山东省淄博市博山区期末卷-【黄冈名卷·山东淄博期末】2024-2025学年五年级上学期语文真题汇编卷(统编版五四制)

端的小岛状似蚝贝，工作人员都亲切地称其为 示例：我从中感受到母亲对子女深深的爱，她 2.示例：雨停了，校园花坛里的月季花格外引 而“吃饺子”过于普通，不能突出文章的主题 “贝壳岛”。这是在外海“无中生有”造出的两堂 把家人的喜好和需求看得无比重要，这种爱无 人注目。花瓣上缀满了小水珠，圆滚滚，亮 和情感。 面积约10万平方米的小岛 私且伟大 品品的。原本鲜艳的花瓣被雨水神刷后愈 第四部分 2.列数字作比较 4.B 发娇嫩，红的娇艳欲滴，粉的清新柔美，在 每个圆筒直径有22米，大概和篮球场一般大：最 任务三 微风中轻轻动，散发出淡淡的清香，让人 2024~2025学年第一学期期末考试 高达51米·相当于18层楼商：重达550吨与 略 忍不住驻足欣赏 (博山区） 架A380“空中客车相当，工程当年开工，当年 2024~2025学年第一学期期末考试 3.略 任务一 成岛，创造了世界纪录 (桓台县】 2024~2025学年第一学期期末考试 1,书刊诉说饱览质朴漫游置身 3.采用外海快速筑岛技术：采用“半刚性”沉管新 活动一 (沂源县】 2.BB3.C4.C5.D6.C7.D8.C 结构技术：采用搭积木”方式建造 启迪浸润瑰宝负料请罪 金碧辉煌 第一部分 任务二 4.A 心旷神怡无限漫游领路 一、多横等距：焦津罪 9.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 5.对港球澳大桥建设者的赞美以及对我国科技实 倡议示例：2.坚持阅读，每天轴出固定时间读书 以点代捺：棘懒衡 王师北定中原日家祭无忘告乃翁 力的强烈自豪 3.分享阅读，与问学交流读书心得 二、B 白了少年头空悲切 6.路（需结合家乡实际情况作答） 活动二 三、生活困苦，民不聊生安居乐业，幸福安康 10.示例：书籍是照亮前行道路的明灯，带着我们 第四部分 (-)1.A2.C3.C4.C5.C 示例：核物理学家邓稼先而全在我少年 努 在迷茫的人生中找到方向。 (二)盛年不重来不弃功于寸阴 力学习，积极进取 11,示例：敦室里，阳光透过窗户酒在课桌上。小 2024~2025学年第一学期期末考试 居安思危成奢以俭明月松间照 第二部分 红坐在座位上，双手捧着一本《格林童话》，眼 (高青县) 清泉石上流西寒山前白鹭飞 四、黄昏晚霞榕树悠然 领略触动诗 睛紧紧盯着书项，时而嘴角上扬，时而眉头微 任务一 桃花流水鱖鱼肥其道大光 情简意难以置信 巡。她完全沉浸在书中的世界里，周围同学的 一，恩惠爱幕允诺堡垒崩塌瞌睡 (三)1.(1)终夜不寝(2)曾经好处 Ii.1.hua dai ti sou guan xia 交谈声丝毫没有影响到她，仿佛整个世界都只 矫健繁殖消遣撒娇 (3)学习思考学思结合 2.B 3.B 4.A D B 5.A 剩下她和她手中的书 二、1.D2.C3.A4.D5.D 2.(1)×(2)/(3)/ 6.示例：春节临近，大街小巷真热闹。街道两旁挂 12.C13.B 三，1.不耻下问犹恐失之问渠那得清如许 3.眼不看仔细心眼慨不专一，却只漫浪通 满了红形影的灯笼，像一个个小太阳，把道路照 14.图书馆一问渠那得清如许？为有源头活 向来任费推移力 读决不能记记亦不能久 得格外明亮。商店门口张贴着各式各样的春 水来 2.我少年中国与天不老我中国少年 活动三 联，人们穿着新衣，脸上洋溢着笑容，手里提 食堂 一一粥一饭，当思米处不易 与闲无疆自豪、激昂 (一)示例：西游记吴承恩小说 大包小包的年货，有说有笑地走着。孩子们在 小花园一明月松间照，清泉石上流 孙悟空：神通广大、机智勇敢，疾恶如仇 人群中穿梭，不时发出欢快的笑声。 3.当思来处不易恒念物力维艰 7.略 红色主题教育馆一少年智则国智，少年强则 4.示例一：牛郎《牛郎织女》勤劳善良，对 唐僧：慈悲善良，信念坚定，但有时过于迁腐 国强 猪八戒：好吃懒做、爱占小便宜，但憨厚可爱 六、1.心到眼到口到为有源头活水来 织女深情 15.(1)林海音5我们看海去驴打滚儿 沙僧：任劳任怨，忠心歌歌 冰心示例：寄小读者文字清新自然，充满对 示例二：田螺姑娘《田螺姑娘》美丽，善良 (2)B 讲述了唐僧师徒四人去西天取经，一路上降 少年儿藏的关爱与鼓励，能让人感受到温暖与 四，1.示例：兴高采烈得知今天要去动物园，小 (3)情节一：谢端每天早出晚归，辛苦耕种，经常吃 妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得真经 力量 明一蹦三尺高，哼着小曲，快速收拾好背包， 凉饭、剩菜。 的故事。 2.雪白青色减之一分则嫌短外形喜爱 催着爸爸妈妈赶紧出发 (二)1.(1)附若在物体上的脏东西。 3.王师北定中原日不拘一格降人材 情节二：谢端捡到田螺，带回家中 2,示例：一只蝴蝶形状的风筝在天上飞，它那彩色 (2)在文中是“分解、离散”的意思 雪一更故园无此声 任务三 的翅膀在阳光的照罐下闪闪发光。它随着微风 16.慈母情深梁晓声 2.打比方列数字 第三部分 轻轻摆动，在空中划出优美的弧线，越飞越高， 17,动作：物衣兜、数钱塞钱语言：“谁叫我们 3.荷花花譎表面毛糙却能不受污染 七、1，两静态生命力热闹动态 仿佛要与蓝天中的白云亲密接触 4.荷花的花瓣表面有许多小“疙瘩”，有不沾 2.看清楚了这只，义靠过了那只，看见了那只 是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲 任务二 染污垢的功效：荷花能自身加热，有利于花 另一只又飞起来了 静钱不易却全力支持“我”读书，感受到母亲对 ·、1.慈母情深梁晓声 粉的传播：荷花的莲子中有一种酶，能修复 3.视听鸟儿的活泼可爱和数量众多 “我”的爱和期单，心里充满感动和愧疚 2.：”11” 细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷，因此 18.B tB 3.掏衣兜数钱母亲挣钱不易，却毫不犹豫 荷花有旺盛的生命力。 八、1.(1)惯例(2)乐花 19.反复表明母亲工作时动作快、节奏快，写出了母 地支持“我”买书 5.AD 2,小时候拉妈妈去餐馆吃饭，妈妈拒绝 亲不辞劳苦、争分夺秒工作的状态。 4.侧面烘托了母亲的无私与伟大 6.示例：人类根据编蝠利用超声波定位的原 “我”用带记号的花边饺让妈妈吃到糖馅儿 20.略 5.反复工作时动作快、节奏快，表现了母亲 理发明了雷达：根据蜻蜓翅膀的结构，研制 饺子 21.为读《封神演义》为同学家拉磨为读《破晓 不辞劳营，争分夺秒工作的状态 出了具有优良稳定性的飞机机翼。 3.示例：妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻 记》被马蜂蜇为读《红楼梦》头发被烧侧 6.路略 7.示例：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 一捏，捏出一图穗状的花边儿，像小姑娘头 22.C 二、1.示例：母亲的“存折” (三)1.示例：自习课上，教室里安静极了。小红坐 上戴了一个花环，煞是好看 23.动作心理母亲没有打骂“我”，只是让“我 2.动作描写，表现了母亲对衣兜里东西的珍爱 在座位上·桌上摊开一本《夏洛的网》，她 通过对妈妈包饺子的动作的细节描写，展现 赶快去割草限羊，“我”感受到母亲的宽容，这种 3.内页其实是一叠白纸，上面爬满了许多歪歪斜 一手托腮，一手轻轻翻页，眼睛里闪烁着光 了妈妈的心灵手巧，也体现了妈妈对家人的 宽容让“我”感到幸福。 斜的字，记录着家里所有人喜欢吃的东西，所 芒。读到感人处，她跟眶微微泛红：看到有 爱，把对家人的关怀融人到小小的饺子中。 24.略 穿衣服和鞋子的尺寸，只不过母亲害怕把它 趣的情节，又忍不住轻声笑出来，沉浸在书 4.不好，因为“花边饺”是文章的线索，不仅申 任务四 弄坏，专门用一个硬硬的存折皮给它包上了： 中故事里，读得津津有味。 联起了文中的故事，还承载着浓浓的母爱：25.略 第3页 第4页2024~2025学年第一学期期末考试（博山区） 7.在阅读中发现方法，下列句子使用的说明方法分别是()(2分) ①松鼠体形细长，体长17一26厘米，尾长15~21厘米，体重300一400克。 五年级语文 ②环境监测是环境保护的耳日和哨兵。 ③科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 (时间：90分钟满分：100分) A.列数字举例子作比较 B.列数字作比较举例子 C.打比方分类别举例子 D.列数字打比方举例子 博山区教研室命题 8.下面娜一个问题不能用括号里的读书方法来解决？( )(2分) A.读书时遇到不懂的内容。（不耻下问） 部分 任务 任务二 任务三 任务四 总分 B.读书时不懂装懂。（知之为知之，不知为不知） C.别人与自己的看法不一致。（默而识之，学而不厌，诲人不倦》 得分 D.基础差，学习惰性大。（敏以求之者也） 【卷首语】培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才.”阅读能留下我们成长的印 任务二：“漫步书林，遨游学海”经典阅读展示(25分) 在学校图书馆大厅的宣传册上有这样一段话，请仔细阅读，并完成题目。 记。为此，学校计划开展一扬“阅见来来，悦享成长”的主题阅读活动，请你来参加吧！ 任务一：“书香致远，润泽经典"基础能力闯关(20分) 书籍是通向成功被岸的航船，带着我们在知识的海洋里这游。在书中，我们能领略 张继笔下的秋江月夜图： 我们能体悟陆游临终 【“阅见未来，悦享成长”邀请函】 前的嘱托所包含的一腔爱国之情： 我们更要抓 亲爱的同学们 紧时间读书，就像岳飞说的那样：“莫等闲， 。”你津津有味读 阅读shūkan( )犹如与智者对话，让人收获无穷的智慧。书籍心 书的样子是最美的。 shuo( )生动的故事，让我们bǎoIdn( )大千世界，懂得zhip0 9请仔细阅读上面一段话，在横线上填上合适的诗句或名言。(6分) )的道理，领略别样美惑，收获累【A.iB.伯】累的硕果。让我们追 10.在你心目中，还可以把书比喻成什么呢？仿照画线句子写一写吧。(2分) 逐梦想，mànyu( )书海，zhi shen( ）于诗情画意的书卷 【A.junB.juàn】中，开辟阅读的新天地。藏避你参加读书交流活动，期待你的 11.文中说“你津津有味读书的样子是最美的”，你肯定也见过有人津津有味地读书的画 精彩表现。 面吧！请把这个画面写具体。(3分) 学校救学中心 2025年1月13日 1.读邀请函，根据拼音写出正确的词语。(6分) 12.同学们在制作读书名言展板时，搜集到了陶行知的一段话，下列语序排列正确的 2.为邀请函中的两个多音字选择正确的读音，在正确选项上打“√”。(2分) 项是()(2分) 3.下列句中的“开辟”，与邀请函中的“开辟”一词意思相同的一项是()(2分) ①读它一果子不能分辨它的真假，可是用它一下，书的本来面目便显了出来，其的便 A.让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。 用得出去，假的便用不出去 B.这仅仅是开辟了一条通向花茫荒原的道路。 ②我们与其说“读书”，不如说“用书” C.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 ③书是一种工具，和锯子、锄头一样，都是给人用的。 D.我们的祖先靠着勤劳的双手开辟出了肥沃的土地。 ④书里有真知识和假知识。 4.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A.①①③② B.③②①④① C.③②①①D D.①①③② A.暗好(shi) 勉强(giang) 惶恐(hung) 垂蔓(mdn) 13.图书馆要举办自制书签的活动，来勉励大家努力读书学习，下列选项不适合写在书 B.眼睑(idn) 削扇(xioo) 衰老(shuai) 剔透(ti) 签上的一项是( )(2分) C.颓败(tui) 酿酒(niàng) 苔藓(xi6n) 香写(téng) A.一万年太久，只争朝夕 B.居安思危，戒奢以俭 D.嫉妒(j) 腼腆(dian) 烦琐(suǒ) 直奔(bn) C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 D.读书有三到，谓心到、眼到、口到 5.在阅读中锤炼语言，下面句子中加点的四字词语和俗语使用不恰当的一项是( 14.