第六单元 祖国美景（单元测试·基础卷）语文统编版三年级上册（新教材）

第六单元祖国美景单元检测基础卷（答案） 一、基础训练营(46分) 1.答案：D 。解析：A项“赠送”的“赠”应读“zèng”;B项“满载”的“载”应读“zài”;C项“综色” 应为“棕色”。 2.答案：贸易宴会议论澳洲梦幻脑袋岩石视线柔软松软（注：根据拼音及语境补充完整，结合单 元重点词语推导) 。解析：本题考查单元核心词语的拼写，需注意“脑袋”“柔软”等易错字词的写法。 3.答案：①富②结③密④丽⑤五四⑥有尽 。(1)②(2)⑥(3)①(4)⑤ 。解析：先补充成语，再结合语境选词。“成群结队”形容蜜蜂聚集的状态；“应有尽有”体现海南旅 游资源丰富；“物产丰富”符合祖国的特点；“五洲四海”指世界各地的游客。 4.答案：车6Zzi/zàizài装载zi记载（或“三年五载”） 。解析：“载”是多音字，部首查字法先查“车”部，再查剩余6画；音序查字法按大写字母“Z” 查找，需区分不同读音的含义及组词。 5.答案： 。(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 (2)春天的小兴安岭是个美丽的地方。（或：小兴安岭的春天是个美丽的季节。） 。(3)示例：郁郁葱葱的森林浸在白茫茫的浓雾里，仿佛仙境一般。 (4)示例：书是我们的良师益友，也是我们成长路上的明灯。 。(5)高大、茂盛示例：一片片枫叶就像一团团燃烧的火焰。 。解析：(1)考查“把”字句与“被”字句转换；（2)修改搭配不当的病句；(3)通过添加修饰词 让句子更具体；(4)掌握“是…也是…”的并列句式；(5)分析比喻句的表达效果并仿写。 6.答案：(1)√Γ(2)√Γ(3)×(4)√厂(5)× 。解析：(3)《富饶的西沙群岛》既写了物产，也写了优美的风景；(5)句子没有本体和喻体，不是 比喻句。 二、综合展示厅(5分) 。示例：我最喜欢家乡的秋天。每到秋天，街道两旁的银杏树就换上了金黄的盛装，一片片叶子像小扇 子一样，随风飘落，铺成一条金色的小路。田地里，稻穗沉甸甸地弯着腰，果园里的苹果红扑扑、橘 子黄澄澄，空气中都飘着香甜的味道。傍晚时分，夕阳洒在河面上，波光粼粼，特别迷人。 。解析：需明确选择的季节，结合具体景物描写，突出季节特点，语句通顺即可。 三、课本直通车 (6分) 1.答案：海边小城沙滩公园 2.答案：时间美丽的大花园 3.答案：购物美食（顺序可互换） 4.答案：海水海底海岛风景优美、物产丰富 。解析：本题考查单元课文核心内容记忆，需准确掌握课文的描写顺序、重点段落大意及主要内容。 四、阅读检阅台（18分) (一) 黄山（节选） 1.答案：ACD 。解析：第①自然段明确将黄山比作“天然的画卷、无声的诗、璀璨的明珠”，“热情的主人”是比喻 迎客松。 2.答案：奇松、怪石、云海、温泉温泉 。解析：第①自然段点明“黄山四绝”，第②-④自然段分别介绍了奇松、怪石、云海，未详细描写温泉 3.答案：第②自然段关键句：奇松为黄山四绝之一。第④自然段关键句：黄山的云海婀娜多姿，气象万 千。 。解析：关键句通常为段落首句或总结句，能概括段落核心意思。 4.答案：A(注：结合“向一方伸展的优美身姿，像热情好客的主人”的描述选择) 。解析：根据迎客松“向一方伸展”“热情好客”的特点匹配图片。 5.答案：B 解析：这句话是赞美黄山景色远超五岳，并非“不那么吸引人”。 (二) 南海明珠一 海南岛 1.答案：①海南岛土地肥沃，物产丰富②海南岛的椰林风光最逗人喜爱 。解析：短文②-④自然段分别围绕“物产丰富”“风景优美”“椰林风光”展开，结合导图逻辑补充 2.答案：A 。解析：“渔帆点点”形容渔船数量多，分布在海面上的样子。 3.答案：B 。解析：短文②自然段写物产丰富，③-④自然段写风景优美（含椰林风光），核心是物产和风景两方面 4.答案：挺立中部林木郁郁葱葱、四季常青万泉河海滩大海 。解析：根据第③自然段内容，提取各景点及对应特点。 5.答案：示例：④舒缓亲切（或③稍快激昂，结合段落情感选择，合理即可） 0 解析：根据段落内容的情感基调选择语速和语调，描写美景的段落可搭配舒缓、亲切的语气。 五、习作百花园（25分) 评分标准 等级 评分范围 评分标准 一等 22-25分 题目完整，围绕“美丽”展 开，内容具体，细节描写生动 ;语句通顺，无语法错误；书 写工整，字数达标(300字左 右)。 二等 18-21分 题目完整，围绕一个意思写作 ,有一定细节；语句基本通顺 ,少量语法错误；书写较工整 字数接近300字。 三等 14-17分 题目完整，内容较笼统，细节 不足；语句有明显语法错误； 书写不够工整，字数偏少。 四等 13分以下 题目不完整，内容偏离主题； 语句不通顺，错误较多；书写 潦草，字数严重不足。 示例作文 美丽的公园 我家附近的公园格外美丽，是我最喜欢的地方。 春天，公园里的迎春花最先开放，金黄色的小花像一个个小喇叭，吹响了春天的号角。柳树抽出嫩绿 的枝条，在微风中轻轻摇摆，好像姑娘的长辫子。小草从土里探出脑袋，给大地铺上了一层绿毯。 夏天，池塘里的荷花亭亭玉立，粉嘟嘟的花瓣衬着嫩黄的莲蓬，格外迷人。大树长得枝繁叶茂，撑起 一把把绿伞，老人们在树下乘凉、聊天，孩子们追逐嬉戏。 秋天，银杏叶变黄了，像一把把小扇子飘落下来。枫叶红得似火，远远望去，像一片燃烧的晚霞。菊 花竞相开放，五颜六色，香气扑鼻。 冬天，雪花飘落，公园银装素裹。树枝上挂满了冰凌，像水晶一样透亮。孩子们在雪地里堆雪人、打 雪仗，欢声笑语传遍整个公园。 这座公园四季如画，真是一处美丽的地方！ (注：文档部分内容可能由AI生成) 第六单元 祖国美景 单元检测 基础卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意：考试时间90分，满分100分。 题号 基础训练营 综合展示厅 课本直通车 阅读检阅台 习作百花园 总分 得分 本试卷围绕语文统编版三年级上册第六单元“祖国美景”主题展开，旨在全面检测学生对单元知识的掌握程度。考试时长为 90 分钟，满分 100 分，共分为基础训练营、综合展示厅、课本直通车、阅读检阅台和习作百花园五个部分。 一、基础训练营(46分) 小探险家们！祖国美景里藏着超多语文宝藏呀～ 快来开启基础训练营闯关！认读美景关键词、搭建词语花园、玩转句子魔法，还能解锁查字典技能，每道题都是通往美景的小关卡，快来闯关积累能量，一起奔赴祖国的锦绣山河吧！ 1.下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是（   ）。(3分) A.威武（wēi）  赠送（zēng）  茂密  岩石 B.满载（zǎi）  每逢（féng）  帆船  庭院 C.佳肴（yáo）  冬眠（mián）  综色  视线 D.不愧（kuì）  树梢（shāo）  宝库  花坛 2.看拼音写词语。(10分) 3.把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）(10分) ①物产丰( )       ②成群( )队           ③( )不透风 ④瑰( )无比       ⑤( )洲( )海       ⑥应( )( )有 （1） 的蜜蜂，拍打着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜。 （2）海南岛一年四季 ，特别适合旅游散心。 （3）我们的祖国幅员辽阔、 ，人民幸福感满满。 （4）香港欢迎 的游客来旅行。 4.〔查字典积累〕根据查字典的要求填空。(4分) “载”字用部首查字法应先查 部，再查 画；用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 。 “载”字在字典中有两种读音，表示“用交通工具装”时，读“ ”，可以组词为 ；表示时间“年”时，读“ ”，可以组词为 。 5.按要求写句子。(10分) （1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） （2）春天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句） （3）森林浸在浓雾里。（把句子写具体） （4）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点词语造句） （5）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 这句话使我们感受到了榕树的 ，我也能用相同的修辞手法描写一种事物： 6.判断题。(5分) （1）当捕鱼的船队回来时，沙滩上的贝壳不再寂寞。( ) （2）在海滨小城可以看到蓝蓝的天空和大海。( ) （3）《富饶的西沙群岛》只写了位于南海上的西沙群岛丰富的物产。( ) （4）《美丽的小兴安岭》一文中首尾呼应，紧扣题目。( ) （5）“天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。”是比喻句。( ) 二、综合展示厅(5分) 小美景分享家集合啦！林林带着家乡四季美景相册来啦～有春日的繁花、夏日的蝉鸣、秋日的金叶、冬日的暖阳！你最pick哪个季节？快把它的美说出来，让大家跟着你的描述 “云游” 你的家乡吧！ 下面是林林拍摄的家乡的四季美景，你最喜欢哪个季节的景色？为什么？写一段话和大家交流。 三、课本直通车(6分) 课本美景直通车发车啦！海滨小城的街巷、小兴安岭的四季、西沙群岛的宝藏都在车里藏着 “知识线索”！快上车回忆课文细节，找找描写顺序、记记美景特点，解锁课本里的祖国风光小秘密吧～！ 1.《海滨小城》一文分 和 两部分，文章是按照“大海— —庭院— —街道”的顺序写的。 2.《美丽的小兴安岭》一文按 顺序进行描写，文章最后点明小兴安岭是一座 ，也是一座巨大的宝库。 3.《香港，璀璨的明珠》一文主要从 、 和旅游三个方面具体介绍了香港。 4.《富饶的西沙群岛》从 、 、 这三个方面介绍了西沙群岛的风景和物产，让我们了解了西沙群岛是个 的地方。 四、阅读检阅台(18分) 小阅读探险家注意啦！阅读检阅台藏着黄山云海、海南银滩的 “美景密码”～快翻开文段，用 “关键句寻宝图” 找奇石、寻椰林，解锁云海怎么变 “棉花团”、海滩为何闪银光，通关就能收获超棒的美景故事哦！ (一)黄山（节选）(8分) ①在大自然神斧的造化下，黄山似一幅天然的画卷、一首无声的诗，是中国名山中一颗璀璨的明珠。黄山素以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下。 ②奇松为黄山四绝之一。众所周知，古木常以曲为美，直则无姿，黄山上的松树便体现了这一点。迎客松是黄山的象征，也是黄山的化身，屹立在玉屏楼旁，度过千载岁月。这古朴苍劲，向一方伸展的优美身姿，像一位热情好客的主人，欢迎八方宾朋。还有梦笔生花的“花”、喜鹊登梅的“梅”，都各领风骚数百年，把黄山装点得更加绚丽多姿。 ③黄山的怪石更是一奇，它们的形状与人类或动物的动作极为相似，惟妙惟肖，尽天工之美，集奇特于一身。 ④黄山的云海婀娜多姿，气象万千。有时白云朵朵，如同棉花团团；有时缥缈不定，如在头顶伸手可及。每当谷雨过后，谷壑里云雾环绕，从足下一直舒展到天边。 ⑤明代著名的旅行家徐霞客曾这样评价黄山：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”近几年，四海近邻、五洲游客都慕黄山之美名，千里迢迢辗转逗留，共赏这座值得中华民族骄傲的天下名山。 1.作者依次把黄山比作了（　　），突出了黄山之美。（多选）(2分) A.天然的画卷 B.热情的主人 C.无声的诗 D.璀璨的明珠 2.“黄山四绝”指的是什么？根据文中的介绍写一写。(3分) 文中没有写到的四绝之一是“________________________”。 3.我们可以借助关键句来理解一段话的意思。请你分别找出第②自然段和第④自然段的关键句，用“ ”画出来。(1分) 4.通过作者对迎客松的介绍，我猜测图（　　）就是迎客松。(1分) A. B. C. 5.对文中画“____”的句子理解有误的一项是（　　）(1分) A.这句话的意思是游历完五岳回来之后就不看其他山峰了，游历完黄山回来后就不看其他山岳了。 B.这句话是说游历完五岳和黄山，会发现它们不那么吸引人了。 C.这句话是对黄山独特的自然景观和深厚文化内涵的赞美。 D.这句话是徐霞客对黄山的高度评价。 (二)南海明珠——海南岛(10分) ①富饶美丽的海南岛是一颗璀璨的明珠。 ②海南岛土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园，腰果、咖啡、胡椒、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。 ③海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。那里的海滩有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。 ④海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。 ⑤每当清晨或傍晚，你坐在海滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。 1.【语文要素】阅读短文，借助关键词句完成下面的导图。(2分) ①      ② 2.从加点词语“渔帆点点”中，你能体会到（   ）(1分) A.渔船很多 B.景色很美 C.海浪如千万朵白莲 D.海潮哗哗 3.短文主要介绍了海南岛哪两个方面的内容？（   ）(1分) A.物产丰富和椰林风光。 B.物产丰富和风景优美。 C.矿产丰富和风景优美。 D.风景优美和椰林风光。 4.【语文要素】借助关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。借助第③自然段的关键句，完成下面的“景点审核单”。(3分) 景点审核单 海南岛一年四季气候宜人，风景优美。可以从下面三个景点展开审核。 ☑景点一：五指山（特点： ， ） ☑景点二： （特点：滔滔奔流，浇灌农田） ☑景点三： （特点：沙白如银，各色贝壳闪闪发光） ☑景点四： （特点：海潮哗哗，渔帆点点） 5.如果给视频配音，我会选第 自然段来朗读，读的时候，语速可以 ，语调 ，还可以想象画面读，这样会更有味道。(3分) 五、习作百花园(25分) 小美景作家来报到！你肯定见过超美的地方吧 —— 是楼下会发光的花坛，还是周末去过的湖边柳林？快把它 “搬进” 习作百花园，写下它的样子和让你心动的细节，让大家读着你的文字，就能 “走” 进这处好风光！ 只有善于观察的人才会发现生活中的美。我们周围有许多美丽的地方，让我们把一处美景介绍给大家吧！请你以“美丽的________”为题目，写一篇作文。 要求：围绕一个意思把内容写具体；语句通顺；书写工整；字数300字左右。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $