内容正文:
编写说明:2026版山东省(春季高考)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及山东省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版山东省(春季高考)二轮复习《数学考纲专题练》的第7个专题,内容为三角函数的图像与性质。
2026版山东省(春季高考)
《数学考纲专题练》
专题07 三角函数的图像与性质
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一、课标解读
1.理解角的概念的推广,理解象限角、界限角和终边相同的角的概念
2.掌握弧度制,能正确进行弧度和角度的换算
3.理解任意角的三角函数的定义;掌握特殊角的三角函数值;能判断任意角三角函数值的符号
4.掌握同角三角函数的基本关系式(两个),能运用这些公式进行化简和求值运算.
5.掌握4组诱导公式:能运用诱导公式化简三角函数式、求任意角的三角函数值与证明简单的三角恒等式.
6.掌握正弦函数、正弦型函数的图象和性质,了解余弦函数的图象和性质,
掌握已知三角函数值求指定区间内的角度(一般指定区间为(-,]及).
二、考情聚焦
年份
题型
题号
考查内容
分值
考情总结
2023
选择题
11
已知三角函数值的符号判断角所在的象限
3
(1)题型:选择题、填空题、解答题。
(2)分值:每年都有涉及,分值占9-10分(所有三角函数的考点一共18-21分,本专题占比一半)。
(3)内容:根据角判断所在象限、三角函数与单位圆的关系、三角函数图像、三角函数的简单变换、三角函数的周期和对称轴。
选择题
16
由角的定义域结合、正弦函数的值域求参数的范围
3
填空题
23
角终边上一点与单位圆结合角的范围求角
4
解答题
29
三角函数(正弦定理求角、五点作图法)(2问)
8
2024
选择题
7
已知角的象限确定三角函数值的符合
3
选择题
9
两角和的正切公式
3
填空题
25
正弦型函数(涉及辅助角公式、图像变换)
4
解答题
29
解三角形
8
2025
选择题
3
诱导公式和正弦函数
3
选择题
15
三角函数的最值问题
3
选择题
18
倍角公式、辅助角公式、正弦型函数的周期
3
填空题
22
余弦定理
4
解答题
29
三角函数问题(两角和的正弦公式、两点间的距离公式、同角三角函数的平方关系式、与圆有关的点的坐标)
8
三、考点预测
根据2023-2025年的真题考情,预估2026年山东省春季高考有4道题,分别是选择题、填空题和解答题,考查三角函数的图像和性质,分值占10分。
具体考点可能涉及如下内容:
· 单位圆与三角函数值的关系
· 三角函数的基本关系
· 含参的正弦型三角函数
· 常见的特殊三角函数值
四、知识梳理
(一)角的概念
1.象限角
如果角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,那么,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角.如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限.
2.终边相同的角
所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.
3弧度与角度的换算
(1)1°=rad;②1rad=°.
(2)常用特殊角的弧度数
0°
30°
45°
60°
90°
120°
135°
150°
180°
270°
360°
0
π
2π
4.弧度制下的弧长公式与扇形面积公式
(1)弧长公式
在半径为r的圆中,l=|α|r,其中α的单位是弧度.
(2)扇形面积公式
.
(二)三角函数定义
1.任意角的三角函数
设是任意大小的角,点为角的终边上的任意一点(不与原点重合),点P到原点的距离为,那么角的正弦、余弦、正切分别定义为
;;.
2.三角函数值的符号
如图所示:
简记口诀为:一全正、二正弦、三正切、四余弦.
3.特殊角的三角函数值
0
0
1
0
−1
0
1
0
−1
0
1
0
1
不存在
0
不存在
0
(三)同角关系式与诱导公式
1.同角三角函数的基本关系式
(1)平方关系:sin2α+cos2α=1.
(2)商数关系:
2.三角函数的诱导公式
组数
一
二
三
四
五
六
角
2kπ+α
(k∈Z)
π+α
-α
π-α
-α
+α
正弦
sinα
-sinα
-sinα
sinα
cosα
cosα
余弦
cosα
-cosα
cosα
-cosα
sinα
-sinα
正切
tanα
tanα
-tanα
-tanα
(四)三角函数的图象与性质
1.正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质
函数
性质
y=sinx
y=cosx
图象
定义域
{x|x∈R}
{x|x∈R}
值域
{y|-1≤y≤1}
{y|-1≤y≤1}
单调性
在,
k∈Z上递增;
在,
k∈Z上递减
在[(2k-1)π,2kπ],k∈Z上递增;
在[2kπ,(2k+1)π],k∈Z上递减
最值
x=+2kπ(k∈Z)时,ymax=1;
x=-+2kπ(k∈Z)时,ymin=-1
x=2kπ(k∈Z)时,ymax=1;
x=π+2kπ(k∈Z)时,ymin=-1
奇偶性
奇
偶
最小
正周期
2π
2π
2.参数A,ω,φ对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响
(1)φ对y=sin(x+φ),x∈R的图象的影响.
(2)ω(ω>0)对y=sin(ωx+φ)的图象的影响.
(3)A(A>0)对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响.
五、10分钟小测验
1.将75°化为弧度是( )
A. B. C. D.
2.下列各角中,与2025°角终边相同的是( )
A.225° B. C.45° D.
3.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.角满足,则角终边一定过第( )象限
A.一 B.二 C.三 D.四
5.已知,则( )
A. B. C. D.
6.已知,则( )
A.2 B.3 C.5 D.6
7.已知为第三象限角,,则( )
A. B. C. D.
8.函数的最小正周期为( )
A. B. C. D.1
9.函数的图象的一条对称轴为( )
A. B. C. D.
10.函数在区间上的简图是( )
A. B.
C. D.
【答案解析】
1.A
【分析】根据角度制与弧度制的互化公式,准确计算,即可求解.
【详解】根据角度制与弧度制的互化公式,可得.
故选:A.
2.A
【分析】根据终边相同的角的判断方法逐一判断即得.
【详解】因,即与的终边相同.
对于A,由上分析可得,故A正确;
对于B,因不是的整倍数,故B错误;
对于C,因不是的整倍数,故C错误;
对于D,因不是的整倍数,故D错误.
故选:A.
3.A
【分析】利用推出关系来确定充要关系即可.
【详解】因为,所以,即“”是“”的充分条件,
因为,所以,即“”不是“”的必要条件,
故选:A
4.D
【分析】利用诱导公式以及各象限三角函数值的符号即可判断得出结论.
【详解】由可得,
又,可知角终边一定在第四象限.
故选:D
5.D
【分析】根据条件,利用“齐次式”,即可求解.
【详解】因为,则,
故选:D.
6.C
【分析】根据题意,结合三角函数的基本关系式,根据“齐次式”进行弦化切,最后代入正切值即可.
【详解】根据题意,,且,
则.
故选:C.
7.B
【分析】根据各象限三角函数的符号,结合同角三角函数的基本关系求值.
【详解】因为为第三象限角,且,
所以,且.
所以.
故选:B.
8.C
【分析】由题结合正弦函数最小正周期计算公式可得答案.
【详解】因,则最小正周期为:.
故选:C
9.A
【分析】利用整体法求解对称轴方程,即可结合选项求解.
【详解】由题得,解得,
则函数图象对称轴为,
结合选项得为函数图象的一条对称轴.
故选:A
10.A
【分析】由的函数值即可判断.
【详解】令,得,排除BD.
由且,排除C.
故选:A
六、经典例题解析
【考试题型1】三角函数的定义
例1.(24山东真题)已知,是第二象限角,是第三象限角,下列说法正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据角所在的象限判断三角函数的符号易得答案.
【详解】因为是第二象限角,是第三象限角,
所以,
所以.
故选:C.
例2.(23山东真题)若,,则是()
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
【答案】B
【分析】由三角函数值的符号判定所在象限角即可.
【详解】根据题意有,
所以可能为第二或第三象限角或在x轴负半轴上,
又因为,
所以可能为第二或第四象限角,
所以为第二象限角.
故选:B.
【考试题型2】三角函数求值
例1.(23山东真题)已知角的顶点是坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点,若,则_______.
【答案】##
【分析】根据三角函数的定义,求出,再根据根据诱导公式即可求解.
【详解】因为角的终边过点,
所以;
又因为,角的终边在第二象限内,
且,,
则
故答案为:.
例2.(22山东真题)已知,且是第二象限角,则等于()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由已知,根据诱导公式可得,再利用同角三角函数的基本关系可求解.
【详解】由,可得,
所以,解得,
又因为是第二象限角,
所以.
故选:C
【考试题型3】三角函数图像与性质
例1.(23山东真题)已知,,则实数a的取值范围是().
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先求出的取值范围,再求解不等式即可求解a的取值范围.
【详解】因为,所以,
则由得,,
所以实数a的取值范围是.
故选:D.
例2.(21山东真题)函数的部分图像如图所示,则下列说法正确的是()
A.该函数为偶函数
B.该函数的最大值为1
C.该函数的最小正周期为
D.的值为
【答案】C
【分析】根据正弦型函数的图像与性质分析即可.
【详解】A选项,通过图像可以看出为非奇非偶函数,A错误;
B选项,通过图像可以看出的最小值为,则其最大值为,B错误;
C选项,通过图像可知,得,故C正确;
D选项,因为,则,故,
将代入,得,即
所以,即,
又,所以,故D错误.
故选:C.
例3.(21山东真题)函数的最大值是_________.
【答案】
【分析】根据正弦函数的最大值代入求解即可.
【详解】因为的最大值为1,
所以的最大值为.
故答案为:.
【考试题型4】三角函数的基本关系
例1.(22山东真题)已知,且是第二象限角,则等于()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由已知,根据诱导公式可得,再利用同角三角函数的基本关系可求解.
【详解】由,可得,
所以,解得,
又因为是第二象限角,
所以.
故选:C
例2.(18山东真题)已知,若,则等于.
【答案】
【详解】分析:根据平方关系得,再根据范围取负值.
详解:因为,所以
因为,所以
例3.(17山东真题)已知角终边落在直线上,则的值是()
A. B. C. D.
【分析】由直线方程,设出直线上点的坐标,可求cosα,利用诱导公式,二倍角的余弦函数公式可求cos(π+2α)的值.
【解答】解:若角α的终边落在直线y=﹣3x上,
(1)当角α的终边在第二象限时,不妨取x=﹣1,则y=3,r==,
所以cosα=,可得cos(π+2α)=﹣cos2α=1﹣2cos2α=;
(2)当角α的终边在第四象限时,不妨取x=1,则y=﹣3,r==,
所以sinα=,cosα=,可得cos(π+2α)=﹣cos2α=1﹣2cos2α=,
故选:B.
七、专题归纳小结
【专题内容总结1三角函数的定义】
1.掌握三角函数值与单位圆的关系,会利用单位圆判断三角函数的分类。
【专题内容总结2三角函数求值】
2.牢记常用的特殊三角函数值,并利用这些特殊三角函数值来计算其他普通三角函数。
【专题内容总结3三角函数图像与性质】
3.掌握正弦和余弦的三角函数图像,要具备把特殊函数图像推广到一般函数图像的能力。
【专题内容总结4三角函数的基本关系】
4.掌握正弦、余弦、正切的三角函数转换,熟练运用三角函数转换公式。
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