精品解析：天津市第一中学东丽学校2025-2026学年高一上学期期中考试历史试卷

天津市第一中学东丽学校2025—2026学年第一学期期中考试高一历史 一、单选题（30*2=60） 1. 某同学在参观河姆渡遗址博物馆时，拍摄了下面两幅照片（见下图）。这些出土文物说明河姆渡原始居民（ ） A. 已从事农业生产 B. 过着群居的生活 C. 以捕鱼狩猎为主 D. 能人工饲养家畜 2. 公元前712年，滕侯、薛侯去拜见鲁隐公，薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前，滕侯反驳说：“薛，庶姓也，我不可以后之。”于是，鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法（ ） A. 改革了礼乐制度 B. 激化了嫡庶矛盾 C. 破坏了分封制度 D. 维护了宗法秩序 3. 文献记载，夏商时期，秦人始祖以“嬴”为族群身份，自称“秦嬴”；春秋时期开始，秦将族源追溯为颛顼（传说五帝之一）之后，自称为“夏”或“夏子”。这一变化反映了秦（ ） A. 华夏认同观念发展 B. 传统秩序面临挑战 C. 继承夏商宗法思想 D. 民族隔阂不断加深 4. 对图中两幅图之间的内在关系理解准确的是（ ） A. 阶级斗争是推动社会发展的动力 B. 人民群众是历史创造者 C. 经济基础与上层建筑的相互作用 D. 统治阶级剥削剩余价值 5. 战国时期，儒家把孔子塑造成圣人形象，道家学者在《庄子》中发挥想象将孔子描绘成道家代言人，法家学者在《韩非子》中将孔子法家化。对此合理的解释是（ ） A. 战国时期思想界出现了统一趋势 B. 人们的思想在当时比较自由 C. 孔子思想与各派学说有交叉之处 D 儒家思想受到人们普遍认可 6. 下表是秦朝九卿的名称和职能，据此可知秦朝（ ） 名称 主要职能 名称 主要职能 郎中令 宫廷警卫 宗正 皇室宗族 卫尉 宫门屯卫 廷尉 司法和首都警卫 少府 皇家财政及官府手工业 典客 少数民族及外交事务 太仆 宫廷车马 治粟内史 国家财政和税收 奉常 宗庙、礼仪和教化 A. 建立了中央集权制度 B. 官僚政治取代贵族政治 C. 确立皇帝独尊的地位 D. 制度具有家国同构色彩 7. 秦朝建立后，将新王朝的君主定名为皇帝，并通过诸多礼仪突显皇帝的独尊地位。此外，秦朝还统一度量衡，颁布法律，编制户籍，整顿社会风俗等。上述举措（ ） A. 不利于政府效率的提升 B. 加速了秦的灭亡 C. 彻底消除了地方叛乱的隐患 D. 适应了国家治理的需要 8. 汉武帝即位后不久，召集一些青年才俊出入禁宫，授予他们侍中、中常侍等官职，让他们“参与谋议”，并按皇帝旨意，在朝堂对以丞相为首的公卿百官拟定的行政方案加以诘难。这一做法旨在（ ） A. 加强皇权专制 B. 选拔优秀人才 C. 优化官僚结构 D. 削弱外戚势力 9. 汉武帝时曾规定，由国家任命的盐官招募民间盐民，并向盐民提供器具，其他费用由盐民自理，生产出来的盐由盐官收取，国家统一销售。这一做法（ ） A. 减轻了百姓的赋税负担 B. 加强了政府的经济职能 C. 体现了“黄老无为”思想 D. 吸取了秦朝速亡的教训 10. 据史书记载，太学生在西汉末达到了万人以上，各个郡国也广置学官。大夫、议郎和博士任用儒生并参与朝议，为大政献策。孔子逐渐被尊为“素王”，“以经义断事”成了通行的做法。这些现象表明（ ） A. 重文轻武治国方略的确立 B. 西汉王朝对文化教育高度重视 C. 儒学正统地位的不断强化 D. 儒学律令化呈现出增强的趋势 11. 新疆尼雅遗址出土的汉朝“五星出东方利中国”锦护膊，采用中原传统织造工艺，却将西域摩羯纹与中原云气瑞兽纹组合，并织入异域文字符号。这表明汉朝时期（ ） A 丝绸之路促进文化交融 B. 西域文化主导艺术发展 C. 纺织技术依托战争传播 D. 文字统一强化边疆治理 12. 辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中写道：“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。”词中的“寄奴”就是南朝宋的开国皇帝刘裕，公元420年，他以低级士族武将的身份夺取了东晋司马氏的皇位。这可用来说明（ ） A. 汉魏六朝时期政局的动荡 B. 高门士族势力逐渐衰落 C. 新兴地主阶级力量的崛起 D. 门阀政治退出历史舞台 13. 东晋士族谢灵运叙述其在浙江别墅中的粮食作物时说：“兼有陵陆（丘陵与平原），麻麦粟菽”。东晋朝廷还发布诏书要求扬州种植“三麦”。南齐时期江南民众用粟来喂鸡。上述现象出现的主要原因是（ ） A. 士族生活的腐朽 B. 北方人口的南迁 C. 政府的重农政策 D. 畜牧经济的发展 14. 北魏前期先祖祭祀以东庙为主，祭祀主神混乱，鲜卑旧俗居于主导。以西晋继承者身份自居孝文帝继位后改革先祖祭祀制度，效法中原王朝营建太庙，并凸显太庙祭祀的地位。孝文帝此举意在（ ） A. 彰显锐意进取精神 B. 塑造王朝正统地位 C. 缓和南北民族矛盾 D. 学习汉族先进制度 15. 秦王李世民于宫城西开设“文学馆”，延纳杜如晦、房玄龄等四方文士，并与之讨论文献，商略古今。据此可知，“文学馆”的开设（ ） A. 适应了科举考试发展的需要 B. 有利于治国理政人才的储备 C. 推动了贞观之治盛世的出现 D. 有助于儒学正统地位的巩固 16. 吐鲁番高昌时期墓葬中出土纯棉纤维织成的白布，《蛮书》记载了唐时云南西部“唯收娑罗树子破其壳，其中白如柳絮……男子妇女通服之”。这些史料可用于（ ） A. 表明棉纺织业技术的进步 B. 说明棉花在中国广泛种植 C. 印证棉种传入中国的路径 D. 证实南方经济的快速发展 17. 如图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，展现了吐蕃赞普派使节禄东赞入唐求见唐太宗的场景。其反映出唐朝民族关系的突出特点是（ ） A. 通过互派使者维护与少数民族的友好关系 B. 采用册封方式迫使少数民族政权臣服唐朝 C. 凭借先进经济文化形成对周边民族的向心力 D. 以经济交流为主加强唐与少数民族的联系 18. 史载唐初“边将不久任，多擢文臣，岁末还朝”。至玄宗时期，边将多授节度使，兼领数镇，久居其职，权倾一方。如安禄山身兼三镇，聚兵自重。这一调整反映了唐中期（ ） A. 内重外轻格局确立 B. 中央选官制度变革 C. 地方治理隐患加深 D. 军事改革成效显著 19. “在司徒尚书领导下，各州、郡、邑设中正，州、郡、邑的主簿、功曹与中正密切配合，协助中正评定等第，清查品第中的问题”。材料所述选官制度（ ） A. 创立于汉武帝时期 B. 与士族的兴衰相关 C. 采用分科考试方式 D. 扩大了统治的基础 20. 自唐高宗、武后始，科举入仕者尤其是进士出身者在仕途中处境优越。在中晚唐人的观念中，即使入辅拜相、若非进士出身，亦留有憾事。这反映了唐代（ ） A. 社会阶层趋于固化 B. 科举取士的社会影响力 C. 官员选拔程序严格 D. 官僚队伍来源的单一性 21. 唐朝完善的三省六部制中，中书省负责草拟诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行诏令，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部分管具体事务。这一制度设计的主要目的是（ ） A. 扩大尚书省的权力，强化中央集权 B. 简化行政流程，提高全国行政效率 C. 明确六部职能，实现对地方的直接管辖 D. 分割相权，加强皇权，防止权臣专权 22. 中国古代某一赋税制度规定：“有田则有租，有家则有调，有身则有庸，天下为家，法制均一，虽欲转徙，莫容其奸，故人无摇心，而事有定制。”材料中提到的赋税制度（ ） A. 盛行于魏晋南北朝时期 B. 以财产为主要征税标准 C. 旨在遏制土地兼并现象 D. 有利于保证农民的生产 23. 魏晋时期，租调制主要涉及田租和户调，即对土地所有者征收田租谷，对每户征收户调绢和绵。隋唐王朝增加了“庸”概念，即在服徭役的期限内，不去服役的可以纳绢或布代役。隋唐王朝的这一变化（ ） A. 减轻了农民赋税负担 B. 极大增加政府财政收入 C. 推动了农产品商业化 D. 有助于农业生产的发展 24. 唐德宗时期推行的两税法规定：“不问垦熟，不问水旱，岁计资产以定征收”“夏税起四月，秋税起九月，以尽十月”。与租庸调制相比，两税法的这一规定最能反映出（ ） A. 唐朝的财政危机已被解除 B. 征税的时间不受自然条件影响 C. 农民的赋税负担大幅减轻 D. 征税标准从“人丁”转向“资产” 25. 魏晋南北朝时期，一些佛教寺庙的建筑风格模仿中国传统宫殿，佛像的面部特征逐渐融入汉族人的样貌，部分佛经还增添了“孝顺父母”“忠君爱国”的内容。这反映了当时（ ） A. 佛教逐渐本土化 B. 三教并行的趋势 C. 儒学地位的动摇 D. 中央集权的削弱 26. 北魏时期，道武帝重用儒家学者，尊崇儒家学说。太武帝在继续这种政策的同时，又尊崇道教、排斥佛教。这些措施（ ） A. 说明了佛教日渐式微 B. 使儒学开始成为正统 C. 摧残了本民族的文化 D. 旨在维护政权的稳定 27. 下图为宋初设置并实施的“二府三司”制。这一设置（ ） A. 顺应了加强皇权的需要 B. 抑制了武将势力膨胀 C. 导致了宰相制度的终结 D. 保障了国家财政收入 28. 宋太祖“令选儒臣干事者百余，分治大藩”；宋太宗“兴文教、抑武事”，明言“王者虽以武功克定，终须用文德致治”。这些做法（ ） A. 推动了文化教育事业全面普及 B. 避免了武人专权局面重现 C. 打破了门阀士族对官场的垄断 D. 提高了士大夫的文化素养 29. 由于财权过分集中，带来地方普遍“积贫”，从北宋中叶起，地方州县的财政呈现入不敷出的景象，且日趋严重。导致这一现象的根源是北宋政府（ ） A. 推行崇文抑武政策 B. 强化中央集权制度 C. 忽视社会经济发展 D. 优先发展文教事业 30. 有学者指出，王安石变法中财政收入的增长不是依靠发展生产，而是以青苗、免役等名目“加赋”的结果，“理财”实际上是在分配领域内损下益上，夺商人、地主、农民之利归国家财政。这一观点旨在说明，王安石变法（ ） A. 触犯了大官僚利益 B. “敛财”实质导致社会基础丧失 C. 未能实现富国强兵 D. 失败的主要原因是“操之过急” 二、材料题 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 自晋室南迁，南方地区的人口渐渐多了起来。许多从北方来的人，带来了他们那里的农具和耕种技术，在南方开垦荒地。原来南方有些地方还比较落后，人们大多靠打猎、捕鱼为生，现在也慢慢学着种庄稼了。长江中下游一带，出现了不少良田，每年的收成比以前多了很多。 ——摘自沈约《宋书》（中华书局1974年白话版） 材料二 南方的水利工程也多了起来，人们修了很多水渠来灌溉田地。一些地方还种上了从北方传来的麦、菽等作物，和原来的水稻一起种植，收成更好了。城市里的手工业也有了发展，纺织、冶铸等行业都比以前更兴旺。 ——摘自范晔《后汉书》（中华书局1965年白话版） （1）根据材料一、二，概括魏晋南北朝时期南方经济开发表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，简要分析这一时期南方经济得到开发的原因。 32. 请阅读下列资料，并回答问题。 资料一 安史之乱前后户口统计表 年代 户数 755年（玄宗天宝14年）（安史之乱爆发前） 891万 764年（代宗广德2年）（安史之乱平定后） 293万 资料二 天下兵起，始以兵役，因之饥疠，征求运输，百役并作，人户凋耗，版图空虚。……故科敛之名凡数百，废者不削，重者不去，新旧仍积，不知其涯。百姓受命而供之……旬输月送无休息。 ——旧唐书杨炎传 问题： （1）试从以上资料概括安史之乱以后，唐朝面临什么问题？ （2）唐朝采取什么方法来解决这些问题？试简述这一方法的内容。 33. 阅读材料，回答问题。 材料一 自唐天宝以来，方镇屯重兵，多以赋入自赡……五代方镇益强……及赵普为相，劝上革去其弊。……时方镇缺守帅，稍命文臣权知。……又置转运使、通判，为之条禁，文簿渐为精密，由是利归公上而外权削矣。 ——李焘《续资治通鉴长编》 材料二 吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。 ——苏洵《嘉祐集》 材料三 今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之……人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首一听于法度，而事功日隳，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。 ——叶适《水心别集》 （1）材料一中，赵普“劝上革去其弊”的“弊”指什么?如何解决这一弊端? （2）根据材料二、材料三，并结合所学知识，对北宋加强中央集权的措施进行评价。（答出其中三点即可，但必须两个角度） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市第一中学东丽学校2025—2026学年第一学期期中考试高一历史 一、单选题（30*2=60） 1. 某同学在参观河姆渡遗址博物馆时，拍摄了下面两幅照片（见下图）。这些出土文物说明河姆渡原始居民（ ） A. 已从事农业生产 B. 过着群居的生活 C. 以捕鱼狩猎为主 D. 能人工饲养家畜 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。骨耜是河姆渡原始居民的农业生产工具，稻谷是农业生产的产物，这些出土文物说明河姆渡原始居民已从事农业生产，A项正确；题干中的出土文物（骨耜、稻谷）并没有体现河姆渡原始居民的居住房屋类型，排除B项；骨耜和稻谷体现的是农业生产，而非捕鱼狩猎，排除C项；题干中的出土文物没有涉及人工饲养家畜的相关内容，排除D项。故选A项。 2. 公元前712年，滕侯、薛侯去拜见鲁隐公，薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前，滕侯反驳说：“薛，庶姓也，我不可以后之。”于是，鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法（ ） A. 改革了礼乐制度 B. 激化了嫡庶矛盾 C. 破坏了分封制度 D. 维护了宗法秩序 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干提示词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：春秋时期的中国。根据材料及所学可知，春秋时期，传统的政治秩序发生变动，但宗法制仍发挥重要影响。在滕侯、薛侯晋谒顺序之争中，鲁隐公按嫡庶关系支持滕侯的主张，维护了宗法秩序，D项正确；题干中鲁隐公安排的是觐见顺序，没有改革礼乐制度的信息，排除A项；题干中没有显示鲁隐公的做法所产生的影响，无法得出嫡庶矛盾激化的结论，排除B项；分封制的核心是“授民授疆土”与等级臣属关系，材料中晋谒次序的争议与安排，未触及分封制的核心内容，排除C项。故选D项。 3. 文献记载，夏商时期，秦人始祖以“嬴”为族群身份，自称“秦嬴”；春秋时期开始，秦将族源追溯为颛顼（传说五帝之一）之后，自称为“夏”或“夏子”。这一变化反映了秦（ ） A. 华夏认同观念发展 B. 传统秩序面临挑战 C. 继承夏商宗法思想 D. 民族隔阂不断加深 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。据材料可知，秦人从自称“嬴”到追溯颛顼并自称为“夏”，反映其族群身份向华夏正统靠拢。春秋时期，边缘族群为提升政治地位，常将族源与华夏传说人物关联，体现华夏认同的强化，A项正确；材料描述的是华夏认同，没有涉及对传统秩序的挑战信息，排除B项；材料描述的是族源追溯，与宗法思想关系不大，排除C项；秦人主动认同华夏的行为是民族交融的体现，而非隔阂加深，排除D项。故选A项。 4. 对图中两幅图之间内在关系理解准确的是（ ） A. 阶级斗争是推动社会发展的动力 B. 人民群众是历史创造者 C. 经济基础与上层建筑的相互作用 D. 统治阶级剥削剩余价值 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。根据材料可知，左图呈现的是井田制，属于经济基础范畴；右图是各诸侯国变法，代表着政治等上层建筑方面的内容。根据所学知识可知，春秋时期，生产力发展，井田制瓦解，土地私有制产生；各国纷纷进行变法，推动社会转型，可见经济基础决定上层建筑，上层建筑又反作用于经济基础，二者相互作用，C项正确；图中没有体现阶级斗争推动社会发展，排除A项；图中没有涉及人民群众创造历史的相关内容，排除B项；剩余价值是资本主义社会的概念，图中是古代社会，排除D项。故选C项。 5. 战国时期，儒家把孔子塑造成圣人形象，道家学者在《庄子》中发挥想象将孔子描绘成道家代言人，法家学者在《韩非子》中将孔子法家化。对此合理的解释是（ ） A. 战国时期思想界出现了统一趋势 B. 人们的思想在当时比较自由 C. 孔子思想与各派学说有交叉之处 D. 儒家思想受到人们普遍认可 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料信息，战国时期各派可自由塑造孔子形象（儒家塑造成圣人、道家塑造成代言人、法家塑造成法家化），说明当时思想自由，无统一约束，B项正确；“思想界统一趋势”错误，战国时期仍为百家争鸣局面，排除A项；各派是“塑造”孔子，非孔子思想本身与各派交叉，排除C项；材料仅体现各派利用孔子，非认可儒家思想，排除D项。故选B项。 6. 下表是秦朝九卿的名称和职能，据此可知秦朝（ ） 名称 主要职能 名称 主要职能 郎中令 宫廷警卫 宗正 皇室宗族 卫尉 宫门屯卫 廷尉 司法和首都警卫 少府 皇家财政及官府手工业 典客 少数民族及外交事务 太仆 宫廷车马 治粟内史 国家财政和税收 奉常 宗庙、礼仪和教化 A. 建立了中央集权制度 B. 官僚政治取代贵族政治 C. 确立皇帝独尊的地位 D. 制度具有家国同构色彩 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料可知，九卿的职能既有管理皇室事务的官职（如郎中令、宗正、少府），又有处理国家事务的机构（如廷尉、典客、治粟内史），体现了“家”（皇室）与“国”（政府）在制度上的混合，即家国同构，说明秦朝的制度具有家国同构色彩，D项正确；材料仅体现中央机构分工，未涉及地方管理，排除A项；官僚政治取代贵族政治的标志是郡县制的推行，表格未涉及，排除B项；“皇帝独尊”更侧重皇权至高无上，而表格中皇家与国家职能并存的描述更直接指向家国同构，排除C项。故选D项。 7. 秦朝建立后，将新王朝的君主定名为皇帝，并通过诸多礼仪突显皇帝的独尊地位。此外，秦朝还统一度量衡，颁布法律，编制户籍，整顿社会风俗等。上述举措（ ） A. 不利于政府效率提升 B. 加速了秦的灭亡 C. 彻底消除了地方叛乱的隐患 D. 适应了国家治理的需要 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦代（中国）。根据材料“秦朝建立后，将新王朝的君主定名为皇帝，并通过诸多礼仪突显皇帝的独尊地位。此外，秦朝还统一度量衡，颁布法律，编制户籍，整顿社会风俗等”可知，确立皇帝权威、统一各项制度有助于加强中央集权，巩固统一，促进经济文化交流，是维护庞大帝国统治的必要措施，D项正确；统一法令、户籍、度量衡等措施有利于提高政府行政效率，加强对地方的控制，排除A项；秦的灭亡主要源于暴政，材料所述制度建设本身具有积极治理意义，非灭亡主因，排除B项；秦朝严刑峻法和高压政策反而激化矛盾，未能消除叛乱隐患，排除C项。故选D项。 8. 汉武帝即位后不久，召集一些青年才俊出入禁宫，授予他们侍中、中常侍等官职，让他们“参与谋议”，并按皇帝旨意，在朝堂对以丞相为首的公卿百官拟定的行政方案加以诘难。这一做法旨在（ ） A. 加强皇权专制 B. 选拔优秀人才 C. 优化官僚结构 D. 削弱外戚势力 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确的时空是汉代的中国。 根据材料“汉武帝即位后不久，召集一些青年才俊出入禁宫，授予他们侍中、中常侍等官职，让他们‘参与谋议’，并按皇帝旨意，在朝堂对以丞相为首的公卿百官拟定的行政方案加以诘难。”可知是为了防止权力过度集中于丞相或其他高官手中而实行的中外朝制度，目的是为了加强皇权，A项正确；汉武帝时期通过察举制选拔人才，材料中主要是通过这些人才来加强皇权，排除B项；材料措施是为了限制相权，加强皇权，不是优化官僚结构，排除C项；外戚是指帝王的母亲和妻子方面的亲戚，包括后妃系统的亲族、皇家公主的夫族等，材料并未涉及，排除D项。故选A项。 9. 汉武帝时曾规定，由国家任命的盐官招募民间盐民，并向盐民提供器具，其他费用由盐民自理，生产出来的盐由盐官收取，国家统一销售。这一做法（ ） A. 减轻了百姓的赋税负担 B. 加强了政府的经济职能 C. 体现了“黄老无为”思想 D. 吸取了秦朝速亡的教训 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：西汉时期的中国。根据材料及所学可知，汉武帝时期的盐铁官营政策，通过国家任命盐官、控制生产工具与销售环节，将盐业生产与流通纳入政府管理体系，体现了政府对经济领域的直接干预与控制，强化了政府的经济职能，B项正确；盐铁官营虽增加政府财政收入，但并未直接体现赋税减轻，且垄断经营可能通过高价转嫁负担，排除A项；“黄老无为”主张政府少干预经济，与盐铁官营的国家垄断模式相悖，排除C项；秦朝速亡源于暴政与赋役繁重，与汉武帝加强经济控制的政策无直接关联，排除D项。故选B项。 10. 据史书记载，太学生在西汉末达到了万人以上，各个郡国也广置学官。大夫、议郎和博士任用儒生并参与朝议，为大政献策。孔子逐渐被尊为“素王”，“以经义断事”成了通行的做法。这些现象表明（ ） A. 重文轻武治国方略的确立 B. 西汉王朝对文化教育高度重视 C. 儒学正统地位的不断强化 D. 儒学律令化呈现出增强的趋势 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：西汉时期的中国。根据材料可知，西汉末年太学生数量众多，郡国广置学官、儒生参政、以经义断事，体现出儒学正统地位的强化，C项正确；“重文轻武”的说法错误，汉代并未形成重文轻武治国方略，排除A项；太学生规模扩大、 郡国置学官体现了西汉重视“儒学教育”，而非泛泛的“文化教育”，排除B项；“儒学律令化”仅对应材料“以经义断事”，选项属于以偏概全，排除D项。故选C项。 11. 新疆尼雅遗址出土的汉朝“五星出东方利中国”锦护膊，采用中原传统织造工艺，却将西域摩羯纹与中原云气瑞兽纹组合，并织入异域文字符号。这表明汉朝时期（ ） A. 丝绸之路促进文化交融 B. 西域文化主导艺术发展 C. 纺织技术依托战争传播 D. 文字统一强化边疆治理 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。材料中“五星出东方利中国”锦护膊的特征，说明汉朝时期，通过丝绸之路，中原与西域在织造工艺、纹样、文字等文化领域实现双向交流，A项正确；锦护膊是以中原传统织造工艺为基础，西域元素是补充，并非西域文化主导汉朝艺术发展，排除B项；材料中没有任何关于对外战争与纺织技术发展关系的信息，纺织技术的发展更多是基于丝绸之路的和平贸易与文化往来，而非战争，排除C项；材料中提到了异域文字符号，并未涉及汉朝文字统一（如官方推行的汉字），且也没有体现出文字统一对边疆治理的强化作用，排除D项。故选A项。 12. 辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中写道：“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。”词中“寄奴”就是南朝宋的开国皇帝刘裕，公元420年，他以低级士族武将的身份夺取了东晋司马氏的皇位。这可用来说明（ ） A. 汉魏六朝时期政局的动荡 B. 高门士族势力逐渐衰落 C. 新兴地主阶级力量的崛起 D. 门阀政治退出历史舞台 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：东晋南朝时期的中国。根据材料及所学可知，刘裕以“低级士族武将”身份夺取东晋皇位，反映了魏晋南北朝时期门阀政治的松动。