内容正文:
学易金卷:一年级英语上学期期末全真模拟·基础卷
(北京版·新教材)
参考解析
第一部分 听力部分(36分)
一、Duoduo看见了造型各异的文具。听对话,按所听顺序用数字1-4给图片标号。(每题3分,共12分)
2 1 4 3
【详解】1. G: What’s this?
W: It’s an eraser.
2. G: What’s that?
W: It’s a pencil.
3. G: What’s that?
W: It’s a ruler.
4. G: What’s this?
W: It’s a pencil box.
二、听词汇或句子,按所听顺序用数字1—4给图片标号。(每题3分,共12分)
4 3 1 2
【详解】1. gift
2. make jiaozi
3. This is fu.
4. Happy Chinese New Year to our family!
三、听对话,按所听顺序用数字1—4给图片标号。(每题3分,共12分)
2 4 3 1
【详解】1. G: Hello! I’m Lingling. What’s your name?
B: Hi, I’m Baobao.
2. B: Come on, Cindy! Let’s play together.
G: OK!
3. G: I’m Guoguo. Nice to meet you!
B: I’m Yangyang. Nice to meet you, too!
4. B: Good morning, Miss Wang!
W: Good morning, Maomao!
第二部分 笔试部分(64分)
四、选出与下列图片相符的单词。(每题3分,共18分)
1.答案:D(grandma)
解析:图片是一位老年女性,对应 “grandma(奶奶;外婆 )” 。
2.答案:C(pencil box)
解析:图片是铅笔盒,“pencil box(铅笔盒 )” 与之匹配。
3.答案:B(sister)
解析:图片是小女孩,“sister(姐妹 )” 符合人物身份。
4.答案:A(eyes)
解析:图片是眼睛,“eyes(眼睛 )” 对应。
5.答案:E(gift)
解析:图片是礼物,“gift(礼物 )” 匹配。
6.答案:F(mouth)
解析:图片中人物指着嘴巴,“mouth(嘴巴 )” 对应。
五、选择合适的选项,补全对话,将其序号填写在题前括号内。(每题2分,共10分)
1.答案:A(kind mother)
解析:问句 “Who is this?(这是谁? )”,答语应是人,“kind mother(善良的妈妈 )” 符合;“pencil box(铅笔盒 )” 是物品,不符合。
2.答案:B(afternoon)
解析:上句 “Good afternoon(下午好 )”,回应也用 “Good afternoon(下午好 )” ;“evening(晚上 )” 用于晚上问候,不符合。
3.答案:B(cute)
解析:修饰 “mouth(嘴巴 )” 用形容词,“cute(可爱的 )” 可修饰;“schoolbag(书包 )” 是名词,不能修饰嘴巴,不符合。
4.答案:A(Happy Chinese New Year to you, too!)
解析:上句 “Happy Chinese New Year to you!(祝你春节快乐! )”,回应常用 “Happy Chinese New Year to you, too!(也祝你春节快乐! )” ;“Chinese New Year(春节 )” 不是合适回应。
5.答案:A(thank you)
解析:别人送礼物,应表示感谢,“thank you(谢谢你 )” 符合;“let me help you(让我帮助你 )” 不符合语境。
六、【新语篇·木偶的独白】根据图片提示,补全木偶的自我介绍,将序号填写在横线上。(每题2分,共10分)
1.答案:C(mouth)
解析:木偶嘴巴大,“mouth(嘴巴 )” 对应描述。
2.答案:D(eyes)
解析:木偶眼睛小,“eyes(眼睛 )” 符合。
3.答案:A(hair)
解析:木偶头发短,“hair(头发 )” 对应。
4.答案:B(nose)
解析:木偶鼻子长,“nose(鼻子 )” 符合。
5.答案:E(ears)
解析:木偶耳朵小,“ears(耳朵 )” 对应。
七、阅读配图故事,完成任务。(每题2分,共14分)
1.(1)C (2)A (3)B 2.4 2 3 1
【导语】本题主要介绍四种动物及其身体部位。
1.(1)句意:我看见_____。根据图片可知是大眼睛big eyes,故选C。
(2)句意:我看见一个_____。根据图片可知是长鼻子long nose,故选A。
(3)句意:我看见______。根据图片可知是长耳朵long ears,故选B。
2.图片是兔子。根据第四幅图“I see(看见) long ears.”可知第四幅图中有长耳朵的是兔子,所以兔子排4。
图片是青蛙。根据第二幅图“I see big eyes.”可知第二幅图中有大眼睛的是青蛙,所以青蛙排2。
图片是大象。根据第三幅图“I see a long nose.”可知第三幅图中有长鼻子的是大象,所以大象排3。
图片是猴子。根据第一幅图“I see(看见) a long tail(尾巴).”可知第一幅图中有长尾巴的是猴子,所以猴子排1。
故答案为4231。
八、阅读短文,选出与文中描述相符的图片,在图片对应的方框内打“√”。(共12分)
【导语】本文介绍了过新年时,主人公一家人的活动。
【详解】根据“My mother and father make jiaozi.”可知过年时,爸爸妈妈要包饺子,第一幅图符合题意。
根据“My grandma and grandpa give me a gift. It’s a schoolbag.”可知爷爷奶奶送给我一个礼物,是书包,第五幅图符合题意。
根据“My sister and I sing and dance.”可知妹妹和我在唱歌,第六幅图符合题意。
故答案为。
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学易金卷:一年级英语上学期期末全真模拟·基础卷
(北京版·新教材)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力部分(36分)
一、Duoduo看见了造型各异的文具。听对话,按所听顺序用数字1-4给图片标号。(每题3分,共12分)
( ) ( ) ( ) ( )
二、听词汇或句子,按所听顺序用数字1—4给图片标号。(每题3分,共12分)
( ) ( ) ( ) ( )
三、听对话,按所听顺序用数字1—4给图片标号。(每题3分,共12分)
( ) ( ) ( ) ( )
第二部分 笔试部分(64分)
四、选出与下列图片相符的单词。(每题3分,共18分)A. eyes B. sister C.pencil box D. grandma E. gift F. mouth
( )1. ( )2. ( )3.
( )4. ( )5. ( )6.
五、选择合适的选项,补全对话,将其序号填写在题前括号内。(每题2分,共10分)
( )1.A:Who is this? B: This is my __________
A. kind mother B. pencil box
( )2.A:Good afternoon, Maomao! B:Good_________!
A. evening B. afternoon
( )3.A:I have a big mouth. B:I have a _________ mouth.
A. schoolbag B. cute
( )4.A: Happy Chinese New Year to you! B:_______
A. Happy Chinese New Year to you, too! B. Chinese New Year.
( )5.A: A gift for you. B: Good boy,__________.
A. thank you B. let me help you
六、【新语篇·木偶的独白】根据图片提示,补全木偶的自我介绍,将序号填写在横线上。(每题2分,共10分)
A.hair B.nose C.mouth D.eyes E.ears
I am a puppet(木偶)
1. I have a big_________. 2. I have small___________.
3.I have short(短的)_________. 4. I have a long__________.
5.I have small __________.
七、阅读配图故事,完成任务。(每题2分,共14分)
I see(看见) a long tail(尾巴). What’s that?
I see (1) ________. What’s that?
I see a (2) ________. What’s that?
I see (3) ________. What’s that?
1.选择正确的词汇补全绘本,将标号写在横线上。
A.long nose B.long ears C. big eyes
2.根据动物出现的顺序,用数字1—4 为下列动物标号。
八、阅读短文,选出与文中描述相符的图片,在图片对应的方框内打“√”。(共12分)
It’s Chinese New Year. My mother and father make jiaozi. My sister and I sing and dance. My grandma and grandpa give(送) me a gift. It’s a schoolbag. I’m happy.
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答题卡姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
一部分 听力部分(36分)
一、Duoduo看见了造型各异的文具。听对话,按所听顺序用数字1-4给图片标号。(每题3分,共12分)
( ) ( ) ( ) ( )
二、听词汇或句子,按所听顺序用数字1—4给图片标号。(每题3分,共12分)
( ) ( ) ( ) ( )
三、听对话,按所听顺序用数字1—4给图片标号。(每题3分,共12分)
( ) ( ) ( ) ( )
第二部分 笔试部分(64分)
四、选出与下列图片相符的单词。(每题3分,共18分)
1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] [ F ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] [ F ]
3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ][ F ] 4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ][ F ]
5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ][ F ] 6.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ][ F ]
五、选择合适的选项,补全对话,将其序号填写在题前括号内。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ]
六、【新语篇·木偶的独白】根据图片提示,补全木偶的自我介绍,将序号填写在横线上。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ]
4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ]
七、阅读配图故事,完成任务。(每题2分,共14分)
1.(1)[ A ] [ B ] [ C ] (2)[ A ] [ B ] [ C ] (3)[ A ] [ B ] [ C ]
2.
八、阅读短文,选出与文中描述相符的图片,在图片对应的方框内打“√”。(共12分)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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(北京版·新教材)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力部分(36分)
一、Duoduo看见了造型各异的文具。听对话,按所听顺序用数字1-4给图片标号。(每题3分,共12分)
( ) ( ) ( ) ( )
二、听词汇或句子,按所听顺序用数字1—4给图片标号。(每题3分,共12分)
( ) ( ) ( ) ( )
三、听对话,按所听顺序用数字1—4给图片标号。(每题3分,共12分)
( ) ( ) ( ) ( )
第二部分 笔试部分(64分)
四、选出与下列图片相符的单词。(每题3分,共18分)A. eyes B. sister C.pencil box D. grandma E. gift F. mouth
( )1. ( )2. ( )3.
( )4. ( )5. ( )6.
五、选择合适的选项,补全对话,将其序号填写在题前括号内。(每题2分,共10分)
( )1.A:Who is this? B: This is my __________
A. kind mother B. pencil box
( )2.A:Good afternoon, Maomao! B:Good_________!
A. evening B. afternoon
( )3.A:I have a big mouth. B:I have a _________ mouth.
A. schoolbag B. cute
( )4.A: Happy Chinese New Year to you! B:_______
A. Happy Chinese New Year to you, too! B. Chinese New Year.
( )5.A: A gift for you. B: Good boy,__________.
A. thank you B. let me help you
六、【新语篇·木偶的独白】根据图片提示,补全木偶的自我介绍,将序号填写在横线上。(每题2分,共10分)
A.hair B.nose C.mouth D.eyes E.ears
I am a puppet(木偶)
1. I have a big_________. 2. I have small___________.
3.I have short(短的)_________. 4. I have a long__________.
5.I have small __________.
七、阅读配图故事,完成任务。(每题2分,共14分)
I see(看见) a long tail(尾巴). What’s that?
I see (1) ________. What’s that?
I see a (2) ________. What’s that?
I see (3) ________. What’s that?
1.选择正确的词汇补全绘本,将标号写在横线上。
A.long nose B.long ears C. big eyes
2.根据动物出现的顺序,用数字1—4 为下列动物标号。
八、阅读短文,选出与文中描述相符的图片,在图片对应的方框内打“√”。(共12分)
It’s Chinese New Year. My mother and father make jiaozi. My sister and I sing and dance. My grandma and grandpa give(送) me a gift. It’s a schoolbag. I’m happy.
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学易金卷:一年级英语上学期期末全真模拟·基础卷
(北京版·新教材)
参考答案
第一部分 听力部分(36分)
一、Duoduo看见了造型各异的文具。听对话,按所听顺序用数字1-4给图片标号。(每题3分,共12分)
2 1 4 3
二、听词汇或句子,按所听顺序用数字1—4给图片标号。(每题3分,共12分)
4 3 1 2
三、听对话,按所听顺序用数字1—4给图片标号。(每题3分,共12分)
2 4 3 1
第二部分 笔试部分(64分)
四、选出与下列图片相符的单词。(每题3分,共18分)
1.答案:D(grandma)
2.答案:C(pencil box)
3.答案:B(sister)
4.答案:A(eyes)
5.答案:E(gift)
6.答案:F(mouth)
五、选择合适的选项,补全对话,将其序号填写在题前括号内。(每题2分,共10分)
1.答案:A(kind mother)
2.答案:B(afternoon)
3.答案:B(cute)
4.答案:A(Happy Chinese New Year to you, too!)
5.答案:A(thank you)
六、【新语篇·木偶的独白】根据图片提示,补全木偶的自我介绍,将序号填写在横线上。(每题2分,共10分)
1.答案:C(mouth)
2.答案:D(eyes)
3.答案:A(hair)
4.答案:B(nose)
5.答案:E(ears)
七、阅读配图故事,完成任务。(每题2分,共14分)
1.(1)C (2)A (3)B 2.4 2 3 1
八、阅读短文,选出与文中描述相符的图片,在图片对应的方框内打“√”。(共12分)
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$听力考试正式开始。朵朵看见了造型各异的文具,听对话,按所听顺序用数字1至4给图片标号读两遍。One, what's this is an eraser? What's this is an eraser? Two, what's that is a pencil? What's that is a pencil? Three, what's that is a ruler? What's that is a ruler? For what's this is a pencil box. What's this is a pencil. Listen to the next question. 听词汇或句子,按所听顺序用数字1至4给图片标号。One gift. To make Chelsea make Chelsea. Three, this is food, this is . full. For happy chinese new year to our family, happy chinese new year to our family. Listen to the next question. 听对话,按所听顺序用数字1至4给图片标号。one. Hello. i'm lining. What's your name? Hi, i'm pal. pal. Hello, i'm lining. What's your name? Hi, i'm pal. pal. Come on. Cindy, let's play . together. okay? Come on, Cindy, let's play . together. okay? Three. i'm go, go. Nice to meet you. I'm Young, Young. Nice to meet you too. I'm go, go. Nice to meet you. I'm Young. Young. Nice to meet you too. Four kid morning, miss wang. Good morning, my my kid morning, miss wang. Kid morning, my mom. 听力部分到此结束。