为了打造书香校园的氛围，学校决定将下列名言警句张贴在几处重要场所，请将场 所和对应的语句连一连。(2分) (2分) A.为了使铁路早日通车，工程技术人员呕心沥血，克服了许多困难。 图书馆 一粥一饭，当思来处不易。 B.足智多谋的侦察员想方设法，最终使潜伏很深的特务头子露出了破绽。 食堂 少年智则国智，少年强则国强 小花园 问渠那得清如许？为有源头活水来 C.每次爷爷摘果子时，都会对我说：“吃水不忘挖井人，咱们不能忘了当初帮忙种果树 红色主题教育馆 明月松间照，清泉石上流。 的乡亲们。” 15在本学期的阅读活动中，你肯定读了很多书籍，请结合课外阅读积累，完成下列题 D.在这次间问卷调查中，许多百姓处心积虑，回答了记者的即兴采访。 目。(8分) 6.在阅读中理解字义，对加点字解释正确的一项是()(2分) (1)《城南旧事》的作者是台湾女作家 这部小说由 个故事组 A.随意春芳歇。（休息） B学而不厌，诲人不倦。（讨厌） 成，分别是《惠安馆 》《兰姨娘》 》爸爸的花儿落了， C.万马齐暗究可哀。（沉默） D.王师北定中原日。（老师） 我也不再是小孩子》。(4分) 第1页（共4页） 第2页（共4页） (2)嫦娥四号月球探测器的中继卫星被命名为“鹊桥”，这一名字的由来与民间故事 权的书留给我的印象十分深刻。那骑在老虎背上的中公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦 )有关。(2分) 能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任…一辈子也忘不掉啊 A.《嫦蛾奔月》B.《牛郎织女》 C.《白蛇传》 D.《天仙配 后来又用各种方式，把周围几个村子里流传的几部经典，如《三国演义》《水浒传》 (3)讲好民间故事，关键情节不能错。以下是《田螺姑娘》的情节发展图，请补充相应 《儒林外史》之类，全弄到手回图吞枣地读了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时 情节，为讲故事做准备。(2分) 已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草 情节一： 情节三： 垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被妈蚁、蚊虫咬出了一片片的疙 田螺姑娘给谢端做饭，打扫卫生。 蓦。从草垛后季头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，城的。我心里 忐忑不安，等待着一顿骗骂或是痛打。但母亲看看我那副祥子，宽容地叹息一声，没骂 我也没打我，只是让我赶快出去弄，点儿草喂羊。我飞快地奔出家院，心情好得要命，那 情节二： 情节四： 时我真感到了幸福。 田螺姑娘和谢端幸福地生活在-一起。 我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不 到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样， 任务三：“腹有诗书，体味真情”阅读理解实践(25分) 情情地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不 (一)(14分) 由自主地靠了前。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，我总是 母亲均衣兜，构出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 能把他费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！ 里去。有一次，他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝， 供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是 “嗡”的一声响，儿十只马蜂蓝到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着 在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” 眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。 母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高 不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《红楼梦》，晚上，母亲在灶前忙着密 兴他爱看书的！” 做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾嫌绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻 如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。 又陪入手脚并用的机械忙绿状态 (选自《莫言散文》，有刚改) 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应 21.本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书发生的一系列故事，请用 该是一个大人了 简洁的语言依次概括。(3分) 16.以上文段选自课文《 》,作者是 (2分) 17.选文中哪些描写母亲的细节打动了你？请认真阅读，完成表格。(4分) 为读《青春之歌》 抓场景 品细节 被蚊虫叮咬 写感受 22.关于《忆读书》与《童年读书》，下列说法中错误的一项是()(2分) 动作 A.《忆读书》与《童年读书》在语言表达上都很朴素，但是情感真挚。 母亲给钱 买书 B.《忆读书》与《童年读书》写的都是自己的亲身经历，描写的场景有详略之分。 语言 C.对比两位作家的阅读感受，可以发现莫言比冰心更痴迷于读书 线 D.联系两篇文章中的具体书目，可以发现两位作家阅读面很广，阅读量很大 18.阅读文中人物的对话，下列理解不恰当的一项是()(2分) 23.请对文中画横线的句子加以品析。(3分) A.母亲同事的话突出了母亲赚钱的不易 这句话是抓住人物的 布 进行描写的。“我”感到幸福的原 B母亲的话说明只要是“我”要钱，无论多少她都会给“我”的。 因是 C,母亲的话展现出她是一个通情达理、慈样善良、有远见的人 24.你的读书经历是怎样的？请选取一个让你印象深刻的小故事与大家分享吧。(3分) 19.文中画线句子运用了 的修辞手法，这样写有什么表达效果？(3分) 20.文中作者第一次觉得自己长大了，你在生活中有没有类似的“第一次”的经历？试着 任务四：“博览群书，融会贯通”创意表达(30分) 写一段话吧！(3分》 25.亲爱的同学们 我们的家乡淄博景美，物美，人也美。淄博市文明办开展了“淄博优选好物”“淄 博平凡好人”推荐活动，请你把自己了解的淄博特产、淄博好人推荐给大家。 (二)童年读书(11分) 【好物】请写清楚事物的主要特点。试着用上恰当的说明方法：可以分段介绍事 我童年时的确迷恋读书。那时侯既没有电影，也没有电视，连收音机也没有，在那样 物的不同方面。 的文化环境下，看“闲书”便成为我最大的乐趣，一有空就看“闲书”。父亲反对我看闲书 【好人】请结合具体事例写一写这个人。写作时运用场景描写、细节描写等方法 怕因为看“闲书”误了割草放羊，我就只能像地下党搞秘密活动一样偷着看书。后来，班主 来突出人物的品质或特点：把重点部分写具体，表达出真情实感 任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，这种形势才略有好转。 任选其一，写清推荐理由，题目自拟：认真书写，不少于400字。期待你的投稿！ 我偷看的第一本“闲书”是《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别 校园编辑部 人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利。这本用汗水换来挺暂阅读 2025年1月13日 第3页（共4页） 第4页（共4页）