东晋时期高门士族（如王、谢家族）垄断政权，皇权衰弱；而刘裕的崛起打破了高门士族对皇位的垄断，说明高门士族势力逐渐衰落，低级士族及寒门武将开始进入权力核心，B项正确；“政局动荡”是六朝的总体特征，但未揭示材料中“低级士族夺权”的本质变化，排除A项；“新兴地主阶级”与当时社会结构不符，刘裕仍属士族阶层，非地主阶级范畴，排除C项；门阀政治在南朝仍有残余，直至唐代才逐渐退出，排除D项。故选B项。 13. 东晋士族谢灵运叙述其在浙江别墅中的粮食作物时说：“兼有陵陆（丘陵与平原），麻麦粟菽”。东晋朝廷还发布诏书要求扬州种植“三麦”。南齐时期江南民众用粟来喂鸡。上述现象出现的主要原因是（ ） A. 士族生活的腐朽 B. 北方人口的南迁 C. 政府的重农政策 D. 畜牧经济的发展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料“东晋朝廷还发布诏书要求扬州种植‘三麦’。南齐时期江南民众用粟来喂鸡。”结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，北方战乱频繁，大量北方人口南迁。北方民众带来了小麦、粟等北方作物的种植技术，也改变了江南地区传统的作物结构和利用方式，使得丘陵与平原均能种植多种粮食作物，粟的使用场景也得以拓展，这是材料现象出现的核心原因，B项正确；“麻麦粟菽”的种植、“三麦”的推广以及粟喂鸡等场景，都是南方经济开发的具体表现，不是士族生活腐朽导致的，排除A项；东晋朝廷要求种植“三麦”是政策引导，但政策能落地的关键是北方移民带来的种植技术和需求，仅靠政策无法直接推动作物结构的改变，并非主要原因，排除C项；材料核心是粮食作物的种植与利用，南齐用粟喂鸡属于家庭养殖的局部现象，并非大规模畜牧经济发展的体现，且与作物种植结构变化无直接关联，排除D项。故选B项。 14. 北魏前期先祖祭祀以东庙为主，祭祀主神混乱，鲜卑旧俗居于主导。以西晋继承者身份自居的孝文帝继位后改革先祖祭祀制度，效法中原王朝营建太庙，并凸显太庙祭祀的地位。孝文帝此举意在（ ） A. 彰显锐意进取精神 B. 塑造王朝正统地位 C. 缓和南北民族矛盾 D. 学习汉族先进制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：北魏时期的中国。根据材料及所学可知，北魏作为少数民族建立的政权，受到汉族文化的影响，祭祀习俗前期保留鲜卑旧俗，但在汉化的过程中，效法中原汉族政权，目的是彰显政权的合法性，宣示正统，B项正确；“彰显锐意进取精神”是改革的外在表现，而非根本目的，排除A项；“缓和南北民族矛盾”与材料中“先祖祭祀制度”的改革无直接关联，排除C项；“学习汉族先进制度”是手段，最终服务于塑造正统地位的政治目标，排除D项。故选B项。 15. 秦王李世民于宫城西开设“文学馆”，延纳杜如晦、房玄龄等四方文士，并与之讨论文献，商略古今。据此可知，“文学馆”开设（ ） A. 适应了科举考试发展的需要 B. 有利于治国理政人才的储备 C. 推动了贞观之治盛世的出现 D. 有助于儒学正统地位的巩固 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料“延纳杜如晦、房玄龄等四方文士，并与之讨论文献，商略古今”和所学可知，在文学馆中，这些学士不仅讨论儒学和典籍，还经常参与国家政事的讨论，利于治国理政人才的储备，B项正确；材料中统治者对人才的延纳主要是为储备治国理政之才，非适应科举考试的发展，排除A项；贞观之治的出现是多种因素综合作用的产物，非文学馆的推动，排除C项；唐朝时期，儒学的正统地位受到冲击，排除D项。故选B项。 16. 吐鲁番高昌时期墓葬中出土纯棉纤维织成的白布，《蛮书》记载了唐时云南西部“唯收娑罗树子破其壳，其中白如柳絮……男子妇女通服之”。这些史料可用于（ ） A. 表明棉纺织业技术的进步 B. 说明棉花在中国广泛种植 C. 印证棉种传入中国的路径 D. 证实南方经济的快速发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料可知，新疆、云南地区有关于棉的考古实物和文献记载，这可以印证棉种传入中国的路径：南北两道传入中国，C项正确；材料无法得出棉纺织业技术进步的相关信息，排除A项；元代开始，棉花在中国广泛种植，排除B项；材料未涉及南北经济发展的对比信息，无法体现南方经济的快速发展，排除D项。故选C项。 17. 如图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，展现了吐蕃赞普派使节禄东赞入唐求见唐太宗的场景。其反映出唐朝民族关系的突出特点是（ ） A. 通过互派使者维护与少数民族的友好关系 B. 采用册封方式迫使少数民族政权臣服唐朝 C. 凭借先进经济文化形成对周边民族的向心力 D. 以经济交流为主加强唐与少数民族的联系 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。据材料可知，《步辇图》展现了吐蕃赞普派使节禄东赞入唐求见唐太宗的场景，唐太宗时期实行开明的民族政策，被少数民族尊为“天可汗”，对周边民族形成了巨大的向心力，C项正确；《步辇图》展现了吐蕃赞普派使节禄东赞入唐求见唐太宗的场景，该画作没有体现唐王朝向少数民族派遣使者，排除A项；唐朝对吐蕃不是册封是和亲，排除B项；该场景反映的是政治交流，并非经济方式交流，排除D项。故选C项。 18. 史载唐初“边将不久任，多擢文臣，岁末还朝”。至玄宗时期，边将多授节度使，兼领数镇，久居其职，权倾一方。如安禄山身兼三镇，聚兵自重。这一调整反映了唐中期（ ） A. 内重外轻格局确立 B. 中央选官制度变革 C. 地方治理隐患加深 D. 军事改革成效显著 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据材料信息和所学可知，与唐初相比，唐朝中期以武将代替文臣管理边疆地区，节度使的任职时间长，辖区大，权柄重，武将权力膨胀、久镇地方的现象和地方军政权力集中成为中央统治的潜在威胁，反映出唐朝中期地方治理隐患加深，C项正确；材料集中体现的是地方权力失控，并非内重外轻格局，排除A项；材料体现的是唐朝政府对地方的管理而非中央选官制度变革，排除B项；材料描述的是地方势力增强，威胁中央，军事改革成效显著在材料中没有体现，排除D项。故选C项。 19. “在司徒尚书领导下，各州、郡、邑设中正，州、郡、邑的主簿、功曹与中正密切配合，协助中正评定等第，清查品第中的问题”。材料所述选官制度（ ） A. 创立于汉武帝时期 B. 与士族的兴衰相关 C. 采用分科考试方式 D. 扩大了统治的基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据选项用词可知，这是推断题。时空范围是魏晋时期的中国。根据材料“在司徒尚书领导下，各州、郡、邑设中正，州、郡、邑的主簿、功曹与中正密切配合，协助中正评定等第，清查品第中的问题”可知，材料提到的选官制度是九品中正制，结合所学知识可知，这一选官制度重视门第，与士族的兴衰相关，B项正确；九品中正制创立于魏晋时期，排除A项；科举制采用分科考试的方式，九品中正制并不采用考试方式选拔官员，排除C项；九品中正制服务于士族，不利于扩大统治基础，排除D项。故选B项。 20. 自唐高宗、武后始，科举入仕者尤其是进士出身者在仕途中处境优越。在中晚唐人的观念中，即使入辅拜相、若非进士出身，亦留有憾事。这反映了唐代（ ） A. 社会阶层趋于固化 B. 科举取士的社会影响力 C. 官员选拔程序严格 D. 官僚队伍来源的单一性 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料及所学可知，唐代科举制下进士身份成为官员仕途成功的重要标志，甚至影响社会评价与个人价值认同，体现了科举取士在社会中的深远影响力，B项正确；科举制打破了世家大族对官场的垄断，为寒门子弟提供上升通道，与“阶层固化”相悖，排除A项；材料未涉及科举考试的具体程序（如考试规则、审核流程等），仅强调进士出身的优势，排除C项；唐代官员选拔仍有门荫、荐举等途径，科举并非唯一来源，排除D项。故选B项。 21. 唐朝完善的三省六部制中，中书省负责草拟诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行诏令，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部分管具体事务。这一制度设计的主要目的是（ ） A. 扩大尚书省的权力，强化中央集权 B. 简化行政流程，提高全国行政效率 C. 明确六部职能，实现对地方的直接管辖 D. 分割相权，加强皇权，防止权臣专权 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，三省六部制通过拆分丞相权力，使中书、门下、尚书三省相互制衡，避免单一权臣专权，从而将权力集中于皇帝手中，核心目的是“分割相权，加强皇权”，D项正确；三省六部制针对“中央官制”，与“中央集权”（中央对地方的控制）无关，排除A项；三省分工相较于前代单一丞相决策，流程更严谨而非“简化”；且题干未提及“行政效率”提升，排除B项；三省六部制是中央官制，与“地方管辖”无关，排除C项。故选D项。 22. 中国古代某一赋税制度规定：“有田则有租，有家则有调，有身则有庸，天下为家，法制均一，虽欲转徙，莫容其奸，故人无摇心，而事有定制。”材料中提到的赋税制度（ ） A. 盛行于魏晋南北朝时期 B. 以财产为主要征税标准 C. 旨在遏制土地兼并现象 D. 有利于保证农民的生产 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。据材料可知，有田则有租，有家则有调，有身则有庸，指的是唐朝的租庸调制，其以人丁为本，按田、户、身征税，允许以庸代役，减少农民服役时间，有利于保证农民的生产，D项正确；租庸调制盛行于唐朝，而非魏晋南北朝时期，排除A项；租庸调制以人丁为主要征税标准，财产非主要标准，排除B项；租庸调制主要是为了保证国家的赋税收入和徭役征发，并非旨在遏制土地兼并，排除C项。故选D项。 23. 魏晋时期，租调制主要涉及田租和户调，即对土地所有者征收田租谷，对每户征收户调绢和绵。隋唐王朝增加了“庸”的概念，即在服徭役的期限内，不去服役的可以纳绢或布代役。隋唐王朝的这一变化（ ） A. 减轻了农民赋税负担 B. 极大增加政府财政收入 C. 推动了农产品商业化 D. 有助于农业生产的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干的设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确的时空是隋唐时期的中国。 根据材料及所学可知，“庸”指的是不去服役的可以纳绢或布代役，从而有利于保证农业生产时间，有助于农业发展，D项正确；不去服役的可以纳绢或布代役，并不代表农民赋税负担会减轻，排除A项；材料体现是减轻百姓负担，并不是增加政府的财政收入，排除B项；租庸调制有利于推动农业发展，但是并不能推动农产品的商业化，排除C项。故选D项。 24. 唐德宗时期推行的两税法规定：“不问垦熟，不问水旱，岁计资产以定征收”“夏税起四月，秋税起九月，以尽十月”。与租庸调制相比，两税法的这一规定最能反映出（ ） A. 唐朝的财政危机已被解除 B. 征税的时间不受自然条件影响 C. 农民的赋税负担大幅减轻 D. 征税标准从“人丁”转向“资产” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料并结合所学知识可知，租庸调制以“人丁”为核心，即无论是否有土地、资产，均按人丁纳税，而两税法明确“岁计资产以定征收”，直接体现了征税标准从“人丁”到“资产”的转变，这是两税法相对租庸调制的核心变革，D项正确；“唐朝的财政危机已被解除”说法绝对，且不符合史实，排除A项；材料“不问水旱”是指不按自然灾荒减免赋税，而非“征税时间不受自然条件影响”；且“夏税起四月，秋税起九月”仍与农业生产季节夏收、秋收相关，受自然条件间接影响，排除B项；两税法初衷是解决政府财政危机，是改变了征税方式，农民负担是否减轻取决于当时的税率和土地兼并状况，材料未提及负担变化，排除C项。故选D项。 25. 魏晋南北朝时期，一些佛教寺庙的建筑风格模仿中国传统宫殿，佛像的面部特征逐渐融入汉族人的样貌，部分佛经还增添了“孝顺父母”“忠君爱国”的内容。这反映了当时（ ） A. 佛教逐渐本土化 B. 三教并行的趋势 C. 儒学地位的动摇 D. 中央集权的削弱 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。根据材料可知，材料提到魏晋南北朝时佛教寺庙建筑仿中国传统宫殿，佛像融入汉族样貌，佛经增添“孝顺父母”“忠君爱国”内容，这些都表明佛教在传播过程中，吸收中国文化元素，逐渐本土化，A项正确；三教并行趋势指儒释道三种思想并存且相互影响，材料仅围绕佛教，未提及道教及三教并行情况，排除B项；儒学自汉武帝后长期占据主流地位，材料体现佛教变化而非儒学地位动摇，排除C项；中央集权体现中央与地方关系，材料围绕佛教变化，与中央集权削弱无关，排除D项。故选A项。 26. 北魏时期，道武帝重用儒家学者，尊崇儒家学说。太武帝在继续这种政策的同时，又尊崇道教、排斥佛教。这些措施（ ） A. 说明了佛教日渐式微 B. 使儒学开始成为正统 C. 摧残了本民族的文化 D. 旨在维护政权的稳定 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空为北魏时期的中国。根据材料并调动和运用所学知识，北魏道武帝重用儒家学者、尊崇儒家学说，太武帝延续尊崇儒道等举措，都是统治者根据当时政治形势，通过尊崇不同思想文化来凝聚人心、巩固统治秩序，最终目的是维护政权的稳定，D项正确；“说明了佛教日渐式微”，太武帝虽排斥佛教，但仅这一行为不能完全说明佛教在北魏整体就日渐式微，且佛教在北魏其他时期也有发展，排除A项；“使儒学开始成为正统”，儒学在汉武帝时期就已成为正统思想，并非北魏时期，排除B项；北魏统治者尊崇儒道等思想，并非摧残本民族文化，相反是在融合不同文化以巩固统治，排除C项。故选D项。 27. 下图为宋初设置并实施的“二府三司”制。这一设置（ ） A. 顺应了加强皇权的需要 B. 抑制了武将势力膨胀 C. 导致了宰相制度的终结 D. 保障了国家财政收入 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋初期（中国）。根据材料中“二府三司”制的结构图，结合所学知识可知，宋代设置中书门下（行政）、枢密院（军事）、三司（财政）分掌权力，使宰相权力被分割，形成“二府三司”体制，这一制度设计旨在削弱相权，加强皇帝对国家政务的直接控制，因此顺应了加强皇权的需要，A项正确；抑制武将势力膨胀是宋初“重文轻武”政策的表现，但并非“二府三司”制的主要目的，排除B项；宰相制度在宋代并未终结，反而延续至明清，只是权力被分散，排除C项；三司虽管理财政，但其主要功能是分割财权以强化皇权，并非保障国家财政收入，且宋代财政常有赤字，排除D项。故选A项。 28. 宋太祖“令选儒臣干事者百余，分治大藩”；宋太宗“兴文教、抑武事”，明言“王者虽以武功克定，终须用文德致治”。这些做法（ ） A. 推动了文化教育事业全面普及 B. 避免了武人专权局面重现 C. 打破了门阀士族对官场的垄断 D. 提高了士大夫的文化素养 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。根据材料可知，宋太祖、宋太宗从制度上重用文人，抑制武人势力，终宋一代，虽有外患，但未再出现“武人割据、兵变篡权”的局面，B项正确；“文化教育事业全面普及”的说法过于绝对，且与史实不符，排除A项；科举制打破了门阀士族对官场的垄断局面，排除C项；统治者的举措是利用士大夫的素养治理国家，而非提升其文化素养，排除D项。故选B项。 29. 由于财权过分集中，带来地方普遍“积贫”，从北宋中叶起，地方州县的财政呈现入不敷出的景象，且日趋严重。导致这一现象的根源是北宋政府（ ） A. 推行崇文抑武政策 B. 强化中央集权制度 C. 忽视社会经济发展 D. 优先发展文教事业 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料及所学可知，北宋建立后，为避免唐末五代以来藩镇割据的局面，通过“杯酒释兵权”等措施将地方的财权、军权、行政权收归中央，形成“强干弱枝”的格局。地方财权被过度集中到中央，导致州县财政来源匮乏，最终出现普遍“积贫”、入不敷出的现象，这是其财政问题的根源，B项正确；该政策主要影响的是官僚构成（重用文官、抑制武将）和军事力量，与地方财政“积贫”无直接因果关系，排除A项；北宋时期农业、手工业和商业均有显著发展（如占城稻推广、交子出现），政府并未忽视社会经济，此说法与史实不符，排除C项；发展文教（如扩大科举录取名额）虽会增加财政支出，但并非导致地方普遍“积贫”的核心原因，排除D项。故选B项。 30. 有学者指出，王安石变法中财政收入的增长不是依靠发展生产，而是以青苗、免役等名目“加赋”的结果，“理财”实际上是在分配领域内损下益上，夺商人、地主、农民之利归国家财政。这一观点旨在说明，王安石变法（ ） A. 触犯了大官僚利益 B. “敛财”实质导致社会基础丧失 C. 未能实现富国强兵 D. 失败的主要原因是“操之过急” 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋时期（中国）。根据材料可知，王安石变法的真正目的是富国，而不是富民，它损害了社会各阶级、阶层的利益，导致变法的社会基础丧失，B项正确；材料虽涉及触犯大官僚利益，但该观点旨在说明王安石变法损害了社会各阶层的利益，导致变法的社会基础丧失，排除A项；王安石变法在一定程度上实现了富国的目的，排除C项；材料没有体现变法失败是由于“操之过急”，主要原因是多因素的，排除D项。故选B项。 二、材料题 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 自晋室南迁，南方地区的人口渐渐多了起来。许多从北方来的人，带来了他们那里的农具和耕种技术，在南方开垦荒地。原来南方有些地方还比较落后，人们大多靠打猎、捕鱼为生，现在也慢慢学着种庄稼了。长江中下游一带，出现了不少良田，每年的收成比以前多了很多。 ——摘自沈约《宋书》（中华书局1974年白话版） 材料二 南方的水利工程也多了起来，人们修了很多水渠来灌溉田地。一些地方还种上了从北方传来的麦、菽等作物，和原来的水稻一起种植，收成更好了。城市里的手工业也有了发展，纺织、冶铸等行业都比以前更兴旺。 ——摘自范晔《后汉书》（中华书局1965年白话版） （1）根据材料一、二，概括魏晋南北朝时期南方经济开发的表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，简要分析这一时期南方经济得到开发的原因。 【答案】（1）表现：人口的增加；荒地的开垦，粮食产量的提高；水利的兴修；农作物品种的增多；手工业的发展。（任答四点即可） （2）原因：北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术、工具；相对安定的社会环境；较为优越的自然条件；统治者的重视。（任答两点即可） 【解析】 【31题详解】 本题是特点题。时空：魏晋南北朝时期（中国）。表现：根据材料一中“南方地区的人口渐渐多了起来”可知，人口的增加；根据材料一中“在南方开垦荒地……现在也慢慢学着种庄稼了。长江中下游一带，出现了不少良田，每年的收成比以前多了很多”可知，荒地的开垦，粮食产量的提高；根据材料二中“南方的水利工程也多了起来，人们修了很多水渠来灌溉田地”可知，水利的兴修；根据材料二中“一些地方还种上了从北方传来的麦、菽等作物，和原来的水稻一起种植，收成更好了”可知，农作物品种的增多；根据材料二中“城市里的手工业也有了发展，纺织、冶铸等行业都比以前更兴旺”可知，手工业的发展。 【32题详解】 本题是原因题。时空：魏晋南北朝时期（中国）。原因：根据材料一中“许多从北方来的人，带来了他们那里的农具和耕种技术”可知，北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术、工具；结合所学从社会环境、自然条件、统治者的态度的角度分析可知，相对安定的社会环境；较为优越的自然条件；统治者的重视。 32. 请阅读下列资料，并回答问题。 资料一 安史之乱前后户口统计表 年代 户数 755年（玄宗天宝14年）（安史之乱爆发前） 891万 764年（代宗广德2年）（安史之乱平定后） 293万 资料二 天下兵起，始以兵役，因之饥疠，征求运输，百役并作，人户凋耗，版图空虚。……故科敛之名凡数百，废者不削，重者不去，新旧仍积，不知其涯。百姓受命而供之……旬输月送无休息。 ——旧唐书杨炎传 问题： （1）试从以上资料概括安史之乱以后，唐朝面临什么问题？ （2）唐朝采取什么方法来解决这些问题？试简述这一方法的内容。 【答案】（1）人口锐减与社会凋敝；财政危机与赋税混乱；中央集权削弱与地方失控。 （2）方法：推行两税法。内容：每户按户等缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是唐朝时期中国。据材料一中户数的变化并结合所学可知，人口锐减与社会凋敝；据材料“科敛之名凡数百，废者不削，重者不去，新旧仍积”可知，财政危机与赋税混乱；据材料中户籍锐减和“版图空虚”可知，中央对地方的控制力下降，大量人口脱离国家户籍管理，中央集权削弱与地方失控。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是唐朝时期的中国。方法：结合所学可知，面对上述问题，唐朝通过杨炎推行两税法来解决这些问题。内容：结合所学知识可知，两税法的内容是每户按户等缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。 33. 阅读材料，回答问题。 材料一 自唐天宝以来，方镇屯重兵，多以赋入自赡……五代方镇益强……及赵普为相，劝上革去其弊。……时方镇缺守帅，稍命文臣权知。……又置转运使、通判，为之条禁，文簿渐为精密，由是利归公上而外权削矣。 ——李焘《续资治通鉴长编》 材料二 吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。 ——苏洵《嘉祐集》 材料三 今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之……人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首一听于法度，而事功日隳，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。 ——叶适《水心别集》 （1）材料一中，赵普“劝上革去其弊”的“弊”指什么?如何解决这一弊端? （2）根据材料二、材料三，并结合所学知识，对北宋加强中央集权的措施进行评价。（答出其中三点即可，但必须两个角度） 【答案】（1）弊:藩镇割据之祸。解决: 派文臣到地方做知州，管理地方行政事务；设通判制约知州；设转运司统管地方财政。 （2）评价：①强化了中央集权，巩固了国家的统一和安定；②影响了行政效率；③助长了因循保守的政治风气；④出现“冗官、冗兵、冗费”现象，造成北宋积贫积弱的局面。（答出任意三点即可，但必须两个角度） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是宋代中国。弊：根据材料一“自唐天宝以来，方镇屯重兵，多以赋入自赡……五代方镇益强”，可得出藩镇割据之祸。解决：根据材料一“时方镇缺守帅，稍命文臣权知”，可得出派文臣到地方做知州，管理地方行政事务；根据材料一“又置转运使、通判，为之条禁”，可得出设通判制约知州；根据材料一“又置转运使、通判”“利归公上而外权削矣”，可得出设转运司统管地方财政。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是宋代中国。评价：根据题目要求和材料二、三的主旨，需要从积极、消极两个角度进行评价。积极角度，根据材料二“以大系小，丝牵绳联，总合于上”，可得出强化了中央集权，巩固了国家的统一和安定。消极角度，根据材料三“事功日隳，风俗日坏”，可得出影响了行政效率；根据材料三“人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首一听于法度”，可得出助长了因循保守的政治风气；根据所学知识可知，宋初加强中央集权的措施导致官吏队伍膨胀、军队数量增加，从而加重了财政负担，由此可得出出现“冗官、冗兵、冗费”现象，造成北宋积贫积弱的局面。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $