球架对篮球的支持力与竖直方向的夹角为.由几何知识得，根据平衡条件得，解得，则得篮球对一侧球架的压力大为，故选项C正确. 13. 如图所示，在2022年北京冬奥会高山滑雪男子大回转比赛中，中国选手张洋铭沿着雪道加速滑下，途经a、b、c、d四个位置。若将此过程视为匀加速直线运动，张洋铭在ab、bc、cd三段位移内速度增加量之比为1：2：1，a、b之间的距离为L1，c、d之间的距离为L3，则b、c之间的距离L2为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】张洋铭在ab、bc、cd三段位移内速度增加量之比为1：2：1，则对应时间之比为1：2：1，有 观察可得 故选C。 二、多选题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1.5分，有选错的得0分） 14. 一物体受三个共点力的作用，下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是（　　） A. 、、 B. 、、 C. 、、 D. 、、 【答案】AD 【解析】 【详解】A．、，则、的合力范围为 可知、、三力的合力可以为零，可使物体处于平衡状态，故A正确； B．、，则、的合力范围为 可知、、三力的合力不可以为零，不可使物体处于平衡状态，故B错误； C．、，则、的合力范围为 可知、、力的合力不可以为零，不可使物体处于平衡状态，故C错误； D．、，则、的合力范围为 可知、、三力的合力可以为零，可使物体处于平衡状态，故D正确。 故选AD。 15. 可视为质点的甲、乙两小车分别沿同一平直路面同向行驶，t=0时，甲在乙前方16m处，它们的v-t图像如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙在t=2s和t=10s时刻并排行驶 B. 甲的加速度大小为2m/s²，乙的加速度大小为1m/s² C. 甲、乙t=4s和t=8s时刻并排行驶 D. 在t=6s时刻，乙车在甲车前8m处 【答案】BC 【解析】 【详解】ABC．由题图图像可知，甲、乙都做匀加速直线运动，甲的初速度为0，加速度为 乙的初速度为6m/s，加速度为 甲、乙并行时，有 代入数据解得 所以甲、乙在t=4s和t=8s时刻并排行驶，故A错误，BC正确； D．t=6s时刻，甲的位移为 乙的位移为 则乙车在甲车前的距离为，故D错误。 故选BC。 16. 一块足够长的木板放在水平面上，木板质量M=2kg。木板左端有一质量为m=1kg的小物块，物块与木板开始时都处于静止状态。木板与水平面间的动摩擦因数μ=0.1.今在小物块上作用一水平向右的拉力F=2N，小物块在木板上做匀速运动而木板静止不动，（取g=10m/s2，且认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。以下说法正确的是（　　） A. 木板受到水平面的摩擦力大小为2N B. 小物块受到木板的摩擦力大小为2N C. 当拉力F>3N后，木板就随物块一起运动 D. 不论拉力为何值，木板都不会运动 【答案】ABD 【解析】 【详解】AB．对木块受力分析，木块受重力、木板对其的支持力、拉力F以及滑动摩擦力f，木块匀速运动，则根据平衡条件可得 故小物块受到木板的摩擦力大小为 故A正确； B．对整体受力分析，受重力、地面对整体的支持力、拉力F以及地面对木板的静摩擦力f1，木板静止不动，则根据平衡条件可得 故B正确； CD．木板受到地面的最大静摩擦力为 对木板受力分析，木板受到重力、木块对其的压力、地面对其的支持力、木块对其的滑动摩擦力以及地面对其的摩擦力，由于 由于拉力不论多大，木板在水平方向之后两个摩擦力的作用，故无论拉力多大，木板都不会运动，故C错误，D正确。 故选ABD。 17. 如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直。杆的下端有一个轻滑轮O。另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为的物体，BO段细线与天花板的夹角为。系统保持静止，不计一切摩擦。下列说法中正确的是（ ） A. 细线BO对天花板的拉力大小是 B. a杆对滑轮作用力大小大于滑轮对的a杆作用力 C. a杆和细线对滑轮的合力大小是 D. a杆对滑轮的作用力大小是 【答案】AD 【解析】 【详解】A．以物体为研究对象，根据受力平衡可得，细线拉力大小为 可知细线BO对天花板的拉力大小是，故A正确； B．a杆对滑轮的作用力与滑轮对的a杆作用力是一对相互作用力，大小总是相等，故B错误； CD．滑轮处于静止状态，可知a杆和细线对滑轮的合力大小为零；则a杆对滑轮的作用力大小等于细线对滑轮的合力大小，则有 故C错误，D正确。 故选AD。 18. 在平直公路上行驶的车和车，其位置坐标—时间（x—t）图像分别为图中直线和曲线b，（取图中规定方向为正方向），已知车的加速度恒定，时，直线和曲线刚好相切，则（　　） A. 车的加速度为 B. 时车和车相遇且车速度大于车速度 C. 时车的速度为4m/s D. 时车和车距离9m 【答案】AD 【解析】 【详解】A．x—t图像的斜率表示速度，直线和曲线刚好相切，则时，车和车的速度均为 内，车位移大小为 在此时间间隔内，利用逆向思维，根据位移公式有 其中 解得 根据图像可知，曲线b的斜率逐渐减小，即b车在做匀减速运动，可知，车的加速度为，故A正确； B．时，x—t图像相交，表明车和车相遇，根据上述可知，车速度等于车速度，故B错误； C．根据上述，利用逆向思维，时车的速度为 故C错误； D．根据逆向思维，内，车位移大小为 可知，时车和车的距离为 故D正确。 故选AD。 第Ⅱ卷（非选择题共46分） 三、实验填空题（每空1分，共10分） 19. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图（甲）所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳，图（乙）是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）如果没有操作失误，图（乙）中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____。 （2）本实验采用的科学方法是（　　） A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （3）实验时，主要的步骤是： A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上； B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套； C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数F1和F2； D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F； E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数F′，记下细绳的方向，按同一标度作出F′的图示； F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。 上述步骤中： ①有重要遗漏的步骤的序号是________和_________； ②遗漏的内容分别是___________________和___________。 【答案】（1）F′ （2）B （3） ①. C ②. E ③. 记下两条细绳的方向 ④. 把橡皮条的结点拉到同一位置O 【解析】 【小问1详解】 由一个弹簧测力计拉橡皮条至O点的拉力一定沿AO方向；而根据平行四边形定则作出的合力，由于误差的存在，不一定沿AO方向，故一定沿AO方向的是F′。 【小问2详解】 本实验需一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，它们的作用效果可以等效替代。 故选B。 【小问3详解】 [1] [2]根据“验证力的平行四边形定则”实验的操作步骤可知，有重要遗漏的步骤的序号是C，E。 [3] [4]在C中未记下两条细绳的方向，E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置O。 20. 一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验。 （1）甲同学采用如图a所示装置，质量不计的弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，实验中作出小盘中砝码重力随弹簧伸长量x变化的图像如图b所示。（重力加速度） ①利用图b中图像，可求得该弹簧的劲度系数为______N/m。 ②利用图b中图像，可求得小盘的质量为______kg，小盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量结果与真实值相比______（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 （2）为了制作一个弹簧测力计，乙同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图c所示的图像，为了制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧______（填“A”或“B”）。 【答案】（1） ①. 200 ②. 0.1 ③. 无影响 （2）A 【解析】 【小问1详解】 ①[1]由图b中图像，可得该弹簧的劲度系数为 ②[2]由图b中图像可知，当时，弹簧的伸长量为，则有 解得小盘的质量为 [3]应用图像法处理实验数据，图像的斜率仍表示弹簧的劲度系数，小盘的质量只会让图线平移，不会改变图线的斜率，故小盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量结果与真实值相比无影响。 【小问2详解】 由图像的斜率倒数表示弹簧的劲度系数，可知弹簧A的劲度系数小于弹簧B的劲度系数，在相同拉力作用下，弹簧A的伸长量大，弹簧A较灵敏，为了制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧A。 四、解答题（本题共5小题，共36分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 21. 汽车以72 km/h的速度匀速行驶。 （1）若汽车以0.6 m/s2的加速度加速，则10 s末速度能达到多少？ （2）若汽车刹车以4 m/s2的加速度减速，求汽车在10 s末的速度和10 s内的位移是多少？ 【答案】（1）26m/s；（2）0；50m 【解析】 【详解】(1)初速度为 v0＝72km/h＝20m/s 加速运动时的加速度a1＝0.6 m/s2，加速时间t1＝10s。10 s后汽车的速度为 v1＝v0＋a1t1＝(20＋0.6×10) m/s＝26m/s (2)汽车匀减速运动时，a2＝-4m/s2，则减速到停止的时间 所以5s末汽车已经刹车至速度为零，则10s末汽车速度为零。所以汽车10s内的位移与5s内的位移相等。则 22. 如图所示，已知电灯的重力为G＝10 N，AO绳与顶板间的夹角为θ＝45°，BO绳水平． (1)请按力的实际作用效果将OC绳对O点的拉力加以分解，并作出示意图． (2)AO绳所受的拉力FT1和BO绳所受的拉力FT2分别为多少？ 【答案】(1)如图所示： (2)10N；10N 【解析】 【详解】（1）OC绳的拉力产生了两个效果，一是沿着AO的方向向下拉紧AO的分力FT1，另一个是沿着BO绳的方向向左拉紧BO绳的分力FT2.画出平行四边形，如图所示． （2）因为电灯处于静止状态，根据二力平衡的条件，可判断OC绳的拉力大小等于电灯的重力，因此由几何关系得 FT1＝＝10N FT2＝＝10 N 其方向分别为沿AO方向和BO方向． 23. 如图所示，GA=20N，GB=10N，A与水平面的动摩擦因数μ=0.4，其余摩擦不计，（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求： （1）当F=0时物体A受到的摩擦力？ （2）当F=10N时物体A受到的摩擦力？ （3）若要使A匀速运动，所加的竖直方向的力F的大小是多少？ 【答案】(1)8N；(2)10N；(3)5N 【解析】 【详解】(1)当时，A所受最大静摩擦力为 此时 故A将运动，故A所受摩擦力为滑动摩擦力，大小为 （2）当时，A所受最大静摩擦力为 此时 故A静止，A所受摩擦力为静摩擦力，大小为 (3)若A匀速运动，此时滑动摩擦力大小等于B的重力大小，故此时有 代入数据得 24. 质量m=0.5kg的物体以4m/s的速度从光滑斜面底端D点上滑做匀减速直线运动，途经A、B两点，已知物体在A点时的速度是B点时速度的2倍，由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零，已知AB=0.75m．求： （1）物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度； （2）物体从底端D点滑到B点的位移大小． 【答案】（1）﹣2m/s2 方向，平行于斜面向下（2）3.75m 【解析】 【详解】(1)设向上的方向为正方向，根据运动学公式，得到B→C 解得 ① A→B 解得 ② 由①②得： 方向平行于斜面向下 (2)把a代入①得到 物体从底端D点滑到B点的位移大小 25. 高速公路收费站出入口安装电子不停车收费系统，大大提升了通行效率。甲、乙两辆汽车分别通过通道和人工收费通道（）驶离高速公路，流程如图。假设减速带离收费岛口，收费岛总长度为，两辆汽车同时以相同的速度经过减速带后，一起以相同的加速度做匀减速运动。甲车减速至后，匀速行驶到中心线即可完成缴费，自动栏杆立即打开；乙车刚好到收费岛中心线收费窗门停下，经过的时间缴费成功，人工栏杆立即打开。两辆汽车均在栏杆打开的同时立即开始做匀加速直线运动，达到速度后沿直线匀速行驶到达相同的目的地，设加速和减速过程中的加速度大小相等。求： （1）甲车在通过中心线之前匀速的时间； （2）此次人工收费通道和通道打开栏杆放行的时间差； （3）甲车和乙车在通过中心线后两车间最大车距。 【答案】（1）1s；（2）21s；（3）455m 【解析】 【详解】（1）乙车刚好到收费岛中心线收费窗门停下，则根据 可得两车减速运动的加速度大小为 甲车过通道时，匀减速运动 位移为 到中心线的距离还剩下 甲车匀速的时间为 （2）甲车减速到所用时间为 甲车从减速到栏杆打开的总时间为 乙车减速行驶到收费岛中心线的时间为 从减速到打开栏杆的总时间为 打开栏杆放行的时间差为 （3）甲车和乙车再次加速到时车距最大，此时 乙车的位移 甲车的位移 因此两车最远距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石嘴山三中2025-2026学年第一学期高一年级期中物理试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分，考试时间120分钟。 注意事项：1.答卷前将密封线内的项目填写清楚，将答案写在答题卡上，只交答题卡。 2.试卷中自由落体加速度取g=10m/s2. 第Ⅰ卷（选择题共54分） 一、选择题（每题3分，共39分。每题有一项是正确的，选对得3分，错选、不选得0分） 1. 在2023年杭州第19届亚运会上，女子100米决赛中国选手葛曼棋以11秒23的成绩夺得冠军，男子400米决赛沙特选手马斯拉赫以45秒55的成绩卫冕成功。下列关于运动和力的说法正确的是（　　） A. 45.55s指的是时刻 B. 运动员参加400m比赛的位移大小是400m C. 运动员跑步过程中所受地面的摩擦力为滑动摩擦力 D. 运动员跑步过程中所受地面的支持力是由于地面的形变产生的 2. 关于矢量和标量的正负，下列说法正确的是　　 A. 矢量的正负表示大小，正值一定比负值大 B. 矢量的正负表示方向，正值与负值方向相反 C. 标量的正负表示大小，正值一定比负值大 D. 标量只有正值，没有负值 3. 图像是研究物理过程的重要方法，如下图所示，图A是物体的加速度时间图像；图B是物体受到的合力时间图像；图C是物体的位移时间图像；图D是物体的速度时间图像，其中，能表示物体处于平衡状态的图像是（　　） A. B. C. D. 4. 下列说法正确的是（　　） A. 重力加速度随着纬度升高而增大，随着海拔升高而减小 B. 力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体，如拳击运动员一拳出去却没打着对方，此时只有施力物体而没有受力物体 C. 弹簧的弹力大小与弹簧长度成正比 D. 木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的 5. 物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多长时间才会落地（　　） A 1s B. 1.5s C. D. 6. 某同学踢足球射门时足球正中球门立柱，球被弹向，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 立柱给足球的弹力的方向与v的方向相反 B. 立柱给足球的弹力的方向垂直于立柱 C. 足球受到弹力是由于足球发生形变产生的 D. 足球撞击立柱的瞬间，地面给球门的摩擦力的方向水平向右 7. 如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，小球重G，平衡时小球在A处，今用力F压小球至B处，使弹簧缩短x，则此时弹簧的弹力为(　　) A. kx B. kx＋G C. G－kx D. 以上都不对 8. 如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面间的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，它们受到的摩擦力的大小关系是 A. 三者相同 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 已知条件不够，无法判断 9. 如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计）做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为1.5L（弹性限度内），则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为（　　） A. B. kL C. kL D. 2kL 10. 动物横穿公路是公路交通管理中的一个难题，若在人烟稀少的公路上行驶，驾驶员会经常遇到动物过公路。如图所示，一辆汽车正在以的速度匀速行驶，驾驶员突然发现在距离车头处有动物横穿公路，经反应后刹车使汽车做匀减速直线运动，汽车未撞上动物停下。忽略汽车宽度，则汽车的最小加速度大小为（　　） A. B. C. D. 11. 如图甲所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为m1的物体，∠ACB＝30°；如图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G被细绳EG拉住，EG与水平方向成30°角，轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为m2的物体，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　） A. 图甲中BC对滑轮作用力大小为 B. 图乙中HG杆受到绳的作用力为m2g C. 细绳AC段的拉力TAC与细绳EG段的拉力TEG之比为1∶1 D. 细绳AC段的拉力TAC与细绳EG段的拉力TEG之比为m1∶2m2 12. 体育器材室里，篮球摆放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为，每个篮球的质量为，直径为，不计球与球架之间的摩擦，重力加速度为.则每个篮球对一侧球架的压力大小为（ ） A. B. C. D. 13. 如图所示，在2022年北京冬奥会高山滑雪男子大回转比赛中，中国选手张洋铭沿着雪道加速滑下，途经a、b、c、d四个位置。若将此过程视为匀加速直线运动，张洋铭在ab、bc、cd三段位移内速度增加量之比为1：2：1，a、b之间的距离为L1，c、d之间的距离为L3，则b、c之间的距离L2为（　　） A. B. C. D. 二、多选题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1.5分，有选错的得0分） 14. 一物体受三个共点力的作用，下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是（　　） A. 、、 B. 、、 C. 、、 D. 、、 15. 可视为质点的甲、乙两小车分别沿同一平直路面同向行驶，t=0时，甲在乙前方16m处，它们的v-t图像如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙在t=2s和t=10s时刻并排行驶 B. 甲的加速度大小为2m/s²，乙的加速度大小为1m/s² C. 甲、乙在t=4s和t=8s时刻并排行驶 D. 在t=6s时刻，乙车在甲车前8m处 16. 一块足够长的木板放在水平面上，木板质量M=2kg。木板左端有一质量为m=1kg的小物块，物块与木板开始时都处于静止状态。木板与水平面间的动摩擦因数μ=0.1.今在小物块上作用一水平向右的拉力F=2N，小物块在木板上做匀速运动而木板静止不动，（取g=10m/s2，且认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。以下说法正确的是（　　） A. 木板受到水平面的摩擦力大小为2N B. 小物块受到木板的摩擦力大小为2N C. 当拉力F>3N后，木板就随物块一起运动 D. 不论拉力为何值，木板都不会运动 17. 如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直。杆的下端有一个轻滑轮O。另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为的物体，BO段细线与天花板的夹角为。系统保持静止，不计一切摩擦。下列说法中正确的是（ ） A. 细线BO对天花板的拉力大小是 B. a杆对滑轮的作用力大小大于滑轮对的a杆作用力 C. a杆和细线对滑轮的合力大小是 D. a杆对滑轮的作用力大小是 18. 在平直公路上行驶的车和车，其位置坐标—时间（x—t）图像分别为图中直线和曲线b，（取图中规定方向为正方向），已知车的加速度恒定，时，直线和曲线刚好相切，则（　　） A. 