湖北省襄阳市襄城区新集中学2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

机密★启用前 4.2025年“中国旅游日”期间，各景区内暖流涌动：游客们自觉收捡垃圾，主 动呵护环境，让山水之美与人文之善交相辉映。这动人的一幕主要体现了 2025一2026学年度上学期期中考试 A,爱护环境，是内化于心的自觉文明行为 B.欣赏自然，能有效舒缓人们的日常压力 八年级道德与法治试卷 C.遵守规则，离不开景区工作人员的监督 D.文明旅游，是为了树立良好的个人形象 (本卷共12页，满分120分，考试时间120分钟) 5。去年10月，中央网信办、教育部部署开展“规范网络语言文字使用”专项 注意事项： 1、答题前：请考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上；并将准考证 行动，重点整治歪曲音、形、义、编造网络黑话烂梗，滥用隐晦表达等突出 号条形码格贴在答题卡上指定位置， 2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 问题。开展这一专项行动有利于 黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效 ①优化未成年人健康成长的网络环境②确保所有网络平台的内容符合规范 3、非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区战内，写在试卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区城均无放，作图用2B铅笔或黑色签字笔， ③提升青少年的语言素养与人文底蕴④消除网络不良信息对青少年的干扰 4、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回， A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.只需一张照片即可生成动态视频，凭借几秒语音就能复刻熟悉声线……如今， 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有 AI技术让生活更便捷的同时，也悄悄威胁着我们的个人信息和财产安全。面 一项符合题目要求) 对潜在威胁，下列应对观点最贴切的是 1.幼时，我们在家庭呵护中认知关爱；少时，我们在校园求学中树立理想；步 ①智能科技多体验，生活服务享便捷②敏感信息严防护，媒介素养常提升 入社会，我们在职业奋斗中担当责任；及至年华沉淀，我们用一生的阅历传 ③网络言论要谨慎，恶意造谣不可为④技术应用守底线，共筑清朗好空间 递经验、照亮他人。这段历程表明 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.人的生存和发展受到社会环境的制约 7.2025年是“十四五”收官之年，也是我国提出“双碳”目标的5周年。如今， B.每个人都需要在社会中获得物质支持 C.我们应在社会生活中积极服务和奉献 市民通过垃圾分类小程序积累减排积分，企业大力研发推广新能源技术，政 D.社会化的过程伴随我们每个人的一生 府牵头搭建国际低碳技术交流合作平台，社会各界共同致力于减排实浅这 2.在学校开展的诗词大赛中，主持人以“藏在诗词里的社会情怀”为主题，抽 体现了 取了四句经典诗词供选手解读。以下诗句最能体现这一主题的是 ①社会利益由全民共同享有 ②社会秩序靠集体共同维护 A.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ③社会发展由各界共同推动 ④美好生活由大家共同创造 B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C.但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 8.“十五五”规划编制期间，国家广开言路，鼓励全民畅所欲言，为未来画 D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 像；同时也划定边界，呼吁在法律框架内理性发声，为建言护航。此举生 3.右图漫画启示我们要 充使人的光 动诠释了 A,人人彼此欣赏，促进共同进步 B.关心关爱他人，传递温情爱心 A.遵守规则是公民参与公共生活的前提 C.积极帮助他人，追求社会点赞 B.制定规则的目的是为了限制公民言论 D.学会换位思考，平等对待他人 C.所有建言都必须被采纳才能体现公正 D.参与公共生活时可以忽视基本的规则 9.为了印证“网络改进了社会治理方式”这一观点，小军所在的学习小组在市 区随机采访了几位路人。下列四位被采访者的回答能印证上述观点的是 序号 被采访者 被采访者的回答 我们团队用AI技术复原古籍文字，修复了多部地 ① 科研人员 方旧志，让顽危的文化典籍得以数字化保存。 我们通过“一网通办”打通多部门数据，市民可线 ② 公务人员 上办理各类生活业务，真正实现让群众少跑腿，数 据多跑路。 ③ 在校大学生 我通过市政府网站提交的关于鼓励青年创业的政 策建议，被纳入相关部门的调研参考范围。 我在社交平台分享的小众游玩路线吸引了众多游 ④ 旅游博主 客打卡，促进了城市经济的发展。 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.一分钱喝咖啡、免费看电影、申请低息贷款……近年来，某村推行信用App, 鼓励村民诚实做人、诚信做事，积累信用评分、提升信用等级，并将其转化 为看得见的“信用福利”。这一行动旨在 A.丰富村民精神文化生活 B.全面提高村民收入水平 C.彻底根除村民失信行为 D.营造知信守信社会氛围 11.道德与法治课上，老师在开展某单元主题教学时，为引导学生理解单元核心 内容，引用了以下两则论述： 论述一：“法律是成文的道德，道德是内心的法律。” 论述二：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。” 结合两则论述的内涵，推测本单元的教学主题最可能是 A.维护社会公平 B.追求自由平等 C.弘扬传统美德 D.遵守社会规则 12.下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是 ①与人交往，学会体谅他人难处→宽容他人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→助人为乐→形成社会文明风尚 ③乘坐高铁，静音车厢保持安静→恪守道德→保障社会良性运行 ④直播购物，自愿打赏心仪主播→服务社会→推动社会经济发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定，应用 16.【矢志创新推动发展】 人脸识别技术不得侵害个人合法权益。当我们发现自己的合法权益被侵害时， 从票务便捷化到服务多元化，铁路票务及相关领域的变迁映照着中国交通 应该 事业的发展。 A.拿起法律武器，勇敢维护自身权益 材料一：“时代楷模”单杏花深耕互联网铁路客票系统研发二十余载，用 B.远离电子科技，拒绝使用智能设备 科技赋能交通强国建设。地带领团队构建云计算平台，托举“指尖购票”的便 C.直接上门交涉，强制对方停止使用 捷出行；推行电子客票实现“一证通行”，将检票进站时间大大压缩；上线空 D.自认倒霉隐忍，避免产生更多麻烦 铁联运、铁公水联运等“一站式”联运购票和出行服务，推动综合交通行业从 14.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精 分散运营向协同发展转型；此外，她还创新推出“铁路网+互联网+农产品”模 神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人 式，架起科技助农的新桥梁， 民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”总书记的嘱 材料二：2025年10月起，全国铁路旅客运输领域将全面使用电子发票，这 托激励我们 标志着票务规则优化迈入新阶段。回望历程，早期的硬板票需人工检票、手工 ①积极融入社会生活，锤炼实干奉献品格 记录，并伴随着资源消耗；后来的软纸票、磁介质票虽渐趋便捷，却始终未脱 ②主动参与志愿服务，以获得荣誉为目标 离实体票证的局限。如今，从“纸间”到“指尖”的蜕变，不仅传递着数字时 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长 代的便民温情，更蕴含着技术迭代的密码与对群众出行需求的深切回应， ④重视书本知识学习，提升个人专业素养 (1)结合材料一，分析互联网铁路客票系统的推广应用对社会生产生活产生了 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 哪些影响。(6分) 二、非选择题（共3题，共32分） (2)结合材料二，分析铁路票务规则不断变化演进的主要原因。(4分) 15.【躬行实践修身明理】 为引导青少年学生在广阔社会天地中求真学问、练真本领，某校开展了“思 17.【承史献礼挺鹰担当】 政小课堂·社会大课堂”主题实践活动。全体同学积极响应，以饱满热情投身活 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 动之中，展现出新时代少年知行合一的精神风貌。以下是活动内容： 大会在北京隆重举行。在这庄严的历史时刻，中华儿女以不同方式展现了新时 代的文明风貌。以下是几组动人镜头： ★社会角色体验官 ★诚信现象观察员 ★法治宣传小使者 镜头一：青春的敬礼 自主远择一种社会角 做生活中的有心人，细 请你任选一部与青少年 全国各地中小学生自发穿上整洁校服，佩戴红领中，在电视机前肃立守候 色，开展不少于半天的 玫观察日常场景中的点 相关的法律，策划并组 国歌奏响时，他们齐声高唱，注视国旗行少先队礼。青春的敬礼跨越山河，凝 深废体验，详细记录你 滴细节，通过文字描述 织开展一次校园善法宣 在角色实践中承担的具 或实景照片捕捉记汞生 传活动，以生动活泼的 聚为民族复兴的青春力量， 休职责，结合实践经历 活里的诚信微光，并在 形式向全校师生普及法 镜头二：温暖的回礼 拆写个人感受与思考。 生活中主动践行， 律知识， 大会现场外国，身着蓝色服装的志愿者默默奉献。他们为观礼老兵贴心递 (1)请你结合材料，分析青少年踊跃参与以上实践活动的意义。(6分) 上温水，以清晰指引和温暖微笑服务人群。一名老兵向志愿者郑重回礼，这无 (2)请你担任“法治宜传小使者”，为《未成年人保护法》设计一种新颖有趣 声的互动成为尊重与奉献的双向奔赴， 的校园宣传形式，并写出简要步骤。(4分) 镜头三：大国的仪范 人民大会堂内，习近平总书记与前来参会的外国领导人亲切握手，气氛隆 重而温馨。在随后向抗战烈士敬献花篮环节，总书记缓步上前，仔细整理缎带， 这一沉稳庄重的举止，以最高规格的礼仪，向世界展现了中华民族珍爱和平、 心怀感恩、开放包容的大国风范。 （1)有同学认为：“在纪念抗战胜利80周年的特殊背景下，‘礼’彰显出独 特的意义和价值。”请结合三组镜头，谈谈你对这句话的理解。(6分) (2)校团委拟发布《以青春行动传承抗战精神》倡议书，现面向全校同学征集 “我们的行动”部分。请写下你的亲社会行为承诺，将倡议书补充完整。 (6分) 倡议书 亲爱的同学们： 八十年风雨沧桑，抗战精神已深深融入中华民族的血脉。站在新的 历史起点，我们新时代青少年当以实际行动传承这份宝贵的精神财富， 让爱国之心、报国之志在行动中换发时代光彩。为此，我们倡议： 1,参与社区抗战历史宣讲，做红色文化的传播者。通过讲述英雄故 事，传承不屈不挠的民族气节。 2. 3. 让我们以青春之我、奋斗之我，在服务社会、奉献人民中书写无愧 于时代、无愧于先辈的青春华章」 X×中学团委