内容正文:
2024~2025学年第一学期期末考试(高青县)
5.下列关于说明性文章说法不正确的一项是()
五年级语文
A说明性文章可以帮助我们认识事物,获取知识。
B.说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用打比方、列数字、举
(时间:90分钟满分:100分)
例子、作比较等说明方法。
高青县教研室命题
C.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。
部分
任务一
任务二
任务三
总分
D.说明性文章的语言风格多样,有的平实,如《松鼠》:有的话泼,如《太阳》。无论那种
得分
风格,描述都要准确、清楚,有条理。
三、根据所学内容填空。(17分)
亲爱的同学们,学校“语文素养大闻关”活动正在激烈进行中,快快来参加吧。
1,古人谈读书。“敏而好学,
。”“学如不及,
。”朱熹说:
任务一:文字积累与梳理(43分)
?为有源头活水来。”“
,此日中流自在行。”
一、读拼音,写字词。(10分)
2.“美哉,
!壮战,
!”这两句感
en hui
dimù
yun nuo
bao lei
beng ta
(
情达到了高潮,要读出
的语气。
ke shui
jiao jian
fan zhi
xiao gian
sa jiao
3.中午同学们在餐厅就餐时,小林只吃了一半饭菜就把它倒掉了,你可以用朱用纯的
“一粥一饭,
:半丝半缕,
”来提醒他要珍惜粮食。
二、选择题。(10分)
4.这学期,我读过许多民间故事,这些放事中一些人物给我留下了深刻的印象。整理我
故
1.下面加点字的注音没有错误的一组是(
最喜欢的人物形象的信息与大家交流。
A.享受(xiang)
眸子(m6u)
强通(qiang)
削弱(×O0
人物
民间故事(出处)
喜欢的理由
B.酬谢(ch6u)
海域(yù)
苔藓(xian)
怂恿(sing)
C,疲惫(bi)
踩高跷(qiao)
缴费(jiao)
瓶腆(tiǎn)
D.歧途(gi)
悄没声儿(qiao)
某年(mu)
酵母(iào)
四、按要求写句子。(6分)
茶陶
2.下列各组词语中字形有错误的一组是(
1,从下面任选一个成语,用具体的情境表现其意思。(3分)
A压抑机械陪嫁索然无味
B.镜匣协调拒绝诲人不倦
兴高采烈手忙脚乱失魂落魄
C,俯冲赤道迟延金壁辉煌
D.仿照煤炭篇章失魂落餽
3.下面句子中,加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()
A.敌人正处心积虑地想分化我们,我们千万别中计
2.仿照句子,把下面画面写具体。(3分)
B.我们国家有举世闻名的万里长城,它是我国古代劳动人民智慧的结品。
例:一只画眉飞来飞去,还唱着歌。
C,当听到我们班获得秋季运动会总成绩第一的消息时,同学们兴高采烈地欢呼起来。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地
D.他是一位足智多谋、英勇善战的老将军。
叫着,那歌声真好听。
新
4.下面诗句不能体现“爱国”的一项是()
一只风筝在天上飞。
A王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。B.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
C,山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?D.空山新雨后,天气晚来秋。
第1页(共4页)
第2页(共4页)
任务二:阅读鉴赏与探究(27分)
“还好,还好!”随着母亲松了一口气,我看到了一个湿漉漉的破旧存折躺在了她的
一、课内阅读。(16分)
手上,一个破存折就让母亲紧张成这样!看来母亲真的老了,我不禁想。“妈,你这存折
母亲掬衣兜,掬出一卷揉得敏皱的毛票,用致裂的手指数着。
里放了多少钱啊?看把你急成这样!”我故意和母亲逗笑道。
旁边一个女人停止路缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!
母亲不理我,似乎还在生我的气,自个唠切者,说要到屋里去拿熨斗把存折熨干
供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着文对着我喊:“你看你妈这
我偷偷地拿起母亲放在桌上的存折,那根本就不是一本真正的存折,内页其实是一叠白
是在怎么静钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
纸,上面爬满了许多歪歪斜针的字,记录着家里所有人喜欢吃的东西,所穿衣服和鞋子
母亲却已将钱塞在我手里了☐大声回答那个女人☐谁叫我们是当妈的呀☐
的尺寸。只不过母亲害怕把它弄坏,专门用一个硬硬的存折皮给它包上了。
我挺高兴他爱看书的☐
那一刻,我忍不住泪流满面。我完全相信了那句话:世界上最广袤、最无私的是母
亲的爱。在别人看来无关紧要的东西却被母亲视作珍宝似的珍藏着,岁月能够冲垮的
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻
又格入手脚并用的机械忙碌状态…
只是地的记忆力,但无法抹去母亲对子女们无尽的爱。
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应
1.请给选文取个合适的题目,写在下面的横线上。(2分)
密
该是一个大人了
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…
2.选文中画横线的句子主要运用了什么描写方法?表现了什么?(3分)
1.选文选自课文《
》,作者是
。(2分)
2.请在☐处加上合适的标点符号。(2分)
3.选文中画横线的句子写了母亲
和
的动作,从中我感受到
3.母亲的“存折”记录着什么?为什么用上“存折”?请在文中用横线画出来。并把自己
。(3分)》
读后的感受写在下面的横线上。(4分)
4.写“旁边一个女人”劝说母亲的情节有什么作用?(3分)
线
5.选文中画波浪线的句子运用了
的修辞手法,写出了母亲
4.下面说法错误的一项是()(2分)
。(2分)
A,母亲埋怨“我”,是因为怕“我”弄湿了她的“存折”。
6.你有过“鼻子一酸”的经历吗?请写一写。(4分)
B.“我”和母亲逗笑时,母亲很生“我”的气。
C.母亲在“存折”上记录内容是怕自己遗忘了。
D.最后一个自然段是“我”有感而发的内容。
二、课外阅读。(11分)
任务三:语言表达与交流(30分)
那天,我下班挺早,顺道回家里看看母亲。看见沙发上放了一件母亲的脏衣,我便
家庭教育的方式多种多样,父母的做法你都理解吗?如果理解,可以回忆你们之间
拿去洗。衣服刚一下水,母亲便从外面回来了。她看见我正在帮地洗那件衣服,一种紧
难忘的事,表达你对他们的爱:如果不理解,你会怎么向他们表达呢?快拿起笔,选择一
张的神情一下子爬到了她苍老的脸庞上。母亲叫住我,一把从水里提起那件衣服,然后
个合适的角度,给父母写一封信,诉说你的心声吧。不要出现班级及真实姓名(统一以
一边埋悠我,一边十分着急地把手仲进衣兜里一阵摸索
“小明”的名义为父母写信吧)。书写整洁,正确使用标点符号。
第3页(共4页)
第4页(共4页)端的小岛状似蚝贝,工作人员都亲切地称其为
示例:我从中感受到母亲对子女深深的爱,她
2.示例:雨停了,校园花坛里的月季花格外引
而“吃饺子”过于普通,不能突出文章的主题
“贝壳岛”。这是在外海“无中生有”造出的两堂
把家人的喜好和需求看得无比重要,这种爱无
人注目。花瓣上缀满了小水珠,圆滚滚,亮
和情感。
面积约10万平方米的小岛
私且伟大
品品的。原本鲜艳的花瓣被雨水神刷后愈
第四部分
2.列数字作比较
4.B
发娇嫩,红的娇艳欲滴,粉的清新柔美,在
每个圆筒直径有22米,大概和篮球场一般大:最
任务三
微风中轻轻动,散发出淡淡的清香,让人
2024~2025学年第一学期期末考试
高达51米·相当于18层楼商:重达550吨与
略
忍不住驻足欣赏
(博山区)
架A380“空中客车相当,工程当年开工,当年
2024~2025学年第一学期期末考试
3.略
任务一
成岛,创造了世界纪录
(桓台县】
2024~2025学年第一学期期末考试
1,书刊诉说饱览质朴漫游置身
3.采用外海快速筑岛技术:采用“半刚性”沉管新
活动一
(沂源县】
2.BB3.C4.C5.D6.C7.D8.C
结构技术:采用搭积木”方式建造
启迪浸润瑰宝负料请罪
金碧辉煌
第一部分
任务二
4.A
心旷神怡无限漫游领路
一、多横等距:焦津罪
9.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠
5.对港球澳大桥建设者的赞美以及对我国科技实
倡议示例:2.坚持阅读,每天轴出固定时间读书
以点代捺:棘懒衡
王师北定中原日家祭无忘告乃翁
力的强烈自豪
3.分享阅读,与问学交流读书心得
二、B
白了少年头空悲切
6.路(需结合家乡实际情况作答)
活动二
三、生活困苦,民不聊生安居乐业,幸福安康
10.示例:书籍是照亮前行道路的明灯,带着我们
第四部分
(-)1.A2.C3.C4.C5.C
示例:核物理学家邓稼先而全在我少年
努
在迷茫的人生中找到方向。
(二)盛年不重来不弃功于寸阴
力学习,积极进取
11,示例:敦室里,阳光透过窗户酒在课桌上。小
2024~2025学年第一学期期末考试
居安思危成奢以俭明月松间照
第二部分
红坐在座位上,双手捧着一本《格林童话》,眼
(高青县)
清泉石上流西寒山前白鹭飞
四、黄昏晚霞榕树悠然
领略触动诗
睛紧紧盯着书项,时而嘴角上扬,时而眉头微
任务一
桃花流水鱖鱼肥其道大光
情简意难以置信
巡。她完全沉浸在书中的世界里,周围同学的
一,恩惠爱幕允诺堡垒崩塌瞌睡
(三)1.(1)终夜不寝(2)曾经好处
Ii.1.hua dai ti sou guan xia
交谈声丝毫没有影响到她,仿佛整个世界都只
矫健繁殖消遣撒娇
(3)学习思考学思结合
2.B 3.B 4.A D B 5.A
剩下她和她手中的书
二、1.D2.C3.A4.D5.D
2.(1)×(2)/(3)/
6.示例:春节临近,大街小巷真热闹。街道两旁挂
12.C13.B
三,1.不耻下问犹恐失之问渠那得清如许
3.眼不看仔细心眼慨不专一,却只漫浪通
满了红形影的灯笼,像一个个小太阳,把道路照
14.图书馆一问渠那得清如许?为有源头活
向来任费推移力
读决不能记记亦不能久
得格外明亮。商店门口张贴着各式各样的春
水来
2.我少年中国与天不老我中国少年
活动三
联,人们穿着新衣,脸上洋溢着笑容,手里提
食堂
一一粥一饭,当思米处不易
与闲无疆自豪、激昂
(一)示例:西游记吴承恩小说
大包小包的年货,有说有笑地走着。孩子们在
小花园一明月松间照,清泉石上流
孙悟空:神通广大、机智勇敢,疾恶如仇
人群中穿梭,不时发出欢快的笑声。
3.当思来处不易恒念物力维艰
7.略
红色主题教育馆一少年智则国智,少年强则
4.示例一:牛郎《牛郎织女》勤劳善良,对
唐僧:慈悲善良,信念坚定,但有时过于迁腐
国强
猪八戒:好吃懒做、爱占小便宜,但憨厚可爱
六、1.心到眼到口到为有源头活水来
织女深情
15.(1)林海音5我们看海去驴打滚儿
沙僧:任劳任怨,忠心歌歌
冰心示例:寄小读者文字清新自然,充满对
示例二:田螺姑娘《田螺姑娘》美丽,善良
(2)B
讲述了唐僧师徒四人去西天取经,一路上降
少年儿藏的关爱与鼓励,能让人感受到温暖与
四,1.示例:兴高采烈得知今天要去动物园,小
(3)情节一:谢端每天早出晚归,辛苦耕种,经常吃
妖除魔,经历了九九八十一难,最终取得真经
力量
明一蹦三尺高,哼着小曲,快速收拾好背包,
凉饭、剩菜。
的故事。
2.雪白青色减之一分则嫌短外形喜爱
催着爸爸妈妈赶紧出发
(二)1.(1)附若在物体上的脏东西。
3.王师北定中原日不拘一格降人材
情节二:谢端捡到田螺,带回家中
2,示例:一只蝴蝶形状的风筝在天上飞,它那彩色
(2)在文中是“分解、离散”的意思
雪一更故园无此声
任务三
的翅膀在阳光的照罐下闪闪发光。它随着微风
16.慈母情深梁晓声
2.打比方列数字
第三部分
轻轻摆动,在空中划出优美的弧线,越飞越高,
17,动作:物衣兜、数钱塞钱语言:“谁叫我们
3.荷花花譎表面毛糙却能不受污染
七、1,两静态生命力热闹动态
仿佛要与蓝天中的白云亲密接触
4.荷花的花瓣表面有许多小“疙瘩”,有不沾
2.看清楚了这只,义靠过了那只,看见了那只
是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲
任务二
染污垢的功效:荷花能自身加热,有利于花
另一只又飞起来了
静钱不易却全力支持“我”读书,感受到母亲对
·、1.慈母情深梁晓声
粉的传播:荷花的莲子中有一种酶,能修复
3.视听鸟儿的活泼可爱和数量众多
“我”的爱和期单,心里充满感动和愧疚
2.:”11”
细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷,因此
18.B
tB
3.掏衣兜数钱母亲挣钱不易,却毫不犹豫
荷花有旺盛的生命力。
八、1.(1)惯例(2)乐花
19.反复表明母亲工作时动作快、节奏快,写出了母
地支持“我”买书
5.AD
2,小时候拉妈妈去餐馆吃饭,妈妈拒绝
亲不辞劳苦、争分夺秒工作的状态。
4.侧面烘托了母亲的无私与伟大
6.示例:人类根据编蝠利用超声波定位的原
“我”用带记号的花边饺让妈妈吃到糖馅儿
20.略
5.反复工作时动作快、节奏快,表现了母亲
理发明了雷达:根据蜻蜓翅膀的结构,研制
饺子
21.为读《封神演义》为同学家拉磨为读《破晓
不辞劳营,争分夺秒工作的状态
出了具有优良稳定性的飞机机翼。
3.示例:妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻
记》被马蜂蜇为读《红楼梦》头发被烧侧
6.路略
7.示例:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
一捏,捏出一图穗状的花边儿,像小姑娘头
22.C
二、1.示例:母亲的“存折”
(三)1.示例:自习课上,教室里安静极了。小红坐
上戴了一个花环,煞是好看
23.动作心理母亲没有打骂“我”,只是让“我
2.动作描写,表现了母亲对衣兜里东西的珍爱
在座位上·桌上摊开一本《夏洛的网》,她
通过对妈妈包饺子的动作的细节描写,展现
赶快去割草限羊,“我”感受到母亲的宽容,这种
3.内页其实是一叠白纸,上面爬满了许多歪歪斜
一手托腮,一手轻轻翻页,眼睛里闪烁着光
了妈妈的心灵手巧,也体现了妈妈对家人的
宽容让“我”感到幸福。
斜的字,记录着家里所有人喜欢吃的东西,所
芒。读到感人处,她跟眶微微泛红:看到有
爱,把对家人的关怀融人到小小的饺子中。
24.略
穿衣服和鞋子的尺寸,只不过母亲害怕把它
趣的情节,又忍不住轻声笑出来,沉浸在书
4.不好,因为“花边饺”是文章的线索,不仅申
任务四
弄坏,专门用一个硬硬的存折皮给它包上了:
中故事里,读得津津有味。
联起了文中的故事,还承载着浓浓的母爱:25.略
第3页
第4页