车的加速度为 B. 时车和车相遇且车速度大于车速度 C. 时车的速度为4m/s D. 时车和车的距离9m 第Ⅱ卷（非选择题共46分） 三、实验填空题（每空1分，共10分） 19. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图（甲）所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳，图（乙）是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）如果没有操作失误，图（乙）中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____。 （2）本实验采用的科学方法是（　　） A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （3）实验时，主要的步骤是： A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上； B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套； C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数F1和F2； D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F； E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数F′，记下细绳的方向，按同一标度作出F′的图示； F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。 上述步骤中： ①有重要遗漏的步骤的序号是________和_________； ②遗漏的内容分别是___________________和___________。 20. 一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验。 （1）甲同学采用如图a所示装置，质量不计的弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，实验中作出小盘中砝码重力随弹簧伸长量x变化的图像如图b所示。（重力加速度） ①利用图b中图像，可求得该弹簧的劲度系数为______N/m。 ②利用图b中图像，可求得小盘的质量为______kg，小盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量结果与真实值相比______（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 （2）为了制作一个弹簧测力计，乙同学选了A、B两根规格不同弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图c所示的图像，为了制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧______（填“A”或“B”）。 四、解答题（本题共5小题，共36分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 21. 汽车以72 km/h的速度匀速行驶。 （1）若汽车以0.6 m/s2的加速度加速，则10 s末速度能达到多少？ （2）若汽车刹车以4 m/s2的加速度减速，求汽车在10 s末的速度和10 s内的位移是多少？ 22. 如图所示，已知电灯的重力为G＝10 N，AO绳与顶板间的夹角为θ＝45°，BO绳水平． (1)请按力的实际作用效果将OC绳对O点的拉力加以分解，并作出示意图． (2)AO绳所受的拉力FT1和BO绳所受的拉力FT2分别为多少？ 23. 如图所示，GA=20N，GB=10N，A与水平面的动摩擦因数μ=0.4，其余摩擦不计，（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求： （1）当F=0时物体A受到摩擦力？ （2）当F=10N时物体A受到的摩擦力？ （3）若要使A匀速运动，所加的竖直方向的力F的大小是多少？ 24. 质量m=0.5kg的物体以4m/s的速度从光滑斜面底端D点上滑做匀减速直线运动，途经A、B两点，已知物体在A点时的速度是B点时速度的2倍，由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零，已知AB=0.75m．求： （1）物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度； （2）物体从底端D点滑到B点的位移大小． 25. 高速公路收费站出入口安装电子不停车收费系统，大大提升了通行效率。甲、乙两辆汽车分别通过通道和人工收费通道（）驶离高速公路，流程如图。假设减速带离收费岛口，收费岛总长度为，两辆汽车同时以相同的速度经过减速带后，一起以相同的加速度做匀减速运动。甲车减速至后，匀速行驶到中心线即可完成缴费，自动栏杆立即打开；乙车刚好到收费岛中心线收费窗门停下，经过的时间缴费成功，人工栏杆立即打开。两辆汽车均在栏杆打开的同时立即开始做匀加速直线运动，达到速度后沿直线匀速行驶到达相同的目的地，设加速和减速过程中的加速度大小相等。求： （1）甲车在通过中心线之前匀速的时间； （2）此次人工收费通道和通道打开栏杆放行的时间差； （3）甲车和乙车在通过中心线后两车间最大车距。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $